大自然中的發(fā)現作文范文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然中的發(fā)現作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然中的發(fā)現作文范文1
在大自然里有許多我們沒有見過的東西，有昆蟲，動物和我們沒有學到的知識。
一天，我和幾個小伙伴到樹林里面觀察昆蟲，我們仔細的在樹上找著，突然有一個小伙伴喊道：“我找到了，”我們幾個連忙跑過去看原來他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細看著，螞蟻也在樹上爬著，那只螞蟻向上爬，我們幾個看著它。
過了一會兒，我們看到了樹上的那一個螞蟻窩就在那只螞蟻快到洞前的時候，一只白蟻不知從什么地方跑了出來，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴過了一會兒，來了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個包圍圈一連打死了三十多只螞蟻可是那一只白蟻不但沒有投降，還繼續(xù)打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來許多只螞蟻組成了一只大“手”。
那只大“手”抓住那只白蟻從樹上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結果摔死了，螞蟻們高興極了！各個都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來的`食物。
從這件小事中，我們可以認識到一個人的力量是有限的，而眾多人的力量是無限的，所以團結的力量才是最大的，我們要學習螞蟻團結力量的精神，還要學習螞蟻堅強的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗一下哦！
大自然中的發(fā)現作文范文2
今天，我和爺爺、奶奶去挖野菜。
到了郊外，到處都是春天的景色，非常迷人。金燦燦的油菜花；綠油油的小草；粉紅的櫻花；河岸邊的柳樹也長出嫩綠的葉子，風一吹，像是跳著優(yōu)美的舞蹈。真是美麗極了。
突然在一棵小樹上，我發(fā)現一種可愛的小蟲子。它胖胖身體呈半球形，背面是紅色的.很光滑，上面有七個小黑點，頭頂還長了兩只小觸角。更可愛的是它身上背著它的寶寶，寶寶的背同樣是紅色，只是沒有那七個小黑點。剛開始以為它只會爬，就試著觸摸一下它，出乎預料的是，我剛伸出手，它立刻就飛走了。
爺爺告訴我這是七星瓢蟲，可以捕食樹木、瓜果、農作物上的害蟲。哦，原來七星瓢蟲不僅長得可愛，還是害蟲的天敵呢！那就讓我們一起來保護它吧！
大自然中的發(fā)現作文范文3
今天放學，我去看了正盛開的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風中搖晃著，側耳傾聽，好似那清脆悅耳的鈴聲從風中傳送過來�；ǘ溆械暮�，像一支支白蠟燭；有的爭芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對情人在一旁低頭竊竊私語；有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。
可是我卻發(fā)現美麗的白玉蘭沒有綠葉的`襯托，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽對我說：”我不知道答案，但是你可以自己去尋找啊！這樣不就成了你自己解決的問題，不是嗎？
聽了媽媽的話，我精神百倍，興沖沖地來到了電腦前，查了資料。原來，白玉蘭是先開花后長葉的，因為花芽和葉芽需要的溫度不同。花芽所需要的溫度是7——17度，而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長葉。原來是這樣，我高興得手舞足蹈。
其實你只要細心觀察周圍的一切，就會有許多發(fā)現。因為大自然就是我們的老師。
大自然中的發(fā)現作文范文4
今天早上，我在小花園里給花澆水。
突然，我在土里發(fā)現了兩條又細又長的蚯蚓。我想近距離地觀察它們，于是戴著手套把它們抓起來，放到塑料杯里。
我?guī)е踊氐郊依�，仔仔細細地觀察著。它們細細長長的身體是黑色的，軟軟的`，沒有骨頭，所以只能像蛇一樣靠扭動自己的身體前進。我對它們呲牙咧嘴，想嚇嚇它們，可它們東張西望的，好像在說：“這里不會是人類的領地吧？我可不想被煮了吃�！闭f著還扭了扭身體。我笑著說：“我不會傷害你們的，更不會吃了你們。”
我拿小樹枝在它們眼前晃，可它們沒反應。我又晃了幾下，還是沒反應。我心想：“它們可能死了？被陽光刺瞎了？可能……”過了一會兒，我覺得它們可能餓了，就掰下一些餅干屑放進去。它倆愣了一下，爬過去吃了。我大膽猜想：難道它們是靠聞味判定方向的？
我上網查了一下資料。沒想到，我竟然猜對了！蚯蚓因為長期生活在陰暗潮濕的泥土里，用不到眼睛，所以眼睛漸漸退化了，但嗅覺很靈敏，就靠嗅覺來辨別方向。
大自然多么奇妙啊！每種生物都有適合它們自己的生存方式。我們只有細心觀察，才能發(fā)現更多事物的秘密。
大自然中的發(fā)現作文范文5
我居住的那棟樓旁，有一個小花壇�；▔瘱|北角有一個小洞，經常有螞蟻進進出出。我知道那是一個螞蟻洞，但卻一直沒有時間觀察。
終于有一天，媽媽讓我去樓下玩，但不要走太遠。我欣喜若狂，立刻狂奔到螞蟻洞前�？茖W書上說，螞蟻洞看上去只有一平方厘米，其實有幾平方分米呢。我拿了一塊石子，投向離螞蟻洞旁一兩厘米的地方�！皣W啦”一聲，螞蟻洞塌了。里面堆了一個小土堆，看來，土把螞蟻埋了，我拿了一個舊吸管，把土堆輕輕地挑開，挑了一會，幾十只螞蟻爬了出來。又挑了一會，我發(fā)現了一小堆米粒還有幾只螞蟻躺在米粒堆上，好像吃飽了。我上樓拿了一把鏟子，把螞蟻洞旁一圈全鏟了個遍。在我眼前的不是土地，而是一個“螞蟻城市”！幾百只螞蟻生活在這里。有蟻后在產卵，有工蟻在看護糧食，有普通的螞蟻在洞里休息、游走……我本來還想再看看樹上的`螞蟻洞，可媽媽喊我回家，只能等有機會再看吧！
大自然中的發(fā)現作文范文6
大自然是神秘的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們去尋求答案。
奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時，我發(fā)現了一個奇怪的現象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實熟了又為什么會掉下來呢？這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時覺得很甜，這是因為瓜果里含有許多的糖分。這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的'。光照充足，貯藏的糖分就相應增多了。如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時間減少，光照時間不足，果實里的儲存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實如果熟透了，就會掉下來，這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當果實成熟后，果柄上的細胞開始衰老，營養(yǎng)不足，并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風吹的果實就會掉下來。
雖然這只是一個小小的發(fā)現，卻讓我明白了一個道理——只要留心觀察大自然，就會學到很多的知識。
大自然中的發(fā)現作文范文7
我走在沙灘上，靜靜地，聆聽大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個接一個地沖了上來，頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會兒高，一會兒低，像一首有節(jié)奏的古典音樂。
浪花又在濕濕的沙子上行走�！昂簟簟边@聲音，細細的，低低的。只有仔細地聽，才能發(fā)現它的神奇。
浪花在岸上玩夠了，便回到了大海的懷里�？扇欢鯓右查e不住呀。看，浪花正托起魚兒，想把它們扔上天哩！魚兒在空中甩了幾下尾巴，“啪嗒”一聲便沒在了海水中，留下了一串串美麗的水花�！芭距庇忠宦曋刂氐�，響亮的聲音，仿佛然而重重的.雷聲，又像然而響亮的笛子聲，為寂靜的大海增添了幾個美妙的音符。
“噗—噗—”這然而什么聲音？這么快，這么清爽。然而浪花，這淘氣的小家伙，正親吻著人們的腳丫呢！
天黑了下來，我踏著一路月色，帶回了大自然的聲音，還帶回了滿懷的好情緒。
大自然中的發(fā)現作文范文8
大自然是神秘的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們去尋求答案。
奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時，我發(fā)現了一個奇怪的現象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實熟了又為什么會掉下來呢？
這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時覺得很甜，這是因為瓜果里含有許多的糖分。
這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的'。光照充足，貯藏的糖分就相應增多了。如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時間減少，光照時間不足
果實里的儲存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實如果熟透了
就會掉下來，這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當果實成熟后，果柄上的細胞開始衰老，營養(yǎng)不足
并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風吹的果實就會掉下來。
雖然這只是一個小小的發(fā)現，卻讓我明白了一個道理——只要留心觀察大自然，就會有所發(fā)現。
大自然中的發(fā)現作文范文9
奇妙無比的大自然聲音既動人，色彩也很迷人，這種聲音，然而人類無法演奏出來的。大自然的聲音，然而一種很獨特的聲音。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多么美妙的聲音��！嘩——嘩——聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快；呵呵，風伯伯真然而個萬能的音樂家！
叮——咚——叮——咚，咦，然而誰彈奏出這么動人的旋律��？噢，本來然而小溪妹妹啊，她也然而個很出色的音樂家哦！瞧，她的音樂然而那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲，他的歌聲，他的歌聲然而那么豪邁，給人一種勇往直前的動力。
別人都表演完了，該然而小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時候已經然而薄暮了，小溪的`好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風伯伯們也都在。
大家早就聽說山泉的歌聲很動人了。于然而，大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽，山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時，大自然的音樂家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……
這時候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。
大自然中的發(fā)現作文范文10
周末，陽光明媚，鳥語花香。我被數學老師表揚了，媽媽格外高興。答應帶我去公園玩一會兒。我的心也像迎春花一樣綻放了。
我們來到城墻下，一個陽光溫暖的地方。我和媽媽在地上鋪了一張桌布，便坐了上去。不一會兒，媽媽就倒頭睡去。我可不會用這么好的天氣來睡大覺。
我先找來一個袋子，一根樹枝，然后就在一棵白果樹下當起了“法布爾”。我奮力地挖呀挖，忽然，一只黑色的`小甲蟲出現了，它有一個黑色的小腦袋，一個黑色的身體和一個白色的肚皮，就像一輛迷你的黑色小跑車。我拿了樹枝繼續(xù)挖下去，又一條小蟲鉆了出來。它的身子有兩三厘米長。分好幾節(jié)，顏色也是黑亮黑亮的。我又找到許多小小的生命，它們好像都知道了春天的到來，都在匆匆往外爬。見到春天的第一縷陽光后，它們個個充滿活力，連小草也是生機勃勃。
臨走時，我突然發(fā)現，無意我還幫大樹松了土，真是一舉兩得呀！
大自然中的發(fā)現作文范文11
在大自然里有許多我們沒有見過的東西，有昆蟲，動物和我們沒有學到的知識。
一天，我和幾個小伙伴到樹林里面觀察昆蟲，我們仔細的在樹上找著，突然有一個小伙伴喊道：“我找到了，”我們幾個連忙跑過去看原來他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細看著，螞蟻也在樹上爬著，那只螞蟻向上爬，我們幾個看著它，過了一會兒，我們看到了樹上的那一個螞蟻窩，就在那只螞蟻快到洞前的時候，一只白蟻不
知從什么地方跑了出來，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴，過了一會兒，來了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個包圍圈一連打死了三十多只螞蟻，可是那一只白蟻不但沒有投降，還繼續(xù)打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來許多只螞蟻組成了一只大“手”，那只大“手”抓住那只白蟻從樹上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結果摔死了，螞蟻們高興極了，各個都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來的食物。從這件小事中，我們可以認識到一個人的力量是有限的'，而眾多人的力量是無限的，所以，團結的力量才是最大的，我們要學習螞蟻團結力量的精神，還要學習螞蟻堅強的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗一下哦!
大自然中的發(fā)現作文范文12
在一個春光明媚的早晨，我和媽媽去婆家作客。剛下車，我就看到滿山遍野的茶葉隨風擺動，清澈見底的小溪里，一群可愛的'金魚在快活地游著。
忽然，我發(fā)現土壤里有根“繩子”，咦，這是什么東西哩？我彎下腰，仔細一看，哦，原來是條蚯蚓啊！只見它又細又長，身上有許多環(huán)節(jié)。我頭上冒起了個問號：蚯蚓是益蟲還是害蟲蚯蚓喜歡吃什么呢第個問題，我就在吃完午飯后問媽媽：“媽媽，蚯蚓是益蟲還是害蟲”“當然是益蟲嘍！蚯蚓每天幫農民伯伯翻動土壤，怎么不是益蟲呢！”第二個問題，我要實驗實驗。我在土壤中找到了蚯蚓，在它面前放了面包屑和白菜葉。奇跡出現了，蚯蚓什么也沒吃，只是鉆進土壤里，過了好一會兒才出來，實驗失敗了。回家后，我查了查電腦，原來蚯蚓吃得是土壤中的東西呀！
人人都有一雙會發(fā)現的眼睛，只要善于觀察，就能發(fā)現大自然的奧秘。
大自然中的發(fā)現作文范文13
大自然是神秘的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們去尋求答案。
奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時，我發(fā)現了一個奇怪的現象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實熟了又為什么會掉下來呢？
這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時覺得很甜，這是因為瓜果里含有許多的.糖分。
這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的。光照充足，貯藏的糖分就相應增多了。如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時間減少，光照時間不足果實里的儲存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實如果熟透了就會掉下來，這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當果實成熟后，果柄上的細胞開始衰老，營養(yǎng)不足并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風吹的果實就會掉下來。
雖然這只是一個小小的發(fā)現，卻讓我明白了一個道理——只要留心觀察大自然，就會有所發(fā)現。
大自然中的發(fā)現作文范文14
在大自然里有許多我們沒有見過的東西，有昆蟲，動物和我們沒有學到的知識。
一天，我和幾個小伙伴到樹林里面觀察昆蟲，我們仔細的在樹上找著，突然有一個小伙伴喊道：“我找到了，”
我們幾個連忙跑過去看原來他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細看著，螞蟻也在樹上爬著，那只螞蟻向上爬，我們幾個看著它
過了一會兒，我們看到了樹上的那一個螞蟻窩
就在那只螞蟻快到洞前的時候，一只白蟻不知從什么地方跑了出來，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴
過了一會兒，來了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的'想沖出這個包圍圈一連打死了三十多只螞蟻
可是那一只白蟻不但沒有投降，還繼續(xù)打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來許多只螞蟻組成了一只大“手”
那只大“手”抓住那只白蟻從樹上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結果摔死了，螞蟻們高興極了
各個都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來的食物。
從這件小事中，我們可以認識到一個人的力量是有限的，而眾多人的力量是無限的，所以
團結的力量才是最大的，我們要學習螞蟻團結力量的精神，還要學習螞蟻堅強的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗一下哦！
大自然中的發(fā)現作文范文15
一天，春姑娘悄悄地來了。冬天結冰的小河，現在嘩嘩地流淌著。
我看見清澈見底的池塘里有一團綠中帶黑的家伙和一個個黑色的小家伙，那一個個黑色的小家伙像一粒粒黑色的'米粒，又像一個個密密麻麻的生字。我先撈起黑色的小家伙，原來是蝌蚪呀，我怕它們離開池塘會死掉，又怕它們的媽媽找不到它們，我連忙把它們放入水中。我在把綠中帶黑的家伙撈起來，原來是一個青蛙呀！青蛙四個腳不停在我手中掙扎著，還呱呱的叫，仿佛在說：“放開我！我還要照顧自己的孩子�！蔽宜坪趼牰�，連忙把它放入池塘里。小蝌蚪又跟著青蛙媽媽歡快地游著，可能他們在尋找春姑娘的蹤跡吧！
我又看見一只被小龍蝦追來追去的小金魚。小金魚身上有一些痕跡，原來是小龍蝦搞的。過了一會兒，可能是小龍蝦知道錯了，就弄來一些金魚藻給小金魚。
春天的池塘真美呀！
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