有關(guān)最美教師演講稿范文集錦
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)最美教師演講稿范文集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)最美教師演講稿范文集錦1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講題目是《做一位平凡的好老師》。
作為第一小學(xué)的教師,我很自豪。在我們第一小學(xué),哪一位不是以工作為重,以學(xué)生為先?為了我們第一小學(xué)更加輝煌,我們只有風(fēng)雨同舟、齊心協(xié)力,才能眾人劃槳開大船、同舟共濟濟滄海!太多的感動、太多的贊美都不必說,讓我們堅守我們的平凡和平淡,在平凡中綻放屬于我們自己的美麗吧!從教十三年來第一次重新去解讀“平凡”二字的內(nèi)涵:平凡事做到極致就是偉大,做一個平凡的好老師。我必須從以下幾點努力做起。
一、要有責(zé)任心
責(zé)任是一種能力,但責(zé)任比能力更重要,只有盡職盡責(zé)才能盡善盡美。一個老師本領(lǐng)再大,能力再強,如果不愿付出、不愿努力,不愿對孩子付出自己的愛心,也就不會取得成功,就不會為社會培養(yǎng)出有用的人才,不會為社會創(chuàng)造出價值。是的.,干事業(yè)需要能力,更需要責(zé)任感。我的能力也許并不高,但只要我有一顆負責(zé)任的心,我的工作就不會做的差,我會做一個有責(zé)任感的教師,勇敢地扛起自己的責(zé)任,投入熱情,投入真心,從細節(jié)做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮,自身的價值得到最充分的展現(xiàn)。
二、要有關(guān)愛心
有關(guān)愛心,我們就不會對后進生感到厭煩;有關(guān)愛心,我們就不會用體罰來簡單的處理問題;有關(guān)愛心,學(xué)生會從我們的愛中得到溫暖,懂得愛,回報愛。我們的工作必須有愛,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學(xué)生的努力、家長的期待,正是我們前進的不竭動力。
三、還要有恒心
在處理班級的事情上要不放過任何一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中,總會碰到不同類型、不同性格的孩子,每個學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點和才華,作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關(guān)注,用大愛去感染孩子,讓孩子和家長能感受到老師的關(guān)心和對孩子的不拋棄,不放棄。
最后,我想說作為教師,就要勇于把平凡當(dāng)成一種磨煉,把日常當(dāng)成一種修養(yǎng),把崗位當(dāng)作責(zé)任,關(guān)注工作上的每一個細節(jié),關(guān)注學(xué)生的每一點細微的變化,自覺認(rèn)真做好每一件小事。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣的職業(yè)。讓我們的生命因享受教育而更加美麗。
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尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
是誰教會我們真理是教師;是誰讓我們成熟了許多是教師;又是誰在我們失去信心時,給予我們鼓勵是教師!
我永遠忘不了,三年級下學(xué)期,期末復(fù)習(xí)時的那個情景……
因為在前面幾個單元的考試,我總是失利,次次分?jǐn)?shù)都不到九十五,所以喪失了信心。于是,我沒心思聽課,做出來的作業(yè)也是錯誤百出。
細心的'教師覺得我不太對勁兒,便走到我的身旁,牽著我走到走廊,與我談心。他說,這個學(xué)期我退步十分大,以前還次次考分都在九十五分以上,怎樣此刻變成這樣教師的話,引起了我的深思。是呀,以前那百戰(zhàn)百勝的我去哪兒了于是我在教師的鼓勵和幫忙下,努力的找回自我、做回自我。
功夫不負有心人,很快,我的成績步步高升,在班上名列前茅。其實,真正幫忙我的,不僅僅有我的努力,還有我身邊那不斷鼓勵我的“最美教師”!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx,現(xiàn)任一(1)班數(shù)學(xué)老師兼班主任。今天我演講的題目是《讓規(guī)范成為一種習(xí)慣》。
自古以來,人才至上,人品至本。欲成大事,必拘小節(jié),只有在實際生活中積小德,才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說過:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生”。如果我們把規(guī)范看成一種精神儲蓄的話,那么人在整個一生中都在享受著規(guī)范所產(chǎn)生的利息。
規(guī)范做人,人是什么?人是肉體和靈魂組成的高級動物,肉體是靈魂的依附,而靈魂才是精神境界的升華。規(guī)范做人,要求我們遵紀(jì)守法,遵守校規(guī)校記,要具有高尚的道德品質(zhì),要勇于承擔(dān)責(zé)任。規(guī)范做人更體現(xiàn)在我們平凡人中,作為一線教師,我們不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表,以身立教,遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》都是我們規(guī)范做人的體現(xiàn)。規(guī)范做人,大到自身的儀表儀容,言談舉止,生活起居,與人交往等。小到穿著樸素大方,發(fā)型精練;行為得體大方,不參與和教師身份不符的一些活動等等的一系列規(guī)范,都是我們把事情做好的前提,是規(guī)范做事的基礎(chǔ)。
規(guī)范做事。要明確什么時間做什么事,什么時候適合干什么事。坐班時間就要好好備課,認(rèn)真批改作業(yè),積極參與組內(nèi)研討,努力提高自己業(yè)務(wù)水平。上課時要嚴(yán)格按照我校要求去上課:讓提前進班成為一種習(xí)慣;讓引導(dǎo)學(xué)生知識梳理成為一種習(xí)慣;讓脫離教材上課成為一種習(xí)慣;讓首問指名答成為一種習(xí)慣;讓表揚鼓勵學(xué)生成為一種習(xí)慣;讓規(guī)范書寫成為一種習(xí)慣;讓詢問學(xué)生成為一種習(xí)慣;要時刻以學(xué)生為主體,讓學(xué)生先試,而不是滿堂灌,要多給學(xué)生一些“私人訂制”式的服務(wù)。
規(guī)范書寫。使用規(guī)范字,是國家法律的'規(guī)定,也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過教學(xué),教會學(xué)生使用規(guī)范字,還應(yīng)該通過傳授知識培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成書寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。例如,我們班的史宇馳同學(xué)、王振良同學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時候?qū)懙米鳂I(yè)非常臟、亂,經(jīng)過這一學(xué)年的習(xí)慣養(yǎng)成,作業(yè)比以前干凈了很多,字也比以前漂亮了不少。所以,教師在教學(xué)過程中書寫一手漂亮的規(guī)范字,既可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書寫規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識的過程中,也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,因為“榜樣的力量是無窮的”。
規(guī)范做人,規(guī)范做事,規(guī)范書寫,讓規(guī)范成為一種習(xí)慣,更要讓規(guī)范成為一種品質(zhì),由習(xí)慣上升為品質(zhì),這并不是一蹴而就的,它需要我們付出更多的行動和實踐。最后,讓我們每一位教師在規(guī)范的影響下,在廣宗縣第一小學(xué)的這方凈土,大顯我一小教師的紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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敬愛的老師,親愛的同學(xué):
歲月匆匆,時光荏苒。櫻花綻放出美麗,玫瑰呈現(xiàn)出妖嬈。青青草兒也許煥發(fā)出綺麗光彩,點點雨兒或許傾述別樣情懷——美麗,不是膚淺的表面之美。在我心中,我的語文教師便是如此之美。
記得我剛上三年級的時候,那時我的.語文成績十分不夢想,還經(jīng)常拖累班級,但我的語文教師趙教師卻依舊鼓勵我好好學(xué)習(xí),我不會的題目她還經(jīng)常過來仔細地教我怎樣做,還不厭其煩地指導(dǎo)我。記得我有一次語文成績才考了60多分,我十分難過。
這時趙教師走了過來,微笑著對我說:“你今日怎樣才考60多分,你要好好努力學(xué)習(xí),教師會支持你的,你必須不能讓教師失望。”這時,期望之火在我心中點燃,這時我下定決心,我必須要考好一次語文。慢慢地,我從差生變成學(xué)習(xí)一般的中等生。
記得有一次,因為我在學(xué)習(xí)上不是很認(rèn)真,成績也不是很好,趙教師就找來了我的父母,趙教師的批評并不是十分嚴(yán)厲,僅有善意的勸誡。我從教師的話語中聽出她對我的厚望很高。這番話語竟能夠讓我感到并不是那么無助,竟讓我恢復(fù)了信心。
趙教師真的很美,她總能學(xué)生鼓勵,給學(xué)生以信心,給每一個同學(xué)幫忙,她不會輕易放棄每一個學(xué)生!
你可曾明白,她每一天都早早地來到教室,看著我們開始早讀,她才放心的離開了教室。
你可曾明白,她給我們布置作業(yè),每一天一樣,天天不遺漏,我們的題目都是要她先看過之后,才能放心地讓我們做。
她就像一個指路的航標(biāo),指引著我們該如何做得更好,如何讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓,如何讓我們學(xué)生多看書,如何讓我們更歡樂。
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