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寫(xiě)作作文

最美的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-01-05 18:00:37 寫(xiě)作作文 我要投稿
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(通用)最美的時(shí)光作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的最美的時(shí)光作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)最美的時(shí)光作文4篇

最美的時(shí)光作文1

  “最美好的時(shí)光……”我心中默念,只覺(jué)得一陣空虛——好像上了初中以后,就沒(méi)有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在,我就寫(xiě)出我那小世界中,最美好的時(shí)光吧。在我心目中,用心寫(xiě)一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫(xiě)著,寫(xiě)出我心中所想,將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫(huà)中,我會(huì)寫(xiě)出我的喜、怒、哀、樂(lè),構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫(xiě)出我的夢(mèng)想與幻想,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類(lèi)的世界。那時(shí)候,我會(huì)沉浸在我的文章里。無(wú)比美好,滿(mǎn)足。

  在我的娛樂(lè)中,靜靜地聽(tīng)著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后,用心傾聽(tīng)每一首曲子。我聽(tīng)出了歌手的心境,聽(tīng)出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒(méi)一支曲子的意義,靜靜地聽(tīng)著歌手的訴說(shuō),哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽(tīng)生活的樂(lè)章,這也是物比美好的。在我生活中,望著夜晚的天空,看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開(kāi)我所有的思緒,撫摸夜晚的寂寞,聆聽(tīng)小草、大樹(shù)的.對(duì)話,聆聽(tīng)月亮、星星的歡笑也聆聽(tīng)自己的心聲。待坐在夜空下,我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候,我會(huì)無(wú)限遐想:月亮在展現(xiàn)自己新買(mǎi)的紗衣,星星在天空調(diào)皮地眨眼睛,小草、大樹(shù)在訴說(shuō)自己的苦惱……。

  夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里,最美好的時(shí)光則是像小鳥(niǎo)一樣飛翔,那樣灑脫,那樣無(wú)拘無(wú)束,有著最純凈的靈魂。我想像鳥(niǎo)兒一樣,飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔,在在田間歌唱。喜歡作文,喜歡音樂(lè),喜歡夜空,喜歡小鳥(niǎo)。我,喜歡這樣安靜的生活。

最美的時(shí)光作文2

  說(shuō)到幸福,大家都能說(shuō)出來(lái),對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),幸福就是能救一個(gè)患者。對(duì)于消防員、警察來(lái)說(shuō)人民的安全就是幸福。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),教育好每一個(gè)學(xué)生就是她的幸福。大家的幸福都不相同,我的幸福是那段校園生活。

  三到四年級(jí)的時(shí)候,我們有許多風(fēng)氣。下雪了,我們班的人便陸陸續(xù)續(xù)地下樓,去玩期待已久的雪。來(lái)到樓底下,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。白色的瓷磚、大叔的枝干、綠色的葉子,當(dāng)然,還有大地,都穿上了一層銀色的外套。我們大家便玩起了打雪仗,大家都沉浸在歡樂(lè)中,并沒(méi)有感覺(jué)到手都凍僵了。這只是以下部分而已,我們的事情多的多呢。

  到了數(shù)學(xué)課,我又高興又害怕,高興是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師在課上都很搞笑,害怕是因?yàn),有的時(shí)候課堂上的氣氛很差,大家都沉默了。最讓我回憶的是搞笑的課堂,有一次數(shù)學(xué)老師給我們講倍數(shù)、因數(shù)和公倍數(shù)。寫(xiě)6和8的公倍數(shù),老師寫(xiě)在黑板上事先畫(huà)好的圈,然后老師說(shuō):“你們看好了,我把這兩個(gè)圈一合,它們的`公倍數(shù)就出來(lái)了,看我的特異功能!鳖~、、、、其實(shí),只不過(guò)是把圓擦了重畫(huà),然后慢慢的填進(jìn)去。雖然有點(diǎn)不同,但是還是把我們班的人給逗得哈哈大笑!

  大家都認(rèn)為做完操回教室的時(shí)候沒(méi)啥什么,其實(shí)有因?yàn),最近太?yáng)太辣了,一回教室,大家誰(shuí)都不讓誰(shuí),雖然擠來(lái)擠去,但是大家的臉上都出現(xiàn)了燦爛的笑容,但有的人臉就是生氣的表情,因?yàn)橛腥藬D他,所以心里不高興。但是,這更讓人看出了校園生活的酸甜苦辣。

  在校園里,我們有著獨(dú)特的友情,有著自己辛苦的經(jīng)歷,還有這大家的關(guān)懷等等。我們已經(jīng)五年級(jí)了,沒(méi)多少天就要分開(kāi)了,讓我們珍惜著段美好的時(shí)光吧!

最美的時(shí)光作文3

  仰望星空,繁星閃爍,讓我勾起了童年的完美回憶。

  記得小時(shí)候,父親母親工作忙,把我放在爺爺家。那時(shí),我一聽(tīng)要跟爺爺住,歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”,無(wú)話不談。有一天夏夜,爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色,我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上,爺爺連忙說(shuō):“跑慢點(diǎn),爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即,我大笑地倚在爺爺?shù)募缟稀敔敱憬o我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了,我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了,而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊,她會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)……”。

  還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我們一人買(mǎi)一本《新華字典》。放學(xué)后,我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上,爺爺叫我閉上眼睛,像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》,我高興極了,抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲,爺爺萬(wàn)歲!睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家,爺爺躺在床上,滿(mǎn)頭大汗,好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買(mǎi)字典,跑了幾個(gè)書(shū)店。“爺爺,都是我不好,不該叫你去買(mǎi)字典!睜敔斆业腵頭,示意讓我別自責(zé),別擔(dān)心,休息一下就好。爺爺病未好時(shí),我上課總是沒(méi)精打采的,直到爺爺病好后,我才像小鹿一樣歡快地跳。

  此刻我已經(jīng)回到了爸媽身邊,但是小時(shí)候我和爺爺在一齊的完美的回憶永遠(yuǎn)浮此刻我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

最美的時(shí)光作文4

  “最美好的時(shí)光……”我心中默念,只覺(jué)得一陣空虛——好像上了初中以后,就沒(méi)有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在,我就寫(xiě)出我那小世界中,最美好的時(shí)光吧。在我心目中,用心寫(xiě)一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫(xiě)著,寫(xiě)出我心中所想,將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫(huà)中,我會(huì)寫(xiě)出我的喜、怒、哀、樂(lè),構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫(xiě)出我的夢(mèng)想與幻想,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類(lèi)的世界。那時(shí)候,我會(huì)沉浸在我的文章里。無(wú)比美好,滿(mǎn)足。

  在我的娛樂(lè)中,靜靜地聽(tīng)著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后,用心傾聽(tīng)每一首曲子。我聽(tīng)出了歌手的心境,聽(tīng)出了人世間的`悲歡離合。我會(huì)感受沒(méi)一支曲子的意義,靜靜地聽(tīng)著歌手的訴說(shuō),哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽(tīng)生活的樂(lè)章,這也是物比美好的。在我生活中,望著夜晚的天空,看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開(kāi)我所有的思緒,撫摸夜晚的寂寞,聆聽(tīng)小草、大樹(shù)的對(duì)話,聆聽(tīng)月亮、星星的歡笑也聆聽(tīng)自己的心聲。待坐在夜空下,我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候,我會(huì)無(wú)限遐想:月亮在展現(xiàn)自己新買(mǎi)的紗衣,星星在天空調(diào)皮地眨眼睛,小草、大樹(shù)在訴說(shuō)自己的苦惱……。

  夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里,最美好的時(shí)光則是像小鳥(niǎo)一樣飛翔,那樣灑脫,那樣無(wú)拘無(wú)束,有著最純凈的靈魂。我想像鳥(niǎo)兒一樣,飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔,在在田間歌唱。喜歡作文,喜歡音樂(lè),喜歡夜空,喜歡小鳥(niǎo)。我,喜歡這樣安靜的生活。

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