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自然作文

大自然的啟示作文

時(shí)間:2023-07-17 09:21:14 自然作文 我要投稿

大自然的啟示作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的大自然的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大自然的啟示作文

大自然的啟示作文1

  春天,小草從地下探出青青的腦袋,花兒盡情地開放;燕子飛回來了,冬眠的動(dòng)物們也蘇醒了;樹木抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子,岸邊的柳樹也發(fā)芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬物復(fù)蘇,新開始、新氣象、新希望,這一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿希望的春天!

  秋天,金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰,果子漲紅了臉,玉米笑開了懷。一個(gè)個(gè)碩大的釉子搖搖欲墜,一串串晶瑩剔透的葡萄散發(fā)出清香,一個(gè)個(gè)像大紅燈籠的柿子火紅火紅的。到處是豐收的歌聲,這一個(gè)欣欣向榮、碩果累累的秋天!

  大自然,總會(huì)給我們帶來許多意想不到的'啟示。只要我們多留一份心,就能領(lǐng)悟大自然的奧妙,你們說呢?

  神奇的大自然是一個(gè)奇妙的世界,就像一本充滿了無窮無盡奧秘的記錄本,給我們帶來許許多多的啟示。

  夏天,天空時(shí)而雷聲大作,傾盆大雨,時(shí)而火辣辣的太陽;池塘粉紅色的荷花,散發(fā)著淡淡的香味,那一片片翠綠的荷葉,象一把把傘立在水中,青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽的歌;菜園紫色的茄子油光發(fā)亮,細(xì)長的黃瓜披著翠綠的外衣,胖胖的冬瓜象一個(gè)個(gè)小娃娃。這一個(gè)變幻莫測(cè)、萬物蓬勃生長的夏天。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,道路旁一排排堅(jiān)韌挺拔的柏樹,濃郁蒼翠生機(jī)勃勃;一棵棵鐵樹,那窄小細(xì)長的葉片頑強(qiáng)地閃爍著綠光。公園里,小孩跑著、跳著,朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿,容光煥發(fā);年輕人跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。這一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息、富有活力的冬天!

大自然的啟示作文2

  大自然是人類的老師,人類從大自然里得到了許多啟示,發(fā)明了很多東西,比如:從螢火蟲到人工冷光;從鳥兒到飛機(jī)……

  一天,媽媽在學(xué)校接我回到家里,剛進(jìn)房間里就看到了一只壁虎,靜靜地跳在墻上,一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我,為什么壁虎吸在墻上不會(huì)掉下來,而且壁虎跑得這么快還不會(huì)掉下來,一連竄的問題浮現(xiàn)在我面前。

  我馬上打開電腦查了查資料,才知道壁虎的腳就像一個(gè)個(gè)小小的“吸盤”上面長著許多的絨毛。將絨毛放大一百倍,就可以看見許見多小分子,這些小分子和墻壁、玻璃上的小分子一樣,所以壁虎就不會(huì)掉下來了。

  突然,我的腦子里又浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭,可不可用壁虎的這一特性來發(fā)明一種機(jī)器人呢?叫壁虎的機(jī)器人,它只有一個(gè)枕頭這么大。

  它的功能是刷玻璃窗,一般大廈都可以用上它。因?yàn)槟7碌氖潜诨,所以它的輪子也有絨毛,也有許多小分子,所以它也不會(huì)掉下來了。而且它前面有個(gè)刷墻的小東西,在刷墻的.小東西前面有個(gè)噴水的,走一下刷一下。這樣,在高空的窗戶都可以搞得干干凈凈啦!

  只要我們細(xì)心觀察,身邊的啟示真多呀,讓我們一起動(dòng)腦筋去發(fā)明創(chuàng)造吧!

大自然的啟示作文3

  大自然是人類的好老師,不但給我們財(cái)富,也給我們?cè)S多啟示。

  前幾天,我和媽媽去賣花鋪?zhàn),鋪(zhàn)永锩利悩O了,各式各樣的花盆里開滿了五顏六色的花兒,還有一些可愛的.多肉植物。我問賣花的阿姨:“請(qǐng)問這里哪種植物既好養(yǎng)又長得快?”阿姨指著一盆綠油油的植物說:“小朋友,這盆如何?這是綠蘿,既可以水培又可以種在土里,特別好養(yǎng)!蔽乙谎劬拖嘀辛,毫不猶豫地買下了。

  我抱著綠蘿興高采烈地回到家,把花盆放在朝陽的窗臺(tái)上。我靜靜地看著小綠蘿,發(fā)現(xiàn)它長著許多根細(xì)長的“綠腰”,葉子像愛心一樣。我決心要把它養(yǎng)好,生怕它“缺水”,我每天都給它澆水,可過了幾天,它的葉子卻發(fā)黃了,我以為是它沒有“喝飽”,更加勤快地一天澆兩次水,可是,三天過去了,它的葉子變得更黃了,而且無精打采,像沒吃飽飯一樣。我趕緊去問爸爸:“小綠蘿怎么啦?”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽光照射不到的陰涼地方,說:“對(duì)于綠蘿來說,過度陽光照射和澆水都是不行的,葉子會(huì)發(fā)黃枯萎的!卑职纸涛医o綠蘿松土,把黃葉去掉,定時(shí)澆水、曬太陽,不久,我的小綠蘿又醒來了,葉子又開始變綠了。

  其實(shí),我們小孩子就像“小綠蘿”一樣,過度溺愛不但不會(huì)促進(jìn)我們健康成長,反而會(huì)適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長空間,讓我們自己面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄拢寄苄腋?鞓返爻砷L。

大自然的啟示作文4

  大自然里有許許多多的奧妙。我曾經(jīng)觀察過一種動(dòng)物,并發(fā)現(xiàn)了它的秘密,那次發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。

  有一天,我偶然在我家樓道里的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面還有一只小小的蜘蛛。這時(shí),我突然看到一群螞蟻經(jīng)過,其中有一只不慎掉入了蜘蛛網(wǎng)里。它拼命地掙扎,可是依然掙脫不出那黏黏的蜘蛛網(wǎng)。只見小蜘蛛迅速地爬過來,它想要吃掉螞蟻。過了十幾分鐘,蜘蛛網(wǎng)上的螞蟻?zhàn)兂闪艘粋(gè)空殼。看到這里,我心中產(chǎn)生了疑惑:為什么蜘蛛不會(huì)被自己織的網(wǎng)黏住呢?為什么螞蟻被蜘蛛吃掉后會(huì)剩下空殼呢?

  帶著這些疑問,我上網(wǎng)查了一下,原來蜘蛛織的網(wǎng)有兩種絲。橫的`絲是黏的,豎的絲是不黏的。即使蜘蛛碰到了黏的絲,它也不會(huì)被黏住。因?yàn)樗哪_可以分泌出一種油性物質(zhì)。那種油性物質(zhì)可以使蜘蛛不被網(wǎng)黏住,從而在蜘蛛網(wǎng)上行走自如。而螞蟻為什么會(huì)剩下一個(gè)空殼?則是因?yàn)橹┲霑?huì)吐出一種消化液,它會(huì)把螞蟻的肉消化成液體,然后再進(jìn)行吸食,所以最后螞蟻剩下一具空殼。

  通過這件事情,我懂得了平時(shí)要多觀察身邊的事物。只要留心觀察,我一定能發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘。

大自然的啟示作文5

  大自然中有許多的啟示,比如說自然中的電魚,他就給了科學(xué)家的啟發(fā),發(fā)明出了伏特電池。

  18世紀(jì)末,經(jīng)過科學(xué)家們對(duì)電魚的解剖研究,終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的.種類不同,所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形,位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中;電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟,排列在身體中線兩側(cè),共有200萬塊電板;電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體,位于皮膚與肌肉之間,約有500萬塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱,但由于電板很多,產(chǎn)生的電壓就很大了。

  19世紀(jì)初,意大利物理學(xué)家伏特,以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計(jì)出世界上最早的伏特電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的,所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚的研究,還給人們這樣的啟示:如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官,那么,船舶和潛水艇等的動(dòng)力問題便能得到很好的解決。

  大自然給人們很多啟示,只要你細(xì)心觀察,一定能創(chuàng)造出對(duì)人們有益的東西。

大自然的啟示作文6

  大自然本身是一位好老師,今天我們從一杯普普通通的水中得到了一個(gè)大大的啟示。

  一上課,黃老師就打了滿滿的一杯水,從包里掏出一大包回形針,這頓時(shí)勾起了我們的好奇心。黃老師端來一杯水和一包回形針干啥?真是奇怪。

  黃老師神神秘秘地說:“如果把這一包回形針全都放入杯子里,水會(huì)怎樣?”怎么樣?黃老師,我也是醉了,這還用問嗎,這杯滿得不能再滿的水中放入這么一堆回形針,水肯定會(huì)溢出來呀!

  黃老師當(dāng)了第一個(gè)吃螃蟹的'人,把第一枚回形針輕輕地、慢慢地放了進(jìn)去。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……五十八個(gè),水面一點(diǎn)一點(diǎn)地上升了,但奇怪的是,水竟然沒有溢出來。

  接下來由同學(xué)們來放了。首先是小陳同學(xué),平時(shí)大大咧咧的男子漢,居然翹起了蘭花指,慢慢地放了進(jìn)去,五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……隨著投入回形針數(shù)目增多,許多同學(xué)都不由自主的被吸引了過去。哈哈,輪到我放了,既興奮又緊張,我小心翼翼地把那二十枚回形針放入了水中,后來大家一擁而上,回形針已經(jīng)露出了水面,三百一十五枚回形針,水終于溢出來了。

  愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。是呀,水可以包容那么多的回形針,為什么我們不行呢?!今天,我在大自然的這位老師中,學(xué)到了新的感悟。

大自然的啟示作文7

  大自然給了我們?cè)S多啟示。比如,人們從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)……

  蒼蠅,是讓人討厭的昆蟲,一提到這兩個(gè)字,就感到惡心?墒,令人沒有想到的是,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛能看見三百六十度的景象,于是,科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛,發(fā)明了全景照相機(jī)。他可以把每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作記錄下來。蒼蠅讓人驚訝——它給人類的生活帶來了方便。

  其實(shí),我也得到過大自然的啟示。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,就在樓道里的窗戶旁站著,我眼前一閃,一個(gè)棕色的影子在墻上快速的移動(dòng),仔細(xì)湊近一看,原來那個(gè)影子是一只棕色的壁虎,在墻上爬來爬去。這時(shí),我想:壁虎是怎樣在墻上爬的呢?難道壁虎的腳跟章魚一樣有吸盤,不對(duì),那壁虎爬不了那么快呀。

  我一進(jìn)家門,就跑到電腦前,開始查閱資料。原來,壁虎的腳并沒有吸盤,而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上,有被微細(xì)纖毛覆蓋的鱗片,壁虎的'腳上有無數(shù)的呈鉤子狀的微細(xì)纖毛,它就能抓住墻上的微細(xì)的突起物,輕而易舉的爬上墻了。

  根據(jù)壁虎的腳,我設(shè)想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細(xì)的小鉤子,它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍,能讓人輕松又穩(wěn)定地爬上陡峭的地方。

  大自然中有許多有趣的現(xiàn)象,只要你用心觀察、動(dòng)腦思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

大自然的啟示作文8

  大自然就像一位知識(shí)淵博的老師,常常為我們指點(diǎn)迷津。

  那天,天氣悶熱得不行,我就像上岸的魚,想快點(diǎn)兒回到水里平復(fù)我的生命。

  一場(chǎng)大暴雨突如其來。屋子里一瞬間就漆黑一片,黑的見不著五指。屋子里很潮濕,坐到地上就像坐到了一個(gè)大水坑里,濕答答的。突然,一道響亮而急促的雷電從天空的'烏云里劃出來!稗Z隆隆”……家里的書本仿佛都嚇得搖動(dòng)了一下,小狗小魚嚇得跳了起來。我和弟弟害怕地抱在了一起。

  媽媽走出來對(duì)我們說:你們不用怕,大暴雨一下子就沒了的,很快就能見到彩虹了!”但我和弟弟仍然很怕,不相信媽媽所說的話。

  突然,又有一道閃電劃過我們的頭頂……

  果然,沒過多少時(shí)間,雨停了。不一會(huì)兒,太陽就升起來了,一道美麗的彩虹漸漸出現(xiàn)。。〖t色,黃色……一種種顏色漸漸陸續(xù)地蹦出來了。原來媽媽說的是對(duì)的,我們倆看著彩虹高興地跳了起來。

  我好像聽到一個(gè)聲音在問:你得到了什么,你記住了什么?

  我真想大聲回答:大自然,你又給了我一個(gè)美好的啟示,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不怕困難,就一定會(huì)成功。謝謝你大自然,我得到了,聽到了,也記住了。

大自然的啟示作文9

  冬天的梅花,那是告訴我們堅(jiān)持不懈,螞蟻過火海,是告訴我們要團(tuán)結(jié)。

  在一個(gè)大森林,有一只蜘蛛闖入了我的視線,我的好奇心被激發(fā),我停下了腳步仔細(xì)觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)時(shí)就像是雜技表演,在絲上跳來跳去的。一只垂直動(dòng)作直到它兩根樹枝中間搭成第一座橋梁,牽扯到周圍的樹枝上搭起第二座,第三座橋梁。過了一會(huì)兒,突然風(fēng)弟弟吹了一口氣,我以為蜘蛛會(huì)放棄老窩,可它卻是在哪里跌倒的就在哪站起來。網(wǎng)做好了蜘蛛是只要坐享其成靜待食物。只要食物一上網(wǎng)就算是插上翅膀也難飛出來。

  蜘蛛的網(wǎng)哪破了個(gè)洞就把哪織上,讓我知道哪里跌倒的.,就在哪里站起來。我一定織出一張比蜘蛛網(wǎng)更大的“成功之網(wǎng)”,來網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。

  我要發(fā)明一個(gè)蚊蟲網(wǎng),只要夏天的蚊子飛過來,就會(huì)被粘住,無處可逃,晚上可以提高睡眠質(zhì)量,高枕無憂,夏天能讓我們免于遭受蚊蟲攻擊。

  一顆芽,可以振奮一片荒原;一場(chǎng)雨,可以喚醒一片旱地;一點(diǎn)啟迪可以造福一個(gè)地球。

大自然的啟示作文10

  人們都知道,狗狗的鼻子很靈,在警隊(duì)里常常能看見它們的身影,同時(shí),它們也是搜尋犯人的一把鋒利的劍。但是為什么狗狗的腳走了那么多路,怎么也磨不破呢?為什么在夏天狗狗總是吐舌頭呢?這些問題在我腦袋里油然而生。

  疑惑不解的我急忙向爸爸“求救”。爸爸卻始終不慌不忙地說:“凡事自己去研究,才會(huì)懂得事情的奧妙。”這時(shí)我只好自己去研究這些問題了。

  為什么狗狗的腳走那么多路,怎么也磨不破呢?爸爸說讓我自己去觀察狗狗的日常生活。通過本人用“火眼金睛”發(fā)現(xiàn),原來狗狗的腳是會(huì)磨破的`,但是狗狗用自己獨(dú)特的“舔療法”,就能治好自己的腳。只要每天仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地舔自己的腳掌,他的腳果然很快就治好了。

  為什么在夏天狗狗總是吐舌頭呢?這個(gè)問題我怎么也想不懂。唉,看來只能找我的超級(jí)老師——電腦!在網(wǎng)上一查發(fā)現(xiàn)原來,狗狗在夏天吐舌頭是因?yàn)樘珶崃,而且我可愛的小狗狗沒有排熱系統(tǒng),全靠那長長的舌頭來排熱。在夏天可苦了狗狗們!

  。〈笞匀徽嫫婷!這大自然有許許多多有趣的事物,我想多多了解他們。大自然真是我們的好老師!

大自然的啟示作文11

  大自然是一個(gè)深不可測(cè)的世界,它就像一本無字字典,充滿著無窮無盡的魅力,只要細(xì)心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  那一天,我在公園里散步,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,吹到了我的臉上,我心想:我已經(jīng)穿了很多衣服,怎么感覺還這么冷……我不禁打了個(gè)冷顫,系緊了圍巾,戴好了帽子,加快腳步,繼續(xù)向前走去。

  走著走著,那一點(diǎn)綠色吸引了我,我不由自主地停下了腳步,上前一看,啊!我忍不住叫了起來,那一點(diǎn)綠色注視著我,好像是我的叫聲使它驚訝。原來是一棵小草,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,真是太奇妙了!那棵小草并不引人注目,但它卻在北風(fēng)中挺立,在隆冬來臨之際居然那么蒼翠、挺拔!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)石頭之間還有一點(diǎn)綠色,于是我使勁一掰,眼前的一幕使我驚訝不已。石頭下面是一棵棵嫩綠的`小草,這些小草在石頭的擠壓下,頑強(qiáng)地生存下來,它們好像在說:“春天要來了,趕快探出腦袋來吧,我們就是公園里的希望!”看到這些,我陷入了沉思……

  想想自己平時(shí)練小提琴的時(shí)候總是想半途而廢,可是看看這些小草,在凜冽寒風(fēng)中依然那么青翠頑強(qiáng)。由此我明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難,我們不能膽怯懦弱,要像小草一樣,不畏艱辛,做一個(gè)勇于拼搏的人,而這正是大自然給我的啟示。

  大自然,你就像一位神奇的魔術(shù)師,為我們展現(xiàn)出你高超的技藝;你也像一位揮筆如山的畫家,為我們展現(xiàn)出你那多姿多彩的畫卷;你更像一位智慧的老師,告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。我贊美你,歌頌?zāi)悖?/p>

大自然的啟示作文12

  清晨,我在小區(qū)里觀察樹葉,我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個(gè)蝸牛殼,我很好奇,就把這個(gè)蝸牛裝進(jìn)杯子里,帶回了家。

  到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來,我突然想到:蝸牛是害蟲還是個(gè)益蟲呢?我想著,本想去找我的《十萬個(gè)為什么》,可我馬上又想了起來:呀!我的十萬個(gè)為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲記》也借給了別的同學(xué),這下我就找不到我想知道的答案了。

  正在我左思右想的時(shí)候,媽媽走了過來,問我:“爽爽,你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的`樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說了一遍。

  媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機(jī)上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說,我馬上打開了電腦,在百度里找到了答案。原來蝸牛會(huì)吃掉莊稼,對(duì)農(nóng)民來說是害蟲,可蝸牛也可以做成藥,對(duì)于人類來說是益蟲。

  我明白了:大自然是復(fù)雜的,有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。蝸牛是一個(gè)益害蟲,就像一個(gè)人,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察,就會(huì)有收獲。

大自然的啟示作文13

  在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其它防御設(shè)施?墒牵M管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然安然無恙。

  這究竟是怎么回事呢?原來因?yàn)樘K聯(lián)科學(xué)家給列寧格勒的軍事基地覆蓋上了如蝴蝶色彩般的偽裝。

  五彩斑斕的蝴蝶顏色粲然,在陽光的照耀下,由于蝶翅上鱗片的顏色和排列結(jié)構(gòu),光在蝴蝶翅膀上的鱗片發(fā)生折射、反射、繞射等物理光學(xué)現(xiàn)象,這樣最終就會(huì)反射出深淺不一的蝶翅相應(yīng)部分的鱗片顏色。蝴蝶有許多種類,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,時(shí)而火紅,時(shí)而湛藍(lán),有時(shí)還由紫變藍(lán)。

  蝴蝶的色彩主要是仿照花叢、或仿照生物外形、或隨環(huán)境變換色彩。當(dāng)蝴蝶飛進(jìn)花叢中時(shí),由于它們身上的顏色隨著光線的.變化,與周圍事物的顏色基本渾于一體。若不仔細(xì)地觀察,根本辨別不出哪個(gè)是蝴蝶,哪個(gè)是其它物體。

  蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。從而迷惑了德軍的轟炸機(jī),為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是最早的“迷彩服”。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了更加先進(jìn)的“迷彩服”,可以仿生花叢色,仿生變色迷彩,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

  大自然是一本內(nèi)容豐富的百科全書。

大自然的啟示作文14

  我家里養(yǎng)了許多漂亮的花,如:紅掌、月季、蘆薈……它們無一例外,美但嬌貴,而唯一讓我猜不透的,是那株擺在墻角的仙人掌。

  仙人掌扁扁的、長長的,周圍長有許多小仙人掌,像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著它們的國王,又像許多小朋友圍著一棵大樹在玩游戲。

  但我不明白,為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子,而仙人掌不但沒有嫩嫩的葉子,反而全身都是刺呢?我在給別的花兒澆水時(shí),還不小心被它給扎了一下,真疼!

  為了弄清楚仙人掌的秘密,我去問媽媽,媽媽卻連連擺手說:“不應(yīng)該問我,你有那么多書,在書中去尋找答案吧!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖向書房。東翻翻西找找,很快就看見了《百科全書》,我眼睛一亮,迅速把它給抽了出來,在書里找了又找,終于,解開了它——仙人掌的秘密。

  原來,仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲,在許多年前,仙人掌是有葉子的',但由于沙漠天氣十分炎熱,干旱缺水嚴(yán)重,葉子太大,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的水源,葉子便不得不進(jìn)行退化,最終,化成了針形,之后就變成我們看到的刺啦!我終于明白了,仙人掌身上的刺,是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。

  我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚(yáng)長避短,努力生存,我們做人也應(yīng)該一樣,學(xué)習(xí)別人的長處彌補(bǔ)自己的短處,不斷完善自己,成為生活中的強(qiáng)者!

大自然的啟示作文15

  經(jīng)過第三單元的學(xué)習(xí),我對(duì)于動(dòng)物與大自然的啟示有了新的理解和感悟,于是我上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗣裨缇陀心7律锏氖吕热鐑汕昵拔覈嗣窀鶕?jù)天上的飛鳥發(fā)明了風(fēng)箏,春秋戰(zhàn)國時(shí)代魯班根據(jù)一種能劃破人手的草發(fā)明了鋸子。

  人類通過讀水中魚類的模仿,做出了小木筏,而雙槳與單櫓也是仿照魚類的胸鰭與尾鰭,古代水戰(zhàn)中的火箭武器“火龍出水”也是仿照魚類完成的。

  我們?nèi)祟愡對(duì)鳥類飛行原理進(jìn)行了詳細(xì)的研究,并終于發(fā)明了能夠載人飛行的滑翔機(jī)。后來人們又根據(jù)鶴的.體態(tài)設(shè)計(jì)出了挖掘機(jī)的懸臂,還從野豬身上獲得了啟發(fā)發(fā)明了防毒面具,體育工作者還研究了青蛙游泳時(shí)的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì),發(fā)明了蛙泳。

  昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅后翅已經(jīng)退化成平衡棒,當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒用來保持身體的平衡?茖W(xué)家們根據(jù)原理研制出了振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能。

  人們發(fā)現(xiàn)蜂巢是由一個(gè)個(gè)六棱柱形小蜂房組成的,每個(gè)小蜂房底部由三個(gè)相同的菱形組成,這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計(jì)算出來的菱形鈍角109度28分完全相同,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),且容量大,極堅(jiān)固,令許多專家驚嘆不止。人們仿其結(jié)構(gòu)利用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,強(qiáng)度大、重量輕,是建筑的理想材料。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),從大自然獲得啟示,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)!

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