早讀變奏曲作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的早讀變奏曲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

早讀變奏曲作文1

　　"叮鈴鈴，叮鈴鈴……"隨著一聲輕快的鈴聲，緊張的早讀課開始了，可如果你躲在我們教室的一個角落，就會發(fā)現(xiàn)我們的早讀課一點兒也不緊張，同學們趁老師還沒來，都我行我素，偷著樂。

　　你瞧，同學們來到教室里安頓好書包的第一件事情就是賊眉鼠眼的向四方掃視，哪里好玩就以光的速度跑到那邊去湊熱鬧。

　　這不，曾禎個大家公認的'起床困難戶，估計又睡過頭了。又把早餐帶來了，這可把邱浩寧給饞壞了，眼睛直直的盯著那份早餐，口水"嘩嘩嘩"地落到地上�？烧l知曾禎是個小氣鬼，一口也不給他吃。沒辦法邱浩寧只好使出了絕招，以迅雷不及掩耳之勢用他那胖乎乎的手伸進碗里，拿起一根黃澄澄玉米就往嘴里塞。這可惹火了曾禎，一副要拼命的樣子向邱浩寧沖去，邱浩寧見勢不妙，就以光的速度快速逃走了。

　　調(diào)皮鬼，看他的好朋友老胡在那美美地睡著覺，壞笑一下，想到了一個詭計。他拿起一本書，當飛鏢飛了過去，不偏不倚精準無比的砸到了小胡的腦袋，老胡剛才還做著美夢，這一刻就無原無故的被打了，怎能不氣憤？于是抄起一把掃把就成調(diào)皮鬼打了過去……

　　突然邱浩寧吆喝起來："老師來了，老師來了！"大家立刻忙碌起來，打架都不打了，吃東西的也不吃了，聊天的不聊了……都拿出書大聲的讀了起來。老師走進教室，看見我們讀的這么起勁，非常高興直夸我們。

　　就這樣，老師被我們高明的騙術騙過了一次又一次�？蛇@遲早會被揭穿的，"一年之計在于春，一日之計在于晨�！逋瑢W們，我們還是早點改掉這個壞習慣吧！

早讀變奏曲作文2

　　大概是一個星期前，也許更近一些。一陣陣震耳欲聾的雷聲，伴著傾盆大雨而下的大雨。

　　隨著班長的領讀，我們開始了早讀。可就在這時，班主任彭老師遲遲沒有進教室，全班大部分同學便為平時很早就來到教室的彭老師擔心。

　　窗外的雨越下越大，我們也不禁更加擔心起來。但有幾個調(diào)皮蛋將早讀課變成了“玩鬧課”。我們真希望彭老師快一點到教室，有幾個同學還在互相問著：“彭老師怎么還沒有來呢？她去干什么了？”

　　只聽見一個同學小聲嘀咕：“彭老師會不會在來學校的`路上出什么事故了吧？”聽到這話，我感覺鼻子有一股酸澀突然涌了上來，有好幾個同學差點哭了。“咚咚-咚咚-咚……”有人在敲教室門，會是誰呢？

　　推開教室門，原來是彭老師呀！她的衣服和鞋子全濕透了。同學們急忙圍上前去幫她擦濕透的衣服，隨后便問道：“彭老師，今天怎么……而且您帶傘了，可怎么身上全濕透了？”

　　彭老師現(xiàn)實沉默了一下，隨后說道：“今天早晨，我出門時，唯一可以坐到學校的車剛好開走，我只好等待一輛可以到學校的公交車。車來以后，卻停在離我兩三米遠的人行道旁。

　　為了趕時間，我顧不得地上水坑里的水飛濺到我的身上，狂奔進了公交車廂。因為下雨天，車廂里也沒幾個人，司機開得很快，只用了十多分鐘就到學校了�！�

　　聽了彭老師這么一說，我的心里一陣悸動：“彭老師，你辛苦了！”

　　在彭老師回到辦公室換衣服時，我們又開始了早讀，只是我們這次的早讀，更加整齊，更加深情。

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