思想政治教育畢業(yè)論文開題報告

時間：2022-10-08 07:11:22 政治畢業(yè)論文我要投稿

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思想政治教育畢業(yè)論文開題報告

　　科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，也是大學(xué)生全面發(fā)展的機制保證。而大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，是中國特色社會主義各項事業(yè)建設(shè)的生力軍和接班人，承擔(dān)著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)，推動中國走向世界強國之林的歷史使命。因此，用科學(xué)發(fā)展觀武裝大學(xué)生頭腦，對增強大學(xué)生的社會責(zé)任感，完善其知識結(jié)構(gòu)，促進大學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重大的意義。目前許多學(xué)者已經(jīng)對高校如何樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的問題展開了深入的研究，并且取得了頗為豐厚的成果。主要有:《用科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建高校師范院校教育教學(xué)模式》（張紅揚）、《樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展》（郎明順）、《推動科學(xué)發(fā)展觀進高校進教材進大學(xué)生頭腦》（何事忠）、《高校落實科學(xué)發(fā)展觀的問題研究》（孫英）等等，這些著作論述了高校在發(fā)展上存在的問題，分析了如何用科學(xué)發(fā)展觀來推進學(xué)校健康、可持續(xù)發(fā)展，并對科學(xué)發(fā)展觀進教師頭腦作了研究。而對如何用科學(xué)發(fā)展觀武裝當(dāng)代大學(xué)生，使他們學(xué)深、悟透、真信、善用，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)他們成人、成才、成功方面的研究還很零散、不夠系統(tǒng)，因此，本文將從推進科學(xué)發(fā)展觀“進大學(xué)生頭腦”的必要性和緊迫性、應(yīng)堅持的基本原則、以及路徑和方法等方面進行系統(tǒng)的思考。

思想政治教育畢業(yè)論文開題報告

　　選題目的及意義：

　　本文選題的目的就是通過認清科學(xué)發(fā)展觀“進大學(xué)生頭腦”的必要性和緊迫性，分析科學(xué)發(fā)展觀進大學(xué)生頭腦應(yīng)該堅持的原則，提出有效的途徑讓科學(xué)發(fā)展觀更好更快的“進大學(xué)生頭腦”研究，讓大學(xué)生都堅持科學(xué)的、全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人奠定堅實基礎(chǔ)，因而具有重大的現(xiàn)實意義。

　　研究基本內(nèi)容、擬解決的主要問題研究基本內(nèi)容：

　　本選題主要圍繞科學(xué)發(fā)展觀“進大學(xué)生頭腦”的必要性和緊迫性、科學(xué)發(fā)展“進大學(xué)生頭腦”應(yīng)堅持的原則、科學(xué)發(fā)展觀“進大學(xué)生頭腦”的有效途徑展開研究。

　　一、推進科學(xué)發(fā)展觀“進大學(xué)生頭腦”的必要性和緊迫性

　�。ㄒ唬┦秦瀼芈鋵嶞h的教育方針的客觀要求

　　（二）是推進馬克思主義大眾化的內(nèi)在要求

　�。ㄈ┦谴龠M大學(xué)生成人、成才、成功的有效途徑

　　二、推進科學(xué)發(fā)展觀“進大學(xué)生頭腦”應(yīng)堅持的基本原則

　�。ㄒ唬┲黧w性原則

　�。ǘ┦痉缎栽瓌t

　�。ㄈ⿲嵺`性原則

　　（四）開放性原則

　　三、推進科學(xué)發(fā)展觀“進大學(xué)生頭腦”的路徑思考

　�。ㄒ唬┏浞终J識科學(xué)發(fā)展觀“進大學(xué)生頭腦”的重要性

　　（二）努力探索推進科學(xué)發(fā)展觀“進大學(xué)生頭腦”的大眾化、通俗化方式

　　（三）積極營造學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的濃厚氛圍

　　擬解決的主要問題:

　　推進科學(xué)發(fā)展觀“進大學(xué)生頭腦”的有效途徑探索

　　研究方法、步驟及措施研究方法：

　　擬采用文獻研究法、比較分析法、分析綜合法、歸納法、系統(tǒng)分析法等。

　　研究步驟：

　　分階段研究完成論文的撰寫。（1）準(zhǔn)備階段。在這一階段收集整理資料，列出提綱。（2）寫作階段。論文的代寫在這一階段根據(jù)收集的資料和提綱完成論文初稿。（3）修改階段。在這一階段結(jié)合指導(dǎo)教師意見，補充調(diào)研、查閱資料，如此循序漸進，不斷總結(jié)提高，并最終在第二稿的基礎(chǔ)上形成論文的終稿。

　　保證措施：

　�。�1）主要通過圖書館查詢、網(wǎng)上瀏覽等辦法來收集資料；

　�。�2）積極與指導(dǎo)老師聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)論文當(dāng)中的不足之處并加以改正。

　　研究進度計劃

　　1、 20XX年12月15日前，根據(jù)任務(wù)書查閱參考文獻，開展調(diào)研，設(shè)計詳細的論文提綱，撰寫開題報告，并于12月20日前完成開題答辯。

　　2、20XX年1月18日前，參考開題答辯時答辯委員提出的意見完善論文提綱，翻譯與論文內(nèi)容相關(guān)的英文資料（3000字），并完成論文初稿，交指導(dǎo)老師審閱。

　　3、20XX年3月15日前，完成論文第二稿，上交3000字的外文翻譯資料，并撰寫論文中期檢查報告。

　　4, 20XX years before April 9, finish the papers in the third draft (finalized), tbgfw/ and return the guide teacher review.

　　5, 20XX before 26 April, graduation thesis reply.

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