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實(shí)用的寫同桌的作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫同桌的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫同桌的作文 篇1
一個(gè)進(jìn)過課堂的人,無論在課堂呆了多長(zhǎng)時(shí)間,或者長(zhǎng),或者短,總會(huì)有幾個(gè)同桌。而他們,也總會(huì)為我們帶來一些歡樂,一些情誼。擁有同桌,是件幸福的事,而我,已擁有過許許多多的幸福,不同的幸福。
依稀記得,小學(xué)時(shí)常換同桌,估計(jì)換了十幾次。我能夠說說他們的名字的,也沒有幾個(gè)。而能記得起的同桌,和我做同桌的時(shí)間,絕對(duì)超過一個(gè)月,那些只在一起幾天邊分開的,根據(jù)我的性格來說,也只不過四個(gè)字:“懶得記了!”
如果說,讓我一件一件地?cái)⑹雠c我的同桌們?cè)谝黄鸬臉肥拢烊挂舱f不完。
我的'同桌中,與我性格最不合的應(yīng)該就是五年級(jí)時(shí)的那個(gè)小子了吧!總是會(huì)和他吵架,最后也分不清誰吃虧。令我不解的是,他平時(shí)不怎么學(xué)習(xí),論認(rèn)真,絕對(duì)不如我,但成績(jī)卻和我不分上下。小學(xué)的同桌中,如今我也只知道他的“下落”了。我贏了,雖然我的成績(jī)也不如以前那樣拔尖了,但我贏得徹底,因?yàn)樗藢W(xué)了。說實(shí)話,我真的替他惋惜。昨天,他的父親去我爺爺?shù)某匈I東西,見到我,問我成績(jī),又獨(dú)自嘆惋:“我家那小子是不行了!”卻沒好意思說他退學(xué)了。現(xiàn)在想想,還真懷念與他競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)光呀!
這是與我性格最相沖的一個(gè)同桌,與我最合得來的一個(gè)同桌,便是已經(jīng)和我做了三年同桌的她了。
和她在一起,總有說不完的話;和她在一起,總有相同的話題;和她在一起,總有最爽朗的笑聲……我們兩個(gè)總是占著一間教室中最搶眼的位置,有總瘋瘋癲癲地談笑風(fēng)生,遭人詫異的眼光,那又怎么了?這才是我們呀,才是我們的性格呀!我們總是在學(xué)校形影不離,回家后手機(jī)聯(lián)系,她是我第一個(gè)知己。
我的同桌中最具代表性的也就是這兩個(gè)人了,和他們?cè)谝黄,有不同的趣味,卻都是最美好的。
這是我對(duì)同桌的看法,你呢?
寫同桌的作文 篇2
我的同桌是寧?kù)o夜空下一只活蹦亂跳的貓;是泉泉流水中一滴快樂的水珠;也是時(shí)尚潮流中一位積極的追求者。
她,留有烏黑的齊劉海,一雙黑亮亮的眼睛在齊劉海的'襯托下越顯炯炯有神,起初她就是數(shù)學(xué)課代表,我本以為她有敏捷的頭腦,沉穩(wěn)的性格,后來才發(fā)現(xiàn)她那現(xiàn)代的孫悟空的本性。
傳說她俗稱“假小子”顧名思義假男生,性格自然也就夠酷了。有時(shí)與她說話不到半句便會(huì)打起來,人家說上陣帶槍,而她的四肢便是最有用的“槍”了,常在眾目暌暌之下淑奴風(fēng)范盡失,好沒風(fēng)度啊,她那套孫氏絕招是名不虛傳.她嘴里常會(huì)冒出一些登峰造極的詞語(yǔ),可謂千古絕句.她對(duì)于數(shù)學(xué)是超有耐心的,也許這是上天給她最大的恩賜,她的體育也超棒,也許這就是傳說中的文武雙全.
我的同桌,絕非等閑之輩,正所謂快樂會(huì)傳染,她可是我們班一道快樂的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)看不厭的風(fēng)景線.
寫同桌的作文 篇3
開學(xué)了,我有了一個(gè)新同桌,他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的.,他不愛說話,但還是很開朗,很樂于交往,對(duì)身邊的事都很關(guān)心。就是上課的時(shí)候有點(diǎn)玩玩具,學(xué)習(xí)有點(diǎn)落后。
有一天,胖胖有一道題目沒弄懂,下課后問老師了,老師跟他解釋了很久,胖胖終于弄明白了。胖胖說:“我記住了,老師!币院笥袥]懂的胖胖都會(huì)問老師,老師很樂意。
老師說胖胖的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,胖胖聽了很高興!
寫同桌的作文 篇4
我的同桌叫熱孜萬,她今年12歲,個(gè)子高155厘米、有一雙陽(yáng)光明媚的眼睛、短短的頭發(fā)、高高的鼻子、可愛極了。
她的愛好是跑步。上次冬季長(zhǎng)跑她得了第三名,她是一個(gè)喜歡幫助別人的女孩,我還記得,有一次放學(xué)回家的路上,她在路上路上撿到了一個(gè)戶口本,她說:“不知道是誰不小心丟掉的,我對(duì)她說:“現(xiàn)在該咋辦現(xiàn)在去交給老師還是明天去交,她說:“現(xiàn)在去交吧!蔽艺f好吧,你們看那她多么喜歡樂于幫助別人。
我希望你永遠(yuǎn)都是一個(gè)可愛的一個(gè)女孩,喜歡樂于幫助他人的.一個(gè)好孩子。我希望你永遠(yuǎn)是我的好同桌。
寫同桌的作文 篇5
我相信每個(gè)人的記憶里都存在這么幾個(gè)人,不管印象清晰或模糊,不管印象是好是壞。而我印象中的這個(gè)兒時(shí)一起朝夕相處的她卻是刻骨銘心!
記得那時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新的學(xué)校,開學(xué)第一天我步入新的學(xué)校,而我眼前的這所學(xué)校給我當(dāng)時(shí)的感覺有那么一絲絲的恐怖!陌生的環(huán)境,一群陌生的同學(xué),讓一個(gè)本來就很不愛說話的我感到了孤獨(dú)!
我們?cè)谵k公室跟新老師不知道說了什么,一段時(shí)間后我爸爸說他有事先走了,老師會(huì)帶我去新班級(jí),說完就走了出去。老師看了看我然后拉著我的手就帶我朝班級(jí)走去,離班級(jí)越來越近,我的心跳也越來越快,手心冒汗,我的小學(xué)四年級(jí)生活就這么開始了。
進(jìn)入班級(jí)后老師叫我來作個(gè)自我介紹,我當(dāng)時(shí)就懵了,站在班級(jí)前面,本來下面大家還在各自聊天,吧唧吧唧的一下子突然鴉雀無聲,無數(shù)只小眼睛朝我看來,這下本來就緊張一下子變得更佳緊張。我當(dāng)時(shí)心里一心只想快點(diǎn)說完下去,然后吞吞吐吐的作了個(gè)自我介紹后立即把目光轉(zhuǎn)向了老師,因?yàn)槲也恢牢易谀睦锇 _@是老師掃描了一下班級(jí),指著大概班級(jí)中間有個(gè)位置吧,朝著指的方向走去便坐了下來,后來老師就上課了。
我無心聽課,便打量這坐我旁邊的這位同桌,是個(gè)女生,綁個(gè)馬尾辮,眼睛大大的很有神。她好像認(rèn)真的聽著老師講課,然后拿筆在書上記了些什么,似乎沒發(fā)現(xiàn)我在一直看著她。
不知不覺下課鈴就打了,我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),只能一個(gè)人坐在位置上,看著同學(xué)們?cè)诖虼螋[鬧我也好想跟他們打成一片,突然我同桌問我知不知道老師在課堂上布置的作業(yè),我還真不知道,所以也不知道怎么回答,她一把拿過我的書拿筆三下五下畫了幾個(gè)題目,然后給我后就出去了,后來后面有個(gè)小胖子告訴了我她是我們班的班長(zhǎng)。我也沒當(dāng)回事,正好那時(shí)候也不愛學(xué)習(xí),屬于搗蛋鬼或者班級(jí)里的壞學(xué)生的那種,而我就沒把他畫的題目當(dāng)一回事。
第二天我早早的來到了學(xué)校,我第一個(gè)來到班級(jí)的,我就坐著等,突然好像又來了一個(gè)人,我一個(gè)大步流星上去就問作業(yè)寫了嘛,借我抄抄。眼前的小胖子面無表情很淡定的坐到自己位置上,跟我說終于有個(gè)一起陪他的,我瞬間好像懂了些什么。無果失望的回到位子上接著等,沒想到班長(zhǎng)我同桌來了,我又燃起了希望,又上去問她借作業(yè),她好像就是沒看見我一樣往自己位置走去,我又了上去,表情無辜,眼巴巴的看著她,她調(diào)過頭來也看著我,隨后拿出作業(yè)給了我,跟我說著這是她第一次給別人作業(yè)抄,但也是最后一次。我管她三七二十一的就拿來抄了,小胖子一臉羨慕的對(duì)我看著,我也不知道班長(zhǎng)為什么給我抄,可能特殊照顧?我也不知道。
在班長(zhǎng)的“照顧”下我終于平安的度過了每天早晨交作業(yè)的時(shí)候。在下課之于,班長(zhǎng)跟我說想跟她做同桌只有成績(jī)好的人才可以,我當(dāng)時(shí)感到了這是對(duì)一個(gè)男生的侮辱,我的自尊心受到了極大的`傷害,我對(duì)他:“好的,下次考試我如果進(jìn)入班級(jí)前五名怎么辦!彼恍嫉膶(duì)我說:“你要是真的考到前五我就送盒巧克力給你!蔽易詮哪谴伍_始我就發(fā)誓一定要考到前五,并不是為了巧克力,而是男人的尊嚴(yán),我喜歡別人挑戰(zhàn)我,而且我是個(gè)不服輸?shù)娜,但頭一次是在學(xué)習(xí)上挑戰(zhàn)我。
記下來的日子里,我上課開始慢慢的去認(rèn)真聽老師講的知識(shí),回家也是認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè),即使有些題目還是不怎么會(huì),那我也會(huì)第二天向她請(qǐng)教,而她也是不厭其煩的慢慢的教我。慢慢開始我覺得學(xué)習(xí)并不是什么很難的事,所以后來我們開始慢慢的互相學(xué)習(xí),我有不會(huì)的也問她,估計(jì)這就是近朱者赤近墨者黑吧。果不其然我成功的進(jìn)了前五,她也承諾的送盒巧克力給我。
很快一年過去了,又開學(xué)了,我開開心心的蹦著進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)入班級(jí),同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也來了班級(jí),我手里拿著假期里看中的一個(gè)禮物準(zhǔn)備送給她吧,可是等了好久那個(gè)人都沒出現(xiàn)。后來還是從同學(xué)口中得知她轉(zhuǎn)學(xué)了,據(jù)說到了很遠(yuǎn)的地方上學(xué)了。那是我們都沒手機(jī)不像現(xiàn)在微信啊QQ啊電話呀。這個(gè)人好像就這樣消失了一樣。我以后聽到遠(yuǎn)方下課鐘聲的響起,可是再也聽不見你的聲音,離別才覺得刻骨銘心,就覺得與你相遇好幸運(yùn)!
時(shí)隔這么多年我還記得那一年就是我跟她做同桌的那一年,那年我準(zhǔn)備給你的禮物還在我家放著,我們沒人知道她現(xiàn)在在干嘛,在哪個(gè)城市,現(xiàn)在長(zhǎng)得還是不是以前那么可愛,那么霸道,沒人知道!
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