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課本劇表演作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的課本劇表演作文，歡迎閱讀與收藏。
課本劇表演作文1
今天下午的第二節(jié)課和第三節(jié)課是我們班的第一次的課本劇表演，我們都很高興。
“叮呤呤！叮呤呤！”上課的鈴聲響了，我們下課的時候，早早地把桌椅給移好了。領(lǐng)唱員帶我們唱，迎接胡老師。過了一會兒，胡老師帶著笑容來看我們的'表演。是陳力庚來主持這次的課本劇表演。
現(xiàn)在，課本劇表演正式開始。按照抽簽的形式來表演。我和陳力庚、彭興涵、陳紹浩、高志挺、戴安杰來演三顧茅廬。陳力庚當(dāng)諸葛亮，彭興涵當(dāng)張飛，高志挺當(dāng)關(guān)羽，戴安杰當(dāng)劉備，我當(dāng)小童，因為我個子比較小，所以才當(dāng)小童。我們抽到的簽是6號。
我們這次的節(jié)目有：黑客、三打白骨精、小英雄雨來、皇帝的新裝、為自己感到驕傲、光光相親記。這些節(jié)目中最精彩的節(jié)目是三打白骨精，他們是由國豪、均豪等同學(xué)演的。他們準(zhǔn)備得很充分，面具、武器這些工具胡智泓全都買了。
輪到我們了，我們拿出各自準(zhǔn)備的工具，我和力庚跑到門外。等戴安杰敲了門后，我們才進去。我是給劉備——戴安杰招待的�？墒�，戴安杰都不會背，害得我們得了個合格，國豪他們得了個優(yōu)。就這樣結(jié)束了。吸取了這次的教訓(xùn)后。我們以后要準(zhǔn)備得很充分，臺詞全都要會背，還要聲音響亮，這樣才能取得好成績。
課本劇表演作文2
5月11日，我們班的教材劇表演拉開帷幕。
演出前，學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備。我也不例外，我們組在玩《草船借箭》。導(dǎo)演是周彥宏，班上有名的“當(dāng)紅女孩”。主角是班長，曹操由“好姑娘”程飾演。我在里面演周瑜。演出前被導(dǎo)演叫去排練，唉！真的很難表演！
演出那天，我很緊張，心怦怦直跳，生怕說錯臺詞。主持人以她優(yōu)美的嗓音開場，宣布第一組是張士北的組，他們表演的生動形象。不知不覺來到我們組，我們走到臺上，整齊的招呼大家。然后我進入了劇情。我傲慢地坐在椅子上，派人宣布諸葛亮開會。諸葛亮恭敬地問我怎么回事。我說，我要你十天造十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)了，就去找魯肅(李)求救，魯肅愿意幫忙。三天后，他們?nèi)ゲ懿倌抢锬眉�。后來知道了整個過程，嘆口氣還不如諸葛亮。我像往常一樣悠閑地結(jié)束了我的'表演。
最讓我開心的節(jié)目是第七組《傻子上學(xué)》。男主角是我們的班長鄭澤民，他長得像著名的王。他表演得生動形象。這一組表演結(jié)束后，大家都笑了起來，給了他們雷鳴般的掌聲。
最后，教科書劇的表演以笑聲結(jié)束。希望以后能經(jīng)常舉辦這種活動，這樣可以得到各方面的鍛煉。
課本劇表演作文3
我們這一學(xué)期搞過很多語文活動，我印象最深的是那一次課本劇表演。我們小組四個人表演的課本劇題目是《草船借箭》。老師一布置內(nèi)容我們立刻開始排練起來：到了表演的那一天我們都很緊張。我演的咒語和我同學(xué)演的諸葛亮是主角。 到了演出時，我們又想了一些動作。開始我（諸葛亮）跟我同學(xué)（周瑜）演的第一次諸葛亮跟周瑜喝酒的那一段沒有丟動作落臺詞，我們還加上了個下棋的'動作，那是我們剛想起來的，我一直在抱怨自己沒有想起來拿棋子和扇子，如果想起來了，我們的表演會更好。不過我覺得還好。第二段按照魯肅幫忙和第三段請魯肅到船里也是很好。但到了第四段借箭時有些動作忘記了或沒做好。但最后借到箭時那一段很好。整體來說還是可以的，我很滿意。( ) 這次演課本劇《草船借箭》讓我收獲了很多：1、讓我收獲了很多演技。2、讓我對課文了解更多。3、這次課本劇讓我以后很容易想起這篇課文，讓我更深刻。而且我們表演的好，老師給我們小組了四個獎我們很高興。學(xué)語文收獲真多呀，真有趣呀。文/張文君
課本劇表演作文4
盼著，盼著，精彩的課本劇表演終于要拉開序幕了。經(jīng)過了多次的排練，同學(xué)們都做好了上場的準(zhǔn)備，在臺下躍躍欲試。
我們班表演的是經(jīng)典劇本《木蘭從軍》。同學(xué)們紛紛換好衣服，化好了妝，演出就要開始了。
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織�！痹谕瑢W(xué)們動情地齊聲朗讀下，在場的觀眾和評委老師們和我們一起回到了北宋年間。
“眾人聽旨……”由羅皓文扮演的賜福上場了。他表演了“可汗征兵”一幕。臺詞流利、表演自然，像極了古代的大臣，贏得了大家的一片贊賞。
緊接著，主角木蘭上場了，在“替父從軍”和“告別”的劇幕中，木蘭的扮演者顧思頤用投入的表演，完全演出了木蘭當(dāng)時的憂愁到無奈最后堅定的心情。
到了“征戰(zhàn)沙場”一幕，同學(xué)們都上場了。大家井然有序，就像平時練習(xí)一樣，各自扮演自己的'角色，投入地表演，舞臺上，我軍身著紅色戰(zhàn)衣，威風(fēng)凜凜；敵軍身披黑色戰(zhàn)袍，殺氣十足；皇帝身穿龍袍，十分威武。課本劇的表演也達到了高潮。
伴隨著木蘭的笑聲，表演謝幕了，大家沉浸在成功的喜悅中。
這次課本劇的表演讓我明白，表演不僅可以鍛煉膽量，還讓我們體會了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。
課本劇表演作文5
你想演戲嗎？你演過戲嗎？我可演過，而且演過好幾回呢！我扮演過好多角色，我就講一段最我最精采的我最得意的一次課本劇表演吧。
這次我們的“劇本”是《小動物過冬》“臺詞”我早早就背熟了，“演員”是小燕子－浦柳婷、小蜜峰－葉華昊、小青蛙－是我，旁白部分由宋梓楠來講。我們要開始表演了，大家都戴好各自的.頭飾，走上講臺。老師和同學(xué)們都拭目以待，開始我們幾個有點緊張，但逐漸鎮(zhèn)定下來進入了自己的角色。青蛙、小燕子和小蜜蜂在一起唱歌、跳舞，我們也唱起了歌，跳起了舞，秋風(fēng)刮起了，天氣涼了，我們就舞動著雙手，然后手抱著肩膀，好像真的已經(jīng)到了深秋。我們幾個都在繪聲繪色地表演著，似乎真的認(rèn)為自己就是青蛙、小燕子、小蜜蜂，同學(xué)們也被我們精彩的表演吸引住了。一場生動有趣的動物表演結(jié)束了，老師最后宣布我們組獲得表演小組獎。我們四人高興地歡呼起來，舉起勝利的標(biāo)志。下課鈴響了，表演課結(jié)束了，但是我們還沉浸在歡樂……
課本劇表演作文6
今天下午，我們班舉行了教科書劇《西門豹》的演出。
西門寶是吳超，侍衛(wèi)是旺信，官紳頭目是裴賢，官紳是陶偉、馮超，女巫是魯平，女弟子是顏倩、紫菱……新娘是凱妮，導(dǎo)演是于舒歌芝。
光看這些演員就夠有意思了。不知道會不會讓我們笑得前仰后合！
開始吧。第一個玩家是西門寶�！肮闭媸呛眯Α浅糁缀�，長得有點像西門豹。然后女巫和官紳出來迎接她。女巫很有趣，戴著皇冠。然后西門寶讓新娘給他看。一看到新娘，大家都笑了，往后靠了靠。凱尼盛裝打扮。滿臉淚水，哭得像個“淚人”，這句話是虛構(gòu)的�！斑@個女孩不漂亮。過幾天我就送一個漂亮的.去河伯。”然后我叫衛(wèi)兵把女巫扔到河里。過了一會兒，女巫上來之前，她把官員和士紳的首領(lǐng)扔進河里，讓他把它提起來。過了一會兒，他們還沒上來，就想把官紳們?nèi)拥胶永锶�。官員和士紳跪下求饒。他們打破了他們的頭，流血了。不，它們是用紅墨水畫的。西門寶叫他們回去。
觀眾和老師又笑又跳，表演結(jié)束了。
“哈哈哈哈哈哈”笑聲從教室里飛出來，直沖藍天。
課本劇表演作文7
星期一的英語課上，我們進行了精彩的課本劇表演。我們組的表演太有趣了。楊晨逸當(dāng)Biff和Chip，許冬圣當(dāng)Dad，朱思翰當(dāng)Kipper，而我負責(zé)演Mum，讀旁白。許冬圣扮演的Dad上場了，他手拿水槍，對著Biff就是一槍，“嘩———”一股巨大的水流沖向Biff，害得他雙手舉過頭頂，投降似地邊叫邊逃。
接著Dad又換了個更厲害的武器———水桶。瞧！他來到Chip的身后，狡猾地笑著，慢慢抬起手，接著把水桶一個“倒栽蔥”，嘩嘩的水流傾瀉而下，從Chip的頭上直淋到腳跟�？蓱z的Chip只能狼狽地逃竄著。這一切，都被扮演Mum的'我看見了，我快速地找來一個大大的水桶，悄悄地來到了靠近Dad的窗臺邊，并一下子把桶里的水都倒在了Dad的頭上。“好家伙！”剛才還幸災(zāi)樂禍的Dad被這突如其來的“暴風(fēng)雨”淋成了一個“落湯雞”！
我們的表演贏得了陣陣掌聲，大家在歡聲笑語中享受快樂，收獲知識。
課本劇表演作文8
咦，我們的教室門口圍了這么多人呢？原來，我們班正在舉行一場《智斗搶劫賊》的課本劇表演。
老師采用了公平競爭的'方式選舉了演員。強盜甲：施劍峰；強盜乙：徐雨青；明明爸爸：陳飛；警察：馮清陽、陳力；明明舅舅：周菲菲。
開始表演了，施劍峰和徐雨青躲在門外面，陳飛和周菲菲正在電話里通話，“咚咚咚”，突然有人敲門。陳飛沒有關(guān)掉電話就跑過去開了門，剛一開門，便沖進兩個蒙面人，徐雨青一把抓住陳飛往屋里推，施劍峰立刻關(guān)上門。施劍峰說：“不許動，快把錢給我。”陳飛被嚇得腿一軟，坐到地上。他大聲地說：“救命�。尳侔。 笔﹦Ψ逭f：“不許叫，不然我殺了你�！标愶w把錢給了徐雨青，徐雨青數(shù)了數(shù)錢說：“太少了，銀行卡在哪里，快交出來�！标愶w說：“我給你們，你們不要傷害我，銀行卡好像在抽屜里。”徐雨青翻了半天才找到一張銀行卡。施劍峰說：“密碼是多少？”陳飛說：“765432�！笔﹦Ψ逭f：“我們快走�！本驮谶@時，馮清陽和陳力沖進來說：“不許動，舉起手來�！弊詈�，兩個蒙面人被抓走了。
這個課本劇告訴我們?nèi)艘ā⒁潇o，這樣才能解決問題。
課本劇表演作文9
今天，我在課上表演了課本劇《三袋麥子》，我演的是小豬，逗得同學(xué)們哈哈大笑！
表演開始了，我們先選演員，如果表演之后老師不叫下一個繼續(xù)表演，就說明被選中了。
首先是挑選演小豬的演員。
第一個上去的是華睿文，他只做一個動作，半蹲著揮臂，老是亂說，不時還看看黑板，所以老師就讓他下去了。第二個上臺的是陶杰文，她上去多了一個動作就是磨面粉。她演的也是小豬，所以我們給了她一個評價，就是動作太少，她也沒被選上。
后來，我上去了，先憨厚可愛地說：“多好的麥子呀！我要把它磨成面粉�！苯又易隽艘粋�磨面的`動作。接著我又說：“磨好啦。我要把它壓成方塊，切成長條兒，放在油里炸一炸！”說這些話的時候，我一邊不停地做動作，一會兒“壓面”，一會兒“切塊”，一會兒又假裝放到油鍋里，假裝用鏟刀翻動食品�！懊牢丁弊龊昧�，我就“啊嗚啊嗚”地“吃”起來！
同學(xué)們看了我的表演，都哈哈大笑，老師也忍不住夸獎我。最后，我被選上了！
后來，我們還挑選了演小牛和小猴的演員。不過正式表演的時間還沒定，我希望到時候能表演得更精彩！
課本劇表演作文10
“啪啪……”
咦？教室里怎么平白無故地出現(xiàn)一陣?yán)坐Q般的掌聲？噢，原來?是在表演《晏子使楚》啊！
20xx年3月21日，一切似乎都回到了20xx年前那個晏子出使楚國的日子。
正當(dāng)他們吃得高興的時候，武士甲（我飾）和武士乙（陳康飾）押著囚犯（王瀟愷飾）大步走過，楚王（王賢智飾）立馬大聲喝住我們，問道：“這個囚犯犯了什么罪？是哪里人？”我大聲答道：“犯了盜竊罪，是齊國人！”王瀟愷竟不顧死活地沖了上去，抱住楚王的大腿，連連求饒：“大王，我再也不敢了，我上有八十老母，下有三歲小孩子，您您就放了我吧。”說罷，不僅磕起頭來，還用那乞求的目光盯著楚王，引得觀眾們狂笑不止。不料“冷酷”的王賢智憤怒地一拍桌子，竟跳起來讓我們把囚犯拖下去斬了。
這時楚王嘻嘻哈哈地對晏子（齊國大夫，鄭宇杰飾）說“齊國人真沒出息，干這種事�！眻錾系�.氣氛已經(jīng)進入了白熱化階段。哪知晏子站起來，面不改色，理直氣壯地用柑橘的例子回擊了楚王，說他治國無方。楚王竟一里無話可說，只好向晏子道歉。
從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。
這個課本劇表演，逗得大家哈哈大笑，又在笑聲中給人以深思，真是精彩紛呈呀！
課本劇表演作文11
咦！我們班怎么傳來一陣喧嘩聲、笑聲呢？哦！原來我們班在進行精彩的'課本劇表演――《智斗搶劫賊》。
在老師的公平選舉下，最佳人選落下帷幕：明明爸爸：陳飛；強盜乙：徐雨青；強盜甲：施劍峰；警察：馮清陽、陳力；明明舅舅：周菲菲。
表演終于開始了。陳飛說：“喂！是大舅子啊！”剛聽到這句話就迎來了一陣同學(xué)們的哄堂大笑。后來，門響了，陳力就連忙去開門。突然，沖進了兩個蒙面人。徐雨青一把抓住陳飛往屋內(nèi)推，施劍峰立刻關(guān)上了們。
施劍峰邊說：“不許動！把錢交出來！”邊拿著一把刀抵著陳飛，嚇得陳飛腿一軟，坐到了地上，陳飛在演的時候，一不小心跌倒了地上，痛得他哇哇直苦，其他同學(xué)都說陳飛太窩囊了。算了，陳飛只能忍著痛把這個課本劇演了。后來徐雨青向陳飛要錢包，陳飛只好給她，她狡猾地笑了，然后，她覺得錢太少，又向陳飛索要銀行卡。正在關(guān)鍵時，警察來了，原來，陳飛沒有把電話掛了，所以，在電話中的周菲菲報了警。
看了這個表演，我明白了正義是會戰(zhàn)勝邪惡，惡有惡報，善有善報。
課本劇表演作文12
今天，我們表演了又好玩又好笑的課本劇—《智斗搶劫賊》。
開始表演了，演“明明爸爸”的一個同學(xué)，神氣十足地走上講臺。為了讓他像明明的爸爸，老師為他帶上了兩個假胡子，那樣子真是可笑極了。
后上講臺的是兩個“強盜”，兩個強盜賊眉鼠眼的觀察一下四周，好像真的在明明家似的`。
強盜甲氣勢洶洶的對明明爸爸說：“我只要錢，不要命�！泵髅靼职直粡姳I甲的聲音嚇得腿一軟坐到了地上�！熬让�！救命啊！”強盜又對明明爸爸說：“不許喊，小心你的小命不保�！泵髅靼职致犃诵捏@膽戰(zhàn)，從口袋里拿出了錢包，驚惶失措地給了強盜。強盜嫌錢少，遍問明明爸爸銀行卡在哪里？明明爸爸一會說在這個抽屜里，又說在那個抽屜里，把強盜蒙得團團轉(zhuǎn)。強盜找到了銀行卡，又問曖昧爸爸密碼是多少？明明爸爸一會說“234567”，一會說：“765432”。就在這萬分緊急的時刻，“警察”破門而入，而兩個“強盜”鼠竄逃跑，但是還是被捉住了。
“劈劈啪啪……”表演隨著掌聲結(jié)束了。但是警察怎么知道明明家有強盜？原來明明爸爸和明明的舅舅正在打電話，開門的時候電話沒有掛上，所以明明的舅舅聽到他們的對話，然后報了警。
課本劇表演作文13
我們上完了《慈母情深》這一篇課文，下課時，李老師說，我們來當(dāng)一次明星要演劇本――《慈母情深》。
我被老師選為了導(dǎo)演之一，是鏡頭一的導(dǎo)演。然而，時間不多，今天要把劇本寫好，明天準(zhǔn)備開始排練，選主角找配角……
經(jīng)過了編導(dǎo)辛苦寫劇，經(jīng)過了同學(xué)們的.精心排練，終于迎來了演出的到來。首先是我們組，但是我覺得自己的組表演得好生硬。二鏡頭雖然只有一會兒，但是非常讓人好笑。我印象最深刻的是鏡頭六：雷光昊是當(dāng)時的主角兒子，雷光昊來到了書店，找到了《青年近衛(wèi)軍》這一本書，可是見到了老同學(xué)――江榮豐，兩位老同學(xué)就開始爭搶，雷光昊吃驚地說：“我先看到的�！笨山輼s豐卻咬著牙說：“我先拿到的�！睍昀习灞凰麄兂车貌荒蜔┝耍偷纱笱劬φf：“要買就買不買就出去。”江榮豐一瞬間就把書搶了過去，雷光昊一下子悶了，伏在桌上嚎啕大哭，可書店老板說：“別傷心，還有一本�！崩坠怅宦犃烁吲d得一蹦三尺高，突然說：“真的！”說完全場都笑了，雷光昊跑了出去，拿了書就進來。這“搶書”的一幕深深地刻在腦海里。
這一次表演課本劇雖然留下了遺憾，但我們也非常開心。
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