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演講稿

我的讀書故事演講稿

時(shí)間:2023-01-19 14:01:20 演講稿 我要投稿

我的讀書故事演講稿(集錦15篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的讀書故事演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的讀書故事演講稿(集錦15篇)

我的讀書故事演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,這個(gè)詞承載的是我童年的記憶。它對(duì)我來說,是一個(gè)神奇好玩的世界,也是一位教會(huì)我成長(zhǎng)的良師益友;更是一顆散發(fā)出神秘美艷光芒的寶石,有無限的價(jià)值和財(cái)富。只是它現(xiàn)在靜靜躺在泥土里沒被我們發(fā)現(xiàn)、挖掘……

  在我小時(shí)候,總喜歡媽媽給我讀那夢(mèng)幻、美麗的童話故事,只要媽媽讀完一個(gè)又一個(gè)的故事后,我會(huì)躺在床上,沉浸在剛才的故事情節(jié)中,不知不覺,我便睡著了,在夢(mèng)里展開一段刺激、好玩的童話冒險(xiǎn)。

  在夢(mèng)里,我看到了身世無比可憐的丑小鴨,看著它忍受著饑寒交迫,我不禁淚落如珠?墒悄銢]想到,當(dāng)它蛻變成美麗的白天鵝時(shí)是多么神圣、快樂!這讓我明白了:在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折,但只要我們勇敢面對(duì)困難,便會(huì)成為奇跡!

  就這樣,我對(duì)書產(chǎn)生了一種共鳴,從那以后,我便開始手不釋卷的讀書史了。

  長(zhǎng)大后,我便喜歡上了文學(xué)。每當(dāng)從好友那借來自己喜愛的書時(shí),我所有的煩惱都煙消云散了,我忘了外面的一切,專心致志的'讀了起來,常常是忘了吃、忘了睡,直到讀完這本書后才從美夢(mèng)中清醒過來,走在路上時(shí)難免會(huì)想起那美好的結(jié)局。

  能快樂地從書中取知識(shí),是最美妙不過的事了。周末,都會(huì)要求大人帶我去書店里讀書、買書,到書店時(shí),我便像發(fā)現(xiàn)新大陸一般,這里摸摸,那里瞧瞧。所以,一本書,真像暗難為情隨時(shí)想去就去的故地,帶你繼續(xù)去領(lǐng)略那兒的美麗……

  于是,我發(fā)現(xiàn)了生命中那顆最珍貴的寶石——書。它帶給我美好的童年回憶,也帶給我愛和信仰。

我的讀書故事演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  嘿,你們知道我叫什么名字?今年幾歲?在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?在幾班?哈哈!不知道吧,我叫:孫依迪,今年十歲,在育才學(xué)校上學(xué),在三(一)班。

  我最大的愛好是:讀書!告訴你們一個(gè)秘密:我半天就能的一本書。不信,你們就來聽聽我和書的故事吧!每天上學(xué)的時(shí)候我的`書包里總要放幾本故事書。課間,同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候,我常 常拿出自己心愛的故事書,靜靜地坐在座位上讀幾頁(yè)書,直到上課鈴響了我才戀戀不舍地把書收起來。

  放學(xué)回家,我寫完作業(yè)后,總要拿起我的好朋友——故事書,美美的讀上幾頁(yè)。連媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,因此,媽媽常說我是一個(gè)“小書蟲”。

  我的小書架每過一段時(shí)間,就要“飽餐”一頓,因?yàn)槲腋魞商炀拖胱寢寢尳o我買幾本書,所以我小書架上的故事書就漸漸增多了。

  這就是我,一個(gè)愛讀書的女孩。同學(xué)們,你們喜歡看書嗎?讓我們捧起書一起在書的海洋里遨游吧!

我的讀書故事演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我從小就喜歡看書,經(jīng)常看得廢寢忘食、如癡如醉,有時(shí)甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語(yǔ),才養(yǎng)成了我愛閱讀的習(xí)慣。

  但隨著年級(jí)的增高,做作業(yè)的`時(shí)間占了我許多閱讀的時(shí)間。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書,可我常常還是會(huì)忍不住,在寫作業(yè)時(shí)拿本書來看。

  上個(gè)星期,老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為范例,重新讀一遍,并把讀書方式記下來。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的。我寫完兩句話,便又開始“回顧方法”。與其說我是在寫小練筆,還不如說我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來到巴學(xué)園時(shí),我感到新奇,幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué);讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒?dòng)時(shí),我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心里升起對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時(shí)候,我才猛然清醒過來,想起了我要寫的小練筆,趕緊飛快地寫了起來?蓻]過一會(huì)兒,我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終于把小練筆寫完,這本書已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍?烧l有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。

  書籍不光能使我浮想聯(lián)翩,還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈、挨了罵,我就會(huì)拿起一本書津津有味地讀。往往,閱讀能使我忘掉悲傷。

  書,帶給我們豐富的知識(shí),是一位無聲的老師,也是一位隨時(shí)陪伴著我的知己。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡矣X得書不光能醫(yī)愚,還能治愈心靈!

我的讀書故事演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,很小的時(shí)候,除了奶奶教我數(shù)數(shù)之外,我是跟著初上小學(xué)二年級(jí)的姐姐學(xué)著咿咿呀呀“唱”。每當(dāng)姐姐放學(xué)回來,就會(huì)興高采烈地向爸爸“炫耀”自己今天的收獲。爸爸都會(huì)隨之大夸獎(jiǎng)一翻。而我每次看著這情景,心想著:我也會(huì)呀,等我學(xué)好后,也給爸爸炫一個(gè),哼!于是,就有了下面這有趣的“讀書”。

  “爸爸,我也要讀書!”

  “花仔想讀書了,不錯(cuò)嘛,可你還小,身體壯些吧!”

  “!”被逼無奈的我只好“自力更生”。靈機(jī)一動(dòng),對(duì)啊,有了!姐姐每次學(xué)好課文都會(huì)躲在房間里背誦,我何不免費(fèi)去學(xué)這“天賜良機(jī)”。第二天,我悄悄地找好“窩點(diǎn)”,等待著開始了,姐姐用她那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話斷斷續(xù)續(xù)地背誦著,而我在那里每一句話都不敢待慢,認(rèn)認(rèn)真真地偷學(xué)著,有模有樣。在跟讀幾次之后,哈!不難嘛,一首詩(shī),才幾句就像順口溜。沒多久我熟記于心,自信滿滿地走到爸爸跟前,搶先一步對(duì)爸爸說:

  “爸爸,今天我學(xué)了一首詩(shī)名叫《春曉》我念給爸爸聽。姐姐蒙了一下,奇怪地問我“你怎么也會(huì)?”

  “我自有妙計(jì)。”

  “好好聽,說不定比姐姐念得好!

  “嗯嗯……”

  我清了清嗓聲:《春曉》“春天不洗澡,處處蚊子咬。夜來?yè)芩暎米铀蓝嗌。謝謝。”我不禁為自己表演暗喜。等待著爸爸的夸獎(jiǎng),姐姐的“干拜下風(fēng)”不料,引來了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑聲,大聲地說:“名副其實(shí),正版的.《春曉》即將揭曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!

  我臉不禁唰地一下紅了。第一次“讀書”竟是這種下場(chǎng),讓我印象深刻,同時(shí),也給我以后的學(xué)習(xí)帶來一定的影響,讓我知道讀書不能馬虎,要腳踏實(shí)地去學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),不投機(jī)取巧,才能夠有足夠的實(shí)力打敗對(duì)手,贏來真心的贊美。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我的讀書故事演講稿5

  我把我的讀書故事取了一個(gè)題目,叫《書中四季》。

  因?yàn)槲矣X得,不止時(shí)間里有四季,我們的人生也有四季,不同的人生階段喜歡讀不同的書,所以書中也有四季。

  孩提時(shí)代就像是人生中的春季。一切都是新的,一切都 充滿童趣。媽媽說,在我兩三歲的時(shí)候,給我買了一本 兒童詩(shī)歌,每天教會(huì)我一首,媽媽下班后,必讓我背誦一遍。再大一些,媽媽在單位給我定了一份雜志。每期必有一個(gè)連載故事,名字是《丹尼斯騎鵝旅行記》。讀這個(gè)故事,我的心跟著丹尼斯一起飛翔在廣闊的天空。好多細(xì)節(jié)都記不得了,但是丹尼斯帶我走進(jìn)的廣闊世界永遠(yuǎn)記在心里。想想那時(shí),很感謝媽媽,因?yàn)槊康揭黄诠适拢瑡寢尪紩?huì)讀給我聽。我們現(xiàn)在大力提倡的親子閱讀,我竟然也是受益者!還有另一本童話書《丁丁歷險(xiǎn)記》。雖然這是一本最適合男孩子看的書,我也是看的津津有味。我從這本書中學(xué)到了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),和執(zhí)著。我的童年是伴著童話成長(zhǎng)的!

  中學(xué)時(shí)代,我覺得就是我人生中的夏季。因?yàn)槟鞘俏曳浅?zhí)著的喜歡上了詩(shī)歌,就如夏天的陽(yáng)光一樣熱烈。還記得我當(dāng)時(shí)背的滾瓜爛熟的一首詩(shī)是汪國(guó)真寫的《熱愛生命》。這首詩(shī)不長(zhǎng),我想拿來與大家共享。

  熱愛生命

  我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想能否贏得愛情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠(chéng) 我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切,都在意料之中

  這首詩(shī)里的每個(gè)句子都對(duì)我影響很大,尤其最后一句:只要熱愛生命,一切都在意料之中。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我把它作為自己的座右銘。()我覺得,現(xiàn)在自己做事比較執(zhí)著和這首詩(shī)的影響有很大關(guān)系。

  還有徐志摩的《再別康橋》和《雪花的快樂》都是我特別喜歡的詩(shī)。泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》雖然當(dāng)時(shí)也讀不太懂,但同樣感受著語(yǔ)言給我?guī)淼目鞓废硎。到了師范。因(yàn)樽⌒,就有了更多的讀書時(shí)間。那時(shí)候沉浸在三毛的作品和《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛》、《穆斯林的葬禮》等一些作品中。

  三毛的傷感深深觸動(dòng)了我。她的《夢(mèng)里花落知多少》、《雨季不再來》和《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》我都讀過至少兩遍。她的另類,執(zhí)著和善良,一次次打動(dòng)著我。她有句話這么說:如果我喜歡,百萬富翁我也不嫁,如果我喜歡,千萬富翁也嫁。這句子很耐人尋味……三毛和荷西的愛情能打動(dòng)每一個(gè)閱讀過的人。她在書中也不保留對(duì)荷西的情感。她說 ---

  有時(shí)候我們要對(duì)自己殘忍一點(diǎn) , 不能縱容自己的傷心失望 ; 有時(shí)候我們要對(duì)自己深愛的人殘忍一點(diǎn) , 將對(duì)他們的愛 , 記憶擱置。只這一句,就能體會(huì)三毛對(duì)荷西的感情。在荷西離她而去后,她久久不能從悲痛中走出。三毛的作品多帶有自由和悲傷的風(fēng)格,還有一點(diǎn)哲學(xué)的味道。在某種意義上,很啟發(fā)我的思想。我個(gè)人愛情觀的形成,也和讀她的作品不無關(guān)系。

  紅樓夢(mèng)中黛玉和寶玉的悲劇,《簡(jiǎn)愛》中平凡姑娘簡(jiǎn)的戀愛情節(jié),還有《穆斯林葬禮》中新月的自信善良,和她與楚燕潮的愛情悲劇故事,曾一度占據(jù)過我的內(nèi)心,久久不能忘記。 葬花的傷感,簡(jiǎn)愛和路切斯特的愛情曲折歷程,還有楚燕潮在新月墓前憂傷的小提琴。

  久久的閱讀,帶給我的是久久的深思。相信在深思的過程中,一定有書中的某些東西印在自己的心里。潛移默化的成為自己了自己思想中的組成部分。也因?yàn)樽x了太多悲劇的小說,我學(xué)會(huì)了沉思,變得比以前深刻。也因?yàn)樽x很多悲劇小說,我把這個(gè)時(shí)代叫做我讀書時(shí)代中的秋季。

  冬季,是最漫長(zhǎng)的。我把當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了思考,就已經(jīng)成熟起來了,F(xiàn)在,因?yàn)槁殬I(yè)的原因,會(huì)讀的教育類書籍比較多一些。處了學(xué)校推薦我們必讀的.書籍以外,先后讀過《卡爾維特的教育》《哈佛女孩劉亦婷》《哈佛家訓(xùn)》等很多和教育有關(guān)的圖書。除此之外,我現(xiàn)在莫名的喜歡上了朱自清,張愛玲。記得上學(xué)時(shí),背誦朱自清《春》《背影》《綠》等作品,也沒有現(xiàn)在特別喜歡的感覺,只是把背誦當(dāng)成了任務(wù)。但是現(xiàn)在,卻是發(fā)自心底的想要去看。興趣來的突然。前些日子從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買了一本《朱自清文集》和一套《張愛玲文集》。《朱自清散文集》中多是他的一些見解和感想,所讀書的類型又回歸了真實(shí)。購(gòu)買《張愛玲文集》是受中央電視臺(tái)前些天播放的《傾城之戀》。里面的情節(jié)喚起了我曾經(jīng)讀張愛玲的書時(shí)的記憶。當(dāng)時(shí)沒有細(xì)讀,現(xiàn)在想要補(bǔ)一課。還沒有讀完。只是在工作之余,臨睡前,能靜下心的時(shí)候閱讀幾頁(yè),現(xiàn)在的讀書,已經(jīng)成了一種修身養(yǎng)性,已經(jīng)成了豐富自己閱歷的一種方法。

  這些書伴我一路走來,和環(huán)境和教育一起打造成了現(xiàn)在這個(gè)我。我覺得現(xiàn)在的自己還不錯(cuò)的。真實(shí),善良,向上。但是還需要繼續(xù)在書中打造。力爭(zhēng)讓自己更加完善!

  讀書的故事不會(huì)結(jié)束,讀書故事的末尾只能畫上省略號(hào),因?yàn)樽x書的故事永遠(yuǎn)在繼續(xù)!讓我們一起享受書籍給我們帶來的享受和成長(zhǎng)吧!

  感謝大家聆聽我的讀書故事。

我的讀書故事演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六歲時(shí),女孩雙手接過爸爸給她的第一本書,精美的包裝,有趣動(dòng)人的圖畫,正以著一股無形的神奇的'魅力吸引著她。女孩看到它時(shí)眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見的朋友一樣。就這樣,女孩就把書認(rèn)定是她的朋友了。七歲時(shí),女孩開始上學(xué)了!坝帜芸吹綍耍帜芎蜁胤炅搜!”女孩在心里美滋滋地想著。終于,老師發(fā)了書給大家,女孩第一反應(yīng)就是輕輕地?fù)崮χ鴷,好象是撫摩著一個(gè)嬰兒一樣,怕它受了傷似的。她以燦爛無比的微笑跟書打招呼:“你好!我又見到你了!”從這個(gè)時(shí)候起,女孩就總是抱著一本書,不管是回家還是去同學(xué)家,她總是歡喜地帶著她這個(gè)親愛的朋友——書。

  三年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),女孩看到了作文選,她就迷上了它。作文選里的文章多好看呀。優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句,內(nèi)容又是豐富多彩的,重要的是那文章里所表達(dá)的感情總是打動(dòng)了她,她覺得這種感覺輕飄飄的,很神奇的。她越來越愛看書了。

  又有一段時(shí)間,女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書本的知識(shí),吸取書里面的“養(yǎng)料”。她覺得這本書太好了,太豐富了。里面有一個(gè)小故事,結(jié)尾還有一個(gè)小道理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會(huì)喝到水而生存下來是因?yàn)樗芗敝猩,結(jié)合實(shí)際想辦法;領(lǐng)悟到了為什么人們第三次不相信那個(gè)放羊的孩子說狼來了的原因……為了看這本書,女孩覺得父母給她看書的時(shí)間壓根就不夠,于是她就連上廁所也要帶著書看,更離譜的是她睡覺半夜醒來也要拿著書看,做夢(mèng)時(shí)也背著書,夢(mèng)里面也有書做伴,簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。因此,她的家人叫她“十足的小書迷”。

  就這樣,女孩一直都迷戀著書,沒停止過看書,并和書結(jié)下了不解之緣,和書成為了最好的朋友。她最喜歡這個(gè)朋友,是一個(gè)“十足的書迷”。順便告訴大家,這個(gè)女孩就是我。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我的讀書故事演講稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  書,如甘露,滋潤(rùn)著我的心。而我是一只小鳥,在書本的天空中自由飛翔;我也是一條小魚,在書海中自由游動(dòng)。今天我就來講讀書的故事。

  周一作業(yè)很少,我就想:反正作業(yè)這么少,以后再做吧!然后,我從書包里找到了同學(xué)借的書—— 《史上最短的三八線》。迅速打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地“吃”。

  “薩沙武賈西奇,”我警覺起來,好像聽到了父親的鑰匙聲。我立刻把書放在沙發(fā)枕頭下,拿出作業(yè),認(rèn)真寫了起來。不出我所料,爸爸真的回來了。

  8點(diǎn)多,爸爸看到我作業(yè)還沒寫完,很認(rèn)真的問我:“你去哪里玩了?我8點(diǎn)還沒寫完作業(yè)?”我不敢說:“我哪兒也沒去,一回家就寫了。”不知道為什么,我爸居然看到了《史上最短的三八線》!澳阋欢ㄔ谧x這本書。信不信我撕了?”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說。爸爸的`表情差點(diǎn)嚇到我。然后他去找我的書包,但他把它撕成了幾塊。他還說:“以后不許看課外書,不許去圖書館借書。你會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)。”

  這幾天在看一本書《格林童話》,書中主角的悲慘經(jīng)歷經(jīng)常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點(diǎn)找到這本書!

  “一天沒有書,百事可笑!贝_實(shí)如此。整天不看書,渾身不舒服。書,你為我打開了知識(shí)的大門,真是太好了。

我的讀書故事演講稿8

  書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)。

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來源于他有沒有去。同時(shí),我也是一位酷愛讀書之人,關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!

  有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識(shí),使我走上了寫作之路。

  這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子,!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。

  《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡(jiǎn)愛》中的`女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,讓我自己融入書中,走進(jìn)人物的心里……

  我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

  讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會(huì)說,因?yàn)闀o了我很多,很多,因?yàn)橛兴,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子!

  讀書使我成長(zhǎng),讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

我的讀書故事演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!壁w恒說“書中自有黃金屋!贝蠹液,我是三<2>班的范馬宇岳,來聽聽我的讀書故事吧。

  說起書,那么就從我五歲那年開始說起。我像其他小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,可是,我的爸爸媽媽工作非常繁忙,只有外婆陪伴著我,外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天,我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來,兒時(shí)的我認(rèn)字不多,只能邊看邊琢磨著,看著圖片讓我明白了整個(gè)故事的大意,瞬間讓我好有成就感,我就是在這個(gè)時(shí)候愛上了書。

  上小學(xué)了,開始寫字認(rèn)字了,我對(duì)書更是愛不釋手。書,對(duì)我的'小學(xué)生活有很大的幫助,正是因?yàn)闀屛覑凵狭藢懽,讓我加入了學(xué)校的文學(xué)社,還成為了《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的一名小記者。在過往的時(shí)間里,我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎(jiǎng),太倉(cāng)現(xiàn)場(chǎng)圖文比賽一等獎(jiǎng)以及太倉(cāng)日?qǐng)?bào)優(yōu)秀小記者等等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睍,是人類必不可少的精神糧食。我愛書,不僅因?yàn)樗屛邑S富知識(shí),更因?yàn)樗n予我心靈的力量!媽媽把我?guī)нM(jìn)了書的海洋————圖書館。在海洋里,我像一名游泳隊(duì)員一樣,徜徉在書的海洋里,又像海綿寶寶一樣,吸取著無盡的知識(shí),我沉浸在書的時(shí)間里不斷的成長(zhǎng)著……

我的讀書故事演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個(gè)關(guān)于202班的小秘密。

  每天的語(yǔ)文課,是我們最期待的時(shí)刻,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)會(huì)輪流帶上自己最喜歡的一本書,來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學(xué)們精心制作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書,哲人說:“如果我們和別人交換一個(gè)蘋果,那么每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果,可是如果我們和別人交換一個(gè)思想,那么每個(gè)人就有了兩個(gè)思想。”我想,“好書推薦”的`意義也是這樣,每人只用介紹一本書,換來的是每個(gè)人能讀到40本好書。

  我們班的秘密可不僅是“好書推薦”,還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書,都會(huì)有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會(huì)排隊(duì)借閱,這就是“讀書漂流”,每個(gè)人都希望自己的書漂得最遠(yuǎn),漂得最久,所以都會(huì)努力去構(gòu)思如何讓大家對(duì)自己推薦的書感興趣,背景介紹、有獎(jiǎng)問答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學(xué)們讀書的興趣徹底被調(diào)動(dòng)了起來,讀書的氛圍特別濃厚,好多同學(xué)都是抓緊一切時(shí)間看書,連出去玩也不會(huì)忘記帶上一本書呢!

  為了鼓勵(lì)大家的讀書熱情,我們班開展了“讀書競(jìng)賽”活動(dòng),以一個(gè)月為時(shí)間單位,每個(gè)人把自己讀過的書記錄下來,然后講給老師聽,如果能夠講出自己對(duì)這本書的理解或者收獲,老師就會(huì)送一顆小星星哦。到了月底,讀書最多的就能得到神秘的禮物,上個(gè)月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎(jiǎng)品是什么嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動(dòng)員》,現(xiàn)在班上的同學(xué)都想得到神秘大獎(jiǎng),都在暗暗較勁呢!

  我很感謝我的老師們,是她們用愛為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的讀書氛圍,讓我越來越喜歡讀書,其實(shí)剛上小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)字很慢,讀書很困難,所以對(duì)讀書不怎么感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書入手,只要是書店里有的,媽媽都買給了我,那些書特別精美,故事也很簡(jiǎn)單,剛開始我能看兩頁(yè),后來五頁(yè),再后來就是十幾頁(yè)、幾十頁(yè),我就這樣愛上了讀書,有些書沒有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內(nèi)容,還認(rèn)識(shí)了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,媽媽下班回家很累不想說話,我就會(huì)給她講兩個(gè)故事,讓她輕松一下,出去玩車上很安靜,我也會(huì)給大家講故事活躍氣氛,把看過的故事講出來,大家愿意聽,我也會(huì)記得特別牢。

  我最開心的時(shí)候是和媽媽一起讀書,前幾天,我?guī)Щ貋砣緯,覺得內(nèi)容特別好,就邀請(qǐng)媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開始給她朗讀,媽媽聽得可認(rèn)真了,到后來還跟著我一起復(fù)述書中的句子,書讀完了,我們一起回憶書的內(nèi)容,媽媽記不起來的,我就做動(dòng)作來提醒她,我們兩個(gè)度過了非?鞓返囊欢螘r(shí)光。大多數(shù)時(shí)候,都是我一個(gè)人靜靜地看書,有一次我從同學(xué)手中借到《再見了,可魯》這本書,主角是一只導(dǎo)盲犬,我太喜歡這本書了,晚上睡覺之前看得忘了時(shí)間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不舍地放下書關(guān)燈睡覺,可是躺了不到五分鐘,我心里總惦著這本書,實(shí)在太想繼續(xù)看下去了,就偷偷爬起來開燈繼續(xù)看,那本書幾萬個(gè)字,我只用了一天就讀完了。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴了!親愛的同學(xué)們,我很愿意跟你們分享我的書,分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!

我的讀書故事演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因?yàn)闀芨嬖V我們很多的知識(shí),比如:有安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí),寫作知識(shí)等等。

  我兩歲的時(shí)候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對(duì)書有了極大的`興趣。從我學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,我總是追著媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報(bào)》、,我一有時(shí)間就拿起書看。

  我三歲了,我也認(rèn)識(shí)字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》,一有時(shí)間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識(shí),比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。

  現(xiàn)在,我上小學(xué)了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經(jīng)常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。

  這就是我的讀書經(jīng)歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。

  去年暑假,我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說唐》的書,內(nèi)容十分精彩,纏著爸爸買到手。從此,我是白天看、晚上看,目不轉(zhuǎn)睛、手不釋卷,翻來覆去看了十幾遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物關(guān)系、經(jīng)典戰(zhàn)例如數(shù)家珍。我最喜歡書里的李世民,他品德高尚、為人誠(chéng)懇、樂于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說唐》,對(duì)其它什么書都不感興趣,趕緊找我談心:不能為了一棵樹,而放棄整個(gè)森林。對(duì)啊,那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書,讀好書,學(xué)會(huì)精讀與略讀,掌握好讀書的方法。

  常言道“開卷有益!”朋友,如果你有空閑,那就讀一讀書吧,這真是一件很有意義的事。

我的讀書故事演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我熱衷于讀書,連走路,吃飯的時(shí)間都不肯放過。走路的時(shí)候捧一本書,吃飯的時(shí)候桌面上也總是擺著一本書,夸張的是,一頓飯我甚至要一個(gè)多小時(shí)才能吃完,走路時(shí)有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橹圆恢挥X被石頭絆倒,但我絲毫不在意,站起來繼續(xù)看。因?yàn)槲蚁矚g讀書,喜歡領(lǐng)略作者筆下動(dòng)人的故事,喜歡認(rèn)識(shí)故事中各種各樣的人物,喜歡從書中受到啟發(fā)的感覺。

  我曾經(jīng)閱讀過不少名著,《西游記》就是其中的.一部,這部神怪陸離的著名神話小說,深深地吸引了我。這部小說讓我領(lǐng)略了孫悟空英勇無畏除妖降魔的善惡分明的精神,明白了孫悟空愛憎分明的處世原則,看到了他超凡脫俗的高超本領(lǐng)。從他身上我學(xué)會(huì)了如何克服現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困難,學(xué)會(huì)了做事情要學(xué)會(huì)辨別真假是非,學(xué)會(huì)了遇到問題就要多動(dòng)動(dòng)腦筋。這部小說還讓我認(rèn)識(shí)了一位為了理想而執(zhí)著追求的行者——唐僧,無論取經(jīng)的路再怎么艱難,他始終沒有一絲一毫放棄的念頭,懷著一顆虔誠(chéng)的心,最終取得真經(jīng)。他告訴了我:在追求終結(jié)的目標(biāo)時(shí),應(yīng)該滿懷虔誠(chéng)的心,執(zhí)著追求,不要三心二意;做任何事情都應(yīng)該有自己的宗旨;做人應(yīng)該與人為善,多行善舉。

  《水滸傳》有一百零八條好漢,綽號(hào)為“花和尚”的魯智深是一位智勇雙全﹑武藝高強(qiáng)的人;李逵天真爛漫,頗有野性,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打;宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)……這些人物都讓我喜歡得不得了,他們讓我知道了要多助人為樂。

  我喜歡讀書,讀書使我受益匪淺,讀書使我著迷。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我的讀書故事演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  有人認(rèn)為我不愛讀書,錯(cuò)了,其實(shí)我是愛讀書的。

  我的內(nèi)心充滿了對(duì)讀書的渴望,只是很少讀但我讀起來就像吃到了蜜一樣“吃個(gè)不!碧鹱套痰摹

  我那個(gè)月我讀了水滸傳這本書這本書很好看,對(duì)于我們這些男生講。

  這本書里我最喜歡李逵,他的外號(hào)叫黑旋風(fēng)。大家聽了忽覺得這個(gè)漢子一定會(huì)是一個(gè)一意孤行,不會(huì)同情人的.。

  不,他是一個(gè)重情義的,有難同當(dāng)?shù),有福同享的漢子。我讀了這本書啟發(fā)很大,覺得是一個(gè)男人就不要太懦弱,該放手時(shí)就放手,要學(xué)的果斷。如果有人欺負(fù)自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負(fù)你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會(huì)就覺得良心有愧。

  讀書吧,使人機(jī)敏,讀書吧,使人睿智,讀書吧使人思維敏捷。

我的讀書故事演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說起讀書,我可是滔滔不絕,因?yàn)槲页33两跁氖澜缋锊荒茏园。我在書的世界讀著讀著,那些精彩的人物總是會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,好像書中的人物就在身邊一樣!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),這讓我想起了我的讀書故事。

  在那歡快的回憶小河中,我隱隱約約的記得:我1歲到5歲是在老家生活的,在那里我很快樂,遺憾的是沒有什么課外書,只有一兩本童話故事。我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就把我接到長(zhǎng)沙讀書,這時(shí),我與書的故事才剛剛開啟。

  媽媽最開始給我買的是一種很薄很薄的小繪本,里面大多是圖畫,我很喜歡,常常看的津津有味,雖然,很多字我還不認(rèn)識(shí),但是媽媽給買的小繪本都是注音的,所以我都能拼出來。到了晚上,媽媽會(huì)放故事給我聽,但每天晚上只能聽一個(gè)。有時(shí)候,我會(huì)嘟著小嘴撒嬌道:“媽媽,媽媽,再聽一個(gè),再聽一個(gè),一個(gè)嘛!”媽媽這時(shí)就笑著說:“不行哦,小孩子要保證睡眠。”我就只能乖乖睡覺了。有一天晚上,媽媽像平常一樣來給我放故事聽,我就乖乖的蓋好被子躺在床上,其實(shí),我心里想的是:“快點(diǎn)快點(diǎn),我好行動(dòng)!钡葖寢屪叱龇块g,關(guān)上房門,我就立刻把耳朵豎起來聽,聽見媽媽進(jìn)了自己的'房間,不一會(huì)我聽見了關(guān)燈的聲音,心里的一塊大石頭終于落地了,我長(zhǎng)呼一口氣,然后像只猴子似的彈了起來,沒有一點(diǎn)聲音地來到了上鋪,把平板輕輕點(diǎn)開,把另外兩個(gè)故事也放進(jìn)播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想終于弄完了,但是,我突然聽到了媽媽的腳步聲,我馬上回到下鋪,閉著眼睛裝睡,果不其然,媽媽進(jìn)來了,我假裝剛剛睜開眼睛皺著眉頭說:“媽媽,不要開門,外面的光太閃眼了!薄芭,我來檢查下,剛才好像聽到了腳步聲。”媽媽說。聽到這,我的心不禁跳得更快了,好在媽媽一會(huì)就出去了。

  四年級(jí)的時(shí)候,我嫌家里的書不夠看,于是,媽媽打算帶我去圖書館看書。我跟媽媽坐了一個(gè)小時(shí)地鐵,出地鐵后,我發(fā)現(xiàn)天上的太陽(yáng)像個(gè)金燦燦的大氣球一樣飄在空中,天氣如此的炎熱,我們汗流浹背地進(jìn)了圖書館。一進(jìn)去,我就直奔兒童區(qū),哇!一進(jìn)門,我就看到了琳瑯滿目的應(yīng)有盡有的書籍,看得我眼花繚亂。我在這一排排的書里選擇著,有文學(xué)類、科幻類、詩(shī)歌類等等。最后,我的目光鎖定在了科幻類,我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書吸引了,它的書和電影曾一度風(fēng)靡全球,我便捧著《哈利波特》讀了幾個(gè)鐘頭,中午了,媽媽喊我去吃飯,我沒回答,媽媽又叫了我好幾遍,我還是沒回答,媽媽又說:“如果不去吃飯,以后都不來了哦!”我猛地抬起頭看著媽媽,她再說了一次:“走吧!薄芭丁蔽曳畔聲,戀戀不舍的一步一回頭的望著書本。

  這就是我的讀書故事,書籍能帶給我們知識(shí),你也要愛讀書哦!

我的讀書故事演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是清水塘北辰小學(xué)三年級(jí)一班的田子祺。

  今天很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)與大家一起分享我的讀書故事。

  四月,人們一般都以“春暖花開”、“萬物復(fù)蘇”來形容這個(gè)美好的季節(jié),孰不知四月也有許多國(guó)際上重要日子。1967年的4月2日,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子定為了“國(guó)際兒童圖書日”,全世界每年的這天都會(huì)以“不同的語(yǔ)言,同樣的故事”來紀(jì)念童話大王安徒生。同樣在4月23日,聯(lián)合國(guó)教科問組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求全社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠,這一天被定為“世界讀書日”。

  古往今來,有多少仁人志士在追求人生理想的道路上與書為伴。古有匡衡“鑿壁借光”、蘇秦“頭懸梁,錐刺股”今有周恩來“為中華之崛起而讀書”。現(xiàn)在很多年過半百的成功人士也還在繼續(xù)MBA深造,重新拿起書本學(xué)習(xí)。而我,喜歡讀書理由很簡(jiǎn)單:他能讓我放下所有的煩惱,拋開一切的雜念,帶領(lǐng)我飛到一個(gè)快樂自由的國(guó)度。

  記得第一次拿起書本還是在我兩歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本《唐詩(shī)宋詞100首》。從此每天的晚飯后,我們母子倆都會(huì)大手捧著小手,一起翻閱,一起誦讀古詩(shī)。小小的我,搖頭晃腦地背誦著《靜夜思》、《鵝》、《憫農(nóng)》……時(shí)常逗得大人們開懷大笑。也就是從那時(shí)起,我走上了閱讀之路。

  后來,我上了小學(xué),報(bào)名第一天接過老師遞過來的新課本,我興奮極了!一遍遍從書包里拿出書來摸了又摸、看了又看;氐郊,我跟媽媽一起小心翼翼地包好每一本書,視它們?yōu)閷氊愃频每戳艘粋(gè)晚上,直到入睡前都舍不得將它們放回書包。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生。除了學(xué)科書以外我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友——這就是課外書。這些課外書占聚了我書柜的大部分位置,它們讓我領(lǐng)略了不同的異域風(fēng)情,也為我解答了許多疑難問題。我常常沉浸在書海里,靜靜品味書中的故事!顿u火柴的小姑娘》讓我留下同情的淚花;《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑;《綠野仙蹤》讓我思緒飛揚(yáng)……我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的'百花園中不知疲倦地采集花粉,我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

  大詩(shī)人歌德曾說過:“讀一本好書,就像和一群高尚的人對(duì)話”。是的,一本好書能給予我們精神的力量。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:讀書百遍,其義自見。爸爸常教導(dǎo)我:讀書不思考,等于吃飯而不消化。漸漸地我明白了,要讀好書,要好(hao)讀書,要邊讀邊積累,邊讀邊思考。

  最近,我與爸爸媽媽一起參加了學(xué)校組織的“親子共閱讀~書香家庭”評(píng)比,這期間,我既可以暢游書海,又能與父母共同度過親密幸福的親子時(shí)光。在這里,我要借此機(jī)會(huì)感謝學(xué)校能開展這么豐富多彩的讀書活動(dòng),給予廣闊平臺(tái)讓我跟大家分享我的讀書故事。同時(shí),我號(hào)召同學(xué)們,一起熱愛讀書,讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

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