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大自然的課本作文（精選54篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的課本作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的課本作文 1
這學(xué)期一開學(xué)，我們首先學(xué)了語文第四課《去打開大自然綠色的課本》。課文告訴我們大自然就像充滿活力的課本，從中能學(xué)到知識(shí)，受到啟迪。
的確是這樣。今年我去了香港的山。當(dāng)我和媽媽邊走邊說時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的樹是橫著長(zhǎng)的`。我很好奇，便問媽媽：“這些樹木為什么是橫著長(zhǎng)的呢？”媽媽意味深長(zhǎng)地說：“這棵小樹如果想得到陽光，它就要比別的小樹努力很多。人也是如此。這就是大自然交給我們的道理�！蔽衣牶蠡腥淮笪颉�
大自然真是讓我們大開眼界的書啊！
大自然的課本作文 2
在人類誕生前，大自然已經(jīng)是億年的古跡。它創(chuàng)造了寬闊的天空，湛藍(lán)的大海和無邊無際的土地。在自然界中，每一個(gè)生物都有自己的本能，有些是用來保護(hù)自己，有些是要覓食的，個(gè)個(gè)無其不有，更是有趣。
春風(fēng)，它輕輕拂過我的臉，好像在跟我打招呼；夏天，它是天上的燈籠，為我照亮通往光明的.路；秋天，它是飄落的葉子，幫大地鋪上一層鮮紅的地毯。這些都是大自然最要好的朋友，它們會(huì)讓我們的生活活出希望、活出精神。有這么一句話：“一沙一世界，一花一天堂�！蔽覀円欢ㄒＷo(hù)大自然，繼續(xù)當(dāng)百年的古跡，讓它永遠(yuǎn)生生不息。嘿！聽到了嗎？這就是大自然的歌聲�？粗鲝奈疑磉吜魅ィ宦劦交ň`放的香味；更是感覺到了大地的毅力。這些事情讓我從大自然中挖掘不少的知識(shí)，讓我知道大自然永遠(yuǎn)那么廣大，而我，卻那么渺小。
大自然是萬物之靈，雖然它沒有高科技，卻是一本書，給了我們啟示，要把握機(jī)會(huì)，不可失去它。
大自然的課本作文 3
在我的眼里，大自然是個(gè)大畫家。
你看，春天降臨的時(shí)候，大自然畫出了一幅生機(jī)勃勃的圖畫。美麗的花兒五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)想搶春天的第一束溫暖的陽光和那第一陣和煦的微風(fēng)。春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，不止花草樹木是如此，自然界的萬物都被這個(gè)大畫家給描繪出來了。夏天來臨時(shí)候，大自然畫出了一幅綠意盎然的圖面，棵棵大樹像大自然的畫筆為大自然畫上花花，草草------。秋天來臨的.時(shí)候，大自然畫出了碩果累累的圖畫。不管是什么果實(shí)，都會(huì)在大自然的筆墨中成熟。人們吃了大自然的果實(shí)，心里美滋滋的。冬天來臨的時(shí)候，大自然畫出了一幅冰天雪地的圖畫。片片潔白的雪花，在風(fēng)中飛舞·，如同一只只白蝴蝶在嬉戲。雪花一層層的鋪在地面上，給大地蓋了層棉被。
這樣的景色，除了大自然還有誰能畫來。它真是個(gè)名副其實(shí)大畫家。
大自然的課本作文 4
我們第一次哭啼，我們就來到這世上。從第一次睜眼開始，看到了第一道紅紅的朝霞。從此，我們就在這個(gè)世界上生活了。從長(zhǎng)牙齒到學(xué)語言到出口成章，從不懂事到非常懂事。在這個(gè)過程中，我們得到過許多人的關(guān)心，幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們得懷著感恩的心。
我們最感恩的是大自然，它無私、美麗，給了我們一切，卻不求任何回報(bào)，我們?cè)谒暮亲o(hù)下生活、工作、歡樂地成長(zhǎng)。
大自然是人類美麗的家園。春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，鳥語花香，這種場(chǎng)面不令你吃驚嗎？夏天，綠樹成蔭、疾風(fēng)驟雨，不令你感到?jīng)鏊瑔�？秋天，是一個(gè)金色的季節(jié)，堅(jiān)果累累，看到這一景色，讓人感到有一種想吃的欲望。冬天，是一個(gè)潔白安靜的世界，飄起了漫天飛舞的雪花。
小草，熬過了漫長(zhǎng)的冬天，又重新長(zhǎng)了出來，生機(jī)盎然，一棵大樹，經(jīng)過多少風(fēng)雨，那是為什么呢？那是因?yàn)橛性S多根扎在大地母親的`懷抱里。
大自然是非常和諧的，不能破壞，要保護(hù)大自然。春天開花，夏天生長(zhǎng)，秋天豐收。這是大自然的規(guī)律。人們?nèi)绻`背了，就會(huì)受到懲罰。
讓我們一起來感恩大自然吧！大自然給了我們很多感化，給了我們無數(shù)啟發(fā)，讓我們發(fā)明了許多科技產(chǎn)品。
大自然的課本作文 5
一個(gè)夏天的午后，我坐在外婆家門口看書。這時(shí)，一只小狗引起了我的注意。只見它焦躁不安地走來走去，仿佛在找尋什么。忽然，它像離弦的箭一樣向前沖去�！皳渫ā币宦曁M(jìn)水坑，濺起一朵大水花。我跟著跑上去一看，它正在水坑里玩水呢。這時(shí)爸爸走過來問我：“怎么了？”我笑著說：“我在看小狗玩水呢。”爸爸靠近我，神秘兮兮地對(duì)我說：“等會(huì)兒就要下雷雨了。”我疑惑地抬頭問爸爸：“你是怎么知道的'？”爸爸還是神秘兮兮地答道：“你跟我回屋，等一下就明白了�！�
進(jìn)屋后沒過多久，天空中的烏云像趕集似的奔涌而來，漸漸地，天也越來越暗。忽然，一道閃電劃過天空，天空像被撕開了一道口子，豆大的雨點(diǎn)從天空中砸下，濺起一朵朵漂亮的水花。我驚奇地大叫起來:“爸爸，你有未卜先知的能量嗎？”爸爸笑著道：“傻孩子，我哪有那么厲害。是因?yàn)槲铱吹侥侵还吩谂菰韬透杏X到周圍的氣壓，就知道等一會(huì)要下雷雨了�！迸�，原來小狗泡澡預(yù)示著天要下雷雨了。
大自然真是奇妙又有趣啊！
大自然的課本作文 6
大自然是人類的老師，可以給我們很多啟示，因此人類根據(jù)這些啟示發(fā)明了很多東西。例如：發(fā)現(xiàn)烏龜殼，發(fā)明了裝甲大炮，發(fā)現(xiàn)了青蛙，發(fā)明了電子蛙眼，發(fā)現(xiàn)了老鷹飛翔，發(fā)明了飛機(jī)……很多很多，可是根據(jù)螳螂的兩把大刀，我們?nèi)祟惏l(fā)明了什么呢？
周日，我和我班四人小隊(duì)，來到北山來觀察大自然，看一看我們會(huì)從中得到什么啟示？我們發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓，剛想走近觀察，就傳來了一聲慘叫，“啊啊”原來是組長(zhǎng)申壯的手被螳螂扎破了還出了血，我們急忙地幫申壯拿開螳螂，我們議論紛紛，為什么一只弱小的螳螂會(huì)有那么大的傷害呢？我們困惑不解，我們拿來一個(gè)大罐子，把它裝回家。回家后我查了一下資料，原來螳螂的大刀上有許多小鋸齒，非常密集，我們數(shù)都數(shù)不過來，那個(gè)鋸齒非常鋒利。
我們接下來要做個(gè)試驗(yàn)，首先，我先拿來一張紙和一把刀，我先拿刀來切紙，我輕輕地切，可是切不斷，我又重重地切，紙只是皺了一下。
我又拿來扎申壯的'螳螂，只見它輕輕揮舞手臂，紙便被一分為二，我們驚訝一只小螳螂竟然這么厲害。
人類通過這個(gè)試驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了大電鋸，電鋸比斧頭砍樹更容易了，同學(xué)們我們這次的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
大自然的課本作文 7
春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來，好像在說：“春天來了�！贝髽涑槌隽诵碌闹θ~。微風(fēng)掠過迎春花的頭上，仿佛在和迎春花跳舞。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍。遠(yuǎn)看春天的'森林，像一幅畫。
夏天，電閃雷鳴，下起了狂風(fēng)暴雨，整片森林喧鬧起來，唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了蔚藍(lán)的天空，非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上，好像在跳舞。
秋天，秋高氣爽，五谷豐登。田野的稻子上掛滿了稻谷。農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹也掛滿了蘋果、梨子，還有地里的翠綠的西瓜。這時(shí)候森林獻(xiàn)出了人參、酸甜可口的山葡萄，還有很多名貴藥材。
冬天，下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里，雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺。小蛇在洞里盤旋，為自己保暖，同時(shí)也在生寶寶。
大自然一年四季的景色非常誘人，我們要好好愛護(hù)大自然的“花、草、樹、木”，我愛美麗的大自然。
大自然的課本作文 8
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸、媽媽興致勃勃地來到郊外游玩。
這里的景色真美啊!山清水秀，綠草如茵，像一幅優(yōu)美的山水畫。清新的空氣中還彌散著淡淡的花香。
湛藍(lán)的天空一碧如洗，像用清水洗過的.藍(lán)寶石一樣，純凈眀潔。朵朵白云悠閑地飄浮在空中，它們的形態(tài)變化萬千，有時(shí)像潔白的羊群，有時(shí)像可愛的小白兔，有時(shí)像雪白的棉花······真是太神奇了!幾只小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著從空中飛過，好像在說：“你好!你好!”，那聲音真是悅耳動(dòng)聽。
放眼遠(yuǎn)眺，山巒連綿起伏，郁郁蔥蔥。山腳下，一排挺拔翠綠的松樹就像手握鋼槍的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。近處是一片茂密的樹林，樹木枝繁葉茂，如同一把把綠色的大傘。林間，綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花，就像給大地鋪上了一塊兒色彩斑斕的地毯�；▍仓校燎诘男∶鄯洹拔宋宋恕钡爻柙诓擅�。不時(shí)，還會(huì)看見小兔子蹦跳著從草地上跑過。
一條小河穿過樹林彎彎曲曲地流向遠(yuǎn)方。河水清澈見底，明鏡一樣的水面在陽光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。水中的魚兒歡快的游來游去。水里的小螃蟹揮動(dòng)著大鉗子在石縫間爬來爬去，看起來特別威風(fēng)。
啊!大自然的景色真迷人呀!
大自然的課本作文 9
前幾天，爸爸帶著我和姐姐一起去散步。
路上，我看見了一棵樹上有一只蜘蛛坐在網(wǎng)上看風(fēng)景，蜘蛛網(wǎng)上有幾只小蟲子卻動(dòng)不了。
我很好奇，便問爸爸：“爸爸，蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的呀？其他小蟲子在蜘蛛網(wǎng)上動(dòng)不了，蜘蛛?yún)s還這么自在呢？”爸爸聽了笑著說：“寶貝，如果你想知道的話，回家查一下就知道了�！�
我回家后趕緊打開電腦搜索資料。哦，我明白了！原來蜘蛛的腹部有一個(gè)凸起的器官，叫做紡績(jī)器。它可以分泌一種粘液，這種粘液遇到空氣就會(huì)凝結(jié)。這種粘液就是蜘蛛織網(wǎng)的主要材料。
織網(wǎng)時(shí)，蜘蛛先把吐出的絲固定在一點(diǎn)上，再把自己吊在絲上，然后蜘蛛一邊吐絲一邊向?qū)桥廊�，把絲固定在另一點(diǎn)上。重復(fù)同樣的動(dòng)作，直到豎線全部織好。接著，蜘蛛就回到軸心，沿著豎線所拉出來的'輪軸繞過豎線，慢慢織出橫線，直到一張精美的蜘蛛網(wǎng)成型。
而蜘蛛為什么不會(huì)粘在自己的網(wǎng)上呢？那是因?yàn)橹┲胪鲁龅慕z分為橫絲和縱絲，橫絲具有極強(qiáng)的粘性，而縱絲主要起支撐作用，沒有粘性。蜘蛛會(huì)選擇沒有粘性的縱線上活動(dòng)，另外，蜘蛛還能分泌出一種油性物質(zhì)，即使碰到了橫絲也不會(huì)粘住。
我又長(zhǎng)了見識(shí)，大自然真神奇呀！
大自然的課本作文 10
冬天，雪是最令人期盼的，它就像是個(gè)可愛的小娃娃，悄悄的來到了人間。
每當(dāng)冬天來臨，天氣變冷了。小雪花就乘著降落傘來了。它慢慢地飄落下來，迎著風(fēng)漫天飛舞，接著，雪越下越大，好似一片片美麗的鵝毛在空中飛舞。
雪停留在了大地上、大樹上、屋檐上……霎時(shí)，整片大地都披上了一層雪白的毛毯。這時(shí)雪就像個(gè)靜悄悄的'小娃娃，安靜地躺在大地媽媽的懷里。
賞雪的人仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花一般有六個(gè)角，中間像編織蜘蛛網(wǎng)一樣連接著。它渾身雪白，如同一位亭亭玉立的少女，純潔無瑕。雪堆積在一起，你只要輕輕抓一把，揉一揉，就能把手中的一堆雪變成一個(gè)圓滾滾的雪球。你把兩個(gè)較大的雪球相疊在一起，再給他安上鼻子、眼睛、嘴巴和手就能變成一個(gè)挺著大肚子的雪人。
雪花如果落在樹下，那可就給動(dòng)物們省太多事了！比如大熊，當(dāng)它備好糧食回到家里，就可以直接舒舒服服地睡上一覺，因?yàn)樗槐負(fù)?dān)心寒冷，雪已經(jīng)幫他堵上了洞口，還給他留了透氣的地方。
雪，它很美麗，卻有些遲來，或不來，說不定還在哪說悄悄話呢！
大自然的課本作文 11
螞蟻是一種分工明確又力大無窮的昆蟲。它們的頭部呈橢圓形，尾部大過頭部，整個(gè)身體像一個(gè)橫著的數(shù)字8；它們有六條腿，每條腿都又細(xì)又長(zhǎng)，正是這個(gè)原因，它們的移動(dòng)速度可快著呢！
螞蟻是群居動(dòng)物，它們生活中分工明確。
蟻后主要負(fù)責(zé)繁殖后代，完成配種后，它會(huì)獨(dú)自挖好豎井，開辟屬于自己的小房間，然后在房間里生出小寶寶來。工蟻負(fù)責(zé)筑巢、找尋食物、照顧幼蟻和蟻后等一系列工作，是螞蟻中最累的蟻種。兵蟻是螞蟻王國(guó)中的守護(hù)者，擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)蟻巢及蟻巢中所有螞蟻安全的責(zé)任，它們就像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)。工蟻和兵蟻都是沒有生育能力的.母螞蟻，但它們是整個(gè)蟻群正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心力量。
螞蟻不僅分工明確而且力大無比。
有一次，無意中我掉了一小塊面包到地上，不一會(huì)兒就引來了很多螞蟻。它們把面包分成一小塊一小塊的，然后陸陸續(xù)續(xù)地把比自己身體重很多倍的面包塊運(yùn)回到巢里。如果是普通人，肯定抬不起比自己重很多倍的東西，螞蟻真是昆蟲界的大力士！
螞蟻雖然微小，但是力大無比，而且它們這種分工明確、齊心協(xié)力的合作方式值得我們學(xué)習(xí)！
大自然的課本作文 12
不經(jīng)意間抬頭一看，一顆顆小星星頑皮地從天空上冒出臉來了，偶爾閃過的流星還給自己畫上了一條條可愛的小尾巴。這只是夢(mèng)幻的大自然中一個(gè)美麗的圖畫。
你們眼中夢(mèng)幻的景色是怎么樣的呢？在我眼中，大自然充滿夢(mèng)幻的'色彩，一切令人如癡如醉：在寧靜的夜晚，天空是半紫半灰色，遙遠(yuǎn)地掛著一輪明月，偶爾有一顆顆流星落下來，地下是一片一望無際的綠油油的草地，空氣中散發(fā)著草木花兒的芳香，而你躺在草地上一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著星星。�。《鄩�(mèng)幻呀！相信你們也和我一樣很喜歡流星吧。是呀，流星多好看多夢(mèng)幻呀！
太陽下山了，繁星開始登場(chǎng)。晚霞巧月的天空下，一片片朦朧的月光籠罩著大地，一切如此夢(mèng)幻，如此美麗！這都是大自然的杰作。是大自然，讓天空變化多端；是大自然，讓流星閃現(xiàn)；是大自然，讓草地?fù)Q裝；也是大自然，讓花兒散發(fā)芳香……大自然就像一位神奇的畫家，只要他輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)手上的畫筆，大自然就會(huì)換一幅畫卷。
我們一定要愛惜大自然、珍惜大自然的美景，不然這夢(mèng)幻的大自然就會(huì)離我們而去，消失無影了。讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)大自然吧。讓我們一起來守護(hù)夢(mèng)幻的天空、守護(hù)綠油油的草地、守護(hù)廣袤的大森林。加油！
大自然的課本作文 13
我家的植物園很小，但是很美麗。
春天，在春姑娘的第一聲呼喚中，老樹伸出了無數(shù)雙綠色的小手，可愛的小野花開了，小草冒出了它嫩綠的小腦袋。柳樹姑娘伸出了她綠色的長(zhǎng)辮子。小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲，真是比一位得過獎(jiǎng)的歌手唱的還好聽。
夏天，月季花開了，草莓也結(jié)果了，紅色和黃色的月季花在小小的院子里形成了一道靚麗的風(fēng)景線。小蒲公英也不甘示弱，努力張著自己小小的黃色的花瓣。美麗的小蝴蝶在五顏六色的花朵上翩翩起舞，顯得百花更加美了。
秋天，樹落葉了，燕子就要走了，只有菊花和松樹保持活力。枯黃的落葉就像一群黃蝴蝶在飛舞。枯黃的小草就像一塊黃色的毯子。秋天的植物幾乎都變成了枯黃色，但是秋天有果子吃，因?yàn)榍f稼豐收了。
冬天，雪花隨意的飛，落到屋頂上，落到大樹上，落到地上，那場(chǎng)景真是美極了。家里的'樹都穿上了一身厚衣服，在樹的襯托下，院子里就像童話世界。我們?cè)谠鹤永锩娲蜓┱�、堆雪人，很有意思�?/p>
家里的植物一年四季都不同，給了我無限的樂趣，也給了我童年美好的回憶。
大自然的課本作文 14
大千世界無奇不有，關(guān)于植物你知道多少呢？
“僵尸”病毒
也許，它就在某一處角落，看！一只變成行尸走肉的蝸牛靜靜地呆在高高的枝葉上。當(dāng)你走近一瞧，一定會(huì)嚇一大跳：蝸牛的細(xì)觸角變得又腫又綠，還在不知疲倦地上蹦下跳，簡(jiǎn)直就像兩只毛毛蟲一不小心誤入蝸牛體內(nèi)，在掙扎著逃脫的畫面。這時(shí)，一只小鳥來捕食蝸牛，蝸牛還是一動(dòng)不動(dòng)，只有那兩只觸角格外顯眼，最后蝸牛被小鳥吃掉了。兇手不是別人，而是一種寄生菌種。這些菌種可以控制蝸牛的大腦，使蝸牛自動(dòng)暴露，再在蝸牛的觸角里蹦呀跳呀吸引鳥類捕食，然后在鳥的大便中生活，傳播下一代菌種。
死亡棒棒糖
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地時(shí)，在翠綠的草坪上，出現(xiàn)了一根根可愛的棒棒糖，在陽光下閃閃發(fā)光，讓人忍不住想嘗一嘗�？赡阒烂利惐澈蟮暮诎祮�？只要有貪吃的小蟲去嘗一嘗，就會(huì)被棒棒糖團(tuán)團(tuán)圍住，越包越緊，最后反而被棒棒糖吃掉了。這就是著名的.肉食植物——茅膏草。
在生活中也有許多美麗的陷阱，大家不要被表象所迷惑了。
大自然的課本作文 15
大自然是一名杰出的畫家，他有許多杰作。今天，我就帶大家來一起欣賞他的其中一幅杰作――瑞士雪山。
雪山之上，藍(lán)天湛藍(lán)如洗，白云非常潔白，看起來像棉花糖似的，讓人垂涎三尺，真想上去咬一口！要是能躺上去，那該多好，一定非常舒服！
山上白雪皚皚。那山，奇峰兀立，峰巒雄偉。好像山上有水要流下一樣。我看見有一個(gè)滑雪場(chǎng)，聽見了人們的歡聲笑語。
雪山下面是一個(gè)森林，森林里的葉子翠色欲流，碧草芳菲。森林一會(huì)兒像一條青龍一樣臥在雪山腳下，一會(huì)兒好像又飛起來了。我好像隱隱約約地聽見了鳥兒的歡叫聲。這兒真的是鳥兒的天堂！
這兒的湖，真像一面藍(lán)色的'鏡子，在陽光下，顯得波光粼粼的。要是這時(shí)扔下一個(gè)石子，湖面就會(huì)出現(xiàn)一圈圈的波紋。
�。〈笞匀徽婷姥�！她真像一位美麗又神秘的少女，有時(shí)她變成一位害羞的小姑娘，有時(shí)又顯露出她剛強(qiáng)、強(qiáng)壯的一面。但，不管她變成什么樣子，我都一直喜歡她。因?yàn)槲覑鄞笞匀唬瑦鄞笞匀坏囊磺�！我希望她一直都這么美麗、漂亮！
大自然的課本作文 16
自然是一種神奇的資源，即使它有無限的小數(shù)，它也是有限的小數(shù)。過去，動(dòng)物生活在大自然中�，F(xiàn)在，動(dòng)物仍然生活在大自然中。不同的，只是外表和心靈。
曾經(jīng)生活在大自然中的動(dòng)物是依賴大自然的弱小動(dòng)物。那時(shí)，即使是最強(qiáng)大的動(dòng)物在大自然面前也是謙卑的。他們依靠自然力量生存。他們信仰自然之神。
很久以前，地球上的主要恐龍依靠自然生存。不久前，當(dāng)我們的'國(guó)家還是一個(gè)君主制國(guó)家時(shí)，我們的祖先仍然依靠自然生存。既然我們的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)發(fā)展，我們的生存能力也很強(qiáng)，我們能擺脫自然嗎？
想象一下，沒有太陽你一天都感覺不到任何東西，沒有太陽你一年也感覺不到任何東西，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了這種感覺。如果一天沒有水，你會(huì)又餓又渴。如果三天沒有水，你的生命將處于危險(xiǎn)之中。如果一周沒有水，那么你就失去了生命的跡象。大自然的力量是如此不可忽視。但是人們總是故意忽視他的力量，從而失去更好的機(jī)會(huì)。
對(duì)于自然，我們應(yīng)該反省自己?jiǎn)�？反思我們�?duì)自然造成的災(zāi)難。不要后悔，不要后悔。讓我們一起換衣服。
大自然的課本作文 17
俗話說，眼睛是心靈的窗戶，不怕身邊沒有美，就怕沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然中的生靈，都有自己獨(dú)一無二的特點(diǎn)。樹林像是被涂上了一層綠油油的顏料，草地一片綠色，讓人看了十分舒服，山又高又大……雖然這些自然中的生靈是那樣特別，但我還是更加喜愛大海。
大海是藍(lán)藍(lán)的`，清澈的。在里面有各種各樣的魚兒，有淡水魚，有鯊魚，還有海豚呢。大海就像是它們偉大的母親，讓它們?cè)诶锩孀杂勺栽诘赜蝸碛稳�。在海底還長(zhǎng)著許許多多美麗、漂亮的珊瑚，它們像一個(gè)個(gè)值錢的寶藏一樣，沉沒在海底深處。
在那里，動(dòng)物們都有自己的特長(zhǎng)。熱帶魚一般都在熱帶雨林里生活，它喜歡在條形的珊瑚里，非常柔軟。熱帶魚躲在那里是為了保護(hù)自己，不被大魚吃掉。
在大海里，小魚們一起歡樂地聊天。它們可能會(huì)在大海中邊講話邊“逛街”，也可能在一起唱歌，也可能一起在討論學(xué)習(xí)的事情。大海是熱鬧非凡的，也是有趣的。但是，在晚上，大海也是寂靜的。
大自然真是神奇，還有許多生物等著我去探索呢。
大自然的課本作文 18
翠竹堅(jiān)挺拔，倒木傷人心。蓮滿荷塘，荷花醉芳心。木香漫樹林，蟲鳴引人奇。這便是大自然。
大自然有著無數(shù)我們未知的事物，我們要走近自然來探索它們，不能為網(wǎng)絡(luò)而沉迷。
聞著那香樟樹的清香，看著田野上碩果累累的“成功”，草坡上四處亂跳的蟈蟈心中不時(shí)有些激動(dòng)。
地上成熟的南瓜香甜誘人，我走過去，它就靜靜的摸著我的雙手，光滑而又有點(diǎn)凹凸不平。樹上的蟬殼靜靜的躺在那兒，它似乎特別希望我關(guān)注它似的望著我，我走過去拿起它，外殼沒有一點(diǎn)兒的破損，它讓我明白了金蟬脫殼的奇妙，用心看它似乎像一塊黃色的琥珀一般光滑亮麗，它緊緊的抓住我的手，我的.手似乎被它而攫住，對(duì)它愛不釋手。
這時(shí)在草叢中我發(fā)現(xiàn)一只有無名指一般大小的蟈蟈，我當(dāng)時(shí)便被嚇一跳，沖過去捉住它，我心中踴躍出了這樣的神情。它的兩條大腳十分健壯，感覺一蹦便能沖上云霄一般。仔細(xì)觀察，它的嘴，還有兩條腳，它用它抓住食物。
微風(fēng)中的狗尾巴草，也更是別有一番風(fēng)味。微風(fēng)一起，只見到狗尾巴草，跟見到主人一般，搖起它那尾巴，真是忠誠而又可愛。
大自然之美，既是美麗也是美妙而又讓人想不到，只有你用心靈去發(fā)現(xiàn)，用五官去感知，才能領(lǐng)悟出自然之美妙。
大自然的課本作文 19
大自然是人類的故鄉(xiāng)，是心靈的家園，大自然賜給我們生命與情感，它是美的源泉，他是美的象征，是夢(mèng)幻的代表……
春天的大自然是紅色的，春天給大自然披上紅色的披風(fēng)，春天的花朵，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。夾竹桃可以引起我的幻想。我幻想它是一張地圖。這一堆影子是亞洲，那一堆有著是非洲。中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是這張地圖的點(diǎn)綴。
夏天的大自然是綠色的，夏天給大地穿上的綠地毯。那綠色的小草映人眼目，柳樹搖曳，好像對(duì)我說你好，綠草地上幾只蝴蝶在上面自由飛翔，青蛙、鳥兒、蟬兒，還有許多小動(dòng)物的叫聲組成了動(dòng)物進(jìn)行曲。
秋天的大自然是金黃的，秋天的葉子像小姑娘一樣翩翩起舞，落在地上，給大地披上了閃亮的金子�？雌饋硎指哔F。金秋時(shí)節(jié)，農(nóng)民們很高興，收獲的季節(jié)，讓他們笑得合不攏嘴。
冬天的大自然是銀色的`。給大山穿上了銀色的棉襖，整個(gè)大山都是銀的，那幾棵高大的松樹也被雪染成了白色。
我愛的大自然五顏六色的。大自然給我們快樂！大自然是美的源泉，是美的象征，我愛大自然。
大自然的課本作文 20
每當(dāng)清晨，太陽升起時(shí)。那金色的光芒充滿整個(gè)房間，沒次看到這樣的景色時(shí)，我總會(huì)不由自主地說一句：“真爽”！難道不是這樣嗎？
春天，當(dāng)我們還沒有寒冷的空氣中回過神來時(shí)，萬物已經(jīng)復(fù)蘇了。當(dāng)我們走在路上時(shí)，看到的小花小草都在紛紛的向我點(diǎn)頭�；ǘ涞姆枷汴囮囷h出，使人身心愉悅�？梢恢И�(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。每當(dāng)看到這些我都會(huì)在小鳥的哼唱中加一句“真爽”
夏天，當(dāng)大大的太陽直射著大地時(shí)我很想去小溪邊，找一處陰涼地坐下。伴著蟬的催眠曲小憩一會(huì)兒。此時(shí)有了睡意的'我一定會(huì)說一句“真爽”
秋天，秋天是成熟的季節(jié)，它不像春那么的羞澀，夏那么的袒露。當(dāng)我們走在滿是落葉的路上時(shí)，沙沙的聲音就像一首曲子�；鸺t的楓葉像火一般，像是要把樹點(diǎn)著一樣。這時(shí)候的視覺的感官讓我我會(huì)忍不住的說“真爽”
冬天，當(dāng)我穿著厚重的衣服，笨重的走在路上時(shí)。天上飄著片片雪花，樹上，地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗，有得在堆雪人�？蔁狒[了。看到了這樣的景象我不禁向著天空說了句“真爽”
是的，真爽！與大自然親近真爽！與大自然成為朋友，真爽！
大自然的課本作文 21
大自然的聲音那么多，那么奇妙：蟲鳴、鳥叫、風(fēng)聲、雨聲……在這么多的聲音中，我最喜歡聽下雨時(shí)的聲音。
快下雨了，天陰沉下來，風(fēng)淘氣地從樹枝間穿來穿去，發(fā)出“呼呼”的聲音。突然，空中傳來隆隆的雷聲，就像有許多人在烏云上敲鼓，聲音是那么響亮�！稗Z隆隆”，又是一聲雷響。隨著這一聲聲的'雷響，雨下了下來，沙啦啦，沙啦啦……
雨像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，從空中一躍而下，一個(gè)個(gè)雖小，但卻膽大得很，一邊跳，一邊“叮叮咚咚”地發(fā)出笑聲，落在葉子上；一滑，像坐滑梯似的，叮咚一聲落在地上、水里。
雨下得大了起來，像是大自然的樂隊(duì)在奏樂，風(fēng)、雨、雷和樹都加入了這個(gè)奇妙無比的樂隊(duì)：雨跳躍著，發(fā)出“叮咚、沙沙”的聲音，變得更加歡快；風(fēng)“呼呼”地吹著，為雨伴奏；樹枝打在窗上，發(fā)出“啪啪”的敲擊聲；雷打起鼓，發(fā)出“隆隆”的鼓聲……
雨又漸漸地小了下去，大自然樂隊(duì)的音樂會(huì)也漸漸接近尾聲，高潮之后，雨又平靜地演奏了起來，“沙沙、沙沙”，聲音平靜而美妙。
雨停了，“叮咚、叮咚”，雨的余韻還是那么美。遠(yuǎn)處，一聲清脆的鳥叫傳來，贊美這雨的曲調(diào)，雨的清新。
大自然的課本作文 22
夕陽、明月、繁星……是美麗的，有不少的詩人、作家都用最美麗的語言描述它們，可我卻被那變化莫測(cè)的云吸引了。
我聚精會(huì)神地望著天，天空出現(xiàn)了兩朵潔白的云，他們向前移動(dòng)著，他們離我越來越近。啊！著兩朵白云，一前一后，前面那朵白云那么像一只狡猾的狐貍，為徐在會(huì)那跟在后面的不正是兇惡的老虎嗎？我望著天空白云的造型，不由想起《狐假虎威》這則寓言，我真是覺得好笑，但不一會(huì)兒，他們都消失了。
忽然在我眼前呈現(xiàn)出一幅有趣的畫面，一只活潑可愛的小兔子正無憂無慮地吃著草。忽然它仿佛聽到了什么聲音，哦，原來它身后正屹立著一位身材高大的.獵人。瞧，他手里還拿著槍呢！小兔子了豎起了靈敏的耳朵，迅速向前面跑去，獵人在后面緊追不舍。轉(zhuǎn)眼，小兔子鉆進(jìn)了濃密的云層不見了，獵人也不知道哪去了。
我看著看著，眼睛迷糊了。當(dāng)我再次抬頭仰望時(shí)，只見西邊“塵土飛揚(yáng)”，無數(shù)匹烈馬向前飛奔，“齊頭并進(jìn)”，隨著云向前移動(dòng)，我仿佛聽見了馬蹄聲轟轟烈烈聲眼前這幅萬馬奔騰圖沒有那個(gè)畫家能夠描繪出來。
我呆呆的望著那一片片潔白的云，不由升起一種感慨，一種激動(dòng)，大自然是多么神奇��！
大自然的課本作文 23
我們要隨時(shí)隨地的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生！如果大家都不保護(hù)它，它會(huì)被垃圾污染，以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家都會(huì)生病的，所以我們不可以讓這種事情發(fā)生，現(xiàn)在我提昌：“保護(hù)大自然，愛護(hù)身邊的每一寸土地讓他們變得更加干凈，更加潔白，大自然也是我們的地球媽媽呀！我們的媽媽生病了，大家還要細(xì)心，努力的照顧她！”
身邊的環(huán)境是最重要的，我們要在家庭里，學(xué)校里做一個(gè)講文明，懂禮貌的.好孩子。我們必須要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境。環(huán)境這兩個(gè)字，對(duì)我們來說并不陌生，他們代表著什么意思呢？是要告訴我們要保護(hù)環(huán)境，我們大家要有一個(gè)良好的生存環(huán)境。
所以，讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做到愛護(hù)花草樹木，做到“只撿不扔”，讓大家都主動(dòng)，自覺的做起來，好好保護(hù)我們這個(gè)美麗和諧的大家園吧！大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人類：“請(qǐng)不要再傷害我們了，我們也怕疼。如果你是我們，被人砍了，你會(huì)開心嗎？如果你被人踩在頭上，你會(huì)快樂嗎？請(qǐng)你們愛護(hù)大自然吧，做一個(gè)好公民！”
大自然的課本作文 24
雄偉大樹萬丈高，漂亮鳥兒吱吱喳喳，美麗蝴蝶，金黃蜜蜂，花朵上面跳呀跳。寬闊大海萬呎深，可愛魚兒自由自在，透明水母，帥氣海馬，大海里面游呀游。寬闊宇宙萬里長(zhǎng)，無數(shù)星星閃閃發(fā)光，華麗星云，神秘黑洞，宇宙當(dāng)中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
神秘的大自然，讓您大開眼界； 美麗的大自然，邀您細(xì)細(xì)觀賞。
走在幽靜的山林中，樹盤踞在山腰，是山丘的守護(hù)神，溪水穿越高原，是動(dòng)物解渴的補(bǔ)給，昆蟲們穿梭在山林中，尋找可以覓食的東西，在山中可以放松心情，可以聆聽鳥兒的鳴唱，大自然是個(gè)慷慨的人，愿意分享自己最美的寶藏。
大地之母，大自然，就是你的杰作，高大聳立的陸地，穿著綠衣散步，花朵們把一瓶瓶的香水，一滴一滴，噴在身上，聞起來好香好香，彎曲的小河，一邊唱歌一邊打石頭，發(fā)出嘩啦啦的聲音，聽起來好輕快，四季姑娘為天空彩繪，綠意盎然的春天，炎熱如火的夏天，古色古香的秋天，雪花片片的冬天，都是她的`名畫；不管是山水花木，都是大自然的裝飾品，平淡的大自然，轉(zhuǎn)眼變成了世界的鉆石，我們要好好保護(hù)大自然，好好愛惜它。
大自然的課本作文 25
“多么奇妙的大自然呀!”這是我讀過百科全書后發(fā)出的感嘆。今天，我讀了《百科全書》，里面從人類的祖先——古猿轉(zhuǎn)化成人類的過程讓我驚嘆不已。下面，我就當(dāng)一回小老師，給大家講解一翻吧!
人與類人猿在體質(zhì)結(jié)構(gòu)上最為相似�，F(xiàn)在的猿類(長(zhǎng)臂猿、猩猩、黑猩猩)與人類有親屬關(guān)系，但不是人類的祖先，人類的祖先是早已滅絕的古猿。我們的祖先在漫長(zhǎng)的歲月中，有了翻天覆地的'變化，他們從古猿深化成臘瑪古猿、南方古猿、猿人，最后終于變成了我們——人類。古猿一點(diǎn)一點(diǎn)的微不足道的變化使他們的性格、外貌、習(xí)慣有了巨大的變化，形成了于他們截然不同的種類——人。
讀完這本書，我有了不小的收獲，對(duì)人類的祖先——古猿有了更深一步的了解，古猿們發(fā)生的一件件有趣的事吸引著我。人類的祖先是誰?他們是怎樣轉(zhuǎn)化的?他們轉(zhuǎn)化的順序是怎樣的……種種難題在我面前迎刃而解，我也是第一次發(fā)現(xiàn)原來讀科普書也是那么有趣，希望大家也多讀一些科普書，對(duì)我們?nèi)祟惖倪^去有更深一步的了解，對(duì)我們未知的世界多了些了解。
今天，我忽然發(fā)現(xiàn)原來大自然要比我想象的還要奇妙!
大自然的課本作文 26
大自然美妙又神奇！
你看，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。那可愛的云兒有時(shí)象只呲牙裂嘴的大恐龍，有時(shí)象只搖頭擺尾、頑皮可愛的小白狗！再一會(huì)兒又成了一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的、笑瞇瞇的老爺爺了！真好玩！一陣風(fēng)吹來，云兒們又被吹得一時(shí)往東跑，一時(shí)往西飄，有時(shí)還能轉(zhuǎn)著跑――跟我們捉迷藏呢！
風(fēng)是大自然最喜歡的孩子！在自然界中，我們可以隨時(shí)隨處看到他的身影。他有時(shí)很溫和，有時(shí)很調(diào)皮，有時(shí)也會(huì)變得非常兇猛！
在美麗的春天，風(fēng)是一個(gè)可愛的小姑娘！她輕輕一吹，就把小草吹綠了，花兒吹紅了，樹木也讓她吹得更高了！秋天到了，風(fēng)又變成了一個(gè)拿著金色法杖的魔法師！他用魔杖一點(diǎn)，莊稼變成了金黃色；樹上的果實(shí)也變得沉甸甸，樹葉變黃了，從樹上慢慢落下；大雁排成了一行飛向南方――冬天就要到了！到了冬天，風(fēng)變得特別兇猛起來，常常呼嘯著吹向大地，小河的流水讓他吹成了一面鏡子；潔白美麗的雪花也會(huì)隨著風(fēng)的.口哨聲，慢慢飄向大地，把天地裝裹得一片銀白。
大自然的一切都是那么神奇！
我愛神奇的大自然！
大自然的課本作文 27
大自然是神奇而美麗的。
清晨，太陽從東邊緩緩升起，金色的光附在生機(jī)勃勃的大地上，高山上的云都向著四周慢慢地散開，頓時(shí)我見到了全部的峰頂，河水從寒冷中蘇醒過來放聲歌唱，叮咚叮咚，嫩芽和時(shí)間賽跑，長(zhǎng)出新鮮的.綠葉，在遠(yuǎn)處遙望，似乎在披上綠色的衣裳。
動(dòng)物從沉睡之中活躍起來，森林巨獸在潮濕的樹林里慢步，更多的動(dòng)物開始活躍起來，森林再次回到了原來的生機(jī)，百花齊放，萬物都從寒冷中蘇醒過來，讓大地再一次變得生機(jī)勃勃。
夏天，太陽的光芒照在大地上給我們一絲絲的溫暖，山上的大樹蔥蔥郁郁無比茂盛，動(dòng)物們和諧地在大樹下乘涼，地上無時(shí)無刻地長(zhǎng)出綠草，把荒無生機(jī)的地上變得生機(jī)勃勃，河流里面魚兒在游泳比賽，動(dòng)物我讓你你讓我的在喝著香甜可口的河水，動(dòng)物全部在河中嬉戲玩耍，度過這個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。
秋天，是一個(gè)豐收的好季節(jié)，金色的稻谷一排排整齊地豎立在農(nóng)田中，像一個(gè)無邊無際的金色海洋，無數(shù)片金色的樹葉從半空中落下，像一場(chǎng)黃金暴雨，落葉凌亂地落在地上像一條招財(cái)小路，一箱箱豐收的水果運(yùn)往各地，真是一個(gè)好季節(jié)。
“大自然是如此的神奇而美麗！”我不禁感嘆道。
大自然的課本作文 28
大自然是人類的老師，它教給了我們很多東西，將我們從愚昧拉到了文明。還給了我們很多的啟示。
學(xué)者在人人討厭的蒼蠅身上居然獲得了重大發(fā)現(xiàn)，對(duì)發(fā)明創(chuàng)造有很大的啟示。
昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的后翅已經(jīng)退化成一對(duì)平衡棍。當(dāng)它飛行時(shí)平衡棍以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng)，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向，來保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。
科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理制成了一代新導(dǎo)航儀----振動(dòng)陀螺儀。陀螺儀大大改進(jìn)了飛機(jī)的性能，可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的翻滾，飛行機(jī)體在強(qiáng)烈傾斜時(shí)，還能恢復(fù)自動(dòng)平衡，即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬無一失。
蒼蠅的復(fù)眼包括四千個(gè)可獨(dú)立成像的'單眼，可以看清幾乎360度范圍的物體。在此啟示下人們制成了可以看清物體的電子蠅眼。
蒼蠅的嗅覺也很靈敏，能對(duì)數(shù)種氣味分析，科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的嗅覺器官，能將各種化學(xué)物質(zhì)轉(zhuǎn)成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣味分析儀，目前用于飛機(jī)、飛船等上。
蒼蠅渾身都是寶，還有很多的秘密有待我們?nèi)祟惾ヌ剿鳌?/p>
大自然真是人類的好老師啊!我們要愛惜環(huán)境，讓我們的家園多些綠色，少些高樓建筑物，讓大自然能為我們?nèi)祟悇?chuàng)造更美好的明天。
大自然的課本作文 29
大自然是最美的景區(qū)，今天就讓我們一起走進(jìn)大自然賞賞四季吧！
春姑娘乘著風(fēng)，提著她的花籃子走來了。她的到來滋潤(rùn)了萬物，花開了，樹綠了，鳥兒飛來了…。她的花籃子給世界帶來了獨(dú)一無二的花香，給草地帶來了鮮嫩的青草味，一切都是那么生機(jī)勃勃、春意盎然。
春姑娘走了，夏婆婆便急忙的趕來了。原本還迷糊著的太陽公公一下子就驚醒了，開始散發(fā)著自己的光芒，他用炙熱的陽光，照耀著這里的`每一寸土地，照耀著我們繁榮昌盛的祖國(guó)。
瞧，夏婆婆的女兒，秋姑娘也來了。她讓楓葉變紅了，讓樹葉變黃了…。過了一陣子，樹葉落光了，只剩下那樹干與樹枝孤零零地站在那兒。秋姑娘也給人們帶來了微微的涼意，秋高氣爽的時(shí)節(jié)，人們的心情總是無比舒暢。
冬爺爺卷著風(fēng)與雪來了，送走秋姑娘與溫暖，帶來了寒冷。他的到來改變了一切，一眼望去，四周都是白皚皚的，只有幾棵松樹，還筆直的站在那里，像是堅(jiān)守在雪地站崗的士兵。
大自然是不是很奇妙呢？有著千變?nèi)f化的氣候與面貌，在忙碌的生活之余，請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)那美麗的大自然，一起感受大自然帶給我們的美妙感受！
大自然的課本作文 30
世界上的一切都值得我去愛，但在我內(nèi)心深處最喜歡的還是森林。森林里有美麗的山花，有活潑的鳥兒，有可愛的松鼠……森林是一切生命之源。我們應(yīng)該保護(hù)森林。
如果說森林是一棵樹，我們?nèi)祟惥褪侵耍恢徊粩辔涞闹�，最后讓樹枯死。別再破壞森林了。
森林像一場(chǎng)綿綿的春雨，我們?nèi)祟惥褪且恢曛晔ニ值男〔荩植粩嘧虧?rùn)我們，我們吸取森林的生命之水，滿足自己的需求。森林那樣滋養(yǎng)了我們，可我們卻侵占森林的領(lǐng)地，攫取他們的營(yíng)養(yǎng)，讓森林失去了往日的`生機(jī)。別再破壞森林了。
森林又像幾個(gè)脆弱的玻璃瓶子，而我們?nèi)祟悈s又像是一個(gè)無敵的鋼鐵巨人。一手就可以打破一個(gè)玻璃瓶，我們就這樣子在破壞著森林，我們就這樣子危害著森林。別再破壞森林了。
森林又像是一個(gè)慈愛、善良的天使，而我們?nèi)祟悈s是一些無家可歸的難民。天使幫助了我們這些難民，可現(xiàn)在得到天使幫助的難民康復(fù)了，然后恩將仇報(bào)對(duì)天使下了狠手，天使死得無怨無悔，但我們的內(nèi)心就沒有一點(diǎn)兒內(nèi)疚嗎？別再破壞森林了。
森林是一個(gè)神圣的地方，人類啊，快點(diǎn)醒悟吧，請(qǐng)別再破壞森林了，讓花兒更燦爛，讓鳥兒更歡樂，讓小動(dòng)物有一個(gè)幸福的家園……
大自然的課本作文 31
今天我去了浙江自然博物館。一進(jìn)館，我就看見一個(gè)巨大的海百合化石。海百合到底是動(dòng)物還是植物，你知道嗎?
一樓展廳里，讓我最驚奇的是蛇頸龍。它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子比長(zhǎng)頸鹿還長(zhǎng)，“蛇頸龍”因此得名，但是長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子也給它帶來了殺身之禍。天敵魚龍愛攻擊蛇頸龍的脖子，因?yàn)樯哳i龍的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，攻擊目標(biāo)大，一擊致命，所以部分蛇頸龍就成了魚龍的腹中之物。最讓我驚奇的是一種小獸，是食草動(dòng)物，嘴邊有很多細(xì)小的鋸齒，只有認(rèn)真看才能看到。
二樓展廳里，讓我毛骨悚然的是一條塑料做的大蟒蛇，粗而長(zhǎng)的身子，嘴里吐著紅紅的信子，使我不由得倒抽一口涼氣。|||在三樓展廳，讓我最開心的'是年幼的小鹿。它靜靜地依偎在母鹿旁邊，頭上長(zhǎng)著小角像剛鉆出土的小草，身上長(zhǎng)著小花般美麗的花紋，在母鹿旁邊昂首挺胸地站著，好像在問：“為什么有這么多人?天為什么是藍(lán)的?我為什么不是魚，不會(huì)游泳?我為什么不是鳥，不會(huì)飛?我為什么不是鼴鼠，不會(huì)打洞?……”我覺得小鹿很可愛，像我一樣有問不完的“為什么”。
如果你現(xiàn)在還不知道海百合的答案，請(qǐng)馬上去自然博物館看一看，瞧一瞧吧!它就在杭州西湖文化廣場(chǎng)。
大自然的課本作文 32
假如我是天空中的一個(gè)小水滴，那我就要落到地上，與大自然中的各種植物更加親密。
春天，細(xì)雨蒙蒙，我興奮地跳下云朵，落到了含羞草的身上。含羞草被嚇了一跳，趕緊捂住了她那嬌嫩的臉龐。過了好一會(huì)兒，她才放下那高度的警惕性，把手從臉龐拿開，慢慢地舒展開來。
夏天，雷雨傾盆，我跳到了蒲公英身上。然而，伴隨著一聲響雷，一陣大風(fēng)席卷而過。蒲公英就像小傘似的，帶著我飛向遠(yuǎn)方，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后輕輕的落到了泥土上。這位神奇的“傘兵”，將在這里生根發(fā)芽，也許明年你會(huì)在這兒看到一個(gè)神奇的蒲公英家族呢！
秋天，寒雨陣陣，涼爽的.秋風(fēng)撫過大地，把我吹到了滿載果實(shí)的向日葵頭上。向日葵的花呈金黃色，每天朝著太陽轉(zhuǎn)，好像一個(gè)陽光男孩，每天都盼望著把太陽公公請(qǐng)下來，一起談理想聊未來。
冬天，冰雨瑟瑟，我變成了一朵雪花，飄飄灑灑地落在臘梅樹上。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！便y裝素裹的臘梅樹，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)紅梅，她們是那么倔強(qiáng)，那么堅(jiān)強(qiáng)，非但沒有被嚴(yán)寒壓垮，還送來陣陣幽香，沁人心脾！
四季輪回，萬象更新，大自然還真是神奇��！你覺得呢？
大自然的課本作文 33
潺潺的流水聲，打破了多時(shí)的沉寂，小河流水，深黑色的天邊漸漸泛起了微微的紅色。寂靜的夜晚，不知從哪兒傳出幾聲鳥叫，仿佛歡叫著大地開始展出。
悠悠的青草，眼睛般的綠葉，隨風(fēng)飄動(dòng)，品嘗著自己的歡愉，猶如春姑娘的歌聲。
天空變臉了，時(shí)不時(shí)的發(fā)出震耳欲聾的聲音。各種野獸，怪怪的.睜開了眼睛，開始了一天的征旅。
小動(dòng)物們紛紛跳上依偎自己的家——大樹，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，幻想著今天的經(jīng)歷能有什么新鮮事。
小象跟隨著爸爸媽媽到處尋找食物。獅王帶上自己的寶貝孩子，教他如何捕到遠(yuǎn)處的羚羊，那一雙雙利劍似的眼睛，瞄準(zhǔn)了自己的獵物，生怕別人搶走了。
眨眼間，午時(shí)到了。森林又恢復(fù)了以往的安靜，蟻進(jìn)巢，獸進(jìn)窩。天上的云朵，像是約定好似的，鋪下大片的棉花，為大地穿上了亮色的衣服。
一聲悶響，再次驚醒了熟睡的大地。大小不一的野獸，開始了一天中最開心的時(shí)刻—捕獵。動(dòng)物們的瘋狂，構(gòu)成了生態(tài)世界的種種的奇妙
大自然給了我們美麗又奇妙的世界，更給了我們豐富的想象。
大自然的課本作文 34
大自然真美麗。湛藍(lán)的天空一碧如洗，幾朵白云在天空中飄著，有的像房子，有的像金牛，有的像獅子，有的像馬兒，還有的像綿羊，變幻無窮，有趣極了。
茂密的樹林里，小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌兒，五顏六色的野花競(jìng)相開放，小蜜蜂在花叢中勤勞的采著甘甜的蜂蜜。小蝴蝶像仙女一樣在花朵上跳著歡快的舞蹈，這一情景是多么令人著迷！草叢中有幾只螞蚱跳來跳去，好像在和我們玩捉迷藏游戲一樣，一會(huì)兒跳到草叢里，一會(huì)兒跳到花叢里，看得我眼花繚亂，可真有趣。
小河清澈見底，魚兒在小河中自由自在的游來游去。還不時(shí)吐出像珍珠一樣圓，像水晶一樣透明，像彩虹般絢麗的泡泡，真是美不勝收！一只烏龜悄悄地把頭露出水面，安閑自在的.看著四周美麗的風(fēng)景。龍蝦在水里敲打著響莢，好像在為對(duì)岸邊的蘆葦伴奏。
小河四周一座座環(huán)繞的山峰就像是一個(gè)個(gè)雄偉龐大的巨人一樣，任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋都永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔的挺立著。這條小河就像是一面碩大的銀鏡，把這一切都倒映在水面上，好一幅美麗的山水畫，映入人們的眼簾。
大自然你是這么的美麗，這么的芬芳，你給人們帶來了無限美景，所以我們一定要保護(hù)著美自然。
大自然的課本作文 35
有時(shí)候，追求喧囂的都市并不是一種幸福。向往寧靜和諧的山村或許是一種自由快樂的幸福。 ——題記
迎著清風(fēng)，伴著鳥鳴，聞著花香，慢悠悠地散步在小溪邊。享受著春天帶給我獨(dú)一無二的幸福感。腦子里不斷回想起同年的趣事。可往事想夜空中的繁星一般。怎么數(shù)也數(shù)不玩。我伸出手摘下最亮的那一顆和你們一起品味自然。
那是一個(gè)夏日的午后，太陽無情地散發(fā)著熱量，炙熱的土地已經(jīng)無法呼吸，只是唉聲嘆氣，碧綠的嫩草已經(jīng)沒有了往日的生機(jī)。病懨懨的接受懲罰，一點(diǎn)反抗的余地都沒有，只有那小溪在歡快地唱著屬于自己的歌。
我和表妹相約來到小溪邊，準(zhǔn)備大戰(zhàn)魚蝦。
走下小溪，“哇”一陣陣清涼之意疏通身體。我小心翼翼地走在水路上，怕打擾我的獵物，我耐心地望著魚蝦的'一舉一動(dòng)。一只小蝦成了我的目標(biāo)，我捉住了它，我正得意時(shí)，它一跳又跑了。我吸取教訓(xùn)不一會(huì)兒我抓到了許多。
回到家后，難免不了媽媽的嘮叨。不過，我擁抱了自然，我感到了自然給予的幸福和快樂。
忘記都市的喧囂，永存山村的寧靜。
大自然的課本作文 36
這個(gè)星期六，下了一場(chǎng)大寫，周圍的花、草、樹都披上了一件雪白的大棉襖。站在高處俯視，大地白茫茫的一片！
家鄉(xiāng)旁美景數(shù)不勝數(shù)，大雪把大樹壓彎了腰，潔白無瑕的積雪在陽光下閃閃發(fā)光，在一條小路上經(jīng)常會(huì)有幾只小白兔從那里跑過，跳過，在小路上留下了一串又一串的小小的腳印。
在一旁的小樹林里，一些小動(dòng)物正在準(zhǔn)備過冬的食物呢！你看，小松鼠在地面上采蘑菇，把它們搜入枝條里曬干后，在漫長(zhǎng)的冬日把它們吃了；狐貍把從別處“找”來的食物分門別類地藏好，冬天時(shí)吃……小樹林里，云杉樹的枝條被積雪壓彎了腰，要知道云杉樹是多么粗壯��！要知道這場(chǎng)雪是多么大呀！
在村子里，一些孩童三個(gè)，五個(gè)一伙的，說說笑笑地散步，有時(shí)候在小路兩旁堆幾個(gè)雪人，有時(shí)候在雪地里踩印一串串腳印，有時(shí)候趁別人沒注意，就朝你扔一個(gè)小雪球……他們?cè)诖遄永餁g樂地笑，歡樂地跑，整個(gè)村子都充滿了孩童們快樂、美好的笑聲！
雪后的大自然是雪白的；雪后的大自然是有趣的'；雪后的大自然是美好的；雪后的大自然是愉快的……雪后的大自然，我喜歡！
大自然的課本作文 37
今天，我一如既往地出去散步，走著走著，我突然看到了一群螞蟻正在搬著比它們大許多倍的面包，這塊面包在它們的眼里是個(gè)龐然大物。只見它們有的在后面推，有的在前面拉�！耙唬�，三，一，二，三”它們齊心協(xié)力，可還是沒能把這龐然大物移動(dòng)分亳。這個(gè)時(shí)候一只螞蟻離開了，我原本以為它是臨陣脫逃的逃兵，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，大約過了兩三分鐘，有一支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)往這里趕來。我恍然大悟，哦，原來那只螞蟻是去搬救兵了。所謂“人多力量大”在眾多螞蟻的努力下，面包一點(diǎn)一點(diǎn)地朝蟻穴移動(dòng)。
我繼續(xù)往前走，看到了一株蒲公英，一陣陣微風(fēng)拂過，蒲公英媽媽的孩子們一個(gè)個(gè)都乘著風(fēng)伯伯的`順風(fēng)車飛向遠(yuǎn)方。就連最后一個(gè)蒲公英寶空也在蒲公英媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)下離開了。它們要去哪兒生根發(fā)芽，太陽也不知道。
“沙啦啦，沙啦啦”不知什么時(shí)候雨姑娘踏著輕盈的步伐來了，她站在云頭，將雨寶寶們?yōu)⑾蛉碎g。有一些雨寶寶落入泥土里，長(zhǎng)成了鮮花和小草。還有一些雨寶寶落入東流的江河，和他們?nèi)跒橐惑w，一起奔流不息地流向了大海。
“滴答，滴答”綿綿細(xì)雨過后，只剩下一場(chǎng)空蕩蕩的回聲。
當(dāng)夕陽親吻大地時(shí)，我離開了，帶著滿懷的好心情，還帶回了一路月色。
大自然的課本作文 38
出小鎮(zhèn)兩里多路，有一個(gè)小湖。湖水一年四季總是那么清粼粼的。每到夏季，湖里從沒斷過人。這天，天氣多么晴朗。陽光灑在泛著粼粼波紋的水面上，仿佛是哪位神仙給小湖撒下了數(shù)不清的碎金。小湖對(duì)岸，形象各異的`山石，郁郁蔥蔥的樹林，別具一格的小房，蔚藍(lán)色的天空，棉花似的白云，一古腦兒倒映在水里，猶如一幅色彩艷麗的畫卷。
小朋友們是小湖的�？�。你看他們玩得多歡！劃船的悠閑自得，一邊劃槳，一邊唱歌。槳兒劃開水面，船兒緩緩向前，歌聲蕩在小船上空。游泳的擺動(dòng)雙臂，似乎在“劈波斬浪”，奮力前進(jìn)。一個(gè)小朋友取下頭上的帽子，向岸邊的小朋友揮動(dòng)著，好像在說：快下來吧，這水多涼爽��！站在岸邊巖石上的一個(gè)小朋友和他的伙伴剛剛作完畫，他正要下去享受享受呢，于是，舉起右手，回答他水中的伙伴。
你看，那幅湖光山色水彩畫畫得多逼真��！看樣子，他們已畫了很長(zhǎng)時(shí)間了。他們要把這小湖風(fēng)光永遠(yuǎn)留下來，留在自己的腦海里，留在人們的心中。
大自然的課本作文 39
來到郊外。一下車，就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。映入眼簾的是一大片草地，那一棵棵小草挺直身軀，在風(fēng)中搖晃；兩只蝴蝶在交談著，她們似乎攀談得很投機(jī)似地忘了我的存在；勤勞的蜜蜂正在采蜜……“小昆蟲們?nèi)绱撕椭C，人類也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)了！”
目光被那平靜的湖面所吸引。走到湖邊，看那被石頭激起的水花，心里漸漸平靜下來，所有的煩惱都沒了，仿佛自己成了這大自然中的一員……
這大自然中的一切，哪一個(gè)不是朋友？我熱切地和它們打招呼：你好！大樹，你張開懷抱，是要我在你的懷中休息嗎？你好！湖面，你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好！蝴蝶，你舞動(dòng)翅膀，是邀我與你一起跳舞？你好！蜜蜂，你捧出一籃蜂蜜，是讓我解渴嗎？你好！石頭，綠色小草襯托著你龐大的身軀，你的臉上仿佛露出了開心的'笑容。
一陣細(xì)雨拂過臉頰，這美麗的大自然加上這一陣細(xì)雨，宛如一幅充滿詩意的畫卷，就在我的眼前出現(xiàn)。
雨停，虹現(xiàn)……拿出相機(jī)拍下了這個(gè)美麗的瞬間。你們說：難道這不是上天的恩澤嗎？
該回家了。告別了我的朋友，帶回了一路夕陽和滿懷的好心情、好記憶。
大自然的課本作文 40
大自然現(xiàn)在正在被人類傷害，不少人還在傷害著大自然。
海的眼淚
一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的大海在用自己的水花拍打著礁石，可好景不長(zhǎng)，大海變成了一片黑漆漆的，海面上還有許多小型海洋生物，大型海洋生物…………的尸體。是因?yàn)槿藗兇罅客＠锱欧派罾�、工廠廢水、輪船泄露的汽油，許多樹木的葉子、枝干…………不，大海發(fā)怒了，傷心了，大聲地咆哮著，在各地沿海城市發(fā)生了海嘯，還有許多不是養(yǎng)好城市的城市發(fā)生了泥石流、地震…………
樹木的眼淚
一片深幽的樹林小動(dòng)物在里面玩耍、生活。來了一位年輕的'伐木工，樹林這遭殃了，放把大樹小樹一律砍伐，伐木工沒有人來阻止他大約能砍十幾噸的樹木（相當(dāng)于幾百年幾千樹參天大樹）樹木因此而想哭泣，樹木的葉子都枯黃了，樹木向”土地公公“請(qǐng)他發(fā)生一次泥石流�！蓖恋毓皢枴蹦嗍饕矔�(huì)傷害到你們呀！你們?yōu)槭裁匆l(fā)生泥石流呢？”大樹說：“我們要與人類同歸于盡，不他們踏平這里，讓我的子孫后代能在這兒生息繁衍”“土地公公”發(fā)生了一次泥石流把伐木工趕出森林。
大自然與我們生息繁衍有著很大的關(guān)系，請(qǐng)保護(hù)大自然。
大自然的課本作文 41
我們的生活中有許多神奇的現(xiàn)象，比如：知了只會(huì)在夏季時(shí)叫，不會(huì)在秋冬季叫。松柏一年四季都是常綠的……而我今天要說一個(gè)也充滿神奇的東西——蠟燭。
有一天，爸爸媽媽帶我去奶奶爺爺家。剛到爺爺奶奶家，我就被眼前的一幕給驚住了，爺爺奶奶家竟然沒有電燈，全都是蠟燭。然后我就問媽媽，媽媽說：“因?yàn)闋敔斈棠套〉氖青l(xiāng)下，鄉(xiāng)下沒有電，所以爺爺奶奶只能使用蠟燭�！敝笪铱匆娨恢灎T火熄滅了，奶奶立馬點(diǎn)燃蠟燭上邊的煙，蠟燭竟燃燒了起來�？吹搅诉@一幕，我很納悶，立馬問媽媽原因，媽媽說：“因?yàn)槟且粋�(gè)燈芯冒出來的煙還是連接燈芯的`�！彼约词怪稽c(diǎn)煙，蠟燭也能燃燒。
回到家以后，我用我一天一天積攢下來的零用錢，買了十支蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。想到這實(shí)驗(yàn)的危險(xiǎn)性，我只好到自家的院子里去做。首先做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把兩支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃，兩支蠟燭的煙合聚為一個(gè)巨大的煙。我把巨大的煙一下子點(diǎn)燃了，沒想到這一次就成功了，我真是高興。然后我嘗試了三支、四支、五支，竟然都成功了，我高興地喊：“我成功了，我成功了！”
經(jīng)過這一次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了一個(gè)道理，只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多神奇的東西。
大自然的課本作文 42
在古宅村玩了三天，我感到非常高興，不信你就聽聽。
第一天早上，我們懷著高興的心情來到古宅村。一到古宅村，那里朋友已經(jīng)在迎接我們的到來。下車后，他們還幫我們提東西。我們把行李放好，就下樓開了一個(gè)簡(jiǎn)短的開營(yíng)式。下午雖然下了大雨而取消了參觀水庫的活動(dòng)，可是我卻看見了我從沒見過的雨簾。
第二天就是一個(gè)天氣晴朗的日子。同學(xué)們一起去參觀水庫。我才知道，我們喝的銀鷺礦泉水就是這個(gè)水庫的.水。下午我們來到了牧羊場(chǎng)，我看見了許多小羊糕，它們有好幾種顏色：有黑色的、有白色的、有棕色的、有黑白相間的，還有白色和棕色相間的。這些小羊糕有的內(nèi)向、有的外向。內(nèi)向的小羊糕，誰也不理，靠在墻上面壁思過呢！外向的小羊糕活潑開朗，十分可愛。
第三天下午是我們要走的時(shí)候。上午我們6點(diǎn)起床，刷完牙，洗完臉，梳完頭，我們就去爬十八彎。沒想到，十八彎這么難爬。在加上雨天石頭滑，一不小心就會(huì)掉下去。
時(shí)間過得真快，一眨眼12點(diǎn)已經(jīng)到了，我戀戀不舍的離開了古宅村。
大自然的課本作文 43
大自然的神奇是無人能敵的，有人喜歡變幻莫測(cè)的科羅拉多大峽谷、有人喜歡風(fēng)光獨(dú)特的松花湖、有人喜歡壯麗宏偉的泰山……而我卻喜歡我們家鄉(xiāng)的大山。
在躲過寒冷的時(shí)候，這里迎來了獨(dú)一無二的季節(jié)――春天。這里有了一個(gè)非常好的兆頭，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
早上，是一個(gè)對(duì)腦力記憶非常好的時(shí)候，我漫步在這遼闊的大山里，樹葉都被水給占領(lǐng)了，仿佛來到了水的世界。
下午，太陽光照射到了我，也把樹葉上的水滴弄得消失不見了，我躺在一顆樹的旁邊，享受著大自然帶給我的快樂、溫暖、幸福，看著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的落下山去，我的心里也越來越著急。
不過，直到了夜晚，我才感受到了大自然純真的'美麗，點(diǎn)點(diǎn)的繁星，好似顆顆明珠，鑲嵌在黑幕下，閃閃的在發(fā)光，淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空中劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道棉線，而幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人，提著燈籠在巡視那浩瀚的天空――泉聲浸著月光，聽起來格外清新，那柔曼如提琴者，是草叢中淌過的小溪，那清脆如彈撥者，石縫中漏下的清泉。
這就是我的家鄉(xiāng)，它樸素而又純潔，卻是我心中最美麗的夢(mèng)……
大自然的課本作文 44
國(guó)慶到了，我回到我的老家，老家青山綠水，美麗極了。
老家的田可美了。老家的田金黃金黃的，水中也金黃金黃的，就連旁邊飛的蜻蜓也是金黃金黃的'，好像每個(gè)東西都鍍上了一層黃金。田里種著水稻，水稻低著頭，好像正在對(duì)著我們鞠躬。時(shí)不時(shí)，水稻周圍的水會(huì)動(dòng)一下，顯現(xiàn)出一條條的波紋，那是因?yàn)橛幸恢或唑扬w過，金蜻蜓在水面上點(diǎn)了又點(diǎn)，才展現(xiàn)出了它這樣的波紋。
老家還種著不同品種的樹，有榕樹、松樹……老家的松樹一年四季都是綠的，我一年四季都回老家，我一年四季看著它，所以我不管是冬天還是夏天，我都能看見了非同尋常的綠色，那綠色似寶石、似瑪瑙……
老家還有許多特別的鳥。比如說今天我就見到了一只，他特別的大，是白色的，純白色的，沒有一點(diǎn)灰色的塵，我是從遠(yuǎn)處看的，從遠(yuǎn)處看，大約有個(gè)橡皮擦那么大，一般的鳥，從很遠(yuǎn)的地方來看，根本看不到呢，只能看見一個(gè)黑色的點(diǎn)在移動(dòng)。老家的鳥，顏色也很特別，曾經(jīng)我看過一只藍(lán)色和黃色相間的，我看過一只紅色和綠色相稱的，不僅這些，我還見過一只白鳥身上帶橙點(diǎn)的。
祖國(guó)的大地是多么神奇呀！我愛家鄉(xiāng)！我也愛祖國(guó)！
大自然的課本作文 45
大自然是奇妙的，它是人類最早的啟蒙老師，是它哺育了人類，是它給了人類生存條件，是它編織出了一年四季，冬暖夏涼，多么神奇!
生活在大自然的生物有許多許多，花鳥蟲魚，都吸收著大自然的靈氣，也給大自然增添了一分情趣。在大自然中，藍(lán)天白云，紅花綠草，燕子南來北往;春暖花開，下雨傾盆，秋高氣爽，冬氣襲人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的.雪梅…大自然真是奇妙!
走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略它那獨(dú)特的風(fēng)姿，去欣賞它屬于我們的世界時(shí)多么美妙，去傾聽大自然那神秘的心聲。這么可愛的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季變化個(gè)有各的風(fēng)采。在經(jīng)過風(fēng)雨雷電的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美麗。是那么清新，顯得那么可愛。
大自然中的秘密無窮無盡，等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。如那神奇的變色河，吸人的風(fēng)洞，桂林形態(tài)各異的山，風(fēng)景優(yōu)美的漓江和千島湖，雷雨交加而有驚無險(xiǎn)的黃山，奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區(qū)域等待著我們?nèi)ネ诰颍忾_大自然的謎題。
啊，奇妙的大自然，我深深為你沉醉，我愛著你，我的世界，我的大自然!
大自然的課本作文 46
��！自然廣東省廣州市華南師范大學(xué)附屬小學(xué)四（五）班感謝自然。你就像一個(gè)善良的母親，培養(yǎng)了那么多小生命！
春天，你幫你的“淘氣的孩子”換上漂亮的綠色衣服。他們穿著你親手給他們的新衣服，在你的臂彎里翩翩起舞。��！好美！
夏天，在這個(gè)炎熱的季節(jié)，你忍受著酷熱，日夜守護(hù)著它們，所以太陽能投下了一點(diǎn)光點(diǎn)！這是多么感人的事情�。�
秋天，像往常一樣，你為他們做了許多新的金色衣服。有些“淘氣包”沒衣服穿，但這不是因?yàn)槟悴唤o他們衣服，而是因?yàn)樗麄兒芸鞎?huì)有另一種衣服，他們長(zhǎng)大了，所以你做的衣服都不合身，所以他們不得不做，唉！你沒日沒夜地為他們工作，不知道疲勞。
冬天，雪女給你鋪了一件又一件雪白的'冬衣。地上好像鋪了一張白色的地毯。好美！
雨水不僅僅是因?yàn)槟阆胱屗麄儭翱禳c(diǎn)長(zhǎng)大”而被你扔出去的，更是因?yàn)槿藗兛沉撕芏鄻�，流下了“眼淚”。你的“眼淚”一點(diǎn)一點(diǎn)滴在他們身上，讓他們長(zhǎng)得更快。因?yàn)槟愕摹把蹨I”，他們都很聰明的長(zhǎng)大了。
��！如果我是你的“孩子”之一，我會(huì)為有你這樣的母親而驕傲！
大自然的課本作文 47
大自然呵，你用你那獨(dú)特的手法，創(chuàng)造了許多美麗的小生靈，你創(chuàng)造了深邃的大海，幽深美麗的星空，碧綠的樹葉，潺潺的小溪地球因你更加美麗，讓我們來看看你在四季之間的行為吧！
當(dāng)春天來臨，光禿禿的樹木長(zhǎng)出了醒目又碧綠的嫩芽；小草爭(zhēng)先恐后冒出來了，睜大眼睛看這新奇的世界；小溪更加歡快了，潺潺地流著；各種各樣的花兒次第開了，一個(gè)個(gè)是多么的'美麗�？矗√一�、櫻花、迎春花、梨花、郁金香好一幅美麗的畫！
當(dāng)夏的瘋狂送走了春，天氣溫度開始變熱了，惹得知了不停地唱：知了，知了！葉子更深綠了，也隱隱看出些陽光反射的不知是光還是葉子分泌的油呢。小鳥們不敢到外面，躲在樹上避暑。當(dāng)然人們不情愿到外面，在家里開電風(fēng)扇或空調(diào)。
秋是一年中最豐收的季節(jié)，蘋果熟紅了臉，橘子笑紅了臉，石榴咧開了嘴，彎彎的香蕉像月亮多么豐收��！稻子一個(gè)個(gè)低下了頭，害羞地接受農(nóng)民們的夸獎(jiǎng)。樹葉枯了，黃了，含著淚向媽媽招了招手，作為最后的告別。大雁向南飛，準(zhǔn)備過冬。
冬，溫度驟然下降，蛇、青蛙等冬眠了。如果下雪了，一定很美，白茫茫一片，天上飄起一些雪，落到屋檐上，火車上，煙炊上。
啊，大自然，這就是出自你的手，多么美麗�。�
大自然的課本作文 48
秋天到了，樹葉黃了，田里的稻子熟了，樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，農(nóng)夫的叔叔開始下地干活。
秋天就像一個(gè)穿著金色裙子的仙女，她輕盈的衣袖拂去烈日的灼熱，灑向大地的明亮和清澈；她用自己的大衣服御寒，卻把沉甸甸的麥粒送給了世人。人們都愛秋天，愛她清脆的秋天，愛她的芬芳。秋天，農(nóng)民的笑容特別燦爛。
秋天，路邊梧桐樹上的幾片葉子開始變黃，風(fēng)一吹，就無力地飄下來。在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)后，他慢慢地飄了下來，看起來很憔悴。一夜之后，它已經(jīng)掉了一地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是秋姑娘給大地母親織了一張黃色的地毯�？矗锢锏拇竺鬃凕S了。一陣風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在演奏著豐收的歡樂音樂。飽滿的'谷粒讓稻稈彎下腰，仿佛在為收獲而笑彎。田邊的玉米也長(zhǎng)出了紅胡子。當(dāng)你剝開它的“外衣”時(shí)，它整齊地鑲嵌著珍珠般的玉米粒。天空中不時(shí)有幾只大雁飛向溫暖的南方。他們從秋風(fēng)中知道寒冷的冬天即將來臨，是時(shí)候搬家了。
��！秋天的景色多美啊！我喜歡秋天。
大自然的課本作文 49
大自然的草原是綠的。綠的美麗，綠的動(dòng)人。騎著一匹馬，飛馳在遼闊的大草原上。那真是心曠神怡，跟風(fēng)姐姐來了個(gè)吻的見面禮，跟小云打了個(gè)招呼，然后瘋狂的撲入大草原懷抱中。當(dāng)你走入其中，首先，你會(huì)聞到泥土散發(fā)出的芳香，看到正在專心致志吃草的小羊羔，最后聽到風(fēng)姐姐和草木們合奏的一首首優(yōu)雅的小曲……
大自然的樹是綠的。春天樹蔥綠蒼翠，小鳥在樹身上搭窩，松鼠在樹的肚子里玩耍。夏天，樹長(zhǎng)得更茂盛了，給小朋友們遮擋太陽的光芒。秋天樹落葉繽紛。冬天，樹變老了，變成了枯樹，你聽，呼�！瓨湔谒X，我們還是別吵醒它吧！
大自然的水是綠的。綠得明亮，綠得清晰。坐著漁船，船槳激起的水紋，讓你感覺，船在前進(jìn)，岸在后移。水是清澈見底，你能清晰的看見水底的沙石，湖邊綠樹倒影怡然，感覺真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
大自然的山是綠的`。一座座山峰拔地而起，直沖云霄。像月亮，像巨象，奇峰羅列，怪石嶙峋。這蒼翠的群山重重疊疊，像波濤起伏的大海一樣，雄偉壯觀，放眼望去，氣勢(shì)磅礴。
……
大自然真是奇妙無比，它的一草一木都是我們的好朋友，讓我來加入他們的歡樂世界。
大自然的課本作文 50
“時(shí)代在進(jìn)步，人類在發(fā)展，”不知從何聽到這句話。說明人類在發(fā)掘物資，這多好呀，是我們的生活更加高科技，先進(jìn)，方便。
但你何曾想過，在我們幼時(shí)，生活簡(jiǎn)陋，不方便。但在晴朗的日子時(shí)，你抬頭望望天，看到的第一眼一定是蔚藍(lán)色。
當(dāng)時(shí)家旁有一塊大田地，一眼望去，金黃一片，隱隱約約可以看見其中有幾位老伯在耕地，汗水浸濕了后背。
生活雖然不方便，但真的很快樂。
“時(shí)代在進(jìn)步，人來在發(fā)展�！�
一日清晨，幾次響聲將我從睡夢(mèng)中拉起，像窗外看去，有幾輛起重機(jī)，挖掘機(jī)從家門前換換開過。父母說為了更好的利用資源，將農(nóng)田除移，弄成幾家企業(yè)工廠。
幾個(gè)月以后，幾座高樓豎立在本該是農(nóng)田的'土地當(dāng)中。一縷一縷灰煙從煙囪中散出，直入云層，消散期間。
“時(shí)代在進(jìn)步，人類在發(fā)展�！�
如今，抬頭望望天，以往的天色已不存在，轉(zhuǎn)為灰云，籠罩在上空。天空中，已看不見鳥兒的蹤跡，只多了幾具倒在路中的鳥兒的尸體。空氣也不如以往那樣清新，仿佛灰塵在直入你鼻。
“時(shí)代在進(jìn)步，人類在發(fā)展�！�
說白了是為了增多自己的利益，將美好的事物毀于一旦。
大自然的課本作文 51
有一天，我和奶奶去小區(qū)散步，走著走著，突然聞到一股很好聞的味道�！罢嫦�！從哪里冒出來的？”我很好奇。然后順著花香，來到幾叢白花前，蹲下來聞了聞，真的是它們的'香味。我不知道這些花是什么，就問奶奶：“奶奶，這些花是什么？”奶奶笑著回答：“傻孩子，這是梔子花！”這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)中帶著梔子花的香味。忍不住吸了吸鼻子，突然想起一個(gè)成語——，“神清氣爽”，應(yīng)該是我現(xiàn)在的感覺。
哇，要是這花香能一直陪著我就好了！我不由自主地伸出手，想摘些花帶回家。然而，在遇到梔子花的那一刻，我停了下來。因?yàn)槲彝蝗幌肫鹕洗斡腥嗽谥参飯@里毀花。那樣的話，我的小手不會(huì)變成“硬漢”嗎？嗚嗚，我不要！
我多么想聞聞它，蹲下來靠近花朵，卻沒想到會(huì)看到很多蟲子住在花蕊上！哇，好像“人人都有愛美之心”，這是普遍適用的。蟲子來享受大自然的芬芳了！不要當(dāng)燙手山芋，不要搶陽光溫室的蟲子！我起身又用力吸了吸鼻子，仿佛想把花吸進(jìn)我的血液，讓她流到我身體的每一個(gè)角落。
大自然的課本作文 52
我走進(jìn)了一座美麗富饒的大森林，那里鮮花盛開，野果掛滿枝頭，我來到這里郊游。
我剛進(jìn)來，就聽見一種聲音，我來到發(fā)出聲音的那個(gè)地方，原來這兒正在進(jìn)行一場(chǎng)龜兔賽跑。
一只兔子和一只烏龜正在賽跑，兔子“嗖”的一下子跑得沒影了，兔子一扭頭，看見烏龜再慢騰騰地爬著，兔子非常得意。烏龜對(duì)兔子說：“我有一個(gè)好東西，你想玩嗎？你只要能贏就可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品可是一部蘋果手機(jī)�！薄罢娴�，我正好沒有手機(jī)呢。”于是兔子就開始打游戲，它想闖過每一關(guān)，這樣，就可以得到獎(jiǎng)品了。
但是，游戲并不加簡(jiǎn)單，兔子玩了一個(gè)下午才過關(guān)。正在這時(shí)，它忽然想起它還在比賽呢。它剛站起來，就發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。
小兔子很生氣地說：“烏龜你作弊，你怎沒跑這麼快？你是不是坐電動(dòng)車來的`？”烏龜說：“在你玩游戲的時(shí)候，我努力地往前跑，才跑到終點(diǎn)的。”它又說：“你自己在玩，忘了比賽，還說我作弊。
最后，烏龜?shù)玫搅霜?jiǎng)品，而兔子看著烏龜把獎(jiǎng)品拿回了家。這個(gè)故事告訴我們，無論做什么事，都要努力，這就是我來到大森里的收獲。
大自然的課本作文 53
從前，有一座非常美麗的森林，里面住著向日葵、紫羅蘭、梅花、荷花、桂花和很多的動(dòng)物。
有一天，小白狗說：“我媽媽說森林里有一座非常漂亮的城堡，里面住著一位魔法師，只要你閉上眼睛許一個(gè)愿望，那個(gè)東西就馬上出現(xiàn)在你眼前�！彼麄兟牭搅苏f：“那我們快走吧！”所有人帶上一些吃的`和行李就出發(fā)了，他們唱著歌向前走�！安贿^你們肯定知道天氣是不好惹的吧？”烏龜說。小兔說：“對(duì)呀！如果下雨了，我們會(huì)不會(huì)生病呀？”
雨說下就下，“不過只是點(diǎn)兒小雨嗎？”小蜥蜴話音剛落，就下起了大雨，小動(dòng)物們跑，小植物們跳。這時(shí)候小蘑菇說：“我來做你們的雨傘吧”小動(dòng)物們開心極了。
第二天，雨停了，天氣又晴了，眼看就要到城堡了，天空飄起了大霧，小動(dòng)物和小植物們都看不見了。這時(shí)候貓頭鷹說：“我來帶路吧！”貓頭鷹說完向前走。
第三天，大霧消失了，他們終于到了城堡，他們看見了魔法師。魔法師說：“我可以實(shí)現(xiàn)你們一個(gè)愿望。”小白狗說：“我要世界上最好的禮物�！薄肮‘�(dāng)然有啦！世界上最好的禮物就是你們互相幫助別人的時(shí)候�！蹦Х◣熜χf。
這就是奇妙的大自然。
大自然的課本作文 54
大自然是個(gè)具有魔力的世界，大自然中的'生物們個(gè)有各的神奇之處。比如說：青蛙，松鼠，車前草，蝙蝠……科學(xué)家們從它們身上發(fā)現(xiàn)了許多東西，也發(fā)明了許多東西!今天也我從松鼠身上發(fā)現(xiàn)了一些東西！你們想聽嗎？
從大自然，我們也可以看見許多新奇的東西！今天我也走進(jìn)了大自然，我們可以看見許多新奇的東西！我看見一條蛇在追一只松鼠，跑了很久之后，松鼠已經(jīng)跑得精疲力盡了，可蛇還有很大力氣。于是，松鼠把自己縮成一個(gè)小圓球，正好這是一個(gè)下坡，于是松鼠滾呀滾呀，蛇追呀追呀。突然，前面有一顆大樹，松鼠一下子爬到樹上，蛇也會(huì)爬樹，于是蛇也爬了上去。松鼠眼看不對(duì)，蛇就要追上來了，松鼠想都不敢想就從高處跳了下來，松鼠把尾巴像降落傘一樣降了下去。蛇也想跳下去可它跳下去就會(huì)死掉，于是蛇只好爬下樹，可正當(dāng)蛇爬下樹時(shí)，松鼠已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，蛇眼看食物跑了，就走了。
我就發(fā)現(xiàn)松鼠有這幾個(gè)自救本領(lǐng)，我就非常喜歡了！小朋友們，你從松鼠身上有沒有發(fā)現(xiàn)？寫下來吧！
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