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寫作作文

宇宙的另一邊仿寫作文

時(shí)間:2024-12-22 09:37:07 寫作作文 我要投稿

宇宙的另一邊仿寫作文錦集

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的宇宙的另一邊仿寫作文錦集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

宇宙的另一邊仿寫作文錦集

宇宙的另一邊仿寫作文錦集1

  我趴在窗臺(tái)上,看著美麗的星空。

  星光灑進(jìn)我的眼睛,在我的身體里慢慢蠕動(dòng)。告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有做一樣的城市,有條一樣的.街道,街角處有洞一樣的房子,房子有個(gè)一樣的孩子。

  那個(gè)孩子會(huì)是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我背起那個(gè)沉重的書包的時(shí)候,他是不是正放下書包?當(dāng)我關(guān)上家里的窗戶時(shí),他是不是正打開窗戶?當(dāng)我坐在椅子上寫著作文的時(shí)候,他是不是也坐在椅子上寫著作文想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?

  在宇宙的這一邊,樹是在秋天落葉的;那么,在宇宙的另一邊,樹是在春天落葉的嗎?在宇宙的這一邊,一年剛開始是正月;那么,在宇宙的另一邊,一年剛開始是臘月嗎?

  在宇宙的這一邊,鐵是沒有生命的,在宇宙的另一邊,他會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放或者像鳥一樣飛行。

  早上,我?guī)е鴺涿绯鲩T向右走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門向左走嗎?

  上課鈴聲響了,我們的第一節(jié)課是語文課,在宇宙的另一邊,第一節(jié)課會(huì)是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣子的呢?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:人類加上無數(shù)智慧等于一群聰明人。那時(shí),無數(shù)的聰明人會(huì)從家里沖出來,做房子、搞高樓……這樣,人類加上無數(shù)智慧又等于萬丈高樓。

  到了晚上,我還要趴在窗邊,再去拜訪另一個(gè)我。

宇宙的另一邊仿寫作文錦集2

  到了晚上,我又趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密.

  在宇宙的另一邊有沒有另一個(gè)我呢?當(dāng)我背著沉甸甸的書包,他是不是背著空空如也的書包呢?當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯時(shí),他是不是乘坐著電梯下樓去呢?當(dāng)我作業(yè)還沒寫完時(shí),他的作業(yè)是不是早寫完了……哪一天我們的目光會(huì)在哪里相遇呢?

  在宇宙的這一邊,草是綠色的;那么,在宇宙的另一邊,草是彩色的嗎?在宇宙的這一邊,夏天非常炎熱;在宇宙的另一邊,難道夏天非常寒冷嗎?

  上午我來到學(xué)校,上課鈴響了,我們第一節(jié)是語文課,宇宙的另一邊,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課又是怎樣的呢?

  在宇宙的另一邊,減法是這樣的:大地萬物減去夏天的.酷熱就等于金秋碩果,那時(shí),秋高氣爽,無數(shù)的孩子會(huì)來到草坪上放風(fēng)箏、野餐、露營……這樣,大地萬物減去夏天的酷熱又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。

  除法是這樣的:“北風(fēng)吹雁雪紛紛”除以“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,再除以“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,等于“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,最后等于“寒雨連江夜入?yún)恰薄?/p>

  正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了語文老師的聲音:“你在想什么呢?”

  我有些尷尬。思緒立即從宇宙的另一邊拉回課堂上,認(rèn)真上完課,打算到了晚上,我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。

宇宙的另一邊仿寫作文錦集3

  我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。

  月光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那里有一座一樣的城市,一條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有一個(gè)一樣的我。

  那個(gè)我是另一個(gè)我嗎?當(dāng)從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?我在玩耍的時(shí)候,他是不是也在玩玩耍?當(dāng)我氣喘吁吁,爬樓梯的時(shí)候,他是不是正下樓去?當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)看著星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里遇到?

  在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?宇宙的這一邊,太陽剛從東方升起;那么在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起嗎?

  早上我背著背起書包出門向左走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎?

  上課鈴聲響了,我們第一節(jié)課是語文課,在宇宙的'另一邊,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課會(huì)是怎樣的呢?宇宙的這一邊,班主任老師,是語文老師,在宇宙的另一邊,班主任是數(shù)學(xué)老師嗎?

  在宇宙的另一邊,乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”再乘“春雨貴如油”等于“春風(fēng)又綠江南岸!

  宇宙世界真有趣。

宇宙的另一邊仿寫作文錦集4

  晚上,我趴在窗臺(tái)上,欣賞浩瀚的星空。

  星光灑進(jìn)我的眼睛,在我的身體里汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那里有一座一樣的城市,有一條一樣的街道,街角處有一棟一樣的房子,房子里有一個(gè)一樣的孩子。

  那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我從文具盒里拿出筆的時(shí)候,他是不是正要把筆放進(jìn)文具盒里呢?當(dāng)我正在個(gè)興高采烈地玩玩具的時(shí)候,他是不是正躺在沙發(fā)上玩手機(jī)呢?當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空時(shí),他是不是也趴在窗臺(tái)上看著星空,想著我呢?我們的.目光會(huì)在哪個(gè)好地方相遇呢?

  在宇宙的這一邊,冬天下著鵝毛大雪,在宇宙的另一邊,冬天會(huì)不會(huì)春暖花開呢?在宇宙的這一邊,椅子是沒有生命的,在宇宙的另一邊,椅子會(huì)不會(huì)自己走到主人那邊?早上我背起書包,出門向左走時(shí),忽然想到在宇宙的另一邊,另一個(gè)我出門是向左走的嗎?

  上課了,第一節(jié)課是語文課,宇宙的另一邊,另一個(gè)我在上數(shù)學(xué)課嗎?是什么樣子呢?

  在宇宙的另一邊,乘法是這樣的:“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”乘以“梅子黃時(shí)日日晴”,等于“綠蔭不減來時(shí)路”又等于“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,最后等于“遲日江山麗”。

  正當(dāng)我在茫茫宇宙中穿越時(shí),突然,耳邊響起了語文老師的聲音:“薛梓涵你在想什么呢?”

  我有些尷尬,頓時(shí)回過神來,原來那都是我的想象。而我還在上語文課呢?

宇宙的另一邊仿寫作文錦集5

  我躺在軟綿綿的草坪上。

  星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汨汩流淌,告訴你們一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有一樣的世界,有一樣的景物,有一樣的樓房,樓房是是不是有一樣的我。那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我起床的時(shí)候他是不是正在睡覺?當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候他是不是正放學(xué)呢?幫我躺在床上看著藍(lán)藍(lán)的天空的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)躺在床上想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?

  宇宙的這一邊樹木在春天發(fā)芽,在宇宙的另一邊樹木是在秋天發(fā)芽的嗎?在宇宙的這一邊街上的人歡馬叫,宇宙的那一邊街上會(huì)不會(huì)寥寥無幾。宇宙的這一邊人是在晚上睡覺,在宇宙的另一邊人是在早上睡覺嗎?上課鈴聲響了我們的第一節(jié)課是美術(shù)課在宇宙的`另一邊,他會(huì)不會(huì)是體育課呢?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:一場鵝毛大雪加烈日炎炎等于神清氣爽。在宇宙的另一邊,減法是這樣的:天空減掉鳥兒等于一片肅靜。正當(dāng)我的思緒,在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了爸爸的聲音:"你在想什么呢?"我有些尷尬但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于云的作文,就得閉上雙目,想象風(fēng)的樣子,在空中飛呀飛呀,飛得越高,作文的分?jǐn)?shù)就越高。

  到了晚上我還要躺在草坪上,看著閃耀的天空。

宇宙的另一邊仿寫作文錦集6

  晚上,我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。

  星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汨汨流淌,告訴我了一個(gè)秘密:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊是這一邊的倒影,那里有座一樣的城市,有所一樣的學(xué)校,學(xué)校里有一樣的'教室,教室里有個(gè)一樣的孩子。

  那個(gè)孩子是我嗎?當(dāng)我們上課時(shí),她是不是這樣下著課?我在下課時(shí),她是不是正在上課?當(dāng)我拿出作業(yè)本,是他是不是就把作業(yè)本收回書?當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯時(shí),他是不是正下樓去?

  在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的,在宇宙的另一邊雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這邊,花兒是沒有生命的,在宇宙的另一邊,花兒會(huì)不會(huì)像人一樣行走?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地加上一大場雪等于白一片白茫茫。

  乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”再乘“春雨貴如油”等于“春風(fēng)又綠江南岸”,又等于“碧玉妝成一樹高”,“萬條垂下綠絲絳”,最后等于“兒童散學(xué)歸來早”,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),我聽到老師的聲音:“你在想什么呢?”

  我有些尷尬,我告訴大家,在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)箏的作文,就得閉上眼睛把自己想象成風(fēng)箏,慢慢讓自己也變成風(fēng)箏,在空中飛呀,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高。

  到了晚上,我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我!

宇宙的另一邊仿寫作文錦集7

  我躺在碧綠的坪上,看著瓦藍(lán)的天空。

  星空灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市,有條一樣的'街道,街道處有棟一樣的房子,房子里有個(gè)一樣的孩子。那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我起床的時(shí)候,他是不是已經(jīng)放學(xué)了?當(dāng)我看著瓦蘭的天空的時(shí)候,他是不是躺在草坪上想著我?我們的目光會(huì)在哪里相遇?在宇宙的這一邊,樹木會(huì)在春天重新發(fā)芽的;那么,在宇宙的另一邊,樹木是在夏天發(fā)芽的?在宇宙的這一邊,冬天穿棉襖;那么,在宇宙的另一邊,夏天穿棉襖嗎?

  在宇宙在這的一邊,小花是靜靜開放的;在宇宙的另一邊,他會(huì)不會(huì)像蝴蝶一樣飛來飛去?或者像小鳥一樣大聲歌唱?

  晚上我正在吃飯時(shí),突然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我是在,吃早飯嗎?下課鈴響了,我們?cè)诓賵錾献鲇螒。在宇宙的另一邊,他們的游戲是怎樣的?他們玩捉迷藏的時(shí)候會(huì)和大樹賽跑嗎?在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物,加上豐豐十里等于一片生機(jī)勃勃,那時(shí),無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來,賞花游泳,放風(fēng)箏……這樣,大地萬物加上了春風(fēng)十里,又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。乘法是這樣的,“金秋十月”乘以“秋水共長天以射”再乘以“解落三秋葉”,等于“湖光秋月兩相和”又等于“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,最后等于“但愿人長久千里萬長”。

  宇宙的另一邊,我好奇那個(gè)我。

宇宙的另一邊仿寫作文錦集8

  我趴在窗臺(tái)上看著浩瀚的星空。

  星光在我的眼睛里閃閃發(fā)光,在我的身體里汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這邊的倒影,那里有座一樣的城市,有條一樣街道,街角處有個(gè)一樣的房子,房子里有個(gè)一樣的孩子。

  那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我正把窗戶關(guān)上,他是不是真把窗戶打開?當(dāng)我打開文具盒,他是不是真把文具盒關(guān)上?在宇宙的.這邊我爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)白了?而在宇宙另一邊,我的爺爺?shù)念^發(fā)還是黑色的嗎?

  在宇宙的這一邊是沒有恐龍的,那么在宇宙的另一邊是不是有恐龍?在宇宙的這一邊筆是能換筆芯的,那么在宇宙的另一邊,筆是不是不能換筆芯的呢?

  早上,我背著書包正往南走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊的那個(gè)我會(huì)向北走嗎?

  上課鈴聲響了,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,在宇宙的另一邊,第一節(jié)課是語文課嗎?他們的語文課又是什么樣子的呢?

  在宇宙另一邊,生字是這樣寫的:寫生字的時(shí)候可以把偏旁和字分開來寫。課文是這樣讀的:讀課文的時(shí)候可以從尾到頭來讀。

  正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),忽然,耳邊響起了數(shù)學(xué)老師的聲音:“你在想什么呢?”

  我有些尷尬,但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于想象的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象自己在那里經(jīng)歷過什么,想象的越好,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……

  下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情?是!我們都想知道宇宙的另一邊還有什么更多的秘密!到了晚上我還要趴在窗臺(tái)上看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。

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