運(yùn)動(dòng)的作文[匯編9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　今天，老師給我們班的同學(xué)說(shuō)班里要去參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)一聽(tīng)要去明天的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，全部一蹦三尺高，大聲說(shuō)好，想一下子飛去運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們每人都要穿運(yùn)動(dòng)衣，還有鞋。

　　第二天，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，等著去運(yùn)動(dòng)會(huì)，可第一節(jié)課上完了才去運(yùn)動(dòng)會(huì)，可把班里的同學(xué)急壞了，一到場(chǎng)地，老師叫30米接力賽的'同學(xué)準(zhǔn)備時(shí)，我已經(jīng)快等不及了，我站在接力的地方，靜靜地等待，終于到我了，我拼命向前跑去，我跑的時(shí)候前面的同學(xué)已經(jīng)落后了，我決心已定，一定要反敗為勝，我跑的像風(fēng)一樣，眨眼間就跑到了對(duì)面，我把棒以迅雷不及掩耳之勢(shì)給了下一位同學(xué)，我站在對(duì)面隊(duì)伍后面美滋滋的，終于是第一了，可最后一個(gè)人的時(shí)候，事情出了點(diǎn)錯(cuò)誤——最后一個(gè)人掉棒了，得了第二，可友誼第一，比賽第二，我們并沒(méi)有怪他。

　　我回到我們班的時(shí)候，跳繩比賽的人都被叫上了場(chǎng)，我們班的選手都在跳，而且都跳的很快，我們班的跳繩健將向昱翰跳的最快，最終，他以每分鐘一百七十七個(gè)的好成績(jī)奪得了第一名。

　　歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比體育課還有趣，我開(kāi)始覺(jué)得友誼確實(shí)比比賽重要。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　4月27、28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。跳大繩是同學(xué)們最熟練的，所以同學(xué)們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。

　　比賽前，同學(xué)們摩拳擦掌，盼望比賽快點(diǎn)開(kāi)始。十幾分鐘后，終于到我們年級(jí)了，同學(xué)們激動(dòng)地跑到操場(chǎng)上，做好準(zhǔn)備，等待比賽開(kāi)始。幾分鐘后，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們魚(yú)貫而入，沖了進(jìn)去，1、2、3......沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，同學(xué)們心想：“第1一定是我們班了!”正當(dāng)同學(xué)們高興的時(shí)候，吳問(wèn)濤的.手不小心被繩子絞到了，同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，不禁喊道：“吳問(wèn)濤，快點(diǎn)啊，快點(diǎn)!”過(guò)了半天，終于解開(kāi)了。

　　同學(xué)們又接著跳，他們一個(gè)個(gè)身輕如燕，一下子又跳了一百多個(gè)，但好景不長(zhǎng)，又有一個(gè)同學(xué)的腳被絆到了，又解了好久。我心想：“這次比賽泡湯了。”

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼3分鐘過(guò)去了，我拖著沉重的腳步去看成績(jī)。我看了成績(jī)之后，吃了一驚，我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們，他們有的跳，有的歡呼，這真是個(gè)意外的驚喜啊!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　我期待”六年”的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了！因?yàn)檫@些年來(lái)學(xué)校一直在進(jìn)行重建的工程，所以一直都沒(méi)有操場(chǎng)。當(dāng)老師宣布要盛大舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我簡(jiǎn)直雀躍不已，好像得了金牌似的開(kāi)心！

　　六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目為跳大會(huì)舞、騎馬舞、兩人三腳及團(tuán)體接力。在練習(xí)的過(guò)程中，讓我感到困難的是兩人三腳和團(tuán)體接力，因?yàn)閮扇巳�腳需要默契、合作、技巧，團(tuán)體接力也需要合作，而且接棒要順暢，當(dāng)然，速度是一定要有的，在大家齊心協(xié)力之下，終于克服了種種困難，而且也愈來(lái)愈有信心了呢！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，雖然我的腳拉傷了，但在團(tuán)體接力中，我還是忍著痛，盡我最大的'所能，為班上爭(zhēng)取榮譽(yù)，雖然最后兩人三腳沒(méi)有得名，不過(guò)團(tuán)體接力我們得了第五名，我也相信大家都已經(jīng)盡力了。然而能夠在十五個(gè)班里得到第五名的名次也是非常不錯(cuò)的！在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我真是收獲滿滿啊！

　　雖然比賽的成績(jī)令人感到遺憾，但是”勝不驕，敗不餒。”且”失敗為成功之母�！蔽覀儜�(yīng)該檢討失誤，由失敗中再重新出發(fā)，為下次的挑戰(zhàn)及早做準(zhǔn)備。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)大家都有高昂的斗志以及充沛的熱情，在比賽的過(guò)程中，我了解到只有個(gè)人的表現(xiàn)是不夠的，團(tuán)結(jié)與合作才是邁向成功的關(guān)鍵。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　今天，是我們?nèi)�校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們懷著滿心歡喜的心情，來(lái)參加這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦。首先是一、二年級(jí)舉行的踩氣球比賽。比賽進(jìn)行地多么熱鬧、激烈、開(kāi)心啊。接著，再是三、四年級(jí)進(jìn)行的夾氣球比賽，五、六年級(jí)夾球比賽。

　　最后，就是最激烈地拔河比賽。一場(chǎng)一場(chǎng)精彩地比賽過(guò)去了，輪到五年級(jí)拔了，哈，那可是轟動(dòng)全校了，我們五年級(jí)拔河最精彩，也最不公平的了。你想問(wèn)為什么，那就讓我來(lái)告訴你吧。

　　先呢，是由老師上去抽簽，抽出哪個(gè)班和哪個(gè)班比。原來(lái)，是我們班先和五（3）班拔。這時(shí)，我們的催校長(zhǎng)主動(dòng)來(lái)幫我們拔，哈，本來(lái)拔河就是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，再加上催校長(zhǎng)的一臂之力，哼，保正贏。

　　比賽開(kāi)時(shí)啦！“五（2）班加油，五（3）班必輸！”整個(gè)操場(chǎng)，只聽(tīng)得我們班的喊叫聲。賽場(chǎng)上的隊(duì)員們也是拼了命地拔。不知怎么回事，繩子斜了，不好，我們班滑了繩，被五（3）班趁機(jī)奪勝。第二場(chǎng)比賽，我們班贏了。第三場(chǎng)比賽也是像第一場(chǎng)比賽的樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長(zhǎng)身上。對(duì)，肯定是催校長(zhǎng)，催校長(zhǎng)是五（3）班的數(shù)學(xué)老師，肯定是催校長(zhǎng)放水。旁邊幾個(gè)老師也看出來(lái)了。啊，催校長(zhǎng)放水。這真不公平，幾個(gè)同學(xué)還為此事，流下了眼淚，催校長(zhǎng)啊，你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。

　　等六年級(jí)拔完了，又是我們班和五（1）班拔，這次可真得要贏啊。上場(chǎng)了，這一幕情景，可真讓我們傷透了心。五（1）班，居然是程老師幫他們拔。怎么會(huì)這樣，我們班三番四次地邀請(qǐng)程老師幫我們拔，他只是一句回報(bào)：“我是裁判，不能幫忙拔。”可他今天卻站在五（1）班的隊(duì)伍里，難道就是應(yīng)為五（1）班的朱濤是他的侄子嗎？這樣，我們還有心思拔么？所以，這場(chǎng)比賽，我們班輸了。

　　場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員下來(lái)了，有的.淚流滿目，有的垂頭喪氣，有的埋怨。啊，這場(chǎng)比賽是多么的不公平啊。我們個(gè)個(gè)都傷心了，連平常嘻嘻哈哈的男同學(xué)也流下了眼淚。

　　我們懷著埋怨地心情回到了教室�？晌疫�是想說(shuō)一句：“這次比賽是那么的不公平啊！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我游到海龍王的龍宮去，海龍王請(qǐng)我們吃早餐，我真是心花怒放。我開(kāi)心的沖了過(guò)去，一不小心撞到海龍王，海龍王火冒三丈，要請(qǐng)我吃炒竹筍炒肉絲，我驚慌失措，趕快拔腿就跑，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我喜歡打籃球，打籃球時(shí)能讓我心情變得更好，在我投球時(shí)，一定要瞄準(zhǔn)籃框上的'正方形框框才能百發(fā)百中。打籃球可以讓我身體健康，投籃球時(shí)一定要學(xué)習(xí)精準(zhǔn)的技巧，才會(huì)百發(fā)百中，叫對(duì)手五體投地，甘拜下風(fēng)。

　　我喜歡溜冰，溜冰是很有趣的運(yùn)動(dòng)。溜冰的時(shí)候很涼爽，因?yàn)槲蚁耧L(fēng)一樣的溜過(guò)來(lái)，溜過(guò)去，真的快樂(lè)得不得了�？煜抡n時(shí)還可以玩游戲，我真是心花怒放呀！我們要玩的游戲是海盜船，玩得正開(kāi)心時(shí)，教練剛好說(shuō)“下課了！”真是太可惜了！

　　我好喜歡我所喜歡的，它們使我的生活精采又有趣。不知道你喜歡什么，也可以說(shuō)出來(lái)和大家分享喔！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　準(zhǔn)備了一個(gè)一個(gè)星期，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加了三項(xiàng)，一項(xiàng)個(gè)人的和兩項(xiàng)團(tuán)體的，開(kāi)始和爸爸、媽媽說(shuō)的時(shí)候，他們對(duì)我瘦弱的身體是否能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮好還保持懷疑，不過(guò)他們表示不論結(jié)果如何，只要我努力也是最棒了，但是我一直再偷偷練習(xí)，可不能讓他們看扁了。

　　我的個(gè)人賽是50米短跑，這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲业谋�發(fā)力不錯(cuò)，所以在比賽開(kāi)始時(shí)我還是非常有信心的.，可惜我只拿到了第三名，爸爸說(shuō)看來(lái)還是耐力不夠啊，和我體質(zhì)偏瘦弱有關(guān)，是么？我有點(diǎn)懷疑，他們大人老是有什么不好就說(shuō)因?yàn)槲页燥埳偈莸脑�因�?/p>

　　集體賽是夾沙包和接力賽，這兩項(xiàng)我們們班的參賽的同學(xué)都很努力，最后兩個(gè)都是第一名，真是太高興了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　秋天的到來(lái)，讓我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　瞧，跳遠(yuǎn)開(kāi)始了。本來(lái)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備起跑，我們這些觀眾在看書(shū)�？缮诼曇豁�，這一切便都中止了。汪一帆飛跑運(yùn)去，餓狼撲食般地向跳板“進(jìn)攻”，只見(jiàn)他一下子蹦起，跳起離地足有大半米，落下時(shí)，把其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，離他最近的也還有三四十厘米呢。再說(shuō)我們吧，聽(tīng)見(jiàn)哨聲，馬上躍起，跳上凳子“觀戰(zhàn)”。

　　接下來(lái)是400米跑。我們就像搬食的螞蟻一樣，擠在一起看熱鬧。比賽開(kāi)始了，幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員“四蹄”，不對(duì)，是“二蹄”生風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火地朝終點(diǎn)奔去。我們班的茹悠冉遙遙領(lǐng)先，等她跑了一半時(shí)，與第二個(gè)已經(jīng)拉開(kāi)了二十來(lái)米距離；等她易如反掌地趕到終點(diǎn)時(shí)，過(guò)了七八秒，第二、三個(gè)才氣喘吁吁地趕到……

　　這看似輕松的'成功，其實(shí)凝結(jié)了他們背后千千萬(wàn)萬(wàn)的努力。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　隨著校長(zhǎng)的宣布，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！

　　由于校園正在施工，所以我們舉行的是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳繩、兩人三足接力，迎面接力、拔河等項(xiàng)目。我參加了跳繩和迎面接力。

　　首先舉行的是跳繩比賽，先是男生開(kāi)始比賽。當(dāng)裁判員吹響哨子后，運(yùn)動(dòng)員們快速地跳著，根本就看不見(jiàn)繩子，只能聽(tīng)繩子刷在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。我站在檢錄處，心怦怦直跳：“馬上就到心，我能跳好嗎？要是跳少了怎么辦？”想著想著，男子比賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判員讓我們?nèi)雸?chǎng)。

　　我趕緊找到自己的位置，調(diào)好跳繩的長(zhǎng)短后，就準(zhǔn)備聽(tīng)候哨子的響聲，我深吸一口氣，不斷地給自己鼓勵(lì)：“加油！你一定能行！”緊接著哨聲響起了，我快速的跳了起來(lái)，一開(kāi)始跳得還挺好的，到了后面，由于緊張，腳總是被繩子拌住，浪費(fèi)了不少時(shí)間，很快一分鐘過(guò)去了，我拿起計(jì)數(shù)器一看，只有147個(gè)，是一個(gè)很不理想的成績(jī)，不過(guò)很快我又自我安慰：沒(méi)事，還有機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)！

　　接著就是迎面接力了，我是第二棒。當(dāng)大家熱身好之后，比賽就開(kāi)始了，還沒(méi)等哨了落音，運(yùn)動(dòng)員們像箭飛一般地向前跑去，速度驚人，幾秒過(guò)后，沙包交到了我的手中，當(dāng)我拿到沙包后，腦子里只有一個(gè)概念——跑！我拿起沙包拼命地往前跑，到達(dá)指地點(diǎn)后，我又趕緊往回跑，將沙包交給下一個(gè)人。由于在比賽過(guò)程中，兩個(gè)人傳遞沙包時(shí)掉了下來(lái)，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，我們?nèi)〉昧说诙�名…�?/p>

　　很快，我們最喜歡的項(xiàng)目——拔河，開(kāi)始了。第一場(chǎng)是由我們班，對(duì)戰(zhàn)七（三）班。哨聲一響，四周的'“加油”聲便響了起了，很快就將對(duì)方拉過(guò)了線，這一場(chǎng)我們贏得很輕松。

　　拔河是采取三局兩勝的方式，我們輕松地以二比零的方式，分別戰(zhàn)勝了三班和一班。

　　緊接著，我們將與同樣強(qiáng)大的五班對(duì)戰(zhàn)。各就各位后，比賽就開(kāi)始了！只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān)，像正在拉船的纖夫一樣，用力地往后拉。觀眾們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)握緊拳頭，揮著胳膊大聲喊到：“加油！加油！”連班主任也按奈不住，站在運(yùn)動(dòng)員旁邊。揮著手說(shuō)：“加油！往后拉！”運(yùn)動(dòng)員們使勁往后一拉，將五班拉過(guò)了線！最后我們以二比零取得了最終的勝利！“耶”大家興奮地跳了起來(lái)！

　　下午舉行的是廣播操比賽，我們班是七年級(jí)中最后一個(gè)出場(chǎng)的。

　　看完其他四個(gè)班的表演后，我們雄糾糾，氣昂昂的幾個(gè)場(chǎng)，隨著評(píng)委的指示，我們開(kāi)始了比賽，大家做得都非常仔細(xì)，可后來(lái)，可能由于緊張，領(lǐng)操員將動(dòng)作做反了。我們只取得第二名。

　　最終，所有分?jǐn)?shù)加起來(lái)，我們是第三名，希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們能取得更好的成績(jī)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)到了，你聽(tīng)，那啦啦隊(duì)吶喊的加油聲足以覆蓋其它雜聲�！凹佑�！加油！”這樣的聲音一陣蓋過(guò)一陣，似乎永不停歇！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，校長(zhǎng)的`演講完畢后，開(kāi)幕式讓全體師生驚嘆不已。序幕已經(jīng)拉開(kāi)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目也都開(kāi)始了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目，其中，最精彩的就是拔河和25米往返跑。

　　我們先來(lái)看操場(chǎng)正中央的拔河比賽。這一輪是五年級(jí)一班和五年級(jí)三班比賽拔河。隨著裁判員的一聲哨響，激烈的“戰(zhàn)斗”就開(kāi)始了。只見(jiàn)三班的一個(gè)大力士使勁地往后一拉，一班的人就全往前倒了。三班的同學(xué)圍在一起歡呼雀躍，而一班則垂頭喪氣地回教室去了。

　　我們?cè)侔涯抗饩奂�到操�?chǎng)的左邊，那里正在舉行25米往返跑。第一輪是二班和四班的學(xué)生比賽，裁判員的一聲槍響拉開(kāi)了這輪比賽的序幕。只見(jiàn)四班的梁樹(shù)飛和二班的第一位同學(xué)拉開(kāi)了非常大的差距，所以不用說(shuō)了，這輪必定是四班勝，因?yàn)槲抑�道四班同學(xué)全是跑步的料。

　　最后，我想對(duì)那些運(yùn)動(dòng)健兒們說(shuō)：“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利！運(yùn)動(dòng)健兒們，相信自己能創(chuàng)造奇跡，在哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，你們終將贏得勝利！”

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