運動健兒作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的運動健兒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動健兒作文1
今天，我被中國運動協會聘請為“特約記者”，要為中國選出新的運動健兒，看上去難度挺大的，不過，據我所知，光光一個城市的“運動健兒”就多著哩，看，有人來“一展風采”了。
運動項目：“籃球”
現在，一個手持三個紙團的年輕男子正向籃筐——垃圾桶沖去，離“籃筐”還有蠻長一段距離的時候，他縱身一躍，來了個“三分灌籃”，可惜球沒進，繼續(xù)往前跑了個兩三米，又來了個搶籃板，離比賽結束（汽車要開走時）還有10秒時，他突然來了個假動作，又狠狠的'向前一沖，好，三球進兩，符合要求，喂，你別跑，“錄取通知書”還沒拿啊，喂！
運動項目：“足球”
一群小學生找到了我們足球的“專用場地”——大街上，這可是協會所有工作人員死了不知多少個腦細胞才想出來的，因為這樣難度很大嘛。我還不信你們能進一個球了。他們中的一個人拿出一個娃哈哈牌“足球”（也就是水罐子），再把一家正在裝修的商店大門當作球門，還有兩個“彪形大漢”站在那里“守門”，一方的隊員發(fā)起沖鋒了，他狠狠的一踢，“球”飛向一位“守門員”臉上，隨著“嗷嗷”聲傳出，那個隊員被紅牌罰下場了。只有一個守門員了，可是不管另一隊怎么踢都進不了球，最后，一個古靈精怪的隊員想了一個辦法，他往罐子里裝了點水，再輕松的一踢，球“飛門而過”不偏不擠的撞上一個木頭架子，差點沒把架子撞塌，意識到事情的嚴重性后，他們馬上拔腿而去，只剩我一個人站在那，還沒等我逃跑成功，
運動健兒作文2
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！焙贾菔莻�風景優(yōu)美的中國省會地。這是一座動與靜相結合的城市，是古典與現代相融合的城市，是全中國第三個取得亞運會資格的城市，這對于我們浙江人來說有著無上的榮光。
亞運會是亞洲規(guī)模最大的綜合性運動會，每四年舉辦一次，非常的盛大。萬眾矚目的亞運會將于2022年在我國的杭州舉行。屆時來自世界各地的朋友，將齊聚于此，共享這場隆重的盛會。
作為中華少年的我們，是多么希望自己國家的運動健兒在賽場上能像雄鷹展翅一樣為祖國爭金奪銀，為祖國爭光。像今年的亞運會一樣，在亞運會賽場上，展現出我們中國健兒的實力和風采。
作為本次亞運會的東道主的我們，我們作為小學生可以為這場盛會做些什么呢？作為小學生我們可以做好個人衛(wèi)生，到大街小巷中當志愿者，以最美的姿態(tài)，來迎接全亞洲的運動員們，來我們這兒做客。然后我們要努力學好英語，做好祖國的介紹人，介紹我們祖國的大好河山，介紹我們祖國的人文風情，架起中外之間的友誼橋梁。
運動會的'精神是更高、更快、更強。我們不僅要將運動會的精神用在運動場上，還要將這種精神運用到我們的生活和學習中，發(fā)揚這種拼搏向上的運動精神，在我們的學習中，如果遇到困難，不要輕言放棄，要堅定信念，努力將困難克服，戰(zhàn)勝挫折，迎難而上！
在即將到來的亞運會中，我祝愿中國的運動健兒有能好的成績，騰飛吧！運動健兒，騰飛吧！中國！
運動健兒作文3
我們的生活中有許許多大的“運動員”。今天，讓我們去見見這些“運動員”。
鏡頭往下移，再往下移。我們的男主人公出現了，他望望四周，發(fā)現“觀眾”很少。但他并沒有失望，他沖向馬路中間的`護欄，飛身一躍，姿勢優(yōu)美�？邕^后，男主人公若無其事地走了。我們的男主人公真“厲害”。滿分100。簡直是“劉翔第二”。
鏡頭來到教室。哇塞！兩個乒乓球員正在大戰(zhàn)。他們以課桌為臺；把書本里起來為界；以手為拍；以紙團為球。嘴里還大聲說話，“這個不是我的，別給我�！薄耙膊皇俏业慕o我干什么”。球賽最終打成平手——一位同學上前勸架，并把紙團讓到垃圾桶里。這場比賽終于結束了。讓我們繼續(xù)往下看。
鏡頭移到沙坑。那邊的甲同學對乙同學吐了惡語，乙同學立即還嘴，越吵越激烈，于是一場摔跤比賽就開始了。甲同學有點瘦，但似乎練過摔跤，顯得得意洋洋；乙同學有點虛胖，可能是肯德基，麥當勞吃太多了吧。比賽開始了，兩個同學在沙坑上扭打成一團，圍觀的人多起來了。甲同學得一分，乙同學得兩分；甲同學得兩分，乙同學得一分；甲同學得一分，乙同學得零分……哎呀！都看不清楚了。突然，裁判現身，一聲令下，比賽停止。他們倆只好乖乖去辦公室“領獎”了。圍觀的群眾也漸漸散開了。
我們的生活中有許許多多這樣的“運動健兒”，你遇見了他們，你會為他們喝彩嗎？
運動健兒作文4
前幾天，我們學校舉行了半年一度的運動會。
賽場下，運動健兒們積極報名，積極備戰(zhàn)；賽場上，運動健兒們發(fā)揮自己的長處，在運動場上奮勇拼搏、堅持不懈。我為運動健兒們的積極喝彩！
寬廣的賽場上，不時的爆發(fā)出同學們的喝彩聲和歡呼聲，運動健兒猶如駿馬，猶如羚羊，將一顆顆晶瑩的汗水灑在了賽場上。健兒們的汗水，累積成了一個又一個的冠軍。我為運動健兒們的驚人實力而喝彩！
“你得了第一，真棒，繼續(xù)努力！”“沒拿到名次沒關系，下次還有機會�！蔽覀兊�.運動健兒，沒有因為第一名而驕傲，沒有因為沒有拿到好的名次而氣餒。他們始終是最棒的，我為運動健兒們的穩(wěn)重、鎮(zhèn)定、不服輸的精神而喝彩！
雖然在長跑比賽中，有的同學力不從心，但是健兒們并沒有因此而放棄，他們選擇了繼續(xù)堅持，跑完全程。他們有著堅持不懈的精神，有著頑強的毅力。我為健兒們的頑強毅力而喝彩！
雖然運動會只有短短的２天。但是這短短的２天，不僅激發(fā)了我們心中的鍛煉身體的意識，更讓我們懂得了許多的道理。更是讓我們增加了集體榮譽感，六一班永遠是最棒的！
從運動健兒們的身上，我看到了積極向上的精神；
從運動健兒們的身上，我看到了穩(wěn)重的氣質；
從運動健兒們的身上，我看到了堅持不懈的精神……
運動健兒作文5
今天，是我校第十屆田徑運動會，我們懷著滿心的好心情，坐在看臺上等待，雖然今天是陰天，可是那滿天的烏云密布卻遮不住我們那激昂的心情，我們心里久久不能平靜，一直在等待、一直在期盼……終于，主持人宣布：“我代表新會尚雅學校宣布，第十屆田徑運動會現在開幕！”頓時全場發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。
到了四年級的同學跑800米了，我心里想：行不行啊，四年級？“叭”地一聲，八名運動健兒像離弦的箭一樣飛奔出去。
哎呀，不好，第四道的運動員跌倒了，連鞋子都掉了，可他卻勇敢地爬起來，連鞋子都不撿地向前沖，我被眼前的一幕驚呆了！我似乎看見了他咬緊牙關，強忍著痛拼命向前沖，似乎看到了“野火燒不盡，春風吹又生。”中的堅韌不拔的野草，這個體育健兒是多麼的頑強啊！他像脫韁的野馬一樣直奔，全場的人都發(fā)出了響徹云霄的加油聲和雷鳴般的掌聲，我也大聲的為他喝彩。
最后，他竟然得了第二名，這是多么的.不可思議��！一只沒有了馬蹄釘的野馬會跑得快嗎？我就會說：“會的！”為什么？因為野馬有堅強不屈的精神和堅韌不拔的堅強意志力——他，正是這樣。用自己堅強不屈的精神和堅韌不拔的堅強意志力完成了比賽，這是多麼的難得啊！
體育健兒們不正是有這樣的精神嗎？
我永遠為你們喝彩！體育健兒們！
運動健兒作文6
金秋時節(jié)，運動場上，健兒們英姿颯爽的奔跑著，跳躍著，沖刺著，堅持著。
800米時我看見了一張張堅毅的臉龐，緊抿著嘴唇豆大的汗水從臉頰滑落。他們每個人都在堅持著。堅持著自己的腳步，不停下�？墒悄_上像灌了鉛一樣沉重，可他們任然堅持著，我仿佛聽到了一陣弱小的聲音：放棄吧！你是堅持不下去的，別費力了……忽然在我耳邊又響起了一陣堅定的聲音：加油呀，請相信自已，你能行的，不要放棄啊，能堅持下去才是王道。每跑一步就聽到了一聲“加油”，原來是同學們在吶喊助威。終于，終點近在眼前了只剩100米了。他們都有努力拼搏的精神，于是，一個，兩個，三個……接著，眾多個運動健兒們都沖線了，看著他們，一個個都像和馬一樣喘著粗氣，但是此時都是幸福的，因為得到了許多同學的關心。休息過后，他們都說，堅持就是王道，不悔的笑容綻放在他們臉上。
4x100米接力賽，關鍵是團結，運動健兒們又在同學們的`鼓勵下上場了，為了班級的榮譽，第一個交接棒的同學就像一支離弦的箭飛出去了。交接第二棒，于是第二棒同學也跑出去了，隨即是第三棒，終于到激動人心的時刻啦，第四棒交接的同學都一個個的沖向了終點，第一個沖線的運動員是我們班的。
秋季是個收獲的季節(jié)，在這次運動會中，我們收獲了不僅僅是4x100第一，更重要的是：彼此之間的友誼，團結，再一次次的加油助陣，一次次的歡呼吶喊中，班級凝聚力逐漸增強，更深厚。
運動健兒作文7
今天很平凡，陽光明媚，太陽火辣辣的。但是，發(fā)生了一件很不平凡的事情。這件很不平凡的事情就是我們解放路小學要開春季田徑運動會了，我很興奮。
早上，我們全班同學都來到學校在教室靜靜的看著課外書。過了一會兒，張老師來了，說：“同學們，搬著凳子去操場看運動會�！边@一句話一說完，我們全班同學都很興奮。到了操場，張老師讓我們坐下以后，然后，張老師就讓二十個運動員站好隊，向前院走去。
過了一會兒，六年級的幾個大哥哥和大姐姐，敲著鼓，吹著號，后面是各個年級的`代表隊入場，走著走著，到我們班了，我們?yōu)樗麄兏吲d，我們?yōu)樗麄兌院�。過了一會兒，先是男子組六十米跑步運動員們去檢閱區(qū)檢閱。檢閱完以后，開始正式比賽了，運動員們做好姿勢，槍聲一響，運動員們瘋狂的奔跑，就像獵豹在追她它的獵物一樣。
其中，就有我們班的趙一楠。快到終點了，趙一楠又加了一點速度，終于，他是第一名。我們看見了，歡呼起來。接下來就是女子組六十米跑步運動員比賽，槍聲又響了，她們又像獵豹一樣瘋狂的奔跑，其中，也有我們班的劉奕彤�？斓浇K點了，但是，她跑了第二名，也不錯，拿上名次了。
�。《嗝淳实倪\動會呀！多么快樂的運動會呀！這就是我們精彩而又快樂的運動會！
運動健兒作文8
今天上午，天氣晴朗，空中吹著微風，我在媽媽上班的地方寫作業(yè)。
我本來想著快點把作業(yè)寫完，我好跑出去玩呢，可是我被外邊的熱鬧聲吸引住了。我不知道外邊在干什么，我沒有心情寫作業(yè)了。我就問媽媽，我能出去玩會嗎？媽媽看我也沒心情寫了，并且已經寫好長時間了，就讓我出去玩會了。
我跑出去看看，原來外邊一會有羽毛球比賽，我說為啥這么多人呢。我回來給媽媽說，外邊羽毛球比賽，你參加了嗎?媽媽說：“參加了，等會就過去了。“我看到劉旭奶奶好多人都在比賽現場。劉旭奶奶讓我去喊媽媽，我飛快的'過去叫媽媽過來了。媽媽過來以后，我問媽媽，我能不能參加比賽�。繈寢屨f：”行啊，叫上妹妹過來，一起參加比賽�！�
到了現場以后，一看現場全是大人，一會阿姨也帶著一個大哥哥也來參加比賽了。第一組上場了，我感到有點興奮和激動，我也能參加一次比賽了。空中有時刮點微風，把球吹偏了，所以第一組，第二組打的不太好。后來媽媽也上場了，媽媽和劉旭奶奶對打，我和妹妹在下面為她們兩個加油打氣。終于輪到我上場了，我和大哥哥一起打，我心里很高興，也很激動，大人們都說：“我還沒有中間的網線高呢�！蔽覀兇蛄藘扇齻�回合，大哥哥贏了。
一會比賽結束了，我和媽媽都得了獎品，媽媽得了一條毛巾和一塊香皂，我得了一塊香皂。我心里很高興，今天的比賽讓我學到了很多，人要多去戶外運動，要爭取向上，我也想做一名運動健兒。
運動健兒作文9
緊鑼密鼓的排練，訓練……，令人期待的運動會終于如期舉行！盛大的開幕式過后，我們終于等到了比賽的日子。
瞧，這人聲鼎沸的操場！參加比賽的人奮力拼搏，加油吶喊的人鉚足干勁，恨不得上場比賽……
而他們倆則這樣走進了我的視線。
男子400米的比賽正如火如荼地進行著！裁判員郭老師說，400米是對自己的挑戰(zhàn)，也告訴選手們堅持就是勝利！我們班的周子涵和范宇浩就正在賽道上奔馳。最后100米的時候我看到了他們緊咬的牙關，和聽到了終點線上為他們加油的'啦啦隊聲嘶力竭吶喊聲，最后沖線時刻，周子涵以小組第一的成績撲進了張老師的懷抱！我在想：會不會就是為了那一個溫暖的懷抱，他才那么拼命的奔跑，是不想讓老師和我們失望吧。他們真棒！
最讓我難忘的是李子墨的棒壘球投擲。
棒壘球投擲是運動會的第一個項目，所以李子墨上場時場外有很多圍觀的老師和同學！只見我們班的李子墨上場了，光是那胸有成竹，氣定神閑的樣子就讓我們張老師贊不絕口，仿佛金牌已收入囊中！該他投球了，他掄起胳膊，同學們“啊……”的驚呼，球落地了，換來一片喝彩！那距離，讓人贊不絕口。人外有人，天外有天，雖然最后李子墨只得到了銅牌，但是不妨礙我們?yōu)樗拈_門大吉慶祝。
賽場上還有很多運動員在為比賽奮斗著，他們拼搏奮斗，永不言棄的精神也鼓舞著我們，感動著我們！運動健兒們，加油！
運動健兒作文10
最實誠的運動健兒
奧運健兒孟蘇平在成功之后，將要走下舉重臺的孟蘇平又走了回來，跪在地上磕了幾個頭，“我就想感謝所有幫助過我的人，感謝我的祖國、我的團隊、我的父母，感謝巴西這個地方，感謝現場觀眾??”孟蘇平賽后如是說。
能夠將成功后的激動化作無限的感恩，將以最淳樸的行動“磕頭”表達內心對祖國和家人的感謝，可稱作是“最實誠的運動健兒”了。一份耕耘、一份收獲，孟蘇平8年的默默堅持，終于在這一刻得到了回報。這是孟蘇平應得的尊重和驕傲，然而她將這一切歸屬到國家給予她這樣的機會和平臺，是家人、教練、朋友的支持讓他走到現在，是對手的強大不斷激勵著她，甚至連默默關注她的觀眾都不忘感謝！從她的言行中，我們看到了一位實誠、善良、努力的舉重健兒，我們中國人都應該為她感到驕傲，自豪。
在中國，“雙膝跪地”代表行大禮，是中國傳統(tǒng)文化中對崇敬的'最高標志，這種跪拜行為是表明對對方的尊重、忠誠、敬愛之意。在孟蘇平看來，自己的國家、親人、朋友、國民等等都是她所尊重、所敬愛的人。在她認為，一直以來是這些“親人”給予她精神上的鼓勵、支持才讓她走到現在的。在我們心里已經為她默默的鼓掌、點贊了。希望她能繼續(xù)堅持她的夢想，能在成功的道路上創(chuàng)造更多輝煌！當然，希望我們中國的健兒們能在巴西創(chuàng)造更大的奇跡！隱身俠為你們加油喝彩！
運動健兒作文11
當我看到運動健兒在賽場上奔跑、跳躍、揮灑汗水時，內心由衷的欽佩他們。雖然遠隔千里，但是我們心相連，你們感覺得到我們的心跳，聽得到我們的祝福。我看到了你們的努力，我知道你們是用生命在運動，即使拿不到獎牌，我們也為你們感到自豪，因為你們從不言放棄，你們用實際行動展示出了真正的奧運精神！
男雙十米跳臺決賽時，我守在電視機旁，期待著比賽的`開始，希望中國健兒再奪金牌。曹緣、張雁全走到臺前時，我心中有一種不可名狀的滋味，只是睜大眼睛盯著電視屏幕，生怕一眨眼錯過了什么。只見兩人蹬起雙腳，彈到空中，下落時來了個360°的翻騰，躍入水中，水面上像投了兩個小石子一樣，濺起很小的水花，頓時一陣歡呼涌來。再看慢動作，兩人速度幾乎一樣，從側面開簡直就是一個人跳的�？吹竭@幾乎完美的一躍，我不禁大聲呼道：“好！”第二、三跳時，排在英國后，居第二。雖然兩名中國健兒實力很強，但是英國的實力也不容小覷。我為他們捏了一把汗。第四跳時，曹、張兩人仍發(fā)揮很好，但是英國的兩名運動員卻出現了較嚴重的失誤。失去了這個強勁的對手，第五跳后，中國隊輕松的得了第一。我已無法抑制內心的興奮，跳起來用力鼓掌，嘴里還不停地說：“好！好！好！”
運動健兒！你們是賽場上最美麗的風景線。我為你們歡呼！為你們喝彩！
運動健兒作文12
一頭標準的西瓜頭，一堆烏黑光亮的頭發(fā);一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛;一個大大的鼻子;一張櫻桃小嘴，嘴邊不有一顆黑痣;一對帥氣的順風耳，這就是我們班的“運動健兒”—高倪星。
別看高倪星身高只有1米46厘米，他可是我們班的“足球大將”呢!別急，別急!讓吾來慢慢地來跟你講吧!要開始講了，注意聽哦!記住!要靜靜地聽!
那是去年的.一場“校長杯足球陽光聯賽”的事了。隨著口哨聲一響，比賽開始了!高倪星是前鋒，所以他“身先士卒”，不斷地向敵方球門進攻�！把�!”的一聲，高倪星爆發(fā)了!伴隨著“嘿!”的一聲，高倪星射門了!球進啦!比賽還在繼續(xù)著……過了不久，我們班的足球隊以3比1的成績贏!
記得還有一次，我們一起陪足球隊員練習。我們26個人對10個足球隊員，女生觀戰(zhàn)。比賽一觸即發(fā)!高倪星先沖鋒，直接攻破了我們的球門!比賽慢慢地進行著，最后 ，比分出現了!高倪星隊以5比3贏了!
這就是我們班的高倪星，以上是我推薦他獲得“保健章”的原因，請采納我的意見。
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