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寫作作文

老師的寫作文

時間:2024-03-13 10:58:47 寫作作文 我要投稿

老師的寫作文【常用3篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的老師的寫作文3篇,希望對大家有所幫助。

老師的寫作文【常用3篇】

老師的寫作文 篇1

  說起教師,大家都知道老師是偉大的,老師教會你不懂得知識,教你怎么做人,教你怎么跟社會交流。教師就像一個太陽,陽光射出來的是知識,我們在陽光下一點點的成長,知識也隨著我們的長大而一點點地增長。老師毫不猶豫地把知識傳授給我們,使我們獲得跟老師一樣多的知識。一日為師,終生為父。

  所以我們要珍惜老師教我們的點點滴滴,不能忘恩負義,因為有了老師世界才變得豐富多彩。

  老師像一棵大樹強勁的枝條上結(jié)滿了豐碩的果實,粗壯的樹根旁邊培養(yǎng)了眾多小樹。

  有的時候老師的話像是給我們啟示,像照亮黑夜的明燈,流貫了全身。也像是早上的啟明燈,帶領(lǐng)著你走向正確的道路。

  老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。而教師默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。,自己也是默默無聞,從不抱怨。

  在學校不會的題,老師總會積極的`幫你解答,將我那顆堵塞的心,慢慢的打通。所以,我們要學會感恩老師。如果一個人連感恩都不懂人,那他一定是一個冷漠的人。

  其實老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道專心的目光,一副若有所思的樣子,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

  雖然,大家有可能做不到,但是,如果你用心去做了,也表示你對老師的一種敬重,感恩。

老師的寫作文 篇2

  要說我最喜歡的老師是誰,我肯定會說我的語文老師,他的名字叫丁遠飛,我們都很喜歡上他的.語文課。

  每次上語文課時,我們都會很精神飽滿的樣子,因為他的語文課很有趣味,除了課本上的知識在,他還會給我們講好多有趣的東西,他會給我們講紅樓夢,雖然我們聽的不是跟明白,但是我們也知道里面最愛哭的林黛玉,他還會給我們講三國演義,這是怎么最喜歡聽的一個,因為聽起來會有一種爭霸的感覺,私下里我們會給彼此起外號,像我的同桌想的有點胖,我們就送給他一個外號,曹超,當然對于我們班的第一名,他理所應當?shù)谋环Q為小諸葛。

  我喜歡這樣的語文課堂,真的挺有趣的。

老師的寫作文 篇3

  匆匆,是歲月的痕跡;無私,是你的蹤影!}記

  時光,如河水般靜靜地流淌,從不停止。而我,隨著流淌的時光,一直慢慢長大,亦不停止。曾經(jīng),在那些時光賜予我的歲月里,我經(jīng)歷過的,正在經(jīng)歷著的,或者將要經(jīng)歷的,我都以一種任之、隨之的態(tài)度面對。興許心中也泛起過漣漪,但都隨風而止。

  自從遇見你,我心中又泛起了漣漪,而今,則早已是波濤洶涌了。因為,我要謝謝你,是你給予我想要實現(xiàn)夢想的勇氣與力量,還有智慧。

  你是我高中時代的第二個班主任,也將是最后一個。你,擁有高挑的身材,灑脫的性格。你,時而嚴厲時而溫柔,像只捉摸不透的貓。但有一樣,我可以很確定——你有一顆善良、無私的心。

  說真的,剛開始算不上喜歡你。你比較啰嗦,讓我難以接受。你總愛說紀律與學習的事,尤愛說做人的事,一說便要說上好久。時間久了,我也就慢慢習慣了。當有一天,我發(fā)現(xiàn)已離不開你的嘮叨時,我才明白,我的心,早已開始接受并喜歡甚至依賴你的嘮叨了……

  你對我們非常嚴厲,不允許我們犯一丁點錯誤。你的宗旨十分明確:要讓優(yōu)秀成為我們的習慣。你要求我們升旗儀式時立正站好,以培養(yǎng)自己莊嚴的愛國情操、民族尊嚴,我們便在別班同學的隨意中昂首挺胸,紋絲不動。雖然開始我們有些怕挨罰的被動,但后來,這種狀態(tài)就成了自然而然的事了。終于有一天,學生處派人為我們班拍照、寫報道,發(fā)在網(wǎng)上,我們便扎實地體驗了一把自豪。你說,你希望我們什么都要爭第一,學習要如此,其他的更應如此。那時的`我們,咬牙切齒,對你的要求,只是覺得過分的可以,認為不可能有這么優(yōu)秀的人。然而,當我們教室里總是一塵不染,離開教室時,我們都自動收書、收凳子,讓教室一溜兒整齊,從而獲得學部領(lǐng)導的一致稱贊,成為學部的楷模時;當所有的課任老師對我們只有夸獎,都為自己教文2班而感到幸運時;當流動紅旗沒有在我們班間斷過,我們總穩(wěn)穩(wěn)拿到每月流動紅旗優(yōu)勝獎時;當很多同學從不在乎學習、畏懼學習、不懂得學習,轉(zhuǎn)變成愛學、會學、有信心學時;當我們親眼看到幾個曾經(jīng)的混混,都變得遵紀、上進、可愛時,我們才明白,你絕對是對的。謝謝你的嚴厲,謝謝你的逆耳忠言,讓我們逐漸覺悟,讓我們走向成熟,讓我們品嘗“優(yōu)秀”,讓我們欣賞自我。

  “讓優(yōu)秀成為一種習慣”是你送給我們的忠告,我們知道我們再也不會忘卻。雖然目前我們還不是最優(yōu)秀的,但是我們堅信,等我們完全習慣了優(yōu)秀,優(yōu)秀便定然成為我們的習慣!

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