高考地理提分的方法

時(shí)間：2022-10-05 17:15:55 學(xué)習(xí)方法我要投稿

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2017年高考地理提分的方法

　　2017年高考地理提分的方法【1】

2017年高考地理提分的方法

　　經(jīng)驗(yàn)介紹

　　談?wù)剷r(shí)間：若你是一名高三生，兩個(gè)多月的摸爬滾打下來(lái)，你一定已經(jīng)明白了時(shí)間有多珍貴，你是不是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)晚自習(xí)前定下的計(jì)劃，下課鈴響的時(shí)候你還只在前兩項(xiàng)徘徊?或者，你本想把每一科都復(fù)習(xí)到，但卻停留在數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，或者某個(gè)科目上一直沒(méi)有前進(jìn)?毋庸置疑，高三的時(shí)間成本很高，怎樣合理的分配時(shí)間至關(guān)重要。

　　文綜三科不同于語(yǔ)數(shù)英三大主要科目，在高三一年的復(fù)習(xí)中會(huì)有很大的提升空間，因此，進(jìn)入高三后多分配一些時(shí)間給文綜是我真誠(chéng)的建議。

　　現(xiàn)在我們說(shuō)說(shuō)地理，地理作為文綜中較為偏理科的科目，沒(méi)有過(guò)多的背誦要求，但多思考理解的要求偏高。

　　因此，早自習(xí)中背誦的時(shí)間多留給政治歷史英語(yǔ)等科目，晚自習(xí)安靜下來(lái)思考就要多分配一些給地理了。

　　說(shuō)白了，地理學(xué)科有很多規(guī)律可尋，思考總結(jié)至關(guān)重要，我想每天至少要花費(fèi)半小時(shí)的時(shí)間做地理的類(lèi)型題，之后再用幾分鐘把自己認(rèn)為重要的點(diǎn)總結(jié)在筆記本上。

　　當(dāng)然具體的時(shí)間規(guī)劃因人而異，你若在地理上很有天賦，時(shí)間可以偏向弱勢(shì)科目;你若從高一開(kāi)始地理基礎(chǔ)就不好，從高三的一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始，你必須堅(jiān)持每天抽出地理的學(xué)習(xí)時(shí)間，積少成多。

　　談?wù)劮椒ǎ?/p>

　　1.重視課本

　　每一個(gè)文綜老師都會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)課本的重要性，可是我們對(duì)課本的重視程度還是不夠。

　　我知道大多數(shù)小伙伴可能和我一樣會(huì)有眼高手低的毛病，過(guò)于著急的做題，甚至上手就做高考題。

　　我們應(yīng)該明白，高考題是考察綜合能力的，每一道題可能都涉及了諸多知識(shí)點(diǎn)，忽視知識(shí)點(diǎn)的掌握直接做題是沒(méi)有效果的，簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)在做錯(cuò)了之后再去看書(shū)是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。

　　我自己的方法是每復(fù)習(xí)一節(jié)，在做作業(yè)之前都會(huì)把書(shū)先讀一遍，必要的話(huà)摘抄出基礎(chǔ)重要的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)做題去加深對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的理解。

　　不要覺(jué)得課本很簡(jiǎn)單就忽略它，每一次讀課本都應(yīng)該認(rèn)真，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多之前沒(méi)有注意到的小重點(diǎn)，每一遍讀都是對(duì)基礎(chǔ)的夯實(shí)。

　　當(dāng)然，相對(duì)于政治歷史而言，地理的課本內(nèi)容較少，必要的時(shí)候可以閱讀參考書(shū)中基礎(chǔ)知識(shí)講解的部分。

　　從每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)抓起，在真正理解了每一個(gè)概念后，做題你會(huì)覺(jué)得得心應(yīng)手。

　　2.記憶，理解與總結(jié)

　　高中地理主要分為自然地理，人文地理和區(qū)域地理三個(gè)部分。

　　高一我們首先學(xué)習(xí)的自然地理可能打擊了很多剛進(jìn)入高中同學(xué)們的自信心，因?yàn)樗婕暗牟糠质瞧硇缘模挥洃泴?duì)提分沒(méi)有很大的幫助。

　　事實(shí)上，在高考復(fù)習(xí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然地理是整個(gè)地理學(xué)科的基礎(chǔ)，綜合題不會(huì)單獨(dú)考察自然地理部分，但多以它作為背景，所以學(xué)好這一部分是必要的。

　　同樣，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然地理是穩(wěn)定的得分來(lái)源，只要你理解了，做題中不粗心，分?jǐn)?shù)一定能拿到手。

　　當(dāng)時(shí)我也在自然地理中遇到了很大的困難，學(xué)好這一部分重要的是理解，認(rèn)真讀課本，參考書(shū)，將書(shū)上的圖多在草稿本上畫(huà)幾遍，直到爛熟于心。

　　下面我們來(lái)說(shuō)人文地理，這一部分主要是多總結(jié)。

　　例如水庫(kù)的作用，某一種農(nóng)業(yè)類(lèi)型的優(yōu)點(diǎn)等等，每遇到一道可能在其他題中遇到的主觀題，就總結(jié)在自己的筆記本上，除特別記憶外平常做題前多看看，會(huì)有效提高主觀大題的得分率。

　　最后區(qū)域地理我們從初中開(kāi)始就學(xué)習(xí)了，這一部分體現(xiàn)出的是地圖和記憶的重要性，如果你之前的基礎(chǔ)很扎實(shí)，不用太擔(dān)心，但如果你對(duì)世界著名地區(qū)的地圖還不熟悉，就需要抽出點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)記憶了。

　　也許你會(huì)說(shuō)，所有科目都要求花費(fèi)時(shí)間提高，一天只有24小時(shí)。

　　我曾經(jīng)也抱怨過(guò)時(shí)間太少，但你應(yīng)該這樣想：時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的，課間的幾分鐘，吃午飯后睡覺(jué)之前的幾分鐘，甚至是晚上洗腳的時(shí)候都有可能是你能利用的時(shí)間，與其抱怨時(shí)間不夠，不如思考還能從哪個(gè)地方抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)記憶一些重要的東西。

　　3.模擬題

　　現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)模擬題對(duì)地理的重要性，如果按我個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)講，從高三上學(xué)期后期開(kāi)始，我的老師就安排做限時(shí)瘋狂高考提分密卷，而我覺(jué)得模擬題對(duì)地理的提高十分大。

　　首先在做題的時(shí)候你要全身心投入，把平時(shí)當(dāng)作考試，只有每一次都認(rèn)真考試，你才能看出來(lái)自己在這一科目上的漏洞在哪，同時(shí)你也會(huì)看到自己一步一步的提高。

　　其次最重要的是你要認(rèn)真改錯(cuò)，將標(biāo)準(zhǔn)答案謄抄到試卷上，最好用不同顏色的筆，然后逐條分析每一個(gè)要點(diǎn)，對(duì)于你漏掉的點(diǎn)，你要花時(shí)間記憶，爭(zhēng)取下次出現(xiàn)類(lèi)型題的時(shí)候你可以開(kāi)闊思路，想到這個(gè)點(diǎn)涉及的方面;對(duì)于你沒(méi)有漏掉的點(diǎn)，你也要認(rèn)真分析，看你寫(xiě)在卷面上的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案的差距在哪里，爭(zhēng)取下次寫(xiě)得更規(guī)范一些。

　　最后你要總體分析你在哪種題型上薄弱，選擇題或者主觀題，在這種題型上多下功夫。

　　每做一套模擬題都得需要兩個(gè)半小時(shí)的整頓時(shí)間，而且做文綜卷本身就要寫(xiě)很多字，很累也很辛苦，我覺(jué)得一星期限時(shí)做一次，認(rèn)真改錯(cuò)，堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)有很大的收獲。

　　如果有條件老師選題和同學(xué)們一起做對(duì)提高就更有利了，多去學(xué)習(xí)同學(xué)在會(huì)回答主觀題時(shí)候的長(zhǎng)處。

　　4.規(guī)范程度

　　認(rèn)真的人更容易成功，對(duì)于文綜而言書(shū)寫(xiě)要整齊，要點(diǎn)要分開(kāi)作答，卷面要干凈整潔，把每一個(gè)小細(xì)節(jié)做到，老師會(huì)感動(dòng)于你的認(rèn)真，你的分?jǐn)?shù)會(huì)比亂七八糟的卷面高很多。

　　掌握好這些就能掌握地理【2】

　　一、學(xué)會(huì)整理歸納，編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

　　地理高考復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，復(fù)習(xí)并不是簡(jiǎn)單重復(fù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，而應(yīng)以每章為單元，或以地理要素為專(zhuān)題，對(duì)地理知識(shí)整理、歸納、記憶、鞏固，形成縱橫交錯(cuò)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　學(xué)生要進(jìn)行概括歸納，整理編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，形成一個(gè)整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　這樣考試時(shí)才能得心應(yīng)手。

　　二、掌握地理概念，善于記憶，善于區(qū)別

　　地理概念是構(gòu)成地理知識(shí)的基點(diǎn)。

　　每道地理高考題都是由一個(gè)個(gè)地理概念組合而成的。

　　在地理復(fù)習(xí)中，可通過(guò)以下方法掌握地理概念。

　　1.理解地理概念的含義，形成準(zhǔn)確的地理概念。

　　例如，“熱帶雨林帶、熱帶雨林氣候、熱帶雨林各有什么特征?”一題中包含了三個(gè)概念，第一個(gè)是自然帶的概念，第二個(gè)是氣候的概念，第三個(gè)是植被的概念。

　　學(xué)生要搞清不同的內(nèi)涵，根據(jù)每個(gè)概念的含義準(zhǔn)確地答出其特征。

　　2.掌握濃縮概念的方法，利于記憶。

　　濃縮概念的方法，就是找出概念中的關(guān)鍵詞。

　　例如，“一些有用礦物在地殼中或地表富集起來(lái)，達(dá)到工農(nóng)業(yè)利用的要求，就是礦產(chǎn)。