心情描寫作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的心情描寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心情描寫作文1
心情是心靈的睛雨表,一漲一落中,映現(xiàn)著蜿蜒起伏的生命曲線。心情是心靈的兩彎眉,一顰一笑中,詮釋著悲歡離合的生命內(nèi)涵。輕輕點擊心靈的鼠標,“心情”的窗口上總是跳動著那深遠的遐思……
同樣走進那個大觀園,林妹妹傷心,劉姥姥開心。同樣面對那抹夕陽,詩人李商隱仰天長嘆:“夕陽無限好,可惜近黃昏!比~劍英元帥卻舒懷大笑:“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明!蓖瑯酉氲侥菞l江河,南唐后主李煜垂淚低吟:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”卻放聲高唱:“萬里長江橫渡,極目楚天舒,不管風吹浪打,勝似閑庭信步!
景物沒有變化,是欣賞景物的人心情發(fā)生了變化,一樣的景物卻映照出兩種截然不同的心情――悲觀消極的心情和樂觀積極的心情。
悲觀的心情常使人消極頹廢,萬念俱灰;樂觀的心情卻催人向上,只爭朝夕。
誠然,生命中有太多太多的磨難在破壞我們種種美好的`心情,但滄海橫流,方顯英雄本色,愈是逆境,我們愈要保持一份美麗的心情。葉帥一生在槍林彈雨中出生入死,依然樂觀,張海迪高位截癱依然在唱“生命真好”,而那些碰到一點困難就灰心喪氣,遇到一點挫折就自暴自棄的人確實應該深思。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”,這是劉海粟等藝術大師們飽經(jīng)風霜、歷盡滄桑的心情;“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量”,這是睿智坦蕩、博大寬容的心胸,這一份美麗的心情促使他們書寫了輝煌燦爛的一生。
也許我們不可能企及他們卓越的成就,但是,我們完全可以企及他們那份美麗的心情。一份處變不驚、健康進取的美麗心情,是我們平凡生命中應該儲存的一份珍貴的精神財富。
擁有一份美麗的心情吧――為了此生永遠的青春!
心情描寫作文2
我不知道為什么有些時候我這么堵心,明明是別人做錯的,卻把錯誤怪到我頭上,真是堵心。
有一次體育課,老師說我們今天玩一個游戲,大家都整齊的排成了四列,游戲就開始了。這個游戲是一個運籃球的比賽,哪一組先運完,哪一組就是最后的勝利者。在比賽中,要背著籃球跑,如果球掉了,可能那一組就會失敗。比賽開始了,哪一組都不肯讓,都努力往前沖,可是一個同學并沒有把籃球運給我,就直接跑到了后面,結(jié)果我們這組失敗了。大家不去怪那個同學,而把責任推到我的`頭上,就那一刻我覺得非常堵心。明明是那個同學的錯,為什么還要說是我的錯呢?真是搞不懂!
還有一次明明我沒有打人,他們非要說是我打的,我真是堵心!
我不知道為什么有些人總是把別人的錯誤怪在我的頭上。有一次,我正在學校里寫數(shù)學作業(yè),我寫完了就拿給老師號作業(yè),號完了,我就想出去玩一會兒。我的同桌看見我要去玩,好像有點不服氣,不許我出去,這一件事讓我又堵心又生氣。
有些時候我不知道為什么,難道這些人腦子有問題嗎?
有一次我和同學去玩游戲!巴媸裁茨兀俊蓖瑢W都沒有想到,我立刻想到可以玩寫大字,“不行!”同學馬上就不同意了。我不知道為什么不行,這一瞬間我很堵心。
我不知道為什么有些人喜歡把錯誤建立在我的頭上,我有那么多的堵心事,我覺得我的人生真苦!
上廁所時我在想該怎么辦?但是總也想不出來,就去問媽媽我堵心怎么辦?媽媽叫我不要去想那些事,好吧,我不得不去想那些事了。
心情描寫作文3
我的心情會隨著天氣的變化而變化,晴天高興,陰天恐怖,雨天傷心,多云郁悶。
晴天——高興
今天陽光明媚,似乎全世界都在為我高興。太陽笑紅了臉,小朋友們笑破了肚皮。陽光燦爛的天氣怎能不讓人心情愉快呢?我走在路上一蹦一跳,覺得人們都對我投來熱情的目光。感覺有點口渴,就買了杯奶茶……
陰天——恐怖
又是一個陰天,天空陰著臉,樹林和花兒也耷拉著腦袋。整個房間顯得陰森恐怖。我一個人坐在沙發(fā)上看鬼故事,在這種天氣里看鬼故事還真是別有一番滋味?粗粗业腵心跳急速加快,仿佛能聽到“怦”“怦”的心跳聲。寫字桌那面有些亮光,我以為有鬼,躡手躡腳地走過去一看,原來是臺燈忘記關了,唉,真是大驚小怪。
雨天——傷心
又是一個雨天,每到雨天我都會有傷心的事情。這部,我的表哥、表姐們的考試成績比我好很多,這下又惹怒了媽媽,被她好好“教育”了一番。樹葉和柳枝都在為我的“不興”而落淚……
多云——郁悶
今天是多云,做完作業(yè),我正想玩會兒電腦,可是剛打開機子,突然沒電了。想出去玩會兒吧,可外面連個人影也沒有,我只能呆在家里無聊了。
不同的天氣,我就有不同的心情。不知明天天氣如何?而我的心情如何?期待明天是個陽光燦爛的日子!
心情描寫作文4
深秋。
每一縷風都帶著濃郁的秋瑟……
星星在薄云中若明若暗,池塘里的蛙聲一張一弛,螢火蟲把蝴蝶草微微壓彎。
我還徘徊在家與學校之間的小徑上,久久地,任清冷的雨點打在臉上,再順著面頰往下滑落。我仰起頭,望見空中候鳥遷徙留下的殘跡,望見唯一一片葉子被飛旋的風帶動著,完成它歸根前第一次也是最后一次舞蹈。
我不禁埋下頭,輕嘆一聲,記起離校前還有無數(shù)的"紙片"在張揚,記起手捧滿是叉的"紙片"時----老師懇切的鼓勵和同學們善意的微笑。這些本該讓我感到幸福,但心猶如干涸的.湖,連最后的一滴水也在消亡。壓抑感劈頭蓋臉地朝我襲來,仿佛給我裹上了一件風衣,而里頭卻灌滿了呼嘯不止的風,泛濫著絲絲寒意。我忿忿地踩在一個煙頭上,截斷了余火燃起的團團煙霧。這個冬天,我會怎樣度過?
初冬。
暖暖的陽光薄薄地敷在短墻上……
睜開惺忪的雙眼里,天已大亮。金屬般的陽光把溫馨的家充溢得滿滿的,透徹的水晶球釋放出全部的靈氣,我的耳畔似乎有輕松的音調(diào)在閃動----哦,是一位披著長發(fā)的姑娘輕啟朱唇,奏出悠遠的長笛聲嗎?我驀然回首,悟出了我逃避秋風,留下謊言騙自己的行為是失去事實的無知,接受冬日的一抹陽光才是真正的快樂。
陽光心情,我就喜歡!
心情描寫作文5
我的成長過程中經(jīng)歷了許許多多讓我心兒怦怦跳的時候,驚喜、激動、緊張、害怕……每一次心兒怦怦跳,都像一串腳印深深地印在我的腦海中,讓我至今記憶深刻的是第一次登臺表演的經(jīng)歷。
那是三年級的“六一”兒童節(jié),我們話劇社團排列了一個節(jié)目,要在“六一”節(jié)演出。那天,學校的報告廳人滿為患,座無虛席。同學們一雙雙眼睛盯著臺上的每一個動靜。
看到這么多人,我的心跳開始加速了。周老師爭分奪秒地給我們講舞臺上的每個細節(jié)。我雖然也聽著,但是腦海里不斷浮現(xiàn)出我上臺表演時出錯的樣子,心都要跳到嗓子眼兒了,汗毛也都豎起來了。我似乎聽不見周圍的聲音,耳朵里聽見的只有怦怦怦的心跳聲。
我緊張,我害怕,我擔心自己說錯臺詞,被別人嘲笑,給我們的團隊抹黑。我的心兒怦怦直跳,像十五只吊桶七上八下。為了掩飾內(nèi)心的恐懼與緊張,我只好不斷地和別人說話,努力轉(zhuǎn)移注意力。
躲得過初一,躲不過十五,終于迎來了我的演出。我緩慢地走上臺,手腳冰涼,頭腦一片空白,不知道自己究竟要干什么。我的.眼睛盡量不往臺下觀眾身上看。我一邊表演著自己的角色,一邊在心底安慰自己:不要緊,沒關系。
終于我的話劇表演到了尾聲,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
晚上,我躺在床上,白天的表演一直在腦海中揮之不去,我的心還是在怦怦跳。
心情描寫作文6
一滴水能折射出亮眼的光芒,告訴我渺小也不平凡;一粒沙能匯聚成出堅固的塔,告訴我團結(jié)的力量,但那不起眼的雜草卻讓我懂得了生命的韌性。
記憶回到了一個春日下午,在家的門前有一塊小菜園,長著各種各樣的蔬菜,但唯獨那里的雜草讓我看得好不心煩,每每當你好不容易鏟除它的時候,它卻又能在十幾天后煥發(fā)生機,冒出那得意的小腦袋,并毫不謙虛的強占了另一塊地方,所以它在我心目中,就是一個“強盜”可就是這樣的它,告訴了我那么多。
一次,考試失利的陰云在我頭上久去不散,種種懊惱和心煩凝結(jié)在心頭,蒙蒙細雨和淚交織在一起,分不清哪絲是雨,哪滴是淚。落寞的踢著腳前的石子,乍得一看,眼前竟是令人心煩的雜草,但這細雨仿佛給它帶來了生命,閃著光,我也不自覺靠近了它。
在雨中,它低著頭,早已沒了往日里的驕傲,多的'卻是一份堅持和忍耐,再想起前幾日我拔它時的模樣,禁忍不住對它心懷愧疚,試想,一株植物從瀕臨死亡到重新煥發(fā)生機需要多么頑強的生命,經(jīng)歷多少次風雨啊!那一刻,我好像聽懂了它要對我說的話:“一次的失敗并不恐怖,但你要放棄就真的失去了,只有你足夠努力,足夠勇敢,學會在風雨前低頭,在風雨之后依然能昂首前進,這才是生命的韌性,而不是像一根火柴一折就斷。
天,放晴了,我的陰云似乎也隨著天上的那幾朵散開了,陽光折射進我的胸膛,使它得以明亮,而我的目光卻只愿停留在那一叢雜草上,或許,我沒那么討厭它了;或許,它依舊保持著那份驕傲,但我知道,是它,讓我懂得了生命的韌性。
輕輕地,風吹拂著我的臉龐,心也漾起了漣漪,耳畔卻縈繞著它的鼓勵。
謝謝你,這一叢雜草,讓我懂得了很多,很多……
心情描寫作文7
每當耳邊響起電視上主持人播報新聞節(jié)目的聲音時,我就會想起一件到現(xiàn)在還是記憶猶新的事情。
那是一個要期末考試加緊復習的最后一個周末,媽媽帶著我去電視臺錄制《小記者來啦》這檔節(jié)目。
那天下著毛毛細雨,我一邊撐著雨傘,一邊在心里緊張地背著稿子,怕在錄制節(jié)目的時候忘詞。剛剛進入電視臺大廳,我心里就好像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,在那里不停的跳著。一走進電視臺特大的錄音棚,我感覺自己更加緊張啦。我是第一個錄制的,排在我后面的一個小弟弟不停地為我加油,可是我感覺自己手心冒汗,頭上不停地冒出涼涼的汗絲,它們浸透了我的衣服。我在心底暗暗地為自己打氣:“加油!加油!不要緊張!”然后我又做了幾個深呼吸,便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站到指定桌前。
準備好后,我隔著玻璃對外面的導演點點頭,隨著導演叔叔一句開始我就沉浸在自己的.演講世界里了:古老的拔步床、美麗的黃花梨桌、像眼睛的吉子墻、雄偉的太師椅……,各種中式古老家具在我的介紹中重新獲得了魅力!
演講結(jié)束時,我心中的那只小兔子終于不再蹦跳啦。聽到導演叔叔夸我:“小朋友,演講的非常棒,一次錄制完成!”時我高興得手舞足蹈,一蹦三尺高,爸爸媽媽也紛紛祝賀我。
這次難得的活動,讓我明白平時就要好好準備每一項任務。只有做好充足的準備,以平常心對待,才不會像今天一樣緊張。
心情描寫作文8
時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像船一樣奔跑。轉(zhuǎn)眼間一個月過去了。我們歡迎這學期的第一次月考。
考試前
離考試還有十多分鐘。雖然我們通過了許多大大小小的考試,被認為是“久經(jīng)沙場的老兵”,但全班仍然沉浸在緊張的氣氛中。考試前十多分鐘,班上所有的學生都沒有松手。每個人都在“為考試臨時抱佛腳”,并為迎接今天的.月考做好了充分準備。我也不例外,一直努力學習。
在考試中
第一課是參加漢語考試!伴_始滾動”的聲音一響,教室里就響起了折紙的浪潮,接著是“沙子,沙子”的書寫聲。
我一看到卷紙上的問題,我原本緊張的心情就漸漸平靜下來。這些都是基本問題。沒有什么困難。我仔細地寫了它們。寫問題的聲音逐漸變得有節(jié)奏。
大約40分鐘后,我成功地完成了最后一個問題,遇到了一個障礙——課外閱讀。與前面的基本問題不同,課外閱讀有標準答案,并涉及許多主觀問題。這需要大腦分析。我又開始認真思考了。
考試后
中文考試結(jié)束了。當我翻開書回答這個問題時,我的情緒立刻陷入低谷——我在填寫空問題時犯了幾個錯誤,而且我肯定不會在這次中文考試中得滿分。
中文是我最自信的科目,但我覺得這次我做得更差了,這讓我很沮喪。
我對自己說,這次是因為我的粗心,我考試不及格。我平時是一個非常粗心的人,我媽媽在這方面沒有少提醒我,但是當我想起媽媽經(jīng)常對我說的一句話——不要用粗心作為借口,你會犯錯誤的話題和犯同樣的錯誤,那是一種能力缺陷的表現(xiàn),你應該為自己的缺點尋找問題,從而提高自己。
我做了仔細的分析,因為我沒有耐心,在看清楚問題之前就開始寫作了。下次我決不能再犯同樣的錯誤了。
心情描寫作文9
窗外工地上的嗡嗡聲攪得坐在屋內(nèi)的我心神不寧,各種鐵器敲打的聲音、電鉆的囂叫使得我的思緒不斷在風中被吹亂。
望著一臺凌亂的書桌,我心中的麻繩是越來越緊了。還有沒寫完的作文,沒背完的英語,沒做完的數(shù)學,像黃沙進入我的眼睛,再也不想睜開。旁邊的鋼琴還等著我去彈奏幾十遍、幾百遍也依舊枯燥的音階和練習曲,桌旁的劇本還等著我去排練,演講稿還張望著我什么時候把它好好研讀。
剛剛過去的繁忙暫時讓我得到喘息,可是,在稍有清閑的日子里,它又找上門來。剛過期中,考試成績并不理想,狀態(tài)也不如從前。臨近期末,學習的壓力日益增加,繁瑣的小事也一件一件堆積在我的心頭。又得忙一陣子了。本想著趁著時間還有,在這場長長的馬尼拉松比賽中稍作休息,讀詩自己喜歡的書、聽聽自己想聽的音樂、做做自己喜歡的事,看看夕陽的余暉,沐浴冬日別樣的陽光,找找自己的好朋友訴訴心事,清閑清閑,現(xiàn)在看來,怕是又得等上一陣子了。
在刷QQ空間時,看到一條這樣的說說:選出你在一周內(nèi)最喜歡的一天,并想一個心愿,這個心愿就可能會在這一天實現(xiàn)。我選了周六,許的心愿當然是希望事情能快點了結(jié),但是這些都是空想。
人,不能總以為上天會寵待你,寬恕你,特別是在你心煩之際。唯一的辦法只有是去面對,而不是逃避和推卸。擔子總是有的',只是看你怎么把它以最快、最好 的方式卸下來。事情總是有的,只是看你怎么以近乎完美的方式速戰(zhàn)速決。在這個有些紛亂的先后,我寫下了這篇心緒小文,也算是發(fā)泄了心中的糊糊不安吧。
太陽正在慢慢地向西挪移著,不久,金色的陽光就會把建筑物的外墻照得通體閃著金光。愿這縷陽光能安撫我這顆燥動不安的心。
心情描寫作文10
過年了,過年了!瞧我們這股高興勁。緊張的學習生活結(jié)束了,我們又迎來了輕松愉快的假期。馬上就要過年了,我最感興趣的就是大人們給的壓歲錢了。
我在心里打著自己的小算盤,也就是期待著早點受到大人們發(fā)的壓歲錢,這樣自己的腰包就鼓起來了?墒俏也]有如愿以償,我想起平時家里就數(shù)小姨對我最好了,我想要什么,只要她能辦到,就一定會讓我如愿以償?shù),我想讓小姨提前給我壓歲錢也不是什么難事。我準備好了一會兒要壓歲錢時要說的“臺詞”,就去找小姨,頓時我的小嘴像抹了蜜一樣甜,把剛準備好的“臺詞”說了一遍,可沒想到小姨卻說:“想要從我這拿走壓歲錢還得經(jīng)過一個考驗!蔽液闷娴膯枺骸翱简灒俊薄皩,這個考驗很簡單,干一天的家務。”這個考驗對我來說可不是一件簡單的事,我平常就不太干家務,沒有什么經(jīng)驗,小姨根本就是在看我的笑話嗎。我這時就像是被皮卡丘的十萬伏特擊中了一般,垂頭喪氣,小姨的'考驗就像是一盆冷水澆滅了我心中唯一希望的火苗,我灰頭土臉的進了自己的房間,關上房門,突然覺得周圍是如此的冷清,過年的氣氛一下子消失的無影無蹤!
第二天,我早早就被小姨從夢中揪回了現(xiàn)實,柔柔腥松的睡眼,哦,天哪,惡魔式的考驗開始了。我是刷盤子、掃地、拖地、洗衣服只要是家務,我就得全包了,搞得我跟家政服務似的,干了一半我就泄了氣,后來小姨給我加油打氣,再加上壓歲錢的誘惑,我才堅持了下來。我發(fā)現(xiàn)在勞動中也是可以獲得很大的樂趣的,也體會了父母多年來的辛勞,我終于拿到了這份來之不易的壓歲錢。
我這是第一次感到這錢是我應得的,是我用辛勤勞動換來的,現(xiàn)在我覺得勞動也是一大樂趣呢,正所謂苦中有樂!
心情描寫作文11
時光飛逝,一年又過去了。對于初二的我來說,已不是初一剛進格致時的那份憧憬了。這一年,我成長了許多,個子長高了,也成熟了,穩(wěn)重了許多,也不再像以前脆弱了。
開學8天,我的學習任務重了,但時間卻一點也沒變。比較初一時來說,我的話少了:初一在自習課時總會管不住我的嘴,被記到名字,被老師批評;但到了初二,話少了,不會被記到名字,比起初一,我更加有擔當了。
不知道為什么,初一時我并不喜歡地理,但到了初二,我漸漸開始對它感興趣了。
在一節(jié)地理課上,老師讓我們背地圖,默省份。剛開始我覺得很困難,怎么記也記不住,十分煩躁,連放棄的心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來了,讓我倍感壓力。之后,在陳泉宇的幫助下,我背出來了!這也讓我知道:沒有什么事是做不好的,只要你用心去做,就一定能戰(zhàn)勝它。
語文一直是我的弱項,小學的.時候還算好,但到了初二,越來越差,也不知道怎么提升。但我下定了一個決心,現(xiàn)在開始,多看書,養(yǎng)成閱讀的好習慣,向那些語文好的同學學習。
到了初二,我對英語的興趣也下降了,沒有初一那么活躍,那么喜歡了,我也不知道為什么。或許是因為不怎么舉手,或許是因為第一單元沒有吸引到我,也或許是上次考試沒考好,失去信心了……
不管怎么說,初二是個重要的階段,每個人都在努力著,我也應該奮起直追。
心情描寫作文12
大千世界變化萬千,人類的情感豐富多彩,時而興奮,時而悲傷,而在眾多的心理情感中卻只有緊張讓我猝不及防。
當在害怕時,就會緊張,一緊張就會說話結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次。這時就需要去克服它戰(zhàn)勝它。打開記憶的書,在我的腦海中,便有一件有關緊張的.事。
記得在那個寒冷的冬季,我參加了學校“我喜歡的一本書小小朗讀者”活動。媽媽早早地就給我寫好了稿,在家中與我一同練習,只為那一天的比賽。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當天。當我步入賽場時,神情便緊張起來,小心翼翼地坐在椅子上,腿不由自主地顫顫發(fā)抖,雙手變得冰京,心一下子提到了嗓子眼兒,心想:萬一朗誦不好怎么辦?同學們會不會嘲笑我?心中忐忑不安。我被排到了最后一位,這對我來說還算是個安慰,可當聽到其他同學朗誦的那么好時,我情不自禁地咽了咽口水,一種莫名奇妙的緊張感呼嘯而來。完了,我肯定選不上了!心中又開始胡思亂想。當我前一名同學朗誦時,我的心已經(jīng)蹦了出來,這時我想起了媽媽對我說的那句話:“孩子,不用緊張,以一種平常的心去迎接挑戰(zhàn)!你是最棒的!”這讓我的心情輕松許多,心中默默念著:我是最棒的!我一定行!”最終通過自己的努力,我真的進入了決賽。 緊張有時并不是壞事, 他也能讓一個人成長,讓人長大。當緊張時,我們應順其自然,放松心態(tài)。當我戰(zhàn)勝心里的緊張時,足以證明我成長了,我進步了。
心情描寫作文13
春姑娘來了。她送走冬 天的冷氣,帶著>溫暖的風雨 陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂 一般,美不勝收。
那操場上的小草 ,在春風 的吹拂和細雨的.滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感 到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區(qū)映射得像個天國 ,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學?茖W樓映襯得好象天上宮殿?矗粚诠嗄緟仓斜纫睚R飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫哦,是一群活潑機靈的小鳥 ,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)
的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的>禮物,懷念 著白天與陽光相聚的時光,伴著夜 霧屈壯地成長 著。春
風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得 得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎為什么不請我呀”
啊!校園春色 ,好一幅精美 迷人的風景動畫!
心情描寫作文14
1、但是看到人生的年輪又讓我很著急,想讓人幫我分擔,因為每個人都有自己的事情,我又不想給身邊的人徒增煩惱,幸好現(xiàn)在的工作能讓我沒有時間去想這些不開心的事,不開心雖然偶爾還是會蹦出來,但是還好只是一念之間的事情。
2、張愛玲曾說,孤單不是與生俱來的,而是由你愛上一個人的那一刻開始,但,在這千瘡百孔,滿身疲憊的夜晚,空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單,仍期待有人,能許我們一室溫暖的幸福,有人在剛要開始時,卻選擇踐踏我所有的`驕傲,所以請許我塵埃落定。
3、忘記那個人,不如忘記自己,告訴自己,不是怕他忘記,而是怕他有一天重新把你想起,歲月帶走的是記憶,但回憶會越來越清晰,真的有一天,他回過頭來告訴你,他一直在惦記你,千萬不要相信,因為,他已經(jīng)不是原來的他,而你,也不再是過去的你。
4、人生苦短,應該輝煌的活著,而不要灰黃的臥著;驚喜就是雙黃蛋,絕望是雙黃連;人生在世,活得要像向日葵,即使沮喪也朝著陽光,人生苦短,應該輝煌的活著,而不要灰黃的臥著;驚喜就是雙黃蛋,絕望是雙黃連;人生在世,活得要像向日葵,即使沮喪也朝著陽光。
5、當生意不好,生意很淡的時候,我也會很煩,每天這樣的生意,什么時候才會好一點,我就在想,什么時候才能放下這所有的一切,放下手中的工作,和我的丈夫,我的女兒好好的出去玩一下,放松放松自己的心情,哎,這也只能是想想而已,也不知道什么時候才會有這時間。
心情描寫作文15
望著親愛的母校,我那在里面生活了六年的母校,我哭了,晶瑩的淚珠為一滴句號。耳旁,似乎還回蕩著校長那“孩子們”親切的聲音。
六年,眨眼間,不知不覺中,我長大了,而母校,為我們這群即將離開小學的孩子們,舉行了一場畢業(yè)典禮。
隨著國歌的響起,畢業(yè)典禮拉開了序幕。
老師們走上臺,聲情并茂地朗誦了一首詩:《孩子,今天你們畢業(yè)》,老師們對我們的期望、祝福,那么的真摯。敬愛的老師們,眼里閃爍著淚花,卻依舊是那慈祥的臉龐。
我作為畢業(yè)生代表,發(fā)了言,在最后,我哽咽著說:“祝親愛的.母校更加輝煌!”那一刻,我聽到了掌聲,聽到了那因感動而流淚的哭聲。畢業(yè)了,我們的老師,我們的同學,我們嬉戲的那個角落......這一切,都要與我們分別了!
校長走上了講臺,我們安靜下來。
“孩子們”,校長親切地說,“今天是你們第一次參加畢業(yè)典禮吧?在你們這一屆畢業(yè)生中,有很多有趣的事兒,你們那天真活潑的笑臉,是我最美好的回憶。在你們六年的小學生活中,我還有很多的不足,也許給你們帶來了煩惱,請允許我代表全體老師向你們致以深深的歉意......”校長說完,竟向我們深深地鞠了一躬,我們哭得成了淚人兒,也為我們有如此好的校長而感動。
畢業(yè)典禮的最后一個儀程要開始了,老師們站在校道兩旁,與我們擁抱,目送著我們走出了校門,離開了小學。
這是我第一次經(jīng)歷的畢業(yè)典禮,見證了我小學生活的結(jié)束,見證了我與童年的離別,更為我那六年在親愛的母校呵護下快樂成長的小學生活畫上了一個不舍的句號……
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