【推薦】與為伴作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的與為伴作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

與為伴作文 篇1

　　“自古逢秋悲空寂，我言秋日勝春朝�！边@是古人由衷的感嘆，也是我頗有同感的一句話。秋鳥是帶給秋天生機的歌唱家，更是賦予秋天詩情畫意的主角。

　　走在回家的路上，一棵棵銀杏樹、黃桷樹映入我的眼簾，久違的陽光只留下一線金光鋪繡在小路上�？v有湖水在旁，靜靜地安睡，縱有樹木與湖光相伴，但顯得沒有生靈來歌唱這片土地，寂寞而清涼。

　　忽而，一種歡快的聲音響起，啾——啾啾——啾啾——突然而至的聲音仿佛一曲靈動的歌，讓這湖光秋色顯得并不凄涼，讓眼前的畫面更為靈動、生機。

　　喜鵲的聲音“喳——喳喳——喳——”慢慢地，慢到的輕了些，似乎感受到有人在聆聽，“布谷——布谷——“的聲音仿佛像懸在空中的.音符，毫無征兆地響了起來，那聲音不高昂而悅耳，縹緲而清晰插了進來。

　　太陽將最后一縷金線抽離了大地，依依不舍的離開了這片生機之地。月色降臨，夜鶯聲織如絲弦，“啾啾——咕——啾啾——”聲聲飛進我的心房，打開了我沉悶的心扉，我仿佛看見了玉兔在搗藥，“啾啾——咕——啾啾——”我看見月姑在仙月升平中起舞。

　　喜鵲靈動的瑤琴聲，杜鵑鳥飄渺的長笛聲，夜鶯的陶笛曲，“聲聲麗曲敲寒玉，句句妍辭綴色絲。”這美好的聲音，讓我的秋天恬靜，淡雅，靈動而美好，

與為伴作文 篇2

　　快樂，也許有人會說它很簡單，就是一杯濃郁的咖啡，一塊甜蜜的糖，一本好書，一下午。我覺得專注就是快樂，對什么能專注，專注下去，就能產生快樂，能專注于運動就去運動，能專注于音樂就聽音樂，能專注于學習，就去學習。

　　音樂能帶給人許多樂趣；音樂能讓身體放輕松，紓解壓力；音樂能紓解憂郁苦悶的心情，甚至音樂還可以做到輕微程度的心靈治療；音樂能提升創(chuàng)造力，給你意想不到的靈感；音樂還能幫助人入眠。因此我喜歡聽音樂，我愛聽音樂，我專注于聽音樂，音樂能帶給我快樂。

　　有一次，我在為“小團團兒”做玩具時，非�？鄲�，因為我既不知道做什么，又不知道怎么做。我把心中的`怒火全釋放到了木頭上，用小刀刻著木塊，可憐的木頭啊，被我刻地千瘡百孔，然而我還是不知道該怎么做，這時，我想到了：音樂。我拿出手機，放了一首純音樂鋼琴曲，旋律優(yōu)美而不失浪漫色彩，節(jié)奏中等而不快，我靜靜的趴在桌子上聆聽著。忽然，我想出來許多辦法，思緒如泉涌，最終，我選擇了做秋千。

　　經過三十多分鐘的努力，三十多分鐘的專注，我終于做好了一個小巧的秋千，雖然它并沒有外面賣的那么精致，但、這使我感到快樂，使我興奮，使我不再焦躁。以后每每看到這個小秋千，我就會感到快樂。

　　試試吧！專注真的能給人帶來快樂！讓人與快樂為伴！

與為伴作文 篇3

　　書，仿佛是我另一位和藹可親的老師，他伴隨著我成長的腳步，讓我沉浸在書的海洋之中。

　　書在我成長的歲月里流下了深刻的印象，正所謂“書不離手，嘴不離口”��！從那一篇騙優(yōu)美而又簡短的文章到那一本本厚厚的書讓我積累了好多好多的知識。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾·柯察金，雖然他的身體癱瘓，但是他用他那頑強的意志和勇氣，在戰(zhàn)爭和惡勢力的逼迫下依然堅強地活了下去。在我們現(xiàn)在的生活中，我們每一個人都不可能平坦地走完一生，都會碰到磕磕絆絆的事情和波折，所以我們也要像保爾一樣克服仲種困難，努力去實現(xiàn)自己的理想目標。

　　還有《愛的'教育》這本書讓我知道了那些意大利小孩是如何的互幫互助，團結友愛地學習和生活，以及老師對學生無微不至地關懷，小孩對長輩的的尊重，對勞動者的尊敬這些都描寫得淋漓盡致！讓我感觸很深，使我明白要永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛自己的祖國，同情人民的一切不幸與苦難！

　　……

　　好的書可以讓我們的心靜下來，可以讓我們的一生罩上詩意的光芒，使我們每時每刻都覺的有股溫暖向上的力量陪伴著，還可以讓我們領悟到什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……

　　書，是“你”讓我在知識里遨游，在書香中飛翔，好書將陪伴我一生！

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