自然的作文(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的自然的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自然的作文1
就在剛剛,我正讀完書,聽著我們家常常舉行的討論會,討論會使我們的情感與日俱增,緊緊地團結(jié)在一起,我爸和我姐常常斗嘴,卻總是不歡而散,可不到十分鐘又和好了,我無意間往窗戶上瞥了一眼。
可是這一瞥,激發(fā)了我的無窮無盡的樂趣。原來,我看見了一只壁虎正蠢蠢欲動,我看見壁虎的對面有一只全然沒有感受到危險的蒼蠅。看壁虎的頭向前動了一步,這一做法,雖然很慢,但壁虎的神態(tài)沒有一絲的慌慌張張,顯得從容不怕,仿佛一切掌握在自己手中。
忽然壁虎一個猛跳把蒼蠅吃到了空中,猛跳奇快無比,但是那樣的靜,靜的沒有聲音,使得蒼蠅的同伴沒有一點察覺,和剛才的動作儼然成了鮮明的對比。
壁虎消化第一只蒼蠅后,把目光鎖定了一只趾高氣揚的正慢慢悠悠飛來的蒼蠅,蒼蠅趴在窗戶里透出來的一絲絲溫暖的光亮上,壁虎靈活的如剛才一樣的快速繞道了蒼蠅的后面,舌頭快速的出擊,有快速的回來,回來時赫然多了一只蒼蠅,剛剛趾高氣揚的'蒼蠅只能在壁虎的口中不斷呻吟,壁虎對蒼蠅的呻吟熟視無睹一口吞下,顯然這只壁虎是一只身經(jīng)百戰(zhàn)的老手了。
這只壁虎直接沖向了第三只,也就是最后一只蒼蠅,蒼蠅也感受到了壁虎沖過來的氣流,剛想逃跑,身經(jīng)百戰(zhàn)的壁虎一眼看穿了蒼蠅的意圖,舌頭一下子準(zhǔn)確無誤的抓住了蒼蠅,再看壁虎那一臉輕蔑,好像在說:“小樣,還敢我斗!倍蟊诨⑷缫晃怀稣髁⒘舜蠊貋砉庾谝嬉话,趾高氣揚的回去了。我還沉醉在壁虎激烈而沒有聲音的撲殺中。
又一只壁虎上場了,只見它那兇狠的目光瞪這一只來回爬動的蒼蠅,壁虎刷一下沖過去了,可能是動靜太大,讓蒼蠅察覺了,蒼蠅靈敏的逃走了。壁虎很失落,但又重新鼓起了信心,把頭轉(zhuǎn)到了即將落下來的蒼蠅,蒼蠅落下來了,我不禁為蒼蠅而傷心,壁虎出動了,可是又失手了,可見這只壁虎是個捕蒼蠅新手。壁虎著急了沒有停留,又沖向了另一只蒼蠅,又失手了,蒼蠅全被轟跑了,壁虎非常狼狽的逃走了,我不禁為這只壁虎的未來而擔(dān)心。
正如達爾文“物競天擇,適者生存”的道理,只有擁有一項本領(lǐng),才能存活下去。
自然的作文2
希望,希望,一年一度的春游終于發(fā)生了。天氣預(yù)報明確說今天會有大雨,但天空晴朗。我想我的朋友們應(yīng)該很高興我們今天能去春游!我背著裝滿零食的包,邁著歡快的步子踏上了春游。
一路上,我和同伴們有說有笑,不知不覺就去了春游之地天通寺。當(dāng)我們走進天通寺時,我們首先看到的是清澈見底的太陽湖和月亮湖。用一條船把“天”字隔在孫檀中間,頗有創(chuàng)意。乍一看,你可以看到幾條小魚,在水里快樂地玩耍。不知道這個能不能比得上臺灣省的日月潭。那里的日月潭和這里一樣嗎?
最懷念的是和同學(xué)一起抓泥鰍。我們來到一條污水溝。其他人說這里有很多泥鰍。我想,在這么臟的水里怎么抓泥鰍呢?但是其他人都放下了一雙手,我怎么可能落后!他毫不猶豫地俯下身。哦,又粘又滑的泥鰍從我手中滑過,但我就是抓不住它們。賴趙霽看到了,過來幫忙。他一伸手,就抓到一條又黑又滑的小泥鰍,在賴趙霽手里打滾,小眼睛火辣辣地轉(zhuǎn)動著。這是我第一次看到泥鰍。我害怕腿抽筋。我不停地搖頭,像是狂喜。我還說:“趕緊扔,然后惡心的.東西還在我手里滾來滾去!薄笆裁唇袗盒牟粣盒模疫覺得它好可愛!”我氣得跳了三英尺高!罢l,這么惡心的泥鰍,一旦進了你的嘴里,就成了你的心上人。我真的不懂你!闭f著說著,我又伸手下去,終于摸到了一條泥鰍。我用雙手捏了捏,放進瓶子里,心里高興地想:回家給我媽來碗泥鰍湯。之后,他伸手下去,很快就抓到了一條泥鰍。突然,楊老師說:“集合。”我們趕緊過去集合,楊老師也說放泥鰍。雖然我們不愿意釋放泥鰍,但我們不能違抗命令。我們?nèi)匀话涯圉q放在清澈的池塘里。我也覺得,我們抓到的泥鰍,運氣夠好,能放到這么清澈的水里,就不用忍受污水的侵襲了。
我們依依不舍地回了學(xué)校,但春游的場景還在腦海里回蕩;氐郊,我給媽媽講了抓泥鰍的故事。媽媽笑著說泥鰍吃泥巴。如果你把它放在這么清澈的水里,泥鰍會死的。聽了這句話,我很尷尬,心想:看來我的知識真的很欠缺。
這次接觸大自然的旅行,讓我們感受到了人與自然的和諧,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。我希望我有機會再去一次。
自然的作文3
塵世中,太多的紛爭嘈雜,太多的爾虞我詐,我們原本快樂純潔的心靈,被黑暗、悲觀浸漬,于是眼中容下的只是沉沉的悲哀。壓抑得太久,我選擇了逃離。
沒有微笑,我來到自然之中。
濕潤的泥土泛起微潤的青草氣息,淡淡的,醇香的,在樹林中漸漸滲透開來。自然的氣息感染了我,被禁錮的心靈歡快起來。忘卻煩惱與憂愁,姑且做這自然之中的一只小鳥吧,快樂地在樹林中游玩一番。我想,走著。
與自然擁抱的確是一件樂事。我曾經(jīng)懷疑陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的自然情懷是虛妄、不真實的。然而此時,踏著柔軟的青草,撫著滄桑的老樹,祥和靜謐的神韻之氣令我不得不佩服自然的力量。自然,總是以和諧的微笑面對著你,感染著你,凈洗你滿面的'愁容。
嬌嫩的牽;]有筆直的莖,沒有碩大的葉,沒有龐大的根系,他的生長緊緊維系在一株蒼老的樹干上,任參差剝離的樹皮刺痛她纖細的身軀,然而他仍感恩于上天的恩賜,攀爬向上,用最燦爛的微笑的紫色花朵,給了老樹一個的深深的吻。而老樹也沒有厭棄這卑微位的花朵,以自己濃郁的綠色為花兒做了陪襯,綠葉婆娑,撒落一片柔和的笑聲。
他們都在微笑,感恩著生活,呵護著生活。
面對這種和諧與快樂,我不禁也笑了。
走著看著,不覺前面已沒有了路。一條小溪以自己婀娜的姿態(tài)展現(xiàn)在我也眼前。溪水中堆滿怪石沙滓,溪水時急時緩,被沙石激起漣漣水花。可他們沒有停歇,打個滾,翻個跟頭,越過攔路的石子,依舊歡樂著,歡呼著,向前涌去。那片夢中的蔚藍無邊的大海是他們的希望與寄托,是的,面對未來,這些小精靈們無言抱怨了。
溪水在微笑,越過了阻攔,向希望前進。
我駐足于此,以微笑的心來看待大自然的微笑。鳥兒在不知疲倦地丈量天空,露珠在顫顫的綠葉上跳舞,迷離的陽光撫摸著祥和的大地。大自然在微笑,我在微笑。
自然的達觀、感恩與平和換取了一個永恒的微笑,我忘記了煩憂,只記得纏著牽牛的老樹,歡流奔騰的溪水。如果塵世能像自然界一樣,時時微笑,紛爭一定會消聲匿跡了……
但愿如此!
自然的作文4
寒風(fēng)颯颯,落葉飄零,天空中有零星幾只鳥兒飛過,我獨自坐在操場上,望著高遠的天空,不禁思緒飛揚……
幾天前的那一幕又涌上心頭。在班中我是跑步最快的那一個,選拔測試中早已嶄露頭角。這次作為班級代表要去參加學(xué)校800米的跑步比賽,我信心滿滿。加上平時堅持用心鍛煉,我勢在必得,認為自我定能拿到一個好名次。
比賽即將開始。我站到了起跑線上,一種緊張感彌漫全身。我看看旁邊的對手,心里有一絲不屑?僧(dāng)發(fā)令槍響起的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自我已落后于對手。雖然我拼命地向前奔跑著,但仍舊有著幾步的距離,任憑我使出多大的力氣,卻怎樣也追不上去。我內(nèi)心充滿了惶恐與不安,同學(xué)們的加油與助威我一點都聽不到,眼里只剩那條終點線。
最終沖刺了,可我竟連決賽也沒能進。得知消息的那一刻,平時搞怪成精的我,再也無法笑起來。我偷偷德走到小花園的一個角落,暗自療起傷來。我愧對同學(xué)們對我的期望,更自責(zé)自我的夜郎自大!
淚水不知什么時候悄悄滑落在臉龐,我抓著花壇角落里的雜草,不明白如何應(yīng)對自我。周圍安靜極了,僅有我極力壓抑的抽泣聲。
教師不知何時已走到了我的身旁。她拍了拍我的肩膀,摸摸我的頭,微微笑著,絲毫沒有責(zé)備我的意思。我立刻低下了頭。她輕輕地說:“你是不是在悲痛,沒能為班級爭光?”我點了點頭,繼而又低下頭,閉上眼睛,一言不發(fā)。
“沒關(guān)系,比賽不僅僅比結(jié)果,比的更是一種態(tài)度。教師和同學(xué)們都明白你盡力了,就是好樣的,你是我們班級的驕傲!大家都在到處找你呢。”
我抬起頭,看到教師眼里閃爍著的光芒,卻有些不敢相信。我抬起噙著淚水的眼睛,望向湛藍的天空。此時白云悠悠然飄著,陽光照在我的臉上,照得我滿臉通紅,我一臉茫然地問道:“真的嗎?”她點頭回答:“真的`!”“可我讓大家失望了!”“可大家看到了你的拼搏和自信呀!”我最終長舒了一口氣。“真的!”我抬起手背擦干眼角的淚水,“我必須會繼續(xù)努力的!”她朝我笑了笑,與我一同走向那棟教學(xué)樓。
幾片發(fā)黃的葉子在風(fēng)中飄落,留下一道道優(yōu)美的弧線。夕陽西下,寒風(fēng)吹過耳際,而我小小的心中蕩起層層暖意……
自然的作文5
我生來膽小。只要看到陌生的人或事物,就會驚慌害怕,莫名其妙地產(chǎn)生一種恐懼,不是渾身發(fā)抖,就是大哭不止?謶,就像一道陰影,時不時地罩在我的心頭。
媽媽說:我剛滿月時,看到鏡子里的我,就嚇得哇哇大哭;上幼兒園睡午覺時,看到屋子里一片黑暗,我就像掉入陷阱,經(jīng)?拗胨;第一次去動物園,看到隔著一層玻璃的蟒蛇,我就像看見魔鬼,嚇得大哭起來久而久之,我為自己不由自主的'恐懼,感到很煩惱。
其實,人的恐懼,就是一種心理素質(zhì)脆弱的表現(xiàn)。于是,媽媽決定讓我有意識地進行提升心理素質(zhì)的訓(xùn)練。因為我生來就怕水,所以媽媽決定讓我先學(xué)習(xí)游泳。記得第一次去海邊,我還很小,那是我第一次游泳。媽媽給我換上泳衣,戴上游泳圈,爸爸領(lǐng)我走進淺海,我膽戰(zhàn)心驚,緊緊地拽住爸爸的手。看著越來越深的海水,想到書上介紹海里那些奇形怪狀的魚,心里就咚咚地打起小鼓。我要是被魚咬了怎么辦?我要是沉到海里怎么辦?我要是恐懼,又像魔鬼一樣纏繞著我的心頭,讓我縮手縮腳,不敢前進。爸爸看出我的緊張,鼓勵我:“孩子,別怕!那些奇形怪狀的魚,會躲著人的,海水有浮力,再說還有爸爸呢!”爸爸的話給我壯了膽,再加上第一次下海的激動,漸漸地淹沒了我的恐懼
我想試一下爸爸的游泳方法。于是,我和游泳圈一起趴在水上,誰知一個大浪撲來,把我翻了過去。我的頭扎在水里,腳朝天地亂蹬起來。我想自己翻過來,但怎么努力也翻不過來。因為我沒戴泳鏡,所以我在水里不敢睜眼。我想叫爸爸來救我,剛一張嘴,就被水嗆了一口。我使勁地掙扎,一種前所未有的恐懼感包圍著我,我?guī)缀醣罎⒘,一種求生的欲望強烈地激勵著我。我使勁地蹬腳,雙手在水里亂劃很快,爸爸游過來,把我的游泳圈拿下來,很輕松地就把我翻過來了。上岸后,我還心有余悸,發(fā)誓以后再也不游泳了,除非萬不得已。媽媽笑著說:“孩子,這對你就是一次考驗,你已經(jīng)勝利了!”是啊,我勝利了!
直至今日,我已經(jīng)學(xué)會了游泳,但還沒完全擺脫游泳時的那種恐懼感。但是,我已經(jīng)懂得:勇敢一點,堅強一點,就能一點一點地戰(zhàn)勝恐懼,一點一點地提升心理素質(zhì)。對此,我充滿了信心!
自然的作文6
少年說,他寧可離開這紛亂浮華的世界,去成為自然的一員。
“我和你說過多少遍了,用功讀書,用功讀書!別浪費時間去整那些有的沒的,明白么?”男人說罷,便將手邊的魚缸信手摔在地上,水與玻璃碴子濺了一地,兩只金魚也隨之蹦了出來,瞪大眼睛在地板上跳動著,少年卻只能看著它們漸漸失去了氣力,一動不動了。他沒敢與眼前的人爭辯,盡管那兩條魚是他逃學(xué)在山坡旁的小河里費盡心思才撈到的。
少年就這樣沉默著,一直沒敢抬起頭來。待耳畔響起熟悉的摔門聲,少年的眼淚才隨之落了下來。
那一幕場景,在他腦海里一遍遍地重放,像是一部久經(jīng)不衰的影片。他出生在鄉(xiāng)村,那個無拘無束奔放灑脫的地方。沒有學(xué)業(yè)在身,沒有喧鬧勞心,只有安靜與祥和的縷縷炊煙。每天唯一的事情就是招一堆小伙伴,時而去山上砍柴,時而在湖邊玩耍,甚至跳進湖邊嬉戲,直至暮色四合。回家洗畢身上的泥,坐在臺階上看著月亮一點點躲進云里。
一切都很美好,直到有一天。
少年到了應(yīng)上初中的年齡,家庭也一步步富裕起來了。于是,他被強行拉進了一個完全陌生的城市。少年記得,那天晚上他攥著從前的照片哭了很久;蛟S是因為初來乍到,又是鄉(xiāng)下人,他在學(xué)校里總是顯得木頭木腦的.,上課看著窗外的那株桂花樹便會憨憨地笑。所以同窗們嘲笑他倒也不是沒有理由。他的成績一向不行,鄉(xiāng)村幾年落下的差距使他一直處于慢跑階段,那一串串公式符號晃得他眼花繚亂。
于是他逃學(xué)了。
學(xué)校附近有個公園,以河水清澈聞名,少年的目的地便在那兒。畢竟不是當(dāng)?shù)厝,來過幾遍也不能完全記得路?目慕O絆跑到河邊的時候,已經(jīng)正午,太陽高高地掛在天上,河邊散步抑或鍛煉的人都已經(jīng)散了。他熟練地拉起褲腿挽起衣袖,撲通一聲跳進河里,河水濺了匆匆趕路的行人一身,傳來一陣咒罵的叫喊。少年不管,他仍然注視著河中的魚。十幾年的鄉(xiāng)村生活使他在這方面完全做到輕車熟路,然而當(dāng)他企圖第三次下手時,卻被一支強有力的大手提了起來,一直揪到學(xué)校。
月亮爬上樹梢,少年也漸漸停止了啜泣。房間里回蕩著濃厚的鼾聲。
驚醒時,已經(jīng)是凌晨了。少年揉了揉惺忪的雙眼,推開還未動過一筆一墨的習(xí)題,坐在床沿?闯筷匾稽c點蔓延,覆蓋整片天空,遮住大片大片的黑暗。
少年起身,只身離開了禁錮他的冰冷房屋。沒有回頭,沒有遲疑,直至身影消失在朝陽升起的地方。
少年的故事,仍將上演,永無結(jié)局。
自然的作文7
豐富多元的世俗社會中,人們相互依存,仰賴著人與寵物間的溫馨、生態(tài)與自然間的生生不息。在這個工業(yè)發(fā)達的時代里,動、植物的生存空間被人們的欲望占據(jù)了,然而思想文化總走在前端,保護生態(tài)的觀念逐漸盛行,許多保護人士不斷呼吁,連各界學(xué)者也紛紛加入這股風(fēng)潮,這是一場人與自然環(huán)境的決戰(zhàn)……
早晨是美好一天的開始,俗話說:早起的鳥兒有蟲吃。因此,每當(dāng)我從溫暖的被窩中奮力鉆出時,總能聽到窗外傳來了清脆、響亮的鳥鳴聲,他們似乎正開心地向大家述說著昨晚的一場夢幻美夢,啁啾、咬咬、唧唧……每當(dāng)聽到他們?nèi)绱锁Q叫,我心里便不禁思索:幸好還有蟲子能養(yǎng)活鳥兒!愛鳥的人,不會將鳥兒關(guān)在籠子里,更不會故意買了鳥兒再將它放生;愛鳥的人,不會以私欲控制鳥兒的自由,更不會得意地帶著關(guān)在籠里的鳥兒到處炫耀,真正愛鳥的人,不過在閑暇時帶著望遠鏡至深山中觀望鳥兒、欣賞它們的多姿與光彩罷了。不要過于寵溺鳥兒,給予他們自由的權(quán)利,這就是護“鳥”的智慧。
上學(xué)的途中,時?吹皆S多流浪狗張著無神的雙眼,無助地在街頭遛達,它們會在餿水桶旁等待人類棄置的可口食物,休息時也只能趴在車子底下躲避毒辣的陽光。在我們不斷嫌棄它們、辱罵它們的同時,我們何曾想過,它們會淪落到游走街頭,不都是人類極力開發(fā)大地所引起的嗎?打造一個“狗狗樂園”吧,讓它們自由的奔跑、盡情的玩耍,不被捕殺、不被嫌棄,這就是護“狗”的智慧。
深山中,生長著許多野生植物,有些甚至是千年神木,它們經(jīng)歷了數(shù)百年、數(shù)千年的風(fēng)吹雨打,這些風(fēng)風(fēng)雨雨,成就了它們值得傲然回首的過往,更為它們寫下了永恒的歷史回憶,它們身上一圈圈的年輪,述說著四季的冷暖交錯,這一個個篇章,增添了“福爾摩沙”的光彩與鮮麗,更是許多動植物的免費森林飯店。在我們奢求高檔檜木家具的同時,是否能思考一下植物們?yōu)槿祟惖腵奉獻犧牲,做一個護“木”天使吧!
保護生態(tài)的智慧是人們應(yīng)該培養(yǎng)的重要價值觀,看見鳥兒朝向碧藍的天空自在翱翔,一股自在的感覺油然而生;瞧見狗兒在草原上奔馳,一抹微笑自然地掛上嘴邊;低頭看著一花一草從綠芽茁壯,翹首看小樹苗長成一株千年大樹,豐富的感觸填滿了內(nèi)心深處。熙熙攘攘的街道喧囂如昨,如同自然萬物的生生不息,人類的生命也在其中輪回交替,生命的輪轉(zhuǎn)不歇,使大地涵養(yǎng)滋潤,不易枯竭,為生命的真實、保護生態(tài)的智慧譜出一曲曲動人的旋律。
自然的作文8
置身于冬姑娘濕冷的懷抱里。我仍能品鑒出一番滋味。
我曾贊嘆,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”我曾注目,“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!钡疫是信任自己所聽到看到的。作為一個北方人,我比南方人幸運。南方四季皆春,花香鳥語,即便在美好也厭倦了吧。北方的景色,是不容人遐想的。
雪為冬季增添了幾分神秘的色彩。瞧,青紅磚瓦也披上薄紗。再過一會兒,就會有一場瑩白色的華麗演出;颐擅傻奶炜张c寒冽的北方為這開始拉開了序幕。嘿,開始了。數(shù)以億計的雪花紛飛飄落大地,如鵝毛輕盈。沒有指揮家,倒也配合的默契十足。不信,你再看。起初,雪花如輕易脫俗的仙子一般柔情似水;中間高潮,如囂張跋扈的野牛力氣十足;退場,如學(xué)富五車的`教授一樣沉穩(wěn)干練。倘若詩仙李白在世路過此地,不也“斗酒詩百篇”,為此景嘆為觀止。
我更愛冬的樂趣。我們喜歡打雪仗,過家家。冬已經(jīng)為了我們準(zhǔn)備了鬼斧神工的玩耍地點。這時候的我們呀,就是一群森林中的仙子,無憂無慮。我和往昔的伙伴們,常常在上學(xué)等車的時間來嬉戲。我們戴好手套,帽子,低頭攢起雪球,努力的想要做一個更大的,再大的。然后分成幾個小組,盡情丟出去。無論前方是誰,都是一個目標(biāo)。轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)忘記了冬的嚴寒,只記得快樂短暫的時光。小的時候,經(jīng)常玩過家家。這時候,我們就會爬到楊樹那里,一塊高處地面的空地上。上面覆蓋了厚厚的雪。我和哥哥姐姐,索性坐在上面。開始當(dāng)起了面點師。用樹枝刮一塊長方形雪地,切成一部分一部分的,用石頭做裝飾。再到雪底下挖很多的泥巴,揉成大包子,餡料就是雪啊,然后一個一個可愛的包子就登場了。在這個蓬斷草枯的季節(jié)里,我們的心仍是綠意盎然。
現(xiàn)如今的我們,忘記了季節(jié)的美。各自奔波,各自忙于學(xué)業(yè)。有時候,站在窗戶那里,望外面美不勝收的冬景,缺少了幾分生動與幸福。紅燈酒綠代替了自然。
我愛冬,冬是與之不同的季節(jié),因為自然賦予它靈魂,讓它用鵝毛大雪宣告自己的美麗。希望那段封存的回憶可以永遠安然無恙的藏在冬。
自然的作文9
在很久很久以前,宇宙之中生出蔚藍色星球,它的名字叫做萬物星。萬物星上的居民各有特點,在自己的位置上閃閃發(fā)光。突然有一天:
哇啊哇啊伴隨這嬰兒初生的啼哭,一位名曰自然的傳奇少女,降生了。光陰如棱,一棱才去一棱癡,時間老人無聲的鐘表魔法將自然從活潑可愛的嬰孩變換成了青澀的花季少女。一日,自然與智慧老人一起作于萬物星最高的人生巖之上,高談闊論。
剎那間,自然的腦海中突然有了疑問:我是誰?我的責(zé)任是什么?她忙閃身問長著一臉白胡子的智慧老人,老人他摸摸胡子,笑而不語。自然還想繼續(xù)追問,可智慧已化為一團白霧,只留給自然空靈的聲音:孩子,你若想知道你的`身世,就去地球吧,那里,會有你想要的答案。哎,我該怎么去嘛!自然對著升騰的白霧喊道。哈哈,你若想去,辦法總比困難多!說完,隨清風(fēng)散去,只留自然在巖上苦想。
自然望向天空,流星姐姐正忙著置辦流星雨,自然上去,想著乘著流星雨駛向地球。第二天晚上,流星雨載著探尋身世的自然,去了地球。
自然·世隱無謂
自然進入大氣層,穿行于云霧繚繞之中。忽見翠綠南山下,幾叢菊花聳出金黃,一位氣質(zhì)非凡的布衣男子席地而坐,手持酒杯,一飲而盡,口中吟著自作古詩:此中有真意,欲辨已忘言。自然走上前,與那人交談著,問:兄可知何謂自然?那人打著酒隔,說:自然?是啊,不知兄長知否?那人大笑一聲,又一杯清酒下肚。知知知,以吾之眼光,自然便是那菊花之神!不與百花爭奇斗艷,在百花凋零之秋,傲然綻放,這可謂自然之神。自然似乎明白了些,為那人道謝后,告別。
自然·月色下景
不知不覺,穿棱了百余年光景。自然來到了一個月色朗明的夜晚。人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。自然在心中感嘆,僅寥寥數(shù)筆,就勾勒出了一幅月夜圖。自然想去和詩人攀談,可誰知,一陣風(fēng)吹了過來,只剩下陣陣琴音縈繞在自然耳邊,久久不能散去。
自然·世間萬物
風(fēng)將自然送到了19世紀(jì)的美國。一位金發(fā)女子把弄著手中的書本,寫下一首小詩,自然即我們所見。是啊,自然啊自然,你包含著世間萬物,簡樸而不失端莊,靚麗而不失優(yōu)雅,風(fēng)度翩翩,清麗脫俗
自然隨著流星雨回到了萬物星,將所見所聞所感一一記在了自然史冊之中。自然終于懂得了,何謂自然。
自然的作文10
一花一世界,一葉一菩提。
一樹滿芬芳,一腔愛國情。
綠樹,紅花,蒼松,勁柏,翠竹,幽蘭,雄鷹,鳴蟬,渺小的,抑或是雄偉的,無不彰顯著大自然的美麗,詮釋著大自然的偉大。
“清水出芙蓉,天然去雕飾。”是大自然純樸的美,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”是大自然雄奇的美,“采菊東籬下,悠然見南山。”是大自然閑適的美。大自然包容萬物,因為包容,所以兼有四時之美。
春天里,草芽兒拱出泥土,探出小腦袋觀察世界,用好奇的眼睛打量這個全新的、五彩斑斕的世界,這是生機勃勃的美;夏日里,荷葉上未消散的露珠,折射出清晨第一縷陽光,金色的陽光灑在含苞待放的花骨朵兒,小小的蜻蜓也來圍觀。這是生命綻放的.美;秋夜里,青蛙在田間地頭放聲歌唱,追逐螢火蟲的小孩兒為之沉迷,停下腳步,卻又發(fā)現(xiàn)了碩果累累的蘋果樹,這是收獲的美;冬陽下,孩子們堆的雪人依舊佇立在原地,面帶微笑,高掛在枝頭的柿子也覆蓋著積雪,這是蘊藏的美。
我眼中的大自然,是堅強的。
河水總是率先沖破冰的束縛,用潺潺的流水聲告訴人們,萬物復(fù)蘇了,春天將至。我知道,河水積蓄了一個冬天的力量,在萬物悄然無聲時,冰床下卻是暗流涌動的河水,用它微弱的力量,融化堅冰,帶來水聲潺潺,帶來萬物復(fù)蘇,帶來無線希望。河水,堅強不息。
梅花總是在嚴冬綻放,成為冰天雪地中一道靚麗的風(fēng)景線。我知道,梅花積蓄了三季的力量,耗盡所有,只為在嚴冬開放。在萬物沉睡之時,梅花在枝頭喧鬧,帶來蕭索中的一抹艷紅,帶來冬日暖陽,帶來人間溫暖。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花,堅強不息。因為堅強,所以才孕育著溫暖和希望。
我眼中的大自然,是雄偉奇峻的。
巍峨的泰山,險峻的華山,奇美的黃山,造就了中國人骨子里的雄偉;壯觀的壺口瀑布,壯麗的黃果樹瀑布,奇絕的三峽,造就了中國人能文能武的性格。
我眼中的大自然,是偉大的。
黃河長江孕育出華夏文明,中國歷史上下五千年,從未中斷,持續(xù)發(fā)展,不斷提升,讓全世界看到了從東方升起的耀眼新星。
“春來花自青,秋至葉飄零”。我驚嘆于你的偉力,春日夏風(fēng)秋葉冬雪,南水北山東麓西嶺,大自然在四季春秋里孕育了蒼山泱水,孕育了華夏土地,讓我怎能不深愛著你?
自然的作文11
依偎在春風(fēng)的懷抱,享受那輕柔的愛撫;散步在夏夜的小路,感受那靜謐的叢林;徜徉在秋天的豐收,聆聽那凋零的音律;投入在寒冬的祝福,幻想那冰雪的奧秘……這就是大自然的美妙,這就是幸福。
自然,要用心靈去歌頌。
大家生活的地方——大自然,她用甘甜的乳汁哺育了大家,為大家打造了一片美好的天地。
一天清晨,我一個人走在鄉(xiāng)間的小路上,在我的視線里,有一片方形的田野。小麥露出了頭,探望周圍的景象,像出生的嬰兒,在媽媽的滋潤中一點一點地成長。當(dāng)太陽撒下第一道光輝,禾苗上頓閃耀眼的光芒!澳鞘鞘裁?”我驚奇地問。走近一看,“哦,原來是露珠”。晶瑩透亮的露珠從禾苗上順著葉面滑到葉芯,頓時,我的心底感到一絲清涼,仿佛那露珠滴在了我的心里,滋潤了我的心靈。我不由自主地想歌頌?zāi)嗤、歌頌家鄉(xiāng)、歌頌自然。那一刻,我感到無比幸福,由于我知道了怎么樣愛這片土地。
自然,要用雙耳傾聽。
來自自然的聲音:樹葉凋落的沙沙聲、田間的蟋蟀的聲、林間鳥兒的啾啾聲……都是大自然豎耳即聞之聲。然而,其他無聲之信息仍有待大家去探索。
你過去聽過花開的`聲音嗎?有人會問:“花開無聲,怎會聽到聲音呢?”其實,花開的聲音是要用心靈去傾聽、去感受。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。一夜的滋潤,喚醒了花莖的春芽,次日清晨,相繼開放了。雖然比喻的是冬雪,但春季的意境已躍然紙上。春季來時,繁花如錦,百花昂首挺胸,穿插在百草之間,排列得竟那樣井然有序,沐浴在這燦爛的陽光下煥發(fā)光彩;▋汉艜r,是無聲的,但“無聲勝有聲”,這嬌艷流露在其中。
自然,要用雙手去擁抱。
我一個人走在沙灘上,看著那一望無際的大海,浩瀚而又碧藍,腳下踩著金黃色的沙灘,靜靜地向前走著。撿起一片貝殼,細看它的紋理,是那樣精巧、那樣別致。我想,它們需要公平,上帝讓它們身體渺小,但應(yīng)該愈加漂亮。
我站在沙灘上,回頭望去,一個個腳印停留在那兒,但我想,不久,那腳印將會被泥沙覆蓋。然而,我非常高興,由于,我知道了擁抱大海、擁抱自然。
自然的作文12
豐富多元的世俗社會中,人們相互依存,仰賴著人與寵物間的溫馨、生態(tài)與自然間的生生不息。在這個工業(yè)發(fā)達的時代里,動、植物的生存空間被人們的欲望占據(jù)了,然而思想文化總走在前端,保護生態(tài)的觀念逐漸盛行,很多保護人士不斷呼吁,連各界學(xué)者也紛紛加入這股風(fēng)潮,這是一場人與自然環(huán)境的決戰(zhàn)……
早晨是美好一天的開始,俗話說:早起的鳥兒有蟲吃。因此,每當(dāng)我從溫暖的被窩中奮力鉆出時,總能夠聽到窗外傳來了清脆、響亮的鳥鳴聲,他們似乎正開心地向大家述說著昨晚的一場夢幻美夢,啁啾、咬咬、唧唧……每當(dāng)聽到他們?nèi)绱锁Q叫,我心里便不禁思索:幸好還有蟲子能夠養(yǎng)活鳥兒!愛鳥的人,不會將鳥兒關(guān)在籠子里,更不會故意買了鳥兒再將它放生;愛鳥的人,不會以私欲控制鳥兒的自由,更不會得意地帶著關(guān)在籠里的鳥兒到處炫耀,真正愛鳥的人,不過在閑暇時帶著望遠鏡至深山中觀望鳥兒、欣賞它們的多姿與光彩罷了。不要過于寵溺鳥兒,給予他們自由的權(quán)利,這就是護“鳥”的智慧。
上學(xué)的途中,時常看到很多流浪狗張著無神的雙眼,無助地在街頭遛達,它們會在餿水桶旁等待人類棄置的可口食物,休息時也只能夠趴在車子底下躲避毒辣的陽光。在我們不斷嫌棄它們、辱罵它們的同時,我們何曾想過,它們會淪落到游走街頭,不都是人類極力開發(fā)大地所引起的嗎?打造一個“狗狗樂園”吧,讓它們自由的奔跑、盡情的玩耍,不被捕殺、不被嫌棄,這就是護“狗”的智慧。
深山中,生長著很多野生植物,有些甚至是千年神木,它們經(jīng)歷了數(shù)百年、數(shù)千年的風(fēng)吹雨打,這些風(fēng)風(fēng)雨雨,成就了它們值得傲然回首的過往,更為它們寫下了永恒的歷史回憶,它們身上一圈圈的年輪,述說著四季的冷暖交錯,這一個個篇章,增添了“福爾摩沙”的.光彩與鮮麗,更是很多動植物的免費森林飯店。在我們奢求高檔檜木家具的同時,是否能思考一下植物們?yōu)槿祟惖姆瞰I犧牲,做一個護“木”天使吧!
保護生態(tài)的智慧是人們應(yīng)該培養(yǎng)的重要價值觀,看見鳥兒朝向碧藍的天空自在翱翔,一股自在的感覺油然而生;瞧見狗兒在草原上奔馳,一抹微笑自然地掛上嘴邊;低頭看著一花一草從綠芽茁壯,翹首看小樹苗長成一株千年大樹,豐富的感觸填滿了內(nèi)心深處。熙熙攘攘的街道喧囂如昨,如同自然萬物的生生不息,人類的生命也在其中輪回交替,生命的輪轉(zhuǎn)不歇,使大地涵養(yǎng)滋潤,不易枯竭,為生命的真實、保護生態(tài)的智慧譜出一曲曲動人的旋律。
自然的作文13
真情是一輪暖陽,溫暖你那顆冰冷的心;真情是一股清泉,潔凈你心頭的不快樂;真情是黑夜里的一盞明燈,照亮你前進的道路…………
一直以來,我心目中的爸爸就是一個嚴肅無趣的人,他不愛說話,也不和我親近。我覺得他并不愛我,不在乎我,但是那年夏天的發(fā)生的一件事,仿佛給了我當(dāng)頭一棒,徹底擊碎了我的驕傲。
“嘩嘩”大雨下的傾盆,我坐在教室里心不在焉的上著自習(xí)課,“外面的雨怎么還不停?放學(xué)了我該怎么辦?天氣預(yù)報沒播報今天有雨呀!媽媽沒給我?guī)в陚阍趺崔k?”我心里很是著急。
放學(xué)鈴響了,同學(xué)們紛走出校園,和父母打著傘向家走去。我?guī)е鴿M滿的期待,想像著我的小花傘,想像著媽媽與我在雨中開心的玩!驮谶@時,老天非要與我作對,我的電語手表響了,傳來媽媽急切的聲音:“寶貝兒,媽媽今天加班,爸爸接你!”“爸爸?”我疑惑地問,“可是……“”不等我多說電話掛斷了。
爸爸工作很忙,經(jīng)常不在家,偶爾他休假,就會挑我的毛病,總是批評我這個做的不對,那個做的不好…………從來不像人家的爸爸那樣寵愛自己的女兒。很多時候我嫌他煩,就關(guān)上門不理他,任他一人在那嘮叨。
嘩嘩的雨聲打斷了我的思緒。望著大雨,看著校園里漸漸變少的同學(xué)們,我的心也越來越失望,像一塊石頭沉到了海底,爸爸應(yīng)該不會來接我了,他心里只有工作,怎么可能為了我請假?
雨越下越大了,我也不再期待。我把書包頂在頭上,向著家的`方向跑去,剛跑到校門的時候,一個熟悉的影子出現(xiàn)了,是爸爸!他的衣服皺皺巴巴,頭發(fā)被雨淋濕了,有幾綹凌亂地趴在額頭上,褲角上濺上了泥水,锃亮的皮鞋也臟了,那雙眼睛沒有了昔日的光彩,只剩下狼狽!班,對不起,路上堵車了。爸爸中途下車跑過來的!對不起!”爸爸邊把雨傘撐開邊對我說。原來爸爸是在乎我的啊,我的心里涌入一股暖流。“爸爸”我撲在爸爸懷里。說了那句很多年沒說過的話“我愛你!爸爸”爸爸的眼眶紅了,他微笑地對我說:“爸爸也愛你”也許這就是男人的尊嚴,這就是爸爸對我特別方式的愛
那場雨不僅僅打破了我的驕傲,也沖開了我多年的心結(jié)——我明白了爸爸也是愛我的,只是方式不同而已。有種父愛叫守護,有種真情叫默默無聞!
自然的作文14
我們作為大自然的受益者,就應(yīng)該心存感激,并要懂得知恩圖報,再也不能讓大自然被它的朋友我們?nèi)祟悾我馔秊榈嫩`踏與摧殘!
我們?nèi)祟惷刻於枷硎苤笞匀坏亩鳚,但人們只知道貪圖享受和無端獲取,卻不懂得如何去回報愛惜大自然。石油的大量開采,污水的隨意排放,無休止的開墾伐木已經(jīng)讓大自然傷痕累累,我們作為大自然的受益者,就應(yīng)該心存感激,并要懂得知恩圖報,再也不能再讓大自然被它的朋友—我們?nèi)祟,任意妄為的踐踏與摧殘!
我們感恩大自然的首要任務(wù)就是停止一切對生態(tài)平衡的破壞,首先不能再讓我們的地球母親被毒氣所困擾了,因為這些氣體表面看起來你是無從知道它的危害有多深的,但它的破壞力是相當(dāng)強大,超出我們的想象,它能使我們昔日下潔凈的天空充滿毒氣的陰霾,天空不再潔白,鳥兒不再歌唱,甚至它們再也不能自由的呼吸,為了還地球一個充滿生機,湛藍的天空,為了重新讓鳥兒們在天空上能快樂的翱翔,請那些制造毒氣的施暴者停下你們手中的罪孽,讓所有的廢氣與毒氣在我們的世界永遠的消失。
隨著人們對自然資源強行奪取的貪得無厭,原本豐富的自然資源正在日益減少,地球母親的痛苦哀嘆,有人可曾聽到,為什么那些掠奪者不為你們的后代想一想呢?如果是因為我們無休止的索取而造成資源的消耗待盡,我們何以面對子孫!留下一方凈土與生存下去的依靠,也就是留下一份希望與子孫的幸福,這么簡單的'問題實在是值得那些自私的人們?nèi)ド羁趟伎寂c反省!恩格斯說過這樣一句話,“不要過分地陶醉于大自然的勝利,對每一次這樣的勝利,自然界最后都報復(fù)了我們”,我們對這話的理解該怎樣的深刻啊!
總而言之,統(tǒng)而言之,大自然給我們的生活提供了各方面的幫助和關(guān)愛,無條件的對我們伸出了仁愛的雙手,而作為自然界朋友的人類,你們都作了什么?以德報怨的結(jié)果最終導(dǎo)致是兩敗俱傷,人類將無以生存,而自然界美好的一切將灰飛煙滅,相信這不該是我們所希望的結(jié)局,智慧的人們啊,醒醒吧,為了地球大自然這共同的美好家園,請每人都盡一份愛心,付出一份關(guān)愛,最終讓大自然能真正與我們成為知心朋友!
自然的作文15
今天,學(xué)校組織我們五年級全體師生到高作鎮(zhèn)進行“生命踐旅”實踐活動。顧名思義,“生命踐旅”就是讓我們走進自然,體驗生活。
七點整,我們排著整齊的隊伍來到學(xué)校廣場,只見校門外的汽車排成了一條長龍。簡短的集會后,我們登上了汽車。同學(xué)們有說又唱,欣喜若狂,個個盼望著早點到達目的地。
終于到了!同學(xué)們迫不及待地下車。這里應(yīng)該是子木食品廠了。我們跟著老師來到了廠內(nèi)。只見一群穿著工作服,戴著口罩的阿姨們,正把像粉絲一樣的東西搓成一個個小面團,放入盒子中。我們好奇地問老師:“老師,這是什么呀?”和藹可親的潘老師告訴我們說:“這是‘魔芋’,是一種純天然的綠色食品,含有大量的維生素、碳水化合物和鈣、磷、鉀,具有奇特的`保健作用和醫(yī)療效果,被人們譽為‘魔力食品’!甭犃死蠋煹慕榻B,我垂涎三尺,真想嘗嘗魔芋香甜可口的味道。隨后,我們來到了造紙廠,參觀了造紙的流程。又來到高作小學(xué),與那里的同學(xué)一起聯(lián)歡。
最最有趣的是下午的種菜和野炊了。
來到菜園,我小組進行了分工,我和謝俊豪等五人拔菜苗,其他五人種菜。我們急急忙忙地沖進菜園,你一棵我一棵比賽著拔菜苗,大家不分上下。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠處有一棵碩大的菜苗,它的葉子翠綠翠綠的,像晶瑩剔透的綠寶石閃閃發(fā)光。我沖上前去,抓住菜根憋足了勁往上拔,可大菜苗紋絲不動。我們的大力士謝俊豪來了,只見他搓搓手,雙手放在菜的根部,猛吸一口氣,只聽“啊——”的一聲,他使出了吃奶的勁,可仍然沒有拔出來。最后,大家齊心協(xié)力,費了九牛二虎之力才拔了出來。再看栽菜的小組,他們用鐵鏟在地里挖出一個小坑,把我們剛拔來的菜苗直立著放進去,填上土,再澆上水,菜就栽好了。我仿佛看到了一棵棵幼苗在陽光雨露下正茁壯成長。
栽菜之后便是野炊。我們組也真是的,“巧婦難為無米之炊”,大家?guī)У亩际欠奖忝,火腿腸什么的早被小饞貓們放進肚里了。盡管沒有配料,但自己煮的方便面,好比山珍海味,大家吃得津津有味。
一天的實踐活動很快結(jié)束了,但活動的一幕幕深深地印在了我的心里。通過活動,我們更深地體會到:我們不可以飯來張口、衣來伸手,我們要用自己的雙手去勞動實踐,去創(chuàng)造生活,要在生活中磨煉自己。
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