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寫作作文

雞蛋浮起來了作文

時間:2024-09-06 23:18:15 寫作作文 我要投稿

【精】雞蛋浮起來了作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的雞蛋浮起來了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】雞蛋浮起來了作文

雞蛋浮起來了作文1

  世界之大無奇不有,連雞蛋都會游泳了,你信嗎?不信就跟我去看看吧。

  今天,東方作文的老師走到講臺上說:“同學們,我們今天來教雞蛋游泳!”話音剛落,同學們便七嘴八舌地議論起來,“怎么可能呢?”“對呀,雞蛋是不會游泳的!甭犃送瑢W們的議論后,我心想:老師葫蘆里到底賣的什么藥,雞蛋怎么會游泳呢?

  實驗開始了,老師拿著兩個里面都裝滿了水的杯子,然后把雞蛋放入水中,只見蛋寶寶一頭扎進水里,像潛水運動員一樣,隨后老師用一根筷子攪了攪,可雞蛋還是沉在水里,好像沉睡的娃娃,并沒有浮起來,此時,同學們又開始議論起來,“雞蛋根本就沒有浮起來,是老師在騙人。”老師笑著說:“我沒有騙人,接下來你就知道怎么回事兒了!

  老師開始在水中放入鹽,用筷子攪和了幾下,果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來,同學們個個目瞪口呆。后來,老師為我們詳細講解了這次實驗的原理,原來是由于雞蛋的密度小于鹽水的'密度,所以雞蛋才會在鹽水中浮起來,而雞蛋的密度大于清水的密度,所以雞蛋在清水中就會沉下去。

  通過這次實驗,我感受到了科學的奇妙,俗話說:“實踐出真知”,在日常生活中,我們要勇于探索,勇于實踐。

雞蛋浮起來了作文2

  今天,我一進教室就感覺到了一股神秘的氣息。難道今天教室里要發(fā)生什么事情嗎?

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。老師說:“我今天來給你們表演魔術!崩蠋熛葟碾娔X后面拿出了一杯水、一根筷子、和白色小固體,還有像紙團一樣的東西。同學們像小烏龜?shù)念^鉆出來,兩眼冒著金光似的?隙ㄊ窍胍惶骄烤。就一窩蜂的沖上來?赐炅耍麄冇靡苫蟮腵表情走了下去。后來,老師問我們杯子里面是什么東西。小何說;“里面是鹽!崩蠋熣f:“答對了!崩蠋熡謫栁覀兗垐F里面是什么。小達說:“是一個雞蛋!崩蠋熣f:“又答對了!崩蠋熅桶鸭垐F的外衣一件件的脫下來。

  老師一只手拿著水,把另一只手的雞蛋放入水中。雞蛋慢慢的降下去,里面冒著水泡,像鯨魚呼吸冒出來的水泡一樣。老師把鹽倒入水中,雞蛋就升上去了。老師用筷子攪拌一下,雞蛋就像在跳芭蕾舞一樣。

  原理就是加了鹽,就會慢慢上升。就像把雞蛋托上去了一樣。

  今天我學到了好多道理,可真開心呀!

雞蛋浮起來了作文3

  今天,老師帶來了一包鹽,一個裝滿大半杯水的杯子,一個雞蛋,還有一雙筷子。同學們見到后,便議論紛紛。有的同學說:“今天一定要做實驗!庇械耐瑢W打趣道:“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃!比嗦犃酥螅笮。

  這時,老師親切地說:“今天,我們來做一個實驗。這個實驗叫‘雞蛋浮起來了’!崩蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放進了水里,只聽“撲通”一聲,雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽,用筷子在水里攪拌,雞蛋伸了個懶腰,之后又不動了。老師繼續(xù)往水里加鹽,同學們個個都瞪大了眼睛,生怕自己少看了一個細節(jié)。忽然雞蛋翻了身,站了起來。“!太神奇了!”同學們都尖叫了起來。

  老師又繼續(xù)加鹽,雞蛋慢慢浮出水面。同學們一擁而上,圍在老師周圍,怕錯過這個神奇的'景象。有同學在一旁,指著雞蛋說:“真像是一顆漂亮的大珍珠!”

  雞蛋露出了小腦袋,在水里“跳舞!卑嚅L問老師:“雞蛋是怎樣浮起來的?”原來在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到了浮力就變大了,就浮出了水面。

  生活中處處有學問,需要我們去探索。

雞蛋浮起來了作文4

  今天,我在一本書上看到里面寫著雞蛋可以在水里浮起來,這是為什么呢?我?guī)е苫鬁蕚渥鰝小實驗,于是我準備一個透明的杯子、一個生雞蛋、一根筷子、一罐鹽和一把勺子,現(xiàn)在讓我來做個小實驗吧。

  首先,我在透明杯子里倒了半杯的自來水;接著,我小心翼翼地拿起小巧玲瓏的雞蛋,將它輕輕的放入杯子里,雞蛋便像個喝醉了酒的大漢,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉到杯底,一動不動地躺在那里,像個在沙灘上曬太陽的`胖娃娃。緊接著我放了兩勺鹽,并用筷子在杯子里攪拌又攪拌。咦,雞蛋怎么紋絲不動呢?書里是不是在騙人呀?正當我疑惑不解時,媽媽走了過來,看到我對著杯子發(fā)愁,不禁哈哈大笑:“傻孩子,你放的鹽太少了,雞蛋肯定浮不起來啦!”“噢!原來如此,我知道啦!”于是,我又連忙加了滿滿的一勺鹽、兩勺鹽、三勺……我拿起筷子繼續(xù)攪拌后,水漸漸變渾濁了。我屏住呼吸,目不轉睛地看著雞蛋。奇跡終于出現(xiàn)了——雞蛋浮起來了!“雞蛋浮起來了!太好啦!”我興奮地叫起來。不信你看!雞蛋正慢悠悠地往上漂,搖搖晃晃的,跌跌撞撞的,就像一個剛學會走路的孩子。

  這個實驗大約做了十分鐘,媽媽告訴我加鹽的水浮力會變大,雞蛋就浮起來了。這個實驗可真有趣呀!不僅能夠讓我增長見識,還激發(fā)了我對科學的熱愛。

雞蛋浮起來了作文5

  今天我走進廚房,看到奶奶正在往一個瓶子里放雞蛋。雞蛋像頑皮的孩子,在水里撲騰了幾下后,居然浮在了水面上。太好玩了!我也要試一試。于是,我拿來一個水杯,倒?jié)M水,把一個雞蛋放了進去。咦,雞蛋怎么沒有浮起來呢?我去問奶奶,奶奶伸出一根手指,放到瓶里蘸了點水讓我嘗嘗。我用舌頭一舔,“呸!”太咸了。奶奶告訴我,雞蛋放在咸水里才會浮起來!胺哦嗌冫}雞蛋才會浮起來呢?”奶奶讓我自己去試一試。

  我準備了一杯水,再往水里放了一小勺鹽,攪拌均勻,然后把雞蛋放了進去。雞蛋立刻就沉了下去。我又放了兩勺鹽進去,雞蛋還是沉在杯底。我有點失落,接著,我把更多的鹽放進杯里用筷子攪拌均勻,這時,奇跡發(fā)生了,只見雞蛋像一顆防空導彈一樣一下子竄到水面上來了。過一會兒,我想,雞蛋會不會再沉下去呢?我忐忑不安,眼睛一眨不眨地盯著杯子,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,雞蛋還是像郵輪一般浮在“大海”上,F(xiàn)在,我心中的一塊大石頭終于落地了,我高興得一蹦三尺高。

  為什么雞蛋會在鹽水中浮上來呢?媽媽告訴我,雞蛋本身的.密度比水大,所以會沉到水底,但是鹽水的密度比水大,在水中不斷地加鹽,鹽水的密度也在不斷增加,所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時候,鹽水的密度就會超過雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來了。

  經(jīng)過這次實驗,我知道了科學無處不在,只要你細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它。

雞蛋浮起來了作文6

  聽說鹽水能讓一個生雞蛋浮起來,你們相信嗎?我十分好奇,今天,帶著這個疑惑一起來見證這個奇跡吧!

  這個實驗叫做“雞蛋浮起來了”,程序比較簡單,我們需要準備材料是:一個干凈的透明玻璃杯子、一個生雞蛋、一袋鹽和一雙筷子。

  我先往玻璃杯中接了一大半杯清水,然后小心翼翼地把雞蛋放入水杯中,這時,雞蛋娃娃睡覺了,慢慢沉到了杯底,一動不動的,安然地躺在下面呼呼大睡。

  接著,我拿起一包食鹽,開始慢慢放了兩勺鹽,可能放的量少,雞蛋還是沉在杯底沒任何反應。

  然后,我開始加大了食鹽的用量,我一口氣挖了五勺鹽,白花花的鹽撒開在玻璃杯水底下,像下了一場大雪一樣,白茫茫的'厚厚一層。但雞蛋還是巍然不動。我好奇地問了媽媽:“怎么雞蛋還是沉著的呢?”媽媽走過來,摸摸我的小腦袋:“你試著用筷子攪拌一下吧!”我開始用筷子攪拌起來了,雞蛋娃娃像陀螺一樣在旋轉,慢慢地,雞蛋浮到水面上了。哦,真神奇呀!

  我上網(wǎng)查了資料,原來雞蛋入清水時,雞蛋的密度大于清水的密度,雞蛋就沉到了杯底,當往清水里加了鹽后,鹽水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就浮起來了。

  通過這次實驗,使我認識到,我們的生活,處處有科學,只要我們仔細觀察,認真思考,就會發(fā)現(xiàn)許多科學奧秘的。

雞蛋浮起來了作文7

  聽媽媽說雞蛋放在加鹽的水中能浮起來,我根本不相信!雞蛋那么重,怎么可能會浮起來!皠趧映鲋腔,實踐出真知!眿寢屨f,“不信的話,我們就來試一試!庇谑,我們開始做實驗了。

  我們準備了一個空杯、一顆雞蛋和些許的鹽,就開始了我們的實驗。首先我拿起空杯在里面裝滿了水,然后我就往杯里加了一點點鹽,再把雞蛋放進鹽水里。我目不轉睛地盯著雞蛋,雞蛋一點要浮起來的樣子都沒有。我得意地說:“我就說嘛,雞蛋怎么可能會浮起來!”沒想到媽媽絲毫沒有失望的樣子,只見她不慌不忙地又往杯子里加了一點鹽。結果雞蛋還是沒有浮起來,我可得意了,但是媽媽還是沒有放棄,繼續(xù)加鹽。我心想:哼,我說不會浮還不信,那我就陪著你再等一等吧。就在我暗自“幸災樂禍”的時候,奇妙的事發(fā)生了,雞蛋在水中浮起來了,我驚奇地大聲喊道:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”

  雖然有點難為情,但好奇心戰(zhàn)勝了我的“面子”,我趕緊追問媽媽:“為什么雞蛋會在加過鹽的水里浮起來,而不是在普通的'水里也能浮起來呢?”媽媽回答道:“這是因為加過鹽的水比雞蛋的密度大!所以雞蛋就可以浮起來了!

  科學的奧秘可真多呀!這次實驗讓我了解了許多新的知識,也讓我懂得做任何事情,我們不僅要想象,還要動手試一試。

雞蛋浮起來了作文8

  上課了,老師說今天要給大家變一個魔術,那就是做一個讓雞蛋學會游泳的小實驗。

  聽完這一句話,同學們都感到疑惑,有的在大吵大鬧,有的在翻書找答案,也有的.在和同學們商量著答案。老師又說:“用到的道具,分別是杯子、雞蛋和食鹽。”說完老師拿了這三樣東西,順便拿了一雙筷子。

  首先,老師先把清水倒入杯子,再把雞蛋放進去,可它卻沉在杯底像一個熟睡的娃娃,于是,老師用筷子將雞蛋挑上來,還沒讓我們開心呢!便又沉入水中,照這樣下去,肯定學不會游泳的,簡直就像一個調皮的孩子,不想運動,只想在下面睡大覺。

  由于雞蛋沒有浮起來,看同學們一點也不興奮,老師說:“下面才是見證奇跡的時刻!”

  聽了這句話,同學們又屏息凝神的看著老師,老師往杯子里面倒了一杯鹽,然后往清水里放鹽,只見水變的渾濁了,然后再見雞蛋像龍卷風一樣在水中轉了幾圈,然后慢慢地漂浮到水面上,看到這個場景,同學們兩眼放大,老師用筷子把雞蛋往下按,可剛剛按下去就又漂了上來,同學們很好奇,問老師:“這是為什么?”老師回答:“因為清水的浮力比鹽水的浮力小,所以鹽水才會將雞蛋從水底把它浮到水面上來。”

  同學們,世界上有許許多多需要我們發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,讓我們一起,發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象吧!

雞蛋浮起來了作文9

  今天,老師布置了一個作業(yè),就是讓我們回去做一個小實驗,名字是——雞蛋浮起來了。準備的材料有:玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。

  開始做實驗了,第一步,往杯中加入三分之二的水,再把雞蛋小心翼翼地放進水里,雞蛋像一個熟睡的小寶寶,沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步,往水里加鹽,飄落在水中的鹽像冬天的雪花。落在蛋寶寶身上,但雞蛋依舊紋絲不動。繼續(xù)加鹽,水慢慢地變渾濁了,但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是,我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌,漸漸地,雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下,好像找不到自己睡覺的`床了。最后,不可思議的事情發(fā)生了——雞蛋竟然浮在水面上了。

  可是雞蛋為什么會浮起來呢?我查了資料,原來,生雞蛋的密度比清水大,在清水中會沉下去,當加入鹽并攪拌均勻溶解后,清水成了鹽水,濃鹽水的密度大,所以雞蛋就會浮起來了!這真是一次有趣且藏有秘密的實驗呢!

  在生活中,處處有科學,只要我們善于觀察,用心思考,那么我們就是勝利者!

雞蛋浮起來了作文10

  今天,老師進教室,手里拿著雞蛋、水杯、鹽和筷子。

  老師讓我們猜要干什么?同學們議論紛紛。有的說要做實驗;有的說要用水加鹽,把雞蛋打碎了,吃掉;還有的說鹽水煮雞蛋……最好后老師在黑板上寫下了:雞蛋浮起來了。

  老師將水杯裝了一些水,將雞蛋小心翼翼地放進去,“撲通”一聲,雞蛋慢慢地沉了下去。這時,雞蛋在杯底,就像在睡懶覺。老師往水杯里倒鹽,雞蛋動了一下,仿佛伸了個懶腰,然后慢慢地抬起了頭。老師繼續(xù)往里面倒鹽,我們目不轉睛地盯著杯子看。雞蛋又動了一下,翻了個身,站了起來。“真神奇!”同學們都興奮地大叫起來。老師繼續(xù)往里面加鹽,加的比之前多,一邊加鹽,一邊用筷子攪拌。同學們焦急地等待著奇跡的發(fā)生。突然,雞蛋轉了個圈,慢慢地往上升。終于,雞蛋露出了小腦袋,就像表演了一支舞蹈。同學們有的`尖叫著;有的一擁而上,圍著老師觀察這神奇的魔術;還有的指指點點說:“老師肯定使用了什么妖術。”

  后來,老師向我們說明了原因。原來,在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到的浮力也變大了,就浮出了水面。

  看來生活處處有學問,需要我們去探索、發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來了作文11

  今天,我們上了一節(jié)非常有趣的實驗課:雞蛋浮起來了。

  上課了,黃老師拿著一個大袋子,雙手端著一個裝著水的杯子,笑容滿面地走進教室。黃老師對我們說:“今天我們來上一節(jié)實驗課——讓雞蛋浮起來!睂嶒為_始了,首先,黃老師拿出一個又大又圓的雞蛋,把它裝進裝著水的杯子里,然后,加一點鹽,慢慢地攪拌,原本像一個正在熟睡的小寶寶雞蛋,現(xiàn)在居然在杯底立起來了。黃老師繼續(xù)加鹽,攪拌,慢慢地,雞蛋緩緩上升,浮起來了一點。黃老師繼續(xù)加鹽,攪拌,直到快把整包鹽放進去的時候,神奇的事情發(fā)生了——雞蛋浮上了水面。這時候,整個教室沸騰起來,有的同學跳起來看,有的大聲歡呼,還有的跑到講臺上看。我也情不自禁地跑到講臺上,我看到雞蛋果然半浮半沉在水面上,真的是太神奇了!黃老師看著我們一雙雙好奇的眼睛,她向我們揭開了雞蛋浮起來的.秘密:因為鹽會使水的密度變大,浮力與密度有關。加了鹽,水的體積不變,但密度變大了,密度大到一定的程度雞蛋當然就要浮起來了。同學們聽了恍然大悟。

  今天的實驗課真的是太有趣了!今天的實驗課讓我明白了我們身邊處處都有科學,我們一定要仔細觀察,善于發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來了作文12

  早晨,天空萬里無云,太陽公公的笑臉綻放開來。我懷著激動的心情來到學校。你知道我為什么這么開心嗎?因為,教科學課的黃老師今天要給大家做一個叫“雞蛋浮起來了”的魔術表演。

  試驗開始了,黃老師先把清水倒進透明實驗杯,然后小心翼翼地把雞蛋放進水里,雞蛋沉到杯底,一動不動。接著她舀了幾勺鹽放進杯里,輕輕攪拌一下。可是雞蛋還是懶洋洋地躺在杯底,一點變化也沒有。急性子的李平同學大聲說:“老師,放多點鹽!庇谑屈S老師又往水里放了幾勺鹽,雞蛋終于開始浮動了,它扭著身子上下?lián)u擺著“跳舞”?墒遣灰粫,它像個小胖墩,慢慢地又搖回了原位。黃老師不慌不忙地繼續(xù)加鹽,同學們目不轉睛地盯著杯子。

  突然,奇跡終于出現(xiàn)了,雞蛋像充足了氣的'氣球,浮上了水面。我們又驚又喜,有的同學甚至跳了起來歡呼道:“我們成功啦!”我按捺不住好奇心,忍不住去摸一摸,一按下去,雞蛋沉了下去,一松開手,雞蛋像頑皮的孩子,沉下去又彈了起來,露出它的小光腦袋。

  “雞蛋為什么會浮起來呢?”同學們把黃老師團團圍住,著急地問道?粗瑢W們滿臉的疑問,黃老師笑著告訴了我們其中的奧秘:“清水和鹽水的密度各不相同,雞蛋的密度比清水的密度大,所以雞蛋在清水中會沉下來;但是鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋在水中就會浮上來!蓖瑢W們聽了恍然大悟,終于明白了其中的科學道理。

雞蛋浮起來了作文13

  今天,我在書上看到一個有趣的小實驗:雞蛋浮起來。我非常好奇,于是我決定自己也動手做一做這個小實驗。

  說干就干,我準備了一個雞蛋、一個玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開始做實驗了,我先往玻璃杯里裝了些水,然后把雞蛋放下去,只見雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著,我舀了一勺鹽,加到了水里,再用筷子攪拌攪拌,在杯子里形成了一個小小的龍卷風,雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當我停止攪拌后,雞蛋又沉了下去,要去睡大覺了。我有些失望,但是我不放棄,于是,我又繼續(xù)加入大量的鹽,不停的攪拌著。

  功夫不負有心人!就在我不停攪拌之時,雞蛋便慢慢地浮了起來,就像個天真的孩子從水中好奇地探出了頭,又好像在說:“祝賀你,同學,你的實驗成功了!”我高興的跳起來為自己鼓掌。然后我又在想,為什么往水里加入鹽,雞蛋就會浮起來呢?我找來書,看了又看,終于知道是因為鹽水的'密度比水小,所以雞蛋才會浮起來的。

  這真是一個有趣有實驗,它讓我體會到了科學的樂趣,也讓我懂得了只要仔細觀察,認真思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。

雞蛋浮起來了作文14

  星期日下午作文課,一進入教室,只見老師的桌上有一袋鹽,一枚雞蛋,一雙筷子,還有一杯清水?吹降耐瑢W在七嘴八舌地討論著,我想:今天怎么啦?

  原來,今天老師要做個科學小實驗,怪不得有那么多奇怪的東西。只見老師用左手端起一杯水,右手用大拇指和食指緊緊地捏住一枚雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入水中。雞蛋好像一名潛水員跳下水,沉入水底。

  老師在放雞蛋時,同學們有的伸長脖子;有的張大嘴巴;有的瞪大眼睛。

  雞蛋睡得很熟,可是老師要弄醒它。老師舉起一袋鹽,開始將少量的'鹽倒入水中,接著用筷子攪拌了一會兒。雞蛋一會兒上浮,一會兒下沉,像個醉漢一樣。等老師停下來的時候,雞蛋又沉到了杯底。這時,老師倒入了很多鹽,然后又不斷地攪拌,雞蛋被弄醒了,浮到了水面。老師檢驗了一下,用筷子把雞蛋按回水里,然后又把筷子拿出水面,而雞蛋也很快地回到了水面上。

  因為水里加鹽,所以使密度變大。所以不會游泳的人也不會淹死在死海里了,你們知道了嗎?

雞蛋浮起來了作文15

  “同學們,你們知道死海的秘密嗎?”今天上午,老師用一個實驗幫我們解開了這個死海之謎。

  實驗材料有一雙筷子,一顆雞蛋,一包食用鹽和一個裝滿水的玻璃杯。

  老師先神秘地問我們:“你們猜,我該先干什么?”同學們七嘴八舌地議論起來。突然,小紅舉手說:“先放雞蛋!”老師點了點頭,表示同意她的意見。只見老師小心翼翼地拿起雞蛋,輕輕地放進玻璃杯里,雞蛋晃晃悠悠地沉了下去。老師不動時,它就像一個人在舒服的享受著陽光。接著,老師又放了一點食用鹽,拿起筷子攪拌起來,這雞蛋像一條活潑可愛的'小魚,在開心地游泳。

  最后,老師把食用鹽倒了一大半,然后說:“你們不要動,讓我們看一看它會不會浮起來?”我在心里說:“快點!快點!浮起來吧!”果然,雞蛋慢悠悠地上升,最終浮了出來!耙!我們成功了,雞蛋浮出來了!”這時的雞蛋,像一個孩子的頭,露了出來,真是可愛!

  可是,為什么雞蛋會浮上來呢?最終老師解了謎團。原來加鹽后,水的密度變大,浮力也變大了,所以雞蛋就浮上來了。死海也是這個原理。

  生活里處處都有科學,只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

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