- 相關(guān)推薦
放學(xué)后作文常用[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的放學(xué)后作文,希望對大家有所幫助。
放學(xué)后作文1
很多人都愛在雨中行走,有的是為了刺激,為了玩;有的是為了發(fā)泄一下情緒;而有的人卻會在雨中行走時懂得一些道理……
那天,天陰沉陰沉的,路上的人們都不由得加快了腳步,只有我還在慢慢的走著,書包里裝著那幾張卷子,那卷子都只有60出頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到媽媽定的分?jǐn)?shù)。我低著頭,依舊慢悠悠的走著。不知不覺地就到了家門口,嘆了一口氣,開門進(jìn)去了。
剛進(jìn)門,就聽媽媽在喊我,我走過去,還沒說話,媽媽開門見山的就說:“考多少分啊?”我低著頭,用很小的聲音說:“都60多!薄安60多?我給你定的最低的是75!你才考60多?卷子給我拿來!”我不情愿地拿了卷子,遞到媽媽面前,媽媽拿起卷子,看了一會,又說:“這么簡單個題,你都能做錯,你上課都干嘛了!。俊蔽乙蔡岣吡艘袅,說:“這題還簡單?簡單你做一次啊,我看你能考到多少!”這句話說完,媽媽瞬間就火了,說:“(此處句子不雅,省略了)”我聽了,也不知是怎么,沖出了家門。
站在街道上,才知道已經(jīng)下雨了,站在冰冷的雨水中,剛剛沖動的我漸漸冷靜了下來,想想剛剛的事,媽媽說的也沒錯。我一邊慢慢地在雨中行走,一邊覺得我突然清醒了好多,這事的確怪我啊,上課時沒有好好聽講,考試時才不會的`,不應(yīng)該怪媽媽的,于是,轉(zhuǎn)身往回走,突然看見媽媽打著傘在找我,我沖了過去,抱著媽媽,大聲說:“媽媽,對不起,我上課沒好好聽講,考試時才不會的,對不起,以后我一定好好聽講,好好學(xué)習(xí)!”媽媽聽了說:“沒事的,媽媽不怪你了,走,先回家!其實(shí),媽媽也不是真的怪你,只是太生氣了。你看你,混身都濕透了,快回家換身衣服……”
雨中行,讓我明白過一個道理,天下沒有媽媽會真的去罵自己的孩子,去打自己的孩子,只是覺得自己的孩子不太爭氣,即便真打,之后也是會非常后悔的。有時,我們也許換位思考一下,不是嗎?
放學(xué)后作文2
又結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí),心里真有一種如釋重負(fù)的感覺。隨著素質(zhì)教育在中國的實(shí)施,我們的課余生活已不僅僅是書、練習(xí)、作業(yè),還增添了上網(wǎng),畫畫,去英語角……
雖然是學(xué)生,但勞逸結(jié)合才能出成績。放學(xué)以后我和幾個朋友約好,今天去英語角走走。五月下午的陽光照得人真舒服。我們一群女孩,像蝴蝶一樣,飛到了湖邊開設(shè)的EnglishCorner。抬眼一瞧,已經(jīng)來了不少人,多是陌生的面孔。管他呢,先進(jìn)去“Hello”兩聲再說,大家不多一會兒就散開了。
因?yàn)榭谡Z不是很好,所以我一個人呆呆地站在那里,看著花香中這一群“鳥語”的人。就在這時,我肩上被拍了一下,轉(zhuǎn)過頭一看,“呀,好高一個老外!蔽倚睦镟絿佒!澳愫,中國女孩!彼妹酪艉臀掖蛘泻簟!澳愫谩!蔽艺f道,“對不起,我不太會講英語,請你原諒!边@時,那老外投來驚訝的目光,然后伸出他那長滿毛的大手想和我握手。“你不是講得很好嗎?我叫大衛(wèi),很高興認(rèn)識你。”他邊說邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動可把當(dāng)時的我給嚇壞了,我覺得滿臉通紅,不知是因?yàn)樗罩业氖,還是因?yàn)槲矣X得自己英語講得不是很好。不過這種尷尬的氣氛很快就過去了。原因當(dāng)然不是我進(jìn)步神速,而是我的一位大膽的'同學(xué)趕到了。短短的一小時過去得很快,我們在夕陽的映照下和大衛(wèi)他們有說有笑地離開了。
自從那以后我放學(xué)后的生活就更加精彩,不僅經(jīng)常去英語角,而且還買了許多口語的書,在做完功課后發(fā)奮努力,爭取做到和老外交流時不出“洋相”。
我愛放學(xué)以后的時間!因?yàn)樗耆晌襾碇,希望隨著教育改革的深入,放學(xué)以后的生活會更加豐富多彩。
放學(xué)后作文3
“哦!放學(xué)嘍”!同學(xué)們一個個像出籠的鳥兒一樣,沖出教室。大家背著書包,像洪水一樣涌向校門。
回家時下著蒙蒙細(xì)雨,但是我沒帶雨傘,我和我的同學(xué)不得不加快步伐趕緊回家。經(jīng)過兩個紅綠燈,我們終于回到了各自的家了,可回到家時我的衣服已經(jīng)濕乎乎的了,我只好換了下衣服,又看了看時間,哎呀!4點(diǎn)半了,我立刻把桌子收拾了一下,就把作業(yè)掏出來,我用飛快的速度寫了起來。因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多,所以我寫很長時間,半個小時過去了,一個小時過去了,我終于把作業(yè)寫完了。我對媽媽說:“媽媽,我的筆芯沒了,我要到‘方點(diǎn)圓’買幾枝筆芯”。經(jīng)過媽媽同意后,我就連蹦帶跳的撐著雨傘向“方點(diǎn)圓”跑去。
剛走到方點(diǎn)圓門口,往里望去,那里面的東西真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我走了進(jìn)去,但是我并沒有到賣筆的地方去,而是到了賣書的地方。我不喜歡看小人書或漫畫書。我比較喜歡關(guān)于醫(yī)學(xué)的書或者關(guān)于科普類的書,除了我媽媽指定讓我看哪一本書時,我才會把醫(yī)學(xué)書放下,去拿媽媽讓我看的書。如果沒人指定讓我看什么書的.時候,我就會看醫(yī)學(xué)類的書。因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一個醫(yī)生或是科學(xué)家。到了讀書的地方拿了一本醫(yī)學(xué)類的書就靠在書柜旁看了起來。我看一會書,就會看一看手表,當(dāng)書讀到一半的時候,我又看一下我的手表,呀!我已經(jīng)在這里看了一個小時。這時我總會想如果時間能停止那該多好!當(dāng)我想到這里時我才依依不舍的把書又放回了書柜。臨走前我又買了幾枝筆芯回了家。到家以后媽媽責(zé)怪我說買幾枝筆芯都要那么久。
雖然我被媽媽說了幾句,但是我的內(nèi)心卻非?鞓。
放學(xué)后作文4
在我家的旁邊的后面有一戶人家,那里面住著一個跟我同年級的人,有一次我跟他偶然相遇了,于是我跟他約好了在放學(xué)后去打籃球。
一天的學(xué)習(xí)過去了,放學(xué)了,我感到今天的太陽光格外的'明媚。我跳上了公交車,前往了籃球場。
到了籃球場上,我的朋友已經(jīng)到了,不過老是在球場上大喊大叫別人的名字感覺怪怪的,而我那個朋友剛好姓李,而更巧的是他還穿了一件白衣服,所以我們就叫他“李白”我們兩個上了球場,見一旁有人在打籃球比賽,剛好缺人,于是我們就加入了他們的比賽中。
比賽開始了,李白搶到了球,這時一旁沒搶到球的灰衣服撲了過來,李白一個轉(zhuǎn)身躲過了他的偷襲,然后一個轉(zhuǎn)身又躲過了紅衣服的搶球,這時敵隊(duì)三人將其團(tuán)團(tuán)圍住,我們隊(duì)的另一個盡力去防守那三個人,然后我就跟計(jì)劃好的一樣,等在球框旁邊,李白這時一個急轉(zhuǎn)身將球傳給了我,我立馬接住,不等敵方來蓋帽就將球投了出去,“球進(jìn)了!”我們歡呼起來,我們隊(duì)贏得了全場的第一分!這里面有我們隊(duì)的配合默契的功勞。
第二場比賽比賽開始了,敵方的高個子率先搶到了球,從側(cè)面過來,想來個上籃,我和我們隊(duì)的另一個一下子就把他蓋帽了,我立馬將球傳給了三分線外的李白,李白從籃筐右面過來了,我示意他投,全場的人都知道他投不進(jìn),因?yàn)槟翘h(yuǎn)太偏了,然而就在他投過來的那一會兒,我迅速繞到籃筐下接住了球,并縱身一躍將籃球投了出去,但彈回來了,李白立馬上前,又將球投了進(jìn)去。
最后一場比賽開始了,我們快速地在場上傳球,敵方措手不及,紅衣服放住了我,但我一轉(zhuǎn)身,將球給了李白,李白裝作要投的姿勢,高個子連忙去蓋帽,但李白又將球給了我方的另一個人,他迅速投球了“進(jìn)了!”我們歡呼了起來。
放學(xué)會的這段時光可真是美妙啊。
放學(xué)后作文5
今天,像往常一樣是平凡的一天,人們都像往常一樣上班,下班,上學(xué),放學(xué)?墒墙裉鞂τ谖襾碚f是不平凡的一天,放學(xué)后的那一小時更是讓我受益匪淺。
上午,第二節(jié)課彭奕卓就走了,是因?yàn)樗l(fā)燒了。這一走,我本以為很正常?墒牵搅朔艑W(xué)時我就明白了,他在學(xué)校比走了好得多。
下午,像往常一樣放學(xué)了,只是放晚了點(diǎn)兒。我還是與謝澤卉、王蕊、胡淇杰等人一起去搭車,缺了彭奕卓我覺的“搭車團(tuán)”的氣氛有些下降了雖然我們還是有說有笑。到了等公共汽車的地方,來了一輛十八路公交。他們不跟我搭五路公交上了十八路。他們說是因?yàn)樘硪茸咭徊,我也無言以對。站在站臺,我覺得整個世界都是空曠的,一個人都沒有。我茫然的看著我以前走過的地方。這時,一群人有說有笑地也向站臺走來。我腦子里浮現(xiàn)了以前與有彭奕卓在的“搭車團(tuán)”。那些日子不管怎樣都會有一個人跟我一起,那就是——彭奕卓。五路車來了我上去了,找到一個位子座下。我靜靜地望著窗戶外面,不一會兒聽到叫我的`名字,扭頭一看原來是尹銘涵,我看好身旁有一位老人,便讓那老人座下。我腦子里閃過了一個場景:那是我與彭奕卓玩“比誰座位讓得多的游戲。想著想著我的眼睛濕潤了。有人會說:“你不是碰見了尹銘涵,應(yīng)該心情好點(diǎn)兒!至少還碰見同學(xué)!薄鞍!說的也是,不過我很少碰見她,再說她也不常和我說話。
快到站了,我經(jīng)過了東坡小學(xué)看見有人學(xué)跆拳道,我記起今天是星期四,他們學(xué)校開跆拳道課,我又記起了往常,我與彭奕卓搭車經(jīng)過這時我向他介紹我以前星期天學(xué)跆拳道的事。他也會應(yīng)和兩名,想起這事我又熱淚盈眶。
下車了,我還是走著我與彭奕卓每次下車后的路線。走到我們說再見的地方,我想起每天我們都會說再見,說好明天幾點(diǎn)到站的景。些時此該我哭了……
今天,我放學(xué)后的一小時讓站我明白,交一個你一生的好朋友是多么重要。彭奕卓愿你早日康復(fù),我們還一起搭車。
放學(xué)后作文6
星期五的晚上,我上完國際象棋課,歡快地?fù)湎虻仍谛iT口的媽媽!白,咱倆溜達(dá)溜達(dá),散步減肥!眿寢尃恐业氖职l(fā)出了散步減肥的.邀請。我點(diǎn)頭答應(yīng),還和媽媽約定既然是減肥,咱們沿路不吃不喝。
我和媽媽你一言我一語,玩著各種文字游戲,不知不覺來到了面包店門口。一只只香噴噴、油亮亮的面包端坐在架子上,仿佛在向我們招手:“快來買我呀,把我?guī)Щ丶已?”我和媽媽相視一笑,異口同聲地說:“買點(diǎn)面包當(dāng)早飯!蔽覀儌z站在陳列貨架前,左挑右選。
“這個肉松面包要嗎?”“要!”
“這個香腸卷要嗎?”“要!”
當(dāng)我們走出面包店,手里已經(jīng)多了滿滿一袋面包。我不由自主地摸了摸肚子,咽了咽口水。還沒等我想好吃面包的理由,媽媽已經(jīng)很自然地拿出個肉松面包遞給我,我趕緊也掏出一個面包給媽媽。媽媽咬了口面包,貼近我的耳朵,神秘地說:“告訴你個秘密,這個世界上沒有一個面包能活到明天。”“哈哈哈哈……”媽媽的秘密太好笑了。
我們吃著走著,突然媽媽的表情有了變化,她皺了皺眉頭說:“這面包有點(diǎn)咸。”我點(diǎn)頭同意。媽媽接著說:“咱們?nèi)ベI個甜筒吃,解解咸吧。”我開心地跳了起來。
走出麥當(dāng)勞,我們手里又多一個白白胖胖的冰激凌。邊走邊吃,那甜滋滋的冰激凌在我嘴中化開,美妙的滋味充滿了整個身體。再轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的冰激凌已經(jīng)少了一大截,我吃驚地問:“你為什么吃這么快啊?”媽媽一本正經(jīng)地回答:“只要我吃得夠快,脂肪就趕不上我!薄肮蔽翌D時笑得前俯后仰,嘴里的冰激凌都要噴出來了。
就這樣,散步減肥變成了放學(xué)后的一場美食之旅。其實(shí)在我眼里,媽媽那么美,完全不需要減肥。和媽媽在一起的放學(xué)時光,總是充滿了歡聲笑語。
放學(xué)后作文7
那一場雨沖刷了世間的一切污垢,也凈化了我的內(nèi)心世界。
夜幕黑沉著臉,似乎要號啕大哭?煜抡n了,卻突然下起雨來。不一會兒,雨下得更大了,我聽著窗外的雨肆意地敲擊著玻璃,教室里早已是躁動不安,大家都擔(dān)心著這么大的雨,該怎么回去。
終于,放學(xué)鈴聲響起來了,同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。
樓道口已經(jīng)站滿了焦急等待的家長們,他們或打傘,或披著雨衣,不時地朝樓上張望。我掂著腳尖,尋找著那熟悉的面孔……可是,我還是失望地低下了頭,只好撥開熙熙攘攘的'人群,一頭沖進(jìn)了瓢潑的大雨中……
校門口擠滿了焦急等待的家長,找到孩子的家長欣喜地為孩子穿上雨衣,打起雨傘,沒有等到孩子的家長還在全神貫注地在人群中尋找孩子的身影。這里彌漫著濃濃的親情,令人感動。我試圖聽到熟悉而又親切的聲音?墒,我又一次失望而歸。雨滴在暗淡的燈光下緊促而細(xì)密地下著,前赴后繼地潑在我臉上,濺在我身上。
我壓抑著內(nèi)心的酸澀,撥通了那個熟悉的電話號碼。“喂,哪位?”電話那邊傳來了爸爸朦朧的聲音。
爸爸在睡覺!我在外邊淋雨,他卻在家里睡覺,我沖著爸爸吼道:“外面下雨了,不過雨還小,你們就不要來接我了。”說完,我掛上了電話,可外面雨又比剛才下得更大了。
雨水沖走了我的理智,我毫不猶豫地接受雨水的洗禮,雨瘋狂地打在我的臉上,在路燈的照耀下,雨絲跌進(jìn)我的發(fā)梢,摔打在我身上……
轉(zhuǎn)過拐角,眼前又是那一條泥濘而又黑乎乎的小路,我小心地捏穩(wěn)車剎,飛快地騎著自行車……
快到家時,只見那盞熟悉的門燈亮著,媽媽正拿著干毛巾等著我,我的淚水快決堤了,分不清哪是雨水,哪是淚水。我回頭不經(jīng)意地一瞥,爸爸正揣著雨衣跟著我,而他身上也濕漉漉的淋透了。
“爸,對不起!”我朝爸爸走去。
爸爸用那粗糙卻很溫暖的手撫摩著我的頭,笑著說:“傻孩子,是爸爸不好……”
雨下得更大了……
放學(xué)后作文8
在我成長的過程中,得到過許多人的幫助。其中,一位陌生叔叔對我的幫助尤其讓我記憶猶新!
記得那是一個炎熱的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,整個大地像一個大火爐。放學(xué)后,我獨(dú)自穿梭在人來人往的洪流中,好不容易才來到空曠的地方,我把手表摘下來放進(jìn)口袋,突然,一個背著藍(lán)色書包、大約七八歲的男孩從人群中沖出來!鞍。 蔽冶凰驳搅,口袋里的.手表掉了出來。我上前想撿起手表,可是,那男孩比我更快地?fù)炱鹗直。我本以為他會和我道歉,并還我手表,誰知他卻做了個鬼臉,一溜煙跑沒影了!我這才反應(yīng)過來,去追他,可哪追得上!我站在原地不知所措,心里懊悔極了,要是我沒有把手表放在口袋,要是我小心點(diǎn)不要被他撞倒,就不會發(fā)生這樣的事了!我越想越傷心。這時,有一個溫和的聲音在我耳邊響起:“小朋友,你怎么了,一個人站在這里?”“我的手表被搶了。”我抬起頭看著這位和我素不相識的叔叔,他又高又瘦,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,像一位紳士!鞍。 彼孟褡约旱氖直硪脖粨屃艘话阒,“是男的嗎?高嗎?穿什么衣服?”他問了我一連串問題,我把男孩的外貌特征詳細(xì)地告訴了他,“不過,估計(jì)他跑很遠(yuǎn)了吧!”我喃喃地說,可是叔叔已如離弦的箭一般去追那男孩了!我心想:要不是因?yàn)槲,叔叔就不用這么拼命了!過了一會,那個叔叔氣喘吁吁地拉著一個男孩走過來,說:“我,我找到手表……表了!闭f著他把手表還給了我!爸x謝!蔽已劾镩W出感激的光,他笑了笑拉著男孩又走了……
回家的路上,我非?鞓罚@個叔叔真好呀!是呀,我們一定要向這位叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神,幫助別人,把愛心傳遞下去!
放學(xué)后作文9
下午放學(xué)時,下著傾盆大雨。當(dāng)我回到家門前,天已經(jīng)完全暗了下來。
我往書包往常放鑰匙的地方摸去,糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪里了?沒有鑰匙我怎么回家。课覔狭藫虾竽X勺。
“該不會是放在學(xué)校了?”說罷,正想回學(xué)校看看,可是又站住了。我心想:外面寒風(fēng)刺骨,我又沒有雨傘,還不如在這里等媽媽,免得等一下感冒了。
“怎么辦,我到底該怎么辦啊?”我焦急地說道!昂簟簟贝坦堑娘L(fēng)吹向我,我直打哆嗦。我急得把所有書從書包里倒出來,還是沒有找到鑰匙,“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒記性。我心急如焚,在門口走來走去,不時跺跺腳。
我坐在門口,將身子縮成比刺猬還小的一團(tuán)。正當(dāng)我焦急不安的時候,“嗒,嗒”不遠(yuǎn)處傳來了腳步聲。我的'眼睛一亮,心想:是不是我的救星來了?仔細(xì)一看,原來只是一個路過的人,我又沮喪了起來。這時,鄰居家的門打開了。王阿姨看見冷得直發(fā)抖的我,擔(dān)心地問道:“小凡,這么晚了,你怎么一個人在門口啊,你媽媽不在家嗎?”我很不好意思說:“我的鑰匙弄不見了,媽媽也不在家!薄斑@個傻孩子,下次沒帶鑰匙,就到阿姨家來!彼f道。
剛進(jìn)阿姨家,阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面,還說:“吃完還有!蔽衣勚,說道:“好香啊,阿姨的手藝真好!”阿姨的臉上露出了笑容。
吃完晚飯后,阿姨陪著我做作業(yè),不一會媽媽回來了,也很感謝阿姨。同學(xué)們,人間有真情,人家有真愛,你是否也有這樣的經(jīng)歷呢?
放學(xué)后作文10
這些天,天可能碰上傷心事,老是流“眼淚”——雨。“放學(xué)了,放學(xué)了……”同學(xué)們急急忙忙地排成一條“長龍”,我因?yàn)橥泿愀瞧炔患按叵肟禳c(diǎn)回家。誰知天有不測風(fēng)云,外面忽然下起了雨(天可能又碰上傷心事)。我想:什么時候傷心不好,偏偏這個時候,這會兒回家一定變成“落湯雞”。
我們排著隊(duì)伍走到校門口,雨點(diǎn)打在我的臉上、濺在我的眼里。我有點(diǎn)睜不開眼,看外面仿佛模模糊糊的。這時,雨小些了,我想:等會兒雨要是再下大來,就不用回家了,冒雨回家吧,也許會有意想不到的收獲。于是,我邁開了腳步……
聽,“叮叮咚咚,噼噼啪啪”那是雨點(diǎn)拍打雨傘發(fā)出的聲音,那是雨點(diǎn)落在地上發(fā)出的聲音,那是雨點(diǎn)……好似在彈奏一曲曲動聽的樂章。瞧,蒙蒙的細(xì)雨還在如癡如醉地下著,微風(fēng)輕輕地吹過,雨簾斜了。走著走著,我來到了公園的草地,看見雨珠順著小草的莖滾下來,一滴一滴鉆進(jìn)了小草的嘴里,一滴一滴鉆進(jìn)了松軟的土里。清新的泥土芬芳夾著淅瀝的雨聲飄然而入,雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,甜甜的,輕輕地?fù)崦铱∏蔚哪橗,梳理著我飄逸的頭發(fā)。我忙仰著臉,接受雨絲的'愛撫;伸出手,接住上天的饋贈,讓雨簾將我全身籠罩,雨水沿發(fā)際滑落,任滲透衣裳的涼意肆意地親吻肌膚,感受著很是愜意的快樂。呵呵,這種感覺只有彼此意會的感知,卻不可言傳,最美麗的語言在此時也顯得那么蒼白那么無力!不信,你也來體驗(yàn)體驗(yàn),小心著涼哦。
不知不覺,雨中行的我到家了。我覺得雨天的風(fēng)景真是大自然一道亮麗的風(fēng)景,雨中行的感覺真是不錯!和晴天相比,下雨時空氣中含有大量的負(fù)氧離子,令我備感清新、愜意,有助于松弛緊張的神經(jīng)、消除考不好時的郁悶。另外,霏霏細(xì)雨對我肌膚的輕柔按摩,還能增強(qiáng)我機(jī)體對外界環(huán)境的應(yīng)變力,真是歪打正著的雨中行。
放學(xué)后作文11
時間飛速地前進(jìn)著。眨眼間,我由一名初入小學(xué)的一年級小朋友,變成了一名五年級的畢業(yè)生。五年里,很多事情都有著翻天覆地的變化,而放學(xué)后的樂趣卻一如既往。
這一天,我放學(xué)回到家,以最快的速度寫完了作業(yè)。我跑上陽臺,一個箭步上前,一把抓起狗嘴套,一個轉(zhuǎn)身,扯了四張衛(wèi)生紙,再拾起了一個塑料袋。我給狗狗牽上繩子,套上嘴套,就全副武裝出發(fā)遛狗了。
到了樓下,小狗“嗖”地一躥,就到了墻邊。咦,這是要干嘛呢?原來要撒尿了。只見小狗抬起一條后腿,身體微微傾斜,那“洪水”霎時噴涌而出,黃色的液體流了一地……
小狗撒完尿就興奮地四處嗅,好像第一次出來一般。這時,隔壁李爺爺正巧出來散步。小狗一見,登時兩眼放光,大叫幾聲,正要撲上去,幸好我眼疾手快,把繩子一拉,及時制止了小狗,看來這狗還真是暴躁不安啊!
這時,我從兜里掏出小點(diǎn)狗糧,小狗頓時被我吸引,徑直朝我奔來。我嘿嘿一笑,撒腿就跑,小狗則在后面窮追不舍。我靈機(jī)一動,心想:和小狗捉迷藏豈不好玩!于是我悄悄把繩子一放,三步并兩步躲到了樹后觀察。只見那小狗不見了主人,頓時變得焦急不安。它到處轉(zhuǎn)著圈,“汪汪”大叫著,似乎在呼喚我的名字。過了一會還是不見我的蹤影,它開始在地上仔細(xì)的嗅了起來,好像在找尋我的味道。果然,隨著氣味它發(fā)現(xiàn)了躲在樹后的`我,便迫不及待的朝我跑來。我一見不妙,拔腿就跑。狗狗因?yàn)檎业搅酥魅,歡快地大叫著,撒開蹄子奔向我。我們歡快地在夕陽下嬉戲追逐著……
日復(fù)一日,年復(fù)一年。遛狗雖然辛苦,卻是我放學(xué)后的無限樂趣。
放學(xué)后作文12
現(xiàn)在雖然是隆冬季節(jié),但前段時間,百色的天氣還是蠻暖和。夕陽余暉下的中華小學(xué)大門兩旁的紫荊樹仍然開著花,顯得更加威武,更加翠綠。
下午五點(diǎn)半,“鈴鈴鈴!”下課鈴準(zhǔn)時響起,同學(xué)們背起書包,排著整齊的隊(duì)伍,順著樓梯,穿過操場,潮水般的涌向校門口。這時,中華小學(xué)的學(xué)校門前和周邊的.人行道上已經(jīng)擠滿了接孩子的家長,各種車輛在校門前形成一個個“接孩子方陣”,三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車……橫七豎八地在校門口停了下來,陣容甚為龐大。不到三分鐘,校門口就已經(jīng)被擠得水泄不通了,再加上家長們呼叫孩子的聲音、汽車的鳴叫聲、小攤小販的叫賣聲……形成了一首獨(dú)具風(fēng)格的“交響曲”。
這邊一位和藹可親的老爺爺牽著他孫子的手,笑呵呵地一邊走,一邊跟他的孫子說著話。那邊有一位滿臉怒容的阿姨一邊走一邊罵著她的兒子,大概是她兒子考試成績不理想吧!還有一些家長不時地踮起腳尖,伸長脖子?xùn)|張西望尋找孩子的身影。校門口對面的小店邊上,有的孩子賴在那兒不走,非讓家長給他買吃的或小玩具不可。
我一眼就認(rèn)出了一個同班同學(xué)的爺爺,于是上前問他:“爺爺,XX都上五年級了,您讓他自己回家不行嗎?”同學(xué)的爺爺告訴我,他是一位退休教師,開車接送孫子上學(xué)放學(xué)已經(jīng)有兩年多時間了,因?yàn)閄X三年級下學(xué)期才從農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)到中華小學(xué)讀書,加上家里離學(xué)校比較遠(yuǎn),要過幾個十字路口,十分不安全,他不放心孫子,所以每天開車接送他。我還隨機(jī)采訪了一些家長,他們大多都表示孩子還小,路上車多人多,孩子有時候貪玩,在路上追逐打鬧,實(shí)在不放心!耙锹飞夏鼙WC安全,我很愿意讓孩子自己上學(xué),放學(xué)了自己回家,不用接送孩子,我們做父母的也輕松一些!
放學(xué)后的校門口,永遠(yuǎn)是人山人海,永遠(yuǎn)被圍得水泄不通,如果中年級以上的同學(xué)都能自己安全地回家,那該多好啊!
放學(xué)后作文13
那天放學(xué)后,我和闞舒陽去校園后門等他媽媽來接時,發(fā)生了一件驚天動地的大事,下面聽我細(xì)細(xì)道來。
放學(xué)后,我和闞舒陽等幾個人一起去喂兔子,當(dāng)我們趕到時,兔籠旁邊已經(jīng)有幾個人搶占了“先機(jī)”,我們幾個只能 “隔岸觀火”。其中一個女孩忽然轉(zhuǎn)身拿羊角球來打我們,而且“焦點(diǎn)”似乎都在我身上!雖然我一點(diǎn)也沒感覺到疼——羊角球本來就是軟的呀!就在這時,旁邊的幾個男生(也是二年級的),對我叫了一聲:“你快打她呀!”
“你來打呀!”我毫不客氣地說。那個男生一下子無言以對。忽然,我急中生智,想到:“咦,旁邊不就是矮墻嗎,我可以翻過去!這樣她的羊角球就打不到我了!”想完,我立刻翻過墻去,心里為這個方法暗暗叫絕。
可我沒想到,那個二年級女孩強(qiáng)壯矯捷,身手不凡,一轉(zhuǎn)眼,半個身子上來了。可就在這時,一個六年級的學(xué)生,在后面推了一下這個女孩,我們看到,趕緊大喊想制止他,可他還繼續(xù)推,眼看離那女孩掉下來近在咫尺了,我們沖上前阻止他。但還是晚了一步,小女孩已經(jīng)重重地跌了下來,原本笑臉如花的她,坐在地上哭了起來,她的同伴張皇失措,緊張之情溢于言表。我立刻跑向保安室匯報(bào),和保安一起跑了出來。
這時六年級那個男生跑向了操場,保安連聲叫道:“那個同學(xué),不要再跑了,趕緊回來!”可他還是不管不顧地往前跑,保安連忙跑過去,我和闞舒陽也一起跟了過去。后來,我們幾個和保安一起把六年級的'這個男生“押送”了回來。
很慶幸,小女孩平安無事,我也松了一口氣。此時,藍(lán)得像水洗一般高遠(yuǎn)、浩渺的天空,還有那流動的濕潤,夾雜著樹木的清香,彌漫在我身旁……
回到家,我心情還久久不能平復(fù),真的為小女孩捏了一把汗,小女孩的樣子也在腦海中再次浮現(xiàn):白白的臉龐,加上一雙稚氣的眼睛點(diǎn)綴……今天有驚無險(xiǎn),下次再也不能翻墻了!
簡評:這是一篇日記,寫得很流暢很生動,“近在咫尺、張皇失措”等詞語用得很傳神。
放學(xué)后作文14
隨著體育考試的逼近,我們越發(fā)緊張了,班里的不少同學(xué)都會在下午放學(xué)后在校園的操場上練上一會,希望自己的體育成績可以更上一層樓,體育總分是70分,多得一分就可以在文化分上彌補(bǔ)一分,更可以使自己在班內(nèi)的排名,甚至在年級排名上更進(jìn)一步,由此可見我們的體育是多么的重要。
而我為了提高自己那可憐的體育分?jǐn)?shù)也不得不想盡方法,所以我決定加強(qiáng)自己的體育鍛煉,每天的.早上和下午放學(xué)后都會運(yùn)動一會,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到了最后,我就可以在體育考試中進(jìn)步一大點(diǎn)。
我是從上一周開始去操場鍛煉的,但是我每一天都看到了不同。比如在早晨,我在家中和許許多多的伙伴一樣,在家鍛煉身體,雖然不在一起,可心卻相同。又比如在下午放學(xué)后,我們經(jīng)常和自己的好朋友、伙伴、同學(xué)一起在操場上奔跑、跳遠(yuǎn)、跳繩。因?yàn)槭桥c同學(xué)一起,所以心中就堅(jiān)定了自己的信念,增加了動力使自己可以一直在運(yùn)動的路上走下去。
剛開始我總是和同學(xué)一起練習(xí)一項(xiàng),這一項(xiàng)練好再練其他的,到最后總是精疲力盡,氣喘吁吁,這樣十分影響其他的項(xiàng)目進(jìn)行,這樣很是苦惱。不過最近總是看到班上的同學(xué)踢球,這給了我很大的啟發(fā),踢球可以訓(xùn)練體能和跳躍能力,對跑步和跳遠(yuǎn)有許多的幫助,這可以說是一石二鳥,一箭雙雕之計(jì)也。
烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人傳不過氣來,走在路上迎面的風(fēng)似熱浪撲來,即使是這樣,同學(xué)們對體育鍛煉的熱情卻絲毫不減,這樣下去我們一定會有很大的進(jìn)步,對八班也有很大的幫助,也只有這樣,我們才可以稱得上文華八班的名號。
放學(xué)后作文15
放學(xué)了,各班拉著長長的隊(duì)伍,穿梭于操場和走廊之間。
我跑出校門,看見媽媽已早早地等在門口,便和媽媽一起走到斑馬線前,準(zhǔn)備過馬路。在等紅燈的時候,我突然發(fā)現(xiàn)一個頭發(fā)黑中帶白,穿著彩虹般鮮艷衣服和黑色連褲襪的老太太走了過來,站在我旁邊,一邊看著我!鞍选,她突然開口了,“好久不見,又長高了許多嘛!”這位是……我打心眼里不認(rèn)識這位老奶奶,不過看這樣子,她似乎認(rèn)識我,于是我很有禮貌的`應(yīng)了一聲:“奶奶好!”這么一來,老奶奶臉上露出喜色,更加高興了,又說:“你是在這個學(xué)校上學(xué)嗎?”媽媽也不曉得這位老太太是誰,眼里飛出許多問號,但看我和她還搭上話了,大概以為我們認(rèn)識,就回答說:“是呀!”臉上堆著笑。奶奶又問:“幾年級啦?”我不想給她留下膽子小的印象,于是又回復(fù)說:“三年級啦!”這時,紅燈變成了綠燈,我們一邊過馬路,一邊聊著:“你們家奶奶呢?”媽媽笑呵呵地說:“哦,在家燒飯呢!”“哦……”
走著走著,老奶奶忽然一下子抓緊我的手,一路強(qiáng)行牽著我,弄得我只想掙脫逃跑,可那樣也太不禮貌了,所以,我只好一直和她走著。終于,地鐵口到了,奶奶放下了我的手,說:“我去坐地鐵咯!币贿厯]揮手,走遠(yuǎn)了。媽媽見她進(jìn)了地鐵,疑惑的問我:“她是誰?”“我不認(rèn)識她啊!”“啊?……”
媽媽想了一會兒,和我說道:“這件事情真是烏龍事件啊,不過你也要從中吸取教訓(xùn),千萬不要隨便和陌生人搭訕,他們有可能會拐走你,就像這次,如果媽媽不在,可不知道會怎么樣呢。”我心有余悸的點(diǎn)點(diǎn)頭。小朋友們,你們也要記住我的教訓(xùn)哦!
【放學(xué)后作文】相關(guān)文章:
放學(xué)后隨筆12-20
教育隨筆-放學(xué)后情景02-10
放學(xué)路上的作文04-04
放學(xué)路上作文11-24
(精選)放學(xué)路上作文09-27
放學(xué)后作文05-31
放學(xué)的路上作文03-03
在放學(xué)路上作文03-07
放學(xué)路上作文11-24
放學(xué)以后作文03-24