盲人的作文

時(shí)間：2023-12-08 12:05:36 寫作作文我要投稿

關(guān)于盲人的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于盲人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于盲人的作文

關(guān)于盲人的作文1

　　我們的生活中有許許多多的盲人，他們看不見藍(lán)色的天空；看不見美麗的大海；看不見閃爍的星空……這次，我們就要來體驗(yàn)盲人那看不見的.生活。

　　老師拿出一個(gè)小筒，里面放滿了紙條。又拿出一條紅領(lǐng)巾說：“今天，我們要體驗(yàn)一下盲人的生活。先抽出一張紙條，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后按紙上寫的做�！�

　　游戲開始，第一個(gè)上場(chǎng)的是號(hào)稱“駱駝男”的駱錦楠。他抽到的是找到自己的座位，并把桌上的東西放進(jìn)桌子里的袋子里。他蒙上眼睛出發(fā)了�？墒牵瑢W(xué)們會(huì)讓他這么容易找到嗎？只聽有人一聲令下：“布陣！”只見他們開始把桌子移到中間，阻擋了“駱駝男”的去路。他小心翼翼地向前移動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力才找到自己的位子，又慢慢地伸出右手，拿起桌上的本子，同時(shí)左手拿出書包，順利地將本子放進(jìn)書包。

　　第二位選手出發(fā)了，不要看他骨瘦如柴，他的任務(wù)是從后面一路過關(guān)斬將到黑板前找出筆，并在黑板上寫出自己的名字。大家又開始布陣�！疤珮O八卦陣！”中間變成了一個(gè)圈，他不走空空的邊上，就走中間。他過不去，于是便從地上爬過去了，好不容易找到黑板，可是卻找不到筆，他在桌上摸來摸去，終于找到了，他拿起筆，急忙在黑板上寫起了名字。

　　終于輪到我了，我緊張地從筒里抽出一張紙條，上面寫了“從頭走到尾，并幫同學(xué)扣好扣子�！蔽乙渤霭l(fā)了，摸了摸前方，摸不到�？赡_上卻被椅子絆了一腳，還好我穩(wěn)，沒摔跤。我又向前摸了摸，我腦海里果斷的判斷出這是一張桌子，我便一個(gè)弧度翻了過去。狠心的同學(xué)還不肯放過我，他們直接站在了桌子上，我又一伸手，抱住了同學(xué)的大腿，抓住往上爬。好不容易越過一個(gè)個(gè)障礙，我又得找我們的“紐扣大人”。我找了半天也沒找到，就在我快要放棄時(shí)，我想到了一個(gè)人，她是一個(gè)盲人 ——美國作家海倫凱勒。我想她都堅(jiān)持下來了，我也不能放棄，想到這我又充滿信心，開始尋找“紐扣大人”，終于我找到了“紐扣大人”，我慢慢地找尋紐扣的位置，然后小心翼翼地扣紐扣，終于我成功了。

　　這次游戲讓我認(rèn)識(shí)到了盲人的辛苦，又讓我意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要。　

關(guān)于盲人的作文2

　　“媽媽，我看不見東西很久了，難受，可以把眼罩摘下來嗎？”每一次，我看見盲人，我耳際、腦海中都會(huì)聽到和想起這一句話。而一次親身體驗(yàn)使我深深理解并樂于幫助盲人以及身體有殘缺的人。

　　撥動(dòng)時(shí)間的機(jī)器，讓思緒指引時(shí)間倒流到去年三月。

　　孟春三月，草長鶯飛，綠肥紅瘦，柳絮飄飛，正是觀景佳時(shí)。西湖堤上也多了我和媽媽兩個(gè)觀景人，真是風(fēng)景這邊獨(dú)好。但是，一個(gè)盲人的導(dǎo)盲杖打到了我，隨之也把我的好心情也給打破了。我十分生氣，感覺大煞風(fēng)景，眼睛直瞪著那個(gè)盲人。盲人叔叔一直說“對(duì)不起”，可我并不想理會(huì)，站在一旁的媽媽附和說著：“沒關(guān)系、沒關(guān)系，你又不是故意的……”媽媽說著就把他送到安全的地方。

　　前方綠草茵茵，柳拂漣漪，荷花婷婷直立，是西湖風(fēng)景最勝的九曲橋，看著盲人遠(yuǎn)去的背影在橋上漸行漸遠(yuǎn)，我心里卻涌上一種說不出來的感覺。媽媽回過頭對(duì)我語重心長的說：“你難道不會(huì)體諒一下盲人看不見是多么痛苦的嗎？日日夜夜他們眼前都是一片黑暗，這個(gè)豐富多彩的世界他們都看不見，眼前西湖美景都無法去欣賞，讓他們了解這個(gè)世界的只有一個(gè)小小的收音機(jī)，他們只靠著聲音和導(dǎo)盲杖來為自己指示方向，那個(gè)盲人只不過不小心把導(dǎo)盲杖弄到了你，你何必這樣呢？”可那時(shí)，我內(nèi)心就象湖邊的柳絮，風(fēng)吹不止，心亂不已，媽媽的話哪聽得下。

　　媽媽好像知道我沒心聽，把我?guī)Щ丶夷贸鲆粋€(gè)眼罩蒙著我的眼睛說：“讓你體驗(yàn)一下看不見的滋味，如果你拿下眼罩就后果自負(fù)！”

　　戴著眼罩，眼前一片漆黑，見不到一絲光明，好像真的進(jìn)入盲人的世界。時(shí)間短，沒關(guān)系，當(dāng)作睡覺�？蛇^了很久，媽媽好像沒有停下來的意思，我也想真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的`滋味，便起身走動(dòng)一下，誰知……

　　“哎喲！”一聲，我摔倒在地。原來，是爸爸最喜愛的飛機(jī)模型把我絆倒了，是因?yàn)榭床灰姈|西的緣故。哎呀！不好。我起身，把模型拿起，模型有一半好像散了。我急急忙忙把剩下的零件摸索著：一個(gè)個(gè)、一件件地拾起來，準(zhǔn)備還原它本來的“面目”。

關(guān)于盲人的作文3

　　星期六，我和鄰居姐姐禎禎一起體驗(yàn)了當(dāng)盲人的感覺。一開始，我們覺得盲人生活也很容易，因?yàn)榧依锒歼@么熟悉了，眼睛看不見，可以憑感覺，憑觸覺。

　　禎禎拿了一條布，將我的眼睛蒙上，打了個(gè)結(jié)，問道：“現(xiàn)在看得見嗎？”“看不見”，我實(shí)事求是地說。禎禎打好結(jié)，將手拿開后，頓時(shí)我眼前一片漆黑，什么也看不見。我又向右轉(zhuǎn)了三圈，之后，我覺得更加昏天黑地了。

　　我有時(shí)用手向前摸索著，有時(shí)甚至用腳去探測(cè)前方。剛走幾步，只聽“啪”的一聲，“哎呀！”我痛得站不起身來。到底是什么東西害得我摔了跤？我摸著身子周圍，想摸到拌倒我的事物，終于，我摸到了一個(gè)皮球。心想：哼，肯定是你，看我怎么收拾你這個(gè)家伙！想到這兒，我便用力將它扔到一邊去�？晌覄傉酒饋�，又拌了一跤，沒想到，皮球又回來了！我火冒三丈，皮球好像在與我作對(duì)，我心想：它現(xiàn)在肯定在地上跳著舞而洋洋得意呢！想著想著，我更生氣了，我無可奈何地將它撿起，想放回玩具箱，于是我向前走。我一邊走，一邊用手摸著前面的事物，終于找到了玩具箱，我把皮球放了進(jìn)去，繼續(xù)向前走。

　　剛才撿了那么多次掉地的.球，手上一定很臟，干脆洗個(gè)手吧，于是，我走向衛(wèi)生間。衛(wèi)生間對(duì)于我來說很熟悉，并且這條道路上沒有多少障礙，但是我還是用了五分鐘才到達(dá)目的地。我打開水龍頭，剛洗一會(huì)兒，只聽“��！”的一聲尖叫，原來，一股熱水流了出來，“嘩啦啦”地襲擊我的手，我立刻把水龍頭向右轉(zhuǎn)，我深吸了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)！洗好手，我發(fā)覺到剛才我碰到一條毛巾，管它呢，先擦擦手再說吧。

　　終于可以解開蒙的布了，啊，這個(gè)世界更美麗！可是，我發(fā)現(xiàn)，剛才擦手的毛巾，竟然是腳布！

　　通過這次體驗(yàn)，我才知道，原來盲人的生活很不容易，他們會(huì)遇到許多常人無法想象的困難，他們的內(nèi)心必須很堅(jiān)強(qiáng)，才能克服所有的困難，我們不應(yīng)該嘲笑他們，我們應(yīng)該盡力去幫助他們！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間，同時(shí)，我很慶幸我能看到這個(gè)美麗精彩的世界，我們更應(yīng)該珍惜擁有的一切，科學(xué)用眼，保護(hù)視力。

關(guān)于盲人的作文4

　　“向前，向后，向左，向右……”在同學(xué)們的提示下，“盲人們”正在艱難地移動(dòng)著步伐。

　　首先是周澤睿上場(chǎng)。她的任務(wù)是找到自己的座位。她被老師蒙上了眼睛。老師把她拉到后面，讓她先轉(zhuǎn)了三圈，就開始摸了。

　　開始，賴璽等男生在一旁瞎搗亂，周澤睿就聽了他們的了，往后退了幾步。接著，周澤睿意識(shí)道自己被騙了，聽了我們女生團(tuán)的意見（提醒），往前走去。正所謂說：“咱們女生有力量！”馬上就要撞到墻了，我大喊：“向左，向左！”可周澤睿不知道怎么的向前走了幾步。我急了，一把拉住她往前推了一把。周澤睿又開始雙手伸開向前摸，終于找到了。她一屁股坐了下去，可坐了個(gè)空。她拍了拍屁股，多虧了旁邊的張媛媛她才成功了。

　　接著，我也上場(chǎng)了。我的`任務(wù)找到杯子。我被老師蒙上眼睛，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，伸手不見五指下意識(shí)的躊躇了一會(huì)兒。接著，老師把我拉到了后面，我自轉(zhuǎn)三圈后，我覺得很奇怪。別人都說轉(zhuǎn)完之后會(huì)很暈，可是我覺得一點(diǎn)也不暈。過了一會(huì)兒我們開始摸了。我小心翼翼的走上前去，艱難的移著步伐，不敢像平時(shí)那樣大步流星的走，生怕一不小心就撞到什么東西了。因?yàn)闆]有一個(gè)人指導(dǎo)我，我只好硬著頭皮慢慢的走。我先摸到了后墻上貼的“樹”，順著“樹”摸了過去，摸到了坐在后面老師旁邊的窗簾。我鼓起勇氣，大步向前走去，知道勝利就在前方。

　　看了以上幾局，我找到了規(guī)律，一般杯子在第一桌或者第二桌。我先向第二桌發(fā)起了進(jìn)攻。

　　咦？這個(gè)人長著挺挺的鼻子，梳著馬尾辮，戴著頭夾。是誰呢？周澤睿？汪海婷？還是歐妞妞？突然她發(fā)出了聲音。原來是周澤睿！我的手在一二桌的著在上面飛舞，不一會(huì)兒，便找到了杯子！真是功夫不負(fù)有心人啊！

　　唉！平常感覺做盲人很好玩，現(xiàn)在才感覺到：做盲人也不好受！我以后一定要更加尊敬、尊重盲人！

關(guān)于盲人的作文5

　　今天，我在聶老師家經(jīng)歷了一個(gè)盲人的生活。失明真的很痛苦。你看不到美麗的春光，也享受不到不同的世界。有些孩子天生失明，此時(shí)，我感到上帝的不公。今天我們將體驗(yàn)他們沒有光的生活。

　　我們的游戲規(guī)則是:每個(gè)人輪流體驗(yàn)一次。聶先生把我們轉(zhuǎn)移到房子的各個(gè)角落，用紅領(lǐng)巾蒙住我們的'眼睛，如果他能找到自己的座位就贏了。這是游戲規(guī)則。

　　游戲開始了。李茂松自愿第一個(gè)上場(chǎng)。聶把李茂松帶到電視前，蒙住他的眼睛，老師轉(zhuǎn)過他兩次。李茂松頭暈?zāi)垦＃谑撬_始摸桌子，一步步往前走。突然，他停下來，用手抓住電腦主機(jī)，好像在測(cè)量他去了哪里。因此，他一直感覺到桌子的盡頭。他又摸到了電腦椅。他說，“嗯，這是沙發(fā)�！闭嬲屛页泽@的是，我現(xiàn)在可以說話了。我真的很難開口。然而，他可能真的糊涂了，分不清東西南北。當(dāng)我看到他要找到座位時(shí)，我很焦慮。我故意喊道，“退后，退后�！逼鸪跛犃宋业脑挘蝗换氐搅藙偛诺牡胤�。他試圖走出去，但他用一個(gè)大袋子砸了自己的頭。我們笑了，我笑得肚子痛。欣很好，沒有出血。最后，挑戰(zhàn)成功了。

　　現(xiàn)在輪到我了。老師把我?guī)У嚼蠲勺缓竺嬉幻椎牡胤�，用一條紅領(lǐng)巾蓋住了我。突然，我的眼睛完全黑了，好像我在一個(gè)黑暗的世界里。老師又讓我翻了兩次身，但我沒有頭暈。我仍然醒著。我抓起桌子環(huán)顧四周，但沒有看到。我想:我一定不能在三年級(jí)輸給李茂松，否則會(huì)很丟臉。我一路小跑，什么也沒說。他們一直給我一些錯(cuò)誤的警告。我不理他們，把他們的話拋到了九霄云外。最后我走出了房間。我徑直走向圓桌。我沿著圓桌的邊緣走。我不顧一切地跑到座位上。過了一會(huì)兒，我找到了我的座位，立即脫下了衣服。這是真的。我松了一口氣，昕就像李茂松一樣。我喜出望外，我的心比蜂蜜還甜。

　　今天，我真開心！因?yàn)槲移綍r(shí)善于觀察，所以我能盡快找到座位。同時(shí)，我也很難過，因?yàn)槲医K于經(jīng)歷了盲人失去光明的痛苦。將來，我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，保護(hù)身體。我們也應(yīng)該準(zhǔn)備好幫助別人，幫助和照顧盲人。

關(guān)于盲人的作文6

　　外婆雙目失明，每當(dāng)我想到外婆在摸索著走路，那艱難的樣子，我便情不自禁地想起了以前一天的盲人體驗(yàn)生活。

　　那是寒假中的一天，我突發(fā)奇想，想親身體驗(yàn)一下盲人的痛苦，于是我讓媽媽用一塊布把我的眼睛蒙起來，蒙上后，我頓時(shí)覺得眼前一片烏黑，我大聲地叫喊，可留給我的只是沉寂、黑暗和孤獨(dú)。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，想把窗簾拉上，我站了起來，努力地摸索著，明知道窗戶的前面就是沙發(fā)，可還是不敢加快步伐，這恐怕就是所謂的心理障礙吧！終于，我摸到了沙發(fā)的一角，我便把窗簾拉上才慢慢地坐下來。我真想一下了把帶子解開，可一想到盲人一輩子都見不到一點(diǎn)光明，我才一個(gè)時(shí)辰就堅(jiān)持不下來了，我又打消了這個(gè)念頭。我倚在沙發(fā)上，不到幾分鐘，我便坐不住了，我爬起來，摸著探著，終于走到大房間里，“咣”的一聲，原來是一只椅子倒下了，我把它扶起來。我摸控制器想打開看電視，可打開電視我什么也看不到，只好又關(guān)了電視，自己慢慢地摸索著向前走去……

　　經(jīng)過半天的家中體驗(yàn)，下午我到樓下散步，麻煩事更多，我扶著扶手下樓梯，一不小心腳落了個(gè)空，差點(diǎn)滾下樓，幸虧媽媽把我拉住。我到了樓下的花園，感覺跟以前完全不同了，眼前一切都是黑暗。我垂頭喪氣地慢慢地踱著，想找個(gè)地方坐下，好不容易才摸到個(gè)似石凳的東西，我一坐，身體卻翻到了草叢里，草屑、泥土粘了我一臉，那時(shí)我真的想把那“害人的帶子”摘掉。

　　傍晚，我被媽媽帶回了家，我摘下帶子，天還是藍(lán)的`，松樹還是綠的，草叢還是枯黃的，一切又恢復(fù)了原樣，體驗(yàn)生活結(jié)束了。我想，我才一天不見光明，就那么的痛苦，我真不知道外婆是怎樣把媽媽和舅舅他們姊妹五人拉扯大的。唉，當(dāng)個(gè)盲人真是太不容易了！

　　那天晚上，我坐在電燈下，思緒萬千……

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