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愛上寫作作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的愛上寫作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛上寫作作文1
“醒醒”,“快醒醒,別睡了”!迷迷糊糊中我被媽媽推醒!摆s緊起來寫作文”。媽媽那令人心煩的聲音回蕩在我的耳畔。于是乎,睡眼朦朧的我無奈地坐在了書桌邊。
從晨鐘坐到暮鼓,我的大腦是懵的一片空白。從何寫起,無從下手,寫了勾,勾了寫,勾勾寫寫,都不知道自己寫了點(diǎn)什么,又害怕別人看見我寫文章的.窘態(tài),突然靈機(jī)一動(dòng)想到了用鉛筆。一個(gè)上初中二年級(jí)的學(xué)生,我!居然用鉛筆寫作文,我由寫了勾,勾了寫,改成寫了擦,擦了寫。這樣別人就看不到我寫的不對(duì)、不好的地方了。
這是媽媽走過來,正巧媽媽看到我用鉛筆寫作文,于是便語重心長地對(duì)我說,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,對(duì)了就是對(duì)了。知錯(cuò)能改,善莫大焉。一個(gè)害怕錯(cuò)誤的人,永遠(yuǎn)是畏手畏腳,害怕錯(cuò)誤,居然用鉛筆。當(dāng)你用橡皮擦去的那一刻,及的錯(cuò)誤在哪里,會(huì)消失在風(fēng)的記憶里,每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只有在不斷的改進(jìn)中,才可以提升自我,升華自我,完美自我。
媽媽的話語猶如一道晴天霹靂直劈在我心里。是啊,錯(cuò)誤害怕別人發(fā)現(xiàn)嗎?錯(cuò)誤不就是讓別人發(fā)現(xiàn)加以改正嗎?
寫作文就是把一個(gè)個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的優(yōu)美的文字組合在一起,從毫無構(gòu)想到一點(diǎn)一點(diǎn)的累加,到最后思想靈動(dòng)的跳躍。慢慢把自己融合與寫作文之中,仿佛就在愛麗絲的夢(mèng)境中那般美好。
后知后覺,不可自拔的愛上了寫作,愛上了這個(gè)初時(shí)讓我無從下手的寫作,愛上了這個(gè)時(shí)而樸實(shí)時(shí)而優(yōu)美的“家伙”。
愛上寫作作文2
我告訴你吧,我班同學(xué)寫作文已蔚然成風(fēng)。
先說小詩人鐘文越吧,他寫的詩得到全校語文老師的贊揚(yáng),說他有高中生的水平。最近兩年,他一共發(fā)表了一百多篇文章呢!班上其他同也不錯(cuò),五十四位同學(xué)有二十七位同學(xué)的習(xí)作在全國各級(jí)刊物上發(fā)表。前些日子,我的了篇習(xí)作《做組長的'感受》也在《快樂作文》上發(fā)表了。最值得贊揚(yáng)的是:賴美儀同學(xué)的作文,有一次競得了個(gè)全國作文一等獎(jiǎng)。這些都是因?yàn)檎Z文老師叫我們,一個(gè)星期起碼寫三四篇作文的結(jié)果。我以前作文水平很差,每次考試作文都要被老師扣十多分。彭老師說,作文寫不好不要怕,寫你身邊的小事就是好作文。老師經(jīng)常把我們的習(xí)作用電腦打出來,寄去全國各級(jí)報(bào)刊。后來,就連那些寫作文不好的同學(xué)也發(fā)表了幾篇作文,真是催人奮進(jìn)!楊啟林同學(xué)還學(xué)會(huì)了自己用電子郵件投稿呢!
從四年級(jí)到五年級(jí),我們班在《小山書齋》作文網(wǎng)共發(fā)表300多篇文章。如果你有興趣,就可以上網(wǎng)點(diǎn)擊一下,看看我班同學(xué)寫作是否有些瘋狂。
愛上寫作作文3
對(duì)學(xué)生而言,作文是一件苦差事,寫出來的文章不是辭不達(dá)意,就是被老師批改的滿江紅,而我卻和大家不同,我喜歡寫作。寫作可以讓我天馬行空的想像,也可以讓我反省,更可以讓我紀(jì)錄生活中的點(diǎn)滴。
幫助我愛上寫作的重要人物,是媽媽和我的老師。
一開始接觸作文時(shí),媽媽會(huì)用對(duì)話的方式,讓我記錄對(duì)話內(nèi)容,加以潤飾就構(gòu)成一篇文章。
但是文章中似乎少了點(diǎn)名言佳句,因此媽媽鼓勵(lì)我多涉獵課外書籍,并將優(yōu)美詞句紀(jì)錄在筆記本里,我發(fā)現(xiàn)這樣能讓我的'思路更通暢,作品也受到師長的肯定。
我的老師還幫我報(bào)名了語文培訓(xùn)班,在作文老師循序漸進(jìn)的引導(dǎo)下,我了解到寫作要使用“六感體會(huì)”。
有一次,老師為了讓我們描述食物的滋味,特地準(zhǔn)備了酸甜苦辣的食品讓大家品嘗。而我的老師,也會(huì)幫我將作品投稿到各報(bào)社,看到文章被刊登出來,我就覺得好開心。
我很慶幸在寫作的路上遇到明燈,指引我正確的方向,給我鼓勵(lì),讓我越來越得心應(yīng)手。
我想告訴大家,想寫好作文不可能一步登天,一定要慢慢累積,只要有信心,一定可以徜徉在文字的樂園里,獲得樂趣的。
愛上寫作作文4
暑假里的一天,媽媽從手機(jī)看到了一個(gè)征稿啟事——第一屆王士杯小學(xué)生征文大賽,是"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社"發(fā)起來的。媽媽說:“浩浩,你也寫一篇作文投過去吧。有獎(jiǎng)品哦!币宦犛歇(jiǎng)品,我可是來勁了,要知道,我是一個(gè)“小財(cái)迷”哦?蓪懯裁茨?媽媽又說了:“你對(duì)什么事印象最深你就寫什么呀!”有了,我之前在鄉(xiāng)下奶奶家被狗咬過,那痛苦真的是刻骨銘心呀!于是,我就寫一篇《被狗咬的痛苦經(jīng)歷》的作文,為了讓作文更加完美,媽媽還發(fā)給了我的語文老師易老師,讓她提提意見。在易老師的提導(dǎo)下,我又進(jìn)行了修改。
媽媽幫我把作文投過去之后,很快發(fā)表了。我心里甜滋滋的,心想,我能不能獲獎(jiǎng)呢?又過了一段時(shí)間,媽媽在"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社""的公眾號(hào)上看到征文結(jié)果的通知,我的作文獲得三等獎(jiǎng)。我真的是太高興了!國慶前,我收到了"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社"給我發(fā)來的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)杯,摸著紅通通的證書和晶瑩剔透的刻著我的名字的水晶獎(jiǎng)杯,我真是愛不釋手!
"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社"真的是一好平臺(tái),上面有很多小朋友發(fā)表作文,看了他們的作文,我看到了自己的差距,也學(xué)到很多寫作文的經(jīng)驗(yàn)。原來只要用心,什么題材都可以寫成一篇好的作文.沒多久,我又寫一篇《假如我是》的小詩投了過去,這可是我根據(jù)生活的體會(huì)和感觸寫的哦!沒想到第二天就發(fā)表了。媽媽把網(wǎng)址一轉(zhuǎn)發(fā),大家都說我寫得不錯(cuò)。我心里甭提多高興了.我打開文章,發(fā)現(xiàn)好多人給我點(diǎn)贊,還有好多人贊賞我了呢!媽媽告訴我,這些贊賞的70%,編輯阿姨會(huì)發(fā)給我做稿費(fèi).媽媽見大家夸獎(jiǎng)我,也笑瞇瞇的,把我摟在懷里說:"我兒子真能干!"要知道,得到我媽的表揚(yáng)可是很不容易的..我心里甜蜜蜜的,覺得自己給媽媽長臉了.
兩天之后,我就收到了"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社"給我發(fā)的稿費(fèi)68元,真開心呀!興奮的我還拿著媽媽的手機(jī)給讀五年級(jí)的小表哥發(fā)了個(gè)五元的紅包,告訴他也來投稿呢。還剩下的63元,媽媽給我買了一件衣服,穿在身上,我就自豪地告訴我朋友,這是我自己賺的錢買的哦,嘿嘿,他們都羨慕死了!
現(xiàn)在,我越來越愛寫作文了,作文也寫得越來越好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我身邊也有好多的朋友加入了"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社"的隊(duì)伍,感謝"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社",是你,讓我愛上了寫作文!
愛上寫作作文5
現(xiàn)在已經(jīng)是24世紀(jì)了,動(dòng)物也有了高智商。除了——我家的狗子,它每天除了吃就是睡。我鄰居的母豬已經(jīng)成了一個(gè)哲學(xué)家了。不行,我得讓我的狗子愛上寫作文!
一、噩夢(mèng)法
我花了大價(jià)錢讓科學(xué)家用儀器讓我的狗子做噩夢(mèng),狗子一睡覺,我們就接上了儀器,只見狗子一陣嚎叫之后便沒了聲音。第二天我一看,狗子變得很不精神。唉,不得償失呀,噩夢(mèng)法失敗。
二、試學(xué)法
我覺得,應(yīng)該讓狗子試著上學(xué)。我一把狗子送到學(xué)校,狗子就興奮了恨不得飛起來?刹诺街形,狗子就被勸退了,原因是它嚇到了同學(xué)……
三、激將法
今天,鄰居的母豬前來拜訪,我滿臉堆笑,狗子很不服氣。母豬驕慢地說:“就你,還不配給我擦腳的`”
狗子聽了暴跳如雷,破口大罵:“你以為你是誰?不就一老母豬嗎!你給我等著!”
從那以后,只見我家狗子天天在書房看書,天長日久,狗子現(xiàn)在下筆如有神,成為了世界第一的“作文狗"!
愛上寫作作文6
早晨,一盤面包,一轉(zhuǎn)眼被小狗叼走了,它竟然用番茄醬細(xì)細(xì)品嘗,有了!
一、美食計(jì)
哈哈,用骨頭雕成了一個(gè)黑板。用黃油粉筆來講課絕對(duì)吸引人。用一塊巧克力當(dāng)墊板,拿一塊面包做稿紙,絕對(duì)吸引力十足,接著,它的眼睛會(huì)緊盯著黑板上的`黃油字,甚至將口水流在了桌子上,下課了一去一回,發(fā)現(xiàn)黑板不見了,不用說,絕對(duì)進(jìn)了小狗的肚子里,知識(shí)也進(jìn)了肚,哈,怎么樣,很妙吧!我和幾個(gè)小伙伴踢足球,小狗縱身一躍,搶去了足球。跳進(jìn)了一樓的窗戶,嗯?有了!
二、雜耍計(jì)
首先,要讓一個(gè)人愛上一樣?xùn)|西,就必須讓其快樂,準(zhǔn)備一個(gè)皮球,一個(gè)火圈,一個(gè)蹺蹺板,一個(gè)獨(dú)輪車……
在蹺蹺板上的座位上放一個(gè)本子,狗狗會(huì)拿著本子,在跳火圈前面放一支鉛筆,在一個(gè)獨(dú)輪車上放一塊橡皮,最后一步,把皮球擋在一個(gè)黑板后,狗狗要拿足球,就必須將黑板上的寫作方法看一遍,這樣在玩耍的快樂中學(xué)習(xí),它就會(huì)感到非常有趣!
今天,我發(fā)現(xiàn)只要讓小狗撿回骨頭就給它一個(gè)塊肉,它就會(huì)非常努力地去撿回那塊兒肉,我可以從欲望下手。
三、欲望計(jì)
小狗餓了肚子,會(huì)對(duì)美食非常拼命,把幾張紙放在桌上,最后一張紙下壓著一塊肉,讓小狗連餓幾天,看見一沓紙下有一塊肉,它會(huì)拼命地寫作文,一張一張地拿掉,直到寫滿最后一張,就能得到那塊肉。我曾經(jīng)看過一部電影,一個(gè)人為了得到報(bào)酬,死心塌地地干活,效率非常高,而且錢是每個(gè)人的欲望,人們會(huì)為錢不顧一切,干出許許多多的事,所以,狗更容易馴服,不會(huì)為了不寫作文餓肚子,所以它有了目標(biāo),就會(huì)向前沖,寫下一張張作文,當(dāng)然,說白了就是引誘。
愛上寫作作文7
上學(xué)期的時(shí)候,我很不喜歡寫作,因?yàn)槲矣X得寫作很難,提起筆來就不知道寫什么,寫起來就干巴巴的,沒有內(nèi)容。
一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我收到了一封表揚(yáng)信,上面有一句高爾基的話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我大受鼓舞,我就開開始了更多的閱讀。我發(fā)現(xiàn)書中的'作文大部份都是作者看到、聽到、想到,也能使我更認(rèn)真地體會(huì)生活。
于是,我在老師布置的中試著把身邊發(fā)生的事寫下來。結(jié)果,老師的評(píng)語是這樣寫的:你很善于發(fā)現(xiàn)校園生活里很有意思的事情。受到老師的表揚(yáng),我嘗到了寫作的樂趣。只要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,寫小事、平常事、寫作也就不難了。
隨著更多的閱讀,詞匯的積累,我的作文水平慢慢提高了,作文的內(nèi)容越來越豐富,作文本上標(biāo)明優(yōu)美句子的波浪線越來越多了。我覺得我長大了,我的作文也“長大”了。
我愛上了寫作,因?yàn)閷懽髂馨盐铱吹降摹⑾氲暮徒?jīng)歷過的通過文字表達(dá)出來,讓大家也能我的快樂。
愛上寫作作文8
從小,我就很不喜歡寫作文,尤其看到老師出的作文題目,我就頭痛!但是,自從上了作文課之后,我漸漸愛上了寫作,我發(fā)現(xiàn)心底的想法,可以隨心所欲表達(dá)出來,這種感覺真好!從五年級(jí)的'學(xué)力測驗(yàn)中,獲得評(píng)審給予五級(jí)分,讓我對(duì)作文的信心大大提高不少,也從測驗(yàn)中讓我了解作文是多么的重要,如果不打好寫作基礎(chǔ),恐怕就拿不到好成績了!
由于我從小就不愛看書,只要一打開厚厚的書本就會(huì)忍不住想要睡覺,所以許多國字和知識(shí),常常都不能很快吸收。學(xué)作文,得從基礎(chǔ)開始,必須了解每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,練習(xí)字詞的加長,適時(shí)的成語點(diǎn)綴,讓作品有畫龍點(diǎn)睛之妙,接觸了這門課程之后,我發(fā)現(xiàn)了文字的特殊魅力。
以前,我最怕寫作文沒有靈感,但經(jīng)過老師推薦書籍閱讀之后,漸漸的,我才明白:想要寫出好作品,必須多閱讀、多練習(xí)佳句、多留意生活周遭發(fā)生的事,并且學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰吓Γ鸵欢〞(huì)有收獲。
經(jīng)由作文課,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡寫作了,所以,我也督促自己每天一定要寫日記,老師說她寫了近三十本日記,等著吧!總有一天我一定能超越老師的!
愛上寫作作文9
暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)作文班,我一聽大喊:“!我討厭作文,它是我的弱項(xiàng)!卑职终f:“正因?yàn)槭侨蹴?xiàng),才要你變成強(qiáng)項(xiàng)的呀!下午跟我去上課!
爸爸向我介紹:“作文班的張老師,教了幾十年的語文了,經(jīng)驗(yàn)很豐富,遠(yuǎn)近聞名!钡搅俗魑陌啵涂吹酱箝T口豎著的牌子“快樂作文班”,心想,作文能快樂嗎?一進(jìn)教室,就看到一位五十歲上下的老師,身穿一件“背靠背”白色T恤衫,戴一副眼鏡,很是慈祥?匆娢覀儊砹耍吞@可親地說:“找個(gè)座位坐吧。”我坐到一個(gè)靠前的座位上,旁邊幾個(gè)同學(xué)正對(duì)著我微笑,我心里頓時(shí)充滿了溫暖。
老師開始講課了,今天講的內(nèi)容是學(xué)寫日記。老師先教我們?nèi)沼浀母袷,然后將日記分為四類:生活日記、觀察日記、學(xué)習(xí)日記和評(píng)論日記等。老師的聲音渾厚有力,就好像一滴滴清泉一點(diǎn)一點(diǎn)地流入到我的心田。不知不覺中,我們就下課了,一點(diǎn)也不感到枯燥。老師講課十分清楚,而且好像有一股吸引力,讓我心甘情愿地聽講。
放學(xué)了,老師給我們留了一篇作文和三篇日記。按照老師講的`去寫日記,原來這么好寫,不到三分鐘,一篇日記便新鮮出爐了。我把日記拿給爸爸看,爸爸說,你把老師講的知識(shí)運(yùn)用了進(jìn)去,說明你有進(jìn)步了。我此時(shí)對(duì)作文有了些好感。
到了下一節(jié),我的心七上八下的,不知道老師會(huì)給我的作文怎樣的評(píng)價(jià)。老師第一個(gè)點(diǎn)評(píng)了我的作文,說我寫的很好,語言流暢,句子優(yōu)美。我的信心立刻增加了許多。以后我寫作文、日記都會(huì)精雕細(xì)琢、反復(fù)修改,老師也給予了中肯的建議,使我的作文能力有了很大提高,我漸漸地愛上了作文。
后面的日子,我學(xué)會(huì)了很多作文技巧,比如“五段式”作文法,怎樣開頭結(jié)尾……我感覺我所學(xué)的知識(shí)越來越多,寫得文章越來越好。這所有的成功都來源于我的老師——張老師,他教會(huì)了許多知識(shí),我已經(jīng)深深地愛上了作文,作文好比我的影子,我將與它形影不離。
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