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【熱門】語文作文300字集錦10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的語文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
今天語文課,班上發(fā)生了一件很有意思的事情。
上課鈴打響了,開始上課。第一節(jié)是語文課,同學們坐端正,等待老師進教室。我們的孫老師邁著愉快的步子走進教室,在黑板上方方正正地寫下了兩個字:“旖旎”。孫老師走下講臺,問有沒有同學查了這兩個字。這兩個字出現(xiàn)在我們昨天剛剛預習過的課文里,老師要求讀三遍課文,靠這兩個字是為了檢測我們有沒有認真的讀,我舉了手,暗自慶幸昨天時間比較富裕,讀了遍課文,并詢問了媽媽這個字的讀音。孫老師的臉色沉了沉,要求舉手的'同學起立。我扭頭一看,沒幾個人,在一數(shù),就7個。老師厲聲詢問怎么回事,沒有同學回應。孫老師臉色又沉了沉,黑的像片烏云,但什么都沒有說。同學們都知道“這僅僅是暴風雨前的平靜”,一個個屏氣凝神,等待老師發(fā)話。果然,老師開始了對我們的“思想教育”,從不認真對待作業(yè)一直說道我們應該認真做好每一件事,最后連中秋節(jié)要注意安全都說上了。下課鈴響起,老師止住了話頭。站起身,搖了搖頭,拿起教案走出教室。同學們一個個面面相覷,你望望我,我望望你,不約而同站起身,伸個懶腰,開始了課間狂歡……
語文作文300字 篇2
這次期中考試終于結(jié)束了,不過,這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實水平,我應該好好反思。
在這次考試中,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。因為平常奧數(shù)都沒有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學考得再高,也已經(jīng)挽救不回來了,我還不能泄氣,因為英語還說不準,不過,英語我占的優(yōu)勢比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的`,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數(shù)學老師都對我沒有希望了,因為,我就是因為粗心才把那兩分丟的,本來我是可以再考更高點兒分的。但是,我的數(shù)學考得很好,應該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會夸我的。
不過我不能再浮躁下去,以后,我要認真聽老師講課,老師說什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺,到教室里好好學習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。在期末考試中還有語文,所以,語文、數(shù)學、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。
我一定要加油!
語文作文300字 篇3
窗外大雪紛飛,卻熱鬧非凡,我站在窗邊看著這一場景,不覺嘴角微揚,新的一年又要到了。
雪不知在什么時候停了,我漫步在鋪著雪的小路上,向四周望去,地下滿是鞭炮放完后留下的痕跡,一片片紅色碎片撒在白雪上,為這單調(diào)的白增添了一份喜慶的色彩,除此之外,周圍沒有一點年的氣息,只是有幾個人在一起談論著年夜飯的伙食。我掃興地回到了家。
初一,當我再次漫步在那片雪白的小路上場景貌似和前一天不大一樣,四周張燈結(jié)彩,到處都是年的`氣息。
家家戶戶門上的對聯(lián)引起了我的注意,這些普通得不能再普通的文字在我的眼里都意義非凡,使我沉醉其中。
我穿梭在各家各戶門前,領略著這對聯(lián)里蘊含的語言的魅力,令我無法自拔“人和家順百事興,富貴平安福滿堂”“新春福旺鴻運開,佳節(jié)吉祥如意來”“日子紅火喜迎門,天隨人意福星照”“門迎百福福星照,戶納千祥祥云開”這一個個對聯(lián),無不體現(xiàn)著人們在新的一年里對自己、對家人的祝福和期望,滿載著人們在新的一年里的希望。
一副小小的對聯(lián),不僅僅是中國的的習俗,更是一個傳遞幸福的方式。
語文作文300字 篇4
暑假,我到余江去玩,剛好余江的老外公90大壽,慶祝完了,我媽媽在余江的小商店為我買來了一只小巧玲瓏的.烏龜,就這樣這只小烏龜?shù)搅宋业氖掷铩?/p>
這只小烏龜眼睛很小,身上背了一個大重殼,腳上長著四只有力的小爪子,它遇上了敵人就會把腦袋、腳、手都縮進它的小殼里,但是它經(jīng)常忘記把尾巴縮進去。有一次,一條魚差點咬到了它的尾巴,幸虧我及時發(fā)現(xiàn),要不然小烏龜?shù)奈舶途蜎]有了。
小烏龜不想呆到魚缸里就想往上爬,爬上來了,“敵人”就把它打下去了,它像一個堅強的戰(zhàn)士,一次又一次的進攻,又一次又一次的被打敗。到了中午,它餓了,不再往上爬,我抓了一把龜食給它吃,它吃的津津有味,然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡,好像是對我說:“我吃得太飽了!
有一次,我家里開了卡拉OK,我把小烏龜提到了客廳,我們大家都在歡快的跳舞,小烏龜看到我們跳得那么開心,也竟然跳了起來,跳了起來。我急忙叫媽媽來看,媽媽一看笑了笑說:“這只小烏龜還有跳舞的天份!”卡拉OK就這樣在歡樂中結(jié)束了。
聽了這些故事,我的小烏龜又機靈,又可愛吧!你們喜歡嗎?
語文作文300字 篇5
三年級這個學期開學后同學們更喜歡上了語文課,因為我們的語文老師---宋老師可以把課上得既生動又有趣。
上個星期,我們學到第11課《秋天的雨》,這篇課文有個生字詞“菠蘿”的`“菠”字,老師說:“菠蘿頭上有堆草所以是“草花頭”,還要用鹽水浸泡才好吃所以有個“三點水”,最重要是要把皮剝開才能吃所以有個“皮”字。”用了這個辦法同學們把“菠”字都記得很牢牢的了。
有時上課時間久了,同學們會出現(xiàn)疲倦、走神的狀態(tài),比如有同學趴在桌上了,有同學做小動作了,還有同學玩筆什么的,宋老師擦覺了會突然喊一句:“全體起立!”全班同學都被嚇了一跳,以為老師要我們罰站,而老師卻笑嘻嘻地說:“現(xiàn)在我們開始做放松運動。”同學們這才松了一口氣。宋老師帶著我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳踝,甩甩手臂,再扭扭腰?吹轿覀兒芸煊志衿饋砹耍卫蠋熯@才滿意地讓我們坐下。大家都覺得這種方法非常地有趣又有效果。
宋老師上課是那么的生動、有趣,難怪同學們都說最喜歡上語文課!
語文作文300字 篇6
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的功夫,十年過去了,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,變得更加美麗了。現(xiàn)在和我一起去看一下家鄉(xiāng)的變化吧!
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)無論你在哪一個地方,都可以看見綠樹成蔭的景象,整個家鄉(xiāng)好像披上了一件綠色的大衣;馬路上,你絕對不會在像十年前的一樣捂著鼻子再快跑過去,因為現(xiàn)在所有的'汽車都是太陽能的,所有汽車排放量絕對是零,而且即使是晚上也可以利用早上所吸收的太陽能的剩余能量來讓車子行走,用太陽能的速度還比汽油的速度整整快三倍呢!這樣就節(jié)省了汽油資源;街道上每隔五十米就有一個“垃圾兌換機”,只要將垃圾放進垃圾兌換機,垃圾兌換機通過能源轉(zhuǎn)換,就可以得到一個小假花,放在家里,還可以美觀家里呢;馬路上紅綠燈十分人性化,紅燈和綠燈都是一樣的兩分鐘。現(xiàn)在的每一條河,每一條江,都是清澈見底的,如果有人把垃圾隨便亂扔垃圾到河里面的話,河邊的機器人就會馬上進行勸阻,如果垃圾已經(jīng)丟進了河的話,機器人就會伸出機器手把垃圾撿上來,然后對那個人開罰單。
這就是我十年后的家鄉(xiāng),這里花草樹木多了,空氣清新了,魚兒又自由自在地游泳了……我的家鄉(xiāng)已經(jīng)更加美麗了!我愛我十年后美麗的家鄉(xiāng)!
語文作文300字 篇7
星期三,柯老師在語文課上給我們講了一個關于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續(xù)編故事。
柯老師剛剛講起這個故事,我們大家伙兒就都專心致志在聽了起來。一開始還不是什么高潮部分,但是等到柯老師講到吃木頭的`小妖怪時,我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來。
但是,等到柯老師講到一個“高潮”的時候,我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因為,柯老師講到小妖怪用他的魔法手杖對一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級爆笑的“詩”:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。吃塊大木頭,味道真是好!碑斨v到這里的時候,我們?nèi)鄮缀蹙蜎]有一個不爆笑的!
今天的這節(jié)語文課,讓我們聽到了一個有趣的故事,還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂,多么有趣的語文課!
語文作文300字 篇8
今天下午就要舉行語文學科節(jié)了,我心里很高興。大家都涌進了多媒體教室,演出馬上就要開始了。六一班開始表演節(jié)目了,我們先到外面去準備。輪到我們上場了,表演詩朗誦《在您的旗幟下》,我們排著整齊的隊伍跑步進場。首先由劉屹峰和陳思捷領讀,然后全班同學開始一起朗誦,我和另外十一個同學還要扮演小解放軍。在同學們高昂的朗讀聲中,我們小解放軍跑到臺中央,開始表演排列好的動作。這時,我心里非常緊張,默念著:“不要出差錯,不要出差錯……”幸好沒出意外,節(jié)目表演得很順利,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
好戲連臺,下個節(jié)目還是我們班的,表演《掩耳盜鈴》課本劇。我扮演差役,當扮演老師的.同學沖過來時,我擋住了他,還說了一句:“知府大人,有人硬闖公堂。”講這句臺詞時,我心里無比的緊張,連說話時都有點顫抖,不過還好,順利過關。我們班的最后一個節(jié)目是劉屹峰和李俊嘯演的相聲《審賊》,他們兩個演得非常有趣,只聽得臺下的笑聲有如滔滔江水,連綿不斷。我也不時發(fā)出了笑聲,節(jié)目在陣陣歡聲笑語中結(jié)束了。這次語文學科節(jié)非常新穎,既讓我們體會了樂趣,又增加了知識。
語文作文300字 篇9
我們班有一個語文“部落”,那里有文質(zhì)彬彬的好學者,有才華橫溢的小作家,讓人羨慕不已。當然,也有學習慢吞吞的人。作為語文課代表的我,看著這些“大人物”真心頭痛……
我先向你們介紹我們班的“一號人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同學。上語文課,A同學一點不安分,東看看,西瞧瞧,還一邊說話,我們的“炸彈”老師一開始還在忍著。過了許久,“溫度計”爆表了,一個粉筆擦“唰”的一下,飛到他的面前,可他還不知情,居然還玩起了“傳遞游戲”(傳紙條),把剛接到的“貨”又轉(zhuǎn)發(fā)給了別人,這位大俠下手還挺狠,把接“貨”人還弄哭了。
我們的“二號人物”非C同學莫屬了。每次寫作業(yè)時,他一會玩尺子,一會跟別人說話,交作業(yè)的速度簡直像“烏龜爬”。當組長在他的'書包里進行“地毯式”搜索時,雖然包里沒幾本書,作業(yè)本卻很難找到。
雖然我寫了這些同學的壞毛病,大家看到可能會不開心。但是,我真心希望這些同窗能夠正確地認識到錯誤,我們的語文“部落”是一個大集體,作為族長,我希望這里的人們能夠“安居樂業(yè)”。其實A同學和C同學都很聰明,我相信你們只要稍加努力,一定會變得更加優(yōu)秀!
語文作文300字 篇10
這學年是我們的語文老師做班主任,她皮膚白白的眼睛大大的'好像會說話。
這天她對我們說:“今天中午在食堂里吃午飯一定要光盤,不要讓王校長捉住給班級拖后腿!蔽覀兟犃艘粋勁兒的點頭,心里卻想“天!我們的日子不好過啦!”中午到了,我們一個個排隊打飯,我心想千萬不要給我打太多的飯!可是飯還是和往常一樣多,菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的粉皮!我找到位置坐下來看了一眼語文老師似乎覺得她是第二個媽媽!盯著大家伙說:“全都給我吃完,好長個子身體棒棒的。”吃完飯我給語文老師檢查盤子,看到我光盤了她的眼睛好像在說:“不錯,下次繼續(xù)!
上語文課時老師很嚴肅的對我們說:“最近有人把桌子當椅子坐,誰能告訴我是為什么?”頓時班里鴉雀無聲。我們心想完了老師要點名批評了。可老師卻說:“因為今天是第一次所以先放過你們!蔽覀兌妓闪艘豢跉狻N矣X得老師的眼睛好像在說:“這次先放過你們下次被我抓住就給我抄三遍課文!”其實我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。
我們的語文老師表面上看著對我們很兇其實她一點也不兇你是不是也這么認為呢。
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