自然保護區(qū)的作文（通用30篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的自然保護區(qū)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自然保護區(qū)的作文 篇1
南有鹽城，北有鶴城。黑龍江省的齊齊哈爾市自古享有“鶴城”的美稱，因為齊齊哈爾扎龍自然保護區(qū)是丹頂鶴的故鄉(xiāng)，那里生活著四百多只丹頂鶴，也是我向往已久的地方。
今天，我來到扎龍，首先映入眼簾的是一碧如洗的'藍天，天上飄著幾朵白云，在藍天的映襯下，顯得格外純潔。遠處天和地似乎融為一體，湖中長滿碧綠的蘆葦，它們隨風拂動，似乎在迎接游客們。天藍、地綠、水凈，構(gòu)成了一幅美麗的畫。
走向濕地深處，我們來到了丹頂鶴放飛區(qū)，有一座長滿綠草的小山丘，山丘前，是一條小河，我們在河對岸等待不久，只見山丘后陸續(xù)騰飛出幾十只潔白的丹頂鶴，它們的翅膀在陽光的照耀下潔白閃亮，好像成了仙鳥，要飛上天去。有幾只鶴發(fā)出了集結(jié)號一般嘹亮的叫聲，聲音充滿自信、激情，又很動聽。它們飛行的姿勢優(yōu)雅中帶有幾分飄逸。幾分鐘后，它們飛倦了，在頭鶴的帶領(lǐng)下，整齊地滑落到草地上，在地面行走時高高抬起細長的雙腿，看上去悠閑、自在。
看著美麗的丹頂鶴，我想到了一個問題：為什么丹頂鶴喜歡棲息在這里呢？我想肯定是這里的環(huán)境保護的非常好，適合丹頂鶴生存，所以這里才有了“鶴城”的美譽吧，可見保護環(huán)境是多么的重要啊！
自然保護區(qū)的作文 篇2
今天，我們一家和舅舅一家約了一起到謝崗的銀瓶嘴自然保護區(qū)去爬山。
我們出發(fā)了, 一開始路上只有許許多多的高樓大廈, 過了不久我一看, 路上變了個樣，外面全都是花草樹木。我們終于來到了銀瓶嘴，那里風景優(yōu)美，四周群山環(huán)繞，樹木蒼翠疊巒。剛下完雨，空氣特別清新，放眼望去，山頂煙霧云繞，朦朦朧朧，山上還有幾幅瀑布飛流直下。 “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽也唤肫鹆死畎椎脑娋�。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只雄鷹正在空中展翅翱翔，我多么想像雄鷹那樣在藍天中展翅高飛。
山澗下，小溪嘩啦啦地歡叫著，一朵朵水花也在歡快地追逐嬉耍；樹林里，各種各樣的小鳥唱著美妙動聽的歌；草叢里，幾只蟬寶寶剛從泥土里探出頭來，貪婪地吸吮著葉子上的露珠。走著走著，我們見到了一個清澈見底的水潭，瀑布的水直流下來，形成了一個大深潭，溪水繞著那些奇形怪狀的大石頭迂迴曲折地流淌著。許多游人正在那里玩水，我第一個跳進水里玩，一不小心，在水里來了個四腳朝天，還喝了幾口泉水，冰涼的，還有一絲甜甜的'。我們玩起打水仗的游戲，正玩得高興的時俟，突然下起了傾盆大雨，我們馬上跑下涼亭那邊去避雨。
傍晚，我們來到了一家農(nóng)莊吃飯。那里環(huán)境優(yōu)美，一個人工湖環(huán)繞著農(nóng)莊，湖邊柳樹依依，湖面上一群鴨子正在追逐嬉耍，樹頭下，幾只獅頭鵝正說著悄悄話呢。美味的飯菜端上來了，香噴噴的，真好吃！
高山樹林、小橋流水、小鳥昆蟲，山下人家、雞鵝狗鴨，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
自然保護區(qū)的作文 篇3
遼闊的射陽有著大片的灘涂，是丹頂鶴繁衍生息的好處所。而這個寒假，我再次去那里玩了一圈。
我們的運氣很好，恰逢淡季，門票減價，有正值冬季，沒準有機會能碰見前來過冬的鶴群呢！
我們先來到了水禽糊。天很冷，湖面結(jié)了一層不薄的冰，所有的水禽都聚集在湖心的小島上。有黑天鵝、鴛鴦等繁多的種類，粗粗一點，竟有上百只，你一言，我一語，似乎在開著屬于水禽的party，可熱鬧了！
沿著湖邊走，遠遠地就看見鶴園了。在那里，我見識了全身淺褐色的丹頂鶴幼鳥，監(jiān)視了不同于丹頂鶴的白鶴……其中有一只丹頂鶴，一直在執(zhí)著地啄著水池里的冰，令人好生費解。原來呀，因為光的'反射，讓丹頂鶴誤以為里面有魚可吃，所以拼命地啄。
游過了鶴園，我們漫步在小道上。突然，走在前方的爸爸同事驚喜地招呼我們過來。當我和另一個大姐姐匆匆趕來，順著他們手指的方向看去，呀！七八只體態(tài)輕盈的丹頂鶴悠然地站在礁石上，時而翩翩起舞，時而撲騰著翅膀，時而捕食水中的魚兒。它們無拘無束地嬉戲著、追逐著，從它們玲瓏的身軀來看，這正是前來過冬的丹頂鶴。我激動地拿起相機，“咔嚓咔嚓”一連拍了使幾張著還不過癮。我依依不舍地繼續(xù)往前走，之后就再也沒有發(fā)現(xiàn)丹頂鶴了。
射陽丹頂鶴保護區(qū)之旅收獲頗豐。
自然保護區(qū)的作文 篇4
星期六，爸爸媽媽帶我到鹽城丹頂鶴自然保護區(qū)玩。
一進門，一座高大的樓房矗立在我眼前，樓房的造型就像一只展翅飛翔的仙鶴。爸爸說，這是望鶴樓。登上望鶴樓的樓頂，我看到湖中央有個小島，黑天鵝和野鴨在湖中嬉戲。咦，丹頂鶴呢？聽導游介紹，丹頂鶴都在自然養(yǎng)殖區(qū)里。
我匆匆下樓，朝自然養(yǎng)殖區(qū)奔去，終于看到了美麗的丹頂鶴。它那一身潔白的羽毛仿佛一片云彩;頭頂鮮紅鮮紅的，遠遠看去，好像戴著一頂紅色的帽子;嘴又尖又細，仿佛一根長長的'針;腿修長極了，讓我一下子就想到了“鶴立雞群”這個成語。一群丹頂鶴在蘆葦叢中休息，偶爾還有幾只飛到天空中。有一只丹頂鶴引起了我的注意，它靜靜地站著，觀察水下的動靜。突然，它猛地把頭扎進水里，抬頭的時候，一條活蹦亂跳的魚已經(jīng)在它鉗子般的尖嘴里掙扎了。嘿，丹頂鶴真是個捕魚高手！媽媽告訴我，現(xiàn)在丹頂鶴的數(shù)量已經(jīng)非常少了，世界上有一半以上的丹頂鶴都在鹽城丹頂鶴自然保護區(qū)過冬。這兒蘆葦叢生，還有豐富的海涂生物，是丹頂鶴們的樂園。
春天到了，丹頂鶴要長途跋涉飛回遙遠的北方了。美麗的丹頂鶴，但愿明年的今天，我還能在這兒見到你們！
自然保護區(qū)的作文 篇5
你聽說過非洲企鵝？你見識過海豹島嗎？你領(lǐng)教過非洲獅吼嗎？這些我全都目睹過了，在南非的東南部一個自然保護區(qū)里，這些景象我都見到了。
旅游車開到保護區(qū)，一下車，新鮮的空氣撲面而來，坐在潔白如雪的沙灘上，好愜意！那白云悠閑地飄在浩瀚的天空，茫茫碧海中有幾只海豹在游動。
這里還有非洲企鵝。企鵝——一種生活在冰天雪地中的動物�？墒悄阋娺^生活在炎熱南非的企鵝？有，在一個叫做Boulders的沙灘上就有成百上千的企鵝，他們憨態(tài)可掬，有的在悠閑自得地曬太陽，有的在“打架”，有的'在吃海邊的小魚，還有的扎堆下海游泳�！谤Z山鵝�！焙貌粺狒[。
每當游客走進沙灘，企鵝們不管是曬太陽的，打架的或游泳的統(tǒng)統(tǒng)齊刷刷地圍過來，“嘰呀，嘰呀”地叫，好象向游人問好，
不遠處，還有一個海豹島，這個不足200m2巨大巖石上竟有500多只海豹，擠擠攘攘的，有的在游泳，還有些簇擁著其中最大的海豹，那應該是它們的首領(lǐng)吧。
來吧！保護區(qū)還有許多有趣的景物等你來探索。
自然保護區(qū)的作文 篇6
今天我高興極了，因為我要和爸爸媽媽一起到“麋鹿保護區(qū)”去游玩。一路上，雖然烈日當空，可是這卻阻擋不了我們游玩的興致。
終于到了“麋鹿保護區(qū)”，我迫不及待地下了車，只見 “麋鹿保護區(qū)”這幾個金閃閃的大字出現(xiàn)在我的眼前，我開心得又蹦又跳。不一會兒，我們就到了“麋鹿保護區(qū)”里，我驚呆了，因為“麋鹿保護區(qū)”里人山人海，爸爸媽媽還囑咐我不要亂跑。
令人激動的時刻到來了，我們開始參觀麋鹿。起初，我一只麋鹿都沒有看見，而解說員開始長篇大論地解說，我無聊極了�？墒峭蝗婚g，我看到了一只小麋鹿，接著我又看到了成群結(jié)隊的麋鹿。它們有的在喝水，有的在比試，好像要拼個你死我活，我想應該是在爭搶“麋鹿王”的稱號，還有的在東奔西跑，不知道在干些什么。到了湖邊，我們看到了丹頂鶴，丹頂鶴有一身潔白的.羽毛，脖子和腿又細又長，真是漂亮極了。
來到了標本館，放眼望去，里面的標本活靈活現(xiàn)。猛獸標本就像要沖破玻璃向我們發(fā)起攻擊一樣，蝴蝶標本栩栩如生，好像要展開翅膀飛走似的。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我和爸爸媽媽都依依不舍得離開了“麋鹿保護區(qū)”。
自然保護區(qū)的作文 篇7
“紅樹林……紅樹林……”在我耳邊總回蕩起對紅樹林的贊美，可惜，我從沒有去過。在這個雙休日，我終于如愿以償，來到我向往以久的紅樹林。
走進紅樹林，首先映入眼簾的便是那深藍的大海了，在藍藍的天空與金黃色的沙灘的襯托下，海水顯得格外的藍。忽飛忽落的海鷗，仿佛是一朵朵圣潔的百合花，伴著海水飄動；時而卷起的海浪，好像是一群調(diào)皮的小孩子，來到岸邊卻悄無聲息的消失了。這種境界真另人悠然神往。
走著走著，便來到了景色怡人的紅樹林。正如我想象的那樣，紅樹林美麗及了！紅樹林的半身被海水淹沒了，像是一把打開的大綠傘。紅樹林的葉子是一小片一小片的，就像一只只綠色的小巴掌，它們湊在一起，再加上樹枝的襯托，就顯得更加生機勃勃了。在綠葉中還嵌著星星點點的黃葉，仿佛是掛在樹上的`綠寶石。當小黃葉落入水中，就搖身一變成隨波逐流的小舟了，瞧，昆蟲大樹在小舟上看風景呢！在茂密的葉子中還夾著紅色的小果子，紅通通的，像一串串小燈籠，向你微笑，向你絮絮低語。
紅樹林真美！
自然保護區(qū)的作文 篇8
春節(jié)期間，我和爸爸、媽媽到黑龍江省齊齊哈爾市的一個叫“扎龍”的野生丹頂鶴保護區(qū)游玩。
我們上了大巴車出發(fā)。我在車右邊一個靠窗的位置坐下。天空一碧如洗，大地一片白茫茫。大樹被白雪裝扮得更加俊俏了，仿佛一個個亭亭玉立的少女，站在雪中。
到了扎龍，我興奮地跳下車。我們和其他游客一起進了保護區(qū)。走了一小段路，就看到了飼養(yǎng)丹頂鶴的一個高大的籠子。它們伸伸脖子，拍拍翅膀，好像在歡迎我們的到來。我在地上撿到玉米粒，便喂給它們吃。它們非常靈敏。我剛伸出手來，它們就聞到了香味。于是，便啄食我手中的玉米粒。不一會兒，飼養(yǎng)員吹了一聲口哨，丹頂鶴們開始作“操”。它們有的.伸脖子，有的拍翅膀，還有的活動腳。幾分鐘后，飼養(yǎng)員打開籠門，丹頂鶴一只跟著一只地出來了。緊接著飼養(yǎng)員又吹了一聲口哨，丹頂鶴一起飛向了空中。我興奮極了，向天空大喊了一聲。它們在天空盤旋了好幾圈，才降落到原地。
表演結(jié)束了，我們意猶未盡地離開了保護區(qū)。
自然保護區(qū)的作文 篇9
今天，我早早地起了床，吃了飯，迫不及待地等著無錫的親戚開自己的氣車帶我們一起游覽丹頂鶴保護區(qū)。
我們上了車，車就向保護區(qū)開去。我和妹妹太興奮了，她在車子上唱著小調(diào)。而我呢？只故著向窗外眺望：只見那風景可真美！那一棵棵綠化樹挺拔著，像一個個昂首挺胸的軍人一般。那美景真是美如畫呀！讓我欣賞得如癡如醉！
終于，我們來到了保護區(qū)，只見那兒人山人海，大約有上百人！我們急忙到售票處去買票。
我們先來到了一個亭子上觀光。在那亭子上面眺望，遠遠看見一片濃綠的樹林，像小山一般連綿起伏。然后，一邊尋找丹頂鶴。我們走呀，走呀，走了好長時間，中于看見了丹頂鶴。丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊上卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，好美麗！我立刻取出照相機，給丹頂鶴照了幾張照片呢！著些丹頂鶴有的金雞獨立，有的`喝水，有的吃食。
最后，我們都依依不舍地回家了。啊！今天真開心呀！呀！今天玩得好爽！
自然保護區(qū)的作文 篇10
在我的家鄉(xiāng)鹽城，有許多美麗的地方，射陽的丹頂鶴自然保護區(qū)就是其中一個。
還沒到門口，就看見了丹頂鶴自然保護區(qū)幾個紅色的字和一尊丹頂鶴的雕像。隨后，我們?nèi)チ耸燮睆d買票。在路上，爸爸為我們講了一個感人的故事：徐秀娟是丹頂鶴自然保護區(qū)的訓鶴員，一天，她將牧仁、黎明兩只丹頂鶴放了出來，誰知它們飛走了。牧仁被找回來了，但徐秀娟卻因為找黎明而掉進沼澤地里死了。在她死去不久之后，黎明也被找到了。
我看見湖中心有一只丹頂鶴站在荷葉上。它張開翅膀，伸長脖子，昂起頭噴水，噴出一條條水柱，水花落在湖面上，出現(xiàn)了一個個小圓暈，真漂亮!
一只只雪白的`丹頂鶴，黃色的腳爪，長長的尖嘴，頭上還有一塊紅色，像一頂紅帽子。他們有的在喝水；有的在吃小魚；有的在池塘里洗澡；還有的互相追逐……真是有趣極了。
丹頂鶴，美麗優(yōu)雅，潔白神圣，任誰見了都會喜歡上它。此刻，我的心中有一種說不出來的喜愛和親切的感受。
這就是我們鹽城的丹頂鶴自然保護區(qū)！此刻，我感到非常自豪、驕傲，因為我是鹽城人！
自然保護區(qū)的作文 篇11
暑假期間，爸爸帶我去東北游玩，雖然去了很多個旅游景點，但最讓我難忘的莫非于丹頂鶴保護區(qū)了。
步入大門，就能看到一只只美麗的丹頂鶴在籠子里悠閑地走來走去，猶如一位舞蹈家在跳著一支芭蕾舞一樣，有的丹頂鶴在小院里津津有味地吃著玉米粒，有的在湖邊嬉戲；還有的則在籠子里曬太陽，好悠閑自在啊。
大約十點半左右，工作人員打開了籠子，把呆在里面的丹頂鶴放了出來，那些懶洋洋的'丹頂鶴一下子來了精神“撲拉拉”飛上了天空，丹頂鶴飛上天的時候就象一架架飛機在飛翔。
我們來到了一片蔚藍無比的湖旁邊，那兒長了許多蘆葦，我們看到湖中心有一個黃黃的東西，再定睛一看，居然是個巢！過了兩三秒鐘，從遠處傳來“撲拉拉”的聲音，有兩只大丹頂鶴向那只巢飛去，它們的嘴上叼著一只小蟲子，這時，從巢里冒出兩只小小的芻鶴，張大了嘴巴要食物吃，大丹頂鶴把蟲子放進小丹頂鶴的嘴里，才心滿意足地走了。
一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們戀戀不舍地離開了丹頂鶴保護區(qū)，我想，下次有機會我還要來！
自然保護區(qū)的作文 篇12
最近，我們?nèi)w六年級同學在學校的組織下來到了中國揚子鱷自然保護區(qū)參觀學習，我們都非常期待這次實踐活動，要知道，揚子鱷可是號稱為“世界的活化石”的物種。
車子在寬敞的大道上快速的行駛，兩旁的風景如畫，而我卻無心欣賞這一路的美景，心里總想著快一點到！終于在近一個小時的顛簸后車子緩緩地駛進了揚子鱷自然保護區(qū)的大門，走進大門是一座充滿生機的院子，院子兩旁種滿了花草樹木，高高的.大樹和翠綠的小草用它們特有的方式迎接我們的到來，院子的正前方是一座水上長廊，走在這條長廊上就可以清晰的看到水塘里鱷魚的各種活動，那些鱷魚們一個個浮在水面上一動也不動，像個保安一樣忠實的守護著這里的一草一木。接下來我們在導游的帶領(lǐng)下來到了休息室，我們觀看了揚子鱷自然保護區(qū)的宣傳片，據(jù)短片介紹截至目前保護區(qū)內(nèi)一培育了2000多條揚子鱷，保護區(qū)已成為了國家林業(yè)局認定的“揚子鱷種源自然繁殖基地”先后獲得了“國家AAA級旅游景區(qū)”“中國揚子鱷之鄉(xiāng)”、 “浙江省四星級森林旅游景區(qū)”等殊榮。
時間過得真快，我們馬上要回學校了，美好的時光總是那么短暫，再見揚子鱷自然保護區(qū)，我會在來的。
自然保護區(qū)的作文 篇13
齊齊哈爾有很多景點，但扎龍最有名，她是世界重要濕地，主要保護對象為丹頂鶴等珍禽及濕地生態(tài)系統(tǒng)。這里生活200余種珍禽，主要是丹頂鶴棲息的地方。我也為自己出生在鶴鄉(xiāng)而感到自豪。
初秋的一天，爸爸媽媽帶我去扎龍看鶴，我們坐車走了好長時間，一直到看不見人，也看不見房子的地方，這時媽媽伸手指向一片一望無際的綠草地說："我們快到了，那就是鶴的家。"我看著那片綠地，想起鶴的樣子，我的心開始激動起來。終于我們了扎龍，我一下車就感覺這里的空氣好清新，我深深的吸了一口氣，感覺全身都舒服了好多。抬頭看見天空格外的`藍，在藍天下碧綠的蘆葦顯得格外的綠，它們一個挨著一個生長在水里，風吹過來它們隨風而倒，像一片綠地毯，那景色美極了!
丹頂鶴放飛的時間到了，只見一群鶴飛上湛藍的天空，它們排成一字形，在我的頭頂轉(zhuǎn)了一圈就落地了，人們都跑去和丹頂鶴照相，我也和丹頂鶴零距離的接觸了，它們非�？蓯垡稽c也不怕人。
我喜歡這里的丹頂鶴，更愛我的家鄉(xiāng)齊齊哈爾!
自然保護區(qū)的作文 篇14
周六閑暇，爸爸帶我去射陽丹頂鶴自然保護區(qū)，我坐在車上，觀賞著路邊的風景，離保護區(qū)還很遠，一望無際的蘆葦和蘆花便映入眼簾。終于到了目的地，我們先進入了望鶴亭，然后便去看丹頂鶴了。
我懷著激動而興奮地心情，端詳著丹頂鶴，只見它身著一身比雪還要純白的羽毛，卓而不凡的外形，它亭亭玉立似一位高貴的公主，那優(yōu)雅的氣質(zhì)令人折服，它們的額頭點嵌著一顆寶石，外加兩條令無數(shù)女孩羨慕的.竹竿腿,如此完美的外型怎能不令人贊嘆，這大概也是人們對它的喜愛緣由之一吧。
沿著河堤一路東去，滿眼是茂密的蘆花，湖上碧波蕩漾天鵝三三兩兩的結(jié)伴而行，深入到保護區(qū)，恰好看到丹頂鶴們從籠子里解放出來，眾鶴飛時盤旋回折，一路高聲鳴叫，雙翅奮力拍打，上下飛舞，還有的飛了一個大圈。
密密層層的蘆葦，遼闊的湖面，優(yōu)雅的丹頂鶴，包括那燦爛的陽光構(gòu)成了一幅栩栩如生的風景畫。關(guān)于丹頂鶴保護區(qū)還有一個感人的故事：一位僅23歲的女孩徐秀娟為了救一只丹頂鶴而犧牲了生命。為了贊揚她這種精神，一位作曲家特地寫了《一個真實的故事》這首歌。這首歌曾經(jīng)流行大江南北。時至今日還有人會唱起‘走過那條小溪，你可曾聽說，有一位女孩她曾經(jīng)來過……
回家了，我一步三回頭，心中默默的與射陽道別，與丹頂鶴道別，這一次難忘的旅行必將在我的童年記憶中留下了深刻的映象。
自然保護區(qū)的作文 篇15
這是一個美麗的地方，這里鳥語花香，這里樹木蔥蘢，這里，就是大豐麋鹿保護區(qū)。
大豐麋鹿保護區(qū)位于黃海之濱，總面積達78000公頃，它是世界上最大的麋鹿自然保護區(qū)，擁有世界最大的野生麋鹿種群。早晨，還在睡意中的人們洗漱時，大豐麋鹿保護區(qū)里的麋鹿早已開始了它們新的一天。這可愛的生物在屬于屬于它們的天地里嬉鬧著，奔跑著。你看，這邊剛走掉一只麋鹿，那邊又跑來一只麋鹿，因為沒有危險，所以它們在這里無憂無慮的生活著，每天只要把自己弄開心了就可以了
往內(nèi)部走去，會有一塊和麋鹿能親密接觸的地方，在那里，你能清楚地看到麋鹿長什么樣子，同時你既可以喂麋鹿吃東西，又可以輕輕地撫摸它們。麋鹿真溫順啊!在撫摸它們的時候，它們不會做任何反抗，只是不能弄痛了他們。
大豐麋鹿保護區(qū)里最著名的就是觀鹿臺。走到觀鹿臺上，眼前的`美景一定會震撼到你，一陣陣輕風的吹過，使小草發(fā)出“沙沙”的聲音，一群群麋鹿有的在喝水，有的在鍛煉，有的在打盹，還有一些其他的小動物也在做著各種各樣的事情，不遠處的小山大樹成了它們的背景，多美的景象啊，這世外桃源般的景色是絕無僅有的，這是大豐麋鹿保護區(qū)獨一無二的！
大豐麋鹿保護區(qū)里還有鸚鵡園、游樂園等，其中的一個影視廳令我印象最深刻，那里講了關(guān)于麋鹿的歷史，使我懂得了人要愛護動物，保護環(huán)境。
大豐麋鹿保護區(qū)的景色真美啊!真想天天都去。
自然保護區(qū)的作文 篇16
“去麋鹿保護區(qū)啦，去麋鹿保護區(qū)啦！”我和同學們激動得歡呼著。今天早上，我和小伙伴們像歡呼雀躍的“小麻雀”，坐著汽車，去麋鹿保護區(qū)游玩。
一下車，一股清新的空氣迎面而來，讓人心曠神怡。我迫不急待地沖進了麋鹿保護區(qū)，只見里面綠樹成陰，五顏六色的鮮花競相開放。在老師的帶領(lǐng)下，我們坐上了游覽車，一路上，我們看到一條清澈透明的小河，就像是鑲嵌在這塊風水寶地里的一顆明珠。“麋鹿！麋鹿！快瞧那兒！”不知誰像先大聲叫了起來。我放眼望去，看見一群群麋鹿在田間自由棲息，它們圓圓的腦袋上，一對小耳朵豎著，仿佛正在傾聽周圍的動靜。明亮的眼睛，透藍的眼眶里，那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢！導游告訴我們：麋鹿角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，但又什么也不像，因此人們稱它“四不像”。它們體形雄壯，性格溫順，喜歡在水草豐茂的地方生活。在麋鹿身旁飛翔的那一只只白色的'鳥兒是白鷺，它經(jīng)常幫助麋鹿啄食身上的寄生蟲，是和麋鹿朝夕相伴的“白衣天使”。
隨后我們又來到“百鳥園”，隨著擁擠的人流觀看各種可愛的動物：頑皮的猴子、高大的鴕鳥、優(yōu)雅的丹頂鶴……有一只孔雀最引人注目，它得意洋洋地展開了五顏六色的羽毛，在陽光的照耀下，色彩斑斕，美麗極了！
最后，我們又去了海洋館、時光隧道等旅游景點。每一處景色都讓我流連忘返。
不知不覺，已經(jīng)是中午時間了，該和麋鹿保護區(qū)說再見了，我們依依不舍地離開了這風景如畫的地方。
自然保護區(qū)的作文 篇17
星期六，我們隨鹽城晚報小記者團去參觀大豐蘪麋鹿保護區(qū)。早上天空下著蒙蒙細雨，可這一點也不影響我們激動的心情，大家爭先恐后地坐上了大巴車。一路上我們歡聲笑語，大巴車也像“撒了歡”似的往前跑，不知不覺就到了大豐麋鹿保護區(qū)。
一進保護區(qū)的大門，首先映入眼簾的是大片大片的樹林，樹葉隨著秋風紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。繼續(xù)向縱深行進，四處林深葉茂，中央是麋鹿三口之家的塑像，四周分別有馬、牛、驢、鹿的塑像，我們好奇的問報社阿姨：“這里是麋鹿的`家，為什么會有馬、牛、驢、鹿的塑像呢？”阿姨笑著告訴我們，麋鹿還有一個名字叫做“四不像”，馬、牛、驢、鹿正好是這四不像的動物成員�！芭�，原來是這樣！”大家恍然大悟�！翱炜�，大家快看，麋鹿！”我們一扭頭，前面不遠處的草地上果然有一群群的麋鹿。只見它們面像馬、角像鹿、蹄像牛、尾像驢，還真不愧是四不像！那些麋鹿有的悠閑的吃著草兒，有的互相追逐打鬧，還有的自由自在地奔跑………保護區(qū)里除了麋鹿，還棲息著許多其它的野生動物，有孔雀、鴕鳥、猴子………20多種國家保護動物。在這林茂草豐的土地上它們像是一家人，無憂無慮，快樂地生活著。
愉快的一天很快就結(jié)束了，我們才戀戀不舍地坐上了回家的大巴車。但保護區(qū)那自由自在的麋鹿、原始生態(tài)的自然美景深深地印在了我的腦海里！
自然保護區(qū)的作文 篇18
以前經(jīng)常抓蝸牛，現(xiàn)在我已經(jīng)“改過自新”了，決定給蝸牛建一個“保護區(qū)”。
我先去小倉庫找來了一個中等大小的棕色紙箱，然后又去柴房找了幾塊方形木塊，還去樓上拿來了剪刀和膠水，一切準備完畢就緒。
我先把棕色紙箱拿起來，在上面畫了些草圖，用膠水在草圖上涂好，把木頭貼上去，還用彩紙裝飾了一下，“保護區(qū)”終于做好了。哎呀！忘記準備食物了，我趕緊飛也似的跑到草地上，拔了幾根雜草，有序地放在“保護區(qū)”中的“儲藏室”里。
做完這些，看著“保護區(qū)”，我總感覺少了些什么，“呀，對了，“保護區(qū)”里還沒有動物呢？趕緊出去找只蝸�；貋怼！蔽易匝宰哉Z道。話語未落，我便一溜煙地跑了出去，好似一道閃電。
我興致勃勃地菜地里找蝸牛，可蝸牛卻跟我躲貓貓似的，找了半天，才找到一只。我垂頭喪氣地說：“人人都說雨天蝸牛蚯蚓多，到我這兒怎么那么少呢？”
我低著頭，一步一步挪回家，“等等！我驚訝地喊道，“蝸牛？”只見我家門口的'墻上正趴著六只小蝸牛，看著它們懶洋洋的樣子，好像生氣：“找了那么久都沒找到我們，真笨！不跟你玩了�！�
我連忙把它們送到了“保護區(qū)”，它們在里面可快活了，時而吃葉子，時而散步，有時還爬出山呢！還有一只懶蝸牛還趴在另一只蝸牛的殼上“搭便車”哩，真是一群調(diào)皮可愛的小精靈。
自然保護區(qū)的作文 篇19
今天，我和媽媽去了扎龍自然保護區(qū)，聽說這里的鶴可漂亮了呢！
我們買完了門票，就朝入口走去。坐上了景區(qū)第一趟觀光車，觀光車一路狂奔，伴隨著今天的大風，把我的帽子都吹掉了。
這時聽見廣播的聲音：扎龍自然保護區(qū)1987年被批準為國家自然保護區(qū)，總面積21萬公頃，為亞洲第一，世界第四大的濕地公園。哇！世界第四呢！我特別激動，原來這么有名啊。
很快到了地方，我們下了車。我問媽媽到看鶴的地方了嗎？媽媽說沒有，還差很遠呢，媽媽還說我們走小路進去。
我們走著走著，聽見奇怪的叫聲，我說好難聽啊，媽媽說這是鶴的叫聲。它的叫聲雖然難聽，但是長得好看。我心里想，一定難看死了。我們一路邊走邊照相，照了很多照片，可漂亮啦。
過了一會兒，就走到觀鶴臺，這里人山人海，熱鬧非凡，一會兒就要開始放飛了。就在這時，只見一個人站在山頭朝我們看，雙手拿著紅色的旗幟搖擺。
放飛開始了，幾十只鶴在天空中盤旋飛舞，我細細地觀看一下，鶴的`尾巴和脖子都是黑色的，剩下的都是白色的，頭頂是紅色的，真和媽媽說的一樣，太好看了。
鶴飛累了，在蘆葦中休息，喂養(yǎng)的人在投魚，只見鶴低下頭，用它那長長的嘴，一下就從水中把魚叼了起來，鶴喜歡吃的原來和我一樣��！
我們往回走的時候還買了一些紀念品，可美了呢，雖然旅途勞累，但看到鶴的那一刻，我的心情可愉快了，沖淡了疲累。
自然保護區(qū)的作文 篇20
上學期，我學習了一篇課文——《美麗的丹頂鶴》，得知原來媽媽的老家鹽城就是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。春節(jié)期間，我終于有機會讓爸爸媽媽帶我親眼看看丹頂鶴。
一進丹頂鶴自然保護區(qū)的大門，你就會看見一座有上中下三層的亭子——望鶴亭，登上亭子，從窗口看出去，不遠處的水面上有許多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、野鴨……在水中嬉戲，我一下子就被吸引了，立刻跑到那里去，邊玩邊讓媽媽拍照，和它們合影。我發(fā)現(xiàn)有兩只黑天鵝都咬栓船的'繩子了，覺得它們一定是餓了，很想喂它們，可是岸邊的木牌上說：“禁止喂食”，我只好不能給它們吃的。
繼續(xù)往前走，道路兩邊都是大片大片的蘆葦蕩，在水的中央有些地方會有小塊陸地，那里四處停留著一些野生的丹頂鶴，它們有的在水里找吃的，有的用嘴吧給自己洗澡，還有的拍打著翅膀跳舞……又走了一會兒，我們來到了丹頂鶴馴化中心，那里圈養(yǎng)著許許多多、各種各樣的鶴，也讓我知道：原來鶴是一個大家族， 除了丹頂鶴，還有灰鶴、白鶴、黑頸鶴、赤頸鶴……
當我正在跟一只圈養(yǎng)的丹頂鶴比賽“金雞獨立”的時候，突然傳來一陣歡呼聲，原來一群野生的丹頂鶴飛了起來，在我們的頭頂盤旋，一會兒排成橫的一隊，一會兒排成豎的一隊，眼看著它們飛得痛快，圈養(yǎng)的鶴都跟著叫了起來，爸爸說它們一定是很羨慕那些可以自由自在飛翔的丹頂鶴。
這一次的觀看丹頂鶴之行，我玩得非常開心，不僅和丹頂鶴親密接觸，也增長了很多知識，明白了什么是灘涂，什么是濕地，也牢牢記住了保護區(qū)宣傳牌上的一句話：“淡水用完，南北極�。槐接猛�，過濾海水；海水用完……”，這讓我更加明白：我們要節(jié)約用水，要保護我們的大自然！
自然保護區(qū)的作文 篇21
今天，我們要去麋鹿保護區(qū)游玩，我穿著最心愛的衣服，往學校趕去，心里別提有多開心了。
我們坐著大巴來到了麋鹿保護區(qū)，在大門口照了一張張合影。這里，游覽車到了，老師安排我們上了車，我就一路觀賞著麋鹿保護區(qū)的風景：一汪又一汪的小湖像顆顆珍珠散落在大地上，湖面在陽光的照射下一閃一閃的，水里倒映著綠樹、藍天，正在悠閑地吃著狼尾草的麋鹿們，三五成群地聚集在湖邊，有的甚至站到了湖中央。還有一些小白鳥與它們?yōu)榘�，真是一幅�?yōu)美的畫卷。這時，我又看見一只單獨的鹿，它長著一身棕色的毛，背上面有好多小白點，一對長長的鹿角讓它看起來像一位地位很高的將軍，但麋鹿都是群居的，難道它犯錯了？我心中充滿了疑問。
過了一會兒，車停了，我們下了車，這是要看關(guān)于麋鹿的電影。影片中，我看到麋鹿也像人一樣會打架，不過，它們都是公的打架，而且用角頂，原來它們在決斗。那個畫面，讓人看了忍不住哈哈大笑。忽然，一只小麋鹿從草坪上一下子躍到了大石頭上，“好厲害！”我興奮地叫著�！芭�！”我又看見一群麋鹿在藍天下奔跑，好幸福的樣子。
電影看完了，我們?nèi)フ湎『Ｑ笊镳^，里面有各種各樣的`生物的標本。其中有一種叫三葉蟲，那蟲子根本看不清，只能看見一塊石頭，“哇！”我大叫一聲，原來我看見一個大貝殼，說不定能產(chǎn)出珍珠呢，接下來，我們看到了很可愛的小海龜，跟斧頭差不多的活化石——鱉，還有一個好大的“蝌蚪”——海豆芽，鸚鵡螺、二叉黑、角珊瑚、鹿角珊瑚、擬棗貝、紋筍螺、海蛇尾、綠海葵等等讓我目不暇接。
后來，我們又去了動物園，看到了美麗的孔雀，大嘴的鴕鳥和紅屁股的猴子。
最后，我們戀戀不舍地離開了麋鹿保護區(qū)。
自然保護區(qū)的作文 篇22
10月4日國慶長假我們一家三口和爸爸媽媽朋友的一家三口一起到大豐麋鹿自然保護區(qū)游玩，我一直盼望這一天的到來，今天終于實現(xiàn)了。
來到了保護區(qū)的大門口，左邊是兩幅巨大的圖片，一幅是介紹鳥類的圖片，一幅是介紹鹿類的圖片，里面有許多動物是我以前聞所未聞的。進入大門，就看到一條筆直的水泥路，路的`兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，我興奮的朝前走著，一會就看到一個大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的中間是一個麋鹿一家三口的雕像，轉(zhuǎn)盤的四周是四種動物的雕像，分別是牛、馬、驢、鹿。因為麋鹿頭似馬、角似鹿、尾似驢、蹄似牛又俗稱“四不像”。
過了大轉(zhuǎn)盤我們就來到了跑馬場，那里有兩匹馬供游客觀賞和駕馭，看到已經(jīng)有小朋友騎上馬了，我心里癢癢的，一會兒媽媽也給我買好了票，讓我也感受感受騎馬的感覺，不一會就輪到我了，我興奮的坐到馬鞍上，一種軟軟的感覺舒服極了！開始叔叔只是牽著馬讓它慢慢的走，走了會叔叔看我一點也不緊張的樣子，就讓馬的速度越來越快了，快要到終點了，叔叔問我要不要再快點，我毫不猶豫的說：“要”！頓時有了一種策馬奔騰的感覺。到了終點了叔叔把我抱下來，我真的還想再騎一次��！但是我還要去封神臺呢，只好戀戀不舍的離開了。
到了封神臺，我數(shù)了數(shù)是一個共八層的塔，我和爸爸租了一個望遠鏡，來到三層的時候，因為樓梯又陡又窄，只能容一個人上下，我和爸爸等了好半天才能繼續(xù)往上爬，來到了最頂層，我迫不及待的用望遠鏡觀看四處的麋鹿，它們有的在樹蔭下乘涼，有的在河邊喝水，還有的在四處奔跑，真是悠然自得。
從封神臺下來我們便來到了百鳥園，里面有各種各樣的動物，有猴子、孔雀、山雞等等。給我印象最深刻的是小猴子，因為它還抽煙呢，還有一個姐姐給它糖吃，它象人類一樣把糖剝好放到嘴巴里，實在是可愛極了。
就要離開這里了，我真是戀戀不舍，同時也希望大家都能愛護這些小動物們。今天真是一個難忘而又美好的一天。
自然保護區(qū)的作文 篇23
上周星期四晚上放學時，老師宣布了第二天要去丹頂鶴自然保護區(qū)開展研學活動的信息，我們高興得一蹦三尺高。
第二天早上，我們帶著包和食物來到了教室，因為那里沒有午餐，只能自己帶。等到8點整的時候，老師帶著我們到操場集合，然后一起到大巴里去。大巴分為兩層，一層大一層小，我們一起爬到了二層，那里寬敞又明亮，非常適合我們，我便選擇了一個座位坐下。
這時，一位姐姐走了上來，說道：“我是你們的導游，你們跟我走才最安全，知道嗎？”我們齊聲說：“知道了�！本o接著，她又給了我們一些彩紙，讓我們折些紙鶴。然后，導游又拿了一個條子，有人問：“這個條子有什么用呢？”導游笑著說：“這個條子可以做成花，只需要將里面的鐵絲抽出來就行了�！闭f完，便弄了一朵黃花，我們趕緊搶條子。
不知不覺，我們便來到了第一個景點——丹頂鶴自然保護區(qū)，一到那里，老師便叫我們把隊排好，然后帶我們走進了丹頂鶴主題館，在那里，我們看到了丹頂鶴的種類。
出了主題館，我們又走了幾里路，來到了一個房子面前，導游介紹說：“這里有徐秀娟生前用過的生活用品�！蔽覀冞M去以后，看見了徐秀娟的書籍、臺燈、天平等。接下來，我們將用剛才導游給我們的紙鶴、花，來紀念徐秀娟。
之后，有人問：“什么時候能吃午飯��？”導游說道：“不急，我們現(xiàn)在就去�！彪m說現(xiàn)在就去，但想到那兒，還需走好遠的路呢！我們到那兒的'時候，已是精疲力盡。但是那里也有好玩的——丹頂鶴放飛，而且我們正好可以邊吃邊玩。吃完以后，我們又到了最后一個景點——牡丹園。在那里，我最喜歡的是喂孔雀，雖然我不能用手撫摸它，但能喂它吃食，我已經(jīng)很滿足了！
下午三點鐘集合返程了，我有種依依不舍的感覺。再見了，丹頂鶴，再見了，牡丹園，明年我一定還會來的！
自然保護區(qū)的作文 篇24
今天，我和爸爸、媽媽、弟弟的家人來到了白鶴自然保護區(qū)。
我們開車來到紅鶴自然保護區(qū)。下車后，涼爽的微風吹來，在車上吹走了我們的頭暈目眩。
買了票，我和弟弟迫不及待地沖進了保護區(qū)。剛進去，矗立在保護區(qū)的望學樓就展現(xiàn)在我們眼前。我和弟弟先跑步上樓去了。到屋頂?shù)臅r候，我突然有一種從高處往下看的感覺。我和弟弟向遠處望去，看到湖中央有黑天鵝、鴛鴦等鳥棲息的“小島”。丹頂學到底在哪里？我和弟弟很著急，急忙從望學樓下來。
我和弟弟飛奔過來，把身后的大人們遠遠甩在身后。嗯？鶴訓練中心！我趕緊拉著弟弟，叫他也看到了這個標志。“好像路過麋鹿飼養(yǎng)場！“弟弟對我說。”那你還等什么，快走！“我先跑到麋鹿飼養(yǎng)場去了。
到達鹿保護區(qū)時，我們看到了“四不像”的鹿。鹿果然名不虛傳。角像鹿，臉像馬，蹄像牛，尾巴像驢子，但整體看起來像鹿而不是鹿，看起來像馬而不是驢子，因此獲得了“四佛像”的美名。我讓匆忙趕到的媽媽給我和弟弟還有鹿拍照。
經(jīng)過麋鹿飼養(yǎng)場，我們來到了白鶴訓練中心。在這里我們遇到了白鶴。白鶴身體的羽毛大部分是白色的，可以和天上的白云相比。剩下的羽毛一小部分是黑色的，閃閃發(fā)光。丹頂鶴的頭上有紅色的羽毛，紅色像紅寶石一樣耀眼。白鶴嘴尖而細，嘴細如針。
紅白鶴旁邊的飼養(yǎng)場里有白鸛，白鸛的羽毛像紅白鶴的白羽一樣白，有的甚至超過紅白鶴的羽毛。
到了9:00，紅鶴自然保護區(qū)舉行了紅鶴飛行活動。白鶴自然保護區(qū)的`工作人員穿著白色工作服，拿著水桶，里面有白鶴喜歡吃的小魚。工作人員追趕紅色的白鶴，讓紅色的白鶴展翅飛翔，同時用生動的小魚吸引紅色的白鶴來到飼養(yǎng)場。(另一方面)。
到了回家的時間，我們依依不舍地離開了紅鶴自然保護區(qū)。啊，白鶴自然保護區(qū)，你把我培養(yǎng)成了知識，讓我遇到了我很想見到的動物！
自然保護區(qū)的作文 篇25
今天，我和爸爸媽媽、弟弟一家，來到了丹頂鶴自然保護區(qū)。
我們駕車來到丹頂鶴自然保護區(qū)。下車了，一陣清涼的微風吹來，把我們在車上的暈意吹走了。
買好了票，我和弟弟迫不及待地沖進了保護區(qū)。剛進們，巍然屹立在保護區(qū)的望鶴樓展現(xiàn)在我們的眼前。我和弟弟搶先跑步上樓。來到樓頂，我突然有了一種居高臨下的感覺。我和弟弟眺望遠處，只見湖中央有一個“小島”，上面安居著黑天鵝、鴛鴦等鳥。丹頂鶴到底在哪里呢？我和弟弟急了，急急忙忙下了望鶴樓。
我和弟弟飛奔著，把身后的大人們遠遠地甩在了后面。嗯？丹頂鶴訓練中心！我連忙拉住弟弟，喊他也看看這指路牌。“好像還經(jīng)過麋鹿飼養(yǎng)區(qū)呢！”弟弟對我說到�！澳沁�等什么呀，快走！”我搶先朝麋鹿飼養(yǎng)區(qū)跑去。
來到了麋鹿保護區(qū)，我們見到了“四不像”麋鹿。麋鹿果然名不虛傳，犄角像鹿，面部像馬，蹄子像牛，尾巴像驢，但整體看上去卻似鹿非鹿，似馬非馬，似牛非牛，似驢非驢，故獲得“四不像”的美名。我趕緊讓后到的`媽媽給我、弟弟還有麋鹿合張影。
穿過麋鹿飼養(yǎng)區(qū)，我們來到了丹頂鶴訓練中心。在這里，我們見到了丹頂鶴。丹頂鶴身上大多數(shù)羽毛是白色的，可以和天上的白云比白；剩下的小半部分羽毛是黑色的，黑得發(fā)亮。丹頂鶴的頭上還有一些紅色的羽毛，紅色耀眼得堪比紅寶石。丹頂鶴的嘴又尖又細，嘴尖細得像一根針。
丹頂鶴的旁邊的飼養(yǎng)籠里還有一些白鸛，白鸛的羽毛和丹頂鶴的白羽毛一樣白，有的甚至超過了丹頂鶴羽毛的白。
9：00到了，丹頂鶴自然保護區(qū)舉辦了丹頂鶴放飛活動。丹頂鶴自然保護區(qū)的工作人員穿著白色工作服，手提一個水桶，里面有丹頂鶴愛吃的小魚。只見工作人員一邊趕著丹頂鶴，讓丹頂鶴展翅飛翔，一邊用鮮活的小魚將丹頂鶴引回飼養(yǎng)籠。
回家的時間到了，我們依依不舍地離開了丹頂鶴自然保護區(qū)。啊，丹頂鶴自然保護區(qū)，你讓我增長了知識，還讓我見到了我十分想見到的動物！
自然保護區(qū)的作文 篇26
今天,我們一家與潘安東、楊勝強等13戶家庭組成的28人團隊到國家級自然保護區(qū)磐安縣大盤山自然保護區(qū)游玩。
汽車到了大盤山腳下，我們幾個小孩子興高采烈地沖到前面，大人隨后而上。途中，我們經(jīng)過許多小溪，并從小溪上的石頭走過，安東、勝強還不小心跌入水中。還看到了壯觀的瀑布從萬丈懸崖上沖泄下來，只聽到“嘩嘩”的瀑布聲在山中回蕩。我在走棧道的時候，突然一只腳陷了下去，還好安東把我拉了上來，“真險”。走著走著，我們走到了陡峭的上坡路，十分難走，又很吃力。我走的時候，還滑了下來，最后我還是堅持爬了上去。一路上，走的路都很窄，還有很多泥水，兩邊都是花草，我還摘了許多山楂。
經(jīng)過2個小時長途跋涉，終于到了山頂，我爬上了大盤山山頂了望臺，看到了一望無際的蘆葦、億年火山湖和連綿不斷的山峰，真是美極了。
從大盤山下來后,我們到了花溪景區(qū)�；ㄏ皡^(qū)的'平板溪由火山噴發(fā)的熔巖凝結(jié)而成。到了平板溪，我們迫不及待地穿上草鞋，拿上漁網(wǎng)下水。一下水，就感到一陣冰冷的感覺，不過一下子就適應了。溪水清澈見底，流水淙淙，沒有沙土沉積，溪底平整如削。開始抓魚了，我一看見小魚就撈去，可惜沒抓著，魚游得快極了，但是我堅持不懈，終于抓著了一只活蹦亂跳的小魚。接著我們又抓到了第二只、第三只、第四只。我們又去玩了水上秋千，搖得三尺高。
通過這次爬山活動，既鍛煉了我們的團隊精神和組織能力，鍛煉了我們的意志和毅力，也讓我們走進大自然，親近大自然，在與大自然的接觸中，學到了許多知識，嘗到了許多在城市里得不到的樂趣。我覺得這次活動不僅僅是爬山，觀景，而是一次冒險，非常刺激，非常有趣。
我覺得爬大盤山真有趣，走平板溪真爽，建議你也去爬一爬、爽一爽。
自然保護區(qū)的作文 篇27
1月28日的早上，我懷著激動的心情登上了飛機，直接飛往旅游勝地——張家界。
一提起張家界就覺得不陌生了吧，可謂融峰、林、洞、湖、瀑于一身，集奇、秀、幽、野、險于一體的張家界，令我們想到的第一個就是:“五步一個景，十步一重天�！敝皇钦f有什麼用呢？身臨其境才能撫摸到每一處景物，聆聽到每一處歌聲，品嘗到每一處美食，細看到每一樣東西。
下午3點多，我們到達張家界后，乘車前往被中國譽為最美的小城——鳳凰古鎮(zhèn)。這里古色古香，比想象中還要美，這里有名人沈從文、熊希齡的故居，歷史悠久的大家族——楊家祠堂，湘西才子黃永玉的畫室，古老的東門城樓……游覽了這麼多的地方，肚子也餓了吧，我們品嘗了當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)——姜糖，它不僅味道好，而且形狀各異，這一天的行程開心極了。
第二天一早，吃過早餐后，我們乘車前往如詩如畫的黃石寨，它海拔1200米，四周懸崖峭壁，是張家界最大的凌空觀景臺。黃石寨有一個美麗的民間傳說，漢代名臣張良在此地修行遇難，被其師黃石公搭救，此地便以黃石名之。這里的景色無與倫比、鬼斧神工，讓你驚嘆不已。午飯過后，我們還游覽了穿行于絕壁奇峰間的金鞭溪，此處特別幽靜。溪畔明凈如鏡，小魚游弋其中，溪畔花草鮮美；人沿清溪行，勝似畫中游。最后我們還看了谷為紫紅色的砂巖，因流水經(jīng)多次沖刷成槽狀而得名的紫草潭。晚上我們品嘗了當?shù)靥厣〕浴洛仭?/p>
第三天吃過早餐后，乘車前往天子山，它位于武陵源西北，海拔高達1256米，從天子山舉目遠眺，武陵千山萬壑盡收眼底。天子山溝壑縱橫，雄偉的.石林如刀槍直刺青天，以御筆峰最為著名，它的山峰就像筆的尖頭一樣。這里的云霧也是十分出名的，特別是在雨過初晴后最為壯觀。午飯過后，我們游覽了袁家界，感受到了天下第一橋的魅力，天下第一梯的險峻，天下第一瀑的美麗，天下第一奇的天門山……
張家界真正的世外桃源，張家界真正的人間仙境。它是中國的山水畫，它是人類的大盆景。它千峰競立，爭奇斗艷，是峰林金玉；它怪石林立，山泉飛瀑，是天成之神奇。
自然保護區(qū)的作文 篇28
今天，我和姑媽一起去了江蘇大豐麋鹿國家自然保護區(qū)，我很高興能夠看到我們國家的一級保護動物：麋鹿。
保護區(qū)位于黃海之濱，總面積有78000公頃，包括灘涂、時令河和部分人工濕地，還有大量的林地、蘆蕩、沼澤地、鹽裸地還有森林草灘，擁有世界最大的.野生麋鹿種群。
麋鹿因為頭像馬，尾巴像驢，蹄像牛，角像鹿，所以也叫“四不像”。麋鹿性好合群，善游泳，喜歡以嫩草和其他水性植物為食。
導游帶著我們先到“灘金鹿鳴”，我們乘著觀光車看到了鹿王、鹿妃還有小鹿，他們悠閑的吃著草，享受著秋天涼爽的風和溫暖的太陽。然后來到農(nóng)家樂園，一會兒又進入了時空隧道，隧道的地上會搖動，一開始我很害怕，導游告訴我們這是人工的慢慢我就不緊張了，最后來到神鹿像時說出自己的愿望。
我們來到麋鹿保護區(qū)，不僅看到了許多保護動物，還長了不少知識，最重要的是我們擁有了這一片美麗的綠地！
自然保護區(qū)的作文 篇29
“走過那條小河，你可曾聽說，有一個女孩她曾經(jīng)來過……還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕飛過。”同學們你們聽過這首歌曲嗎？這首歌講述了這樣一個故事：一位姑娘因為救丹頂鶴而犧牲了。這個故事就發(fā)生在射陽丹頂鶴自然保護區(qū)，今年寒假媽媽帶我參觀了這里。
這里四周開闊，又靠近大海，占地十分寬闊，不愧是丹頂鶴的樂園。步入自然保護區(qū)，首先映入眼簾的是一座現(xiàn)代樣式的亭子，叫做“觀鶴亭”。登上亭子，從窗口看出去，不遠處的水面上有許多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、綠頭鴨……在水中嬉戲，我一下子就被吸引了，立刻跑到那里去，欣賞它們的美姿。
繼續(xù)往前走，道路兩邊都是大片大片的蘆葦蕩，在水的中央有些地方會有小塊陸地，那里停留著一些野生的丹頂鶴，它們有的在水里找吃的，有的用嘴巴給自己洗澡，還有的拍打著翅膀跳舞……又走了一會兒，我們來到了丹頂鶴馴化中心，那里圈養(yǎng)著許許多多、各種各樣的鶴。丹頂鶴身上大多數(shù)羽毛是白色的，可以和天上的白云比白；剩下的小半部分羽毛是黑色的，黑得發(fā)亮。丹頂鶴的頭上還有一些紅色的`羽毛，紅色耀眼得堪比紅寶石。丹頂鶴的嘴又尖又細，嘴尖細得像一根針。原來鶴是一個大家族，除了丹頂鶴，還有灰鶴、白鶴、黑頸鶴、赤頸鶴……
當我正在跟一只圈養(yǎng)的丹頂鶴比賽“金雞獨立”時，突然傳來一陣歡呼聲，原來一群野生的丹頂鶴飛了起來，在我們的頭頂盤旋，一會兒排成橫的一隊，一會兒排成豎的一隊，眼看著它們飛得痛快，圈養(yǎng)的鶴都跟著叫了起來，我想它們一定是很羨慕那些可以自由自在飛翔的丹頂鶴。
這一次的丹頂鶴保護區(qū)之行，我玩得非常開心，不僅和丹頂鶴親密接觸，也增長了很多知識，明白了什么是灘涂，什么是濕地，也牢牢記住了保護區(qū)宣傳牌上的一句話：“淡水用完，南北極取；冰山用完，過濾海水；海水用完……”，這讓我更加明白：我們要節(jié)約用水，要保護我們的大自然！
自然保護區(qū)的作文 篇30
舉世聞名的京杭大運河是世界上開鑿最早、最長的一條人工河道。它從公元前486年開鑿，到公元1293年通航，全長1794公里，和“萬里長城”并稱為中國古代兩項偉大工程，真不愧是“千年古運河”！生活在運河最南端的杭州，我感到無比自豪。
杭城北端與運河、余杭塘河交匯的小河最近可是名聲大震，近幾天的新聞報導總是提到“小河直街改造”的事，“百聞不如一見”，我也去湊湊熱鬧吧。
在一個艷陽高照的周末，媽媽帶我去了一趟小河直街。
沿著運河，走在凹凸不平的石板鋪成的小道上，心情顯得格外輕松，腳步更是輕快而有節(jié)奏感的。我們的右邊便是名揚中外的京杭大運河，它在陽光的`照耀下銀光閃閃，反射出迷人的光芒。河的兩岸，種著垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有幾枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。河面上時不時地出現(xiàn)一些貨輪、客輪等，但出現(xiàn)得最多的，還是要數(shù)“清潔輪”。
河水歡騰的流淌著，把我們送到了小河直街�！暗搅恕�，媽媽說道，“悅悅，你瞧，這兒有三條河道，這是運河，這是余杭塘河，這是小河，小河直街是三條河道的交匯處�！彼贿呏钢贿呎f。我似懂非懂地點點頭，迫不及待地飛奔過一座小橋，來到了小河直街。我走上一個碼頭，碼頭上有兩組雕塑：四個留著長辮子的清朝人，正抬著一根粗壯的木頭費力地往上走；邊上，一臺起重機正在裝卸貨物。這些形態(tài)各異、惟妙惟肖的雕塑生動地體現(xiàn)出當年碼頭上的繁忙景象。
小河并不寬，大概十米左右。兩岸白墻黛瓦的房屋，靜靜地倒映在水中，房前一棵棵枝繁葉茂的老樹，更添了幾分古韻。走進老屋，登上吱吱作響的木樓梯，來到二樓，輕輕推開小木窗，眼前又是一番別樣的景致：河對岸靠著一條小木船，船邊泥濘的蘆葦叢里，兩三個小童正歡快地嬉戲，那情形真讓人羨慕。出了小屋，穿過小巷，我們參觀了大戶人家—姚宅、衡泰醬園、方家孵坊、王開銀糖坊……。
“小城故事多，充滿喜和樂……”我唱著這首《小城故事》，徜徉在昔日繁華的街道上。街道邊古色古香的房屋，一棟棟整齊地排列著，恰似一幅自然和諧的風景畫，也似一闋歡快、美妙、連貫的樂章。我仿佛瞧見了街道兩邊隨風搖擺著的幡布和一車車豐滿的食品、水果；我仿佛聽見了路邊小販的吆喝聲和顧客們討價還價的聲音；我仿佛聞到了古代生活的氣息……
房屋邊，河水流淌著、歡唱著，鉆過橋洞，滑過柳枝，一路歡聲笑語，奔向遠方……
我坐在河邊的石塊上，呆呆地望著這一派“小橋流水人家”的景象。我被自然陶醉了，真想一直待下去，待下去……
【自然保護區(qū)的作文】相關(guān)文章：
游丹頂鶴自然保護區(qū)作文03-18
美麗的扎龍自然保護區(qū)優(yōu)秀作文范文04-11
游丹頂鶴自然保護區(qū)作文5篇05-24
游丹頂鶴自然保護區(qū)作文3篇11-12
自然保護區(qū)工作總結(jié)04-27
長島自然保護區(qū)導游詞09-03
自然保護區(qū)的旅游管理對策思考論文03-16