家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文錦集【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文1
記得之前央視有一個(gè)走基層的節(jié)目,記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚么?”那時(shí)我也在思考這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在才覺(jué)得,我們家的家風(fēng)雖然沒(méi)有甚么條條款款,更沒(méi)有慎重地銘記在書(shū)上,但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,尊長(zhǎng)對(duì)晚輩的教誨,這個(gè)家庭已無(wú)形當(dāng)中構(gòu)成了家風(fēng),并對(duì)每一個(gè)大人和行將成年的孩子,產(chǎn)生了十分深入的影響,比如我。
不知從甚么時(shí)候開(kāi)始,我的媽媽變得十分“多愁善感”起來(lái)。那天,也是這樣悶熱的晚上,面對(duì)一摞摞試卷,我將頭重重靠在椅背,感覺(jué)到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下!澳阍摬粫(huì)學(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的'媽媽將頭探出來(lái),那審視的眼光和將老花鏡摘下的動(dòng)作。
“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出一個(gè)音節(jié)。然后氣氛便安靜了下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)電視隱模糊約傳來(lái)的喧鬧聲,而我只能將脖子垂下來(lái),盯著桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲(chóng)子看;腥缂澎o了很久,客廳里又傳來(lái)我媽低低的聲音:“你現(xiàn)在這模樣真叫我擔(dān)心!蔽矣X(jué)得我轉(zhuǎn)動(dòng)筆蓋的手抖了抖。我不自覺(jué)的轉(zhuǎn)頭向客廳看去:為了不把蟬招來(lái),客廳里沒(méi)開(kāi)燈,電視機(jī)或明或暗、色彩變化不一的光線(xiàn)投射到我媽臉上,讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下,終究調(diào)小了音量,使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰,“我年紀(jì)這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉(zhuǎn)回來(lái),手下一不留心,蟲(chóng)子飛走了。
而比我更難過(guò)的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又十分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻終究在我的心上感染了一點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于一直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護(hù)自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的一角,而我只能使自己更獨(dú)立與強(qiáng)健,才能反過(guò)來(lái)保護(hù)那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對(duì)我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(zhǎng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì)教于下一代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文2
良好家風(fēng)是我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造美好世界的第一步,它影響著一個(gè)人一生的方向。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖輩對(duì)后代的期望,也是對(duì)后代的一種鞭策,更體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
面對(duì)困難,樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)
我的父母都是地地道道的農(nóng)民,他們雖然沒(méi)有多高的文化,也沒(méi)有明確的家規(guī)家訓(xùn),但卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教,形成了一種無(wú)形的道德力量,不斷為我指引方向。爸爸淳樸勤勞、愛(ài)看書(shū),閑暇之余會(huì)給我們講故事。媽媽忠厚善良,勤儉節(jié)約,喜歡唱歌,經(jīng)常會(huì)唱給我們聽(tīng)。曾經(jīng)的家里雖然窮,但在我們家破落的院子里,時(shí)常會(huì)飄出歡歌笑語(yǔ),讓艱苦的歲月也變得歡快無(wú)比。每當(dāng)我們兄妹三人,遇到困難的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”爸爸每每也會(huì)表現(xiàn)出男子氣概:“自力更生,艱苦奮斗!被赝^(guò)去,那幾年的困頓窘迫竟沒(méi)有了一絲印象,留下的只有一家人積極陽(yáng)光的笑臉和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)美好的畫(huà)面。
春風(fēng)化雨,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)
小時(shí)候,有一次鄰居家的南瓜蔓爬進(jìn)了我家的棉花地,纏繞著我家的棉花枝,氣勢(shì)洶洶的,幾經(jīng)周折也沒(méi)能阻擋它開(kāi)花結(jié)果,大有稱(chēng)雄霸道之勢(shì)。我發(fā)現(xiàn)之后,想把它拉開(kāi),但由于勢(shì)單力薄,拖不動(dòng)瓜蔓,于是干脆直接把它的南瓜摘回了家,還一臉得意的向大家炫耀:“再讓它亂爬,以后結(jié)的瓜就是我們的了!边@時(shí)候爸爸看見(jiàn)了,他沒(méi)有責(zé)罵我,而是給我講了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的故事。故事講完了,我的臉就紅了,站在原地不知所措。爸爸誠(chéng)然,再和諧的環(huán)境也會(huì)有波瀾,再茁壯的`成長(zhǎng)也會(huì)旁生側(cè)枝。記得我問(wèn)我你知道該怎么辦了嗎?我想了想說(shuō):“自己做的事,自己承擔(dān),我去承認(rèn)錯(cuò)誤!
爸爸就是這樣教我做人的,他的小故事總能讓我記住一些深刻的做人道理。這些簡(jiǎn)單的道理,成為了我的人生信條,使我在人生的道路上走得更踏實(shí),更平穩(wěn)。
父母用身體力行引導(dǎo)我們兄妹三人怎樣做人,傳承那些歲月沉淀下來(lái)的精神之光!我希望我的家風(fēng)能世世代代發(fā)揚(yáng)下去,最終實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、建康、富有。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文3
中國(guó)是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,五千年的文化傳承至今,深深地烙印在每個(gè)中國(guó)人的心中。在每個(gè)家庭中,都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。正如俗話(huà)所說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的期望和教導(dǎo),也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)和文化精髓。
我的家庭也不例外,我們有一套明確的家訓(xùn)。我們要尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;要親近鄰居,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),由我爺爺奶奶、爸爸媽媽傳承下來(lái)。他們把這些家訓(xùn)視為傳承中華文化的責(zé)任與使命,而我也會(huì)將這些家訓(xùn)內(nèi)化于我自己的行為之中,并且將其傳遞給周?chē)娜恕?/p>
我們的家也有一套規(guī)矩。我們要主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,互相尊重彼此,路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交,自己的事情自己做,做作業(yè)之前不能有娛樂(lè),而且當(dāng)天的所有計(jì)劃都必須完成,不能耽擱,此外每天都要做運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些規(guī)矩即從我的外公奶奶那里傳承下來(lái),也包括了爸爸媽媽制定的一些新規(guī)。這些規(guī)矩的執(zhí)行,使得我變得更加守紀(jì)律,更有條理,以此并成就了我現(xiàn)在的.成績(jī)。這些規(guī)矩是中國(guó)文化的進(jìn)步,也是我們家庭文化的一部分。
我們的家風(fēng)最為重要,它以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)我們家庭而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。古人說(shuō)得好:有家規(guī)的家庭屬于書(shū)香門(mén)第,而有家規(guī)、家訓(xùn)和家風(fēng)的家庭,則是屬于王侯將相的級(jí)別。
我希望我們的家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)能夠代代相傳,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。這是我們對(duì)中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)光大的責(zé)任與使命。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文4
在我們農(nóng)村,我們的父母對(duì)我們的期望都是特別的高,他們都是“望子成龍,望女成鳳”,只有現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大后,才會(huì)有好的成果,成為一個(gè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì),今后社會(huì)有用的人才,然而每個(gè)家庭的教育方法都是不同的。
比如說(shuō)我的家吧!在我的家里雖然沒(méi)有學(xué)歷很高的人,甚至子孫三代沒(méi)有一個(gè)考上大學(xué)的,但我仍然讓我媽媽教育的很好,成為了一個(gè)在親戚朋友的眼里一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子,我現(xiàn)在之所以成為了一個(gè)好孩子,這都是父母的功勞,其中也有我一切配合父母的功勞,雖然我的父母是個(gè)農(nóng)民,但是,至少他們?cè)谖倚睦锸峭昝赖,爸爸和媽媽給我的`一切比那些可貴的金銀財(cái)寶還要珍貴,這些東西都是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,在我曉得時(shí)候爸爸和媽媽經(jīng)常教育我,甚至每做一件事都使是我得到許多在課本上得不到的知識(shí),教育我懂禮貌,講衛(wèi)生,不說(shuō)臟話(huà),最重要的就是讓我去做一個(gè)堂堂正正的人,也要做一個(gè)真人……雖然這些話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)次了,但我從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò),我似乎已經(jīng)對(duì)這些話(huà)產(chǎn)生了感情。
倘若我們家來(lái)了什么親戚朋友,爸爸和媽媽總是讓我去端茶倒水,這些還不僅僅如此!他們還要我去主動(dòng)打招呼,如果是我不熟悉的客人,我還要去主動(dòng)問(wèn)問(wèn)他我怎么稱(chēng)呼;如果要去借什么東西,那么,那一定會(huì)是我去的,他們還說(shuō)要訓(xùn)練我的自主能力和語(yǔ)言組織能力,這樣,就是是到了一個(gè)人生地不熟的環(huán)境中,即使遇到了什么困難,也不會(huì)束手無(wú)策。
在前一段時(shí)間,媽媽給我講了一些影響我今后人生的話(huà):我并不是一定要你做一個(gè)多么有才華的人,只有自己懂了一些知識(shí),長(zhǎng)大后才不會(huì)落伍,做人啊!一定要做真人,一個(gè)人的一生不去做弄虛作假的是,也不可以違背自己的良心,即使你長(zhǎng)大后是一位有才華的人,但是你不懂得尊重他人,那么,別人也不會(huì)尊重你的,懂一些禮貌并無(wú)害處。
聽(tīng)了媽媽的一段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)之后,自己反省了一下,發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定做一位既得到別人尊重,也會(huì)尊重他人的真人。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文5
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有家規(guī),家風(fēng),家訓(xùn)俗話(huà)說(shuō)的好,無(wú)規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的'民族之風(fēng)。
家規(guī),是祖上對(duì)于家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育,規(guī)范后代的子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。
家風(fēng)是家族的傳統(tǒng),規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法。家法是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。
家訓(xùn)是是指對(duì)子孫立身處世,持家立業(yè)的教誨。
家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該是:
今日事今日畢,不拖拖拉拉,學(xué)會(huì)做一個(gè)有計(jì)劃的人。
自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個(gè)有能力的人。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師,長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦相處。自小受家庭和父母的影響,用勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜耍屗麄円沧龅。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩、老師問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)。
我家的家規(guī),第一:有禮貌;第二:自己的事情自己做,作業(yè)做完之后才能娛樂(lè)時(shí)間,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不拖拉;第三:每天至少有一種運(yùn)動(dòng)。
家風(fēng),家訓(xùn),家規(guī),并不是一種擺設(shè),而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處事的準(zhǔn)則,百善孝為先,家和萬(wàn)事興,家家和睦,那么我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮昌盛!
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文6
家庭教育,是一個(gè)孩子一生中最重要的教育,一個(gè)良好的家風(fēng)家教關(guān)系著一個(gè)孩子健康的成長(zhǎng),更關(guān)系著整個(gè)家庭,塑造一個(gè)良好的家風(fēng)就等于塑造了整個(gè)家庭的教養(yǎng)。
爸爸媽媽從小就告訴我要尊重長(zhǎng)輩,孝敬師長(zhǎng),就僅僅在這八個(gè)字中,卻蘊(yùn)含著中華民族文化的發(fā)展。在我的家風(fēng)家教中擁有著這么幾個(gè)故事。
那時(shí)我年僅九歲,還是個(gè)什么都不懂的小孩。哪一天家里來(lái)了幾個(gè)客人,媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸請(qǐng)同事吃飯呢!不要去客廳亂跑,會(huì)讓長(zhǎng)輩們覺(jué)得你很不懂事哦,要尊重長(zhǎng)輩!蔽倚睦锞蛻崙嵅黄剑簯{什么呢?反正是我自己的家,我就去!我就在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,之后就越來(lái)越過(guò)分,又玩小汽車(chē)的'又玩溜溜球。爸爸皺著眉扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“先去一邊兒玩兒!蔽壹{悶地來(lái)到自己的臥室。過(guò)了一大會(huì),爸爸把同事送走了,板著臉向我走來(lái):“以前沒(méi)有告訴你要尊重長(zhǎng)輩么?尊重長(zhǎng)者,是我們中華民族的傳統(tǒng),要發(fā)揚(yáng)光大!”自從那以后,我就重新的認(rèn)識(shí)了尊重長(zhǎng)輩這個(gè)意味深長(zhǎng)的詞。
還有一次是我和爸爸媽媽回姥姥家。媽媽給姥姥買(mǎi)了好多營(yíng)養(yǎng)品和一些餅干啊!面包,我就想著:給姥姥買(mǎi)這么多東西干嘛呀?那時(shí)我就童言無(wú)忌的問(wèn)姥姥:“姥姥,你能吃完嗎?”姥姥尷尬地說(shuō):“要不你們?cè)偬嶙咭恍┌?”我說(shuō):“好哇,好哇我喜歡吃那個(gè)面包,還有那個(gè)餅干!”媽媽拍了我一下說(shuō):“這是孝敬你姥姥的,你怎么可以吃啊!”回到家后媽媽語(yǔ)氣心長(zhǎng)的告訴我:“你姥姥年紀(jì)大了,身體也不好了,一定要多孝敬孝敬你姥姥,你一直看電視,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)廣告嗎?百善孝為先,一定要孝敬自己的長(zhǎng)輩不讓自己后悔!蹦且院笪腋鼜氐椎拿靼琢诵⒕撮L(zhǎng)輩的意義。
好的家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是一個(gè)家庭幸福、和諧美滿(mǎn)、昌盛的法寶。我們應(yīng)該把優(yōu)秀的家風(fēng)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳承下去。讓中華民族的傳統(tǒng)文化延續(xù)下去!
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文7
每個(gè)優(yōu)秀的家庭都應(yīng)該擁有優(yōu)秀的家風(fēng)。在那些幸福和諧的大家庭里,父母的相伴不僅溫暖著他們自己,也營(yíng)造了一種和諧氛圍。
良好的家風(fēng)是孩子健康成長(zhǎng)的必要條件,而我正生活在這樣一個(gè)家庭中。在家里,父母偶爾也會(huì)發(fā)生一些小摩擦,但從未有過(guò)互相指責(zé)、斥罵的情況發(fā)生。相反,他們的理性思考和處理方式成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。家中的母親常常引導(dǎo)我尊重老師和同學(xué),講述一些處事的主張,這讓我感覺(jué)她就像是我的第一位導(dǎo)師。
在家庭中,飯桌上的交流也是最為頻繁的,每次都像是對(duì)一天生活的總結(jié)。當(dāng)然,在吃飯時(shí)必須遵守禮儀,母親也總是提醒我注意細(xì)節(jié),例如不能發(fā)出嘴巴響聲、不能邊吃飯邊說(shuō)話(huà)、不能翹腿等等,雖然這些約束讓我感到有些束縛,但正是這些規(guī)矩讓我變得更好。當(dāng)然,在我們之間更多的是互相理解和關(guān)心。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”這是母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。我們一起制定了時(shí)間表,周一到周五的時(shí)間全部用于學(xué)習(xí),周六下午完成老師布置的作業(yè)和課外練習(xí)。每個(gè)周日,母親都會(huì)帶我出去走走,雖然是為了玩樂(lè),但我們能夠遇上一些有趣的人和事,這讓我視野更加開(kāi)闊。
周?chē)娜顺3Y澷p我的修養(yǎng),稱(chēng)我為“孝順懂事”之類(lèi)的評(píng)價(jià)。我相信這離不開(kāi)良好的.家風(fēng),因?yàn)橐粋(gè)人的品德教養(yǎng)不是短時(shí)間能夠裝出來(lái)的。同樣,那些街頭小混混,他們也不是莫名其妙地變成“問(wèn)題兒童”。他們成長(zhǎng)的環(huán)境、他們的家庭教育都在一定程度上導(dǎo)致了他們的這種狀態(tài),如果他們的家庭更加關(guān)注和關(guān)愛(ài),那么他們就不會(huì)走上犯罪道路。
因此,我們要營(yíng)造和諧的家風(fēng),父母要成為孩子的良好榜樣,與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,并且克制自己不良情緒;孩子也要設(shè)身處地地理解父母的處境,盡力表現(xiàn)最好的自己,給家庭帶來(lái)和諧與幸福。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文8
家風(fēng),是我們每一個(gè)成長(zhǎng)中的一個(gè)良好家風(fēng),它對(duì)于我們家庭來(lái)說(shuō)是很重要的一部分。在我家,家風(fēng)如同一輪火紅的太陽(yáng),照亮我們的前途,給予我們溫暖。家風(fēng)就像一座大山,給我們堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上不停歇地前進(jìn)。
家風(fēng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。它可以是一種傳承,是一份責(zé)任。家風(fēng)就像一條船,家家戶(hù)戶(hù)就像一棵大樹(shù),在每一個(gè)季節(jié),都給每一個(gè)家庭一份溫暖,讓每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,感受家庭的溫暖。而家風(fēng)就像一座大山,在每一個(gè)季節(jié),每一個(gè)家庭,每一個(gè)家庭里,都有它的身影。
小時(shí)候,爺爺常帶我出去玩,我們經(jīng)常玩到天黑,我便回家睡覺(jué)了。每當(dāng)我睡著的時(shí)候,我總會(huì)聽(tīng)到一陣輕輕的腳步聲,那時(shí)候的我是多么的可愛(ài),那時(shí)候我的家人都很慈祥,每次我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們都會(huì)給我講一個(gè)美好的故事,讓我明白一個(gè)道理;而爺爺也會(huì)給我講一個(gè)個(gè)道理,讓我懂得了一個(gè)個(gè)道理。
現(xiàn)在,爺爺常帶我到一家玩,那時(shí)的我是多么的天真,天真。而爺爺也會(huì)給我講一件令自己十分難忘的故事,讓我明白了一個(gè)深刻的道理。記得在我上幼兒園的'時(shí)候,因?yàn)樾r(shí)候的我太頑皮,不懂事,總喜歡惹爺爺生氣。爺爺便給我講了許多道理,我便漸漸的明白了,我也明白了爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的!而現(xiàn)在,爺爺卻常常要我去上課,我便會(huì)不情愿的走回家。每當(dāng)我進(jìn)入課室,我總會(huì)聽(tīng)到爺爺對(duì)我的教誨,聽(tīng)著老師對(duì)我的教誨,我便會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師對(duì)我的教育。
每當(dāng)我考試不好的時(shí)候,我的心情就會(huì)很低落,我便會(huì)傷心的回到家,爺爺就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“失敗是成功之母,失敗是成功之母。失敗也是一種經(jīng)驗(yàn),只要吸取這些經(jīng)驗(yàn),下次考試一定能考出更好的成績(jī)”。聽(tīng)了爺爺一番話(huà),我便會(huì)努力奮斗,下次考出更好的成績(jī),讓爺爺高興高興,而爺爺也會(huì)笑著摸著我的頭說(shuō):“不要驕傲,繼續(xù)努力。”
我家的家風(fēng)不僅僅是這些,它還包括著一個(gè)家庭的傳承,這個(gè)家庭的家風(fēng)就是家訓(xùn),它可以是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)記。
家風(fēng)就像一艘船,家庭就是一個(gè)家庭的風(fēng)帆與動(dòng)力;家風(fēng)就像一棵樹(shù),家庭就是一個(gè)家庭的陰涼和歡樂(lè)。家風(fēng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,是家風(fēng)的一個(gè)重要內(nèi)容,我們每個(gè)人都應(yīng)該從家風(fēng)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),讓我們的家庭更和平,更和諧,更美好!
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文9
記得之前央視有1個(gè)走基層的節(jié)目,記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚“我年紀(jì)這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的'姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉(zhuǎn)回來(lái),手下1不留心,蟲(chóng)子飛走了。
而比我更難過(guò)的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護(hù)自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨(dú)立與強(qiáng)健,才能反過(guò)來(lái)保護(hù)那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對(duì)我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(zhǎng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì)教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文10
當(dāng)代著名作家梁曉聲曾說(shuō)過(guò):“最好的家風(fēng),一定是有閱讀傳統(tǒng)的家風(fēng)。一個(gè)家庭里面,如果人人都喜歡看書(shū),喜歡思考,那么,善良、誠(chéng)信、孝順……這些良好品質(zhì)也會(huì)自然而然地出現(xiàn)在他們的下一代身上。”書(shū),在我們家里占了一個(gè)重要的位置。不管是爸爸媽媽?zhuān)是我,我們都喜歡書(shū),我們都喜歡閱讀。
媽媽是一位老師。在我很小的時(shí)候,她就給我買(mǎi)了很多的書(shū),有拼圖書(shū)、畫(huà)畫(huà)書(shū)、識(shí)字書(shū)、立體書(shū)……每天睡前,她都會(huì)給我講故事。
爸爸是一個(gè)書(shū)迷。從我懂事起,他就常常告訴我:要多讀書(shū),讀有用的書(shū),要靜下心來(lái)讀。在家里,只要一有空,他就會(huì)捧著一本書(shū)津津有味地坐在沙發(fā)上看?粗粗,有時(shí)他會(huì)突然邊拍手邊哈哈大笑;有時(shí)會(huì)皺起眉頭,似乎在思考著什么;有時(shí)又會(huì)用贊許的目光盯著書(shū)并拿著筆在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)。爸爸還經(jīng)常和我“聊”書(shū)。每次他一看到有趣的故事,就會(huì)把它們講給我聽(tīng)。四年級(jí)暑假,對(duì)于歷史故事并不是特別感興趣的我在閱讀《三國(guó)演義》這部名著時(shí),他就陪我一起看。每天他都會(huì)抽空和我一起聊一會(huì)兒書(shū)中的'內(nèi)容和人物,有時(shí)還告訴我一些這部書(shū)里面沒(méi)有涉及的人物、歷史故事。在和爸爸的“聊”書(shū)中,我喜歡上了這部名著。
在爸爸媽媽的影響下,我漸漸也成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。我為我們家有熱愛(ài)讀書(shū)的好家風(fēng)感到自豪,我相信有書(shū)的陪伴我的成長(zhǎng)之路會(huì)更加完美、更加精彩。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文11
家風(fēng)是一種無(wú)形的教育力量,良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),但無(wú)論是哪一種,都于無(wú)形之間影響著家庭成員,影響著孩子們的心靈,塑造著孩子們的人格,讓子女受益終身。
我家的家風(fēng),要屬“孝”字當(dāng)先了,尤其是我的爸爸媽媽盡“孝”的行為,讓我受益匪淺。就先拿我老爸來(lái)說(shuō)吧,由于現(xiàn)在農(nóng)村的人越來(lái)越少,條件也不好。爸爸便不愿再讓奶奶一人在老家待著,于是奶奶便不情愿地搬來(lái)與我們一家同住。但這畢竟只是爸爸的想法,奶奶內(nèi)心并不同意。奶奶是個(gè)老實(shí)的農(nóng)村人,就喜歡在農(nóng)村待著,去耕耕地,除除草,偶爾和鄰居朋友打打麻將,所以奶奶總讓爸爸把她帶回老家去。但爸爸也知道奶奶回去總想干活,奶奶已經(jīng)那么大年紀(jì)了,腿腳都不太方便,萬(wàn)一干活時(shí)傷到自己怎么辦?所以爸爸就一直不同意,因此奶奶生爸爸的氣。其實(shí)我作為“局外人”看得很清楚。奶奶不放心家里的田地,總想干活,這是奶奶的勤勞,樸實(shí);爸爸不愿看到奶奶辛苦勞累,擔(dān)心奶奶的身體,也怕受傷,這是爸爸的孝順。
我的媽媽亦是如此。雖然姥姥家離我們住的地方很遠(yuǎn),但媽媽總會(huì)經(jīng)常回姥姥家看望姥姥。即使去一次要坐三個(gè)多小時(shí)的車(chē),但仍然堅(jiān)持至少一周回一次姥姥家。盡管姥姥總是說(shuō)不用媽媽常來(lái),但媽媽依然照舊。因?yàn)閶寢屩览牙褍?nèi)心還是希望媽媽回去的,也想為姥姥盡盡孝道。媽媽經(jīng)常同我說(shuō)起她與姥姥的故事,有時(shí)我都可以清晰地看到媽媽那雙被思念的淚水模糊了的眼睛。濕潤(rùn)的眼眶中透露出的是對(duì)姥姥的一份份思念和對(duì)姥姥的孝順。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染的影響著孩子們世界觀(guān)的形成。正因如此,我和弟弟也領(lǐng)悟到了家風(fēng)—“孝”。
起初我并未發(fā)現(xiàn)自己對(duì)長(zhǎng)輩的孝,后來(lái)漸漸的發(fā)現(xiàn)我和弟弟每天都多做了一些事。從以前的坐等著吃飯,到后來(lái)不僅自己盛飯,還給爸爸媽媽和奶奶盛飯;從以前什么東西都讓爸爸媽媽拿著,到后來(lái)會(huì)主動(dòng)提出幫爸爸媽媽拿東西;從以前吃飯只顧自己,到后來(lái)拿到好吃的'會(huì)先讓爸爸媽媽嘗,最后才是自己吃……就這樣,在爸爸媽媽的言傳身教下,我和弟弟良好的繼承了“孝”的家風(fēng),讓我們的家中充滿(mǎn)著孝字,讓我和弟弟將“孝”內(nèi)化于心,外化于行。
這就是我家的家風(fēng)—孝,它就像一本豐富的教課書(shū),不需要老師的輔導(dǎo),不需要刻意的去記,沒(méi)有貼在學(xué)校的教學(xué)樓上,也沒(méi)有出現(xiàn)在學(xué)生的筆記中,但卻時(shí)刻在教子女學(xué)會(huì)做人做事的道理,使我們?cè)诩绎L(fēng)的指導(dǎo)下走向成功之路,并且將其一代一代的傳承下去。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文12
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是我們每個(gè)家庭應(yīng)該有的傳統(tǒng)美德。
我的家風(fēng),就是孝順父母,長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼。
小時(shí)候,我的父母就經(jīng)常教育我,要孝順長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼。
我還記得有一次,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大袋子,我好奇的走過(guò)去,看見(jiàn)袋子上放著一個(gè)袋子。我問(wèn)媽媽這是干嘛?媽媽告訴我,這是姥姥給我買(mǎi)的玩具袋,是姥姥買(mǎi)回來(lái)了給我玩的,我高興極了,一蹦三尺高,連忙打開(kāi)袋子,把這個(gè)大袋子拿了出來(lái),里面是一個(gè)大大的紅色的東西,里面是兩個(gè)小袋子,里面有一個(gè)大袋子里面還夾了三個(gè)小盒子里面是三個(gè)小袋子里裝著我們的玩具,有手搖的、有腳搖的、有手搖的'。我拿著這個(gè)玩具袋,心里別提多高興了!因?yàn)檫@是姥姥的心愿和我的心愿。
我的父母還經(jīng)常給我講故事,我很喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事,因?yàn)檫@是他們最喜歡聽(tīng)的故事了,每次看到他們講的故事我就會(huì)想起自己的爸爸媽媽。
有一次爸爸媽媽不在家,我的媽媽說(shuō)爸爸去上廁所了。我在看電視,看得津津有味,就是沒(méi)有爸爸媽媽的影子,我心想:爸爸媽媽真煩,沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà),也沒(méi)有人陪我玩游戲,我就想不出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,有人說(shuō):“不如我們一起玩吧。”我說(shuō):“好吧!”
我們來(lái)到一個(gè)房間里,我看到了爸爸媽媽的房間里有一個(gè)大大的電影,我就想著:這是誰(shuí)的房間呢,怎么可能是我的呢,我就想著,突然我的媽媽進(jìn)來(lái)了,就開(kāi)始講故事,講完就走到電影的地方去了,媽媽還沒(méi)有講完,我們就上完了課,就下來(lái)了,我們就一起玩游戲。
這就是我的家,一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的家,一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文13
家風(fēng)是指家里的風(fēng)俗習(xí)慣,而每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng),才能成就更好的家庭。在中秋節(jié)的是候要一家人圍在一起一邊賞月一邊吃月餅;春節(jié)的時(shí)候要一家人一起吃團(tuán)圓飯然后一起去樓下放煙花;端午節(jié)要做龍舟標(biāo)本......我的家風(fēng)很精彩而我的家風(fēng)故事更加精彩。
一次大年三十我們一家人逛完廟會(huì)往家走,在一個(gè)十字路口看見(jiàn)了一個(gè)清潔工在清理街邊的垃圾,當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有注意,直到我妹妹喊了一聲“姐姐你看,垃圾車(chē)上有一個(gè)小妹妹!”我順著妹妹手指的地方看過(guò)去,真的有一個(gè)小女孩!
我拉著媽媽走過(guò)去,小女孩看我們走過(guò)去蜷縮了一下,偷偷的用她那水靈靈的大眼睛看著我們。媽媽伸手摸了摸她的頭“別怕,我們不是壞人,你媽媽呢?”小女孩猶豫了一下伸出手指了指正在掃地的清潔工。
我和媽媽走到她的旁邊,媽媽跟她聊了兩句才得知今天本來(lái)不該她工作,但是因?yàn)榻裉焓谴竽耆腥藭?huì)放鞭炮,所以她自愿來(lái)值班,只是把孩子自己放在家里她不放心所以就帶來(lái)一起工作了。聽(tīng)完這些我的心里酸酸的,如果我們減少放炮竹是不是這些工人們就不用加班可以和自己的家人們好好做一個(gè)團(tuán)圓年了。
“阿姨,今天您放假,您帶著您女兒跟我們一起去我們家過(guò)年吧!蔽颐摽诙龅腵話(huà)讓阿姨臉上有些吃驚,而在一旁的媽媽臉上也有了欣慰的笑容。
那個(gè)大年三十我們家打破了每年都要放爆竹的習(xí)俗,但我們結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,也收獲了兩個(gè)原本不認(rèn)識(shí)的陌生人那燦爛的笑容。有的時(shí)候幫助一下別人可能會(huì)讓別人得到一個(gè)幸福,那又何嘗不去做呢? 這就是我的家風(fēng)故事。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文14
“家”,顧名思義,就是家的四口之家。家里的家風(fēng)就是“家”和“國(guó)”,國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),家訓(xùn)就是“國(guó)”,國(guó)有國(guó)法,家風(fēng)就是“家”。在我們家,家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
爸爸在我剛上幼兒園時(shí)就說(shuō)過(guò)要勤儉節(jié)約,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)前班的時(shí)候我家是爸爸媽媽的小公主,爸爸媽媽對(duì)我百般寵愛(ài),從不嬌慣我。
在上了小學(xué)后,由于年級(jí)的升高,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,爸爸媽媽經(jīng)常要求我做一些力所能及的事情,我卻一次又一次地不聽(tīng)。
在一個(gè)星期天的早晨,我在家里無(wú)意中看見(jiàn)了桌上放了一個(gè)大大的水晶球,上面有著許許多多的圖案,我高興極了,想把這個(gè)漂亮的水晶球給爸爸媽媽一起看。
爸爸見(jiàn)我興沖沖地來(lái)到了桌前,對(duì)我說(shuō):“女兒,你想要什么東西呀?”我說(shuō):“這個(gè)水晶球是你自己做的,你看看這么簡(jiǎn)單的東西你怎么都沒(méi)做好,看來(lái)你還是學(xué)習(xí)別人的做法吧!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你想做就學(xué),我教你!庇谑俏夷贸鲆粋(gè)杯子,倒入了水,再將杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里滴,可水晶球好像故意跟我過(guò)不去,我用力過(guò)猛,把水龍頭一關(guān),水一滴一滴地掉下來(lái)。爸爸見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“水流不能滴多,還是不要滴多,這樣容易造成杯子破碎,你看,水晶球是不是很容易破碎呢?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),就將信將疑。爸爸看到我沒(méi)有把水龍頭打開(kāi),就說(shuō):“你這樣做很危險(xiǎn)的,如果水龍頭沒(méi)關(guān)緊,就會(huì)流出來(lái)很多水!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我的臉一下子紅了。爸爸又告訴我,做什么事情都要一心一意,不要三心二意要認(rèn)真對(duì)待。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又開(kāi)始做起來(lái),一會(huì)兒功夫就將水晶球做好了。
我拿起杯子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看,這是我做的水晶球!”爸爸看到我做的水晶球,高興地說(shuō):“這就是你做的水晶球,我看了之后,也會(huì)做,以后,你做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待!
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到我的'水晶球,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲抑溃鲆患虑橐恍囊灰,不要三心二意,否則,后果是非常嚴(yán)重的。
“家”這個(gè)詞對(duì)于我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、交際都非常重要,家是我們成長(zhǎng)的搖籃,家是每個(gè)人的避風(fēng)港,家是每個(gè)人的歸宿。每個(gè)人都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是:勤儉節(jié)約,勤奮好學(xué)。
我從小就很喜歡吃零食,因此,我的身體素質(zhì)很差,媽媽每次看到我的零食都要嘮叨一通,有時(shí)還說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)。
有一天,我和媽媽在家,看見(jiàn)電視上有一個(gè)節(jié)目叫《我的爸爸》,這個(gè)節(jié)目講的是一個(gè)男孩的父親在一次戰(zhàn)斗中失去了親人,他的父親很痛苦,他就找媽媽?zhuān)瑡寢尣唤o男孩買(mǎi)零食,但男孩堅(jiān)決要把零食給了爸爸,他們打仗的時(shí)候,媽媽一直
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀征文15
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)美德代代相傳的道德標(biāo)準(zhǔn)和家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)是一盞指路標(biāo),是一個(gè)人的生命和前途,一個(gè)家庭的文化傳統(tǒng)美德,一個(gè)家庭的風(fēng)氣家規(guī),都是家庭成員形成的。家風(fēng)的好壞,直接影響到一個(gè)家庭乃至一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,所以,好家風(fēng)是一種家庭的風(fēng)氣。
好家風(fēng)是什么就是好的家風(fēng)。一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有好家風(fēng),就不可能有一個(gè)好家風(fēng)。好家風(fēng)是一座大山,它能讓你巍峨聳立,讓你的生命之樹(shù)永青
蔥翠綠;好家風(fēng)是一片海洋,它能讓你在浩瀚的海洋中盡情遨游,讓你永生不忘;好家風(fēng)是一股清泉,它讓你甘愿做一葉舟,在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪!
好家風(fēng)是什么就是好家風(fēng);好家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng)美德,是一家國(guó)的道德風(fēng)尚,是一個(gè)國(guó)家的道德風(fēng)尚和家風(fēng),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有好家風(fēng),就不可能有一個(gè)好國(guó)風(fēng),一個(gè)國(guó)家的道德風(fēng)尚! 在生活中,我們都需要好家風(fēng)。我們家是個(gè)很講誠(chéng)信、講信用的家庭,爸爸、媽媽、老師,都教育我要誠(chéng)實(shí)待人,待人要講信用,我也時(shí)常告訴他們:做人要講信用,不能以貌取人,不能撒謊。
我們家是個(gè)和睦的家庭,爸爸和媽媽在家里都很關(guān)心我,給了我很大的幫助。有一次,我的鋼筆不小心掉在了地上,我趕快撿起來(lái),并對(duì)爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。他們并沒(méi)有生氣。爸爸說(shuō):“你的鋼筆不就在地上嗎我們家是用電子的`,用不著用的,用什么用”我聽(tīng)了,說(shuō)“爸爸、媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,我下次不敢亂丟東西了”爸爸說(shuō):“好,以后注意點(diǎn)兒”媽媽說(shuō):“好,以后注意點(diǎn)”。我對(duì)媽媽說(shuō):“我的鋼筆壞了,媽媽幫我把鋼筆借給你用,這樣就不會(huì)弄壞了了”。
我們家是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、尊老愛(ài)幼的家庭,我的爸爸媽媽都是我的良師益友,他們經(jīng)常教育我:“做人要講信用,不能撒謊,如果我做錯(cuò)了事,就一定要勇于承認(rèn),如果我做錯(cuò)了事,就一定要勇敢承認(rèn),不做讓爸爸、媽媽傷心的事,這樣,長(zhǎng)大以后才能成就祖國(guó)的棟梁,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人,才能成就國(guó)家的棟梁”。
好家風(fēng)、好家訓(xùn)就是這樣一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)、家族的道德風(fēng)尚,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。我家是個(gè)和睦的家庭。每一個(gè)人的家里都有好多好多好多的好家風(fēng)家訓(xùn),我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)才能成為一個(gè)國(guó)家建設(shè)的有用人才,才能成為對(duì)
社會(huì)有用的人,才能成為對(duì)國(guó)家有用的人。
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