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運(yùn)動作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動作文300字 篇1
星期四，我們參加了一年一 度的運(yùn)動會。早晨，我興致勃勃地來到學(xué)校，進(jìn)了教室，我看見每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的笑容。不一會，運(yùn)動會的鈴聲敲響了。
下午，我們正準(zhǔn)備去看比賽。忽然，聽到有人說：“外面下雨了，不能出去”。我們只好回去�；氐浇淌�，我心里想，老天爺真不給力，偏偏在開運(yùn)動會時(shí)下雨。不一會，雨又不下了，真是個(gè)奇怪的天氣。我們搬著凳子下去看比賽。最精彩的莫過于張舒硯等四位同學(xué)參加的男子4＊100米接力。發(fā)令槍一響，大家都爭先恐后的跑起來，我興奮的站起身來，大喊“加油！加油！”，在全場同學(xué)們的加油聲中，張舒硯奮力向前奔跑著，快了，快了，快到終點(diǎn)了，這是最后沖刺的階段，歡呼聲也越來越高，終于他超過了其他班級的同學(xué)，我們班得到了第一名。800米長跑是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，挑戰(zhàn)運(yùn)動員的耐力與速度，但是，張舒硯做到了，他也得到了這個(gè)項(xiàng)目的`第一名，他是位運(yùn)動健將，我非常佩服他。經(jīng)過每個(gè)運(yùn)動員的努力，我們班得了級部第一，我非常激動，期待明年的運(yùn)動會我們班還會取得這樣的好成績。
運(yùn)動作文300字 篇2
今天振奮人心的日子：我們要開運(yùn)動會了！這件事情，我期待了好長時(shí)間。
我很早地醒來，刷洗結(jié)束，吃過早餐，用最短的時(shí)間走到院校。到院校沒多久，就想到踩球王和跛球王要先去足球場上，因此我和同學(xué)們跑到足球場上。
運(yùn)動會開始了！大家都報(bào)名參加了很多新項(xiàng)目，有足球隊(duì)機(jī)坪、三十米運(yùn)球、手和腳傳球等，較難但很有意思的.就是足球隊(duì)繞碟了：要像三十米運(yùn)球一樣，緩緩的、一點(diǎn)一點(diǎn)地踢，這一步和三十米運(yùn)球一模一樣，但是，也要繞S形，地面上擺著五到八個(gè)碟子，隨后從第一個(gè)起，一個(gè)一個(gè)地繞到最后一個(gè)，把球發(fā)送給下一個(gè)同學(xué)們，十名同學(xué)們?nèi)@完后，草地上留有了歪歪扭扭的印痕，仿佛一條青蛇在上面腸蠕動。
最最好玩的來啦，父親們和體育老師們要出場踢足球了！學(xué)員們歡呼躍雀，一窩蜂地勇敢向前沖，有的都沖過中間了，老師使大家往后退，大伙兒只有退了，比賽開始了，此次比賽一開始大伙兒就激動不已。高喊：父親隊(duì)，給油！有的喝著水、有的都站到桌椅到了，許多大伯把球用頭上以往，我想一定很疼，但她們卻一點(diǎn)也不在意。
你看看，一個(gè)多么的獨(dú)一無二的運(yùn)動會啊！
運(yùn)動作文300字 篇3
嗖!發(fā)令號一響全校五年級就開始了跳長身繩比賽，比賽開始了，這是我們學(xué)校在舉行校園運(yùn)動會，比賽項(xiàng)目有50米迎面接力，定點(diǎn)投籃，跳短繩，跳長繩，踢毽子，除50米迎面接力，短繩，定點(diǎn)投籃其他的都很少接觸，跟別的班比我們現(xiàn)在開始練習(xí)有一定難度，但我們沒有放棄從體育老師那借來長繩，用下課的10分鐘來練習(xí)。
我們?nèi)昼娞?0多個(gè)，聽到這個(gè)成績我們剛才還熱熱的心像被一盆冷水澆沒了似的，但我們沒有灰心依然堅(jiān)持著，用一兩天的時(shí)間我們從40多個(gè)升到了80多個(gè)從80多個(gè)升到100多個(gè)我們每時(shí)每刻都在進(jìn)步著。
比賽時(shí)我們用三分鐘的時(shí)間快速的跳了一百二十多個(gè)，雖然我們班得了最后一名但何老師說我們的`最后一名是暫時(shí)的，不是永遠(yuǎn)的，五六班永遠(yuǎn)是最棒的!
運(yùn)動作文300字 篇4
今天是10月27日，我們二年級的全體同學(xué)在老師的組織帶領(lǐng)下，參加了秋季運(yùn)動會，我們參加的.是迎面接力賽。
只聽裁判員一吹口號，二年級七個(gè)班參加比賽的第一組同學(xué)飛快地沖向了對面，并迅速地把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。馬上就要輪到我了，我的心就像打鼓一樣“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我從陳文博的手中接過接力棒后，我拔腿就跑，就像飛機(jī)一樣飛快地向終點(diǎn)沖去。這時(shí)，我的耳邊傳來了“二（2）班加油、二（2）班加油”的助威吶喊聲，我當(dāng)時(shí)激動極了。聽到了同學(xué)們的歡呼鼓勵(lì)聲，我跑得更有勁了，奮不顧身地沖向了終點(diǎn)，將接力棒傳給了下一位同學(xué)。
經(jīng)過二（2）班老師和全體同學(xué)的共同努力，我們班取得了接力賽第二名的好成績。
同學(xué)們聽到老師說：“我們班取得了第二名……”同學(xué)們都高興地歡呼起來。
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