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新聞稿寫作流程
新聞稿寫作流程
寫新聞稿是作文教學(xué)活動(dòng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
相信很多同學(xué)對(duì)這一文體一點(diǎn)也不陌生。
平�？磮�(bào)紙、電視，我們就常常和新聞“面對(duì)面”，那些新聞稿，是我們學(xué)習(xí)的典范。
新聞稿要有新、短、快、活、強(qiáng)等特點(diǎn)，因?yàn)樾侣勚皇前焉钪邪l(fā)生的事情說清楚就行了。
據(jù)說西方?jīng)]有短新聞概念，只要求新聞要寫短，甚至為方便壓縮新聞稿件，有了金字塔新聞寫作方法。
我國為了提倡寫短新聞，近些年國家在評(píng)選優(yōu)秀新聞稿時(shí)把消息類分為短、長消息兩種。
作文采用“新聞稿”的文體來寫，一般情況下，我們要虛構(gòu)一個(gè)事件，然后按照新聞稿的格式寫作，分別涉及到新聞導(dǎo)語、新聞主體、新聞背景、新聞角度、新聞結(jié)構(gòu)、新聞材料、新聞要素、新聞?wù)Z言以及新聞標(biāo)題等方面。
也有人把這稱為“新聞五要素”，簡稱“五W”，即，何事、何人、何時(shí)、何地、何因等。
這些特點(diǎn)同學(xué)們可找一篇新聞稿對(duì)照一下。
[經(jīng)典例文1]
鄒振先驚人的一跳
□《體育報(bào)》記者
[本報(bào)訊] 22日晚10時(shí)許，布加勒斯特華燈初上。
“八·二三”體育場(chǎng)四周看臺(tái)上觀眾的視線，一齊隨著水銀燈的光束，投向三級(jí)跳遠(yuǎn)的沙坑。
“嘩……”一陣?yán)坐Q般的掌聲，電子記分牌上顯示出中國運(yùn)動(dòng)員鄒振先的成績：17.32米!一位站在沙坑旁久久注視著鄒振先比賽的英國教練對(duì)記者說：“近年來，世界上能跳過17米的運(yùn)動(dòng)員是極少的。
一向被認(rèn)為世界高水平比賽的美蘇田徑對(duì)抗賽，今年也只跳過17.18米。
鄒是非常杰出的。
領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束，鄒振先剛走出賽場(chǎng)，一位羅馬尼亞姑娘立即跑過去熱情地在他的臉頰上吻了一下，并用中國話說：“這是按羅馬尼亞的方式向你祝賀。
這時(shí)，國際田徑聯(lián)合會(huì)主席鮑倫也從看臺(tái)上走下來同他熱情握手，并帶著一種年邁者特有的激情對(duì)記者說：“我至少親眼看過四次鄒的表演，這次是驚人的。
不僅最后一跳的記錄，整個(gè)17米的過程都是難忘的。
這個(gè)成績即使在1984年的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，也會(huì)贏得勝利!”
(原載1981年7月27日《體育報(bào)》)
簡評(píng)：這條360字的短消息，榮獲1981年全國好新聞獎(jiǎng)。
看，記者幾乎沒用什么形容詞，只客觀地寫了“空中飛人”鄒振先跳遠(yuǎn)的情景，然后，引用一位英國教練和國際田徑聯(lián)合會(huì)主席鮑倫的兩段話，一下子把鄒振先跳過17.32米的驚人成績，寫得實(shí)實(shí)在在，令人信服。
這遠(yuǎn)比不著邊際的空洞形容要生動(dòng)得多，有力得多。
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