(優(yōu)秀)聆聽自然作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的聆聽自然作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聆聽自然作文1
“滴滴”、“滴滴”……
聽，一滴滴豆子般的雨點正準備投入大地的懷抱。
這雨聲不如春雨的生機盎然，不如夏雨的激情四溢，不如冬雨的凌冽刺骨，但它卻柔美中充滿了親和力，平凡而又獨特，細膩溫柔。
秋雨，就是如此。
聽，它輕輕拍打著樹葉，樹葉享受著秋雨的美妙�！吧成场保瑯淙~一不小心落在了地上，“呼呼”，一陣風吹來，這些落葉們開始了新的生活，展開了一次自然旅行。
落葉們飄到了田野，此時秋雨不知不覺的走了。
現(xiàn)在正是秋天，是豐收的季節(jié)，碩果累累的莊稼們有了秋雨的滋潤，精神抖擻。
太陽將柔和的目光投向這里，用溫柔的目光看著這一切，小動物們都出來活動了，鳥兒在天空自由自在地翱翔，不時的.發(fā)出天籟之音“嘰嘰喳喳”，蟋蟀在草叢里歡快的玩耍，“瞿瞿”。哦，原來它們在傾訴秋天的豐收與美麗呢；一些小昆蟲也不知道在呢喃著什么，聲音非常微小，聽不清它們在訴說什么。
秋風吹，落葉又飛到了小溪旁，小溪“叮叮咚咚”地流淌著，像一位音樂家在彈奏著悅耳的曲子。
秋天的小溪格外涼爽，涼爽之中，透著一絲絲寒意，但小雨兒們還是很快樂的吐著泡泡，“咕嚕咕�！�，游來竄去的玩著捉迷藏。它們一會躲到石頭旁，一會躲在水草下，一會游到水深處它們時不時的聚到一起聊聊天，小溪里洋溢著快樂的聲音。
秋天的聲音是柔和的，秋天的聲音是溫柔的，秋天的聲音是平凡的，秋天的聲音是獨特的。
只要我們仔細聆聽，就會聽到自然的聲音，自然之美。
聆聽自然作文2
朝陽升起了，湖泊為她梳妝，新月升起了，群星為她作伴，知了歌唱了，小鳥為她伴舞…
大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人無限的遐想�，F(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。
(一)
“唦唦唦”什么聲音？
噢，原來是年輕的音樂老師--大自然正在給我們演奏春天的贊歌--春雨呢，這首歌引起了聽眾們一陣好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無“的詩句，杜甫也寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句千古流唱的'名句...
大自然無疑用春雨給原本毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
(二)
轉(zhuǎn)眼間，夏天到來了，這次，大自然又會給我們帶來什么呢
“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
樹上的知了，鳴蟬也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表示自己的歡樂之情。
大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
(三)
很快，我們迎來了一個金色的季節(jié)-秋天。
這時，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風吹過，一片片落葉回到了大地母親的懷抱�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。大自然不正在教給我們要具有獻身精神嗎？
田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。
大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。
(四)
寒風呼嘯，我們迎來了一個白色的季節(jié)-冬天。
雪花在空中打著旋兒，慢慢地飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。
大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
…
大自然的聲音，充實了世界，點綴了世界，給世界充滿了歡樂。
聆聽自然作文3
深吸一口氣，再緩緩地吐出，頓時感到心曠神怡，側(cè)耳傾聽，只聽見鳥叫聲在耳畔輕快的脆鳴……這種曼妙的感覺，的確才能在國際自然課堂切身體會到。一群來自省博物館的小小講解員們，高高興興地來到了東北林業(yè)大學實驗林場。
喜歡那透過樹枝的斑斑點點陽光碎影。通過在國際自然課堂，小伙伴們不僅領略到了動物的生物多樣性，還了解了植物的多姿多彩，以及它們的.作用等。一個靜謐而安逸的環(huán)境，不僅使我的心境得到放松，而且還掃去了我心中的陰霾。
喜歡那嘰嘰喳喳的鳥叫聲。清風拂面，百鳥齊鳴。仿佛所有一切的煩惱都一掃而光，霎時我才感受到這是大自然賜給我們的最好的禮物！
喜歡身邊小伙伴清脆的笑聲。在這一群中，有一些才上一二年級的小伙伴們，他們時不時發(fā)出的笑聲吸引著我，使我忍不住萌發(fā)想要跟他們一起尋找“四葉草”的念頭，可一想我都這么大了，已經(jīng)是快上初一的大姐姐了，實在有點不好意思……只好到一旁去研究有著劇毒的“黃屈菜”……
還喜歡聽老師講授知識。一邊聽著老師講的“生物多樣性”一邊使我陷入了沉思：這不就是和“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴”是一樣的道理嗎？這樣就保持了生物圈的良性循環(huán)。據(jù)老師介紹，在濕地里都有好多好多的東西。泥、水、植物、動物、微生物構成了一個完整的濕地。所以，在地球上包括濕地、森林和海洋這主要的三個大塊兒。而其中的濕地可以分成天然濕地和人工濕地。保護生態(tài)環(huán)境從我做起從現(xiàn)在做起已經(jīng)深深印在了我們每一名小隊員的心中！
這次自然之旅，不僅使我認識了許多的植物，更使我了解了大自然帶給我們的無限魅力。在活動的過程中，我還得到了大自然賜給我的“禮物”——一個大蚊子包！怎么樣？我這個禮物不錯吧？Do you want have？（你想擁有它嗎？）
聆聽自然作文4
這個世界五彩繽紛，形形色色！嬰兒一落地，就發(fā)出對這個世界第一聲贊嘆——啼哭。預示著這世界上又多了一個享受和感覺“絢麗多姿”的人了�？墒墙窈蟮氖畮啄辍资昴愣紝o時無刻地聆聽這個世界復雜、絢麗的聲音，難道你不覺得耳朵也開始承受不了？也耳不暇接嗎？如果你已經(jīng)開始有了這種感覺，那不妨試著聆聽一下大自然的聲音，開始享受大自然那天籟般的歌喉吧！
去過海邊嗎？那是一個值得你去的地方，因為那是一個聆聽大自然唱歌最直接的現(xiàn)場。同時也是音響效果最棒的地方。坐在海邊，心里沒有任何思緒。閉上眼，用耳朵去聽海、感受海！聽海浪拍擊堤岸，那種宏偉、強烈的節(jié)奏……那是一個對心靈最大的沖擊。這種心聲涌進你的耳朵，洗清了原本你在現(xiàn)實生活中聽到的那種雜亂的'聲音……漸漸地，你還會發(fā)現(xiàn)，隨著海浪拍擊的強弱起伏，你的心也會隨之開始起伏澎湃、隨波流動！因為你已經(jīng)融入了大海。你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神入化了！這是大自然的交響曲！對生命的謳歌！
初春的下午，天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點悄悄來到地面，叮叮咚咚；雨點在世界任何一處唱歌，叮叮咚咚。雨點落在樹葉上，樹葉變得綠油油的；落在人們的衣服上，衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結隊地從云上跳下，圍著圈，唱著歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……
有人說：“自然是偉大的藝術家�！薄八钡母杪曈泻枚嗪枚啵餐幘褪牵鹤匀坏母杪暥际遣患有揎�，是最最原始的。其實，還有許多自然的歌我們并未聽過，也從未去發(fā)現(xiàn)過。我想：如果到了某一天，人類能夠聽盡所有的自然的歌，那么這一天，自然就成了我們真正的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn)，去聆聽自然吧，因為自然是人類的朋友。
聆聽自然作文5
剛走出家門，就與清風撞了個滿懷。走在鄉(xiāng)間的小路上，一路花香芬芳撲鼻，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)忙碌開了。�。〈笞匀坏脑绯渴侨绱嗣篮�！
走進山林，便聽見了許多鳥兒在枝頭歡叫�！班痹痹蹦鞘钱嬅鉴B婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲。它多像一位著名的歌唱家在給人們演唱一首優(yōu)美動聽的歌曲�！斑蟆蟆蹦鞘请r鳥在呼喚母親，嬌弱中帶著嗔怪。“嘰嘰喳喳——”那是麻雀一刻不停的歡愉聲，似乎在招呼同伴連飛帶躍飄下樹來�！肮竟竟竟尽薄爸ㄖㄠ编薄薄斑筮筻编薄编诹梁椭C的音樂在樹林里彌漫開來，蕩漾開去。各種各樣的小鳥都在表達對早晨到來的快樂心情。在這種境界里，我自己仿佛也是一只快樂的小鳥，和它們在一起盡情地歌唱。
這時，我聽見不遠處傳來了小溪的流水聲，循聲望去，那清澈的溪水順著山勢在山間流淌著�！皣W啦——嘩啦——”仿佛是一曲優(yōu)雅的小曲在山谷里回響。斜射的陽光，兩岸的紅花綠樹，使清澈的溪水變得更加得絢麗多彩，美麗極了！抬頭一望，還有一只小鹿在河邊貪婪地喝著溪水，啊！大自然真是美麗而神奇！
“轟——轟——”山間懸崖上的一條瀑布飛流直下，它是那樣得雄壯，那樣磅礴，落水擊打在巖石上，濺起了一朵朵晶瑩的水花，在陽光的`照耀下，那飛起的水珠，如同無瑕的珍珠，真是光彩奪目。
啊！大自然多么像一位卓越的演奏家，為我們演奏出一首又一首神奇而美妙的樂曲……希望我們每一個人都能多抽一些時間走進大自然，去聆聽大自然那美妙的聲音。
聆聽自然作文6
每一次奮爭，都綻放出生命的光彩；每一次拼博，都凝聚著生命的堅韌；每一次努力，都注定了成功的希望！
學校門旁的那棵梧桐樹，應該很久以前就在那兒生根發(fā)芽了。那時候，它一定是嫩嫩的、翠翠的，欣喜地幻想自己成為參天大樹。然而，命運卻像是故意和它作對似的，它的一邊是結實的水泥路面，另一邊是冰冷堅硬的路磚，沒有小溪泉水陪伴，沒有花草依偎，只有一點藏在夾縫中的少得可憐的泥土為伴，根本滿足不了一棵樹的需求。
小樹苗不甘心，它要長成參天大樹，它不愿敗給命運。于是，憑著心中執(zhí)著的信念，不斷的扎根、吸水，為下一刻的奮爭儲存營養(yǎng)。就這樣，日復一日，年復一年……
等我見到這棵梧桐樹時，它已經(jīng)有合抱粗了，挺拔黝黑的樹干飽含了歲月的滄桑。那時正是盛夏，枝頭的綠葉郁郁蔥蔥，生機勃勃。最讓我驚訝的是：為了沖破路磚的阻礙，根已扎到更深更遠的墻角邊，它的根掀翻了磚塊，義無反顧地延伸，整個地面都凸了起來，四周好多截樹根露在了外面，見證了它那些滄桑的歲月。即使困難重重，也要盡力拼搏，梧桐樹用堅強的信念，終于綻放出生命的光彩。
其實，我們生活又何嘗不是這樣的呢？萬事都不會一帆風順，勇于戰(zhàn)勝挫折的.人，必將是成功者。前段時間，我報了學校的數(shù)學先鋒社團，要先補習功課，再考試選拔才能上。我自然是十分擔心，面對深奧的題目，考試的壓力以及家長的質(zhì)疑，我真的想過放棄。但想起那棵梧桐樹，如果沒有當初堅定的信念，沒有一直頑強的拼搏，哪有如今的參天大樹？我也要向它學習，不論再艱難，再困苦，一定要不忘初心，堅信自己，功夫一定不負有心人！心若在夢就在，天地之間還有真愛�？闯蓴∪松肋~，只不過是從頭再來。
生命，因拼搏而精彩！我要聆聽大自然的教誨，不畏挫折，勇往直前，用堅定的信念、頑強的精神，譜寫一首生命的贊歌！
聆聽自然作文7
大自然是有生命的，它五彩繽紛，豐富多彩，它的心跳強健而有力。讓我們一起聆聽大自然的心跳，感受大自然的美妙吧！
大自然的心跳是百鳥爭鳴。在大自然里，鳥兒的種類多得數(shù)不勝數(shù)，湛藍的天空中，它們展翅飛翔，就像是在一塊巨大的藍地毯上繡了密麻多彩的'花紋。飛累了就來到棲息地休息，三五成群。等到黃昏時，千萬只鳥兒大展歌喉，為黃昏的大自然奏響專屬于鳥兒的歌，鳥兒們都是天生的音樂家，而這百鳥爭鳴則是大自然的心跳。
大自然的心跳是動物交談。上萬種動物同時生活在大自然里，它們的關系可以是競爭、捕食、寄生、共生。一只動物吃掉另一只動物真的是見怪不怪了。在一天中，有幾十只動物死去、新生、死亡、新生……這就是大自然的生存規(guī)律。有時，群羊吃草，萬馬奔騰，斑馬喝水，群牛漫步，這些都是多么美妙的時候啊！它們用人類無法聽懂的語言，向同伴們講述這一天的快樂，撥動了大自然的脈搏。
大自然的心跳是嫩芽生長。在春天的時候，成千上萬的植物心情都非常愉悅。好不容易熬過了冬天的寒風、大雪，終于等到了春天的來臨，萬物生長，柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽，梧桐枝上星星點點地爬上了新綠，預示著新生命的來臨。種子埋在土地里三四個月，才破土而出，長出一點點小芽。在茂密竹林中，一場春雨下過，嫩綠的春筍沖破石塊冒出了尖尖的小頭。這時，嫩芽生長是大自然的心跳。
大自然的心跳是微風乍起。風兒總是無聲無息地走來，讓人無法預料。當一陣微風乍起，吹過森林時，葉子沙沙作響，為風兒伴奏；吹過小溪時，小溪皺起了圈圈漣漪，風兒在小溪的身上留下了短暫的足跡；路過草坪時，小草像風兒彎腰行禮。每當微風乍起的時候，我仿佛聽到了大自然的心跳。
大自然的心跳多么強健有力，聆聽大自然的心跳，是在感受大自然的美妙。
聆聽自然作文8
神奇的大自然，你無處不在，卻讓人難以尋覓，別人說，你沒有聲音，可是，神奇多端、美妙無比的你，怎么會沒有聲音呢？所以，我時時刻刻用心靈去傾聽你的聲音。
清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落，滴落在小水洼里，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲響，那是你嗎？這首美妙的歌曲，是只有仔細聽、認真聽才能體會到這首歌的優(yōu)美之處。
微風拂過水面，小草破土而出，樹葉輕輕搖頭，這些美妙的聲音，那是你嗎？這輕微的聲音，是只有用心靈才能體會到它們的美。這一種舒情、自然的音樂，讓大自然的聲兒更加美妙。
鳥兒在鳴叫，蜻蜓扇動著自己的翅子，魚兒在水中歡快的`游動，那是你嗎？這種自由的聲音，好似一面明鏡，讓人“看”就能照清自己，變得更加自由，變得更加快樂。
雨緩緩地下，水珠從屋檐向下滴落，形成一片“水墻”，雨水滴落在樹葉、小草、石頭上，那是你嗎？這種異常清脆的聲音，讓人久久回味，難以忘卻，又讓人想去一起和它演唱，忘記現(xiàn)在，忘記過去。
火山爆發(fā)出的巖漿向下流動，狂風大作呼呼吹響，大海的浪花兇猛的拍向石壁，兇猛的老虎憤怒吼叫，那是你嗎？這種聲音多么雄壯，就像一曲激情的搖滾樂，氣勢浩蕩。
是你！我這才發(fā)現(xiàn)，你并不難以尋覓，你是鳥鳴、是大浪、是雨水……，是一切一切。你既是優(yōu)美的，又是雄壯的；既是溫柔如水，又是氣勢浩蕩。
我愛你，是你讓世界充滿生機，是你讓世界多姿多彩，是你讓世界充滿美妙的聲音，沒有你，這世界將不會美妙，我們也不會再快樂。
“呼”，一陣風從窗外吹來，大自然，這是你嗎？
聆聽自然作文9
“獨自漫游似浮云，青山翠谷上飄蕩……
樹陰下，明湖邊，和風吹拂舞翩躚……”——題記
雨“嗒嗒”的落在我的小傘上，我抬起頭，雨水濕潤了我的臉頰，我看著天，想到了“人間天堂”。世界上真的有“人間天堂”嗎？其實，在每一個人的心中，都有一個屬于自己的“天堂”。是九寨、是黃龍、是香格里拉……或是神奇的海底龍宮、奇妙的天上人間、茂盛的原始森林……但我并不神往于此地。望著天空的我，不禁陷入了深深的沉思，思緒中開始勾勒我心中的天堂……
一片綠茵茵的草坪，綠草中散著幾朵野花，野花的中央花蕊處，有幾只可愛的蜜蜂正在采蜜。在草坪的西邊，有一座亭子，碧瓦飛甍。在亭子的一旁，小溪正靜靜的流向遠方，竹橋架在小溪上，連接著溪水兩方。在這一片美景的四周，便是連綿起伏的'山脈，山中綠樹陰陰。樹下掩蓋著幾戶人家，不時發(fā)出幾聲狗叫。山中早已傳出了“丁丁”的伐木聲。正當是清晨，那淡淡的薄霧籠罩著大地，清新的泥土味和花香，沁人心脾。那鳥兒與大地的共鳴便成了天地之中最完美的合奏！
想到這兒，我不禁想起了馬致遠《天凈沙？；秋思》里的句子“小橋流水人家”或許，我的“天堂”就是這個吧！
“綠草茵茵紅花，小橋靜靜人家，伐木丁丁鳥鳴。正值清晨，薄霧清香籠身�！贝蟾�，人間仙境也不過如此吧！
我是一個喜歡獨自感受、欣賞自然，聆聽天籟的人。自然讓我體味到人間好聽，自然讓我感受到人間繽紛，自然讓我學會奇思妙想。枝頭的鳥兒又唱又跳，水中的魚兒自由嬉戲，天上的白云互相打鬧。世界多么美好，自然多么奇妙。
我就是那天空中飛翔的浮云，獨自在樹陰下乘涼，明湖邊棲息，山頂上嘹望，和風兒一起做游戲。在自然中感受！
或許，“閱讀天地，聆聽天籟”就是人間最美的享受了吧！
聆聽自然作文10
那是一首和諧的、動人心魄的交響樂，請用你的心來聆聽。 清晨的山林，云霧繚繞，馥郁著童話般的神秘；那樹林間活躍著的小精靈們，煥發(fā)出沉寂中的活力，仰起頭來，卻找不到這聲音的來源，它們隱藏在這大自然的云裳中，時而溫婉，時而活潑，是什么聲音呢？我仔細傾聽著，也許是它們自己的森林和弦吧！
我在林間信步而行，地上鋪滿了厚厚的'落葉，踩上去發(fā)出輕微的沙沙聲。一只金絲雀撲棱著翅膀在我頭頂飛過，不知是我驚醒了她還是她那美妙的歌聲把我引來。山風吹過，松濤聲聲，是那么雄渾、博大。放眼前方，重巒疊嶂，偶有農(nóng)舍點綴其間，隱約聞到幾聲狗吠，忽兒幾聲雞鳴。這時傳來陣陣流水聲，那種靈動的聲音，牽引著我去追尋。穿過一片竹林，一條小溪便展現(xiàn)在了眼前，溪不寬，不深。很多鵝卵石散布其間，偶爾也會有些大個的露出水面。溪水嘩嘩流過，跳躍著、追打著，在石頭間嬉戲。然后，又匯集在一起唱著歡快的歌兒，在林間蜿蜒前行。
我踏著溪流的歌聲，向前追尋，追尋更多的旋律。溪流最后匯入一個湖泊——我第一次見到這樣美麗的圖畫——湖面縈繞著裊裊青煙，是魚兒們在早炊？亦或這原本就是天上瑤池？蒼山、森林、天空。如鏡的湖水包容著它們，我沉浸在這唯美的畫面中�！肮具藒”一聲輕響勾起圈圈漣漪，滌蕩著這畫中的山，山中的樹。是誰在頑皮？抬頭望去，原來是兩只小松鼠在湖邊的樹上嬉戲，它們的快樂呀，感染了傲慢的松樹，它也在微微顫動呢！那枝頭的松果落下，“咕咚~”
天漸漸亮了起來，晨霧開始消散，鳥兒依然很歡躍，同時，各種各樣的聲音也開始彌漫森林。我索性坐在一塊青石上，靜靜地陶醉：百靈鳥們比賽的歌聲、螞蟻爬過枯葉的沙沙聲、種子發(fā)芽時破殼而出的嘎嘎聲。大自然的交響，這是森林深處靈魂的吟唱。思緒如水般流淌，才發(fā)現(xiàn)，原來心也會聆聽，聽到和諧的音符，指尖也會顫動。“起床了！”呵呵，原來是一場夢，一場那么美麗的夢境，讓人留戀。
聆聽自然作文11
這是一首和諧而迷人的交響曲，請用心聆聽…
——銘文
清晨的山林里，到處都是云朵和神秘的童話；活躍在樹林中的精靈們在沉默中煥發(fā)著活力，卻找不到這種聲音的來源。它們隱藏在大自然的云里，時而溫柔，時而活潑。是什么聲音？我仔細聽著，也許是自己的森林和弦！
我在森林里走著，地上覆蓋著厚厚的落葉，踩上去發(fā)出輕微的沙沙聲。一只金絲雀在我頭上扇動翅膀。不知道是我把她吵醒了還是她美妙的歌聲吸引了我。山風吹來，松濤聲，是那么豪放寬廣。向前望去，有許多山，偶爾點綴著農(nóng)舍，隱約聞到幾聲犬吠，突然幾聲雞鳴。然后傳來流水的.聲音，那種乖巧的聲音，拉著我去追。穿過一片竹林，一條小溪展現(xiàn)在我們面前。這條小溪不寬也不深。許多鵝卵石散落在其中，偶爾也會有一些大的暴露在水中。溪水奔騰而過，在石頭間跳躍、追逐、嬉戲。然后，他們聚在一起唱歡快的歌曲，漫步穿過森林.
我踏著溪流的歌，向前追求，追求更多的旋律…
這條小溪最終匯入一個湖泊——。第一次看到這么好看的圖片。湖里充滿了煙。魚煮得早嗎？還是這原本就是天上的玉池？蒼山，森林，天空.鏡湖的水包含了它們，我沉浸在這幅美麗的畫面中.“咕咚~”的一聲激起了一圈圈漣漪，沖掉了這幅畫中的山和樹.誰調(diào)皮？抬頭一看，原來是兩只小松鼠在湖邊的樹上玩耍。他們的快樂感染了高傲的松樹，它在微微顫抖。那根樹枝上的松果落下來，“咕咚~”
天亮了，晨霧開始消散，鳥兒們還在歡騰，與此同時，各種聲音開始彌漫在森林里。我單純的坐在一塊青石上，靜靜的陶醉著：云雀的歌唱，螞蟻爬過枯葉的沙沙聲，種子發(fā)芽時破殼而出的吱嘎聲，大自然的交響樂，那是森林深處靈魂的歌唱，思緒如流水般流淌，卻發(fā)現(xiàn)心在傾聽，聽到和諧的音符，指尖會顫動。
“起來！”哦，原來是夢，這么美的夢，讓人懷念。
聆聽自然作文12
晨風伴隨流云輕舞，花草舞弄芳香宜人。他們訴說著自然的無限魅力，讓我來細細聆聽。
假日清晨，我踏上第一縷金光出行。風兒輕拂花草，發(fā)出“沙——沙”的聲響，一顆晶瑩剔透的露珠掉落葉間，發(fā)出嗒的輕響，我知道，這是大自然對我的造訪表示歡迎。
我開始爬邛海邊上的瀘山，來到了山中的樹林中。樹木枝條交映著，在晨風的舞動下不時發(fā)出“啪——啪”聲響，清脆，輕捷，我似乎一對親兄弟的友好切磋，他們的武器便是枝條。他們嬉笑著，打鬧著，盡情的展現(xiàn)著自然母親給予他們的魁梧的身姿。他們似乎在驕傲的呼喊：“我們是最強壯的，我們是自然母親最優(yōu)秀孩子�！�
我靜靜地聆聽著這兩個頑皮的樹木兄弟的爭執(zhí)與打鬧，腳步依舊緩緩向前。
突然，我的腳下踢到一個堅實的物體。我彎下腰去，看到是一塊不小的山石。伸手翻轉(zhuǎn)它，發(fā)現(xiàn)下面有一只小蟲子。于是我使勁地小心翼翼地把石頭翻轉(zhuǎn)過來，露出了那個黑黑的，圓圓的“小不點”。它頂著兩根長長的觸須，圓溜溜的小眼睛盯著我望，發(fā)出細細的尖銳的“吱——吱”聲，我聆聽著，這聲音沒有惡意，只有一絲恐慌，我估計是我龐大的身軀，嚇著它了吧！
于是我起身離開它，向著山頂前行。微微的山風送來縷縷花香，聲聲蟲鳴。我覺得今天做了一個非常正確的'偉大決定——一張一弛，文武之道。辛苦了一學期，去爬爬山，活動活動，放松放松。
夏天的天氣就像小氣娃娃的臉說變就變。突然，烏云密布，呼呼風聲淹沒了蟲鳴，還隱隱傳出一陣低沉轟鳴的雷聲，我聽出大自然由小氣變的有些怒意了，只好往山中一個涼亭跑去，但急匆匆的趕來的大雨毫不客氣的把我淋成了落湯雞。我明白，大自然又溫柔，也暴躁。
雨一會兒就停了。我整理好這一山的聆聽，邁著輕快的步子下山了。
聆聽自然作文13
霧亦蒙蒙，雨亦蒙蒙。青山綠水朦朧，在水霧繚繞之中，白云藍天便隱藏在一片水霧后——
下雨天，我的心惆悵，像是一只無家可歸的小鳥雀，孤獨無助。前路茫茫于雨絲中，無法望其盡頭。人生之路亦如此嗎？茫然之中，徘徊依舊。
雨一直下，氣氛不算融洽。憂郁之氣中透著一絲蒼白，無力的尋找，無力的回頭。失意的我，回首前塵往事，歡笑與淚水雜糅，希望似乎應該有的。
支支雨箭射于水面，蕩起漣漪泛在心湖，時而纖纖細雨柔和地輕撫著湖水，時而傾湓大雨猛烈地拍擊湖面。渾濁的湖水于是便注入了新鮮的血液，在蕩滌中漸漸澄清起來，清得自然，清的純美，清的纖塵不染，清得純真無邪。是什么力量使它生機煥發(fā)，使它春意盎然？
污跡斑斑的草葉兒熱烈地歡迎著纖細的雨絲，但不可否認的是，草葉在細雨紛紛中再一次將碧綠釋放，充滿活力與朝氣。雨的蕩滌下，草葉兒獲得了新生。是什么力量使它愿意接受心靈的洗禮？
雨過天晴是最令人興奮的時候了。條條光束似利劍一般穿透濃厚的層層烏云，如和煦的春風安慰受傷的心靈，又似醉人的芳馨撲面而來，使人心曠神怡。黑色的天幕被剪得七零八落，一會兒便煙消云散了。湛藍的天空重現(xiàn)明亮的光輝，那樣澄清亮麗。掠過天的鳥兒在嬉戲，在歌唱，在舞蹈。悅耳的歌聲動人心弦，優(yōu)美的舞步令人贊嘆不已。
一座絢麗的彩虹斜掛在天之涯，一條澄清的.小溪，流淌在地之邊清雅樸素……
蔥郁的綠樹在微風的吹拂下?lián)u曳著，婀娜多姿的身軀，傾訴著遙遠而美麗的夢。清新的空氣中清香的花香悠悠的飄來，驅(qū)走了心中的惆悵。清脆的鳥語徐徐傳來，趕走了憂愁，令人聽之動容。
又是什么賦予了萬物勃勃的生機？是希望之音，是自然之音——
心兒笑了，那樣的甜，如花的笑靨使彷徨的靈魂看到了希望。
我愛那雨霧繚繞的自然，愛聽那自然之音，愛享受那希望之音！
我愛你，自然。
聆聽自然作文14
清晨，走出門，就與微風撞了個滿懷。踏一條幽徑，我用心傾聽著大自然的聲音。
我聽到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊小跑�！皳洹�，一粒小堅果從頭頂落下，“不好，炸彈來啦！”頃刻間，它們?nèi)继由⒘恕?/p>
我聽到了草叢深處甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。樹葉上的露珠“丁——冬——丁——冬……”，滴落在一旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響，這聲音仿佛敲冰戛玉，像是為甲蟲們的音樂會伴奏。
我聽到了蒲公英飄落的聲音。金黃色的蒲公英們撐起了一把把潔白的小傘，當風兒吹起的時候，它們像隨時準備登場的演員聽到了音樂響起一樣，沙沙地一陣細響，忽地一下，全飛上了天。我看到薄公英輕盈地飛呀飛呀，越飛越高。我的心，便也隨著他們飛向天空。
我聽到了飛流瀑布雄渾的聲音，聽到了遠處潺潺的流水聲，聽到了蜻蜓拂過水面的聲音，聽到了魚兒用尾巴潑水，你追我逐，嬉戲的聲音。
“畢剝——畢剝——”我聽到了千萬朵花苞綻放的聲音。我也聽到了落葉歸根的聲音。不，那更是奉獻的精神！落紅不是無情物，化作春泥更護花！
大自然是多么和諧！每一條河流，每一棵樹，每一只嗡嗡鳴叫的'昆蟲，還有那叢林中的薄霧，藍天上的白云，都在演奏著自己的樂曲。各種各樣的聲音交織在一起，構成了一曲美妙絕倫的大自然交響曲。
同學們，讓我們一起去親近大自然，傾聽大自然的聲音吧！你會發(fā)現(xiàn)原來世界的每一個角落都有生命，都有語言。
聆聽自然作文15
風聲呼呼地吹著，樹木花草都“沙沙”地響著，一只只蛐蛐唱著、叫著，形成了一首自然之歌。
我聽著風的聲音走著，一路的天籟之音，那聲音百聽不膩。自然界的音樂，初聽毫無變化，仿佛是一直持續(xù)下去一般，初聽非常地無趣，走在這路上，可能還會感到它如同噪音一般，毫無樂趣，可細聽，卻發(fā)現(xiàn)它并不是那么地單調(diào)無味，而是有著細微的變化，時而如山澗流水，時而如溪水潺潺，時而如風吹花落，在這種感覺中讓人沉醉……此時又是吹來了一陣陣風，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，那風吹在草叢上，搖晃的`小草仿佛在譜曲，而那樹林，花草，蛐蛐等等都按著那譜子演奏著，歌唱著，一切都在進行，且井然有序。風更是一個偉大的指揮家，樹木、花草則是一個個不同的樂器，而那蛐蛐等昆蟲，則是這其中最出彩的歌唱家，歌唱著一首首，一支支的曲子�？諝庵型蝗挥肿兊脻駶櫫似饋�。
我又往前走著，突然一聲聲流水聲，如同一位來遲的主角，匆忙地跑到了舞臺上。那聲音如同古代的一個待女在彈琴，如清風拂云，如細雨綿綿，如山花搖曳。我徜徉在這音樂的世界里，突然穿越到千年之前的唐朝，沉醉在這優(yōu)雅的音樂中。隨著水擊石聲，那發(fā)出的聲音似鼓聲，卻更勝鼓聲，聲聲如同高山流水緩緩而下，再一次增加了一層更高的韻味，歌聲喚起勃勃生機，似乎，如同一個個小姑娘一般，那些草木隨著風，跟著音樂的節(jié)奏擺動著優(yōu)雅的身姿，在這美妙的場景中，那歌聲回蕩著，充滿著濃濃的氣息，讓人神清氣爽，在我耳中回蕩著，久久不能散去。
在這神奇的自然界，處處都充斥著美妙的天籟之音，只要我們用心去感悟，你就會變成自然界中的一個音符，在你聆聽世界時，世界也在聆聽你。
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