【精選】我真的很棒作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我真的很棒作文，希望能夠幫助到大家。

我真的很棒作文1

　　那一次，我真的很棒

　　打小在我的生活里面，我好像一直都是大人眼中最為平常，普通的孩子，成績不好不壞，每天宅在家里面，很少有較好的朋友，我的存在完全就是可以忽略不計(jì)的，很長一段時(shí)間都是這樣的想法，直到后來經(jīng)理那件事情，我才真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成一個(gè)讓別人贊頌的存在，那一次我是真的很棒。

　　無聊的日子里面，時(shí)間總是過得很慢，在藍(lán)的.那天也是壓抑的，內(nèi)心總是說不出來的苦悶，很多時(shí)候我都這么認(rèn)為我是不因該存在的人。但是人們都總是再說人出生都是有一個(gè)合適自己的位置，可是我的位置是在哪里呢？也許時(shí)間給我們一個(gè)最好的回答。

　　南方的夏天總是很是炎熱，大街上面只會(huì)有淅淅瀝瀝的人，這個(gè)時(shí)候我們無比期待一場大雨的到來。六月的夏天我們沒有遇到那場的雨，但是我卻差點(diǎn)那些不幸，不過那些不幸會(huì)變成幸運(yùn)。一個(gè)晴空萬里的夏天，下學(xué)回家的路上，盡管已經(jīng)是晚上六點(diǎn)，但是炎熱卻絲毫沒有想要散去的意思，懶洋洋的我看見樹蔭下面的長凳，索性去坐著休息。但是剛到哪里，我就發(fā)現(xiàn)了不一樣的地方，草叢里面似乎有一個(gè)人，但是卻沒有絲毫想要?jiǎng)訌椀囊馑�，我走進(jìn)一看。一股刺鼻的氣味撲鼻而來，原來是喝了過多的酒，但是卻沒有生命跡象，我用手貼著鼻子，也沒有感受到了生命的氣息。我趕緊打電話報(bào)警，警察到了我就離開了。

　　后面我才了解到我拯救了一個(gè)生命，心中是無比的自豪，為自己鼓掌。這次我肯定了自己，這也成為我生命之中的重要時(shí)刻，鼓勵(lì)著我一直堅(jiān)強(qiáng)的生活，那一刻，我真的很棒。

我真的很棒作文2

　　“下一個(gè)比賽項(xiàng)目是4×100的接力賽，請每班參加4×100的接力選手們到檢務(wù)處檢務(wù)。”哦，這是什么情況？原來是我們學(xué)校再舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！

　　我們班比賽的女生有我，小應(yīng)，小韓和小雍。當(dāng)男子比完后，就是我們了�！凹佑停　蔽覀兯膫�(gè)人互相說道。接著，我們就跟著老師分別站在了指定的跑道，我站在了第三棒的位置。

　　“砰！”隨著一聲槍聲，比賽開始了。第一棒的`選手們沖了出來，可是我們的小應(yīng)卻落在了后面，等到小應(yīng)把接力棒傳給小韓的時(shí)候，其他選手都已經(jīng)起跑了。小韓接過接力棒，用盡全部力量向我“飛”來，一個(gè)勁兒的想與其他選手拉平，到最后20米的時(shí)候，總算有點(diǎn)拉平了，小韓，加油！

　　緊接著，我接過小韓遞給我的接力棒，努力地向小雍沖去，在耳畔想起的全是呼呼直響的風(fēng)聲，我仿佛聽見了風(fēng)中含著老師同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)：“許舒楠加油，許舒楠加油！”我頓時(shí)充滿了信心，努力地奮斗著。耶，我成功地超越了一個(gè)對(duì)手，我心里默默地給自己加油：許舒楠，你永遠(yuǎn)都是最棒的，一定要“殲滅”所有的對(duì)手，一個(gè)都不能放過，加油。于是，我更加賣力地向前沖去，哦，我再一次超過了一個(gè)對(duì)手，如愿地“殲滅”了一個(gè)“敵人”。就這樣，我跑得越來越快，心中也越來越有信心，被我“殲滅”的敵人也越來越多。30米，20米……哦，還有最后10米，當(dāng)然隨著離最后一棒選手的距離的拉近，和我一組的對(duì)手們，也都被我一一消滅了，成了我的“腳下敗將”。

　　在第三棒的選手中，我第一個(gè)把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負(fù)眾望，使勁地向終點(diǎn)飛奔而去，我們班成了小組的第一名。

　　我回到看臺(tái)后，張老師就對(duì)我：“許舒楠，你跑得太快了！”同學(xué)也這樣說道，尤其是小瑞，她對(duì)我說：“許舒楠，你真的是，跑得好快好快！”我心里聽了別提有多高興。

　　現(xiàn)在回想起來，我覺得我那一次真的很棒！

我真的很棒作文3

　　我是一名活潑可愛的小學(xué)生，我覺得自己可以稱得上是一名專業(yè)的朗誦家，你不信，那就隨我一起進(jìn)入記憶的世界吧！

　　你別看我全身白呼呼、胖油油，一副懶洋洋的樣子，可是我的口才那絕對(duì)是無人能敵的！記得二年級(jí)的時(shí)候有一次，老師教我們古詩的意思，讓我朗讀一遍古詩。我邁著沉重的腳步走到講臺(tái)桌前，因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)朗讀課文，而且是當(dāng)著全班人的面讀。那一刻，我不由地緊張起來，用自己認(rèn)為最好的聲音，大聲朗讀。不知是怎么回事，下面竟響起了經(jīng)久不息的掌聲。我本以為這次會(huì)當(dāng)眾出丑的。因?yàn)槭俏业谝淮紊吓_(tái)朗讀課文，“第一次”呀！可事實(shí)就是我贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲！回想當(dāng)時(shí)的'情景，我的心里好象有一種莫名其妙的感覺，讓我用富有情調(diào)的聲音來朗讀。自從那一天開始，我的心里，好像多了一種感覺叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時(shí)心里不會(huì)那么緊張，而且讓我贏得了同學(xué)們陣陣掌聲，幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂方面也小有成績，先后參加了學(xué)校六一節(jié)的卡拉ok比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉ok比賽以及校50周年校慶。表現(xiàn)這些機(jī)會(huì)可不是人人都有，為了珍惜這些機(jī)會(huì)，我平時(shí)總是不讓自己吃辛辣的東西，而且盡量不讓自己大聲說話。

　　我決心長大了做一名朗誦家、音樂家，不管有多大的困難，只要我有自信這種感覺在，那我一定就會(huì)成功的！

　　自信，不僅讓我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎；

　　自信，不僅讓我學(xué)會(huì)了勤奮的重要；

　　自信，不僅讓我學(xué)會(huì)了從容不迫；

　　自信，還讓我學(xué)會(huì)了說一句話：

　　“我真的很棒！”

我真的很棒作文4

　　“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲�！边@句話說的沒錯(cuò)，守信是人人都該做的。我覺得自信人人也應(yīng)該有，如果一個(gè)人沒有自信做什么也做不好。因?yàn)樽孕攀俏覀兂晒Φ姆▽殻�有了這一法寶，我們就離成功更近了一步；因?yàn)橛辛俗孕盼覀冏约合嘈抛约�，做什么都有了�?jì)劃；因?yàn)樽孕盼覀冝k事有80％成功……

　　在生活中，我們常常要自己抉擇一些事情，這還要需要我們的自信。自信處處離不了。在生活中我就常常因?yàn)椴蛔孕哦�出了錯(cuò)。

　　我們經(jīng)�？荚嚕�當(dāng)然真沒話可說，但是我不是什么“老師的好學(xué)生”，就是說成績并不好。為此我很擔(dān)心考試，因?yàn)槊恳换乜荚囄铱嫉?都不好，70——80分，有時(shí)考個(gè)90來分我就覺得很滿足了。因?yàn)椋�這不是一、二年級(jí)，那個(gè)時(shí)候90分很容易考，可現(xiàn)在不一樣了，有的時(shí)候，初一才學(xué)的內(nèi)容，五年級(jí)下冊就學(xué)了。所以90分并不好考。每一回考試我都提心吊膽的，經(jīng)常有的時(shí)候因?yàn)榇鸢付鵁�惱。我有時(shí)也因?yàn)橛X得自己有的題答案不對(duì)，而空著，或再蒙一個(gè)。但是越是這樣，就越出錯(cuò)。我已經(jīng)犯過好幾次這樣的錯(cuò)誤，但怎么也改不了，最后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)致命的錯(cuò)誤，就是因?yàn)樽约翰幌嘈抛约�。但有時(shí)相信了自己也對(duì)不了，可真倒霉，但還是好好學(xué)習(xí)吧！

　　在學(xué)習(xí)上我還是與別的同學(xué)差很遠(yuǎn)，在和同桌的比較中，我就落下很多，但在別的方面，我卻比較好。也不知為什么，在藝術(shù)方面就比同桌出眾一點(diǎn)。

　　比如剪紙吧，老師在美術(shù)課上總是讓我們剪啊剪，也不知什么時(shí)候能剪完。老師還經(jīng)常給我們一些素材，讓我們看著剪，同桌就只會(huì)更改一下，然后再按故事情節(jié)剪下去，我卻能有所創(chuàng)新。但為什么這種用心只用在藝術(shù)上，而不是學(xué)習(xí)？

　　不過，我覺得自己也許真的很棒！

　　經(jīng)過那么多事情我也有了些新見識(shí)，也懂了一個(gè)道理，就是：相信自己，世界相信你。雖然這是一個(gè)廣告，但說的卻是真理�？磥碇挥邢嘈抛约翰拍茏龊檬�！

我真的很棒作文5

　　不知道你會(huì)不會(huì)在某一段時(shí)間因?yàn)榻舆B的失敗而心灰意冷，放棄自己；不知道你絕望的時(shí)候會(huì)不會(huì)有人拉你一把；也不知道你會(huì)不會(huì)獲得成功后發(fā)現(xiàn)：“其實(shí)，我真的很棒�！�

　　網(wǎng)課期間，由于我的成績不斷下滑，所有人都對(duì)我冷嘲熱諷，看著卷子上一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào)，我的心沉到了谷底：“考得這么差，我真的無藥可救了”每天都是渾渾噩噩地度過。出去散步時(shí)，盡管春暖花開，盡管春光明媚，我卻沒有感受到一絲暖意。在我眼中，世界都是灰色的，沒有一絲春天的氣息。

　　正當(dāng)我打算破罐子破摔時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。夜色如水，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著夜空。班主任孫老師正和我一起分析我的成績。他嚴(yán)厲地對(duì)我說：“不要因?yàn)檫@幾次失敗而喪失了斗志，失敗沒有什么可怕的。失敗了憋一口氣，下次沖上。”

　　聽到這，我看了看孫老師的眼睛，這里面有對(duì)我的鼓勵(lì)、肯定，更是對(duì)我的期望，我釋然了，重新相信自己，迫切地想要證明自己。

　　從那以后，我不再心灰意冷，不再沉默寡言，重新相信自己，重新?lián)碛卸分�，再次以飽滿的熱情迎接學(xué)習(xí)。別人在睡懶覺時(shí)，我在學(xué)；別人在看小說時(shí)，我在學(xué)；別人在吃零食時(shí)，我還在學(xué)，不會(huì)做的題拼了命也要學(xué)會(huì)，背過的書努力背過，讀不懂的'文章必須讀懂。誰會(huì)希望自己未來是個(gè)普通人呢？當(dāng)清晨的第一縷陽光進(jìn)入房間，我已經(jīng)在背語文課文；當(dāng)別人進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我還在題海之中遨游，只有星星、月亮與我為伴。“星光不問趕路人，時(shí)間不負(fù)有心人�！被厥字�間，我已進(jìn)入前10。

　　我就是我，人間不一樣的煙火。”每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，像天上不會(huì)有兩朵同樣的云，有著不同的特點(diǎn)。其實(shí)我真的很棒：有前程可赴，亦有歲月可回首。

我真的很棒作文6

　　其實(shí)我真的很棒

　　從小到大，我默默無聞，爸爸媽媽總說我不如人家的孩子，老師也認(rèn)為我一般般，小伙伴也說我跟不上他們的步伐�？墒�，我要對(duì)大家說：其實(shí)我真的很棒。

　　我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退�拆毛衣，我把線一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個(gè)小時(shí)才拆了一件毛衣，真是費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。能不能搞一種拆衣機(jī)，提高工作效率呢？

　　我想到了我還有很多玩具、模型、小電機(jī)之類的東西。于是我找來馬達(dá)在上面裝了一個(gè)搖桿，為了不讓搖桿撞到電機(jī)，我又加了一根長長的桿子，造出了一個(gè)“繞線機(jī)”。我把它接到作為電源的單片機(jī)上，打開開關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說的辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線頭，打開了開關(guān)，機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)了起來。機(jī)器在抖動(dòng)的同時(shí)發(fā)出一種類似于機(jī)槍的聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機(jī)器上的線團(tuán)。速度是快了，但機(jī)器后坐力實(shí)在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會(huì)讓它亂跳。

　　我看到我的第一代繞線機(jī)成功了很開心。我感覺自己很棒，但機(jī)器還有待改造。奶奶也說這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費(fèi)力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來我還有轉(zhuǎn)輪這個(gè)東西。我就把原來的`搖桿卸了下來換上轉(zhuǎn)輪，又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個(gè)“定位器”，它可以自動(dòng)調(diào)整線的位置，第二代繞線機(jī)新鮮出爐。奶奶再次打開開關(guān)，只見機(jī)器在那兒“穩(wěn)如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團(tuán)，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了，笑呵呵地說：“我孫子真棒�！蔽倚睦镆裁雷套痰�，覺得自己真的很棒。

　　實(shí)踐出真知。玩中學(xué)，學(xué)中玩。我的動(dòng)手能力是一流的，只是沒人注意而已。現(xiàn)在大家應(yīng)該明白：其實(shí)我真的很棒。

我真的很棒作文7

　　大概是從懂事時(shí)起，我便開始詛咒上帝了。他塑造了那么多美女、佳人，卻給我這么一副面孔。

　　黑黑的皮膚，小小的眼睛，低低的鼻梁和那張圓圓的臉是如此的不諧調(diào)，而且在那低鼻梁上還架著一副“望遠(yuǎn)鏡”，真像一個(gè)“青蛙臉”。

　　所以，我越來越自卑，越來越沉默。我將所有的心思都放在了學(xué)習(xí)、畫畫和剪紙上。

　　下課時(shí)，同學(xué)們都在一起快樂的玩耍，而我卻坐在教室里全神貫注地復(fù)習(xí)上節(jié)課老師所講的內(nèi)容，所以我的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。當(dāng)我常�？紳M分的時(shí)候，老師開始喜歡我了。

　　我喜歡畫畫，每天都堅(jiān)持畫一幅畫。無論是什么時(shí)候，我都不曾少畫一張，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的畫技一天一天的提高，加上我自身的畫畫天賦，多次在學(xué)校舉行的畫畫比賽中獲獎(jiǎng)。在家里，還一直保存著不少畫畫方面的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　在空閑時(shí)，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在桌前，用一把剪刀在一張彩紙上剪出一個(gè)漂亮的小女孩或一朵美麗的牡丹花，還可以快速的剪出一組可愛的十二生肖圖案呢。每當(dāng)剪紙時(shí)，我都會(huì)覺得自己似乎和剪刀融為一體了。每當(dāng)完成一幅作品，我都有一種說不出的喜悅。在我家的`墻壁上，到處都貼有我的“佳作”。我喜歡用它們來裝飾房間，來客看了都會(huì)夸我心靈手巧。還有不少同學(xué)常常向我索要剪紙作品留作紀(jì)念，我是有求必應(yīng)。終于，在五年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我參加了安慶市藝術(shù)比賽，以一副《江姐》獲得了岳西縣唯一的獎(jiǎng)項(xiàng)，作品還被當(dāng)年印刷的臺(tái)式日歷所采用。

　　漸漸地，我融入了集體，同學(xué)們都愿意和我一起玩。我變得開朗了，變得自信了。我擁有了越來越多的朋友。我感覺到自己的人生道路越走越寬廣了。

　　我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我真的很棒。

　　盡管我長得不美麗，但我創(chuàng)造了許多美麗。我可以用一支筆畫出一副美麗的畫，可以用一把剪刀剪出一只可愛的小動(dòng)物，我也可以考試考一百分讓爸爸、媽媽高興。

　　其實(shí)，我真的很棒。

我真的很棒作文8

　　在人生的道路上我有很多很多的腳印，他們是成功，是歡喜，是艱辛，是驕傲。而我的下一步也正是如此。

　　小學(xué)三年級(jí)起我變成為了學(xué)校中最小的一名廣播員。清脆的嗓音，敏捷的思維，特別的天賦，使我有幸在廣播站一展自己的才華。從兒時(shí)抱著本子追著哥哥姐姐問問題的小姑娘，到現(xiàn)在的廣播主管，我無疑是付出了很多。而每次舉起話筒，站在廣播室里，看著音頻隨我的聲音而時(shí)時(shí)跳動(dòng)的經(jīng)歷都是我美好的回憶。

　　帶著這幾年的廣播經(jīng)驗(yàn)，我步入了初中。尚未熟悉校園環(huán)境的我，第一個(gè)找到了廣播室。緊閉的門在我眼前，似乎并不歡迎我的來訪。我卻依舊站在那里，靜靜地望著。

　　實(shí)際上中學(xué)并沒有廣播組，只是每周五早上輪班的新聞廣播。我是否能進(jìn)到那里去，再拿起那久違的話筒。我不知道。

　　學(xué)習(xí)的壓力總致力于抹去我對(duì)廣播的向往，但它沒有。偶然的一次機(jī)會(huì)，宣委的幾句話鉆進(jìn)我的右耳并被我驚喜地留在腦海中，這周五是我們班負(fù)責(zé)新聞廣播。老師知道我一直是廣播員，很有廣播經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)讓我參加的。驚喜，期盼，我熬過了兩天耐人的等待。令我不解的是明天就要廣播了，我卻還沒有得到通知。等等吧，再等一等，其實(shí)你真的很棒的，我無數(shù)次對(duì)自己這樣說。低落，無奈，失望的情緒，一次次的說等等吧，再等一等，再等等吧。

　　事實(shí)還是這樣的，我最終明白，老師和宣委始終沒有想過要我參加，只是我一個(gè)人在自導(dǎo)自演我的獨(dú)角戲，臺(tái)詞就是其實(shí)我真的很棒。我終于沒能參加這次的廣播，當(dāng)那些廣播的.同學(xué)們成功歸來時(shí)我的手也在機(jī)械式的一拍一合，聲音只有我自己感受得到。就當(dāng)它是送給自己的吧，給過去，給未來。

　　其實(shí)我真的很棒，請先別厭倦這句臺(tái)詞�；蛟S，那個(gè)廣播室對(duì)我只能是夢想的地方，但我相信，我會(huì)推開那里的門，一定會(huì)。因?yàn)�，我知道，我很棒，我真的很棒�?/p>

我真的很棒作文9

　　經(jīng)過一場緊張的預(yù)賽，我終于進(jìn)入了這次奧數(shù)比賽，一場預(yù)賽的奧數(shù)題已把我們考得焦頭爛額，我知道，在復(fù)賽中還有更大的挑戰(zhàn)。通過這次預(yù)賽，我們班只有兩位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽，所以我決定要珍惜這次機(jī)會(huì)，好好備戰(zhàn)。

　　在復(fù)賽前的半個(gè)月，我一直在努力做奧數(shù)題，來熟悉各種題型，媽媽雖然不太懂奧數(shù)，但也在一邊根據(jù)答案和解析指導(dǎo)，并幫我找出習(xí)題中的同類題型給我練習(xí)，總結(jié)解題思路和技巧。我知道，媽媽十分希望我能在這次比賽中取得好成績，所以，我也暗暗下了決心要盡自己努力去做。

　　很快，到了復(fù)賽的那一天，媽媽一直送我到賽場，我沒有說什么，只是對(duì)媽媽笑了笑，便匆匆進(jìn)了賽場。

　　考場里靜極了，沒有任何雜音，只有筆頭在紙面上畫動(dòng)的聲音，靜得好像考場里只坐著你一個(gè)人。考場里緊張而又沉悶的氣氛足以令人窒息。試卷的前半部分做的很順利，在賽前練習(xí)的`基礎(chǔ)上，稍作思考就有了思路，然而，復(fù)賽的考題絕不可能是這么容易攻克的，之后，我便一而再，再而三地遇上難題。四周參賽的同學(xué)好像也都止住了筆，靜靜地思考，考場更安靜了……

　　經(jīng)過靜心思考，難題基本都已被我攻破了，但仍有兩道難題難倒了我。我用盡各種解題方法，但面對(duì)這陌生的題型毫不起效。我出了一身冷汗，但仍沒有放棄，在檢查了一遍前面的題目后，我又回到這一題，試圖用另一種方法解答，正當(dāng)我用這個(gè)辦法在草稿紙上計(jì)算時(shí)，我發(fā)現(xiàn)并不能解出這道題的答案，我想要放棄了。我的頭腦里一片混亂，很想把這道題解出來，卻絲毫沒有思路。

　　我看了看表，還有20分鐘，還有機(jī)會(huì)，不能放棄！我靜下心來，從頭思考，終于找到了解題的方法，通過反復(fù)計(jì)算，驗(yàn)證，終于交上了一份滿意的答卷。

　　不出所料，我在比賽中取得了好成績，得了一等獎(jiǎng)，這都是因?yàn)槲以诒荣愔械膱?jiān)持，讓我克服了難題，得到了勝利。那一次，我真的很棒！

我真的很棒作文10

　　去年，跟隨媽媽到美國留學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　那是一個(gè)下午，放學(xué)回家的我看見一個(gè)同學(xué)騎著自行車，風(fēng)一樣從我身旁掠過。我頓時(shí)有了興趣，心想：“我能不能也像他一樣騎車呢？”

　　沒想到，媽媽連眼都沒眨就批準(zhǔn)了我騎自行車，還答應(yīng)明天就給我買一輛自行車來。“耶！”我高興地一蹦三尺高。

　　第二天，在學(xué)校我就心神不寧，總想著自行車的事：“媽媽給我買的自行車是什么樣的.？我能不能學(xué)會(huì)？騎自行車好玩嗎？……”

　　終于挨到了放學(xué)。我迫不及待地往家里跑去，想看看我的自行車是什么樣子的。門打開了，一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前。它的顏色是我最喜歡的藍(lán)色。媽媽告訴我，她本來想買一輛二手的，正好看見這輛自行車在做活動(dòng)。我非常高興，打算今天就出去試一下。

　　沒想到，我第一天就遇到了困難。媽媽一放掉我，自行車就像喝醉了酒，搖搖晃晃，一下就倒了，還壓在我的腿上�！鞍�喲！”我大叫道，“這是什么破自行車，不騎了！”這時(shí)媽媽過來勸我做事不能半途而廢，要堅(jiān)持。我只好又開始騎起來，又摔，又騎……我的腿上布滿了傷疤。

　　終于，第三天我可以基本上不用媽媽扶了。飛快地在房間里騎著，但我技術(shù)還不是太好，總是被龍頭控制，不能自由控制方向。于是第四天，我們到室外練習(xí)，反復(fù)地摔跤，爬起來再騎……終于，我可以自由控制方向，而且不會(huì)撞到人了。當(dāng)我從自行車上走下來時(shí)，媽媽過來祝賀我：“恭喜你學(xué)會(huì)了騎自行車！”

　　我高興地叫道：“我真的很棒！”

我真的很棒作文11

　　大家一定聽過“毛遂自薦”這個(gè)故事吧，正是由于毛遂自己推薦自己，他們才會(huì)走向成功。其實(shí)我們每個(gè)人都很棒，只是沒有被發(fā)現(xiàn)，而我也是由于我因?yàn)槟且淮蔚谋荣�，讓我真心覺得我自己也真的很棒！

　　那是我第一次去北京參加鋼琴比賽。來到北京，壯觀的建筑物、美麗的景色讓我心曠神怡，嘆為觀止�？墒谴藭r(shí)，我的心情卻緊張，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的右腿在前天受傷了，被包扎了起來，一走路就像螞蟻?zhàn)菩陌阃�，不是該如何�?yīng)對(duì)這次的比賽。

　　來到比賽現(xiàn)場，人山人海，真可謂是“藏龍臥虎”�。�，我是34號(hào)選手，聽了前面的哥哥姐姐連貫的`演奏后，我的小心臟像活潑的小兔子般砰砰直跳，腿也不知不覺感覺更痛了�！坝姓�34號(hào)選手表演《康定情歌》�！敝鞒秩艘豢诹骼�的普通話把我的心情安撫了下來，使我不再緊張，右腿的傷似乎在配合我般不再疼了，只是隱隱有些痛。

　　我鼓起勇氣，努力將重心放在左腿上，優(yōu)雅地走上了演奏臺(tái)，先是鎮(zhèn)定自若的朝觀眾鞠了一躬，然后坐在琴凳上�！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，我靈活的手指在琴鍵上上下翻飛著，如同多變的舞步般靈動(dòng)、優(yōu)雅，奏出一串串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音符，那樂曲就順著我的指尖流瀉而出。此刻，踩著踏板的右腿劇痛起來，我拼命阻止奔涌而出的淚水，努力將自己的注意力放到鋼琴上來，就這樣，痛和淚被我的堅(jiān)強(qiáng)給打敗了。一曲完畢，臺(tái)下的觀眾紛紛鼓起掌來，雖然那只是出于禮貌，但對(duì)于我來說，卻是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

　　頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，激動(dòng)的淚水奔涌而出，只有我知道，因?yàn)槠饺站毲傥宜�付出的汗水和艱辛的努力，才獲得了今天的成功，看著金燦燦的獎(jiǎng)牌，我在心底默默地說了一句：“我真的很棒！”

　　這次比賽，讓我找回了自信，變成了一位落落大方的女孩，再也沒有怯場過，后來我參加了很多次比賽，唯獨(dú)這次讓我記憶猶新，因?yàn)樗�讓我知道：“我真的很棒！�?/p>

我真的很棒作文12

親愛的媽媽：

　　您好！

　　當(dāng)我的生日蛋糕上每添一根蠟燭時(shí)，您的頭上就會(huì)多一縷白發(fā)。女兒是非常心細(xì)的，每當(dāng)看到那一縷縷白發(fā)時(shí)，就決定去努力的學(xué)習(xí)，去干一些力所能及的事去報(bào)答您，可是您卻不非常滿意，每次都說我做的`不夠好，然而，我覺得，其實(shí)我真的很棒。

　　上學(xué)期科學(xué)院讓我們做小制作，我積極的參加了，并且認(rèn)真的去做。費(fèi)盡了所有的心思，為得是能得獎(jiǎng)，讓媽媽，您高興高興。果然，功夫不負(fù)有心人，我的制作在全班無人獲獎(jiǎng)的前提下，獲得了二等獎(jiǎng)。雖然只得了二等獎(jiǎng)，但我覺得已經(jīng)非常不錯(cuò)了，因?yàn)槟�是知道的，我在科普方面，�?dòng)手制作方面不是很好。于是，我想您一定非常滿意，必定會(huì)夸我。可是……

　　當(dāng)我回家后，把消息告訴您以后，您卻只是一笑而之，而后，您又說：“不過你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭第一呢？我想你有這個(gè)實(shí)力……”當(dāng)晚，我想了想您的那句話，仔細(xì)推敲，覺得是對(duì)的，但我真的很棒了。

　　也許您是希望我能做的非常好，希望我能鶴立雞群……但是，當(dāng)然有些成就時(shí)，您能多給些鼓勵(lì)好嗎？我正是那貪婪著享受著陽光的花兒，如果您能多一些陽光，我會(huì)做的更好。

　　上次期中考試我語文只得了90分，雖然很低，但我覺得自己有得有失。比如，我選擇題做全對(duì)了，但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得“失”，而“得”卻沒有，使我很沮喪。慶幸的是，爸爸卻看到了一些亮點(diǎn)，于是鼓勵(lì)了一番：“其實(shí)，你真的很棒，但是一些細(xì)節(jié)注意一下，你會(huì)非常棒的�！蹦蔷湓挿路鸾o黑暗中的盲人帶了一絲光明，于是我強(qiáng)練課外閱讀，爭取在第二次期中考試中考好。

　　第二次，我果然成功了，考了100分（全班第一），課外閱讀15分得了13分，所以，我真的很棒。

　　媽媽，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說：“其實(shí)，我真的很棒�！�

　　我想，您也許有事要做，我就不打擾您了。今天，就聊到這吧！我也要去學(xué)習(xí)了。

　　祝：

　　身體健康！

　　工作順利！

我真的很棒作文13

　　那次的鋼琴比賽，我真的很棒。時(shí)間剛剛拉開七年級(jí)大幕，鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)就閃亮登場了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷，我是班里唯一和鋼琴交往過的人。我對(duì)鋼琴的熱情猶如流星一般，亮過，就跑了。它是我半途而廢的原罪見證。聽說鎮(zhèn)里臥虎藏龍，我真的能行嗎？我隱約感覺自己就像個(gè)小丑，逗得大家哄堂大笑。我仿佛掉入無底的黑洞，看不清前方的路。我忐忑不安地回到家，重新擦拭鋼琴，然后逐一敲88個(gè)健，所幸它們都很健康。我試著把小時(shí)候練得最熟的'《蒲公英的約定》彈了一下，雖然磕磕碰碰，還是完成了。我突然發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)的人生最美。我瞬間有了自信，并選定《歌唱祖國》作為參賽曲目。為什么選它？因?yàn)楸荣悤r(shí)間臨近國慶，我想會(huì)應(yīng)景。我找出曲譜和視頻，嘗試著練習(xí)起來。我一開始就手忙腳亂了，尤其是和弦與輪指。

　　次日，我找到音樂老師，得到很好指導(dǎo)。我還獲得一個(gè)特權(quán)---中午可以去音樂室練習(xí)。經(jīng)過十天練習(xí)，我能熟練地彈奏出整首曲子，有部分還能脫譜演奏，而且我還能感受到曲子里蘊(yùn)含的愛國之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天，我特意租了燕尾服，希望錦上添花。果然，我的精心準(zhǔn)備收到奇效，一出場就收獲雷鳴般的掌聲。我鞠躬后坐定，然后平復(fù)一下略微緊張的心情，開始演奏。我按照平時(shí)練習(xí)的樣子演奏起來�？犊�激昂的樂曲在禮堂上空飛舞，我能夠感受到評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭的樣子，心里非常自豪。突然，我右手竟然碰倒了樂譜，頓時(shí)看不清了。我瞬間緊張起來，心都跑到了嗓子眼里，可手并沒停下，憑借自己對(duì)曲譜的記憶繼續(xù)彈奏。一位評(píng)委老師趕緊過來幫我擺正曲譜，我很慶幸，自己竟然沒有彈錯(cuò)。也許，我們本應(yīng)對(duì)自己要求更高一些。我順利彈完了，耳畔傳來一陣熱情的掌聲。直面挑戰(zhàn)的人生最美。

　　我得了二等獎(jiǎng)，高興得眉毛都飛了。從那以后，面對(duì)挑戰(zhàn)，我總能事前充分準(zhǔn)備，事中認(rèn)真應(yīng)對(duì)。拜倫說：“無論頭上有怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴�！�

　　我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。

我真的很棒作文14

　　一代文學(xué)宗師韓愈中舉的經(jīng)過很有戲劇性。初次應(yīng)試，名落孫山；再次赴考，考題相同，大膽的韓愈竟把上次的文章一字不變地遞到同一們教官手中，教官這次卻對(duì)他大為賞識(shí)，把他取為第一名。

　　韓愈的舉動(dòng)，在某些“正統(tǒng)派”的眼中大概是荒唐“放肆”的。已遭淘汰的文章還敢再次拿出，這不分明是在向教官顯擺嗎？不自量力，且目中無人，“狂”極，“傲”極。

　　殊不知，看似荒唐的背后，卻是怎樣的自信��！他堅(jiān)信“他很棒”，也許是教官一時(shí)，才使他名落孫山。他果真是以此表示對(duì)教官的輕蔑？不！恰恰相反，他完全相信教官的眼光，相信自己的文章一定能得到常識(shí)！

　　他若不是認(rèn)為自己很棒，不相信自己的能力，而迷信權(quán)威，那結(jié)果將多么可惜�。∫晃坏漠嫾以�說過：“每次參加競賽，不是讓評(píng)委來選擇我的作品，而是讓我的.作品來選擇比賽的名次。”乍一聽，是覺得挺“狂”挺“傲”的，但事實(shí)是，他確實(shí)有這樣的實(shí)力，足以讓他脫穎而出。

　　韓愈的“狂”，藝術(shù)家的“傲”，不正是在以他們自己的方式向巨人宣稱“其實(shí)，我真的很棒”嗎？他們懂得“我們的天賦是租來做某種事情，無論代價(jià)多大，這件事必須做成”。他們懂得用行動(dòng)吶喊，用過程，用結(jié)果證明。于是，他們勝利了，讓更多的人品里說著心里想著“其實(shí)，他確實(shí)很棒”。

　　其實(shí)，有了這種自信心，即使韓愈文章的價(jià)值又一次被低估了，他也決不會(huì)沉淪。他相信成功是屬于他的，于是這次偶然的失敗更會(huì)激起他奮斗的勇氣和熱情。他全一次又一次不懈地努力，總有一天，幸運(yùn)之神會(huì)緊緊地?fù)肀�他�?/p>

　　我想到我自己，在很多時(shí)候，我應(yīng)當(dāng)大聲地說：“其實(shí)，我真的很棒！”這是說給自己聽，也是說給別人聽；但我并不是每次都這么做，結(jié)果通常是與機(jī)會(huì)失之交臂。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！痹�失敗過一次，那只說明你離成功又近了一步，勝利的果實(shí)也放唾手可得，這時(shí)你只須相信：其實(shí)，我真的很棒！

我真的很棒作文15

　　他坐在教室里，心中卻十分緊張，汗水浸濕了他的衣裳，可他的目光從未離開過那幾張演講稿，他的手在不停地顫抖，心也不受控制地怦怦直跳。

　　隨著主持人臺(tái)詞的結(jié)束，他輕輕走上講臺(tái)，對(duì)著眼前七八十位同學(xué)，頓時(shí)一句話都說不出來---他怯場了。在眾目睽睽之下，他吃力地說完了詞，匆匆下了臺(tái)。9。5分的成績讓他似乎有些運(yùn)氣地進(jìn)了十五強(qiáng)，之前從未單獨(dú)演講過的他心情更沉重，甚至對(duì)取勝?zèng)]了任何希望。望著他人自信的笑，他卻獨(dú)自坐在了角落。

　　在家里，他默念著自己的稿子，數(shù)十遍后，他的嗓子啞了。猛然間，他的心卻亮了——正是自己從資料上節(jié)選的內(nèi)容讓他醒悟：正是那“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，讓他膽怯的心豁然開朗，自卑的黑暗灰飛煙滅。

　　從那天起，他每晚必向鏡子反復(fù)地講述著那心中銘刻著的格言，傾訴出他心中最真切的'感情。鏡子中，他看到了那三尺講臺(tái)、老師、同學(xué)和自信微笑著的自己。

　　終于，比賽日如期而至，作為最后一位大家都不看好的人，他毅然踏上講臺(tái)，心中的恐懼蕩然無存!他的口中吐出的每個(gè)字都鏗鏘有力——那是他的心聲!隨著最后的一句話結(jié)束，他的臉上漾起了過去“他人”的自信笑容，踏著同學(xué)們的掌聲，心中早已埋下一粒自信的種子。

　　“15號(hào)，9。9分!”分?jǐn)?shù)報(bào)了出來，笑容再次爬上了他的嘴角，那是他奮斗的汗水，那是他苦練的果實(shí)。

　　那個(gè)曾經(jīng)在角落的男孩就是我，但現(xiàn)在他早沒了過去的畏怯，取而代之的是自信和勇氣。心中，早已長成一棵自信的樹，打開日記本，寫下一行字，心中笑意又現(xiàn)：

　　送給過去那個(gè)自卑的自己

　　解開心靈的束縛，綻放自信的光彩!

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