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寫作作文

四年級寫景作文

時間:2024-09-26 06:28:48 寫作作文 我要投稿

精選四年級寫景作文集合六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級寫景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級寫景作文集合六篇

四年級寫景作文 篇1

  暑假里,我又一次來到了趵突泉,來感受它獨特的美。

  一進門,首先映入眼簾的是漱玉泉。泉水清澈見底,一串串水珠往上冒,就像晶瑩剔透的珍珠。有許多快樂的魚兒在水里暢游。魚兒五彩繽紛的:紅的、金的、花的、黑的。池底還有許多錢幣,我想人們一定在祈求平安吧。

  每次來必不可少的是看海豹,這次也不能落下。來看海豹的人依舊很多,可是小海豹卻不肯出來,我們呼喚了很久,小海豹終于出來了。人群中一陣歡呼,大家高興極了。小海豹估計被熱情的人們嚇到了,趕忙又回去了。

  接下來就來到了趵突泉最涼爽的地方,一處可以踏水的地方。水溢出來,沒過臺階,樹陰也來幫忙遮擋陽光,也讓我頓時有了清泉石上流的感覺。這里有許多人的歡笑聲,人們嬉戲、玩耍。夏天,有一件必須做的事,那就是把腿泡在30厘米左右的水里,涼快極了!

  趵突泉的'三股水是四面八方的游客慕名而來的景觀,當(dāng)然名不虛傳。趵突泉東邊的橋叫來鶴橋。據(jù)說很久以前,有一群仙鶴來到這里,來鶴橋因此而得名。趵突泉西邊的亭子叫“觀瀾亭”,是觀賞趵突泉的最佳位置。亭子的旁邊的石碑上刻著“趵突泉”三個大字。水突突地冒上來,水面波光粼粼,像三個小仙子一樣翩翩起舞,發(fā)出叮咚叮咚的響聲,給人一種舒爽的感覺!

  這就是優(yōu)美的趵突泉!位居“濟南七十二泉之首”,被譽為“天下第一泉”!歡迎五湖四海的朋友來濟南參觀趵突泉。

四年級寫景作文 篇2

  進了校門,踏上灰白廣場磚,走進操場,學(xué)校的植物進入了我的眼簾,翠綠而舒心。操場的正前方是米黃色的舞臺,舞臺前有許多粉紅色的小花與新綠的葉子既漂亮又好看。我們就是星期一在那舉行升旗儀式。

  舞臺的左旁是朱紅色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的`底層是架空設(shè)計,這就是我們的風(fēng)雨操場。如果外邊下起了雨,許多班就在風(fēng)雨操場里上體育課,就算是下雨,也可以聽見同學(xué)們的歡笑聲。風(fēng)雨操場里的流動書吧書本內(nèi)容彩、豐富。書吧有借書設(shè)備,一翻就是同學(xué)們的借書紀錄,書吧真是受歡迎!每個班的走廊前都有一個凸起來的小花壇,每個花壇里都有紫紅色的小花和嫩綠的葉子。

  舞臺的右旁是跑道。紅色的塑料跑道,長達100 米,由白色油漆分割出四條跑道。跑道的右側(cè)是宣傳欄,宣傳欄上貼著同學(xué)們的照片、繪出來的畫和標(biāo)語。宣傳欄都種植了老榕樹,老榕樹高大而挺拔。它已經(jīng)把跑道遮住了,它的枝葉已經(jīng)插進了別人家的窗戶。綠園則有一座小假山與一個小水池,小假山上種植了許多小植物。

  在這灰白廣場磚的操場上,同學(xué)們追逐打鬧,跳繩、嬉戲。而在跑道的起點處,則是我們的籃球場,它與舞臺遙遙相對。體育課活動時,有些同學(xué)圍成一個圈聊天;有些同學(xué)玩老鷹捉小雞等游戲;還有些同學(xué)在投籃、搶球。

  學(xué)校真美啊!我愛我們的校園!

四年級寫景作文 篇3

  我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧!

  走進校園的大門,映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時時刻刻地提醒我們:要做一個文明。友愛。勤學(xué)。健美的`好學(xué)生。這四個字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語文書,小男孩拿著一個足球正準(zhǔn)備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時,你一定會被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對面有許多柳樹,像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來,柳樹就翩翩起舞,像小女孩的頭發(fā)。

  我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書法碑廊。

  我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個美麗的大花壇。

  我們的校園真美!我愛這美麗的校園。

四年級寫景作文 篇4

  白云山位于廣州市北部,號稱廣州市的“北肺”。白云山山脈連綿不斷,以其起伏的線條,豐富的層次,構(gòu)成自然風(fēng)景的美麗輪廓。

  當(dāng)我在彎彎曲曲的石階走著,石階兩旁是大樹,大權(quán)下有許多小花,還有許多動物,小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花從中飛舞,還有毛毛蟲在樹枝上……登上白云山的主峰—摩星嶺,你才知道什么叫做“無限風(fēng)光在險峰”了。站在摩星嶺的平臺上,放眼望去,群山層巒疊嶂、萬木蔥籠、山茶爛漫,像一條盤臥在山谷的`巨龍,F(xiàn)代化都市建筑星羅棋布,珠江自西向東,蜿蜒在千里平原之中,祖國南大門風(fēng)光盡收眼底。

  “紅豆秋熟晚,誰知情根深。白云壓珠江,不必相思沉!币辉娰澝懒税自粕。也讓我對景色秀麗的白云山更為喜愛。

四年級寫景作文 篇5

  雨過天晴,正是爬山的好時機。

  我們來到五蓮山的腳下,從山底往上看,綠意盎然。五蓮山的綠真是多姿多彩的:墨綠、淺綠、翠綠……如同綠色的墨水瓶打翻了一樣。

  半山腰,空氣變的清新極了,一陣陣樹木的芳香飄來,泌人心脾。樹上的蟬“知知”的叫。鳥兒也歡快地唱著,涼風(fēng)吹過,使人神清氣爽。

  繼續(xù)前行,路旁是一條小溪。小溪的水清澈見底,小魚自由自在地游著。小溪兩旁有許多柳樹,柳枝垂到水面上,像婷婷玉立的少女梳洗著自己美麗的長發(fā)。

  快到山頂了,路也越來越難走了,臺階也十分陡峭,臺階兩旁開滿了許多不知名得美麗的野花,有紫色的鈴鐺花;藍色的蝴蝶花;還有像燈籠似的花……

  蝴蝶在花叢中翩翩起舞,“留戀戲蝶時時舞”,鮮花蝴蝶在微風(fēng)中共同起舞,那一種輕盈和諧令我心醉。

  山頂上,有好多奇形怪狀的石頭。那一塊像床一樣的'大石頭,讓我情不自禁躺到上面,美美地睡上了一小覺。

  那塊叫“風(fēng)動石”的,人踩在上面搖搖欲墜,仿佛要跌落到深谷之中。

  前面就是一線天。一線天是兩塊天然形成的巨石,巨石底下是一條很窄的臺階小路,仰天一望,只能看到一線細細的天空。如果胖子,只能側(cè)著身子使勁往外擠。我和弟弟十分輕松就過去了,而爸爸呢?則好不容易才擠出來,我和弟弟異口同聲大喊:“老爸該減肥了!”

  中午時分,我們又來到水簾洞前。首先映入眼簾的是白色的瀑布。水流如同白綢布遮住了整個洞口。水從洞頂飛落到下面水潭里,水花四濺,聲聞數(shù)里。

  水潭邊有戲水的人,我也加入了戲水的隊伍。大家互相嬉戲打鬧。

  雨后的五蓮山,山色空蒙,流泉瀑布眾多,真是一方仙境呀!

四年級寫景作文 篇6

  陽光明媚,書聲朗朗,校園里有智慧、有朝氣、有單純,這就是我們的智慧校園。

  早晨,同學(xué)們朝氣洋洋、書聲朗朗,整個校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁,晨讀聲不絕于耳,讓我們奮發(fā)圖強;偶爾有幾個同學(xué)在摳手,卻被讀書聲感染,又認真晨讀,這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午,所有同學(xué)無精打彩,老師卻有招:一上課,同學(xué)們馬上精神起來,積極舉手發(fā)言、認真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時,三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時,我們排好路隊,一聲不吭,也不打鬧地回家了,校園里依舊殘留著智慧的氣息,散落在校園各各角落,直到被一花一草吸收完,讓校園添了一股清新的味道。

  校園是老師和同學(xué)共用的,老師的智慧讓校園變得更加精彩,國慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心,莎士比亞說過:“推陳出新,是我的`無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚光大,同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗,我們認真學(xué)習(xí)、天天向上;在此,我們還保持環(huán)境,老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里,印象達到頂端。

  智慧校園讓我們受益無窮,讓我們一起保護它,保護我們學(xué)習(xí)的天堂。

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