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寫(xiě)作作文

失敗的滋味作文

時(shí)間:2023-12-01 16:52:38 寫(xiě)作作文 我要投稿

失敗的滋味作文(精華15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的失敗的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

失敗的滋味作文(精華15篇)

失敗的滋味作文1

  那天對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覀円獏⒓尤昙?jí)的大考試,期待已久的暑假將在考試后不久開(kāi)始。

  早上,我跳進(jìn)學(xué)校,放下書(shū)包,然后從書(shū)包里拿出課本復(fù)習(xí)。離考試還有大約半個(gè)小時(shí)。我已經(jīng)為考試準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,靜靜地等待著考試的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)給了我們?cè)嚲。我已?jīng)寫(xiě)好了我的名字,并且掃描了試卷上的所有問(wèn)題。我對(duì)自己感覺(jué)很好。這些問(wèn)題不像通常的練習(xí)那樣糟糕。這也很簡(jiǎn)單。因此,我對(duì)自己充滿(mǎn)信心:我相信我一定能在考試中取得好成績(jī)。一個(gè)尖銳的紀(jì)的聲音在我耳邊回蕩。哦,原來(lái)三年級(jí)第二冊(cè)的語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。我做得很快,很快就完成了。所以我開(kāi)始檢查。我用手指點(diǎn)著每一項(xiàng),認(rèn)真地看著文字是否有錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)檢查,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我獨(dú)自坐在椅子上,等待著文件的遞交,期待著一個(gè)美好的暑假。紀(jì)是一個(gè)尖銳的聲音從我兒子身上回蕩。哦,考試結(jié)束了,該交卷了。所以我把試卷交給了監(jiān)考老師。當(dāng)春風(fēng)掃過(guò)我的臉時(shí),我坐在座位上,感覺(jué)非常好。這時(shí),班主任朱老師進(jìn)來(lái)了,我們都坐好了。突然,我發(fā)現(xiàn)朱老師的眼睛緊緊地盯著我。他很快來(lái)到我的辦公桌前,停下來(lái)。他把試卷放在我的桌子上,一本正經(jīng)地說(shuō):王希怡,你今天沒(méi)有仔細(xì)閱讀題目嗎?她用手指點(diǎn)著第二個(gè)大問(wèn)題,讓我再看一遍這個(gè)問(wèn)題的意思。這個(gè)問(wèn)題的意思是:先完成上面的成語(yǔ),然后在下面的句子中填入正確的成語(yǔ)。然而,我確實(shí)填寫(xiě)了成語(yǔ)。在下面的句子中,我只是想到了一個(gè),并把它填了進(jìn)去。雖然有些是同意的話(huà),但他們沒(méi)有明白問(wèn)題的意思。當(dāng)時(shí),我感到一陣心痛,這種震驚讓我羞愧地摸了摸自己的頭。剛才輕松愉快的心情已經(jīng)消失了,就像一塊大石頭重重地壓在我身上,一種擔(dān)心的.感覺(jué)。

  幾天后是返校的日子,也是知道期末考試結(jié)果的日子。當(dāng)我知道我的中文分?jǐn)?shù)是86+9時(shí)。一種從未體驗(yàn)過(guò)味道涌上心頭。唉,主要原因是我沒(méi)有仔細(xì)閱讀第二個(gè)大問(wèn)題。這次考試讓我嘗到了失敗的滋味。我的喉嚨好像被什么東西堵住了。我感到很痛苦!雖然我在這次考試中嘗到了失敗的滋味,但我學(xué)到了一個(gè)深刻的教訓(xùn):在未來(lái),無(wú)論是單元考試還是大考,我都必須清楚地看到題目在做什么。

失敗的滋味作文2

  在我的生活中有得意的滋味,幸福的滋味,還有過(guò)失敗的滋味,今天我來(lái)給你們講講我失敗的滋味吧!

  記得有一次,我在金筆作文上活動(dòng)課,老師讓我們通過(guò)自己的努力來(lái)賣(mài)花,并且用親手掙得的錢(qián)為親愛(ài)的爸爸買(mǎi)一份節(jié)日禮物。我拿著自己的花開(kāi)心地邊走邊笑,心想:這有什么難的,我一定會(huì)成功,一定沒(méi)問(wèn)題,一定要親自給爸爸買(mǎi)節(jié)日禮物!就這樣,我們很快就來(lái)到了路邊,老師給我們分好組,我和劉××、董××是一組。

  走著走著,我們遇到了一位穿綠色上衣的阿姨,我走上前去興沖沖地問(wèn):“阿姨,您買(mǎi)花嗎?”阿姨和藹地說(shuō):“不買(mǎi),謝謝小朋友!钡谝淮尉谷慌霰诹,我的心里咯噔了一下,很傷心,但我并沒(méi)有放棄,心想:一定要相信自己,加油!于是我繼續(xù)鼓起勇氣。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)有好幾位同學(xué)賣(mài)出去了,他們都開(kāi)開(kāi)心心的!我的心里不由得緊張起來(lái)。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)老奶奶,我正想沖上前,結(jié)果被我們班的王××搶先了:“老奶奶您買(mǎi)花嗎?”老奶奶抱歉地?fù)u搖頭,說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,我今天出門(mén)沒(méi)有帶錢(qián)!彼泊诡^喪氣地走了。這時(shí),我徹底心灰意冷了。

  很快,我們又回到了金筆作文,大部分的同學(xué)都是高高興興、開(kāi)開(kāi)心心的,都在享受著勝利的喜悅;而有的同學(xué)垂頭喪氣地低著頭嘆氣,顯出很不開(kāi)心的樣子。而我也是低著頭,悶悶不樂(lè)。正在這時(shí),老師公布我們班“最不起眼”的李××不僅賣(mài)掉了自己的花,還幫著其他同學(xué)賣(mài)掉了好幾盆花,而他的'成功秘笈就是不斷地去問(wèn)?粗鴿M(mǎn)頭大汗、臉頰緋紅的他,我的心中似乎明白了什么。

  這一次的活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了失敗的滋味,但從中卻明白了一個(gè)道理:不要輕易放棄,只要勇敢嘗試,就一定有機(jī)會(huì)!你有沒(méi)有失敗過(guò)?你失敗后的滋味又是什么樣的呢?也來(lái)給我講講吧!

失敗的滋味作文3

  失敗,如一把利劍,刺穿我的胸膛;失敗,如一杯苦咖啡,令人久久不能忘懷;失敗,如一場(chǎng)大雨,徹底讓我。

  那是一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,雖說(shuō)也不算什么,但令我無(wú)法忘懷。

  賽前幾個(gè)周,我們就開(kāi)始了緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),每天都有好多卷子要做。而且題目都是無(wú)味的計(jì)算題,通常都是同學(xué)在休息玩耍,而我們?cè)谧鲱}。

  我以為日子會(huì)一直這樣過(guò)去。但是,考試前幾天,老師準(zhǔn)備了一次模擬考。我考的很好。這下可壞了,我的心一下子飛了出去。每天再?zèng)]有心情去時(shí);孟胫夷昧艘坏鹊臉幼印

  考試終于終于到來(lái)了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)。到手了,我快速的瀏覽一了遍。嗯,大多數(shù)題目都做過(guò),只有少數(shù)的幾個(gè)不會(huì)。一開(kāi)始的口算很簡(jiǎn)單,我的心如一只氣球一樣飛了起來(lái)。雖然時(shí)間很緊張,但是我還是不住去幻想我得了一等,同學(xué)們羨慕的`眼光。但是,越往后我越有點(diǎn)力不從心,有道題明明做過(guò),但就是想不起來(lái)了,我手心里面全是汗,也不住緊張了起來(lái)?纪暝,我渾渾噩噩的走出考場(chǎng),卻仍然不斷安慰自己,沒(méi)事兒的,肯定拿個(gè)。

  下午我回到教室突然聽(tīng)見(jiàn)同桌哈哈大笑。他嬉皮笑臉的跟我說(shuō):“你考了74!笔裁!才74!這時(shí)我感覺(jué)天打五雷轟。我不相信,拿過(guò)卷子看了一眼,竟然是真的。我的心仿佛一下子空了,如一只破碎的塑料袋,再也裝不下任何東西。恰好這時(shí)前位又的向我炫耀:“哈哈,我考了100。5分,全區(qū)第四!”同桌又開(kāi)始哈哈大笑起來(lái),我真想一把推開(kāi)他,但是我知道這是我自己的原因,后果就要我自己來(lái)承擔(dān)……

  失敗是苦澀的,我這次敗得一塌糊涂,令我刻骨銘心。但我回去及時(shí)調(diào)整了心態(tài),仔細(xì)了失分原因,努力為下次競(jìng)賽和考試做準(zhǔn)備。都說(shuō)“失敗是成功之母”,跌倒了一次,不算什么,只要有勇氣爬起來(lái),那我一定會(huì)勝利。

失敗的滋味作文4

  生活本身就是一個(gè)調(diào)料瓶,豐富多彩,七滋八味,在各種不同因素的作用下,每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)后果,不同的后果給人帶來(lái)的心理感受也截然不同,滋味或香甜,或苦澀,失敗的滋味自然是苦澀無(wú)比的,令眾人苦不堪言。

  牛頓是偉大的科學(xué)家,他一生有許多發(fā)現(xiàn),可謂是世人眼中的天才。但在晚年時(shí),他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地要去證明上帝的'存在,這無(wú)疑是徒勞的。由此,在他的人生得到完美演繹的時(shí)候,這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無(wú)法承受這次巨大的打擊,他的心中該是怎樣的苦澀與無(wú)奈?

  失敗對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不可避免的,每個(gè)人都應(yīng)該嘗過(guò)失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),那一次,我竟然出人意料地得到了有史以來(lái)的最低分。試卷發(fā)下來(lái)了,我心中像是打翻了五味瓶,酸、苦、辣、咸,唯獨(dú)沒(méi)有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭,我不敢相信,也不愿相信這是真的?晌耶吘篃o(wú)法改變事實(shí),同學(xué)們的目光開(kāi)始聚集在我身上,有懷疑,有惋惜,有安慰,更有不屑,仿佛此時(shí)的我正是一個(gè)犯下滔天大罪的罪人,正在等著他們的宣判。這一定是無(wú)可言喻的失落與痛楚,我不覺(jué)地開(kāi)始懷疑自己的能力。長(zhǎng)久地沉思,我逐漸意識(shí)到,事情未必有我想的那么糟糕。關(guān)于這次測(cè)驗(yàn),我只是思路錯(cuò)了,做錯(cuò)了一道應(yīng)用題,做錯(cuò)了一道選擇題,再加上時(shí)間不足,無(wú)法檢查,才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。說(shuō)不定,這次測(cè)驗(yàn)又一次提醒了我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到,我應(yīng)該更細(xì)心地去做好每一件事。

  也許失敗就像吃苦瓜,入口時(shí)苦澀無(wú)比,細(xì)嚼之后便有清潤(rùn)、可口的別樣滋味,還可以清熱解毒。物理學(xué)上,對(duì)于任何數(shù)的取值,都認(rèn)為存在誤差,能做的只能是盡量減少誤差,也許人生也正是這樣的一個(gè)過(guò)程。

  佛岡縣城東中學(xué)初三:賀貴龍

失敗的滋味作文5

  每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,對(duì)于失敗,我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的滋味。

  失敗的滋味是酸的,那是自負(fù)的結(jié)果。這次期末考試,雖然我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,但是心靜不下來(lái),考試時(shí)注意力不集中,狀態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,考試結(jié)果可想而知,成績(jī)一下倒退了好幾名。拿著試卷,看著鮮紅的成績(jī),我心里酸酸的,難受極了。這次慘敗的滋味是酸酸的。

  失敗的滋味有時(shí)也是甜的`,那是同學(xué)熱情鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。我是個(gè)多愁善感的男孩子,常常心里一難受,眼淚就一個(gè)勁地往外蹦。周?chē)瑢W(xué)看見(jiàn)了,都會(huì)來(lái)安慰我,我才沒(méi)讓眼淚蹦出來(lái)。這次慘敗時(shí)同學(xué)們的話(huà)讓我感到溫暖,讓我有了前進(jìn)的力量,心情逐漸好起來(lái)。細(xì)細(xì)品味,原來(lái)失敗的滋味酸中帶甜的。

  自然失敗的滋味有時(shí)也是苦的,那是懊悔不已的的心情。同學(xué)的勸告雖然讓我的心情好了點(diǎn),但是我對(duì)考試前的態(tài)度還是很后悔,如果考試前我心靜下來(lái),專(zhuān)注考試,就不會(huì)有現(xiàn)在糟糕的成績(jī)。可是后悔有什么用呢?世上本來(lái)沒(méi)有后悔藥!哎,當(dāng)時(shí)我心中的滋味無(wú)法用語(yǔ)言形容,失敗的滋味是苦澀的。

  可誰(shuí)又知道失敗的滋味還是辣的,那自然是長(zhǎng)輩嚴(yán)厲的責(zé)問(wèn)。改錯(cuò)時(shí),老師問(wèn)我為什么出錯(cuò),下次認(rèn)真些。我的臉上,心里都是火辣辣的;氐郊,媽媽說(shuō)我太粗心,不該掉以輕心。我的臉更加火辣辣的。原來(lái)失敗的滋味還是辣的。

  當(dāng)然,失敗的滋味更是咸的,那是不真氣的眼淚。被長(zhǎng)輩責(zé)怪后,心酸的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,但我發(fā)現(xiàn),哭過(guò)之后,心情好了許多。咸咸的淚水帶走了我的煩惱和悲傷,失敗的滋味原來(lái)是咸的。

  如此看來(lái),失敗的滋味就像翻倒的五味瓶,酸甜苦辣五味俱全,讓人歡喜讓人憂(yōu)。失敗乃成功之母,這次失敗,讓我看到自身的不足之處,修正不足,為下一次的成功而努力。

失敗的滋味作文6

  “周雨琪語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)88分……”班主任正在報(bào)出我們的考試情況,聽(tīng)著我一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手的分?jǐn)?shù),手不禁握緊了幾分。

  “還有幾個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù)了,不知道是不是很低?”分?jǐn)?shù)隨著老師一聲聲的落下,有的同學(xué)欣喜若狂;有的同學(xué)面露難色;還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子!斑有一個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù),怎么辦?下次再考好就是了。”我在心里安慰著自己,可我所想的在我的神情上是不一樣的。

  “張思琪語(yǔ)文92分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)92分……”班主任最后一個(gè)音的落下,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)!霸趺磿(huì)考得這么差?我應(yīng)該語(yǔ)文能過(guò)優(yōu)秀,怎么只考了92分?”我暗想道。

  突然,腦海里蹦出了兩個(gè)小家伙。一個(gè)是天使,另一個(gè)當(dāng)然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說(shuō):“你怎么考得這么差?你要是在考試的時(shí)候聽(tīng)我的話(huà),趁老師不注意的時(shí)候把書(shū)拿出來(lái)偷偷看上幾眼,你的總分會(huì)往上提個(gè)十幾分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的!毙√焓沽⒖谭瘩g道:“要是她那時(shí)真的聽(tīng)了你的話(huà),分?jǐn)?shù)是會(huì)往上提十幾分沒(méi)錯(cuò),但是那不是她的真實(shí)成績(jī)。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會(huì)不會(huì)抱著僥幸的心里再?lài)L試的抄,那就會(huì)有第三次,第四次,甚至第五次呢?”

  我分析道:小天使說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該抄書(shū)。小魔鬼見(jiàn)我一點(diǎn)一點(diǎn)偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說(shuō)道:“你的分?jǐn)?shù)往上提了十幾分,你會(huì)很開(kāi)心,自然你的爸爸媽媽很開(kāi)心,老師也會(huì)重新對(duì)你賞識(shí)幾分……”聽(tīng)著小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實(shí)的.成績(jī),不是那種憑借抄來(lái)的虛假成績(jī)。”小魔鬼只好悻悻的閉了嘴。

  雖然我這次沒(méi)有考到我的理想成績(jī),但是我相信:只要我努力就能達(dá)到我的目標(biāo)。加油!加油!加油!

  失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸?shù)木,所以失敗之后才能(chē)L到來(lái)之不易的甜頭。

失敗的滋味作文7

  古往今來(lái),失敗像一條尾巴跟著我們?nèi)祟?lèi),沒(méi)有人能擺脫掉。失敗使人們?cè)馐芡纯嗪湍ルy。但也只有經(jīng)歷了失敗的人生才是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)而又多姿多彩的。

  世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,沒(méi)有無(wú)代價(jià)的成功,沒(méi)有不經(jīng)逆境的智者。干旱可讓植物把根扎深,狂風(fēng)可讓植物把根扎牢。如果一切都風(fēng)調(diào)雨順,莊稼也許會(huì)長(zhǎng)勢(shì)很好,但是它經(jīng)受不了一場(chǎng)干旱的磨練,經(jīng)受不了一陣狂風(fēng)的吹打便會(huì)干枯死掉,被刮到空中。而那些荒野上的野草卻能“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,”植物尚能如此,更何況人呢!

  改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師三起三落,在動(dòng)蕩不安的國(guó)家中,他人格遭到侮辱,身心受到打擊,而他沒(méi)有深陷在失敗的痛苦中,一次次的打擊,又一次次地奮起,對(duì)于失敗他勇敢地微笑著面對(duì),最終他成功了。他的成功既拯救了自己,也改變了中國(guó)。

  博學(xué)強(qiáng)識(shí)的歐陽(yáng)修懷才不遇,被貶滁州做一位地位卑微的太守。但他與民同樂(lè),化悲痛為力量,恪盡職守,他沒(méi)有怨天尤人,而是“醉翁之意不在酒”。

  堪稱(chēng)詩(shī)圣的杜甫,備受后人敬重與愛(ài)戴。他的詩(shī)被尊稱(chēng)為“詩(shī)史”。而在他晚年時(shí),窮困潦倒而又疾病纏身的他卻發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的慨嘆。失敗揭露了杜甫的'博大胸襟,他名垂千古。

  海倫·凱勒從小就與五彩繽紛的世界和美妙?lèi)偠穆曇魺o(wú)緣。又聾又瞎的她并沒(méi)向命運(yùn)屈服,在莎利文老師的幫助下,她成為了婦孺皆知的大教育家。如此大的失敗她戰(zhàn)勝了。如果她沒(méi)有經(jīng)歷這次失敗,也許她只是一個(gè)平庸無(wú)奇的女子。

  苦難育美德,坎坷出智慧,憂(yōu)患是財(cái)富,經(jīng)歷是知識(shí)。家貧顯孝子,亂國(guó)出忠臣。朱門(mén)富豪多紈绔子弟,寒門(mén)苦舍育治世之才。

  司馬遷《報(bào)任安書(shū)》中寫(xiě)道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也!

  因此,我們要正確看待失敗,笑對(duì)失敗,在逆境中成長(zhǎng),鍛煉自己。

失敗的滋味作文8

  吱呀,門(mén)被輕輕推開(kāi),嘈雜的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,嬉戲的同學(xué)們也都回到了座位上。通過(guò)老師的步伐我可以大概地判斷出這次的成績(jī)。半晌,教室中還是一片寂靜,仿佛有一大片黑壓壓的云籠罩在教室上方。老師面色凝重、語(yǔ)氣沉重地地說(shuō)了這次考試的`結(jié)果,并把成績(jī)單放在了講桌上。

  吱呀,門(mén)又被關(guān)上了,老師走出了教室。教室突然炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑上前去看成績(jī)。我卻坐在位子上紋絲不動(dòng),任憑他們?cè)谖疑砼酝妻。終于,教室歸于平靜,我走上前一看,退步了三名回頭望著空無(wú)一人的教室,心頭卻并沒(méi)有太多情緒,似乎早就料到了這個(gè)結(jié)果。

  呼呼呼,風(fēng)在我耳邊咆哮而過(guò),樹(shù)枝瘋狂地在頭頂張牙舞爪,扭曲著,冷漠地傲視著這個(gè)脆弱不堪、一無(wú)是處的我。風(fēng)揚(yáng)沙,染得世界一片昏黑。

  縮縮脖子,用大衣又裹緊身軀。風(fēng)凌亂著發(fā)絲,如同心中的不安:剪不斷,理還亂。冷漠的世界,溫暖早已遺失。

  車(chē),一輛一輛嘲弄般地從我身邊急馳而過(guò),一對(duì)對(duì)車(chē)燈像是哂笑的眼睛,不斷打向我。

  回到家中,媽媽早已準(zhǔn)備好飯菜等著我,知道今天出成績(jī)的媽媽從我的神情中已讀懂了結(jié)果,她沒(méi)多言,只輕輕地說(shuō):先吃飯吧。傷心時(shí)最大的安慰莫過(guò)于親人的理解。

  頓時(shí),一波情緒涌上心頭。眼淚似決堤的大壩,我任由它在臉龐恣意流淌。母親將我擁入懷里,輕輕拍打著我的背,如同兒時(shí)那樣。霎時(shí),我想起了兒時(shí)的我成績(jī)總是那樣優(yōu)異,如今的我,卻這般無(wú)能

  回到房間中,看著窗外隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝,像極了如今隨遇而安的我。風(fēng)停下來(lái),樹(shù)枝卻早已破敗不堪。整日在陽(yáng)光庇護(hù)下成長(zhǎng)的它哪里能承受這場(chǎng)大風(fēng)。我頓時(shí)醒悟,不能再在媽媽的庇護(hù)下安于現(xiàn)狀了,我要改變,我要突破,我要贏回屬于我的那份榮耀。終于,在第二次考試中我一舉奪冠燦爛笑容回歸。

  想來(lái),失敗的滋味固然不好受,它苦澀,難咽,沒(méi)人愿意品嘗,但這道滋味也是我們必然且必須要品嘗的,嘗過(guò)后才更懂得,它其實(shí)也是你成功路上的一位良師,助你不斷向上攀爬,見(jiàn)到更美的風(fēng)景!

失敗的滋味作文9

  有的人喜歡成功,而失敗的滋味卻給他們一次次的憂(yōu)慮和煩惱。然而,在他們的心中,成功永遠(yuǎn)是屬于第一位的,而失敗就是那么的卑微,像一個(gè)孤兒孤零零的躲在昏暗的角落里瑟瑟發(fā)抖,但是他總會(huì)勇敢的面對(duì),風(fēng)雨無(wú)阻,總會(huì)希望陽(yáng)光明媚的春天的到來(lái)。雖然有時(shí)他會(huì)放下頑強(qiáng)拼搏的精神而沉重的低下頭。我這次失敗的滋味卻不是那樣的壯大,有些時(shí)候我卻覺(jué)得失敗也是一件很愉快的事情,他也能創(chuàng)造出一個(gè)和諧美好、充滿(mǎn)歡樂(lè)氣氛的家園。

  我的'外婆是最疼愛(ài)我的人,他也算得上是高齡了,一頭白發(fā)像罩上了一層白霜,一雙大眼已深深陷進(jìn)了眼窩,嘴里也換上了假牙,一雙粗糙瘦削的手上爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管,血管又青又紫。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上縱橫交錯(cuò)著,銘記著她為兒女所受的千辛萬(wàn)苦。雖然無(wú)情的歲月已吞食了外婆的青春,帶她仍然是精神飽滿(mǎn),滿(mǎn)面紅光。

  我清清楚楚的記得在那個(gè)夜深寧?kù)o的夜晚,我們吃完晚飯,在我?guī)屯馄耪砗猛肟旰,我用力擦好桌子,提議為外婆下一盤(pán)陸戰(zhàn)棋——因?yàn)槲乙彩切率帧N液屯耆欢逡獾耐馄艑?duì)戰(zhàn),簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴!在外婆先下手為強(qiáng)時(shí),我趁她不注意時(shí),偷偷的換了棋子,也可以說(shuō)是外婆的“救星”——以免我的“炸彈”消滅了外婆的“司令”。外婆也不甘示弱,巧用“司令”干掉了我?guī)缀跻淮蟀氲钠遄。而我在一旁只是無(wú)端的說(shuō)著“可以吃”“不可以吃”“可以走”“不可以一走”,當(dāng)我只剩下“軍旗”時(shí)就被外婆給四面夾擊了,我費(fèi)勁腦汁思考,最終選擇了壯烈犧牲。“外婆,你真厲害!還說(shuō)沒(méi)下過(guò)棋呢,呵呵!”我故意裝著失敗后不服氣的樣子,還撅著嘴加以表示!肮蓖馄沤(jīng)我這么一說(shuō),被逗得眉開(kāi)眼笑起來(lái),臉上的皺紋也明顯舒展開(kāi)來(lái)了,“我怎么能贏得過(guò)您呢!這次是碰巧罷了!闭f(shuō)完便又笑了起來(lái)。我看著外婆那慈祥又歡快的笑容,此時(shí)又覺(jué)得著失敗是值得的。

  如果我在外婆贏后說(shuō)出不服氣的話(huà),那樣外婆就會(huì)失去下棋的雅興,會(huì)感到深深的內(nèi)疚。所以,我這次失敗的經(jīng)歷也是那么的獨(dú)特充滿(mǎn)情趣。

  我這次失敗的滋味不僅使得外婆品嘗到成功后的愉快,還讓我懂得了一個(gè)道理:成功不一定是最棒的,失敗也可能是我們成功的源泉。所以,只要經(jīng)過(guò)失敗的考驗(yàn),才能踏上成功的道路。

失敗的滋味作文10

  成功的花,人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而她當(dāng)初的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  ——題記

  歷史不會(huì)因?yàn)槿藗兊倪z忘而無(wú)視失敗者的業(yè)績(jī),失敗的滋味也并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊慕Y(jié)局而變得凄慘。他們用自己的行動(dòng)為后人樹(shù)起的是一座不朽的豐碑。

  忘不了“俠骨柔情,英雄蓋世”的項(xiàng)羽自刎烏江時(shí)的絕望。烏江畔,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著的是沉沉楚歌,看著四處躺著的無(wú)數(shù)兄弟,他懊惱曾經(jīng)的剛愎自用,悔恨把楚國(guó)的大好局勢(shì)和兄弟的生命葬送在自己手里。無(wú)顏面對(duì)江東父老,懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己的脖子上。剎那間,血染紅了烏江河水,倒映著半邊的天空。殘陽(yáng)如血,楚歌依然哀婉纏綿。一個(gè)巨人倒下了,從此卻成就了一個(gè)悲壯的英雄。

  忘不了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,面對(duì)強(qiáng)大的秦王朝,他渾身是膽。在刺殺秦王失利后,他擲出了自己的最后一刀。結(jié)局他還是失敗了,也許他來(lái)不及回味其中的滋味,歷史就已經(jīng)把那一刻定格。面對(duì)已經(jīng)逝去千年的故事,我們有太多遐想,為什么他明知不可為而為之?在走向不歸路的時(shí)候,難道他就沒(méi)有一絲牽掛了嗎?……雖然在臨行前就意識(shí)到了“壯士一去兮不復(fù)還”,但在勇敢與懦弱面前,他毅然選擇了勇往直前。

  “功敗垂成,浩氣長(zhǎng)存”的黃花崗七十二烈士,他們用自己的生命為嶄新的中國(guó)譜寫(xiě)了一曲慷慨的壯歌,點(diǎn)燃的是辛亥革命的星星之火。年輕的生命因?yàn)樾闹械睦硐攵鵁熛粕ⅲ](méi)有因?yàn)榻Y(jié)局的失敗而讓后人扼腕嘆息。他們留給人們的,是對(duì)英雄永久的'敬意。時(shí)間一去近百年,碑前的花圈作證,人們沒(méi)有忘記這些長(zhǎng)眠的英雄。那默默哀悼的人們,你們也是在感受那失敗的悲壯滋味嗎?還是在感受今天的幸福生活來(lái)之不易?

  其實(shí)啊,成功與失敗只是轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,成功者值得我們?nèi)ベ濏,而失敗者我們也該去銘記,他們都浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

失敗的滋味作文11

  那是一個(gè)夏日的傍晚,也是我小學(xué)階段的最后一天,夕陽(yáng)為山頭渡上了一條銀邊,和著夾著泥土清香的微風(fēng),在空氣中慢慢發(fā)酵,明天就是小升初的考試了。我拿著課外書(shū)津津有味的讀著,沒(méi)錯(cuò),就是課外書(shū)!媽媽提醒了我很多次:該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)了,該早點(diǎn)休息了!我卻不屑一顧,區(qū)區(qū)一次小升初考試嘛!對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是小菜一碟!我自信滿(mǎn)滿(mǎn)!

  走進(jìn)考場(chǎng),課桌是熟悉的,就連試卷也映襯著我的笑臉。我有條不紊的回答著每一道題,灑脫的文字如行云流水一般。交卷的鈴聲打響了,我愉快的走出了考場(chǎng),如釋重負(fù)!爸荜愌祝^(guò)來(lái)!蔽冶缓蛟诳紙(chǎng)外的語(yǔ)文老師叫住了——和往常一樣,我和老師愉快的對(duì)答案,直到作文——我的應(yīng)用作文寫(xiě)偏題了。天哪,作文可是整整10分呢!這意味著我考不上190了。

  我竭盡全力調(diào)整自己的心態(tài),還有數(shù)學(xué)考試呢?墒,我?guī)缀踹沒(méi)蘇醒過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)考試的鈴聲已經(jīng)打響……攥著筆的手冒出了汗珠,整張?jiān)嚲矶加骋r著老師的鄙夷,媽媽的責(zé)罵,同學(xué)的嘲笑!

  走出考場(chǎng),我慚愧的老師說(shuō),我考不上180了。老師并沒(méi)有相信我,她覺(jué)得這是我謙虛的一種說(shuō)辭!那微笑,那信任如同一記記響亮的耳光讓我無(wú)地自容。

  接下來(lái)的兩天我如坐針氈!該來(lái)的還是來(lái)了,但我沒(méi)想到的是171分!媽媽的吼聲竭嘶底里!那是多么的暴怒無(wú)常,之前我的媽媽從未有過(guò)如此惱怒,也是我無(wú)法用語(yǔ)言詞匯所表達(dá)的`!

  第二天,媽媽的眼睛哭腫了,老師打電話(huà)叫我去查分,同學(xué)發(fā)信息問(wèn)我是不是弄錯(cuò)了,我的心中猶如打翻的的五味瓶,眼前每一樣?xùn)|西都在對(duì)我說(shuō):“你失敗了,你是失敗者!‘’

  后來(lái),媽媽從痛苦中蘇醒過(guò)來(lái)了,首先對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人的成就與他的過(guò)去并沒(méi)有必然關(guān)系,曾經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上的人也可以成為人生的贏家。一個(gè)人的成就不在于起跑線(xiàn)上的表現(xiàn),而在于你邁出的每一步!正如一為哲人所說(shuō):‘哪怕我曾經(jīng)是一只蝸牛,只要能夠一步一步爬上人生的山頂看到雄鷹所看到的景色!’所以你從現(xiàn)在開(kāi)始努力同樣可以實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  是的,我要用初中三年的成績(jī)來(lái)洗刷171分的恥辱,我要用我的勤奮把腳下的絆腳石變成墊腳石,走上一個(gè)新臺(tái)階!

失敗的滋味作文12

  走向成功,品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空,不要放棄,不要失望,無(wú)論失敗與成功。

  ——題記。

  今天下午,迎著春日的微風(fēng),帶著鳥(niǎo)兒的祝福,沐浴著和煦的陽(yáng)光。我們花園學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組開(kāi)始激動(dòng)人心的比賽。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們努力的比賽,場(chǎng)下“六一加油!六一加油!”同學(xué)們喊得震天響。這是男子接力賽,第一棒是王建宇,由于種種原因,他比其它班慢半圈,盡管他和后兩名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)很努力,但也沒(méi)能扭轉(zhuǎn)局面,“加油!加油!”在這一聲又一聲美好的祝愿中,接力棒傳到了最后一棒張偉的手中,我們所有的希望都寄托在他的身上,只見(jiàn)他像離弦的箭一樣“飛”向前去,一連超越了2名運(yùn)動(dòng)員,只剩下二十米了,他和另外一名運(yùn)動(dòng)員在同一條直線(xiàn)上,究竟還能進(jìn)前三嗎?我們的嘴巴像用膠布封住了,沒(méi)有了歡呼聲,只是用瞪得鈴鐺大的眼睛仔細(xì)地看,終于,張偉以很小的優(yōu)勢(shì)為我們班奪來(lái)了一張來(lái)之不易的第三名的獎(jiǎng)狀。

  當(dāng)看到桌子上厚厚的一沓獎(jiǎng)狀和本子時(shí),我們知道那是同學(xué)們努力的結(jié)果。我們知道第一名已經(jīng)不遠(yuǎn)了。最后,要公布名次了,我們已經(jīng)做好了到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿屬于六一班的第一名大紅獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備。但傳入耳際的第一名不是六一班,我們的心繃得緊緊的,等待著我們不想聽(tīng)到的成績(jī),第四名!同學(xué)們的希望化為泡影,只有失望涌上心頭。

  初中第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),就此告終。有歡笑,也有淚水;有高興,也有遺憾;厥走^(guò)去,從跨進(jìn)六一班的大門(mén),我們每次比賽后都是抱著第一名的'大紅獎(jiǎng)狀,在人們羨慕的目光中走進(jìn)班里。也許,我們沒(méi)有資格失望,還記得老師說(shuō)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們自豪的樣子,好像那時(shí)就知道我們是第一名,以至于后來(lái),直到今天,一次都沒(méi)有練習(xí)。驕傲使人落后說(shuō)的就是這個(gè)吧!我相信失敗是成功之母,在這一次的失敗中總結(jié)教訓(xùn),齊心協(xié)力,在以后的日子里不斷努力,不斷奮斗,不斷超越,讓第一名不再是夢(mèng)想!

失敗的滋味作文13

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,都有一種新的體會(huì)。

  陽(yáng)光,在風(fēng)雨光芒,照亮了我的一生。如果你不經(jīng)歷風(fēng)雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)雨它是失敗,沒(méi)有失敗你怎能感受到成功時(shí)的喜悅呢?

  曾記得在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),結(jié)果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了。可是,我曾看過(guò)一篇文章,文章就有一個(gè)人喜歡寫(xiě)作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續(xù)努力,再一次地投稿,終于,他的十幾萬(wàn)字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。

  當(dāng)我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會(huì)換來(lái)成功!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,”于是,經(jīng)過(guò)我?guī)资蔚氖。K于,使實(shí)驗(yàn)獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。

  失敗時(shí)的滋味中含有我的'辛酸,成功時(shí)的喜悅激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗(yàn),那個(gè)故事,當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起它們。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,在風(fēng)雨后的陽(yáng)光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽(yáng)光也是使人最受感動(dòng)的。

  如果你想取得成功,那么你必須要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;如果你不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,那么你是不會(huì)嘗到成功時(shí)的喜悅。

  “失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要?dú)怵H。因?yàn)閻?ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有失敗,只不過(guò)是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只不過(guò)他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅(jiān)定信心,繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗,直到成功。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的體會(huì)……

失敗的滋味作文14

  生活就如同一桌菜肴,酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全,品嘗這些菜肴,其實(shí)就是在品味人生。

  初一的時(shí)候,有一次音樂(lè)老師讓我們選幾個(gè)人參加舞蹈隊(duì),幾個(gè)人參加合唱隊(duì),再選幾個(gè)人參加金話(huà)筒主持人比賽。這幾個(gè)我都想?yún)⒓,所以都?bào)上了名。

  先是選舞蹈隊(duì)的,第一關(guān)我很輕松的過(guò)去了,因?yàn)槲以?jīng)練過(guò)舞蹈,所以我先待定。第二次老師找我們?nèi)サ臅r(shí)候,老師說(shuō)我太高了,不能上。我雖然感到很失望,但笑笑也就過(guò)去了。

  接下來(lái)是合唱隊(duì)的成員了,剛開(kāi)始的時(shí)候我們班要考試,所以沒(méi)去。再去的時(shí)候,又是因?yàn)樯砀叩脑,我又一次被無(wú)情的刷下來(lái)了。在階梯教室里,老師當(dāng)著同學(xué)們的面剛說(shuō)完,我就飛也似的逃出了階梯教室,逃離了同學(xué)們的視線(xiàn)。失望又一次在我心頭纏繞,可我和上次一樣,只是一笑而過(guò)。

  終于到了選參加金話(huà)筒主持人比賽的選手的時(shí)候了,老師讓先在班里投票,選出三個(gè)同學(xué)參賽。最后結(jié)果出來(lái)了,幸運(yùn)女神再一次拋棄了我。因?yàn)槲沂俏乃囄瘑T,所以這個(gè)名單我要去送,老師問(wèn)我把人名記下來(lái)了嗎,我低著頭,咬咬牙,生生地將要流出的眼淚逼了回去,抬起頭,用力地扯出一個(gè)笑容給老師,說(shuō),我快記完了。我知道我班同學(xué)都在看我,畢竟,三次我都沒(méi)有被選上?晌乙恢庇昧Φ木S持那個(gè)僵硬而又苦澀的微笑,迎著同學(xué)們的目光,走出了教室。我不是不想哭,也不是哭不出來(lái),這接二連三的失敗,換做誰(shuí)也不難受嗎?可是我不能哭,一哭就表示我認(rèn)輸了,我不想讓同學(xué)們看到我因失敗而流下的眼淚。如果換做是另外一件事,我肯定會(huì)止不住淚水的?墒牵〉臏I水我是不會(huì)流的,雖然失敗的滋味很難受,很難受,可是我不想讓失敗的`淚水遮住希望的微笑,要流,也要在成功之后再痛快地流。

  也許就是這種與眾不同的性格吧?讓我對(duì)現(xiàn)在的失敗從不淚水相迎,而是微笑面對(duì),這點(diǎn)失敗的苦澀能怎么樣?彩虹總是在風(fēng)雨之后的,苦澀過(guò)后是甜蜜。雖然舔嘗到失敗的苦澀,但我不會(huì)向失敗低頭,決不!

失敗的滋味作文15

  失敗,這個(gè)人生的攔路虎,它時(shí)時(shí)刻刻地在鞭策你。失敗,這個(gè)生命的起點(diǎn),他時(shí)時(shí)刻刻地在鼓勵(lì)你。失敗的滋味,它或許苦或許澀,或許使你永遠(yuǎn)萎靡不振,但是失敗的滋味卻是一杯意猶味盡的香茶,讓人回味無(wú)窮,受益匪淺。

  上小學(xué)時(shí),在一次演講比賽中,因?yàn)樾睦锞o張,又看到臺(tái)下那一張張“冷漠無(wú)情”的面孔,我膽戰(zhàn)心驚,結(jié)果我沒(méi)有發(fā)揮正常水平,名落孫山,我失敗了。

  在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,站在白色的跑道上,聽(tīng)著同學(xué)加油助威,但我兩腿發(fā)軟、緊張、無(wú)助地跑著,最后我成了第五名,我失敗了。

  在一次英語(yǔ)比賽中,我說(shuō)錯(cuò)了幾個(gè)單詞,下面的評(píng)委老師無(wú)情地給我打了四分,我再一次失敗。

  上了初中,第二次月考時(shí),我沒(méi)有太多的`鞏固前面的知識(shí),加上同學(xué)的壓力,我特別緊張?紙(chǎng)上,面對(duì)試卷上那可惡的題目,我傻眼了。我呆若木雞地看著那題目,“心灰意冷”地面對(duì)迎面的敵人。結(jié)果、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)本來(lái)都是我的強(qiáng)項(xiàng)卻沒(méi)能拿到理想的分?jǐn)?shù),那可憐巴巴的成績(jī)?nèi)缤粓?chǎng)冰雪從頭襲來(lái),雖然這一次我得了全年級(jí)第一,但我知道,其實(shí),我又一次失敗了。

  在新年聯(lián)歡晚會(huì)上,我特別想給同學(xué)表演幾個(gè)節(jié)目,但心里那個(gè)可恨的膽小使我放棄了。我失敗了。

  眾多的失敗包圍在我身邊,眾多失敗的滋味吹著我膽小的心靈。因?yàn)榫o張、因?yàn)榕橙、因(yàn)闊o(wú)助、因?yàn)閴毫Α⒁驗(yàn)槟懶∈故〉淖涛稌r(shí)時(shí)在我身邊醞釀。

  有個(gè)人說(shuō):“給我一次空難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨煉;給我一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)振作!蔽乙f(shuō):“給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)反身,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)品味。人生沒(méi)有完美的人生,沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨的人生。我感謝每一次成功的經(jīng)驗(yàn),帶我走向黎明的曙光!

  “失敗是成功之母”。失敗的滋味是成功的甜之母。感謝失敗,讓我勇往直前。感謝失敗,我人生的老師。感謝失敗的滋味,讓我明白什么叫做苦中生甜!

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