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【精選】我的語(yǔ)文老師作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的語(yǔ)文老師作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師今年30多歲 ,她對(duì)我們十分關(guān)心,但又有些嚴(yán)格,她有著一個(gè)高高的鼻梁,一雙能說(shuō)話(huà)的大眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),一張能妙語(yǔ)連珠的“文才嘴”。
語(yǔ)文老師十分關(guān)心我,有一次我生病了,落下了幾天的'課心里火燒火燎。剛上學(xué),老師匆忙的放下手中會(huì)動(dòng)的筆,忘記了一切疲勞,來(lái)到我面前,溫情的說(shuō):“現(xiàn)在好些了嗎?多注意身體!課余 時(shí)間我?guī)湍阊a(bǔ)課!你先上課去!”上語(yǔ)文課了老師講的一些道理和知識(shí)大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一節(jié)糊里糊涂的課。顯得十分無(wú)奈。語(yǔ)文老師把我喊進(jìn)了辦公室,先讓我喝兩口水。在仔細(xì) 的把我拉寫(xiě)的一點(diǎn)一滴講得十分清楚。我一下子把知識(shí)理了一下。歡快的走出了辦公室。幾天下來(lái)我把一切落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)了,老師好像疲勞過(guò)度吧,生病了,嗓子沙啞了很多。老師多關(guān)心我。
老師也有嚴(yán)格的時(shí)候,我好幾次到老師那“喝茶”,“冰棍”嚴(yán)重時(shí)家長(zhǎng)被“請(qǐng)客”,吃大大的“餅干”。不過(guò)我一點(diǎn)也不恨她,也是為了我嘛!我十分愛(ài)我的老師,我的老師多么想我的“媽媽” !
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師,很善良,但有時(shí)卻又很“奇怪”。為什么呢?還是請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
語(yǔ)文老師很善良。記得去年圣誕節(jié)時(shí),學(xué)校買(mǎi)了棵高大挺拔而粗壯的圣誕樹(shù),校長(zhǎng)把它放在辦公室門(mén)口,并且讓每一位老師把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上。我很好奇地去看,想看看我們的老師寫(xiě)了些什么?在眾多的彩紙片中,我尋找著我們陳老師寫(xiě)的。找到的剎那間,我愣住了,想……想不到紙片上寫(xiě)著:我希望三年級(jí)的孩子們能夠健健康康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!當(dāng)時(shí),我覺(jué)得陳老師是世界上最善良、最關(guān)心我們的.老師,時(shí)時(shí)刻刻心里都裝著我們!
語(yǔ)文老師是善良的,但她有時(shí)卻又很“奇怪”。上課時(shí),她不經(jīng)常叫我回答問(wèn)題、朗讀。但她又常常告訴我們,上課要積極回答問(wèn)題。我按照做了,可是,她卻很少請(qǐng)我回答,真是“英雄無(wú)用武之地”。
后來(lái),我把疑問(wèn)告訴老師,老師很仔細(xì)地給我解釋了一遍,原來(lái)老師是要把難回答的問(wèn)題留給我,要不簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我一回答,正確答案就出來(lái)了,其它同學(xué)都不用思考了。我再一次地感受到語(yǔ)文老師的用心良苦,其實(shí),她一點(diǎn)也不奇怪,她的“奇怪”,都是為了我們更好地成長(zhǎng)!
瞧瞧,這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)善良但“奇怪”的老師,你一定很羨慕有我這樣的老師吧!
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇3
語(yǔ)文老師中等身材,略微有些胖,個(gè)子不高,有一頭波浪似的黃色頭發(fā)。語(yǔ)文老師有一雙大眼睛,鼻梁上架著一副紅色邊框的大眼鏡,鏡片后從語(yǔ)文老師雙眼中迸發(fā)出的是令人難以琢磨的目光。
直挺的鼻子讓人感覺(jué)她充滿(mǎn)了活力。語(yǔ)文老師還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)她的嘴巴講出的每一句話(huà)說(shuō)都可視為“本世紀(jì)的經(jīng)典”。若專(zhuān)門(mén)為她寫(xiě)一本語(yǔ)錄,得用好幾大摞紙。我不禁懷疑她那不算大的頭腦能裝的下這么多東西嗎?語(yǔ)文老師讀起課文來(lái)感情豐富,語(yǔ)言清晰,情緒隨文章變化而變化,由此可見(jiàn),她是一個(gè)做事專(zhuān)心的好教師。老師一年四季從來(lái)不穿褲子,只穿裙子和絲襪。
而且我見(jiàn)得比較多的時(shí)候,語(yǔ)文老師是穿著高跟鞋的。我每次看見(jiàn)語(yǔ)文老師,她都是急匆匆的.,腳上的高跟鞋也隨之發(fā)出“嗒嗒”聲。走得這么匆匆,似乎是不愿意在任何一件不必要的事情上浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
上課時(shí),只要不出狀況。語(yǔ)文老師的嘴角上永遠(yuǎn)保持著那微微上揚(yáng)的弧度。如果誰(shuí)惹她生氣了,那么語(yǔ)言的利器就會(huì)毫不躲閃地飛向你,是你相同的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不會(huì)犯第二次。老師讓我們?cè)谡n堂上自由學(xué)習(xí)的時(shí)候,她總是倒背著手在教室里來(lái)回踱步。
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