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講臺價值優(yōu)秀演講稿
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔！……” 提到講臺大家一定不陌生，雖然它只是一個看似尋常的三尺講臺，但我認為講臺是每位教師在課堂上實現(xiàn)自身價值的地方，也是與學生進行心與心的溝通交流并且給學生傳道授業(yè)解惑的平臺。
要做好一名人民教師，就要對學生充滿愛，要愛得專心致志，要愛得真真切切，要讓每一朵花都淋浴愛的陽光。教師們的真情感染著在場的每一位聽眾，會場上時而悄無聲息，時而掌聲雷動，時而引來會心的微笑，宣講者與聽眾，在彼此的述說和聆聽中，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅定了對教育這份事業(yè)的熱愛和信念！
使用這個平臺的教師，他的個人素養(yǎng)以及工作能力對學生的影響很大，特別是相對于小學生來說。在講臺上，作為一名優(yōu)秀的教師會把自己良好品行以及專業(yè)素養(yǎng)帶給學生，起到了給學生做好示范的作用，從而感染到學生的言行舉止。還有一些教師在
講臺上會把自己個人積極向上的人生觀、世界觀、價值觀灌輸給學生，從而影響到學生的人生觀、世界觀、價值觀。其實這些都能夠?qū)崿F(xiàn)小小的講臺價值起到巨大的發(fā)揮作用，而且這些都是起到了正面積極向上的作用。但同時，也有些極個別的少數(shù)教師，就利用這個本應該給學生傳播科學文化知識的講臺，去非法傳播具有宗教極端思想或是民族分裂思想的言論，從而誤導學生的思想行為，同時也玷污了我們這純潔而又神圣的講臺。這種違法的行為方式會給學生、學校、家庭和社會帶來嚴重危害，值得我們每位教師提高警惕。
講臺價值觀就我個人而言，就是希望自己能夠把握好這個講臺所擁有的尺度，同時我必須承諾在講臺上堅決不做任何有關違背法律法規(guī)的事，要充分利用好三尺講臺，去合理合法的實現(xiàn)我個人的人生價值，為培養(yǎng)出合格的社會主義接班人做出應有的貢獻。
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