圖書館作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膱D書館作文，希望能夠幫助到大家。
圖書館作文1
我喜歡美術，喜歡為各種各樣的東西點綴上美麗的花紋，喜歡在紙上畫未來的一切。我設計未來的學校多姿多彩，設計未來的公園鳥語花香，我還為未來的圖書館精心設計了一番。
瞧！那是閱覽室，是個大型美麗的室內“花園”。整個花園是橢圓形的，沒有一根柱子。外墻是由一層堅固的隔音玻璃拼成的，園內環(huán)境優(yōu)美，沿邊種著一叢叢綠油油的青草，園底是透明的，底下好像是一個大屏幕，由電腦控制，會呈現(xiàn)出美麗嬌艷的鮮花，和翠綠的草地，時不時的換一個鏡頭，墻面上也會隨著地面的畫面變化而變化。園中桌子和椅子也特別新奇。桌子的形狀各異，有可愛的小魚，漂亮的花朵，逼真的荷葉……椅子的形狀像枝條，像木樁，像假山，真是千奇百怪，無所不有。在這樣的環(huán)境中看書，仿佛進入了美麗的仙境，再加上書中的內容豐富多彩，真是心曠神怡啊！
來，到藏書室看看吧！雖沒有閱覽室的那種境界，但有種書香樓閣的氣息。一進藏書室，一股彩墨的清香撲鼻而來，藏書室足足有半個足球場那么大，各種各樣的.書架鱗次櫛比地排列著，它們從高到低，從大到小，遠遠望去，書架仿佛拼成了一個大型的滑滑梯，整齊極了，這么大的藏書室竟然不用一個人來管理。每個書架邊都接通著一個微微向下傾的鋼板，這叫“運輸之道”。眾多書架的前方有一個運輸機，這個運輸機可能干了，要借書的人只要在運輸前選出自己要看的書，然后按一下這本書的按扭，這本書便會自動順著鋼板滑到運輸機前方，你就可以輕而易舉地拿到自己想要的書了，真是不費吹灰之力呀！
圖書館里的書更是數(shù)不勝數(shù)。天文、地理、歷史、文字、童話、雜志等等，各種各樣，五花八門的書讓你看得眼花繚亂。如果把這些書都疊在一起，足足能有八層樓那么高。如果把這些書拼起來，一定繞奉化一周多。怎么樣！未來圖書館的書多吧！你一輩子也看不完呢！
圖書館里還有一個考查室。這里羅列著各種各樣類型的問題。關于智力，關于知識，關于品德等等一系列的問題，等著你去解答。這樣也能使自己有自知之明，既不狂妄自大，也不會太自卑，而且能掌握知識，能正確地衡量自己，這不是一舉兩得嗎！
這就是未來的圖書館。米白的墻壁，海水藍的窗戶，淡綠的地板。啊，多么美，簡直是一個知識天地，雖不那么壯觀雄偉，但讓人有種賞心悅目之感。
圖書館作文2
�。≡谖业难矍巴蝗怀霈F(xiàn)了一道耀眼的紅光，我全身感到輕飄飄的。我來到了一個未來的圖書館！
呀！這里的圖書館比我們那里的圖書館好多了。只要你輕輕將手放在門上，它便自己打開。我來到書架前想找我想看的書，可是我怎么也找不到，這時我發(fā)現(xiàn)在書架上有一個小小的屏幕，我輸入了想看的書《最后一塊拼圖》，原來它在頂層的書架上，我站在一塊地板上，它竟逐漸向上升高，我拿到了自己想要的書。這時身后似乎有東西在跟著我，回頭一看，一個智能椅正尾隨其后準備為我服務呢！
我陶醉其中自在地閱讀，不一會兒就看累了�？扇绻吹骄侍帞R下不看，又十分我的地盤我作主·同臺PK難受，這可怎么辦呢？放心吧，到了未來圖書館，只要你戴上一副神奇的耳機，就會聽到專業(yè)人員富有感情的朗誦，再配上音樂，絕對讓你有身臨其境的感覺！或者你急著離開圖書館，可是故事還沒聽完怎么辦�。縿e急！這也沒問題——可以從圖書管理處租一部“書籍閱讀器”，一連接上書中的內容，立刻全部下載完畢。什么時候想看、想聽從包里拿出來就行。這種可移動的'“書籍閱讀器”體積很小，攜帶十分方便，而且容量大得驚人。一部“書籍閱讀器”可以儲存20xx 多本圖書資料，相當于帶著一個小型圖書館呢。未來的圖書館還有一個十分特別的“交互功能”。就是你在閱讀的過程中還可以隨時將自己的心得記下來，然后通過閱讀平臺進行上傳。只一會兒功夫，全世界閱讀這部書的人都可以與你進行在線討論、交流閱讀感受，你說這有多好��！
休閑時還可以選擇穿越眼鏡。戴上眼鏡，再把另一端的夢幻夾夾在你想看的書上，那本書的畫面就清晰的展現(xiàn)在眼前，就像是走進了那本書一樣，看著其中的情節(jié)，聽著主人公的對話。驚心的歷險，神秘的探案，痛苦的經歷，刻骨的愛情，都可以在你的眼前展現(xiàn)出來。再聽著優(yōu)美的音樂，感覺身臨其境，這里真是環(huán)境優(yōu)美，舒適，服務貼心。我能來到這么先進奇特的未來圖書館真是太幸運了！
突然隱約聽到媽媽叫我：“坤坤快起來吃飯了！”我還奇怪，媽媽怎么也來圖書館了，原來是做了一場夢啊！不過，我真希望未來能有這樣的圖書館。
圖書館作文3
這次，我們去了長沙理工大學圖書館做義工。
我從負一樓進入圖書館，這里是一個很大的大廳，角落擺放了一張桌子，上面有鋪開的宣紙和幾支毛筆，供有興趣的讀者練筆。四周掛了許多著名作家的文章。整個圖書館有5層樓高，內部采用回型布局，中間是天井，藏書室和閱覽室圍繞著天井排列。
從大廳往上走，來到2樓，今天只開放了兩間自習教室，都坐滿了人。每人的桌上都堆了好幾本書，非常認真地在學習。
我們做義工的地方在3樓的藏書室，這里主要存放信息類圖書。經過圖書館老師的介紹，我們知道圖書的整理非常有學問，也有難度。首先要按開頭字母、數(shù)字、字母、序號來分類，再把分好類的圖書擺放到對應的書架上。學習完后，我們開始工作，主要任務是將讀者還回來的書擺放到對應的書架上。剛開始時，要花幾分鐘時間對一本書進行歸類、定位書架。同學們興致都很高，覺得這個工作很有意思。慢慢地，大家的工作速度快了起來。沒用很長時間，就幫助圖書管理員將下午還回來的'書全部擺放到位了。想到平時可能有很多的借書和還書的讀者，還只有一位老師在整理圖書，她的工作真辛苦。
在休息時，正熱衷于程序設計的我，想找一本適合于我的書，可是藏書室這么多書架，到哪去找呢？我問了老師，老師回答說可能有，但不記得放哪了。這時，我發(fā)現(xiàn)了電腦上的圖書檢索軟件，在檢索系統(tǒng)里輸入書名，不一會，就彈出了好幾本相關的書的介紹，非常詳細，包括了作者、簡介、出版時間等等，當然，最重要的是這本書在藏書室的位置信息。按圖索驥，在一個不起眼的書架上找到了我想要的書。這次，我體驗了一下電腦檢索系統(tǒng)帶來的便利，切身感受到了科技的力量。以前的圖書館只能靠人來檢索圖書，效率低�，F(xiàn)在有了電腦檢索系統(tǒng)，只要一查書名或作者名等，再大的圖書館也能很快地找到要找的書了。
這次活動，讓我感受到了生活中處處皆學問，也感受到了圖書管理員工作的辛苦，更感受到了科技帶給我們的便利，激發(fā)我更好地投入學習，掌握更多的知識，利用所學造福人類。
圖書館作文4
今天一來到學校，看見同學們玩紙飛機，扔球，追逐大鬧，大聲喧嘩。我放下書包，走上講臺，大吼一聲：“都干嘛，想造反，早讀課不讀書，大吵大鬧做什么�！�
此時高陽跑到我的身邊，討好似的和我說：“班長，聽說學校的圖書館鬧鬼了，晚上曉青和云婷去圖書館，碰鬼了�！蔽乙荒槻恍嫉仄擦怂谎郏骸皼]做虧心事，不怕鬼敲門。若做虧心事，鬼都來見你。而且，曉青和云婷晚上去圖書館干什么，無中生有吧�！�
于是，我到曉青和云婷身邊，問：“你們倆晚上去圖書館干什么？”她們卻嚇得不敢說話了，一會兒，大哭了起來，支支吾吾地說：“圖書館……里……里……有……鬼……啊啊。”這時，我終于明白，她倆可能不是騙人的。
我約好安琪和麗可，準備晚上不睡覺，去圖書館看個究竟。
放學，各自回了寢室里，我和安琪偷偷地溜到了一個角落。夜晚，學校關燈了，圖書館里黑不隆冬的。
麗可說：“雪兒，咋們回去吧，怪恐怖的`�！蔽艺f：“來都來了，怕什么，又沒做虧心事。”學校的圖書館非常大，來到2樓5室。隔著一個玻璃，仿佛看見了教室里有一個披著黑衣服的女孩，我示意她們停下來，她們看了看里面的人，卻驚嚇的喊出了聲。里面的人聽見了，沖了出來，借著微弱的月光，我們看見了她臉上有“血”。我們二話不說地跑了，結果為了一看究竟，我們又回到了那里，結果發(fā)現(xiàn)了人不在了，轉身一看，居然就在我們身后。
她倆尖叫了一聲，結果那個女孩先開口了：“別怕別怕，我不是鬼，你們看，我不是鬼啊，我是茜茜。”我們很吃驚，問：“茜茜，你怎么在這�！避畿绨盐覀儙У浇淌依�，按了一個按鈕，一個小燈亮了起來。雖然這燈小，不過非常亮，把整個房間找的明晃晃的。她說：“我只是在圖書館里做實驗，想讓自己做的燈亮起來，圖書館里書多，可以查資料。臉上的紅墨不是血，是顏料。對不起，嚇得你們了。我做燈是為了能在晚上，房間里可以和別的女生看書�！�
了解了以后，我們替她保守了這個秘密，從此以后，沒人再講圖書館里鬧鬼了。
圖書館作文5
現(xiàn)在的話就是自己一個人去拿外賣，因為只有自己一個人叫了，然后和自己同事那個朋友，他其實很少和自己一起去拿外賣的，他現(xiàn)在就是要去拿快遞了，其他一開始就是問自己說要不要和他一起去拿快遞的時候，自己的一層板讓人也是拒絕的，就自己很不喜歡去到那個拿快遞的那個地方，首先可能是因為人很擠，其次可能就是去那里等待，實在是太無聊了，自己有快遞需要去拿的時候，自己都會一拖再拖，拖到那些快遞全部都拿到手了，所以才去拿。
所以自己也是立馬拒絕了，那個時候自己還沒有叫外賣了，然后就跟他說自己想要去食堂里面吃飯，確實是有餓了吧，就雖然說今天中午吃的還是蠻多的，但是可能就是上廁所的時候忙的都反正就是今天感覺就特別容易餓�，F(xiàn)在的話那個外賣他就還沒有來拿，就想著那要不要就去圖書館里面看一下，前幾天。就前兩天就過去那里面看了一下，你要是沒有借書，因為像我這樣子的，一般都是借的書，然后就一直不看的，再加上我們學的那個關于語義答復的那些文章，我們老師給我們放的那些資料自己還是沒有看，所以就好像說自己的計劃就是說這么多東西都給看完了，然后再說，然后現(xiàn)在過去那邊的話就去圖書館，就只是那邊的人還是越來越多了，然后現(xiàn)在自己走到我這里去拿外賣的話，就需要經過那個自行車的圖書館，人是真的.超級多就知道，其實還是有很多人在努力的，就是說自己是真的很頹廢。
自己也不清楚自己究竟是什么樣的一個情況吧，反正現(xiàn)在就是在深圳的時候一直都是迷迷糊糊的，有的時候可能就是覺得老師講的內容沒有什么價值，有的時候可能就是覺得自己真的就是靜不下心來去好好的學吧。就像今天下午三節(jié)寫作課的話，其實那種三個男生好像都是對自己比較喜歡比較親切的那種類型的，學習起來是蠻好的，目前就仿佛自己去看了兩節(jié)課的外賣，然后在猶豫究竟要不要叫外賣，然后其他時間在那里努力的聽他講課程呢，還是聽不清楚他究竟是講了什么。就他講話是相對來說是比較含糊的，然后今天因為今天下午因為一些小疑問，所以我們做的事比較后，所以壓根就聽不清楚。
圖書館作文6
一個寧靜的下午，我正在學校的圖書館里，抬頭望向窗外，窗外的喧鬧與圖書館中的安靜形成了鮮明的對比。
我的思緒在這一刻瞬間凝定，如果時代見證了歷史的變遷，那么也正在悄悄改變著圖書館的今天。我心目中的圖書館，是什么樣子的呢？在這個寧靜的下午，我想著我的圖書館。
她，該是溫文爾雅，能夠容納百川的吧！
高爾基曾說過：“書，要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中，最復雜最偉大的奇跡。”
我國漢代大學者，劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
由此言而得之，人們對書籍的期盼與渴望是多么顯眼與醒目。我想，只有圖書館可以容納百川，集所有精華于此吧。
我們每個人的心中都該有一座自己構建的圖書館……
我心目中的圖書館，是一個改變我們未來的`地方。
在圖書館里，你就是主角。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！�
我想，能夠藏萬卷書的寬拓場所，非圖書館莫屬。在這里，各種人生的精華盡被吸納至此，文獻典籍，歷史，文學，科學，哲學，藝術，醫(yī)學……書籍種類繁多，數(shù)目龐大。
在這里，我們認知世界，了解社會；在這里，我們完善自己，也充實了自己。
這里真的是一塊圣潔的地方。
讀書清凈，看花歡喜，閱書賞目，為斯怡然。
一代代的叱咤偉人從圖書館里走出，一批批莘莘學子在圖書館下茁壯成長，他們閱讀著，也收獲著。我們中國的教育鼻祖——孔老夫子，他飽讀詩書，日積月累，最后才能提出：“己所不欲，勿施于人”等如斯崇高的思想。
對我們而言，圖書館是我們創(chuàng)新探索的殿堂，是我們求知識，增智慧，悟人生的大舞臺。在這里，我們會看到自己人生的目標在日漸明朗；在這里，我們的生命充滿了陽光與活力。
做為一個成長在新時代，正經歷著日新月異，不斷變化與進步的今天，我構建了自己心目中的圖書館。
她應該是“神奇”的。
她能夠帶給我無窮的力量，帶給我無盡的勇氣，帶給我生活的智慧。我想，沒有一匹駿馬，也沒有什么車輛，能夠像書中跳躍的文字那樣，把我?guī)鶡o盡美好的遠方吧！
此刻，我依舊注視著窗外，我的思緒也在此刻瞬間明朗起來。
我忍不住要從書架上拿出我最喜歡的一本書，把自己融入到這書的海洋里了。
此時此刻，我心目中的圖書館，正溫暖的向我的夢中走來……
圖書館作文7
無論何時，我們都通過書籍攝入知識，不論是小說，散文還是專業(yè)書，也許我們只看一遍，甚至第二遍就不會再看，這樣這些書就會堆積在手中。而這樣的書對我們來說不再有用途，而對需要的人來說可能彌足珍貴。所以就有了上圖書館。
所謂上圖書館只是一個，可以通過它買書，賣書，借書，租書。當然上圖書館也是以營利為目的的，所以，不論是買還是賣都要通過上圖書館的。比如說A同學需要一本文學類舊書，而B同學有這本書剛好想賣。那么，當收到A同學這個需求后，就會在需要出售的書籍中幫忙篩選，于是就可以幫A同學去買B同學的書。對于A同學來說，他得到了他想要的書，付出了遠低于新書的錢。對于B同學來說，他把他不需要的這本書處理了。再比如說，C同學想看百年孤獨這本書，但他不想去買新書，而剛好校圖書館沒有或者校圖書館不方便借，那么C可以通過上圖書館的發(fā)布。而D同學剛好有這本書，但是暫時不需要看它。這樣就可以把D同學的書租給C同學。這樣的結果是C同學出了一點點錢看了他想看的書，而D同學書還是自己的，但賺了一點點錢。
在買書賣書的交易下，上圖書館以略高于買價賣出的，就是營業(yè)額，也許一兩本書所產生的的利潤微乎其微，但是量變產生質變，買賣書籍多了，營利也就隨其增長。曾經有位同學曾嘗試過，用一晚上的時間買入賣出一百六七十多本書，而當天可以凈賺上千元。當然那天買賣主要是專業(yè)書，需求量高，存在偶然性，平常沒有這么多人需要，但是市場無處不在。
對于租書借書的這種情況中，租書方上圖書館需收取一部分押金，這是為了他能愛惜別人的書籍不會損壞或者丟失。而租金會在租借結束時退還給租方。租方只需要付出他租借這些書籍所需要的錢。租借書，上圖書館決定以公益性回饋大家，租書的人交了押金后，借出書的人把書帶來交給上圖書館，租書的人把書借走，還書后，扣取一定的`租金，租金付予借圖書的人，剩余錢還給租書人。上圖書館不收取任何費用。
租賃是相互的，上圖書館在前期買賣中建立信任，又通過公益性的租借增加人氣。至于為稱作叫上圖書館的原因，因為圖書館是固定不動的，而上圖書館不一樣，他是行走的圖書館，他存在學生之間，更加親民、高效、不墨守成規(guī)。在后續(xù)過程中，上圖書館會擴大業(yè)務，針對不再是學生，可能會是老師及學校周邊等群體，而買賣租借也不單單只是書籍，也會有文學生活用品。所以上圖書館的發(fā)展趨勢會越來越好。
圖書館作文8
在一個春光明媚的中午，我獨自走在回家的小路上，邊走邊哼著兒歌。突然，一簇突如其來的花瓣飛進了一條閃著光的狹小縫隙里，我忍不住跟了上去……
沒想到縫隙的空間越來越小，我好不容易通過了這條狹小的縫隙，走過去才發(fā)現(xiàn)后面是一家店鋪，上面寫著幾個大字：“公主圖書館”。
我充滿好奇地輕輕推開了圖書館的大門，里面特別的寬敞明亮。我看見里面的人全是像模像樣的公主，不！那簡直就是真的。正在我不知所措的時候，一位美麗的葉羅麗公主出現(xiàn)在我的面前，她用溫柔的語氣對我說：“你好！歡迎你來到公主圖書館�！闭f著她的手一揮，許多美麗的公主都拿著書走了出來，接著那位葉羅麗公主走上前來，說：“這里一共有一百個公主，你可以在這里任意挑選一位公主，作為你的向導，陪你讀書和熟悉這個圖書館�！蔽衣犃酥螅喼斌@呆了�？粗@么多美麗的公主，還真不知該選誰好？“那我可以選電影《冰雪奇緣》里的公主嗎？”“小主人，我很高興為你效勞”。只見《冰雪奇緣》里的冰雪公主慢悠悠地走了出來。
冰雪公主拉著我走進了一間掛滿玩具的夢幻小屋。一走進小屋，我頓時感覺有一陣寒氣撲來，我連忙轉身一看，一個用冰做的城堡出現(xiàn)在我的眼前。我不敢怠慢，跟著冰雪女王一起走進了這座用冰做的城堡里。來到一間漂亮的小屋，坐在用冰雕做成的椅子上一起讀書，一起說笑。一本書讀完后，我們又跑到了外面的.花園，雖然這個城堡是冰做的，但是這里的花也是爭奇斗艷，美麗極了！
我們順著樓梯往下走，來到了一片雪地里，哇！這么多的雪，我們可以做個大雪人啦！我們一起先滾起一個大雪球做雪人的頭，再滾兩個比第一個再大一點的雪球，又把兩個大雪球豎著放起來，再把那個小雪球放在上面，雪人框架就做好了。只見冰雪女王一揮手，雪人的鼻子、嘴巴、眼睛全都做好了。雪人走到我們跟前，和我們一起做游戲、欣賞雪景�；仡^望去，白茫茫的雪地上，留下我們一串串的腳印，有的深有的淺……我們變成雪地里的小畫家了。時間過得飛快，天已經慢慢黑了，我們依依不舍的走出了這座神奇的小屋。
可還沒等我走出公主圖書館的大門，眼前就出現(xiàn)一道閃光，我又回到了現(xiàn)實世界�！拔蚁牖厝ィ蚁牖厝��！本驮谖抑苯泻暗臅r候，“余佳欣”，同學叫了我一聲。原來剛才的經歷只是南柯一夢，我真想讓這個夢變成現(xiàn)實。
圖書館作文9
知識能塑造人的性格——培根
每當我邁著輕盈的步伐邁進這里時，都會有一種平靜而舒適的感覺。在這喧囂而浮躁的世界里，永遠有一處心中的凈土和圣地令我情迷而沉醉。它就是書的海洋——圖書館。
每一次，當我走在書架的回廊里，心中就會激情澎湃。流連于經史子集，軍事科學的百科花叢之中。尋尋覓覓中，拿起一本書坐下，悠閑自在的讀著，沒有煩惱，沒有憂傷，沉醉在書的世界里，愜意而舒暢。尤其秋天的時候，坐在圖書館靠窗的座位，看著喜愛的書，聽著窗外楓葉沙沙，真的是令人迷醉而神往。坐上一兩個小時之后，借上幾本書，帶著滿滿的收獲幸福而歸。
這里，不僅僅帶給我知識，帶給我喜悅，也帶給了我書香的溫暖。是的，這里十分寧靜，十分溫暖，書香的溫暖，是家一般的`溫暖。往日的活潑、天真和無憂無慮的快樂玩耍，都成為現(xiàn)在寧靜、快樂地在圖書館里暢游，過往的時光，已經逝去，那片歡樂已留在心底，昔日的游戲都已成為腦海里忽現(xiàn)忽隱的記憶。圖書館，只有在這里，我才能如此快樂無比；只有這里，才會重溫兒時的調皮可愛，沒有煩惱、憂愁，沒有堆積如山的作業(yè)，沒有鋪滿桌面的卷子，只有童年美滿的回憶，是那樣的刻骨銘心。
我記得，有次我在百花叢書中，發(fā)現(xiàn)了一本《狼王夢》，或許是機緣巧合，不知不覺中，我就愛上了這本書，書中的一個個情節(jié)、一個個人物都那樣動人，深深吸引著我，我仿佛陷入了動物的世界，一個神奇而又充滿生機的世界。慢慢地，我將這本書看完了，受益匪淺，感悟極深，久久回味在那書香里，那樣的美好，那樣的迷醉。一時間，我更愛上了這圖書館。
書籍，孕育了千百年來的人類文明。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，皆成性格。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書館，這個巨大的百科全書，它和我們的生活與學習息息相關，我仿佛聞到了那淡雅的書的芳香，令人情迷，令人沉醉……
我真的愛這圖書館，愛這知識的海洋，愛這心靈的港灣，愛這成長的樂園。每一刻，都滋潤著我的心，伴我成長。在這里，我讀懂了人間風情。在這里，我感受到了詩人們歸隱山林之后的閑情雅趣，悠閑自得�！敖Y廬在人境，而無車馬喧�！闭f是正是這里�。�
在這平凡的世界里，有你足矣！情迷圖書館，我愿永遠迷醉其中。
圖書館作文10
12月23日周一，頂著初冬的寒冷，高一小學全班師生一起到了上海圖書館進行參觀活動。上海圖書館離學校并不遠，它是一個研究型公共圖書館，建于1952年7月，原址位于南京西路325號，后搬遷至淮海中路1555號。1996年12月20日，上海圖書館新館正式對外開放，成為一個大型綜合性研究型公共圖書館，躋身于世界十大圖書館之列。
館內擁有設施完善的閱覽室、個人研究室、展覽廳、學術活動室以及報告廳、多功能廳和音樂欣賞室等。在圖書室，那里擺放著各種電子書，想要找到自己心儀的書目只需輕輕一點，方便又快捷。原來圖書館也采用了類似這樣的高科技設施，如讀者可通過計算機RFID查詢系統(tǒng)，查詢館藏文獻資料，檢索上海及海外的文獻信息資源。電腦控制的自走小車送書系統(tǒng)使讀者在20分鐘左右便可獲得所需的圖書資料。這些高科技設施方便了市民，滿足了人們對讀書的各種需求。這是不同年齡段人群都青睞于上海圖書館的原因。
上海圖書館實行免費辦證，少年兒童只需要戶口們，在前臺即可辦理一張藍色的借閱證。大人更是只需要身份證，便可自助進行借閱證的辦理。上海圖書館的館藏豐富，門類齊全。擁有圖書、報刊和科技資料近5200萬冊（件）及15萬余張老唱片等非書資料，是國內外收藏資料最多的圖書館。
上海圖書館西門三樓的小會議廳，在這里聽了圖書館的館所介紹，了解了圖書館的各類借閱服務，對上海圖書館的.面貌有了一個整體的了解。接著，大家饒有興趣地參觀了上海圖書館的館藏之一——新技術展覽室，其中收藏了各類先進的新科技。游覽員帶我們觀看了現(xiàn)在最先進的3D打印機是如何將一個玩偶在很短的時間內進行3D掃描，然后建模，最后用聚酯乙烯打印成實物的，令大家大開了眼界，也獲悉了上海圖書館不僅是書的海洋，也是科技的寶庫。
大家還有幸參觀了“中國文化名人手稿館”，看到了那些耳熟能詳?shù)臅沁@樣一個字一個字寫出來的，不禁對那些文化名人產生了深深的敬意。隨后，大家又參觀了古籍閱覽室、中外書刊外借室、多媒體報紙閱覽室……大家不禁感嘆道：上海圖書館建館至今，隨著社會的快速發(fā)展也在不斷地更新著。未來的社會，是學習型的社會，我們需要求知若渴，善于獲取、創(chuàng)造、遷移知識，今天的上海圖書館之行，為大家敞開了一扇知識的大門。
圖書館作文11
如果能夠給我一個機會，將那座如同夢幻一般的圖書館——在我的夢中已閃現(xiàn)過多次的圖書館實體化，那一定是我最開心的事情了。
這座圖書館坐落在一個寧靜的小鎮(zhèn)上，沒有嘈雜的人聲令人感到厭煩，沒有喧鬧的大街讓人感到難受，更沒有擾人心神的車鳴聲。它遠離世俗，遠離塵囂，當你來到這里時，帶著的是一顆寧靜似水、渴求知識的心，離去時則帶著一顆意猶未盡的心。
在一碧如洗的藍天之下，你走進去了，在你眼前展現(xiàn)的卻并不是一座圖書館，而是波光粼粼的湖水。水中的荷葉上托著許多舒展了身姿的荷花，但并不是全部都完全盛開，有的還是菡萏，你忽地想起一句詠蓮的詩句——“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦阕叩胶吓�，想要湊近去一點，看一看那些宛若仙子的荷花時，又看見在水中游動的小生靈，還帶著一根小尾巴，那是可愛的小蝌蚪。
你決定要繼續(xù)前行了，你走過了石拱橋，走到橋頭時，栽種在湖旁的柳樹恰好被風吹起，它的柳枝也隨風舞動起來，你便會再次想起早已熟記于心的名句——“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
過不了一會兒，你站在了圖書館前，它就靜靜地挺立在那里，不知道為什么，你卻覺得它格外圣潔，你推開了它的大門，映入你眼簾的是數(shù)排整齊的'書架，在復古式吊燈的照亮下顯得格外柔和，你似乎早就知道會是這樣的布置，因為它早已在你的夢中出現(xiàn)過多次。
你走到一排書架旁，上面擺放著許多書，大多是關于哲學類的書，比如馬可·奧勒的《沉思錄》、柏拉圖的《理想國》、卡夫卡還未寫完的《城堡》以及喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》……這時你才發(fā)現(xiàn)在書架的上方還刻著一排小字：哲學。你又走到下一排書架去，那一排書架擺放的是一些四書五經類的圖書，你又走到下一個書架去，擺放著的是一些關于歷史的書，那些書，是你最感興趣的。你走到每個書架前，都要看一看書架上書的類別。這座圖書館似乎海納百川，各種類別的書都有，你有些看累了，于是你拿起了一本一直都想看的書，靜靜地坐在桌子前，享受著閱讀帶來的樂趣。閱讀久了，你累了，抬頭望望窗外的天空，聽一聽清脆的鳥鳴聲。
直到日落時分你才離去，你在心中告訴自己，下次，一定還會再來到這一座圖書館的。
圖書館作文12
在雪花紛飛的白冰村莊有許多的圖書館，可孩子們卻很少光顧這些圖書館，這是為什么呢？原來，在圖書館里的書架上掛著一盞盞幽藍的小燈，凡是帶有小燈的書架只能18歲以上（包括18歲）的人才能閱讀。但這不代表沒有可以讓孩子們閱讀的書。可是，在閱讀前必須持有一張圖書卷才能入內，但你可知道擁有一張圖書卷，要花費小朋友們一個月甚至兩個月的零花錢！大人們給孩子們的零用錢可是少得可憐！這使孩子們的閱讀量特別的少，孩子們都叫它們“藍燈圖書館”。18歲以上的成人在成長禮上會得到一枚雪花別針，別著這枚別針到圖書總部去，就會每天領到一張圖書卷。
這天夜晚是雪下的最猛烈的時候，好幾家圖書館倒閉了。有的改建成了賣滑雪橇、絨帽、手套和鵝絨服的商場，有的改建成了火鍋美食城，還有的改建成了賣糖果、玩具的商店...... 離我家最近的圖書館也倒閉了，不過它還是被改建成了一家圖書館，但它與“藍燈圖書館”沒有一點相同。這家圖書館的老板高高瘦瘦的，戴著一頂玫瑰色的帽子，穿著綠棉襖，和藹可親，他看了你的圖書卷就以流水般的語速告訴你你要到哪個閱讀廳。對了，這里的圖書卷不要雪花幣，只要你交給他一本舊書、一顆玻璃球或一個舊玩具就能得到一張圖書卷。整個圖書館分為五大區(qū)域，1號廳是童話區(qū)，2號廳是小說（文學、名人事跡）區(qū)，3號廳是漫畫區(qū)（人最少的大廳），第四個區(qū)域是長方形的休息室，免費提供迷你玫瑰水杯（可以拿回家使用哦）和果汁，第五區(qū)域是火爆圖書區(qū)。圖書館的外墻是火熱圖書墻，上面貼滿了許多孩子們喜歡的圖書照片，照著圖片你可以到火爆圖書區(qū)去尋找（因為有很多小朋友喜歡，所以一種火爆圖書有幾十本至幾百本復制本供孩子們閱讀）。
如果你口渴了，就會不知從哪兒冒出來一股果汁，有時是草莓味的.，有時是橘子味的。果汁口味猜猜樂也成為了孩子們在紅玫瑰圖書館的流行游戲。這里的圖書卷是玫瑰形狀的小面包，上面用芒果果醬寫著你的名字，是你自己的名字，不是圖書的名字。如果你攢了7塊面包沒吃掉，那么老板就會給你一份精美的圖書大禮包，里面裝著最精美的水晶玫瑰、童話書、小說、漫畫書和火爆圖書榜第一名圖書各一本。
一眨眼過去了，我18歲了，我依然在紅玫瑰圖書館讀書，這是最后一次了，我要到外地去念大學，可我不會忘記那個和藹可親的老板，不會忘記那有趣的圖書，更不會忘記那個深深烙印在童年記憶中的紅玫瑰圖書館！
圖書館作文13
“書是一切智慧的源泉�！币槐竞脮拖褚惠喢髁恋奶枺粋�永遠不離不棄的知心朋友，一個伴隨終生的好老師。而這一切的知識都凝聚一個美麗的地方——圖書館。那么，我心中的圖書館是什么樣子的呢？讓我?guī)阕哌M我心目中的圖書館里去吧！
首先，我心目中的圖書館是一個大型的、露天的、不受管理的開放式的圖書館。在這里，有一個機器的圖書管理員，任何人只要對著管理員說出自己想要看的書籍，機器管理員就會自動把你想要看的書遞到你眼前。對了，還要有一個專門讓讀者休息的地方，我希望那里有一個虛幻的沙灘背景，好像跟真的一樣，有海風、有飛翔的鷗群、有暖暖的陽光，還有一杯果汁，一切的一切都是那樣地美好。
我心目中的圖書館里的書是高科技電子書。電子書當然是一個小型的平板電腦，成本不高，只是一個護眼的屏幕和一個小小的芯片。每本電子書都有一個特定的編號，在編號前面有書的類別，讀者只要讓管理員記住自己的身份以及喜歡的書的編號，那么這本書就可以帶回家了。這里不需要辦什么借書卡，只需要留下自己的聯(lián)系方式，并且借的書借多少本、借多長時間都沒有關系，只要能還回來就行。
我心目中的.圖書館是可移動的。這個圖書館最大的特點就是——會移動，圖書館的每一個部分都可以讓圖書管理員幫忙復制，依然只需要留下聯(lián)系方式。即使圖書館這一部分被你帶走了，圖書館也會原封不動，因為你帶走的只是管理員幫忙給你的“復制件”。另外，被你帶走的一部分圖書館只要離開圖書館的范圍之內，就會變成一個一直跟著你的聽話可愛的小寵物，并且永遠也不會損壞，這樣一來，就再也不用擔心“弄壞賠錢”的問題了。帶著這個移動的一部分圖書館，隨時可以看這書架上的任何書籍，只要你把手按在虛擬寵物的額頭上，這一部分圖書館就會自動識別身份，如果確認是借“圖書館”的人，那么，虛擬寵物就會變回原來的書架供讀者閱讀。
我心目中的圖書館是會自動切換背景的。當你拿起一本電子書，用手指輕觸插圖，那么周圍就會出現(xiàn)這樣的3D動態(tài)圖片。比如你正在讀一本關于科普類的書籍，看到了一只龐大的鯊魚插圖，這時，你只要輕點屏幕上的插圖，那么，一只只生動兇猛的鯊魚就會出現(xiàn)在你的面前。那么這樣的話，原本一些不愛讀書的同學看到這么有趣的圖書館，一定會爭著搶著來看書的！
這就是我心目中的圖書館，一個有趣、可愛、又充滿知識的圖書館。我相信有了這樣的圖書館，大家一定會都愛上讀書的！
圖書館作文14
今天我們參觀了北京國家圖書館，同學們都非常高興。
站在圖書館面前，嗬！圖書館又高又大，孔雀藍琉璃瓦大屋頂，在陽光下閃閃發(fā)亮。淡乳灰色的瓷磚外墻，花崗巖基座的石階，再配以漢白玉欄桿。圖書館的建筑造型真是奇特，就像一個巨大的書架！那一個個陽臺就是擱板，一幅幅長長的窗簾就像一本本整齊擺放的書。
我們排著隊走進一層大廳。首先映入眼簾的是寬闊的大廳，仰頭向上望去，從一層一眼就能看到頂層。 全部是開放式閱覽空間， 書架全部以壁柜的形式鑲嵌于西、南、北面墻上，高大的書架， 環(huán)形分布的木桌之間放著一張張木椅。中廳外圍環(huán)繞著一圈閱覽室，每個閱覽室分門別類擺放著不同種類的書籍，并配有電腦供讀者查閱。 十分的`方便和快捷。哦，真棒呀！我心里暗暗稱贊，國家為人們造了這么好的閱覽室，得花多少錢呀！什么時候我們也能在這里看書呢？真盼著能快點兒。
跟著講解員阿姨圍繞著一層大廳走了一圈，我們上了二樓。二樓真明亮呀！我們一下就看到一部直通4樓的電動扶梯。講解員阿姨告訴我們，這部電梯長28米，凈高13.45米，是京城最高的無支撐扶梯。我向四面張望著，大廳四周一間間明亮的閱覽室，一排排書架靠墻擺放著，人們坐在書桌前安安靜靜地讀書。"同學們，下面我們到閱覽室里去參觀，大家可以讀自己喜歡的書了。"講解員阿姨向我們宣布。"哦，太棒了！"我高興得簡直要跳起來了；旁邊的同學也興奮地小聲議論起來。我們迅速找地方坐下來，我拿了自己最感興趣的一本書—————《翼龍?zhí)诫U記》，認真地讀起來。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。一會兒就陶醉在恐龍的世界里了。時間一分一秒過去了，我悄悄抬起頭，看看旁邊的李老師，她恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到老師的臉上，使她的兩頰更加紅潤；她的眼眶里，晶亮的眸子緩慢移動著， 下巴微微上翹。�。±蠋熥x得真認真呀！在這里讀書真好。
時間過得真快，愉快的參觀結束了，我們戀戀不舍地離開了北京國家圖書館。真希望學校能經常搞這樣的活動，我們多長見識呀！
圖書館作文15
靜坐書齋，讀一段美文，品一盞香茗，聽一曲琴音，拾一抹心情。就是這么個地方，時常讓我流連忘返。
這個圖書館很大，不斷有人進進出出，卻沒有一絲雜亂聲音。在這里，任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽，只留下輕微的翻書聲。地面是光滑的米白色大理石，干凈得能反射出人影，天花板也是白色的，沒有沾上一絲灰。如此優(yōu)雅的環(huán)境，很適合品書。這個圖書館就像一個樸素無華的少年，整潔的外表，更是襯托出里面千卷萬書的美好。這樣的地方，會讓人保持安靜，不敢違反這里的每條規(guī)矩。
盡管圖書館里書很多，但是卻一點也不雜亂，每本書被擺置得恰到好處，似乎這個位置就是為它專門打造的�？�！一本本的書，從青春文學讀物到玄幻科技雜志，從散文記敘再到小說，從現(xiàn)代到古文，應有盡有，讓人不知道先看哪本書。這里的書，有全新的，有九成新的，還有泛黃微皺的，但就是沒有被撕破的痕跡。無疑，每個來到這里的人，都十分愛書，把它當作孩子一樣，細心看管。這里的書，也給了他們相同的回報，將自己的精華奉獻，看著人們受益匪淺的樣子，甜甜地笑著。圖書館的人與書，都很和諧。
在圖書館可是要遵循這里的規(guī)矩。雖然圖書館是個溫和的地方，倘若你壞了規(guī)矩，它可就會毫不留情地驅逐你。這里的規(guī)矩，可以說很容易遵守，也可以說不容易遵守，這自然要看你是哪種人了。安靜的下午，心神平靜地看書，放空任何擾亂著的思想，和煦的陽光，從窗戶斜灑進來卻不刺眼，反而溫馨。書籍中的黑體字，就像是靈動的音符，帶你跳躍著，走向文學的彼岸。瞧瞧那些可愛的文字，多么像好動的精靈，帶你穿梭在熱帶雨林般的`書籍之中。
當我在圖書館輕拿起一本書，便能安靜地看起來。圖書館喜歡安靜的人，盡管它肚量大，但對于吵鬧的人，它就會變得小氣量了，不讓書籍給他傳播知識的源泉，或者就是讓他看書的效果變差。畢竟這一切，都是喧嘩者自取的。不用再管那些喧嘩的人了，繼續(xù)看著書，在這里“無案牘之勞形”真的很好，沒有一絲雜亂阻礙著我，安心在文學的世界里暢游。
淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字，沉染塵世情懷。
若我還有悠悠歲月，相約書齋享筆墨。
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