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我學(xué)會(huì)了寫作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會(huì)了寫作文1
你喜歡吃餃子嗎?你會(huì)包餃子嗎?我們來看我是怎么包餃子的吧!
今天媽媽說給我們改善生活，給我們包餃子吃，我們很高興。媽媽地動(dòng)作很快，一會(huì)兒，就把面和餡都弄好了，我站在一旁說：“讓我也包吧!”媽媽說：“你會(huì)嗎?”我說這有什么難的�！庇谑�，我拿起一張媽媽剛剛搟好的.餃子皮。用筷子夾起餡放在皮上，兩手使勁一捏，成了，這時(shí)只覺得粘乎乎的，仔細(xì)一看，原來是用力過猛，皮破了，餡冒出來了。我趕緊我趕緊又拿起一張皮兒，去堵破的地方�？墒牵W兒不聽話又從另一邊冒了出來，我又用一小塊面再去補(bǔ)。媽媽說：“看你，三張皮才包完一個(gè)餃子，皮那么厚肯定不好吃。我急了，我怕扔下餃子轉(zhuǎn)身就走，不學(xué)了，這時(shí)媽媽看見了，說：“我來教你吧!應(yīng)該這樣子，左手拿著餃子皮，右手用筷子少放一點(diǎn)兒餡兒，然后左手輕輕脫住下面，右手把皮對(duì)折起來，捏住餃子皮的邊緣，使勁捏，使他們邊緣的皮緊緊的粘合在一起，開始的時(shí)候少放一點(diǎn)兒餡兒，這樣就不會(huì)把餃子弄破了。”
后來，我按媽媽說的去做，我小心翼翼的去包起餃子來，終于包好了，看著我包的餃子?xùn)|歪西斜的，樣子雖然不好看，但是餡兒沒有漏出來，我又試著包了幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好。雖然包的慢一些，但熟能生巧嘛!我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
看來包餃子也有很大的學(xué)問啊!以后無論做什么事，都要細(xì)心、虛心、更要有耐心，才能做好每一件事。
我學(xué)會(huì)了寫作文2
一個(gè)星期日的下午，媽媽高興地對(duì)我說：“今天，媽媽來教你做蛋糕�！薄昂�!好!”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽先拿出雞蛋和面粉，在面粉中加了些黃油，接著把雞蛋放進(jìn)去，再用力攪拌幾下。我面露難色地看著媽媽，支支吾吾地對(duì)媽媽說：“媽媽，我力氣太小，攪拌不動(dòng)，而且怎么也攪拌不均勻�！眿寢屨Z重心長地對(duì)我說：“寶寶，我們努力嘗試就可以了。”接下來，我在攪拌時(shí)倒是想到了一個(gè)巧招：用家里的電動(dòng)攪拌機(jī)來攪拌，這樣就可以既快速又均勻，但這樣做又有一個(gè)弊端，那就會(huì)把一些面粉揚(yáng)起，它們或許會(huì)讓你打一個(gè)大大的噴嚏!
這時(shí)，面粉和雞蛋變成了黃色的`面糊。媽媽拿出了一個(gè)“秘密武器”，我一看原來是模具，還是我最喜歡的心形模具。我小心翼翼地把面糊倒在模具中，并放在烤箱。當(dāng)烤箱“�！钡囊宦曧懫�，我迫不及待地沖向廚房。這是我已經(jīng)聞到了香噴噴的味道。“我的金黃色的蛋糕出爐了!”我興奮地叫了起來。雖然有的地方還有些焦黃 色，但口感又軟又滑，爸爸還和我爭(zhēng)著吃呢!歡樂的氣氛像蛋糕的香味一樣在廚房間飄揚(yáng)。
原來，做蛋糕只要用心做就會(huì)收獲一份成功的喜悅。我想任何事情都是這樣，先苦后甜，學(xué)習(xí)也是如此。
我學(xué)會(huì)了寫作文3
星期一那天作業(yè)不多，我認(rèn)真做完后，就從文具盒里抽出一條折星星的紙開始擺弄。
玩著玩著，我突發(fā)奇想：既然我不會(huì)折星星，為什么不去問大人們?cè)趺凑勰?于是我跑去問奶奶會(huì)不會(huì)折星星，奶奶搖了搖頭;我又去問爺爺，他只是用抱歉的目光看著我——不會(huì)。我失望極了。
正在這時(shí)，我的.目光又射向弟弟，“說不定他會(huì)呢!”我滿懷希望，過去問他，可遺憾的是，他也不會(huì)，怎么辦呢?大家都不會(huì)，總不能就這樣放棄吧……我越想越苦悶，眼淚差點(diǎn)奪眶而出。突然我眼前一亮：折星星的紙袋上有折的方法，我為什么不自學(xué)呢?我想到這里，趕忙收起眼淚準(zhǔn)備好材料，開始折星星。
我鼓起勇氣，拿起紙條，在上面打了一個(gè)小扁結(jié)，然后拉平，用短一些的一邊向上折去，再把長的一邊按五角星樣子向右上角折過去，再把小的折好，塞在一條縫里，開始折長的，我折上去又折下來，反反復(fù)復(fù)幾次，一顆五角星的樣子就出來了!我正高興呢，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角折歪了，我趕緊把它拆了，小心翼翼地折好，然后捏住兩塊扁角，用食指往里面用力一擠，星星的角就好了，我又用同樣的方法把另外三個(gè)角都做好了。
我望著自己親自自學(xué)折出來的星星，心里美滋滋的，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了做一樣小制作——折星星。
我學(xué)會(huì)了寫作文4
有一次，老師給我們一個(gè)作文主題：名叫學(xué)會(huì)放棄。
老師給了我一段文字：在一列火車前進(jìn)途中，掉下了一只新鞋。這是一位老人的鞋子，他在火車前進(jìn)時(shí)不小心將一只新鞋子弄掉了。他思索了片刻，讓出了另外一只鞋，人們問他為什么要再次扔出鞋子。老人說他留下一只鞋子已經(jīng)沒有多大用處了，如果有一位窮人經(jīng)過，他可以幸運(yùn)的揀走我的一雙鞋子。
有人說過，放棄，意味著失敗;放棄，意味著終止;放棄，意味著從高處墮落到低。但是我認(rèn)為，放棄也是通往成功路上的捷徑。作家魯迅本來是學(xué)醫(yī)的，之后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國民精神。拿起了手中的筆，用自己的文學(xué)，用普普通通的筆來與社會(huì)的.黑暗作斗爭(zhēng)，寫下了不朽的文章。
錢學(xué)森放棄了外國給他的良好待遇，堅(jiān)決回到祖國為航天事業(yè)盡自己的一份力量，讓中國的科技水平迅速提高。
劉翔，這個(gè)家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)員。本來是一名長跑的運(yùn)動(dòng)員，后來被教練發(fā)現(xiàn)了跨欄跑的天賦。他放棄掉了長跑，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)跨欄。才取得了今日的輝煌。
放棄，并不單單意味著失敗。學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄。一些東西，我們不得不去選擇對(duì)自己有利的，而放棄另一個(gè)。我們應(yīng)當(dāng)懂得取舍。
我學(xué)會(huì)了寫作文5
時(shí)間悄悄地從你指尖滑過，不經(jīng)意中你長大了。成長路上留下的是學(xué)步的痕跡，使你克服困難的欣喜。你要克服種種困難才能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會(huì)了炒菜、氣自行車。我學(xué)會(huì)了寫作文，你們可能認(rèn)為這是一件很簡(jiǎn)單的事，但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長的。
在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就開始學(xué)寫一句話。我在書店里找到一本書，覺得很好，從此以后便認(rèn)真練習(xí)。
到了二年級(jí)，我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話，看了好的句子變換一下就成為自己的了，提高的速度還挺快。
三年級(jí)一開學(xué)，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班，我不喜歡上，因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了，不能按自己的想法寫。
四年級(jí)，我每天都抄一片作文，還能自己運(yùn)用上去，提高的`還比較快。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站，里面有許多寫作高人，向他們請(qǐng)教，自己發(fā)表的文章，他們說不錯(cuò)，我心里美滋滋的，想：這幾年的工夫沒白費(fèi)，提高了作文水平不說還認(rèn)識(shí)了許多網(wǎng)上朋友。
習(xí)作之路漫漫無邊，要想寫的更好，努力也要加倍。
我學(xué)會(huì)了寫作文6
堅(jiān)持不懈，永不放棄!這句話從古到今都是句名言。
三國之時(shí)，威風(fēng)凜凜關(guān)羽敗走麥城，皇叔劉備和兄弟張飛悲傷萬分，心中一直放不下這個(gè)心結(jié)。張飛性情剛烈，回營后對(duì)將士又打又罵，成天喝酒。營中士兵叫苦連天。最后，張飛手下范疆、張達(dá)趁張飛睡下之時(shí)，刺殺張飛，張飛遇害，二人投奔曹操。
動(dòng)畫片《賽車總動(dòng)員》中主角麥坤，在三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中，遙遙領(lǐng)先.而在最后一圈決勝圈時(shí)，老賽車“冠軍”出現(xiàn)故障滾向草坪。麥坤在離終點(diǎn)只有一米之遙的地方停下，放棄了第一，退去幫“冠軍”跑完他的最后一圈，自己卻得了最后一名。這一舉動(dòng)是全場(chǎng)感動(dòng)，歡呼：“麥坤，你永遠(yuǎn)是我心中的第一!”
難道，永不放棄真的是一句至理名言嗎?
有人曾說：“背上的`行囊太多，你將無法欣賞太多的風(fēng)景!”
放不下心結(jié)的人，終究會(huì)毀于一旦。
生活中，有很多東西是要放棄的，放棄一樣應(yīng)該放棄的東西你會(huì)輕松許多;放棄一樣不該放棄的東西，你必定輕松不了。
所以，放棄是減輕負(fù)擔(dān)，我們要學(xué)會(huì)放棄。
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