運動的作文【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的運動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
星期一的早上，陽光明媚，我們北海小學(xué)開展了一年一度的秋季校園田徑運動會。
做完早操我們301班的同學(xué)興致勃勃的排著長龍似的隊伍來到了操場上，把凳子擺好坐了下來，一聲長鳴的口哨下運動會正式開始了。拉拉隊拿起了自己精心制作的旗子準(zhǔn)備給陽光下的運動員吶喊助威。
過了一會，響起了一聲槍聲，嚇了我一大跳。當(dāng)我回頭去看的時候，運動員們已經(jīng)跑完了……看過了各個運動員們激烈的“戰(zhàn)斗”，我心中充滿了緊張和激動，心像一頭小羊在我的肚子里撞來撞去，廣播中喊道了745號我的心跳更快了，于是我跑向了沙坑，突然冒出了一個大個子男生，我看著他心想他能跳1。7米多吧？我心中充滿了恐慌，心想我會不會被淘汰��？立定跳遠(yuǎn)正式開始了，李金睿第一個先跳，他雙腳和肩膀同寬，手臂揮舞著跳向沙坑，腳著地時一粒粒沙子飛上了天空，接著李金睿的腳印出現(xiàn)在了沙坑里，兩位老師測量了他的成績。接下來就是我了，這時我兩腳發(fā)軟，心跳加快，跳進了沙坑里，老師卻說無效，后面的同學(xué)告訴我你踩線了，結(jié)果我撅起嘴巴一副愁眉苦臉的樣子。下一輪，我不再是這么軟弱和粗心了，一躍而出跳進了沙坑得了個1。5米多的成績。我心想我不能為班級爭光了�？墒沁�有一輪，我比剛才更有信心了，最后跳出了1。6米多。我又一次想，信心也是能給自己帶來勇氣和力量的。雖然沒得到名次，但是在四年級的比賽中我要多加練習(xí)跳遠(yuǎn)，把大腿練出結(jié)實的肌肉，希望能比出好成績！
吃飯前我們3個同學(xué)再次走向了操場，開始了壘球的“戰(zhàn)爭”。開始比賽了，韓鈞帆用手緊緊扣著壘球拋向遠(yuǎn)方，他扔了三次接著就是我了。當(dāng)時我看韓鈞帆沒有助跑，以為助跑會犯規(guī)，所以我改變自己的`拋球方式，沒有助跑就開始了比賽，當(dāng)時我把全身力量集中在了手臂上，一拋而出腳瞬間翹了起來，我推算了一下自己的成績，估計才10多米最后扔完三次，沈老師就讓我們回去了�？晌覀冞t遲不想回教室，躲在了樹叢后觀看，看了他們的成績覺得我沒希望了。就失望的回到了教室，心情如此的不美麗��！
這是一場激烈的運動會，一家高興一家失落，我就是那失落的一家，希望在四年級的比賽中，我加強鍛煉再次能參加比賽，為我們301班爭光添彩，爭取得第一名！
加油加油加加加油！
運動的作文 篇2
今天清晨太陽剛剛露出赤紅的笑臉。我們班的同學(xué)們已經(jīng)喜氣洋洋地走在去學(xué)校的路上了。是什么使他們這樣高興呢？原來今天學(xué)校要舉行一場盛大的秋季田徑運動會，所以人人都十分興奮。
下午一點三點運動會正式開始了。隨著一片隆隆的鼓聲，一群群精神飽滿的檢閱方隊陸續(xù)走過主席臺，接受了校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了兩點多跑步比賽開始了。首先是我班的—林捷閃亮登場，只聽一聲清脆的槍響，六個班的`短跑運動員一起飛奔起來，林捷也不示弱他邁開大步，甩開胳膊飛一般地往前沖。最有意思的是他那個小腦袋使勁地往前伸，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾速度更快吧！
過了一會兒，輪到了男子組兩百米長跑。這回可好，我們班的長跑健將陳杰算是有了英雄用武之地了。他在全年級是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開始后他以驚人的“悠閑速度”，跑到了前四名。外班同學(xué)都發(fā)動了好沖刺�？申惤芤稽c也不慌張一直堅持第四名。我們班的同學(xué)們立刻雀躍歡呼起來。最后陳杰得到了亞軍這個第2名實在是太難得了、太來之不易呀！
我們班的運動員雖然不能“奪冠”但也“奪亞�！�
運動的作文 篇3
這是一個激動人心的一天，是一個值得我們歡呼、慶祝、喝彩的一天。早上秋高氣爽，萬里無云，時不時秋姑娘吹起陣陣涼風(fēng)，以至于有點冷颼颼的，但是此刻也壓抑不住我們內(nèi)心的喜悅。我們的心臟怦怦地跳個不停。這一天就是——運動會。
早上，我早早地來到學(xué)校。舉行運動會開幕式。我們的臉上洋溢著笑容。一個個的都非常認(rèn)真，因為我們都知道，臺下有幾百位觀眾看著我們。當(dāng)我們聽到老師說：“開幕式正式開始”。我們用整齊的步伐面帶笑容昂首闊步。依次走向主席臺，每班有每班的特色。有的衣著亮麗，有的'編排新穎，可真讓我長見識了。
開幕式結(jié)束之后，比賽正式開始，比賽項目有許多。比如說：30米，60米，100米長跑，還有400米、800米等。但是最令我難忘的有兩個項目。第一個是我自己的項目100米。我跑了小組第3，被三年級的同學(xué)超了過去。有可能是緊張吧，因為這是我第一次跑了100米。眼看著就要成為小組第二名了，就被三年級同學(xué)反超了。很遺憾，沒有賽出一個好成績。第二個項目是我們班女子4乘50米的接力，眼看第3棒就快要追不上了，但是第四棒奮力一搏，我們班取得了第二名的好成績。
比賽接近尾聲，迎來了閉幕式。各班站好方隊舉行頒獎儀式，我們班取得了道德風(fēng)尚獎第一名的好成線。比賽整體成績也比以往進步了許多。
我覺得舉行運動會，并不是讓你來爭獎牌，誰跑的最快誰就最好。只是在弘揚奧林匹克更高、更快、更強的精神，培養(yǎng)堅持不懈、勇于拼搏、鍥而不舍的品質(zhì)。讓我們?yōu)樗哪昙壍慕裉鞎鴮戄x煌的一筆，等待明年再創(chuàng)佳績。
運動的作文 篇4
快要運動會了！我的心七上八下，興奮得跳呀跳，因為我最喜歡運動會了！
運動會當(dāng)天人山人海，節(jié)目緊鑼密鼓的進行。終于等到我期待的賽跑了，選手們個個雄糾糾、氣昂昂，在起跑線上準(zhǔn)備一馬當(dāng)先；“啊”一聲，選手們飛快的沖出去，場外喊加油的人都快喊破天了。太好了，我得到第二名，我開開心心的準(zhǔn)備欣賞五年級的拔河。
五年級的拔河終于開始了！選手們摩拳擦掌，“啊ˋ”一聲，“一！二！殺！“一！二！殺！……”選手們都使出全身的吃奶力氣，雙方都不是省油的燈，不管對方怎么拉，大家都穩(wěn)若泰山，一動也不動；但“路遙知馬力”，終于有一方精疲力盡，被對方一拉，摔得人仰馬翻、兵敗如山倒。輸?shù)年犖閭�個垂頭喪氣的走了，贏的隊伍還在原地，個個欣喜若狂，歡欣鼓舞的跳了起來！
下午節(jié)目的重頭戲是老師與家長的.接力比賽�！鞍 币宦�，老師和家長快速的沖了出去，時間一分一秒的過去，老師隊勝利，家長們只好以沉重的腳步下了場。
經(jīng)過這一次運動會，想想在運動會上，我跑得氣喘如牛、上氣不接下氣，好累！好累！不過，這次的運動會真好玩！
運動的作文 篇5
今天是星期五，我盼望已久的運動會終于來到了。
吃過早飯，大家早早的來到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍，踏著輕快的步伐，來到了學(xué)校的大操場。
首先，是我最喜歡的開幕式。向左一看，軍樂隊人員們昂手闊步的往前走，他們颯爽英姿的排著一支整齊的隊伍，真像一個個魁梧的軍人。最前面的是那鮮艷的.五星紅旗，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，活像大海的波浪。軍樂隊后面是花束隊，各色各樣的花搖著頭真想我們打招呼呢！
接著，主持人宣布比賽就要開始了，要求所有的運動員到比賽場地集合，只見運動員們信心滿滿的邁著大步走了過去，進行自己的賽前準(zhǔn)備。
比賽正式開始了。最精彩的是康守祥的1500跑和吳昊的400米跑。只見康守祥精神抖擻的入場了，裁判員一聲令下，“呼”的一聲，康守祥立刻像離玄的箭一般沖了出去。觀眾臺上沸騰了，我們大聲喊著：“加油”“加油”……還有一圈了，還有半圈了，還有十米了，近了，更近了，“耶”我們班的康守祥得了第五名。
接下來，就是吳昊的400米跑了�！芭尽钡囊宦暎谝宦暻宕嗟膿屄曄�，吳昊飛一般的沖了出去，只聽激烈的加油聲，一聲高過一聲，吳昊在同學(xué)們加油聲的鼓勵下，跑得更快了。還有五十米了，吳昊開始了最后的沖刺�！耙蔽覀儼嗟牡诙䝼�第五名誕生了。
比賽注定有勝負(fù)，但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神，才能夠獲得成功的喜悅。
運動的作文 篇6
11月11日，我們學(xué)校舉行了運動會。在這次運動會上，我們歡呼，我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運動會上，我聽到了一個不一樣的聲音。
“心臟在跳動，熱血在沸騰！”“某某班是最棒的！”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來。這是一些同學(xué)寫的通訊稿，但又有多少人會真正地去聽，又有多少人真正地去感悟其中的每一個字呢？看到這里，有人可能會去說我們沒有用心，枉費了這么用心的呼聲，但我認(rèn)為其實不然。
有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵，而有些東西并不需要。
這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子，成為了運動員動力的來源，我們需要感受的是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就沒了意思。
紅軍長征時就需要派人來寫口號、寫標(biāo)語。當(dāng)人們一遍遍念出那口號或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時才會有向前進的動力。如果你要在那個很多人不認(rèn)字的時代讓老百姓領(lǐng)悟其中的`道理，我認(rèn)為這還是太難了。
當(dāng)廣播里一遍遍響起各班投來的稿子，當(dāng)場上運動員聽到來自自己班的鼓勵，他們便能沖出去與對方拼搏。這些聲音一是幫助運動員鼓舞士氣，二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來傳達(dá)給他們，讓他們知道，他們的同學(xué)一直在身邊，告訴他們永不放棄，勇往直前。這就是這聲音的作用。
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