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行政管理畢業(yè)論文

高校辦公室行政管理精細化思路論文

時間:2022-10-09 09:37:00 行政管理畢業(yè)論文 我要投稿
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高校辦公室行政管理精細化思路論文

  【摘要】高校辦公室作為高校的窗口,承擔著一系列的綜合性工作,與高校各方面的事務(wù)相關(guān)。對于支持教學、研究、服務(wù)起到了關(guān)鍵作用。實現(xiàn)辦公室行政管理精細化,須重視創(chuàng)新管理方法,重建管理制度,完善管理對策。本文就高校辦公室行政管理工作需要精細化的思路進行分析,并提出個人見解。

高校辦公室行政管理精細化思路論文

  【關(guān)鍵詞】高校;辦公室;行政管理;精細化

  一、精細化管理在行政管理工作中的必要性

  高校辦公室作為高校行政部門的綜合管理機構(gòu),在高校系統(tǒng)中往往擔負著為全校師生服務(wù)、保證全校信息的傳達和各項工作順利完成的重要職責。目前,眾多高校繼續(xù)擴招,高校辦公室管理工作也需要更加精細地開展。只有盡可能地減少行政管理中不必要的資源和成本,用開創(chuàng)性的理念提高高校的經(jīng)營績效,才能配合時代需要,提高高校的教育品質(zhì),實現(xiàn)高校的教育目標。對此,采用精細化管理方法是高校辦公室管理工作的必要手段。從目前來看,許多高校辦公室缺乏完整的辦公制度,工作人員的工作職責不夠明確,從而造成管理比較混亂,導致效率低下,辦公室人員的工作積極性和責任感非常低。第二,工作人員不求上進,墨守成規(guī),一味照搬原有的工作模式,缺乏創(chuàng)新意識,工作自然變得乏味、缺少挑戰(zhàn)性。第三,高校辦公室的行政工作缺乏具體的規(guī)劃和安排,工作人員職能交叉,很容易造成工作效率低下,高校辦公室當下面臨的問題需要進一步解決。因此,高校辦公室有必要應(yīng)用開創(chuàng)性的觀念,積極采取有效措施,在日趨繁雜的高校事務(wù)中,應(yīng)用精細化的管理理論,建立規(guī)范的高校辦公室行政管理體制,從而讓高校辦公室的行政工作更加高效,盡可能避免失誤。

  二、高校辦公室精細化管理的對策

 。ㄒ唬┩晟聘咝^k公室行政管理的各項工作制度。首先,要明晰辦公室工作各個崗位的工作職責,保證各個崗位的人員分工明確,避免工作人員互相推諉責任,導致辦公室行政效率低下。同時,引進激勵機制,建立明確的崗位職責,實行工作標準制。其次,要制定完善的辦公室考核機制。在每個工作崗位的具體職責確認之后,還需要制定出具體的考核標準,從而對每個工作人員的工作進行考評?荚u內(nèi)容可以從許多方面來進行考量,包括出勤狀況、工作完成情況、與團隊的配合程度、協(xié)調(diào)與組織的能力等。每個月進行一次考評,考評的結(jié)果直接體現(xiàn)在工作人員的工資和獎金當中。通過這樣的定期考核模式,可以提高辦公室行政工作的質(zhì)量,提高員工工作效率,激發(fā)對于行政工作的熱情,進而促進辦公室精細化管理工作的有序進行。

 。ǘ┘訌娹k公室工作的科學管理。高校辦公室工作看似十分容易,實際上卻需要足夠的耐心和細心,還需要各部門工作人員的配合。因此,高校辦公室行政管理需要對彼此工作職責有明確了解,既要做到明確工作內(nèi)容,做到每一項任務(wù)都能夠落實到具體的職工身上,同事之間還應(yīng)建立起良好的合作關(guān)系,每個人在完成各自職責的同時還能夠根據(jù)工作的需要,隨時與其他同事進行銜接和配合,共同提高高校辦公室行政管理工作的質(zhì)量和效率。同時,還要加強辦公室工作人員的培訓,培養(yǎng)辦公人員綜合素質(zhì)能力。辦公人員的綜合素質(zhì)能力包括很多方面,例如精湛的業(yè)務(wù)能力,強烈的責任意識,精細化的管理水平,積極的學習能力等。只有辦公室人員真正提高綜合素質(zhì)能力,才能更好地促進高校辦公室工作的精細化。自身綜合素質(zhì)較強,更容易接受新的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn),也可以更好地在實踐中提高辦公室的精細化水平。

 。ㄈ﹫猿忠匀藶楸镜墓芾砝砟,引入信息化系統(tǒng)管理。堅持人本主義的管理理念,就是以人為中心的管理方法的同時,以信息技術(shù)手段建立各單位、各部門的溝通渠道,建立精細化的管理組織結(jié)構(gòu),形成分級監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控的有效模式。這種方法不同于以往把人作為工具和手段的管理模式,而是更加突出人在管理過程當中的主觀能動性,營造出和諧的辦公氛圍。在對待工作人員方面,首先要給予其一定的自主性和信任度,鼓勵他們在工作中發(fā)表自己的意見,多總結(jié)適合自己的工作方法。其次,要給予工作人員溝通和交流的機會,對于好的成果也予以展示,這一舉措能夠進一步挖掘工作人員的辦公積極性,激發(fā)出工作潛能,使工作真正地服務(wù)于人。此外,在高校辦公室中還要盡可能營造輕松和諧的辦公氛圍,通過細致的組織計劃、人員配置和崗位規(guī)劃進一步增強辦公人員對于團隊的人際關(guān)系。另一方面,在21世紀,信息技術(shù)是辦公室行政管理精細化的重要支撐,因此,高校應(yīng)重視引入信息化系統(tǒng)管理模式,將先前的人工管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒒W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理模式,同時,辦公室工作人員要不斷適應(yīng)辦公信息化和自動化的發(fā)展更新,以變化的眼觀來看待辦公自動化應(yīng)用技術(shù),通過自發(fā)學習以及參加培訓等途徑了解和掌握行政管理知識和最先進的技術(shù),并通過實踐應(yīng)用加強自身的行政管理技能。

  三、結(jié)語

  推進高校辦公室精細化管理是提升辦公室行政工作水平的必經(jīng)之路。我國高校作為培育人才的土壤,應(yīng)該認識到辦公室精細化管理的必要性,努力加強與完善高校辦公室行政管理精細化水平,從而推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。

  【參考文獻】

  [1]蔡品.如何提升高校辦公室行政管理工作的水平[J].佳木斯教育學院學報(高等教育)2012,11(121).

  [2]王紅艷.實現(xiàn)辦公室行政管理精細化的思路與對策[J].價值工程,2013,12(08).

  [3]敬勝.關(guān)于做好辦公室行政管理工作的深層次思考[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2013,3(06).

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