- 相關推薦
五四青年節(jié)慶祝活動主持詞
根據(jù)活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。在當下這個社會中,越來越多的場合都需要用到主持人,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家整理的五四青年節(jié)慶;顒又鞒衷~,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節(jié)慶祝活動主持詞1
A:青春五四,我與祖國共奮進;
B:宜居城市,我與開縣同崛起;
C:巍巍九頂,我與溫泉共繁榮!
D:和諧校園,我與母校同發(fā)展!
A:尊敬的各位領導、各位老師
B:親愛的同學們。
ABCD:大家晚上好!
B:開縣溫泉中“綻放青春,激情飛揚”五·四晚會在這里隆重舉行。
A:首先,請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓,他們分別是………讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的'到來!
C:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請xx校長致辭。
五·四晚會結(jié)束詞
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
B:絢麗的舞蹈,演繹時代的激蕩。
C:動人的旋律,彈奏青春的蓬勃
D:璀璨的霓虹,閃耀五彩的華章。
C:今夜,當清風送來祝福,我們種下理想;
D:今夜,當星光照亮遠方,我們奮發(fā)向上。
A:今夜,當歡樂穿越時空,我們激情昂揚;
B:今夜,當夢想托起明天,我們點燃希望。
ABCD:讓我們?nèi)f眾一心,與溫泉中學共鑄輝煌。
AB:尊敬的各位領導
CD:親愛的老師、同學們
合:再見!
D:95年前,五四運動的熊熊火炬,點燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情,一代又一代的年輕人,追尋著五四的腳步,揮灑風采,放飛夢想。
五四青年節(jié)慶;顒又鞒衷~2
甲:春風送爽萬象新
乙:瑞氣盈臨千山翠
甲:在這春滿人間,白花爭艷的時節(jié),我們共同迎來了新世紀又一個“五四”青年節(jié)。
乙:回眸五四運動
甲:那是一段激情昂揚的歷史。
乙:那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌
甲:那是打破封建專制和愚昧的吶喊。
乙:那是一個民族走向覺醒的宣言。
甲:在那段歷史的時空里,一群熱血的青年,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。
乙:在那段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
甲:每當回想那段歷史時,我們就仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊。
乙:每當回眸那段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
甲:今天,在這里就讓我們用充滿激情的歌聲
乙:來表達我們在新的時代里繼往開來的信心和堅定地走向未來的決心吧!
甲:萊西市成人中專迎“五四”歌詠比賽
。ê希┈F(xiàn)在開始!
結(jié)束語
朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
甲:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的.寶貴機遇,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
乙:讓我們一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族新的偉大復興努力奮斗。
甲:萊西市成人中專迎五四歌詠比賽到此結(jié)束,
。ê希┰僖姡
五四青年節(jié)慶;顒又鞒衷~3
男:尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們
男:大家
合:下午好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂著我們的臉龐
女:五月的激情,點燃了我們的夢想
女:五四的日子,記錄著93年青春的腳步
男:五四的傳承,鐫刻著93年青春的詩篇
女:五四的火炬,燃燒著93年青春的熱情
男:為紀念五四運動九十三周年,展示青少年風采,學校團委和政教處組織舉辦了這次“五四”演講比賽。
女:這里,有我繽紛的花季
男:這里,有我沉默的心弦
女:這里,有我紛飛的思緒
男:這里有我的詩,我的笑,我的原始的輕揚的感觸。
女:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收獲。
男:感恩的盡頭,正是詩的初頁
女:感恩的表白,正是歌的飛躍
男:春天的詩行且讓它在冬風中芳菲!
女:春天的歌聲且讓它在冬風中旋轉(zhuǎn)!
合:“五四”演講比賽現(xiàn)在開始
接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:
首先上場的是xx號選手,來自xx班的xx同學,她演講的題目是,請2號選手準備。
男:請評委給xx號選手打分。接下來請2號選手上臺演講,她是來自xx班的同學,她演講的題目是,請3號選手準備。
男:請評委給2號選手打分。下面,我宣讀xx號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分xx,xx號選手的最后總分是
請3號選手上臺演講。她是來自班的xx同學,她演講的`題目是,4號選手準備。
女:請評委給3號選手打分,2號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分xx,2號選手的最后得分是
請4號選手上臺演講,她是來自xx班的同學,她演講的題目是xx,5號選手做準備。
男:請評委為4號選手打分,3號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分xx,3號選手的最后得分是
請5號選手上臺演講,她是來自xx班的同學,她演講的題目是xx,6號選手做準備。
女:請評委為5號選手打分,我宣讀4號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分xx,4號選手的最后總分是
男:接下來有請6號選手,他是來自的,他的演講題目是xx。
女:我們今天所有的選手的作品都已經(jīng)展現(xiàn)在同學與老師的面前了,工作人員正在進行緊張的最后統(tǒng)計,
下面請職教中心王校長對本次比賽做點評
現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉,獲得本次比賽三等獎的是:
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
男:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現(xiàn)在進行頒獎儀式,首先請三等獎選手上臺,請二等獎選手上臺。
女:今天,我們歡聚一堂
男:今天,我們激情滿懷
女:我們的激情燃燒明天的希望
女:奮進的戰(zhàn)歌開啟瑰麗的夢想
女:五月,青春的五月,我們把夢想與浪漫點燃!
男:五月,激情的五月,我們把青春與熱血奉獻!
女:“五四”演講比賽正是落幕
合:向為這次比賽傾注心血老師和同學們表示衷心的感謝。
謝謝大家!
五四青年節(jié)慶;顒又鞒衷~4
甲:尊敬的各位領導:
乙:親愛的老師同學們
合:下午好!
甲:懷抱成才的理想,我們走在前進的路上;
乙:迎著“爭做三好”的旗幟,激情在征途中飛揚;
甲:踏著五月青春的腳步,迎著五月絢美的陽光,
乙:我們歡聚在這里,慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!
甲:讓我們的歌聲在五月的春風中飛揚
乙:讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放
甲:在這個熱血澎湃、激情飛揚的時刻,首先介紹和我們一起參見活動的領導。
乙:學區(qū)校長:校長,大家歡迎學區(qū)副校長:,歡迎校長學區(qū)領導:xx老師,大家熱烈歡迎
甲:他們的'到來體現(xiàn)了對活動的支持,表達了對青少年成長的關愛,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
乙:xx中學慶五一迎五四,激情飛揚紅五月聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
甲:我們歌唱美麗的祖國,我們心向偉大的共產(chǎn)黨
乙:請全體起立,共唱國歌。
甲:五月的陽光紅似火,五月的鮮花艷如陽
下面請校長介紹五一、五四的來歷
甲:繼承國際勞動節(jié)的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚五四青年運動的愛國精神
乙:我們從我做起爭做三好少年,我們樹立遠大志向,紅心向黨
甲:請xx老師主持入團宣誓儀式。
1、xx老師是歷屆藝術節(jié)的明星,感恩父母是他的一片真情請欣賞xx老師獨唱《父親》
2、京劇臉譜藝術是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術,國內(nèi)外都很流行,已經(jīng)被大家公認為是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。
請欣賞七年級(2)班xx同學的歌曲《京劇臉譜》
3、學習是學生的天職,怎樣才能真正的搞好學習呢?請欣賞七年級(3)班、相聲《說學習》
4、母愛是純潔的,母愛是偉大的,媽媽的愛感動著你,感動著我,媽媽的吻溫暖著你,溫暖著我。請欣賞xx老師和八年級(2)班歌曲《媽媽的吻》
5、愛是看不見的語言愛是摸不到的感覺愛是我們小小的心愿希望你平安快樂永遠。請欣賞手語操《把愛傳出去》
6、我們的校園是文明的校園,老師們在精心培育著祖國的花朵,我們的校園是和諧的校園,同學們在盡情描繪著人生的畫卷。請欣賞、表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》
7、我校的xx老師唱功深厚,今天她和xx老師搭檔,為我們帶來了歌劇《白毛女,扎紅頭繩》選段。
8、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風一直受到人們的喜愛,下面請xx老師為我們高歌一曲《想家的時候》。
9、今天是個好日子,只要努力就能成,有請xx老師為我們演唱《好日子》。
10、走過的年輕,漸漸地的長大,在你我共同的記憶里,都有那些在校園中傳唱著的動聽的歌請聽為老師為我們演唱的校園民謠《青春》
11、‘三好少年’,就是在學校做好學生,在家庭做好孩子,在社會做好小公民。”下面請欣賞賈依帆、xx同學的相聲《爭做三好少年》
甲:千言萬語怎能表達我們的心聲
乙:千歌萬曲難以訴說我們的真情
甲:難忘此時,
乙:難忘此刻,下面請校長講話。
甲:領導的囑托,人民的期望
乙:我們要肩負起歷史的使命,既往開來,積極向上
甲:火紅的五月,向我們健步走來;
乙:絢麗的五月,姹紫嫣紅,鮮花盛開;
甲:充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),
合:創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
甲:xx中學慶五一迎五四,激情飛揚紅五月聯(lián)歡活動到此結(jié)束
合:謝謝大家!
五四青年節(jié)慶;顒又鞒衷~5
A:尊敬的各位領導!
B:親愛的老師們,同學們!
AB:大家早上好!
A:我是今天大會的主持人xx,
B:我是今天大會的主持人xx,
A:今天,我們歡聚一堂隆重紀念五四運動x周年,大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng),組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
B:今天,我們共同緬懷,重溫共青團的光輝歷程,承接新形勢下共青團的神圣使命,進一步團結(jié)和帶領廣大青年統(tǒng)一思想,奮力開拓,
A:回首過去的一學年,我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水,都能聽到激情高昂的腳步聲。
B:是的,勤勉與踏實造就了未來的風帆,關懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。
A:立足當下,承前啟后;銘記歷史,繼往開來。
B:下面我宣布:紀念“五四運動”94周年和建團91周年總結(jié)表彰暨新團員入團宣誓儀式大會現(xiàn)在開始!
B:謝謝朱云老師實事求是的對我們學校上一年度團隊工作進行了總結(jié),羅列了團總支開展的'各項重要活動,肯定過去一年工作成績的同時,也指出了工作中的不足,好的方面希望得到保持和發(fā)揚,存在的不足之處加以改進。同時也感謝全校師生一直以來對我們學校團總支工作的關心與支持。接下來請大家欣賞由xx帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎。
A:下面大會進行第三項議程:表彰獎勵。
首先,請彌興中學團總支副書記兼組織委員田潤昌老師宣布彌興中學20xx——20xx學年“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”、“先進團支部”表彰名單。(大家歡迎!)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎,請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
B:謝謝田潤昌老師,同時讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體與個人表示祝賀!請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請彌興中學團總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學紀念“五四運動”94周年和建團91周年書畫展獲獎名單。(大家歡迎。┱埬畹矫肢@獎的同學迅速到主席臺前領獎,請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
A:謝謝楊小梅老師,讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀,請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。
下面請彌興中學團總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學校刊《感悟》第二期獲獎名單。(大家歡迎!)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎,請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。 B:感謝各位領導為他們頒獎,請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請大家欣賞由xx帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎。
A:下面大會進行第四項議程:新團員入團儀式
請全體起立,奏團歌,出團旗。(完畢、請坐)
請彌興中學團總支負責人朱云老師宣布彌興鎮(zhèn)團委關于批準史曉琴等54名新團員加入共青團員的批復及新團員名單。(大家歡迎。
B:請新團員代表xx同學發(fā)言。(大家歡迎。
A:請老團員代表xx同學發(fā)言。(大家歡迎。
B:請大家欣賞由xx帶來的節(jié)目表演。
A:下面大會進行第四項議程:請學校主管團總支工作領導政教主任林金勇老師代表學校作重要講話。(大家歡迎。
B:讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝林老師的講話,在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人,面對成績要不驕不躁,保持良好的心態(tài),繼續(xù)刻苦鉆研;繼續(xù)樹立遠大理想,志存高遠。
A:而與今天的五四表彰失之交臂的同學也不要氣餒,在之后的學習中要進一步加強自身各方面能力,做一個全面發(fā)展的人,爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。
B:我們都是未來的接班人,我們都是社會的建設者。所以作為青年學生的我們應該將個人的理想追求和國家的前途命運相連,擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命;保持勤奮好學的精神狀態(tài),樹立終身學習的學習觀,與時俱進,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
A:我們更應該自覺肩負起時代賦予的神圣使命;大力弘揚“五四”精神,求真務實、勇挑重擔,為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌!
B:20xx年彌興中學“五四青年節(jié)”總結(jié)表彰暨新團員入團儀式到這里全部結(jié)束了,愿每一位團員青年都團結(jié)奮進。
AB:我們明年再相會!首先歡送主席臺的領導退場,請同學們按順序退場。
五四青年節(jié)慶祝活動主持詞6
宋:敬愛的各位領導
楊:各位來賓
王:親愛的老師
李:同學們
合:大家x上午好!
宋:x年前,一群熱血的愛國青年,用行動點燃了民族希望之火,照亮了神州大地
楊:x后,流動著炎黃子孫的血脈的龍的傳人,在中華大地上,正續(xù)寫新的篇章。
王:今天,是一個富有紀念意義的歷史性時刻,因為我們即將迎來五四運動x周年的紀念日。
李:回顧波瀾壯闊的x征程,無數(shù)熱血青年在“五四精神”激勵下前赴后繼,艱苦奮斗,為我們?nèi)计鹆讼M幕鹁妗?/p>
楊:在這暖意融融的季節(jié),,我們迎來了火紅的節(jié)日、
李:在這多姿多彩的節(jié)日,我們要展示自己的風采。
宋:現(xiàn)在,我們的節(jié)目正式開始,首先請全體起立,唱國歌。
王:下面請允許我向大家介紹今天到場的領導,他們是xx。
李:首先,請xx為我們講話,大家掌聲歡迎(主持人全體退場)(楊和宋上)
楊:再一次感謝x—為我們帶來的講話。面對五四的光輝歷史,每一個青年都在深思,我們應該從五四精神中汲取什么?
宋:展望未來,每一個青年都在暢想,我們在中國強勢崛起和民族偉大復興的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色?請聽高三學生代表xx為我們致詞。
宋:感謝高三學姐的精彩演講。在今天這個有意義的日子里,我們有一大批同學還將迎來人生中的一個非常重要的時刻,那就是即將舉行的成人宣誓儀式
楊:十八歲,是人生花蕾初放的時刻。
王:十八歲是充滿美好夢幻的年齡
李:十八歲是成人的重要標志。
楊:十八歲,也許你還不太懂事,也許你已嘗到人生的艱辛
宋:也許你過得很快樂,也許你過得很悲傷,
王:然而不管是苦是甜,十八歲就像清晨粘著晶瑩露珠的花瓣一樣,在陽光初照的田野上散發(fā)著淡淡的清香,多少年后還會讓人難以忘懷。
李:今天,我們相聚在這里,將用我們的熱情點燃生命的激情,展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
楊:現(xiàn)在我宣布,鄭州女子高級中學十八歲成人宣誓儀式現(xiàn)在開始
王:接下來,請年滿18歲的同學起立,面對國旗,右手握拳舉起,用堅定的聲音,在國旗下莊嚴宣誓。請xx同學領誓。
十八歲成人儀式誓詞在此正式成人之際,我以一個中華人民共和國公民的名義,面對國旗莊嚴宣誓:捍衛(wèi)神圣憲法,維護法律尊嚴。履行公民義務,承擔社會道義。國家昌盛為先,人民利益至上。熱心公益,奉獻社會。勤勉自勵,奮發(fā)有為。不負長輩厚望。以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來。以我火紅青春,建設錦繡中華。宣誓人:xx請坐!
宋:此時此刻,你們在想些什么,若干年后的今天,你還會記得面對國旗許下的這錚錚誓言嗎?
楊:十八歲,是對懵懂幼稚的道別,是人生歷練的基石。
王:十八歲,是與成熟穩(wěn)健的相約,是人生旅途的驛站。
李:從今天起,我們就成了法定的公民,肩負著國家的興旺、民族的騰飛。
宋:從今天起,我們就成了國家的主人,擔當起現(xiàn)代化建設的歷史使命。就在此時此刻,我們開始了新的人生。
楊:五月,夢想的起點,五月,輝煌的開始
宋:我們在五月播下希望的種子,必將迎來金秋的碩果。
楊:敢上九天攬月,欲蓋萬尺樓臺,用我青春的`雙手,擎起祖國的未來。
宋:承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠航。下面進行班歌演唱,班徽展示,請各班按順序依次上臺。(退)
楊:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。下面請欣賞高一文班xx為我們帶來爵士舞蹈《intheclub》
宋:箏,通常人們又把它叫做古箏。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色,以及豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關。下面請欣賞高二王藍天為大家?guī)淼墓殴~獨奏《瀏陽河》
王:從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里走來,回到我們的身邊,看看我們的世界又發(fā)生了什么事?下面請欣賞校園小品《皇帝選妃》表演者高一宋樹惠、張茜微等。
李:回首如歌歲月,我們用心描繪青春,放情謳歌現(xiàn)在,我們暢想美好未來。大家請欣賞高一趙楊可、張靜媛為我們帶來的歌曲《花!。
楊:春天花海的歌聲還在耳邊回響,那歌聲使我們個個心潮激蕩。在青春的校園里,若是再舞上一曲拉丁,將其莊重典雅,舒展大方,又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風韻展現(xiàn),將是多么美好。下面有請楊曄慧、萱金楓為大家獻上一份美好的視覺大餐。
王:哎,我問你啊,你說以后我們的生活會是什么樣子?
李:以后,肯定會比現(xiàn)在好!王:恩,那你說,以后的以后,我們的國家會是怎樣的呢?
李:那就讓我們從高一宋樹惠、岳九霄的相聲《以后的以后》中找出答案吧。楊:以后的以后,中國會很強,中國人會很強,因為海闊天空,再勇敢以后,下面請欣賞歌曲《海闊天空》,表演者高二王靜李文靜
宋:青春,如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
楊:青春,又如一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》表演者高一婁可涵
李:因為緣分,我們相聚在這里;
王:因為理想,我們一起在奮斗......
【五四青年節(jié)慶;顒又鞒衷~】相關文章:
公司慶祝五四青年節(jié)活動的策劃書03-18
2022五四青年節(jié)系列慶;顒臃桨福ňx6篇)03-05
五一慶祝活動主持詞04-24
國慶節(jié)慶;顒又鞒衷~01-09
六一節(jié)慶;顒又鞒衷~05-30
慶祝七一晚會活動主持詞優(yōu)秀02-10