高中學(xué)習(xí)理科的最佳提分方法

時(shí)間：2022-10-01 00:30:28 學(xué)習(xí)方法我要投稿

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　　高中理科的學(xué)習(xí)想要學(xué)的好，有好成績(jī)，不僅僅需要努力，更重要是需要好的方法來(lái)支持，一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法能幫助你的理科成績(jī)極大的提高，下面小編就來(lái)和大家介紹一下高中學(xué)習(xí)理科的最佳提分方法是怎樣的，具體情況下面內(nèi)容。

高中學(xué)習(xí)理科的最佳提分方法

　　1、嘗試盡早畫出自己的專業(yè)學(xué)科樹

　　首先，我希望理科生在閱讀本文前看看我們?cè)谇懊娣窒淼囊黄?ldquo;為什么要讀教科書”章節(jié)。

　　希望每一位理科生在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)要先要做的一項(xiàng)工作是，根據(jù)你的專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，勾畫出本學(xué)科的體系框架。

　　你可以先把各種課程，實(shí)習(xí)，實(shí)踐按照時(shí)間性或者重要性進(jìn)行歸類，然后依照你的思維邏輯勾畫出一棵“學(xué)科樹”，并能夠準(zhǔn)確表示出各個(gè)科目課程之間的關(guān)系和層次。

　　在勾畫學(xué)科框架體系的過(guò)程就是本學(xué)科的整體邏輯思維延伸和擴(kuò)散的過(guò)程，通過(guò)學(xué)科框架體系，你可以認(rèn)清整個(gè)大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的方面包括哪些，重點(diǎn)在哪里，甚至也有利于發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)。

　　畫出這棵俯瞰全局的“學(xué)科樹“后，你可以把它打印出來(lái)，放在書柜醒目的位置，或者設(shè)置成你電腦桌面的屏保，你把自己當(dāng)做一個(gè)將帥，面前就是一張戰(zhàn)略地圖，學(xué)完一門科目，劃掉一門科目，攻城略地，豈不妙哉?

　　2、根據(jù)大學(xué)每個(gè)學(xué)期課程表安排每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

　　計(jì)劃表對(duì)理科學(xué)習(xí)尤其重要，特別是不擅長(zhǎng)理科的學(xué)生尤其應(yīng)該注意。

　　理科學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)相扣，每一節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)可能就是下一節(jié)課理解的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

　　建議你嚴(yán)格按照課程計(jì)劃表安排自己的預(yù)習(xí)，課堂聽講和習(xí)題作業(yè)時(shí)間，就可以保證前后兩節(jié)課之間的內(nèi)容有計(jì)劃的時(shí)間安排消化，消化好了，下一次上課時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)之間知識(shí)點(diǎn)不容易脫節(jié)。

　　之所以建議理科生安排每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，是因?yàn)槔砜茖W(xué)習(xí)非常強(qiáng)調(diào)計(jì)劃性，沒(méi)有計(jì)劃性很快就會(huì)造成學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)紊亂，只要這個(gè)紊亂時(shí)間超過(guò)兩個(gè)星期(該解決的沒(méi)解決、該銜接的銜接不上)，重新連接上的難度就會(huì)變得非常大。

　　很多同學(xué)不注意按照教學(xué)進(jìn)度安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，隨心所欲，經(jīng)常是上課了還沒(méi)有預(yù)習(xí)，老師要收作業(yè)，就在課堂上趕上一次的作業(yè)，結(jié)果上一次的作業(yè)也沒(méi)靜心做好，這一次的課堂內(nèi)容又耽誤了理解，下節(jié)課就開始跟不上，造成惡性循環(huán)。

　　我們建議理科學(xué)習(xí)計(jì)劃表以星期為單位，每天就及時(shí)溫習(xí)當(dāng)天課程，至少提前一個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)即將上的課程，每個(gè)星期安排一天做做本星期的學(xué)習(xí)總結(jié)，回頭重新瀏覽一遍一個(gè)星期以來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)，然后對(duì)照自己的學(xué)科知識(shí)樹想想，是不是可以有更大的進(jìn)展。

　　有人會(huì)說(shuō)這樣做是不是就成了學(xué)霸?我倒是很奇怪大學(xué)做學(xué)霸不對(duì)么?做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)霸，應(yīng)該是學(xué)得進(jìn)，看得懂，用得上，而不僅僅是一個(gè)刷分機(jī)器，那種學(xué)生可以拿獎(jiǎng)學(xué)金，但不是我欣賞的類型。

　　3、請(qǐng)每一位理科生都養(yǎng)成查閱行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣

　　很多專業(yè)都有一本“小黃書“。

　　別想多了，這個(gè)”小黃書“是所學(xué)專業(yè)涉及的相關(guān)公式，推理及證明的簡(jiǎn)易小手冊(cè)，切記，是簡(jiǎn)易手冊(cè)，不是專業(yè)辭海!有了小詞典，當(dāng)你遇到不理解的證明的時(shí)候，可以迅速翻閱;當(dāng)你遇到模糊記憶的公式的時(shí)候，可以迅速查找。

　　但是這種小詞典的信息量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你應(yīng)該主動(dòng)查閱你所在專業(yè)的設(shè)計(jì)手冊(cè)，行業(yè)詞典，遇到困難就翻翻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多你需要解決的問(wèn)題，在行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)里有規(guī)定，在行業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)里有方法，而且比教材的內(nèi)容豐富得多。

　　當(dāng)然除了行業(yè)手冊(cè)，我們一樣推薦你大量閱讀行業(yè)期刊，行業(yè)專著，行業(yè)科普書，還有和你行業(yè)相關(guān)不相關(guān)的各種雜書，這對(duì)擴(kuò)寬你們的工作視野，大有裨益。

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