- 相關(guān)推薦
關(guān)于跆拳道的作文
跆拳道,現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目之一,是一種主要使用手及腳進(jìn)行格斗或?qū)沟倪\(yùn)動(dòng)。歡迎閱讀關(guān)于跆拳道的作文!
【關(guān)于跆拳道的作文】
“不要啊,堅(jiān)決反對(duì)!”什么嘛,老媽居然,讓我這個(gè)“文文弱弱”的小女生去跆拳道訓(xùn)練班!這不是國(guó)際玩笑嘛,我才不去!
“你必須去!不準(zhǔn)反抗!你瞧你這小胳膊小腿兒,不鍛煉鍛煉咋行?要不然,你叫毅蓉跟你一起去學(xué)?”老媽一邊洗著菜,一邊使出“先兵后禮”的招數(shù)。我對(duì)這招可沒有免疫力,一聽要讓毅蓉跟我一起去,二話不說(shuō),愣是答應(yīng)了。
哦,忘了介紹毅蓉了。此人從幼兒園就認(rèn)識(shí)我了,現(xiàn)在上小學(xué)了,雖然沒有在同一班,可常常見面。在我的眼中啊,她簡(jiǎn)直是十項(xiàng)全能!成績(jī)又好又穩(wěn)定,不像我,整天擔(dān)心退步。排球也打得倍兒好,是校排球隊(duì)的一名大將呢!就連精細(xì)的手工活,她也算得上是心靈手巧。還有諸多優(yōu)點(diǎn),咱這里就不一一講了。她要跟我一起去,我可會(huì)粘上她的榮光!
我這人,沒多大特長(zhǎng),就是會(huì)軟磨硬泡。沒幾天,毅蓉媽就被我收服了,就連一向很有主見的毅蓉,也決定跟我一起去。這下有伴了!
暑假很快就開始了,今天是7月2日,媽媽一大早就拖著我去跆拳道班。慢吞吞的走到了頂樓,轉(zhuǎn)過(guò)角就是訓(xùn)練場(chǎng)了。等等,這場(chǎng)地……怎么這么小!還這么破!我在0.001秒后石化了……
毅蓉說(shuō)是要下午才去,我很膽小耶!來(lái)來(lái)去去十幾個(gè)人,基本上沒一個(gè)認(rèn)識(shí)的。我羞澀地抓著衣角,擔(dān)心的眼神毫不留情地射向老媽:全都不認(rèn)識(shí)!老媽也毫不留情地反射:以后就熟悉了!
教練捧著一本文件夾,上樓了。他穿著跟學(xué)員白道服不一樣的黑色道服,系黑色的道帶,個(gè)子不大高,看上去很年輕的樣子,有點(diǎn)兇巴巴的。教練已經(jīng)來(lái)到門口了,突然之間一聲大吼:“鞋子來(lái)給我排好!”我嚇得緊緊抓著老媽的手,看著一個(gè)個(gè)赤腳的學(xué)員跑出來(lái),畢恭畢敬地排好門口的鞋子。
真是兇啊,不愧是教練。我的心怦怦直跳,教練卻轉(zhuǎn)過(guò)頭,平靜的說(shuō):“是新學(xué)員嗎?道服下午才會(huì)有,你先穿自己的衣服吧!要上課了,你排那里!”我低頭看看自己穿著的淑女式的長(zhǎng)衣,感覺很搞笑,又看看老媽,一副事不關(guān)己的討厭樣子,反應(yīng)很遲鈍的慢慢走到放鞋子的地方,脫下涼鞋,學(xué)著其他人的樣子,很整齊的放好,拘謹(jǐn)?shù)刈吡诉M(jìn)去,站在教練指的地方。
我抬頭看看旁邊——有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的朋友耶!我朝她笑笑,興奮地叫著:“詩(shī)潔!詩(shī)潔!”聲音被教練的聲音硬擋了
回去:“是叫王樂賓啊!很調(diào)皮啊!不準(zhǔn)說(shuō)話!”我好像一下子放松了,居然投過(guò)去憤怒的目光!教練又對(duì)詩(shī)潔說(shuō):“詩(shī)潔啊,咱不跟她說(shuō)話!”啊,還帶著嬉皮笑臉的意味耶,這個(gè)教練……蠻有趣的!
開始先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng):什么轉(zhuǎn)腰啊、扭腰啊、轉(zhuǎn)跨啊,對(duì)我簡(jiǎn)直是小菜一碟!接著是壓韌帶:先是讓我們側(cè)壓腿、正壓腿,嘿,別說(shuō)從小就學(xué)跳舞,我姥爺也常常讓我做這些。一壓手就碰到地板了,這頂多就小菜兩碟!難度漸漸增加了,單腳向前壓腿、在鐵桿上壓腿,雖然稱不上是“精通”,還是游刃有余嘛。我得意地看著教練:怎么樣?我很了不起吧!
教練笑笑:“王樂賓你還可以啊,好,現(xiàn)在站回原位,下叉!”其他學(xué)員一聽頓時(shí)烏云密布,我也嚇了一跳:“下叉?我的弱項(xiàng)啊!如果我當(dāng)初學(xué)跳舞認(rèn)真練下叉就好了……”
我躊躇著走回原位……完全下不去……教練看我的眼神似乎變了又變,驚奇又得意:“怎么,壓腿壓得那么好,下叉又下不去。失望!”什么嘛,打擊我幼小的心靈!
恐怖的下叉,在我們鬼哭狼嚎中結(jié)束了。接著又是練什么?我瞪著教練看了半天,哇,滿臉痘痘耶!我為自己“敏銳”的觀察力感到自豪(見過(guò)自戀的,沒見過(guò)這么自戀的),教練毫不留情的拋來(lái)一個(gè)白眼,說(shuō):“你們排成一隊(duì),樂賓去排在詩(shī)潔后面。”郁悶,教練什么時(shí)候變成這么仁慈啊!不過(guò)不要緊,在詩(shī)潔旁邊比較有安全感嘛。正踢、側(cè)踢、抱膝跳……什么奇奇怪怪的名詞啊,教練還說(shuō)要發(fā)出“菜——”的聲音。我不覺瞪大了眼睛,仔細(xì)瞧詩(shī)潔怎么做的。輪到我了,我猶豫地望著與周圍環(huán)境格格不入的自己,一咬牙,沖了上去。蹙腳的動(dòng)作、嘶啞而微弱的聲音,好多人都笑起來(lái)了。
十一點(diǎn)了,終于下課了。我又累又高興,累的是訓(xùn)練實(shí)在是太“艱苦”了(某酷比插一句:你不是說(shuō)小菜一碟嗎),高興的是——下午毅蓉就會(huì)和我一起來(lái)啦,有個(gè)伴多好!(某酷比為什么想起死也要拉個(gè)墊背的?)
【關(guān)于跆拳道的作文】
到了道館,我換了道服,熱身后,教練要我們穿上護(hù)具。我一邊穿護(hù)具,一邊喜滋滋的笑著,今天我終于可以大顯身手一番了。
實(shí)戰(zhàn)開始了。最先出來(lái)的是我與黃帶對(duì)戰(zhàn)。在我眼里,他簡(jiǎn)直是小菜一碟,對(duì)付他可是輕而易舉。
隨著老師的一聲“開始”,比賽終于開始了。我對(duì)付他的策略是:先原地不動(dòng),等他攻擊,然后躲開,消耗他的體力,最后再絕地大反擊,殺他個(gè)措手不及。
我按照策略做,原地不動(dòng),他果然上當(dāng)了——主動(dòng)攻擊,我乘機(jī)躲開,讓他消耗體力。不一會(huì)兒,他就沒有體力了,于是,我開始反擊,“啪”的一聲,我踢中了他,教練宣布,我贏了。
時(shí)間就像閃電一樣飛逝,一眨眼就到了我和另一個(gè)對(duì)手較量了,對(duì)手可不是一個(gè)很容易就“ko”的家伙,那人就是我們這里最高的人,人稱“眼鏡蛇”。
“三、二、一”,比賽開始了。我和這個(gè)高個(gè)子展開了一場(chǎng)決斗。憑我“多年”打?qū)崙?zhàn)的經(jīng)驗(yàn),我早就知道了他的弱點(diǎn),就是:他腳長(zhǎng),能踢到距離很遠(yuǎn)的人,但是近身以后,就會(huì)施展不開來(lái);另外他還有一個(gè)弱點(diǎn)就是一踢不中就會(huì)心里發(fā)慌。我抓住他的這些弱點(diǎn),一直壓著他,緊靠著他,他果然著急了,就一陣亂踢。這時(shí),我看準(zhǔn)他的一個(gè)破綻,乘機(jī)用側(cè)步橫踢反擊,猛攻一腳,擊中了他。教練鄭重的宣布:艾一豐勝出!
今天真開心。我自練習(xí)跆拳道以來(lái),第一次把比我大幾歲高一半的人都打敗了,看來(lái)我的實(shí)力有不少長(zhǎng)進(jìn)呀。
【跆拳道的作文】相關(guān)文章:
跆拳道作文05-31
跆拳道小學(xué)作文07-30
初學(xué)跆拳道作文02-09
練跆拳道作文06-08
學(xué)跆拳道作文01-24
(精品)跆拳道作文11-24
跆拳道考級(jí)作文04-02
跆拳道方案12-30
跆拳道的腳法10-05