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寫作作文

老師的事作文

時間:2024-09-01 10:03:31 寫作作文 我要投稿

【熱門】老師的事作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的老師的事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】老師的事作文4篇

老師的事作文 篇1

  每個人的心中都有一個屬于自己的夢想,這個夢想可能來自于他人的一個動作,或者是你在課堂上受到教育后所想象出來的,還有可能你的夢想只是為了讓人們偷懶。夢想不分大小,有夢就應(yīng)該去努力,我的夢不知道可不可以實現(xiàn)啊。

  我的夢想是當(dāng)一名教師,我感覺教師是一種神圣的職業(yè),他們育人教子,為社會培養(yǎng)人才卻從不圖回報。我也相當(dāng)一名老師,但第一次我想當(dāng)老師可不是因為老師這個職業(yè)是神圣的',是偉大的。這就要從小時候說起了,小時候老師經(jīng)常性的讓我們抄課文,寫作業(yè)。寫作業(yè)抄課文是我們那個時代小學(xué)生最煩惱的一件事情了,那個時候我們就在想要是自己長大當(dāng)老師一定不讓同學(xué)們在抄作業(yè)寫課文了。我第一次想當(dāng)老師就是因為要讓孩子們不太累,但是后來我漸漸發(fā)現(xiàn)老師的偉大,抄作業(yè)是為了讓孩子們更好的學(xué)習(xí),老師是不圖任何回報的,一直在無私的奉獻,而我們卻還去怨恨老師,所以那時候我就想要當(dāng)一個老師,去教育人,為社會培養(yǎng)足夠的人才。

  我想做一名教師,可以為國家做點貢獻,讓人人都接受教育。

老師的事作文 篇2

  老師是世界上最偉大的職業(yè),它是靈魂的工程師。自從三歲以來,我便認識了許多老師,他們都給我留下了深刻的記憶。在開學(xué)的前兩周,我班又有了一位新的實習(xí)老師——陳老師。

  她面容清秀,中等身材,有一頭烏黑的長發(fā),斜劉海隨風(fēng)擺動。我竟然拿她與我們上初一時的實習(xí)老師周老師作比較;蛟S她們有些不同,同學(xué)們都覺得周老師的地位是無可取代的,但我總能在陳老師身上看到周老師的影子。

  在陳老師實習(xí)的第一周,我們班舉行了一次“小組牌子”評比,這是為生本課堂而準備的。我第一個上臺,心里有些緊張,正好同桌熊瑞林在我上臺時對我講了一個笑話,使我忍不住在臺上笑起來。評比結(jié)束后,您(陳老師)當(dāng)全面對我說:“你是在笑我們班舉行這個評比呢,還是笑自己小組坐的牌子呢?”我無奈,沒有出賣組員,隨口答道:“是笑牌子!笨赡f:“這是小組各個成員努力的成果,怎么可以笑呢?”我當(dāng)時很不解,你沒有弄清楚就批評了我。之后我腦子蹦出了這樣一個想法:這三個月就和您保持著敬而遠之的`關(guān)系吧。

  而在上一周,我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時,我?guī)еM員回答問題,聽到您的點評,說作者同窗因為丈夫和兒子為他國工作而不能回祖國,你很同情她。我突然覺得您是一個心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課,張謀向大家提問,我信心滿滿地回答,可后面的回答答非所問,張謀當(dāng)場對我批評指正,其實在這個場合下,我還真有些下不來臺。這時,您就像及時雨般,馬上對張某的話做點評:您說完這話,讓人感覺像是批評,我覺得你應(yīng)該這樣說:謝謝劉沅,不僅將我提出的問題作出了回答,還會答了其他問題。這樣讓人聽了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪,我對您的好感加深。我看到了周老師的影子。

  您的那三句話我會一直牢記,他們是我對您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然您批評人的次數(shù)比周老師多,但這并不證明您不好相處。萬老師都能和我們建立友好關(guān)系,更何況您并不是那么嚴肅。希望您能天天開心,讓路人甲去評論吧,我看好你,準教師!

老師的事作文 篇3

  翻開記憶的圖冊,里面有許多酸、甜、苦、辣、咸的回憶。其中有一個充滿陽光、洋溢著快樂的美好回憶,那邊是我與張老師時相處的回憶。

  張老師是我小學(xué)時最喜歡的語文老師。他長著一張俊俏的方形臉,戴著一副博士般的眼鏡,整個人看上去充滿了陽光,一看就是個“美男子”,真是“人中呂布,空中太陽”。他那帥氣的長相尤其是他獨特的教學(xué)方法讓我終身難忘,給我?guī)碇匾挠绊憽?/p>

  想知道他的獨特教學(xué)方法是什么嗎?其實是給一些人的作文打滿分。曾有好幾次,我的`作文打了滿分。我為此十分不解:為什么我的作文寫的不是很好,卻能打滿分呢?帶著這個問題,我去問了張老師。張老師語重心長地說道:“其實作文的好壞并不在于它的語言是否有多么優(yōu)美,而在于它是否抒發(fā)你最真實的感受。一個虛假的事件,即使用最好的語言去裝飾,也是在做無用功。一個真實的事件,哪怕它的語言不是那么華麗,只要抒發(fā)真情實感,就會打動老師。因此我覺得只有抒發(fā)真情實感的作文才是好作文!彼脑挸蔀槲乙院髮懽鞯脑瓌t。

  關(guān)上記憶的圖冊,那份美好的回憶仍然在我的大腦里。感謝能遇見你,與你相伴!您辛苦了,張老師!

老師的事作文 篇4

  “你再仔細看看!”一聲清亮的女聲在辦公室里響起,回蕩在我耳邊。“我說了好多遍了,這種題要從題中找答案!边@憤怒的聲中夾雜著些許無奈!皠趧恿ωS富又廉價!蔽仪忧拥卣f道,“噗!焙臀乙黄饋砻媾嚲淼耐瑢W(xué)偷偷笑出了聲,我把手背在身后,低下頭不知視線要往哪里放!鞍ァ!蹦爿p輕嘆了一口氣。我顯得更加緊張了,眼淚都要從瞳孔中冒出來。這時你又用清亮的嗓音說:“我還是對你很有信心,加油吧。”我愣了一下,心里洋溢著喜悅。

  走出辦公室,溫暖的春風(fēng)拂過我的臉頰,我好似缺氧的人終于回到了地面,聞著樹葉泥土中散發(fā)出來的清香,一股溫暖的氣息侵襲了我的全身,我唇角一勾,開心的笑著。

  離生地會考還有100天。我還在忙著刷題,每逢考試都會去找老師面批,盡管不盡人意,但我還是很愉快。在一次一次的挫折中,我成長了。彩虹總是出現(xiàn)在暴風(fēng)雨后澄澈的碧空中,散射著令人無比驚嘆的七色光,而人生的彩虹也是需求要以風(fēng)雨作為條件的。我一直都用這句話安慰自己,激勵自己取得更好的成績。

  離生地會考還有48天。在書的海洋中,我時不時抬起雙眸望向天邊。我知道,我正面臨著人生中第一次大考,我必須努力。在課堂上,老師似乎變得更加嚴厲些。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)沒有一個敢把頭仰起望向老師,全部都在埋頭苦寫!澳銈兪俏医踢^最差的一屆!薄斑@是一道送分題,有幾個人對啦?!”“這種類型的題我已經(jīng)講了很多遍了。”這種話一句一句的在我們的耳邊徘徊。

  離生地會考還有6天。在地理課上,你讓我們把試卷都整理好。然后一個一個叫著你覺得還有希望的同學(xué),讓其他同學(xué)在下面自己復(fù)習(xí)。我心思完全不在試卷上,一直仔細的聽著你喊的那些同學(xué),心里波瀾起伏!靶O!边@是你叫的第12個同學(xué)了!靶」ⅰ!

  “小謝!蔽倚那榧樱p手都在顫抖,端著厚厚的一疊試卷走上臺。你輕輕地翻過我的試卷,仔細的'看了幾眼。這時我才發(fā)現(xiàn),你的眼袋似乎染上了一層暈黑。你抬起頭,認真的看著我:“我對你還是很有期望的。”這句話就像一縷春風(fēng),撫平我心中的漣漪,激勵我不斷前進。

  生地會考那天。我滿懷自信踏入溫暖的校園,操場上,我看到你置身于暖暖的陽光之中,對我們露出了久違的笑容。謝謝你,曾老師!

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