寫物作文怎么寫

　　在我們身邊我們接觸到物品太多了，那怎么樣才能寫好一篇寫物的作文，請參考下面

　　寫物作文怎么寫【1】

　　第一步：確定要寫的物品。

　　在我們身邊我們接觸到物品太多了。

　　因此你挑選物品時千萬別“挑花了眼”，要挑選自己在生活中較常見的、自己喜歡的物品來寫，這樣便于我們能抓住物品的特點，把它介紹得清楚明白。

　　第二步：認真觀察，找到物品特點。

　　確定所要選取的物品后，就要對其進行認真的觀察。

　　觀察時要有順序(可以從整體到局部;從上到下等順序)。

　　觀察時特別注意這件物品有什麼突出的特點，這是我們將要寫作的重點。

　　第三步：具體描寫，結(jié)構(gòu)有條理。

　　介紹物品時，要抓住其特點來描寫。

　　如介紹蔬菜、水果，應(yīng)重點介紹形狀、顏色、味道，還可以介紹種類、產(chǎn)地、產(chǎn)量、營養(yǎng)價值方面的情況;介紹玩具、文具、電器，應(yīng)重點介紹形狀、特點、構(gòu)造、用途以及使用過程中應(yīng)注意的問題等。

　　在介紹時要合理構(gòu)思，敘述時要有條理。

　　一般介紹物品需要敘述順序：

　　開頭：簡要概括物品來歷、總體特點。

　　中間：(1)介紹物品的外形

　　(2)介紹物品的用法

　　(3)介紹物品的作用

　　結(jié)尾：對物品總結(jié)，借物表情(抒發(fā)對物品的情感)

　　第四步：運用所學(xué)的說明方法。

　　通過對本單元說明文的學(xué)習(xí)，我們掌握了多種說明方去，如列數(shù)字、打比方、作比較、舉例子等，我們在寫這篇習(xí)作時。

　　也可將這些說明方法恰當(dāng)?shù)剡\用到自已的習(xí)作當(dāng)中。

　　這樣有利于把所介紹的物品描述得更加尋體、生動。

　　第五步：寫完文章認真修改。

　　寫完文章后，自己認真讀一讀，看一看這個物品是否介紹得清楚明白，詞語運用是否準確，書寫是否規(guī)范。

　　還可以讓他人讀一讀。

　　看看是否還存在錯詞、病句等錯誤。

　　總之，只有不斷地進行修改。

　　作文才會變得越來越好。

 

　　寫物的作文怎么寫?【2】

　　所謂狀物作文，就是對某種物體的描摹和介紹。

　　如果

　　按內(nèi)容分，可以分為植物的、動物的、建筑物的、器物的(如生活用品、學(xué)習(xí)用品)等等;如果按寫作形式 來分，可以分為兩種，一是以記敘為主，二是以說明為主。

　　狀物可以幫助提高語言文字的表達能力、觀察 和認識事物的能務(wù)。

　　如何寫好狀物的作文呢? 首先，觀察是獲得狀物作文材料的最重要的途徑。

　　觀察，就是看，仔細地看。

　　外界物體反映到我們眼睛里，還只是大略的形象。

　　如果不看仔細，不研究， 也就倏忽而過，不會留下深刻的印象，更不用說產(chǎn)生寫作沖動，而想辦法把物的“倩影”留下來，成為寫 作的素材了。

　　要使讀者對描摹的對象產(chǎn)生深刻印象，就要寫出對象的外在和內(nèi)在特點來。

　　我們生活的這個 世界是絢麗多彩的，各種事物也都有各自特點，這些特點，有的是物體本身就具備的，我們只要通過語言 把它如實地反映出來，比如水是流動的，糖是甜的;有的則是寫作者從自己主觀情感出發(fā)，強加于物體的， 比如用“挺且直”來形容大雪中的青松，從而表現(xiàn)作者對不向壓力屈服、在惡劣的環(huán)境中堅忍不拔的精神 的贊美。

　　狀物文就是要寫出各種物體之間的這種種不同來。

　　準確地把握物體的外部特點，仔細觀察十分重 要。

　　觀察物體有一定的順序，從上到下、從左到右、從前到后、從整體到局部、從形狀到色彩，觀察沒有 一定之規(guī)，關(guān)鍵在于掌握物體的特點。

　　抓物體的特點可以從以下幾個方面著手: 一是看物體的形狀，長短、方圓、肥瘦、大小等; 二是看物體的顏色，赤橙黃綠青藍紫，各有不同; 三是看物體的質(zhì)地，粗糙、細密、堅硬、柔軟等; 四是看物體的數(shù)量，一個、兩個、一條、兩條等; 五是看物體的功能用途。

　　如果是動物，還可以通過它的生活習(xí)性來說明。

　　其次，要對物體分析比較，找出其特征。

　　一個事物與另一個事物之所以不同，就是因為它們有不同的物征，抓住了它，你才能真正地了解事物 并正確地描寫出來，德國大詩人歌德說過: “不要說現(xiàn)實生活沒有詩意。

　　詩人的本領(lǐng)，正在于他有足夠的智 慧能從常見的平常事物中看出引入入勝的一個側(cè)面。

　　”這里的“一個側(cè)面”就是事物的特征不同的物有不同 的特征。

　　不同類的物，特征區(qū)別當(dāng)然是很大的。

　　同一類的物，各自的特征也是有區(qū)別的。

　　比如說，你要介 紹“家貓” ，你就要抓住家貓的特征。

　　家貓的特征與狗不同，與兔子不同，即使與野貓相比也有很大的區(qū)別。

　　家貓的特征是會捕老鼠，性子溫順，愛親近人。

　　把這些特征寫清楚，文章不點明是寫家貓，讀者也不會領(lǐng) 會錯。

　　再比如說，你要寫自己飼養(yǎng)的一只小花貓，那你不但要寫清楚這只小花貓與一般小狗、小兔的區(qū)別， 更要寫出與一般家貓的區(qū)別，要寫出與眾不同的特征，即區(qū)別于一般家貓的地方。

　　只有這樣，才能達到為 你的小花貓“立傳”的目的。

　　物的特征主要有外形特征、功能特征和情態(tài)特征等。

　　外形特征顯著的，如“棱皮龜” ，它的外形特征， 一是大，是龜中的最大個。

　　二是沒有堅甲硬殼，而是裹著一層厚皮，所以又叫“革龜” ，這兩點外形特征就 把棱皮龜與一般的龜區(qū)別開來了。

　　功能特征，就是物的作用，物具備的某些能力、本領(lǐng)等。

　　功能特征明顯 的，如，大象的鼻子。

　　它的功能特征，是其他動物的鼻子無法匹敵的。

　　把這些功能特征寫清楚，象鼻子與 其他動物的鼻子的區(qū)別就一目了然了。

　　情態(tài)特征，主要是物對人的感情，或人對物的觀感。

　　情態(tài)特征明顯 的，如家貓對人的親近、溫馴，大熊貓的憨態(tài)可掬，小花狗的善解人意等，都是有別于一般動物的情態(tài)特 征。

　　抓物的特征，這三個方面的特征可以在一篇文章中都出現(xiàn)，也可以抓一二個方面來寫。

　　第三，整體勾勒與細部刻畫相結(jié)合。

　　gua 親子資源網(wǎng) 勾勒，勾，就是畫出輪廓;勒，就是刻，刻畫。

　　狀物說明文，首先，要求把物的大體形象輪廓刻畫出 來，給讀者以大致印象。

　　要做到準確勾勒，必須把握住整體。

　　任何一個物都是由各個部分組成的。

　　這時，要求我們應(yīng)從大處著 眼。

　　急于盯住某些細部， “只見樹木，不見森林” ，顧此失彼，讀者對介紹的物的印象肯定是支離破碎，不 會有整體感的。

　　比如，一只文具盒，它由盒體、蓋子、墊板、襯格、插銷、磁性搭扣等構(gòu)成。

　　如果要介紹 它，應(yīng)該首先告訴讀者這文具盒的大致形狀、大小、總體色彩等等。

　　再如，一頭水牛，它有頭、頸、背、

　　腹、尾巴、四肢;頭上有角、眼、鼻、口、耳等等。

　　你首先應(yīng)該告訴讀者的是這頭水牛的體態(tài)大小，這頭 水牛的頭、頸、腹、背的形態(tài)特點，而不是頭部的五官位置等等。

　　總之，必須讓讀者獲得的第一印象是你 所介紹的物的整體形象。

　　狀物文章在交代了物的一般形狀、特征后，特別要注意細部的刻畫。

　　因為一般形狀和特征，只能給讀 者以大體印象。

　　這種狀物文章一般適用于寫某一類的物，比如說，籠統(tǒng)地介紹某一種動物，如家貓、鯊魚、 馬等等。

　　即使是介紹某一類物，有時也不乏作細部的刻畫描寫。

　　如果寫具體的某一物時，就必須在細部刻 畫上下功夫，只有細部刻畫，才能給人以深刻印象。

　　怎樣作好細部刻畫呢?毫無疑問，首先，要對物作細致的觀察，對物的細部有充分的了解。

　　其次，要 抓準。

　　因為，所謂細部就是我們要描述的物的細小部分。

　　而物的細小部分是很多很多的。

　　如果不分巨細， 統(tǒng)統(tǒng)寫在文章，那肯定是不得要領(lǐng)，起不到說明的效果，不能加深讀者對物的印象。

　　因此，細部刻畫，就 要抓最傳神的細部來描述，這樣，就能起到“四兩撥千斤”的作用，收到事半功倍的效果。

　　第四，給文章注入感情。

　　古人云: “假物以托心。

　　”你之所以要寫這個事，就是因為你喜歡它，或者不喜歡它，這就是你的情感， 狀物作文與說明文不同，就在于作文里充滿了作者的思想感情，并不是枯燥無味的客觀描寫。

　　“登山則情滿 于山，觀海則意溢于海” ，就把你的這種感情流注筆端，融進字里行間，使得所寫的事物不只是你看到的事 物，而是你心中的事物，事物仿佛有了生命，不光是實實在在的東西，而是一個愿望，一個理想，這樣就 能打動讀者，和你產(chǎn)生共鳴。

　　一般狀物的作文通過借物寄情和托物言志來表達思想感情。

　　JQ7 親子資源網(wǎng) 借物寄情，一般來說，在文章中詳細地狀寫一種事物，總是有言在物外的用意的，最常見的就是借物 寄情。

　　這就是寄托、寄寓之意。

　　因此，表達時往往會含蓄一些，多是將物的某一屬性強調(diào)一下或故意渲染 一下。

　　如古人常借月來表達對親人、故鄉(xiāng)的思念，他們把月亮描寫成清冷的，憂傷的，孤獨的，它高在中 天，同時映照著相思而又在異地的親人。

　　古人對月亮這樣看，這樣寫，顯然是把無限的思念托付在凄清的 月光里了。

　　也許有同學(xué)會說， 那太陽也高在中天， 也同時照耀著相思而在異地的親人呀， 干嗎不寫太陽呢? 這其實點到了寫借物寄情類文章的關(guān)鍵:那就是所借之物必須與你要表達的某種感情有聯(lián)系，即這件物的 某一屬性要與所抒之情合拍、默契。

　　月亮幽幽的白光、陰晴圓缺的規(guī)律以及日日掛在寂靜的夜空這些特點 與深切靜謐的思緒太合拍了，而太陽火熱的外表和燦爛的容顏則不適于表達那種悠長的思念。

　　正如我們不 會說:這人性子真急，像水似的，而說，這人脾氣像團火。

　　托物言志是人們在表達自己志向時常用的手段，比如紅領(lǐng)巾宣誓時握緊了拳頭，高舉在肩頭: “紅領(lǐng)巾 是紅旗的一角，我們要讓紅旗永遠鮮紅，永遠不倒! ”這兒是借著永遠高舉的紅旗來表明為共產(chǎn)主義事業(yè)奮 斗到底的決心。

　　但更多的是在文章中著力地描寫某物，尤其突出這一事物可以生發(fā)出較大意義的屬性，借 以言明自己的一種志向。

　　選擇什么物來描寫才能更好地表明自己的心跡，這是寫好這類托物言志的文章的 關(guān)鍵，下筆前一定要先理順思路:比如，我要寫的這件物外形特點有哪些可以夸張或描述的;內(nèi)在特點又 有什么可以生發(fā)的?與我要表明的某種志向在哪方面可以聯(lián)系等等，然后再寫就不會卡殼，而且絲絲入扣 了。

　　第五，要多用恰當(dāng)?shù)男揶o方法來寫。

　　修辭運用得當(dāng)，文章就更有韻味。

　　我們可以運用比喻、擬人、夸張等手法，使寫作對象更加形象生動， 使讀者感受更深刻。

　　綜上所述，寫狀物作文的訣竅實際上可以歸納為幾句話:留心周圍的事物，仔細觀察，抓住其特點， 按一定的順序來寫作，再配合恰當(dāng)修辭的運用，并抒發(fā)自己的真情實感。

　　做到了這些，你所寫的就是一篇 成功的狀物作文。

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