關(guān)于寫作的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于寫作的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于寫作的優(yōu)秀作文1
后來，老虎明白了百獸是害怕自己才逃走的。于是決定再見到狡猾的狐貍就一定要把它捉住吃了。
機(jī)會(huì)說來就來了。沒過兩天，在森林的小道上，這兩個(gè)冤家狹路相逢了，老虎見了狐貍就氣得火冒三丈，很快就把狐貍逮住了。幸虧狐貍已有準(zhǔn)備，早就知道總有一天老虎會(huì)吃了它的。于是狐貍嬉皮笑臉地對老虎說：“老虎大王，我就知道早晚有一天我還是會(huì)落在您的手掌心里，不過我想在臨死之前把我最好的寶貝送給您。”“是什么寶貝？”老虎焦急地問�！般@石，”狐貍說。“在什么地方？”老虎又問�！霸谖鬟叺�.山洞里，”狐貍回答說。老虎說：“那你快帶我去�！焙傉f：“好，不過你先放開我嘛！”于是老虎暫時(shí)先放下了狐貍，它們一前一后朝西邊的山洞走去。突然，老虎看見狐貍加快速度往東邊竄去，以為它耍詭計(jì)要逃跑，就猛地?fù)溥^去，它想停也停不住了。就在這緊要關(guān)頭狐貍往下一趴，老虎掉進(jìn)了一個(gè)很深的山洞里。狐貍急忙直起身子，把山洞邊上的按鈕一按，從老虎的頭上落下一個(gè)鐵籠子，剛好把整個(gè)老虎給罩住了。
狐貍得意洋洋地對老虎說：“以后看你還怎么抓我？你在這慢慢地等獵人來收拾你吧。拜拜！”“求求您放我出去，求求您放我出去，您當(dāng)大王好了，我以后不抓您了，”老虎著急地請求狐貍�！拔以俦恳膊粫�(huì)相信你說的鬼話了，”狐貍說完扭著屁股大搖大擺地走了。 .
關(guān)于寫作的優(yōu)秀作文2
第二天，陽光明媚，萬里無云，兒子把畫與信封交給老師，老師看完后，臉上露出一絲驚喜的表情，心想：陽光真的那么美，那么可愛嗎？明天一早，我一定要去大開眼界。
第三天，老師很早就起床了，穿上運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，來到風(fēng)景如畫的海灘上，她靜靜地等待著日出，過了一會(huì)兒，只見第一縷陽光躍出了海平面，但又很快地躲入了云層當(dāng)中，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子似的，在玩捉迷藏呢？而現(xiàn)在，老師也是為了給別人做出一個(gè)公平的評判，就像當(dāng)時(shí)父親一樣。此時(shí)此刻，她覺得陽光比之前所看到的還要美麗，就像頑皮的小孩子、像五線譜、像風(fēng)吹楊柳……她現(xiàn)在感到陽光真的很活潑。
回到教室里，老師把畫掛在黑板上，問同學(xué)們：“美不美？”“美”。同學(xué)們整整齊齊地回答，老師又問：“那這幅畫里的陽光活不活呢？”“活潑”只有一名同學(xué)回答，當(dāng)然，這名同學(xué)正是兒子，突然，一名同學(xué)站起來說：“老師您說過的陽光是不可以活潑的�！崩蠋熥屇敲瑢W(xué)坐下，語重心長地說：以前我的的.確確認(rèn)為陽光是不可以活潑的，但是讀了這封信與親自去看日出后，改變了我對此的看法�！苯又�，老師為大家讀了這封信里的內(nèi)容，讀完后，老師又問道：“現(xiàn)在，這幅畫里的陽光活不活潑呢？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“活潑。”
放學(xué)過后，老師對兒子說道：“對不起，我不應(yīng)以我的判斷指認(rèn)別人的對與錯(cuò)，我們大家都應(yīng)尊重每一個(gè)人的獨(dú)特感受，再向你的爸爸表示我的歉意�！�
兒子走在回家的路上，迎接著朝霞與輕輕的微風(fēng)。他也開始覺得朝霞和風(fēng)都那么美，那么的活潑呢！
關(guān)于寫作的優(yōu)秀作文3
坐在窗臺(tái)上，微風(fēng)吹拂，手中的書隨風(fēng)翻閱沙沙的聲音非常美麗。齊寒閉上眼睛，感受到了這美好的時(shí)光。然而，美好的.時(shí)光總是會(huì)被打破。齊寒忘記了母親報(bào)名參加的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。他看起來很怨恨，但很無助。齊寒走出家門：媽媽，再見。好了，好了，快了，要遲到了。在母親的緊張催促下，齊寒小跑到公交車站，但不小心撞到了一個(gè)女孩。女孩沒有摔跤，但17歲的男孩齊寒有點(diǎn)慌亂。畢竟，他從未接觸過這個(gè)女孩。你沒事嗎？”“沒事。女孩冷冷地回答。
那一刻，有一種氣氛叫尷尬，祁寒最怕的就是這種氣氛，于是無話可說地問：那個(gè)……你叫什么名字？女孩瞥了一眼回答：穆晴。你要等公交車去哪里？穆青聽到這個(gè)問題，轉(zhuǎn)身面對齊寒。雖然她面前的眼睛很大，但她很沮喪。齊寒為她感到遺憾：她看起來很可愛，但很冷。她真的不明白。在祁寒繼續(xù)胡思亂想之前，穆晴又冷冷地說：這關(guān)你什么？我們熟悉嗎？，祁寒一聽到氣氛不對勁，立刻后悔剛問的問題。他還沒有后悔。207公交車來了，祁寒剛上車，穆晴也跟著她。在座位上，祁寒看了她很久:她為什么上車？哦，別人上不上車關(guān)我的事。萬一同路？
補(bǔ)課。這兩個(gè)字再次打破了祁寒腦海中的胡思亂想。是英萊廣場旁邊的補(bǔ)習(xí)班嗎？穆青聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。祁寒突然興奮起來。畢竟，有一個(gè)話題。這是他第一次接觸女孩。我補(bǔ)數(shù)學(xué)，你呢？女孩把頭望向窗外；切，我不像你的數(shù)學(xué)渣滓。祁寒聽到這句話不高興，但他還是忍了。
到達(dá)車站后，祁寒去了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，穆青去了水彩補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)，祁寒聽到補(bǔ)習(xí)班的創(chuàng)始人與一位老太太的對話，對穆青有了新的看法�！詈犃怂麄兒芫�，看到奶奶要出來，趕緊跑了。他已經(jīng)知道穆晴為什么這么冷落了。
關(guān)于寫作的優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有很多第一次，就像天上的星星一樣，有的是第一次滑旱冰，有的是第一次游泳，有的是第一次放風(fēng)箏……我也有很多第一次，但最讓我難忘的是第一次爬山。
我的家鄉(xiāng)在柴河，環(huán)境優(yōu)美，群山環(huán)繞，山峰像綠色的屏障，起伏不定。近看，松樹拔地而起，像一把巨傘。松柏翠綠，山坡上長滿了綠草，可愛的小鳥像仙境一樣唱著美麗的歌。每天晚上，矗立在東山公園的彩燈都亮著，五顏六色，不斷變色，就像神話中的寶蓮燈一樣，美極了！看到這些美麗的風(fēng)景，我心里想，如果能爬到這座山頂多好��！
爸爸媽媽似乎看到了我的想法，第二天就帶我去爬山了。我們?nèi)齻�(gè)人來到山腳下，我興奮地對爸爸媽媽說：我們來一場爬山比賽，看誰先到山頂。比賽開始了，我只聽了父親的命令。我們都沖到山頂。一開始，我一路領(lǐng)先，不覺得累，但半山腰的情況變了。我只覺得我的腳很軟，我的心跳太快，我的喉嚨很干。這時(shí)，爸爸漸漸追上來，我氣喘吁吁地說：爸爸，我太累了，再也爬不動(dòng)了，不想繼續(xù)往上爬。爸爸親切地對我說：無論你做什么，你都不能半途而廢。只要你有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，你就能克服困難。聽了爸爸的`話，我鼓起勇氣繼續(xù)爬到山頂。當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，有一排茂密的樹擋住了我父親的路。看到這種情況，我充滿信心，咬緊牙關(guān)沖向山頂。在我到達(dá)樹林之前，我順利地從樹下鉆了過去。我超過了父親，直奔山頂，很快就到達(dá)了山頂。站在山頂上，我大聲喊道：爸爸，媽媽，我贏了！我勝利了!”
通過這次爬山，我明白了一個(gè)道理，那就是，即使有更多的困難，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就會(huì)克服困難，勝利屬于我們。
關(guān)于寫作的優(yōu)秀作文5
烏龜和兔子比賽長跑，兔子輕敵，在路上睡了半天，而烏龜沒偷一點(diǎn)懶，一直爬到了終點(diǎn)。輕敵和驕傲讓兔子輸?shù)袅吮荣悺?/p>
烏龜贏了之后并沒有驕傲，而是堅(jiān)持練習(xí)爬行速度，防備兔子不服，再次挑戰(zhàn)。果然，過了一段時(shí)間，兔子找到烏龜，要求再比一次，烏龜答應(yīng)了。它們找到山羊大叔當(dāng)裁判，兔子選擇林間小道作為賽道。
第二天，比賽正式舉行。兔子讓烏龜先走10分鐘。烏龜快爬出樹林時(shí)，兔子開始跑了，很快就追上了烏龜。它用有力的后腿使勁一蹬，把烏龜弄翻了。烏龜生氣地說：“你犯規(guī)了!”兔子狡黠地笑了笑：“我可不知道你怎么翻的。”說完一溜煙兒地跑到終點(diǎn)，跳上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
有個(gè)淘氣的'小鼴鼠在玩挖土，鉆出地面時(shí)發(fā)現(xiàn)了仰面朝天的烏龜，于是問道：“你這是干什么呢?”烏龜氣憤地說：“是那只壞兔子把我弄翻的，它為了贏得比賽竟然耍賴，我已經(jīng)被困好長時(shí)間了。”小鼴鼠說：“我來幫你主持公道。”一邊說，一邊用力幫烏龜翻過身來。烏龜和小鼴鼠一起去找山羊大叔，烏龜投訴了兔子的行為，小鼴鼠從旁作證。山羊大叔把兔子和小動(dòng)物們都找來，當(dāng)眾宣布：“本次龜兔賽跑，兔子犯規(guī)，所以冠軍是烏龜先生!”烏龜?shù)姆劢z歡呼著，而兔子的粉絲卻很尷尬，紛紛說：“真丟人!”
想證明自己的強(qiáng)大要用實(shí)力說話，投機(jī)取巧或是使用卑鄙的手段只會(huì)適得其反。
關(guān)于寫作的優(yōu)秀作文6
提起這件事，不僅讓我擔(dān)心，也讓我忍不住笑。所以，我還記得這件事。
當(dāng)我六歲的時(shí)候，有一天晚上，我的父親和母親不得不出去。在我母親離開之前，她反復(fù)告訴我：不要移動(dòng)水、電、煤氣和其他危險(xiǎn)的東西。如果有人敲門，不要隨便開門。記得嗎？我不耐煩地說：知道，知道，你已經(jīng)說了很多遍了。他們走后，我高興地喊道：哦，太好了，這是我一個(gè)人的天地！我一看表，才七點(diǎn)三十五分，時(shí)間還早，我無拘無束地玩了起來。
這是我第一次一個(gè)人在家。雖然很新鮮，但是興奮的玩了之后，心里難免會(huì)有一些恐懼。算了，別想那么多，看一會(huì)兒電視。于是，我打開電視，播放恐怖片�？粗�，我突然想起今天是我一個(gè)人在家還是不看，否則晚上睡覺會(huì)做噩夢。想到這里，我立刻關(guān)掉電視，準(zhǔn)備睡覺。我躺在床上，總是睡不著。突然傳來敲門聲，我心想：這么晚了，誰還會(huì)敲門呢？我馬上穿好衣服，剛要開門，但又想:會(huì)不會(huì)是壞人？為了保護(hù)自己，我立即跑進(jìn)廚房，左手拿著勺子，右手拿著鐵盆，我的目的是：首先，把鐵盆扣在壞人的頭上，用勺子敲鐵盆，讓他當(dāng)場暈倒，騰出足夠的'時(shí)間報(bào)警。第二，給自己壯膽。第三，驚動(dòng)附近的鄰居，讓他們幫我抓壞人。俗話說，這叫一石三鳥。
慢慢地，我打開了門。當(dāng)我準(zhǔn)備采取行動(dòng)時(shí)，我只聽到有人說：你在做什么？我仔細(xì)地聽著。我熟悉這個(gè)聲音。我探頭一看，哦，原來是爸爸！我心里有一塊石頭落在地上。
雖然我平時(shí)以膽大著稱，但當(dāng)時(shí)還是嚇出了一身冷汗。你說這件事難忘不難忘！
關(guān)于寫作的優(yōu)秀作文7
剛上三年級時(shí)，一聽到老師說要寫作文，我的腦門就“嗡——”地一片空白。
原來積累的好詞好句一個(gè)也記不起來，似乎都跑得無影無蹤了。于是，我的心里就有一種恐懼，對著一排排的方格，握著筆，發(fā)呆，頭昏，腦漲，最后感覺腦袋瓜像沒開門似的。我不停地用手敲打著腦門，沒用！
語文錢老師看到我這個(gè)樣子，就和藹地說：“寫文章呀，要尋找生活中的事情，真實(shí)地記錄，真實(shí)地發(fā)表感想，就不會(huì)覺得難了！”我的心中似乎不那么害怕了！為了幫助我們尋找生活中的寫作素材，錢老師建議大家積極撰寫“每日簡評”。嘿！這個(gè)說法我還真是第一次聽說。從錢老師的話語中，我明白了：“每日簡評”就是每天記錄自己看到的.、聽到的、想到的……可以幾句話，可以一段話，長短不論，語句通順就好。哈哈！那還不容易。當(dāng)天晚上，我就回家寫了一段話：“今天，老師叫我們隨時(shí)關(guān)注自己的桌肚。我的桌肚還是很干凈的。瞧，一本本書有序地?cái)[放，沒有紙屑雜物。每節(jié)課下課，我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間整理。到了放晚學(xué)，大家忙著整理桌肚時(shí)，我早已背好書包啦！看到老師對我微笑的表情，我的心里喜滋滋的，特有成就感。以后，我還要繼續(xù)堅(jiān)持�！编]件一發(fā)，立即收到了錢老師的回信：兩個(gè)大拇指和“你真棒”。隨后，錢老師還把我的簡評貼到了班級QQ群里，表揚(yáng)我寫得認(rèn)真。我激動(dòng)極了，拉著媽媽來看！
一句鼓勵(lì)的話能讓人充滿信心；一個(gè)贊許的目光能使人鼓起勇氣。后來的每一天，我都堅(jiān)持寫“每日簡評”和每周稿件發(fā)給老師。說來也奇怪，在堅(jiān)持中，我漸漸地喜歡上了作文，哪天沒寫，好像一件事情沒有完成，總是記在心上！
哈哈！我想我是愛上寫作文了！
關(guān)于寫作的優(yōu)秀作文8
生活就像一串明亮的珍珠，每一顆珍珠都是美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼間，我的生活已經(jīng)過去了12年。在這12年里，并不缺少讓我記憶猶新的東西，但最難忘的是我和爺爺爬華山的經(jīng)歷。
雖然我只有12歲，但我也去過祖國無數(shù)的名勝古跡，但雄偉的華山始終站在我的心中。那年的國慶節(jié)，在我的不斷要求下，我的父母終于帶我和祖父去了我的家鄉(xiāng)陜西，來到了高聳的華山腳下。我們開始了登上華山的旅程。
不用說陡峭的梯子，也不用說九曲連環(huán)山路，只有2160米的海拔，讓一個(gè)人望而卻步。想坐索道的人已經(jīng)排成了長隊(duì)，所以爺爺決定帶我們上山。俗話說，自古以來，華山就有一條路。果然，山路的危險(xiǎn)讓我們都停留了。只爬了一小段路，我的父母就不想爬了。他們決定在山下索道前與長龍作戰(zhàn)。
爺爺帶我繼續(xù)爬上去。翻過飛魚嶺，像星星和月亮一樣的兩座石墻——星月崖。最后，我和爺爺爬上了連接?xùn)|、南、西、北、中五座主峰的金鎖關(guān)。金鎖關(guān)原本是道教活動(dòng)的地方。道士在這里做了一把巨大的金鎖，所以它被命名為金鎖關(guān)。
從金鎖關(guān)到西，我們走向西峰-蓮花峰。想到蓮花峰，首先要穿過一片森林。秋天的樹，紅、黃、綠交織在一起，非常美麗。當(dāng)我們爬上西峰時(shí)，山上有霧，仿佛覆蓋著一層薄薄的.沙子。
登上西峰后，我們向華山最高峰南峰-落雁峰前進(jìn)。據(jù)說連大雁都飛不過這座山的高度，所以它被命名為落雁峰。從這個(gè)故事可以看出，落雁峰很高，但在爺爺?shù)膸椭凸膭?lì)下，我終于登上了鵝無法跨越的高峰，完成了這次艱難的旅行。
困難就像山峰，很難跳過，但只有跳過它們的人才能休息到這獨(dú)特的風(fēng)景。
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