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照片里的故事作文1000字
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的照片里的故事作文1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
照片里的故事作文1000字 篇1
我家的相冊(cè)里有一張很普通的照片。
我已經(jīng)記不清這張照片是在我?guī)讱q的時(shí)候拍的了,只記得那天還是我的生日哩!學(xué)校也在那天舉行藝術(shù)節(jié),我表演跳舞,在臺(tái)上!媽那天也來(lái)看我表演,上臺(tái)的時(shí)候我一眼就看到了她,她戴著那頂黃色的遮陽(yáng)帽,臉被曬得紅彤彤的,拿著包朝我笑著。后面的舞我連怎么跳的都不知道,依稀記得跳完舞后,媽就把我領(lǐng)到照相館里,而我身上還穿著跳舞時(shí)候的裙子。
那店實(shí)在普通不過(guò),十幾平方的樣子,還放了些假樹(shù)墩,毛絨玩具什么的。剛進(jìn)門(mén)的地方被人收拾得干凈敞亮,一點(diǎn)兒擁擠感也沒(méi)有。媽對(duì)店里的一個(gè)瘦弱的,看起來(lái)像是老板的女人說(shuō)想要幫我拍照,她立刻就向我看了過(guò)來(lái)。我看到她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的頭上,挽的花苞頭快要掉下來(lái),臉上還被熱的出了些薄汗,面容和藹,彎了腰笑著跟我打招呼。我當(dāng)時(shí)肯定被定住了毫無(wú)反應(yīng)。
我第一次來(lái)照相館,手都不知道往哪兒放,渾身僵硬地站在門(mén)口,木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。女人打量了我?guī)籽,停頓了幾秒鐘。對(duì)媽說(shuō)要給我換個(gè)裙子,說(shuō)罷,她就轉(zhuǎn)身去拿,我看著她拿回來(lái)的藍(lán)裙子,心里有些期待,又有些害怕。她利索地把裙子給我套在身上,布料貼在我身上涼颼颼的,激得我起了些雞皮疙瘩。
她讓我站在店里最整潔的.地方,然后再回來(lái)時(shí)手上已然多了一個(gè)黑色的盒子,溫聲讓我擺出姿勢(shì),笑一笑。我心里萬(wàn)分緊張,身體機(jī)能似乎退化,僵硬的面容扯出來(lái)的笑肯定很可怕!而且我什么姿勢(shì)也擺不出來(lái),稻草人都比我厲害!正當(dāng)我被期待、緊張、害怕等各種情緒團(tuán)團(tuán)圍住的時(shí)候,突然聽(tīng)到咔嚓一聲!我愣了一愣,想起來(lái)電視里拍照就會(huì)有這種聲音!我更緊張了,心里直咚咚咚地跳,腦子里后知后覺(jué)地想起這是我的第一張照片!這下我更緊張了,身體的指揮官好像換了一個(gè)人似的,而我這個(gè)被下職的完全沒(méi)有指揮權(quán)!
后來(lái)老板又讓我站起來(lái),坐下來(lái),躺下來(lái),拿起這個(gè),放下那個(gè)。我?guī)缀跏菬o(wú)意識(shí)地按照她的指示做,腦子里一片混沌。最后我是怎么穿回自己的衣服的,我完全不記得。
好久之后,久到我已經(jīng)忘記了那日的窘迫,照片突然回來(lái)了!我有些羞赧地看著信封里的照片,因?yàn)槟菑埧ㄆ系娜耸俏。我看到了我的第一張照片,藍(lán)色的裙子,身后的毛絨玩具,可笑的剪刀手,有一只手還只比了一根手指!身體僵硬地坐在一個(gè)藍(lán)色的球上,笑容好不勉強(qiáng)!這古里古怪的面容簡(jiǎn)直滑稽!
后來(lái)這些照片已經(jīng)所剩無(wú)幾,不過(guò)第一張還在。照片里的我稚嫩無(wú)比,傻氣地比著剪刀手,臉上掛著略微不自然的笑。再后來(lái),那家給我拍照的店已經(jīng)消失。不過(guò)照片不會(huì)消失,照片里的故事也不會(huì)消失,它會(huì)一直放在我家的相冊(cè)里,一直存在我的記憶寶庫(kù)里。
照片里的故事作文1000字 篇2
“刺啦”,老舊的柜子被一雙手打開(kāi),時(shí)光的大門(mén)仿佛也被開(kāi)啟。我輕輕地拿起一張照片,拂去灰塵。低頭注視,三年級(jí)的我。當(dāng)時(shí)正大汗淋漓的我一邊擦著汗水,一邊沉浸在喜悅之中,微笑著。那天驕陽(yáng)似火,我如今隔著照片都能感受到當(dāng)時(shí)的溫度。
暑假期間,我到上海的郊區(qū)參加當(dāng)?shù)氐淖孕熊?chē)騎行活動(dòng),鍛煉身體,舒緩身心。大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了這里,都騎著一輛單車(chē)。領(lǐng)隊(duì)把我們集中到了一起,給了所有人每人一張地圖。地圖中的.信息,有真有假,需要自己進(jìn)行判斷和分析到達(dá)正確地點(diǎn)。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。領(lǐng)隊(duì)先帶領(lǐng)我們到出發(fā)點(diǎn),隨即吹響口哨,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
騎行總公里數(shù)為三十千米,我騎在最后,一邊欣賞風(fēng)景,一邊悠閑自得騎著單車(chē)。大部分人都騎在一條道路上,只有少部分人另辟蹊徑,自力更生,而我就是其中的一個(gè)。不經(jīng)意間,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一家水果店,頓時(shí)來(lái)了興致。我停下車(chē),靠到路邊,詢問(wèn)價(jià)錢(qián)。等我買(mǎi)完橘子,騎行隊(duì)早就遠(yuǎn)去了。我不得不掏出地圖,借著刺眼的太陽(yáng)光,仔細(xì)研究起來(lái)。我仔細(xì)查看張地圖,才發(fā)現(xiàn)剛剛大部分人走的那條路其實(shí)是死胡同,通向一條河流。而這個(gè)岔路口,只有左轉(zhuǎn)才能到達(dá)下一個(gè)場(chǎng)所。然而,還不等我高興,天空突然暗了下來(lái),豆大的雨滴瓢潑而至。我沒(méi)有帶雨傘,只能在店鋪的屋檐下躲雨。
趁此機(jī)會(huì),我向店老板借了一支筆,對(duì)著地圖圈畫(huà)起來(lái),正確的路線打鉤,錯(cuò)誤的路線打叉。經(jīng)過(guò)多次判斷和分析,我確認(rèn)了正確的路線。顧不上考慮大雨,我騎上單車(chē)義無(wú)反顧地開(kāi)啟了征程。路并不好走,眼前是一條崎嶇的,窄窄的小道。我用力蹬,車(chē)輪在石頭上摩擦出“咯噔咯噔”的響聲,我的雙手緊緊握著車(chē)把,用力控制著方向與平衡。憑著幾年練習(xí)的技巧,我有驚無(wú)險(xiǎn)地騎了過(guò)去。離開(kāi)這條小道不久,迎面而來(lái)的是一條小溪流和一座青磚灰瓦的古橋,我頓時(shí)仿佛置身于水墨畫(huà)之中。橋下有溪水潺潺地流過(guò),嘩啦啦地唱著歌歡送我過(guò)河。而小溪的不遠(yuǎn)處,人流卻被擋住了去路。我發(fā)現(xiàn),只有自己努力鉆研才會(huì)獲得成功,那些隨波逐流的人永遠(yuǎn)不會(huì)獲得勝利的喜悅。
這時(shí)天逐漸放晴,雨漸漸停了。前方,是一片小樹(shù)林,綠樹(shù)鮮花都在向我問(wèn)好,那是終點(diǎn)前最后的考驗(yàn)。隨著我一鼓作氣到達(dá)終點(diǎn)。媽媽一邊為我歡呼,一邊抓拍下了這張寶貴的照片。此時(shí)此刻,汗水和雨水交加,陽(yáng)光灑落在我的身上,成了我心中的一道風(fēng)景線。
我凝視著這張照片,露出喜悅的微笑。每張照片背后都有一個(gè)故事,它記錄的不是你有多光鮮亮麗,不是你有多落魄難堪,而是你努力過(guò)后,拼搏過(guò)后,最美的樣子!
照片里的故事作文1000字 篇3
盛夏之時(shí),蓮花全部綻放,滿塘的蓮花在荷葉的襯托下顯得那么楚楚動(dòng)人。輕撫著這張照片,我心想:這是我兒時(shí)不能忘卻的回憶。
六歲的夏天,父母因工作,把我寄放到江叔叔的家里。初來(lái)乍到,只被那滿塘的蓮花所驚艷,花瓣從里紅到外,一片一片的盡自己的所有努力綻放著,在綠色荷葉的襯托下,半隱半現(xiàn),是那樣的艷麗,那樣的動(dòng)人。也是在這個(gè)季節(jié),我遇見(jiàn)了那個(gè)總把我當(dāng)作親妹妹的姐姐江厭離。她是江叔叔的大女兒,是個(gè)平易近人的好姐姐。
在安頓好我的第二天,是江姐姐帶著我去熟悉江家的。江家可大了,而且非常的復(fù)古,白墻紅瓦四合院。那片蓮花塢在后院,塘中立著一個(gè)亭子,我沿著塘中央的小路飛奔到那亭子底下,途中還隱約聽(tīng)到江姐姐的喊話:阿羨,你慢些跑,別摔了!我也大聲回應(yīng)道:好的!話只說(shuō)到一半,我便給了大地母親一個(gè)愛(ài)的抱抱。江姐姐聞聲,急忙跑來(lái)將我扶起,像是嚇壞了似的,詢問(wèn)時(shí)的聲音都有些顫:阿阿羨,你沒(méi)事吧?有沒(méi)有摔痛?剛想因腳上那些許的疼痛哭出聲的我,聽(tīng)了江姐姐的問(wèn)話后,又有些于心不忍,強(qiáng)忍著說(shuō):不痛,沒(méi)事的,江姐姐。說(shuō)完還笑了笑。江姐姐似是終于放下了心,但為了安全起見(jiàn),后半程路是由江姐姐抱著我走完的,我也沒(méi)有多說(shuō)什么,就這么由她抱著到那亭下。坐在亭中央,我好奇地環(huán)顧四周,這因是蓮花塢的中心,亭子的一周全是早已盛開(kāi)的蓮花,如此甜美可人,就如江姐姐的心,善良而又真切。
下午,我從房間出來(lái),卻被那不知從哪冒出來(lái)的三只狗嚇得不得動(dòng)彈,更何況是從小就怕狗的我!我坐在地上失聲尖叫,恍惚間聽(tīng)到了那一聲又一聲輕柔地趕狗聲,睜眼一看,果然又是江姐姐,不知為何,我的心瞬間就安了下來(lái)。趕完狗后,江姐姐立馬抱起坐在地上的我,邊拍我的背,邊安慰我:不怕不怕,狗已經(jīng)被趕走了,江姐姐帶你去吃好吃的`,好嗎?我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,江姐姐瞬間就開(kāi)心了起來(lái),抱著我往廚房走去。還沒(méi)到廚房,我就聞到一股淡淡的蓮藕香,還夾帶著一絲排骨的香氣。江姐姐把我放到餐椅上,拿著碗盛了一碗給我,看著這碗湯,我不禁流露出了內(nèi)心的歡喜。江姐姐看著我,笑著說(shuō):這是蓮藕排骨湯,可好喝了,阿羨你快嘗嘗!我連忙拿起勺子,喝了一口湯,很快,湯的香甜便在我的口中散開(kāi),不油也不膩,好吃極了!沒(méi)一會(huì)兒,一碗湯便被我喝下肚了,真是意猶未盡啊!江姐姐看著我滿足的表情,不由得笑了。
母親的一聲呼喚打破了我的回憶,放下照片,再次想了想那朵蓮花,今年的她應(yīng)該依舊是那般溫柔如水,善良如蓮吧。
照片里的故事作文1000字 篇4
時(shí)光是趕路的旅人,它來(lái)的匆匆,去的也匆匆。當(dāng)那些重要或是不重要的人和事被湮沒(méi)在一大堆失去光輝的碎片中,當(dāng)你重新翻閱一張張或嶄新或泛黃的照片時(shí),是否會(huì)有一段難以忘懷的記憶重新蘇醒,帶你進(jìn)入時(shí)間的長(zhǎng)河,讓一切美好,回到最初。
現(xiàn)在已是上午九點(diǎn),天空卻仍舊陰沉沉的。我疲倦地直起身,麻木地泡了杯綠茶,吞了一大口,卻不禁皺起了眉,許是茶葉放多了,茶的味道竟如此苦澀。我煩躁地從書(shū)架上抽出一本書(shū),本想著讀書(shū)靜心,卻因?yàn)閯?dòng)作過(guò)大,讓一張夾在兩書(shū)之間的照片緩緩墜地。
照片中夕陽(yáng)余暉映照在一高一矮的身影上,絢麗的霞光在銀光閃爍的水波上染上淡淡的玫瑰色,就似女孩見(jiàn)情郎時(shí)臉頰升起的紅暈。霞光照在老人銀白色的鬢發(fā)上,那樣的純凈,那樣的絢爛而不張揚(yáng),溫柔而又美妙,專一而又深情。爺爺?shù)哪抗饴湓谀棠躺砩,他們的眼里只有彼此,天地萬(wàn)物都只是點(diǎn)綴。
我依稀記得,那是爺爺離世的`前幾天。這個(gè)溫柔而慈祥的老人即將永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們,也離開(kāi)奶奶。醫(yī)生對(duì)我們說(shuō),爺爺時(shí)間不多了,讓我們?cè)跔敔斎松淖詈髸r(shí)光中留下些美好的回憶。我緊張地看著奶奶,生怕她接受不了?闪钗页泽@的是奶奶的反應(yīng)如此平靜。奶奶眼眶泛紅,雙手顫顫的握住檢驗(yàn)報(bào)告單,扶著欄桿走出去,我急忙追上去,只見(jiàn)奶奶孤獨(dú)又無(wú)助的背影,奶奶終將失去他的守護(hù)神。那時(shí)我才明白,原來(lái)真正的傷心,是沉默過(guò)后的心碎,是心碎過(guò)后的欲哭無(wú)淚。我向窗外望去,滿天星子掛在陰沉的天空上,淡淡散發(fā)著光,不像陽(yáng)光那樣刺眼,不像月光那么清澈,卻是明亮的星光,與露水相混,濕濕潤(rùn)潤(rùn),使一切都變得寧?kù)o。我生怕一顆流星隕落,更怕那顆流星象征著爺爺。
奶奶回到病房,并沒(méi)有在爺爺面前表現(xiàn)出悲傷。我多希望爺爺和奶奶能相守一生,幸福永遠(yuǎn),可病魔纏上了爺爺,令我們所有人束手無(wú)策。奶奶突然提出要陪爺爺去他們家鄉(xiāng)的一條小河邊,那是他們邂逅的地方,爸媽不放心,便讓我一起陪著。我在離爺爺奶奶較遠(yuǎn)的地方走著,看著?粗麄冏哌^(guò)嫩綠草地,走過(guò)別樣荷花;走過(guò)風(fēng)吹梧桐,走過(guò)堅(jiān)韌梅花。走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋冬夏。夕陽(yáng)西下,霞光弄人影,夜色將即臨,晚霞燒紅了半邊天,映紅了一塘水,染紅了半片山。爺爺奶奶就這么漫步山間,就這么走,一直走……“我給你們照張照片吧!”,我說(shuō)。爺爺奶奶欣然同意,臉上揚(yáng)起心滿意足的笑容!斑遣!彪S著快門(mén)響起,一切的美好在一瞬間保留下來(lái)。
我回過(guò)神來(lái),看著不知何時(shí)喝光的茶水,起身又倒了一杯,輕抿,那苦味似是被時(shí)光沖淡了,回味竟是一股清香留于唇齒之間。我看著照片,良久。終是又拿起筆緩緩在照片背后寫(xiě)下——桃花謝了春紅,多匆匆,故人已去,惟心留守。
窗外,雨依舊下著,陽(yáng)光卻透過(guò)烏云滲進(jìn)我的心里,雙手合十,謹(jǐn)記,祝君一路平安。
照片里的故事作文1000字 篇5
窗外煙雨迷蒙,我坐在桌邊,拿起一本相冊(cè)細(xì)細(xì)的品味起來(lái),每一張照片,都是一個(gè)充滿回憶的瞬間。我的手指,從每一張照片上劃過(guò),最終停在一張微微泛黃的照片上,那張照片上有穿著新衣的我和勉強(qiáng)微笑的奶奶,我望著它,思緒不由得飛到了十年前。
母親小時(shí)候身體虛弱,生下的我也比平常的孩子小一些,街坊四鄰都勸奶奶不要養(yǎng)我,我又小又虛弱,很難養(yǎng)活的,而奶奶卻十分嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō):別胡說(shuō),我大孫女福大命大,怎么會(huì)養(yǎng)不活?我可盼著她考大學(xué),讓我享清福呢!就這樣,我在奶奶省吃儉用的情況下被養(yǎng)得越來(lái)越胖了,和同齡的孩子沒(méi)什么差別,甚至還要比他們高一些。我如果嘴饞想吃糖葫蘆,那么奶奶肯定二話不說(shuō)就給我買(mǎi)。
父母因?yàn)橐嶅X(qián)養(yǎng)家去了南方,我就留在了奶奶身邊。因?yàn)槟懶,從小不敢與其他小朋友們玩,只能天天像一塊麥芽糖一直黏著奶奶。轉(zhuǎn)眼間,我就到了上幼兒園的年齡,我那只有逢年過(guò)節(jié)才回來(lái)一趟的母親回來(lái)了,她說(shuō)要接我去外面讀書(shū)。
要走的那一天,我一直賴在床上不起來(lái),因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)奶奶。直到奶奶親自去叫我,我才不情愿地起了床。奶奶為我換上她給我買(mǎi)的新衣服,但我一點(diǎn)都不高興。奶奶一會(huì)兒幫我弄弄這個(gè),一會(huì)幫我弄弄那個(gè),生怕丟下什么。我洗漱好之后,奶奶便牽著我的手往村外走。走到一半,我突然停了,眼淚像斷了線的珠子,不停的往下掉。奶奶便蹲了下來(lái),用她那雙凍裂出許多條口子的粗糙的`手擦了擦我的眼淚,對(duì)我說(shuō):不哭,奶奶和你一起去。真的嗎?我邊擦著臉上的淚水邊說(shuō):奶奶,不能騙小孩。說(shuō)完我便拉著奶奶的手,快速的向村外跑去,生怕奶奶會(huì)反悔。
母親已經(jīng)在村口等了很久,她倚在村口的大樹(shù)旁。還沒(méi)走到母親那兒,我又停了下來(lái)。奶奶見(jiàn)我又不走了,便彎下腰問(wèn)我怎么了。我的嘴不自覺(jué)地往上面一翹,感覺(jué)馬上就要哭出來(lái)了,奶奶只好安慰我,她那半輩子辛苦勞作的腰一直不是很好,所以邊安慰著我,她還邊捶著自己的腰?粗棠唐D難的樣子,我才不情愿的跟奶奶走到媽媽那兒,還緊握著奶奶的手,依偎在她身邊。媽媽見(jiàn)我和奶奶來(lái)了,從包里拿出一包糖,一部相機(jī)。
我看見(jiàn)媽媽手里拿著的糖,便撒開(kāi)奶奶的手,跑到媽媽身邊。媽媽把糖遞給了我,走向奶奶,對(duì)奶奶說(shuō):媽,您和您的寶貝孫女照一張相吧!我還在撥弄著手里的糖,奶奶在旁邊整理著自己的衣衫。奶奶用她那雙辛勤勞作的手牽著我的手,又彎下腰對(duì)我說(shuō):照相時(shí)要笑哦?赡苣棠桃仓,拍完這張照片,我們就要分開(kāi)了?赡棠虨榱瞬蛔屛移鹨尚模⑿χ孛鎸(duì)相機(jī),極力掩飾著內(nèi)心的不舍。
拍完照片后,奶奶趁我不注意時(shí)離開(kāi)了,等我回首再望時(shí),奶奶已經(jīng)走了有一段路。在那一瞬間,我似乎看到了,奶奶在用衣袖不停地擦著臉。
我撫摩著這張珍貴的照片,飄飛的思緒漸漸回到了現(xiàn)實(shí),看著照片里的奶奶,我的眼眶濕潤(rùn)了。我漸漸長(zhǎng)大了,奶奶也老了,在她滄桑的臉上,我看到了她對(duì)我的愛(ài)。
照片里的故事作文1000字 篇6
有著酸甜苦辣,想要記住這些事,怎么辦呢?當(dāng)然是用啊,這次的作文,我就來(lái)和大分享一下我的照片里被封印吧。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),人生中最的事就是分別。
在昨天寫(xiě)完的時(shí)候,我想看看以前小學(xué)時(shí)的,卻無(wú)意間看到了我們典禮所拍的照片。老錢(qián),那一段段在小學(xué)時(shí)與玩耍的,來(lái)回亂竄,淚水情不自禁的緩緩?fù)铝鳌?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們?cè)缭绲膩?lái)到東中集合,可能是因?yàn)檫^(guò)后就放假了所以大家都來(lái)的很早,有些樂(lè)呵呵的在交談著最新的,當(dāng)然了,還有一些女同學(xué)在邊上情不自禁的流下了,好像不舍得與朋友分開(kāi)。
到了九點(diǎn)左右,各班的來(lái)整好隊(duì),帶我們有秩序的上四樓,并找到自己的位置坐下,同學(xué)們坐在前面,而家長(zhǎng)們坐在后面。由于我坐在第三排,所以可以和老師們聊天,并給老師們出一些題來(lái)打發(fā)這漫長(zhǎng)的時(shí)光。我記得最深刻的就是問(wèn)數(shù)學(xué)老師四個(gè)九加起來(lái)怎么等于100?的時(shí)候,那時(shí)老師思考了幾分鐘,但最后只回答了不知道當(dāng)我告訴老師99+99就是100時(shí),老師十分吃驚的看著我,仿佛再說(shuō)這樣都行?
終于在十點(diǎn)左右,這讓人悲喜交加的畢業(yè)典禮終于開(kāi)始了。
首先是主持人開(kāi)始介紹這次典禮,并一一介紹每個(gè)班級(jí)的老師,以及參加這次典禮的重要校長(zhǎng)以及教導(dǎo)處的老師。在他們講話的這段里,我們的從到平靜,以我個(gè)人來(lái)言,是因?yàn)樗麄兊恼f(shuō)話時(shí)間就等于我們讓心情平靜的時(shí)間。再過(guò)幾十分鐘后,我們的畢業(yè)典禮的重頭戲――表演就正式開(kāi)始了。
因?yàn)檫@次是關(guān)我們六年級(jí)的畢業(yè)典禮上表演,所以每個(gè)班的老師以及學(xué)生都經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的排練。都很想把自己最好的一面展現(xiàn)在這小學(xué)的最后一刻,在這五花八門(mén)的表演中,我最的就是由二班表演和七班表演,他們的表演十分的大膽,很能釋放屬于學(xué)生們愛(ài)動(dòng)天性。并把這些特點(diǎn)充分的融入了舞蹈之中。
表演時(shí)間沒(méi)有過(guò)多久就結(jié)束了,接下來(lái)就是我們各班發(fā)放畢業(yè)證書(shū)的時(shí)間。我還清楚的記得在剛上臺(tái)的那一刻,我感到十分的激動(dòng),因?yàn)橐坏┦障逻@證書(shū),我們便已經(jīng)算是半個(gè)初中生了,但是在街道證書(shū)的那一刻,與朋友們?cè)谶@六年的.共同奮斗,共同贏下勝利,共同拿下年級(jí)第一,共同那一段段的畫(huà)面突然涌了出來(lái),使我內(nèi)心平靜的,頓時(shí)波濤洶涌。我哭了,傷心的眼淚不僅是滴在了我的畢業(yè)證書(shū)上,更是滴在了我的內(nèi)心。而這一滴滴晶瑩的淚水卻轉(zhuǎn)為了一段段的記憶碎片,來(lái)回的在我眼前劃過(guò),久久沒(méi)有退散。
這個(gè)畢業(yè)典禮就在這淚水中結(jié)束了,雖然能不能再相見(jiàn)?只能看運(yùn)氣,但這段卻永遠(yuǎn)地在內(nèi)心永遠(yuǎn)不會(huì)消亡,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我堅(jiān)信,只要心中還有這個(gè)朋友,那不管在哪里,也會(huì)像現(xiàn)在一樣的。
或許照片的色彩會(huì)隨著時(shí)光而慢慢消退,但這印在內(nèi)心記憶的色彩卻永遠(yuǎn)都不會(huì)退散
照片里的故事作文1000字 篇7
時(shí)光是趕路的旅人,他來(lái)的匆匆,走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美,那一瞬間的快樂(lè),那一瞬間的故事……等許多年之后,看著它會(huì)勾起你的回憶。說(shuō)照片是用來(lái)記憶的,倒不如說(shuō)照片是用來(lái)儲(chǔ)存的,儲(chǔ)存起你在那一剎的美和快樂(lè)。
傍晚,我寫(xiě)完作業(yè),打開(kāi)書(shū)柜準(zhǔn)備找本書(shū)看看。無(wú)意間看到了書(shū)柜上別著一張照片,紙看起來(lái)還比較新,上面是個(gè)身著黑色短袖的男孩坐在沙灘上,大大的眼睛,一張可愛(ài)的臉龐洋溢著笑容,看起來(lái)竟如陽(yáng)光般燦爛。這是誰(shuí)呢?對(duì)了,這是兩年前的我!看著照片,仿佛又回到了兩年前的三亞。
放寒假了,因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽?jī)優(yōu)異,媽媽要帶我去旅游。
大冬天的,那里都冷,于是我們?nèi)チ巳齺。那是我記憶里第一次看海,站在海邊,向遠(yuǎn)處眺望,眼前的海和文章中描寫(xiě)的'海差不多。一望無(wú)際的,只看見(jiàn)海平面與藍(lán)天相交,在那水天一線的地方,我半天竟想不出一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)贊美它。
海灘上,我和一個(gè)與我差不多大的孩子玩兒的很開(kāi)心。我們?cè)诤┥蠞竦牡胤娇焖賹?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),不等一會(huì),海水便把它沖沒(méi)了。我高興道:“海把咋們的畫(huà)搶跑了!
他說(shuō):“不對(duì),是海想和我們做朋友了!薄罢娴膯?”我急切地問(wèn)道!翱隙ㄊ钦娴模6际障略蹅兊漠(huà)了。”“那咱們?cè)佼?huà)些送給海吧。”“好!”于是我們便用小手在沙灘上畫(huà)著寫(xiě)著。我忽然想到了什么,于是我說(shuō):“?隙](méi)有見(jiàn)過(guò)雪花,我們畫(huà)給他看。”“嗯!”然后我們便畫(huà)了起來(lái)。我們畫(huà)一會(huì),嘶!手好疼呀!我們?nèi)嘀种割^,坐到一旁休息。
沙灘上有一個(gè)小男孩子引起了我的注意,他在堆沙子城堡。好奇心促使我倆也迅速加入了堆城堡的隊(duì)伍。剛堆好城堡的前端,一股海水涌來(lái),城堡被海水沖走一部分。
于是我便想了一個(gè)辦法,收集些沙子,把沙子堆成一排放在城堡前端,就會(huì)把水堵住。于是們就在從別處挖了些沙子快速堆成一排沙墻充當(dāng)“防洪堤”,我們看著海水沖了過(guò)來(lái),一下子就把“防洪堤”沖垮了,城堡也被沖毀了,看來(lái)沙堤不管用。
我看著被水沖走的“防洪堤”,陷入了沉思,堵不行便用引,我們?cè)诔潜で巴诹艘慌判,這叫“排水溝”,這下海水沖了過(guò)來(lái),可全進(jìn)入了小溝里,我們把排水溝挖長(zhǎng),挖成一個(gè)弧線,把弧線的兩端挖到海里,這樣沖過(guò)來(lái)的海水也能“回家”了。后來(lái),城堡再?zèng)]有被海水沖走,我們快樂(lè)的歡呼著、跳躍著。
我收回了臉上的笑意,看著照片,不知道我們的城堡最后怎么樣了。再次回看照片上的自己,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,而照片永遠(yuǎn)把我定格在了那年冬天的三亞,我們的快樂(lè)也刻錄在照片的背后。
照片里的故事作文1000字 篇8
人生有著酸甜苦辣,想要記住這些事,怎么辦呢?當(dāng)然是用照片啊,這次的作文,我就來(lái)和大家分享一下我的照片里被“封印”故事吧。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),人生中最傷心的事就是分別。
在昨天寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,我想看看以前小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,卻無(wú)意間看到了我們畢業(yè)典禮所拍的照片。老錢(qián),那一段段在小學(xué)時(shí)與朋友玩耍的記憶,來(lái)回亂竄,淚水情不自禁的緩緩?fù)铝鳌?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們?cè)缭绲膩?lái)到東中集合,可能是因?yàn)榻裉爝^(guò)后就放假了所以大家都來(lái)的很早,有些同學(xué)樂(lè)呵呵的在交談著最新的游戲,當(dāng)然了,還有一些女同學(xué)在邊上情不自禁的流下了眼淚,好像不舍得與朋友分開(kāi)。
到了九點(diǎn)左右,各班的老師來(lái)整好隊(duì),帶我們有秩序的上四樓,并找到自己的位置坐下,同學(xué)們坐在前面,而家長(zhǎng)們坐在后面。由于我坐在第三排,所以可以和老師們聊天,并給老師們出一些題來(lái)打發(fā)這漫長(zhǎng)的等待時(shí)光。我記得最深刻的一件事就是問(wèn)數(shù)學(xué)老師四個(gè)九加起來(lái)怎么等于100?的時(shí)候,那時(shí)老師思考了幾分鐘,但最后只回答了“不知道”當(dāng)我告訴老師99+9÷9就是100時(shí),老師十分吃驚的看著我,仿佛再說(shuō)“這樣都行”?
終于在十點(diǎn)左右,這讓人悲喜交加的畢業(yè)典禮終于開(kāi)始了。
首先是主持人開(kāi)始介紹這次典禮,并一一介紹每個(gè)班級(jí)的老師,以及參加這次典禮的重要人物校長(zhǎng)以及教導(dǎo)處的老師。在他們講話的這段時(shí)間里,我們的心情從開(kāi)心到平靜,以我個(gè)人來(lái)言,是因?yàn)樗麄兊恼f(shuō)話時(shí)間就等于我們讓心情平靜的時(shí)間。再過(guò)幾十分鐘后,我們的畢業(yè)典禮的重頭戲――表演就正式開(kāi)始了。
因?yàn)檫@次是關(guān)我們六年級(jí)的畢業(yè)典禮上表演,所以每個(gè)班的老師以及學(xué)生都經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的排練。都很想把自己最好的一面展現(xiàn)在這小學(xué)的最后一刻,在這五花八門(mén)的表演中,我最喜歡的就是由二班表演和七班表演,他們的表演十分的大膽,很能釋放屬于學(xué)生們愛(ài)動(dòng)天性。并把這些特點(diǎn)充分的融入了舞蹈之中。
表演時(shí)間沒(méi)有過(guò)多久就結(jié)束了,接下來(lái)就是我們各班發(fā)放畢業(yè)證書(shū)的`時(shí)間。我還清楚的記得在剛上臺(tái)的那一刻,我感到十分的激動(dòng),因?yàn)橐坏┦障逻@證書(shū),我們便已經(jīng)算是半個(gè)初中生了,但是在街道證書(shū)的那一刻,與朋友們?cè)谶@六年的共同奮斗,共同贏下勝利,共同拿下年級(jí)第一,共同……那一段段的畫(huà)面突然涌了出來(lái),使我內(nèi)心平靜的大海,頓時(shí)波濤洶涌。我哭了,傷心的眼淚不僅是滴在了我的畢業(yè)證書(shū)上,更是滴在了我的內(nèi)心。而這一滴滴晶瑩的淚水卻轉(zhuǎn)為了一段段的記憶碎片,來(lái)回的在我眼前劃過(guò),久久沒(méi)有退散。
這個(gè)畢業(yè)典禮就在這淚水中結(jié)束了,雖然未來(lái)能不能再相見(jiàn)?只能看運(yùn)氣,但這段歷史卻永遠(yuǎn)地在內(nèi)心永遠(yuǎn)不會(huì)消亡,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我堅(jiān)信,只要心中還有這個(gè)朋友,那不管在哪里,也會(huì)像現(xiàn)在一樣的幸福。
或許照片的色彩會(huì)隨著時(shí)光而慢慢消退,但這印在內(nèi)心記憶的色彩卻永遠(yuǎn)都不會(huì)退散……
照片里的故事作文1000字 篇9
輕挑回憶帷幕,時(shí)光在腦海里倒帶,記憶定格,照片里那一襲紅衣,略顯羞澀的女孩,激動(dòng)之心一如往昔。
跟隨思緒,往日重現(xiàn),那是20xx年冬天的一天,學(xué)校門(mén)口值班室的老師遞給我一個(gè)大大的郵包,我還以為是老師認(rèn)錯(cuò)人了呢?當(dāng)我看到封皮上印有校訊通的字樣時(shí),我的心就像小鹿一樣蹦跳起來(lái)。我迫不及待打開(kāi)來(lái)看。原來(lái)是《家長(zhǎng)會(huì)》,那是我第一次見(jiàn)到《家長(zhǎng)會(huì)》。那一期封面上人物康哲析是我在校訊通博客里最崇拜的博友,盡管我生活中我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)析析,可是當(dāng)我看到他的封面竟沒(méi)有一絲的陌生感,相反的,很是親切。
第一次的遇到《家長(zhǎng)會(huì)》,我就對(duì)她那新穎,獨(dú)特,明快的版面所吸引,還有那她那特色的板塊專欄,特色話題更是情有獨(dú)鐘,而最最讓我不能自己的還是封面人物,能登上《家長(zhǎng)會(huì)》封面人物的絕非一般的優(yōu)秀。
看著封面上的析析,心便有了渴望,渴望自己假以時(shí)日也像析析一樣登上《家長(zhǎng)會(huì)》,愿望的種子一旦種下,就迫不及待的想要發(fā)芽,無(wú)奈自卑的心沒(méi)有勇氣向《家長(zhǎng)會(huì)》說(shuō)出我的愿望,我就懇請(qǐng)媽媽代我給《家長(zhǎng)會(huì)》留言。
沒(méi)想到的是,媽媽竟一口回絕了我。并對(duì)我說(shuō)“自己的事情自己做。”
“可是,可是……”
“沒(méi)有可是,媽媽斬釘截鐵的說(shuō)。”
“一失敗了怎么辦?”我又一次向媽媽發(fā)出求救。
“就是失敗了也沒(méi)什么大不了的,再說(shuō)了機(jī)會(huì)不是別人給你的,是要自己努力贏取的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
機(jī)會(huì)是要努力贏取的。
我心里反復(fù)的重復(fù)著媽媽的話,心慢慢的堅(jiān)定著,我一定要通過(guò)自己的努力登上《家長(zhǎng)會(huì)》的封面。
于是,我就信心百倍的給《家長(zhǎng)會(huì)》留言,說(shuō)明我的愿望,一天,十天,一個(gè)月,時(shí)間在盼望中煎熬的度過(guò),盡管結(jié)果從一開(kāi)始我就預(yù)料的,但內(nèi)心還是很失落。對(duì)自己剛建立起的那點(diǎn)信心也慢慢的塌陷。而我也開(kāi)始漸漸地疏于寫(xiě)博。
登上《家長(zhǎng)會(huì)》封面難道真的就是我的一個(gè)白日夢(mèng)?
我開(kāi)始認(rèn)真的審視自己,能登上封面的博友不能說(shuō)是萬(wàn)里挑一的優(yōu)秀,也絕對(duì)是千里挑一的優(yōu)秀,而自己的失敗不就很好的證明自己與優(yōu)秀之間的`差距嗎?
放棄,差距越來(lái)越大。
努力,優(yōu)秀越來(lái)越近。
人家做到的,我也一定能做得到。
心一旦決心,人便有了信念,于是我就把《家長(zhǎng)會(huì)》用粘膠帶牢牢的粘在我書(shū)桌的正前方的墻壁上,便于時(shí)刻鞭策著我,我一定用自己的努力為自己贏得屬于我自己的機(jī)會(huì)。努力著不敢有絲毫的倦怠。我開(kāi)始努力寫(xiě)博,記憶中我忘記了多久沒(méi)有看過(guò)電視,多久沒(méi)有和朋友們一起瘋玩,日子一天天的過(guò)去,寫(xiě)博的水平有著飛般的進(jìn)步。而我的努力也最終為我贏得屬于我的機(jī)會(huì)。
20xx年3月26日,我收到了《家長(zhǎng)會(huì)》給我留言,要我做5——6期的封面,并同時(shí)給我發(fā)來(lái)了一系列的相關(guān)要求。那一刻,我含淚微笑。
時(shí)間定格,照片里的故事,印刻著一個(gè)道理,“無(wú)論我們做什么?只要努力就一定會(huì)贏得屬于自己的機(jī)會(huì)。”
照片里的故事作文1000字 篇10
輕輕地打開(kāi)那略微發(fā)黃的相冊(cè)圖片,那張照片,那一段小故事如星辰滑過(guò)星空,再度在我的心里泛起漣漪……
“哎,如何一點(diǎn)思路也沒(méi)有呢?”看見(jiàn)作稿子上大面積的空缺,我重重的嘆了一口氣。父親緊皺眉梢跟我說(shuō):“怎么啦?”“這篇作文我確實(shí)沒(méi)有思路!”我心浮氣躁地跺了跳腳。“太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后!”父親指向窗前,“看,雨停了。我們?nèi)ヅ郎桨桑巾斁吧芷。”“是真是假?那么我一定要爬上山頂!?/p>
本以為爬山小菜一碟,可外出看見(jiàn)峰巒雄偉的高山,望著那蜿蜓坎坷的山路幽幽地蔓延在云朵當(dāng)中,我怯懦了!“天吶!那麼高爬獲得頂嗎?”我臉部滿是惶恐不安,而父親則一臉輕輕松松:“要對(duì)自身有信心,不必被漫長(zhǎng)的山路怕倒,只需踏踏實(shí)實(shí)往前走就可以了!
我攀登高峰飛奔,心里充滿希望。我不斷晃動(dòng)手臂,腳輕快地顫動(dòng)。踩著鋪滿綠苔的階梯,道旁的花朵爭(zhēng)芳斗艷,風(fēng)姿綽約,花香襲人,猛然覺(jué)得神清氣爽!昂妹懒!”我贊美道,“別著急,山頂更好看!”愛(ài)看美景的沖動(dòng)要我急不可耐,我又奔向總體目標(biāo)。
但是,山愈來(lái)愈險(xiǎn)峻,我的腳慢慢地像灌了鉛一樣,愈來(lái)愈沉,氣力像被排干了,阻攔我前行。我癱倒在巖層上,汗從兩頰流下來(lái):“天吶,好累呀!”舍棄的想法從心里出芽,很累!我上氣不接下氣地對(duì)父親說(shuō):“出山吧,我覺(jué)得放棄了!备赣H緊皺眉梢,拿手掃去我前額的汗液,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“瞧!大家早已離山頂很近了,你難道說(shuō)不愿看最美麗的風(fēng)景嗎?這恰好是磨練你恒心的情況下,走一步再走一步,取得成功近在眼前!”“嗯!”我再度堅(jiān)定不移地伸出腳,厚重地踩在臺(tái)階上。雖然腳早已酸酸的,可是我依然堅(jiān)持不懈。最終兩步了!我攙扶著樹(shù)技跨向終點(diǎn)站。
“總算到!”“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”我好像已體會(huì)不到了疲勞,濃香的芳香在空氣中斟酌。我望著遠(yuǎn)處,剛還是被若隱若現(xiàn)濃煙籠罩著的若影若現(xiàn)的山更加越來(lái)越清楚!巴,很美!”蔥郁的樹(shù)林,被落日映襯得萬(wàn)紫千紅,白皚皚的江河,一望無(wú)際的青紗遮蓋了高山。蒼穹,蒼鷹在回旋;山林,黃鶯在演唱!澳憧纯,我們這不就走上山頂了沒(méi)有?別以為總體目標(biāo)多么的`萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到,如果你用心走穩(wěn)每一步,堅(jiān)持不懈心里的信心,告知自身再爬兩步,也許下一秒大家就能高興地立在夢(mèng)想之巔!”
“喀嚓!”照相機(jī)把這一刻停留變成永恒不變。俯覽地面,翠綠樹(shù)林一覽無(wú)遺,那一刻我才真實(shí)搞清楚,爬山不但取決于賞析山中美景,更取決于享有取得成功的快樂(lè)。
這張照片,這一段小故事,讓我明白了:人生的道路上,不只是爬山,一切事全是這般:不必懼怕遠(yuǎn)處的總體目標(biāo),不必由于一次挫敗而舍棄,堅(jiān)持不懈心里的信心,踏踏實(shí)實(shí)地搞好每一件瑣事,都是會(huì)離取得成功更近一步。
照片里的故事作文1000字 篇11
從老舊房子的柜子里,找到了一張上灰了的舊照片。那是我與她唯一的合照,也是我時(shí)常不愿意去想起的過(guò)去。
我與她在一起的時(shí)光太過(guò)美好,美好到我覺(jué)得此生不會(huì)再有她那樣的人闖入我的世界,讓我體會(huì)那種快樂(lè)了。事實(shí)也差不多如此,童年回不去了,僅有的那光亮也不復(fù)存在了,我與她的距離,也算不出了。
照片里的她和我,個(gè)頭差不多,她比我大一歲,也只比我高一點(diǎn)。兩個(gè)靈動(dòng)的小辮顯得她活力四射,她笑起來(lái)時(shí)眼睛彎彎的,極具有感染力,讓人想跟著一起笑。她穿著樸素,雖然是個(gè)可人兒,但卻是一個(gè)野孩子的性子,喜歡爬樹(shù)捅蜂窩,追著男孩打,下河逮魚(yú)蝦。她生得好看,是那種讓人只是看了照片,就會(huì)心生喜歡,覺(jué)得干凈快樂(lè)的好看。而在她一旁的我,是個(gè)病秧子,一臉苦相。那時(shí)三天兩頭跑診所,也上了學(xué),也沒(méi)有別的'朋友,她便是我最大的安慰。
她是個(gè)有趣的人,時(shí)常帶著我做游戲,看卡通片。她帶我捉魚(yú),我不敢下水,她從不強(qiáng)迫我,也不會(huì)嘲笑我,甚至也不會(huì)勸我,只是讓我隨自己高興了去做,這大概也是為什么,我與她一起時(shí),尤為快樂(lè)。她帶我爬山,我體力不支,終究是沒(méi)有上了去,她便陪我在下方的草坪上望天空,說(shuō)故事。她其實(shí)不會(huì)編故事,常常將她上過(guò)的課文講與我聽(tīng),她比我大一屆,說(shuō)的都是我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事,覺(jué)得很是有趣。爾后,我上學(xué)了,在課文中瞧見(jiàn)了,便也覺(jué)得她的理解,有些可愛(ài)。我時(shí)常會(huì)因?yàn)樯眢w不得力而覺(jué)得對(duì)她有所愧疚,我也時(shí)常羨慕她的活力,哪怕我深知,縱然我沒(méi)有病,也學(xué)不來(lái)她活潑的性子。
照片的背景是她喜歡的梔子花,那是在她住家的院里拍的。房東太太喜歡她,也無(wú)力打理院里的花草,所以總由了我們?nèi)。梔子花是她最喜歡的花,我也記得,因?yàn)檫@梔子花,我責(zé)怪過(guò)她。我記得那日,我剛剛打完點(diǎn)滴回家,嘴里都是苦澀,手上還留著沾一點(diǎn)血痕的膠布,身上也不痛快。她興沖沖的拿來(lái)了梔子花,放在了塑料瓶子里,眼里有著對(duì)梔子花的歡喜,還有希望我能夠開(kāi)心一點(diǎn)的期待。然而,我心情也實(shí)在提不上來(lái),只叫她以后別再折了梔子花。那時(shí)還是孩子,沒(méi)有得到期望的結(jié)果,自然是失落了。
隔天她來(lái),梔子花就泛了黃,她大概也明白了梔子花的脆弱,于我又同從前一般。記憶里,我與她的爭(zhēng)吵都太少,也學(xué)不會(huì)道歉,也不需要道歉。
歲月不饒人,許多事情都有了變故。身為孩子的我們,不能夠跟隨友情而選擇去留,也不知道算得了什么。照片舊了,我不是藥罐子了,但也沒(méi)好到哪去,只是,我越發(fā)喜歡在河水清澗,山林草原,梔子花開(kāi),綠中潔白在陽(yáng)光下的色調(diào)了。
照片記不住的過(guò)去,我都記得。
照片里的故事作文1000字 篇12
對(duì),這是一只小燕,是我們的鄰居它們一家六口就住在我家屋檐下的小窩里。這只小燕是他們的孩子之一,我可是見(jiàn)證了它們的成長(zhǎng)呢,當(dāng)它們還是四只小肉球時(shí),窩里不擠,填的滿當(dāng)當(dāng)?shù),尤其暖和,被燕子(jì)寢尯脱嘧影职值某岚虮Wo(hù)著,可是現(xiàn)在卻是六只大燕兒在小窩里睡了。很擠,看到他們一家子擠著一個(gè)窩,你別說(shuō),還挺好笑的?墒俏乙仓,要四只小燕馬上就要走了,我是知道的,因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大了。
這張照片是它們練習(xí)飛翔時(shí)卻意外飛到我家二樓的電腦室在窗簾桿上拍的。這只小燕子傻傻的,不過(guò)呢,它們四小只,幾乎都來(lái)我家逛過(guò),像小天使一樣,我們并不排斥它們。這只小燕在二樓天花板碰壁后來(lái)它飛累了,飛進(jìn)電腦室休息,才有了照片上的情景。它待了好久,看到我來(lái)也只是好奇的歪頭打量,于是被我用手機(jī)定格了下來(lái)。
它不停的啾啾叫,我把二樓最大的落地窗開(kāi)了,只希望它能聰明一點(diǎn),可別用它的腦袋撞天花板了!可是,幾分鐘之后,小燕的叫聲還是引來(lái)了大燕,大燕也來(lái)過(guò)我們這兒,因此幾次下來(lái),變得格外熟練。從落地窗飛進(jìn)來(lái)時(shí),一點(diǎn)兒也不拖泥帶水。流暢地飛上飛下,看樣子可得意啦!它先把它的孩子小燕叫出來(lái),小燕子飛出電腦室,落在了一根燈管上。大燕子朝它叫了一聲,示意小燕看看它怎么飛出去,大燕靠近落地窗,又朝小燕叫了幾聲。緊接著,大燕快速的'滑翔,像一片落葉一樣飛出了我家,是那么自然優(yōu)美。
說(shuō)實(shí)在的,我也被大燕嫻熟的飛行本領(lǐng)驚到了。大燕又飛回來(lái),就這么看著小燕,小燕仿佛充滿了信心,哈!這下可好,我也有這么一雙翅膀,我也能飛過(guò)去!結(jié)果這小家伙倒可好,并不打算像大燕一樣直直的飛出去,這小家伙一直往上飛,很快就再次和天花板碰壁。咚咚咚!天花板慘遭折磨,小燕一看,哎呀不得了!怎么上面還有一層?天吶!不干了不干了!大燕子好似看嘆了口氣,拍拍翅膀又飛了一遍,這次,它飛得尤其慢,飛的也低,時(shí)不時(shí)還回頭叫幾聲,想讓小燕再看清楚點(diǎn)。小燕急匆匆地飛向天花板,但撞上了落地窗最上層的玻璃,哎呦,看的我都急!小燕灰心的回到了它之前休息的地方。大燕看了看小燕,朝電腦室叫了幾聲。然后飛出了落地窗,不知道去干什么了。只知道不一會(huì)兒,小燕又飛了出來(lái),我猜它這次經(jīng)驗(yàn)夠了,應(yīng)該很快就能飛出去了,小燕著實(shí)有點(diǎn)蠢,不過(guò)太累了就飛到電腦室歇會(huì)兒,沒(méi)有鉆牛角尖,就是要耗光體力也在所不惜的蠢事,它沒(méi)有做。
后來(lái)經(jīng)過(guò)小燕子的多次嘗試,成功飛出去了,興奮地唱了一首又一首的歌,哈哈,靠別人不如靠自己,我也要加油了!
照片里的故事作文1000字 篇13
從剛進(jìn)校園的那種最陌生到現(xiàn)在的那種最不舍,我和你們——我最親愛(ài)的同學(xué)經(jīng)歷了那么多……
一年前,幾份試卷將我們帶到了不同的學(xué)校。當(dāng)在某一個(gè)醒來(lái)的早晨,發(fā)現(xiàn)校園的鐘聲不再為我敲響,我知道我的小學(xué)生涯就此結(jié)束。
看著畢業(yè)照上一個(gè)個(gè)稚嫩可親的面龐,淚水從我的眼眶悄悄地溢出,勾起了無(wú)數(shù)過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我突然有所頓悟:總有一些路,走著走著就會(huì)到盡頭;總有一些話,說(shuō)著說(shuō)著就變成空白;總有一些思念,存著存著便會(huì)消失于形;總有一些人,想著想著就會(huì)模糊面孔。正如我悄悄地來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片彩云,而我們會(huì)更無(wú)語(yǔ)凝哽。
潮夕相處的同學(xué)們就要在這欲去未去的夜色里別,幾顆星星在清寒的夜空閃爍,也害怕晨曦的早到催促離別的腳步,來(lái)自五湖四海的同學(xué)也要各地奔赴。
看著撥河比賽時(shí)一張張勢(shì)在必得的面龐,又回到那深刻的記憶中!那一天,學(xué)校舉辦著激烈的“六一”撥河比賽,每個(gè)男孩子們掄圓結(jié)實(shí)的弘二頭肌,挺胸昂頭,準(zhǔn)備開(kāi)賽。終于輪到我們了,稚嫩的臉下洋溢著青春活力,每個(gè)同學(xué)拼盡力氣,想要為班級(jí)奪得一份榮耀。繩中段的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向?qū)κ謨A斜,一會(huì)兒向我班傾斜,同學(xué)們汗珠滴答滴答地滴落,疲憊感傳到每個(gè)人身上。
紅領(lǐng)巾幾乎要停滯的時(shí)候,“加油,加油”傳來(lái)了同學(xué)們的助威聲,撥河選手斗志力爭(zhēng),配合默契“1……2……1……2”隨著節(jié)奏,紅領(lǐng)巾慢慢地移動(dòng)到我們班!皧W耶”贏了,激動(dòng)的呼聲從隊(duì)里迅速蔓延,我們飛奔而去自豪地和隊(duì)員們相擁在一起。團(tuán)結(jié)、拼搏、成功銘記在這張相片中!
此刻操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日的吶喊聲、加油聲藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少心事還來(lái)不及分享,有多少面孔還來(lái)不及銘記,隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完美的句號(hào)。
此刻只剩下一些模糊粘稠的絲網(wǎng)纏繞心扉,教師講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少竊喜和害怕?厚厚的'書(shū)墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?同學(xué),當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字。
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
過(guò)去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了,被陽(yáng)光蒸融了,但老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞,?huì)變成我生命深處的珍藏。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的殘頭留在地上。
炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在屋里、
我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在母校。
睜開(kāi)眼睛,一切幻想已在身后,只有背起行囊,繼續(xù)前行,珍惜眼前的美好,將過(guò)往的點(diǎn)滴珍藏在心底,化思念為動(dòng)力,為我們下次的相聚而拼搏奮斗!“面對(duì)一切,勇敢向上”這不就是我們分離的真諦嗎?
照片里的故事作文1000字 篇14
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),一張醒目的照片便會(huì)映入眼簾,那是一張小學(xué)時(shí)我班同學(xué)到南門(mén)公園爬山時(shí)照的照片。一看到它,那次爬山的情景立刻就浮現(xiàn)在眼前。
那是一個(gè)春天的周末,班主任范老師告訴我們要組織爬山活動(dòng),大伙兒頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)!她先給我們分好小組,然后讓我們回家準(zhǔn)備各自需要的東西。到達(dá)約定地點(diǎn)時(shí),有的同學(xué)帶了零食,有的同學(xué)帶了水和背包,還有的同學(xué)帶了……
來(lái)到南門(mén)山下,老師告知我們要注意的事項(xiàng)后,我們便找到各自所在的小組,和老師一起登頂而去了。清晨的微風(fēng)從臉上拂過(guò),太陽(yáng)暖暖的照在身上,春日的早晨,清爽給力。穿過(guò)假山,拾級(jí)而上,我們一邊歡蹦亂跳,一邊哼著小曲兒。
首先,我們來(lái)到了一座雕龍刻鳳的小橋上,橋下流淌著淘氣的溪水,我們坐在石凳上,吃著零食,聊著天。我和一些同學(xué)去了橋下,用手輕輕地?fù)崦乔宄阂?jiàn)底的流水,那水涼涼的,摸得我們心里甜滋滋的。后來(lái),我們坐在一起玩著“你畫(huà)我猜”的`游戲。游戲規(guī)則是這樣的:先由裁判給繪畫(huà)者報(bào)一樣物品,再由繪畫(huà)者畫(huà)出來(lái)讓猜畫(huà)者猜。我們玩得不亦樂(lè)乎,整個(gè)場(chǎng)面顯得那么溫馨和諧。每個(gè)人都感到無(wú)比快樂(lè),臉上都洋溢著燦爛的笑容。
接著,我們來(lái)到一個(gè)巨大無(wú)比的石鼓前。我們仔細(xì)的觀察了一下,這個(gè)豎立的大鼓下面還有一個(gè)橫躺的大鼓,都是中間白、邊框紅的顏色。一些同學(xué)爬了上去,用手敲了敲,從聲音可以聽(tīng)出鼓是空心的。有個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)擔(dān)心這個(gè)鼓有一天會(huì)脫落從山上滾下去,我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。走到這里,我們都汗流浹背,但我們都很開(kāi)心,連汗珠都流淌著快樂(lè)。此時(shí)太陽(yáng)升到了頭頂,每個(gè)人都感覺(jué)就像夏天到來(lái)一樣,我們靜靜地站著,不一會(huì)兒,陣陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),感覺(jué)十分愜意。
最后,我們你追我趕往山頂沖刺,此時(shí),每個(gè)人都累得氣喘吁吁,經(jīng)過(guò)我們男生低頭耳語(yǔ),一致決定一一幫女生拿東西!范老師見(jiàn)了連連表?yè)P(yáng)我們團(tuán)結(jié)互助,使得我們立刻“滿血復(fù)活”了!皷|風(fēng)頻借力,送我上青云”,不知不覺(jué),我們便來(lái)到了山頂,大部分同學(xué)衣服都被汗?jié)窳恕N覀凖R坐在山頂?shù)耐ぷ永,每個(gè)同學(xué)都分享了自己的感受,大家都覺(jué)得這次爬山收獲了友誼,收獲了快樂(lè),收獲了堅(jiān)韌。我們安靜地坐在一起,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的清唱、風(fēng)吹小樹(shù)的沙沙聲和大自然的天籟之音,真是令人心曠神怡,一種莫名的快樂(lè)涌上心頭,就在大家留連忘返的時(shí)候,只聽(tīng)得“嗏嚓”一聲,一張形態(tài)各異、眉飛色舞的照片應(yīng)運(yùn)而生。
一次登山留下了一段難忘的回憶;一張照片,記錄了一個(gè)成長(zhǎng)的故事。
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