《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文1
夜晚，繁星滿天，點(diǎn)點(diǎn)螢光在草葉間穿行，一陣陣歡聲笑語傳來“你信不信，今年冬天我用冰做樂器？”“不可能吧！你還是好好放你的牛吧！”“你等著！”
冬天很快就到了，六角的雪花從空中飄落，一個幼小的孩子看見地上厚厚的雪，嘴巴上揚(yáng)。他把一個收裝滿水的木盆放在門口的屋檐下面，雪慢慢停了。
第二天，天還沒有大亮，空中仍有幾顆星星眨著眼，月色淡淡，好似隨時都會消失。昨天的'那個小孩推開門，看到木盆時，露出笑意。他小心翼翼地從木盆里把冰取了出來，從褲兜里取出之前準(zhǔn)備好的彩色絲線，將絲線仔細(xì)穿過冰，將吊著冰的絲線握在手中，懸在眼前仔細(xì)地打量著。忽然，他抬起手，拿著竹筷像敲銀鉦一樣敲擊著冰，漸漸敲出了節(jié)奏。
他的小伙伴們在林中聽見像敲玉磬一樣的敲擊聲傳來，聲音清脆悠長，便尋著聲音走出竹林，來到那個小孩子的家門前，卻聽到像水玉碎裂的聲音，進(jìn)門一看，那個小孩子手提一根彩絲，愣在原地，一堆冰渣散落在地面上，頓時什么就都明白了。
他緩緩放下絲繩，滿臉沮喪，小伙伴們走過去拍拍他的肩膀，低聲安慰了幾句，他破涕為笑，走到家中，拿了竹筐，與他的小伙伴下山去玩了，山下的干草越來越少，筐里的干草，越來越多……
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文2
一個春天的早晨，天剛泛起了魚肚白，村莊里一戶人家的木門“吱呀”一聲開了，一個頑皮的小孩子胡亂地?fù)芰艘幌伦约旱碾u窩頭，打了一個大大的哈欠：啊——，突然，他眼睛一亮，三步并作兩步?jīng)_向金屬盆，麻利地取出夜晚凍結(jié)在盆里的冰塊。
他拿起刀，輕車熟路地削了起來，沒過一會兒，一個晶瑩剔透的“銀鉦”出現(xiàn)在他的手上，在朝陽的照耀下閃著璀璨的白光，孩子一臉欣喜，用絲線穿過“銀鉦”，用力一敲，發(fā)出“當(dāng)”的聲音，聲音穿過樹林，回蕩在天地間，驚飛了樹上的小鳥。他露出小酒窩，高興極了：“成功了�！彼^續(xù)敲著，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的.聲音綿綿不絕，時輕時響，時快時慢，組成一篇樂章，動物們似乎也沉浸在這天籟之音里，無法自拔，連最好動的野兔也停在了原地，好像被這美妙的聲音吸走了魂一般。
突然，“啪”的一聲巨響，不知是小孩子演奏得太專注了，還是冰塊融化時的水使他沒有抓緊，“銀鉦”掉在了地上，摔了個粉碎，頑皮的孩子呆在了原地，過了一秒才反應(yīng)過來，懊惱地說：“我怎么這么不小心呢？唉�！甭曇衾镆褞Я它c(diǎn)哭腔，胡亂抓了一把頭發(fā)，一甩袖子，轉(zhuǎn)身走了回去。
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