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素材積累作文（通用28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的素材積累作文，歡迎閱讀與收藏。
素材積累作文 篇1
結(jié)束了杭州的一年高復(fù)生活，又踏入高考考場(chǎng)的三天里腦子里沒(méi)有了去年那么多冗雜的事情，全身心地考試。
記得同桌說(shuō)，她老爸給她發(fā)了條信息，“只要你的腳還踩在這片土地上，就不要把自己看得太輕�！毙睦镆脖徊暗揭恍└袆�(dòng)，父愛(ài)如山，沉穩(wěn)而默然。我的老爸雖然平日里一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，正�?jīng)時(shí)刻卻能字字珠璣，能力敵萬(wàn)軍。不曾關(guān)心過(guò)我何時(shí)可以拿到第一，不曾把我的獎(jiǎng)狀裱起來(lái)炫耀卻總是在我失落的時(shí)候敏銳地嗅到我的難過(guò)，默默地寬慰我。不曾對(duì)國(guó)家大事侃侃而談，不曾讓人覺(jué)得是一副厲害的男人的樣子，卻在路上與兇橫的東北男人打架，掛了彩他只說(shuō)，他看不起打女人的男人。
這是我從小就認(rèn)為一無(wú)是處的爸爸，不會(huì)做生意，因?yàn)椴粫?huì)撒謊；不會(huì)當(dāng)官，因?yàn)椴幌舱~媚；不會(huì)教書(shū)，因?yàn)橄矚g自由。換了一個(gè)個(gè)的工作，真得不合適。所以媽媽成了獨(dú)當(dāng)一面的`女強(qiáng)人，賺錢(qián)，奔波，費(fèi)盡口舌地辛苦著。
他只是個(gè)書(shū)呆子。
可是大事媽媽都會(huì)交給爸爸，雖然她會(huì)在家里罵他沒(méi)有用，可是所有人夸獎(jiǎng)爸爸是個(gè)好人，一等一的好人。媽媽是有福氣的，嫁給他這樣好脾氣的人。媽媽每次生氣發(fā)火，他就倒好水怕她渴著，燒好飯怕她餓著，默默聽(tīng)她數(shù)落，從不回口。有人說(shuō)他是懦弱，可是，這明明就是愛(ài)�。�
也曾問(wèn)過(guò)媽媽為什么要考慮老爸的意見(jiàn)，他像是個(gè)不在生活中的人，是這個(gè)世界上忙碌的人們中一個(gè)例外。媽媽只是笑笑，魚(yú)尾紋堆在眼角，“女兒啊，他是我的天�！边@才驚覺(jué)，他們分明是老天配好的一對(duì)，在這塵世中相依偎。
如今，沒(méi)了經(jīng)濟(jì)煩惱，沒(méi)了房貸壓力，他們要好的連我都會(huì)嫉妒，一起出門(mén)，一起進(jìn)門(mén)，無(wú)論多晚爸爸都會(huì)去把媽媽接回來(lái)，無(wú)論，她在哪一家打牌，無(wú)論，多遠(yuǎn)。
我怕黑，爸爸總是給我點(diǎn)著燈，等我入睡再幫我關(guān)掉。后來(lái)他們?nèi)チ吮狈浇?jīng)商，他就給我買(mǎi)了走馬燈。徹夜不滅陪著我。
聽(tīng)著你們兩個(gè)總是會(huì)討論我以后嫁人的問(wèn)題，傻二老，我才二十呢�？墒牵H愛(ài)的爸爸，倘若有天我真得要嫁人了，他會(huì)不會(huì)像你對(duì)我那么好呢？
你和媽媽，才是上天賜給我今生最美麗的禮物。
我愛(ài)你們。爸爸，父親節(jié)快樂(lè)。
素材積累作文 篇2
古人說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這就強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)積累對(duì)于寫(xiě)作的重要作用，我們?cè)陂喿x的過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)知識(shí)的輸入，那我們有了一定的知識(shí)積淀了，才能夠更好的去進(jìn)行寫(xiě)作，在平時(shí)的生活中，我們也應(yīng)該多去積累一些素材。
夕陽(yáng)這個(gè)不能只看一篇的，每一篇文章的內(nèi)容是有限的，如果。一篇內(nèi)容的像素太高了。如果只參考一篇文章，相似度太高了，內(nèi)容也容易有局限性。因?yàn)闆](méi)寫(xiě)過(guò)這方面的東西，唯見(jiàn)。沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)也可以理解，所以還是要多讀多看。嗯，這就像你小說(shuō)看的多了，能寫(xiě)一些小說(shuō)是一樣的。這個(gè)看個(gè)人興趣吧，想寫(xiě)小說(shuō)的話也是有一定收益的。
其實(shí)無(wú)論是什么樣的文章，首先呢第1步還是要從模仿去開(kāi)始，你再多模仿幾天以后呢，也能形成一種融會(huì)貫通的效果，那么接下來(lái)就能夠達(dá)到這個(gè)一定的水平了，如果讀的太少，那思維就會(huì)比較局限。
今天逛的是一個(gè)涼亭，這個(gè)看起來(lái)還是挺有意思的，因?yàn)檫@也是一種非常中式的建筑，能夠給我們的生活帶來(lái)很好的影響，就起到一些雙點(diǎn)生活的作用，現(xiàn)在也是正在。相當(dāng)于一種建筑上面的.欣賞環(huán)境，就是家里不一定會(huì)有這種東西。夕陽(yáng)夕陽(yáng)。嗯，可能是因?yàn)槟氵@個(gè)號(hào)被人舉報(bào)了，有的信息會(huì)發(fā)不出去。你發(fā)的截圖看到了，那我就按新的圖找。夕陽(yáng)。我其實(shí)也很喜歡那種挪威的意境吧。
其實(shí)中國(guó)的這種建筑總是給人一種特別古樸的感覺(jué)，會(huì)帶來(lái)一種心靈的安寧盡管說(shuō)，我們可能平時(shí)看得習(xí)慣了，就不會(huì)想看到國(guó)外的建筑那么驚艷，但是靜下心來(lái)品味的時(shí)候呢，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)的建筑也有它的特色。
素材積累作文 篇3
春秋時(shí)期，齊國(guó)的相國(guó)晏子辭退了一個(gè)叫高繚的人。
辭退順從自己的人
說(shuō)起這個(gè)高繚，三年前的時(shí)候來(lái)投奔晏子，做起事來(lái)認(rèn)真仔細(xì)，凡是晏子吩咐的事，沒(méi)有一件做得不讓人滿意的，如今見(jiàn)晏子要辭退他，一些人就覺(jué)得莫名其妙，有點(diǎn)想不通。
晏子解釋說(shuō)：你們想過(guò)沒(méi)有，現(xiàn)在我要做一件精美的器具，可是我手里只有一些彎彎曲曲又有無(wú)數(shù)疙瘩的木頭，怎么做呢?高明的木匠往往會(huì)把這些木頭用斧頭劈，刀子削。刨子刨，鋸子鋸，一番精心打造，一件讓人滿意的器具就做成了。我這個(gè)人呢，就像彎彎曲曲又有無(wú)數(shù)疙瘩的`木頭，需要各位給我挑毛病、提建議，就像木匠一樣，該鋸的鋸，該劈的劈，該刨的刨，該削的削，而高繚呢，來(lái)了三年，從來(lái)沒(méi)有向我提過(guò)建議，也沒(méi)有當(dāng)面指出過(guò)我的缺點(diǎn)，一直唯命是從，對(duì)我改進(jìn)不足之處沒(méi)有什么幫助。
玉不琢，不成器。人無(wú)完人，這就需要有人提出不同的意見(jiàn)、建議，才能夠把一件事情做得更加完善，而順從自己的人，是提不出建議的。
素材積累作文 篇4
今天，我們班發(fā)生了一件不應(yīng)該發(fā)生的事情。
我們上完第二節(jié)語(yǔ)文課之后，全部學(xué)生都下去做操了，并且在下面做得一個(gè)比一個(gè)好。突然，我后面的常晨陽(yáng)和五班的一名男生吵了起來(lái)，常晨陽(yáng)說(shuō)：“你媽。”那個(gè)男生說(shuō)：“你是不是想讓我發(fā)火！"接著，那個(gè)男生就跺了常晨陽(yáng)一腳，常晨陽(yáng)這是發(fā)火了，也跺了那個(gè)男生一腳。他們兩個(gè)人開(kāi)始每個(gè)人都跺對(duì)方一腳。過(guò)了一會(huì)兒，他們兩個(gè)人誰(shuí)也不跺誰(shuí)了
還沒(méi)消停一分鐘，他倆又打起來(lái)了，這回可不是跺了，那個(gè)男生把常晨陽(yáng)摁到地上，用指甲毆常晨陽(yáng)的左半部臉。我們后面的幾個(gè)女生看到這種情景，立即叫班長(zhǎng)郭晨，我們叫了好幾遍，郭晨依然沒(méi)反應(yīng)。路兵宇看到自己的好同學(xué)被別的`班的學(xué)生欺負(fù)了，他很不高興，只好親自去叫郭晨。路兵宇剛告訴老師和郭晨，前面的同學(xué)都看著常晨陽(yáng)。常晨陽(yáng)起來(lái)了，他的臉通紅，毆的快流出血了！哎，那名男生太可惡了！
我們同學(xué)之間都要友誼，并且在同學(xué)需要幫助的情況下，我們要去幫助他。
素材積累作文 篇5
父母，生育我們的恩人，含辛茹苦把我們養(yǎng)大，或多或少的會(huì)有讓我們感動(dòng)的事，現(xiàn)在，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的父母讓我感動(dòng)的事吧！
我小的時(shí)候肚子里多了一個(gè)胃，本來(lái)這沒(méi)什么大不了的，可是偏偏這個(gè)胃沒(méi)與食道相連結(jié)，也就是說(shuō)，這個(gè)胃不但沒(méi)有用，而且還是身體里的負(fù)擔(dān)，當(dāng)時(shí)醫(yī)生的意見(jiàn)是必須要切除，這在當(dāng)時(shí)算是一個(gè)大手術(shù)，也算我是幸運(yùn)吧，一個(gè)在美國(guó)留學(xué)的博士，那天剛好回來(lái)了，只在中國(guó)停留3天，就剛好給我做了手術(shù)，并叮囑護(hù)士們好好照顧我，就這樣，我就撿回了一條小命。
爸爸媽媽值得我感動(dòng)的`還有許多，我再說(shuō)一件事。
每天早上，爸爸把我叫起來(lái)并給我做早操吃，并且把我送回學(xué)校，晚上我回到家后，總能吃到媽媽做的飯菜，因?yàn)槲以谌A英上學(xué)，所以他們的時(shí)間必須算的很準(zhǔn)，否則就有可能吃不上早餐，因?yàn)檫@個(gè)他們每天早上都是6點(diǎn)30分就起來(lái)了，所以每天回家后，他們看上去都很疲憊，每每這是，我都會(huì)感到一絲絲的心痛和心酸！所以，想拿什么東西回報(bào)他們！我想好了，就用高中錄取通知書(shū)吧！請(qǐng)幫我保密哦！
素材積累作文 篇6
感恩就是要懂得回報(bào)。父母的愛(ài)最為平凡，又是最為偉大的情感。他們?yōu)槲掖钇鹑松奈枧_(tái)，我身上承載著父母的`汗水，心血，濃縮了他慢的愛(ài)與盼望。
傳說(shuō)每個(gè)孩子在出生的那一剎那起就有守護(hù)天使，而天使便是爸爸媽媽。幼年時(shí)代的一次，淘氣的我與媽媽玩起了捉迷藏。不料，途中我竟“啪嗒”一聲摔倒在地，我的眼淚猶如泉水般一涌而出。媽媽聞聲趕來(lái)，將我抱起，見(jiàn)我腿上紅腫起一大塊，她眉頭一皺，似乎在心疼。她立刻幫我輕輕的揉了起來(lái)，還不時(shí)問(wèn)我疼不疼。不知怎的，媽媽的手似乎有魔力，讓她揉揉就感覺(jué)好多了。
那個(gè)寒風(fēng)瑟瑟地傍晚，媽媽在學(xué)校門(mén)口等等我接我回家。當(dāng)我出了校門(mén)，看到在凜冽寒風(fēng)中的媽媽，鼻頭一酸。我讓媽媽等太久了�？吹轿页鰜�(lái)，媽媽立馬給我披上了一條圍巾，還問(wèn)我冷不冷。我無(wú)意中碰了一下媽媽的手，好涼!我看著媽媽說(shuō)不出話來(lái)。親愛(ài)的爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔�，也許你們根本不放在心上，可我將一輩子記在心中!
我平日總?cè)悄銈兩鷼猓F(xiàn)在我向你們說(shuō)聲“對(duì)不起!”原諒我平時(shí)的任性。今后，我要好好報(bào)答你們給予我的恩情，因?yàn)槟銈兪俏矣肋h(yuǎn)的守候天使!
素材積累作文 篇7
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花兒的美麗；小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨給了小草的油油生長(zhǎng)；大樹(shù)感謝土地，土地的肥沃讓大樹(shù)長(zhǎng)的更茂盛、更挺拔。我們的.成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)與鼓勵(lì)，為了我們，花了很大的心血。
我今年10歲了，在這10年里，是父母教會(huì)我走路、說(shuō)話，是父母教會(huì)了我做人的道理，辛辛苦苦給我們賺錢(qián)、洗衣、做飯……太辛苦了！
記得有一天晚上，正在下著傾盆大雨，我突然發(fā)起了高燒，額頭滾燙滾燙，爸爸媽媽趕緊背我起來(lái)，朝醫(yī)院跑去，“媽媽，我冷！”我說(shuō)，爸爸連忙脫下披在我的身上，雨越下越大，無(wú)情的打在爸爸媽媽的身上，我心里不停地叫著：快到了，醫(yī)院，你為什么這么遠(yuǎn)！
終于到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量量體溫，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“幸好送來(lái)的及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想！”爸爸媽媽又是掛號(hào)，又是給我喂藥，之后，我就迷迷糊糊地睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)媽媽正為我倒水，當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，我驚呆了，媽媽眼睛布滿了血絲，還有黑眼圈，跟大熊貓一樣了。我心疼極了，撲在媽媽?xiě)牙�，痛哭起�?lái)。
爸爸媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上，用最好的成績(jī)報(bào)答你們！
素材積累作文 篇8
從小到大我拍過(guò)許多照片，這些照片記載著我的成長(zhǎng)過(guò)程。每次翻開(kāi)影集，我都非常地感動(dòng)！
記得那是一個(gè)星期五，也是一個(gè)愚人節(jié)。早晨我上學(xué)的時(shí)候，一位六年級(jí)的小姐姐說(shuō)：“你的錢(qián)掉了！”我看了看，地上沒(méi)有呀！等我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”到了班里，一把小掃帚砸到了我，原來(lái)那些男孩子把小掃帚頭放在門(mén)上。這下我可火了，正想追他們時(shí)，上課的鈴聲響了。英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，她讓我們先讀書(shū)，她在黑板上寫(xiě)單詞。我想忽悠一下老師，說(shuō)：“老師，你寫(xiě)錯(cuò)了！”老師一愣，她仔細(xì)看了一遍，接著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)呀！”我們班的同學(xué)都笑了，接著異口同聲地說(shuō)：“April Fool ！”老師正好用手機(jī)把這一瞬間照了下來(lái)。
我的照片里還有一張，我一邊走路，媽媽一邊扶著我，媽媽剛松開(kāi)手時(shí)，我邁出的一步，被爸爸抓拍下來(lái)的.一瞬間。照片里媽媽微笑地向我伸出雙手，而我的表情卻是小心翼翼的，雖然不好看，但在我的眼里，這是一張最珍貴的。
歲月流失，往事會(huì)遺忘，但有一樣?xùn)|西不會(huì)消失，那就是照片。通過(guò)照片會(huì)發(fā)現(xiàn)自己慢慢在長(zhǎng)大，其實(shí)我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都凝聚著家人和老師對(duì)我們的愛(ài)！
素材積累作文 篇9
一張還散發(fā)著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說(shuō)：“別緊張，相信自己�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心地答題。簡(jiǎn)答題的最后一道：為什么魚(yú)在水里吐的泡泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越大？旁邊還配了圖，可愛(ài)的小魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來(lái)格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒(méi)去理會(huì)，他們時(shí)常這樣。華老師說(shuō)這是由于對(duì)自己缺乏信心造成的'，總想著依賴別人的人怎么會(huì)成功呢？華老師說(shuō)我最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不依賴別人。他說(shuō)這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們?cè)诮o我生命的時(shí)候，附帶多加了一樣?xùn)|西——無(wú)比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當(dāng)然，我屬于前者。
回家時(shí)，我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚(yú)，像天空一樣純凈的藍(lán)色。晚上，華老師給我打電話：“祝賀你這次拿的是滿分�！彼陔娫捘嵌撕芩实匦χf(shuō)我能學(xué)好的，就是要相信自己。
“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動(dòng)人的詞匯，就在那個(gè)值得回味的夏天。
素材積累作文 篇10
十年前，16歲的他就去哈爾濱打工，因長(zhǎng)相平平身材枯瘦差點(diǎn)被老板拒絕，后因在臺(tái)上的精彩表現(xiàn)才勉強(qiáng)被留下。剛開(kāi)始登臺(tái)的時(shí)候，經(jīng)常被人起哄，甚至被罵。有時(shí)很快就被從舞臺(tái)上轟下來(lái)，每次演出都好像如臨大敵。他收入不高，每天也就賺一二十塊錢(qián)。住集體宿舍，狹窄黑暗。十年后，他成了紅遍全國(guó)的明星。他叫小沈陽(yáng)。
十年前，他高中畢業(yè)沒(méi)考上大學(xué)，由于出身農(nóng)家，家里沒(méi)錢(qián)讓他復(fù)讀，他不得不走出家鄉(xiāng)到外面打工。17歲，正是青春年少的時(shí)光，他獨(dú)自流浪在深圳的街頭，后來(lái)因?yàn)橄矚g唱歌，便去了一家酒吧當(dāng)歌手維持生計(jì)。酸甜苦辣嘗遍，冷暖自知。十年后，他是"快樂(lè)男生"的年度總冠軍。他叫陳楚生。
十年前，他正式辭去公職，創(chuàng)辦網(wǎng)站。他上門(mén)向人推銷自己的產(chǎn)品時(shí)，經(jīng)常被拒之門(mén)外。這也難怪，因?yàn)樗硇问菪�、其貌不揚(yáng)。年少時(shí)，他三次參加高考，踏入社會(huì)，他幾易職業(yè)。這坎坷的經(jīng)歷更加激起他對(duì)成功的渴望，也更加努力。十年后，他的'網(wǎng)站成為全球電子商務(wù)最好的品牌之一，是目前全球最大的網(wǎng)上交易市場(chǎng)和商務(wù)交流社區(qū)之一。他的網(wǎng)站叫阿里巴巴。他叫馬云。
素材積累作文 篇11
有個(gè)攝影師，給大會(huì)拍集體照有些年頭了。
照著照著他就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：開(kāi)會(huì)的人大多有些上了年紀(jì)，一排排坐著、站著，時(shí)間稍長(zhǎng)不免犯困，即使不是閉目養(yǎng)神，也不時(shí)會(huì)眨眼睛。
幾十人，甚至上百人，“咔喳”一聲照下來(lái)，有的睜眼，有的閉眼。閉眼的人看見(jiàn)照片，自然不高興，心說(shuō)：我大部分的時(shí)間都睜著眼，你為什么偏偏挑我最沒(méi)精打采的時(shí)候？這不是歪曲形象嗎？
就拍照而言，形象是頭等大事，全靠后期修片也難。于是攝影師便喊：“—、二、三！”但很多人往往堅(jiān)持了老半天，卻恰巧在“三”字上前功盡棄，上眼皮找到下眼皮，又是做閉目狀，真難辦啊。
這位攝影師靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)辦法，結(jié)果大獲成功。他請(qǐng)所有與會(huì)者全閉上眼，聽(tīng)他的'口令，同樣是喊“一、二、三”，但喊“三”字時(shí)一齊睜開(kāi)眼睛。
果然，照片沖洗出來(lái)一看，一個(gè)閉眼的也沒(méi)有，全都顯得神采奕奕，比本人平時(shí)更有精神，真是皆大歡喜。
生活中的很多難題，其實(shí)只要你換一個(gè)思路，都可以迎刃而解。
素材積累作文 篇12
人人都有愛(ài)，每一個(gè)愛(ài)都是不同的，但是我的愛(ài)更是與眾不同的。
我愛(ài)你，你也愛(ài)我，生活在這世上的人有太多，但是我愛(ài)你，媽媽。
我每個(gè)星期都要到外校去補(bǔ)課，媽媽沒(méi)有一句怨言，而是起早貪黑的送我。不過(guò)有一件事讓我感觸最深，是什么呢？我來(lái)告訴你，那還得從上個(gè)星期六來(lái)講：奧語(yǔ)的老師布置讓我們回家默詞，家長(zhǎng)簽字。星期六吃完飯后，我拿出作業(yè)本，媽媽幫我報(bào)詞。想到馬上要默到一個(gè)詞：倔強(qiáng)。我不禁笑了起來(lái)，因?yàn)閶寢尶偸腔匕阉x成“倔強(qiáng)”，從字上來(lái)看似乎沒(méi)什么，但媽媽喜歡把“強(qiáng)”讀成第四聲，媽媽本來(lái)嗓子就響亮，每次讀錯(cuò)了，我都笑她。終于輪到“倔強(qiáng)”這個(gè)詞了，可這次我聽(tīng)到了一個(gè)正確的讀音，我愣在了那，媽媽見(jiàn)我不動(dòng)，就在讀了一遍。“你怎么讀正確了”我問(wèn)媽媽，媽媽不好意思的說(shuō)：“每次你笑我，我就把這個(gè)讀不準(zhǔn)的'詞寫(xiě)在一個(gè)小本子上，去新華字典上去查�！蔽倚念^一涌，眼淚都快流下來(lái)了。
媽媽，你為我付出的太多，我將用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)你。
素材積累作文 篇13
窗外的陽(yáng)光照在書(shū)桌上，空氣中的灰塵飛舞著，灰塵里是一個(gè)沙漏，三條細(xì)細(xì)的木柱中間是一個(gè)上大，中細(xì)，下大的形似葫蘆的'沙漏，紫色的沙在玻璃里閃著晶亮而柔和的光。倒過(guò)來(lái)，沙子從中間飛快而有條不紊的溜走了，不留一點(diǎn)痕跡，有人說(shuō)；“沙漏就是人生，每一顆沙粒就代表一分鐘，1440粒沙就代表一天，525600粒沙就代表一年，堆起來(lái)只有乒乓球的一半那么多！”人生如此短暫，不留下什么痕跡，不白來(lái)走這一趟了嗎？
沙漏的玻璃如此光滑，什么痕跡都留不下。窗外的陽(yáng)光還是那么耀眼，沙子依然在往下漏，它永遠(yuǎn)不會(huì)停止漏下，沒(méi)什么可以阻止，更無(wú)法逆轉(zhuǎn)，底下的沙子越積越厚，最后停止了——沙子漏完了�？晌抑�，真正的沙漏不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的悲歡離合而停止流動(dòng)。
積云不會(huì)停留；小鳥(niǎo)不會(huì)停留；生命不會(huì)停留；時(shí)間不會(huì)停留；地球不會(huì)停止旋轉(zhuǎn)。一切都在時(shí)間的掌控之中。沙漏代表的也不只是時(shí)間。
每當(dāng)我看到桌前的沙漏，心里總有幾分惆悵，總有幾分激動(dòng)。
沙漏，時(shí)間，過(guò)得太快，太快……
素材積累作文 篇14
螞蟻，一種很不起眼的小昆蟲(chóng)。他們小的和米粒差不多大。在昆蟲(chóng)界中幾乎沒(méi)有比螞蟻更懂得自我犧牲，更懂得團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng)。蟻螞的那種精神很值得讓我們學(xué)習(xí)。
在這里我給大家講一個(gè)螞蟻搬家的真實(shí)故事。螞蟻大軍正在行走，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小坑，前面的`螞蟻馬上躺了進(jìn)去為后面的螞蟻鋪一條平路，等螞蟻都走完了才爬起來(lái)繼續(xù)走。前面的路燃起了大火，很多螞蟻都燒死了。剩下的螞蟻抱成一團(tuán)，成了一個(gè)肉球滾出了火堆。在外面一層的螞蟻?zhàn)晕覡奚_保了大部隊(duì)的安全�？諝庵袕浡䶮沟奈兜馈佨娮咧咧钟龅搅艘粭l小溪很多很多的螞蟻跳進(jìn)小溪，用自己的身體填出了一條“路”。最后幸存的螞蟻終于找到了新家。由此可見(jiàn)螞蟻對(duì)舍己為公的認(rèn)識(shí)多么深 。
螞蟻不但有舍己為公的精神還非常團(tuán)結(jié)。
螞蟻一見(jiàn)到食物就向巢里搬。自己搬不動(dòng)的食物就讓伙伴一起搬。螞蟻能搬動(dòng)比自己重30倍的東西。螞蟻的力氣真大。如果食蟻獸來(lái)了，螞蟻會(huì)不管三七二十一趕跑食蟻獸。
螞蟻的這種精神值得讓我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)螞蟻的舍己為公團(tuán)結(jié)的精神。
素材積累作文 篇15
我們學(xué)校新來(lái)了個(gè)體育老師，先別說(shuō)長(zhǎng)相，那脾氣簡(jiǎn)直就是一個(gè)大獅子，看見(jiàn)誰(shuí)不順眼就咬誰(shuí)。本來(lái)我們上課就很累了，以為在體育課上可以放松一下，可沒(méi)想到，上體育課比上其他課還要累！
上次，上體育課時(shí)，讓我們圍著操場(chǎng)跑了四五圈，我累得都快不行了，一下子摔倒在地上，腳都破皮了，他卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是一點(diǎn)皮外傷，起來(lái)繼續(xù)跑！”我說(shuō)想休息一下，可他根本不同意，“什么，還想休息，這么點(diǎn)傷算什么，快起來(lái)給我跑�！蔽液匏浪�，哼，大魔頭！簡(jiǎn)直是沒(méi)有人性！
晚上，我們放學(xué)了，體育老師也下班了。我班同學(xué)李陳麗過(guò)馬路時(shí)沒(méi)看車(chē)，正好有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，眼看著危險(xiǎn)就在眼前，大家都嚇傻了，是體育老師沖過(guò)去抱住她，解除了她 的危險(xiǎn)，可自己卻受傷了，住了好多天院。平時(shí)不喜歡他，認(rèn)為他對(duì)我們太嚴(yán)厲的.學(xué)生也都紛紛去醫(yī)院看他。我也覺(jué)得體育老師大魔頭的形象一下子就變了。
其實(shí)，體育老師對(duì)我們狠，是想鍛煉我們的體能和意志，我真不應(yīng)該那么說(shuō)老師呀！老師，我知道你是為了我們好，對(duì)不起，我錯(cuò)了。
素材積累作文 篇16
我喜歡金風(fēng)送爽的秋天，純真，幼稚，給人一種進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)。秋林不盡余力地顯示了它們的秀逸，那是一份不需要任何點(diǎn)綴的美，灑脫，孤傲。
秋，如一杯青梅酒，看一眼也叫人心醉。熟透了的稻谷，像一塊金碧輝煌的毛毯；又似一塊寬大無(wú)比的黃金石田，無(wú)邊無(wú)際，金光閃閃……
秋，似出水的芙蓉，平靜的水面蕩起一圈圈的波紋。逐漸擴(kuò)大，最后消失�；顫姷聂~(yú)兒們?cè)谇宄旱乃袣g樂(lè)嬉戲，曼妙的身姿輕盈搖動(dòng)，嘴里吐著泡泡，瞬起，瞬滅。骨碌碌的大眼睛四外張望。綠油油的水藻姐姐們似乎也被感染，隨著外界的節(jié)拍也舞動(dòng)起來(lái)。婀娜的舞姿加上動(dòng)人的窈窕身材，簡(jiǎn)直無(wú)法以言語(yǔ)表達(dá)。
一陣風(fēng)撲面而來(lái)，金黃的樹(shù)葉簌簌地往下落，像一只只盤(pán)旋著的.美麗蝴蝶，在半空中輕飄漫舞。為這詩(shī)情畫(huà)意的秋添抹了一筆絢爛。
好美！麥田與樹(shù)葉隨著輕風(fēng)的吹佛而律動(dòng)著，在風(fēng)中沙啦啦作響，在那一剎那，一切都變成了奇妙無(wú)比的柔軟琴鍵。彈奏著令人如癡如醉的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩……
素材積累作文 篇17
8月21日，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有一種叫“鸚鵡”的臺(tái)風(fēng)光臨深圳。鸚鵡是一種鳥(niǎo)，會(huì)模仿人講話的鳥(niǎo)，很多人都飼養(yǎng)它，所以這個(gè)名字令人非常的喜歡。但是，這次鸚鵡又是什么樣的呢？讓我們拭目以待。
8月22日下午，可怕的臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”從香港登陸后，橫穿我市西部，裹挾著狂風(fēng)暴雨終于來(lái)臨了。起初，風(fēng)力逐漸由小變大，最強(qiáng)風(fēng)力是12級(jí)，部分地方還達(dá)到了13級(jí)。這次臺(tái)風(fēng)給我市帶來(lái)了一定的損失：電網(wǎng)跳閘，廣告牌砸人，車(chē)禍，高空墜物，窗戶吹落傷人，樹(shù)木連根拔起，很多娛樂(lè)場(chǎng)所關(guān)閉，港口全部停航，.......臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”太恐怖了，這真是一場(chǎng)可怕的斗爭(zhēng)啊！我在想：鸚鵡是多么可愛(ài)啊，名字取得也很好聽(tīng)，這次“鸚鵡”光臨深圳就給我市帶來(lái)悲慘的局面。我家山后剛結(jié)出來(lái)碩果累累的.龍眼，正是收獲的季節(jié)，眼看就收成了，就被臺(tái)風(fēng)這么一攪和，果樹(shù)被吹得東倒西歪。一盆盆開(kāi)著五顏六色芳香撲鼻的花，也被糟蹋得七零八亂。
在省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，進(jìn)行了有效的防范措施，避免了損失。臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”給了我們一個(gè)不大不小的見(jiàn)面禮，也友好的飛走了。
素材積累作文 篇18
世界上有許多種的樂(lè)器，每個(gè)都能發(fā)出各種不同的旋律。低音號(hào)，能吹出低沉渾厚的音調(diào)，小號(hào)，能吹奏出高亢清亮的聲音，而長(zhǎng)笛，則是能演奏高雅又清新的曲調(diào)，而這些樂(lè)器中，我喜歡的不是這些實(shí)體樂(lè)器，而是人體發(fā)聲的口吹哨。
平常我無(wú)聊時(shí)，我就吹起了口哨，吹出各式各樣的曲調(diào)，動(dòng)畫(huà)主題曲，電影的配樂(lè)，吹著吹，又吹起了古典樂(lè)，吹了又吹，我覺(jué)得自己好厲害，所以我常問(wèn)媽媽幾歲會(huì)這項(xiàng)技能的。媽媽常說(shuō)：“你三歲的時(shí)候，就常常自己在吹口哨了�！彼�，我常想，能不能靠著吹口哨賺錢(qián)呢？
有一次，去了火車(chē)站，看到很多的街頭藝人，有一個(gè)最顯著突出的，是一個(gè)吹口哨的年輕人，我發(fā)現(xiàn)他的技術(shù)很高明，不管高音、低音，各式各樣的`音調(diào)，經(jīng)過(guò)他的口中變得如仙樂(lè)般，非常好聽(tīng)動(dòng)人，我覺(jué)得自己真的是太弱了，連技術(shù)都沒(méi)有登峰造極，就想出人頭地。在這個(gè)大千世界，可是人外有人，天外有天呢！
從此我更加努力練習(xí)，也多聽(tīng)各種不同的樂(lè)曲，現(xiàn)代樂(lè)、古典樂(lè)，我都涉獵。后來(lái)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)自我充實(shí)，不管在各方面都有增長(zhǎng)：聆聽(tīng)古典樂(lè)，讓我作事心平氣和；傾聽(tīng)現(xiàn)代樂(lè)，讓我的想象力更豐富。雖然我長(zhǎng)大學(xué)了其它種的樂(lè)器，但仍不改變我的熱愛(ài)—我愛(ài)吹口哨。
素材積累作文 篇19
我有個(gè)厲害的爸爸，我很怕他。
一天傍晚，爸爸拿過(guò)我的書(shū)包，翻翻我的作業(yè)說(shuō)；“語(yǔ)文，數(shù)學(xué)作業(yè)，給我九點(diǎn)前完成�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。但我有個(gè)壞毛病，做作業(yè)的`時(shí)，不是翻看少兒畫(huà)報(bào)，就是擺動(dòng)文具盒。這晚又是老樣子，到了九點(diǎn)，還沒(méi)有完成作業(yè)。爸爸進(jìn)來(lái)一看，我才寫(xiě)了兩行歪歪扭扭的漢字，數(shù)學(xué)連一道題也沒(méi)有做。爸爸變臉了，眼睛瞪得大大的，鼻子和嘴也一起猛烈的吸著，脖子也開(kāi)始紅了。他高聲問(wèn)；“作業(yè)為什么沒(méi)有完成？”我還沒(méi)來(lái)得及申辯，他以高高舉起火棍。��！爸爸要揍我了，我忙想桌子下面鉆……
正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，“咚咚咚”，有人在敲門(mén)。爸爸只好放下火棍去開(kāi)門(mén)。我怕被人看笑話，急忙從桌子里下面爬出來(lái)。進(jìn)來(lái)的人原來(lái)是我的一個(gè)同學(xué)。只見(jiàn)他手里拿這一張大紅喜報(bào)�！鞍�！什么？月月被學(xué)校評(píng)為最佳小紅星？”爸爸驚喜地發(fā)問(wèn)，隨后有是一陣“哈哈大笑。還沒(méi)等那位同學(xué)出門(mén)，他就把我高高的轉(zhuǎn)了一圈，有輕輕的放下，說(shuō)；“再給你半個(gè)小時(shí)，快去做作業(yè)！”我做夢(mèng)也沒(méi)想到，這位同學(xué)的到來(lái)竟免去了一頓達(dá)。嗨！
爸爸雖然厲害，但我還是喜歡他。
素材積累作文 篇20
在同學(xué)與同學(xué)之間，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，意志堅(jiān)定，向一個(gè)方向發(fā)展。比如：為了讓我們班劉璞，劉思博，等同學(xué)期中考一個(gè)好成績(jī)，大家便給他們講題，他們不會(huì)的難題大家一起解決。但破壞這種團(tuán)結(jié)的是自私，不為班級(jí)著想的人，又比方說(shuō)：全班就他會(huì)這一道題，同學(xué)想讓他講解一下，可他卻非但不講還驕傲地說(shuō)：“你們真笨！那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，看我多聰明呀！”我們一定要消滅那個(gè)病毒。
同學(xué)之間還要和睦相處。共同說(shuō)一說(shuō)自己的理想，討論幾個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)聽(tīng)別人的見(jiàn)解，這都十分友好�？杉刀实娜藚s不能和睦。
在他們眼中，別人永遠(yuǎn)不如他，覺(jué)著自己是最強(qiáng)的，但事實(shí)卻是相反的'，見(jiàn)那個(gè)同學(xué)經(jīng)常被表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都很羨慕，但他就看人家不順眼。見(jiàn)到其它同學(xué)犯錯(cuò)，就嘲笑和指責(zé)。有時(shí)竟動(dòng)手去打，真是可惡到極點(diǎn)。他不但嘲笑別人，做錯(cuò)什么事還推說(shuō)別人干的，表現(xiàn)出自己一點(diǎn)也不相關(guān)的樣子。
同學(xué)之間最好團(tuán)結(jié)起來(lái)，和睦相處，不要自私，嫉妒別人，老師會(huì)永遠(yuǎn)喜歡，在同學(xué)之間也會(huì)受歡迎。
素材積累作文 篇21
我上小學(xué)已經(jīng)四年了，記憶的大門(mén)瞬間打開(kāi)，過(guò)去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中，每當(dāng)想起，我心中充滿了慚愧和內(nèi)疚。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌程麗媛有一次準(zhǔn)備上課時(shí)向我借筆，我本身多帶的有幾支筆，但我說(shuō)沒(méi)有，我扭過(guò)頭悄悄的看她，明顯是失望。這時(shí)，想不到的事又發(fā)生，正好這節(jié)是英語(yǔ)課�？墒牵业挠⒄Z(yǔ)書(shū)忘帶了，英語(yǔ)老師又讓我領(lǐng)讀，我心急如焚，這時(shí)，一本書(shū)遞過(guò)來(lái)了，我扭頭一看是程媛，一時(shí)不知該說(shuō)什么好，我的臉紅通通的，就像西天的`紅霞飛到了我的臉上， 恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，吞吞吐吐的說(shuō)："我。我。"程麗媛微笑著，什么也沒(méi)說(shuō)，我被她的寬容深深的打動(dòng)了，一時(shí)呆若木雞，好半天才回過(guò)神來(lái)，看看面前的書(shū)，我仿佛看到的不是一本書(shū)，而是同學(xué)之間的友誼之橋。接著我大聲的領(lǐng)讀起來(lái)，聲音是那么洪亮。過(guò)后，我向程麗媛道歉，可是她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，像什么事也讓它我懂得了對(duì)同學(xué)應(yīng)該真誠(chéng)，更讓我明白了同學(xué)之間的友誼是不能忽視的。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但我還是會(huì)時(shí)常想起，我真為自己有這樣一個(gè)大度的同桌感到自豪。
素材積累作文 篇22
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。在這個(gè)祭祀的節(jié)日里，我的心情如陰雨的天空一般壓抑，因?yàn)樗寄铍x去的親人。
清明的由來(lái)是一個(gè)感人的故事。傳說(shuō)晉文公重耳在逃亡途中，整整一天沒(méi)吃東西餓的快昏了，他的`手下介子推見(jiàn)狀毫不猶豫的把自己的肉割下來(lái)，讓晉文公吃，而他自己卻因?yàn)榱餮^(guò)多死了。晉文公非常傷心，下令從此不動(dòng)煙火，只吃冷食。所以便有了今天的清明節(jié)。
在清明節(jié)這一天，人們都會(huì)早起，來(lái)到山上。人們會(huì)將一些冥幣和紙疊成的物品燒掉，以此來(lái)寄托哀思�，F(xiàn)在更多的人也會(huì)選擇送花來(lái)表達(dá)思念之情。 但是清明節(jié)在四月份，正值梅雨季節(jié)，容易山坡路滑，大家上山祭祀還是要注意安全的。
祭祀結(jié)束后，人們就會(huì)下山。你們猜接下來(lái)要干嘛？當(dāng)然是去吃飯啦。在清明節(jié)的時(shí)候，人非常多，大家聚在一起吃酒，訴說(shuō)著自己的近況。這一天是豐富的，是思念失去親人的一天，也是親朋好友相聚的一天。
一年一年的清明，一年又一年的牽掛，一次又一次的想念，每一分每一秒的記憶都分外珍貴。我們不會(huì)忘記，我們不會(huì)離去，那些離去了的親人也將永遠(yuǎn)活在我們的心里。我能做的就是好好學(xué)習(xí)，好好生活，珍惜和身邊所愛(ài)的人相處的每一分每一秒。
素材積累作文 篇23
大家好，我叫張家鑫。我們班即將產(chǎn)生新一屆班委會(huì)了，在這里，我鄭重地向大家推薦我自己擔(dān)任班級(jí)的文藝委員，因?yàn)槲沂窒矚g文藝表演，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，我覺(jué)得對(duì)文藝的喜愛(ài)是我競(jìng)爭(zhēng)文藝委員的最大優(yōu)勢(shì)，我對(duì)做好文藝委員這項(xiàng)工作充滿自信，。
首先，我學(xué)習(xí)過(guò)舞蹈，并且上過(guò)專業(yè)的舞蹈課，現(xiàn)在我會(huì)跳“斗�！薄白杂娠L(fēng)格”“恰恰”。另外，我對(duì)班級(jí)的文藝表演十分積極熱情，參加了班級(jí)的每一次文藝演出，我很喜歡唱歌，沒(méi)事時(shí)我總會(huì)唱幾下喜歡的`歌曲，我還參加過(guò)學(xué)校組織的KTV大賽，在和高年級(jí)同學(xué)的比賽中積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
以前我是一個(gè)害羞的小男孩，人多時(shí)我都不好意思說(shuō)話，自從我喜歡上唱歌跳舞后，我逐漸變得大方起來(lái)，可以很自信的展示和表現(xiàn)自己了。我還給自己定了個(gè)目標(biāo)，就是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)考上北京舞蹈學(xué)院附屬中學(xué)，如果能夠擔(dān)任文藝委員的話，會(huì)使我得到進(jìn)一步的鍛煉。
如果我的這份自我推薦能夠得到大家認(rèn)可的話，我一定會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)，不辜負(fù)大家的信任。我一定會(huì)帶領(lǐng)大家做好班級(jí)的每一次文藝活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
素材積累作文 篇24
龐斌忠是我的好朋友。他臉圓圓的，頭發(fā)烏黑烏黑，像熟透了的黑芝麻，寬闊的'額頭下面兩只眼睛炯炯有神，上課時(shí)，眼睛盯著黑板，像兩個(gè)探照燈，貪婪地在知識(shí)的海洋里尋找著目標(biāo)。
他是個(gè)NBA狂熱愛(ài)好者，說(shuō)起籃球，我和龐斌忠可是趣味相投�。∫幌抡n，龐斌忠就談起了NBA，什么比賽啊，精彩投籃啊，對(duì)于NBA的資料，一些球員，我們都能倒背如流了。說(shuō)到興奮處，他拿起桌上的橡皮，右手拿著橡皮，左手靠著橡皮，縱身一躍，手腕一抖，橡皮在空中劃出一道美麗的弧線，掉進(jìn)了垃圾桶里。噢，原來(lái)是把橡皮當(dāng)籃球，垃圾桶當(dāng)籃筐呀！上課時(shí)，他還跟我談著NBA，經(jīng)常還被批評(píng)。
記得是去年，龐斌忠打破了一個(gè)記錄：連續(xù)6次英語(yǔ)測(cè)試，他竟然全部考了100分！每次老師報(bào)分?jǐn)?shù)，結(jié)果都讓我很羨慕。于是我就問(wèn)他：“為什么你每次都能考得這么好？”龐斌忠說(shuō)：“每次看NBA籃球比賽，電視上都會(huì)出現(xiàn)技術(shù)統(tǒng)計(jì)，技術(shù)統(tǒng)計(jì)都是英文，經(jīng)過(guò)查字典后，這些你都知道了，英語(yǔ)成績(jī)就好了�！甭�(tīng)完后，我想：“我一定要向他學(xué)習(xí)那種在玩中學(xué)的習(xí)慣�！�
素材積累作文 篇25
我的老家住在蒙山腳下，回老家時(shí)，我和爸爸媽媽去爬山。讓我給大家介紹一下吧！
巍巍蒙山，風(fēng)光秀麗，集眾多名山伏勢(shì)一身，雄，奇，險(xiǎn)，秀，翠，幽，素有“七十二主峰，三十大洞天”之說(shuō)。龜蒙景區(qū)東望，古道奇觀，玉泉枕流，鷹峰奇觀，一徑通天。十大景觀，蒙山四季皆景。
春來(lái)蒙山，百花盛開(kāi)，紅的似火，粉的似霞。有著迎面撲鼻的芳香。這里彩蝶飛舞，小鳥(niǎo)歡樂(lè)歌唱。
夏來(lái)蒙山，云蒸霞蔚，瀑流懸空。當(dāng)你登上山巔，權(quán)且四望，碧綠的原野，那深綠層戀疊嶂，向海洋上巨大的波濤，一浪接一浪，一直伸向遙遠(yuǎn)的地方，同灰藍(lán)的`天空連成一片，整個(gè)大地變成一塊四外綿延伸展的巨大地毯，郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。
秋來(lái)蒙山，紅葉如醉，碩果累累。柿子像一個(gè)個(gè)的小燈籠；蘋(píng)果熟了，像一個(gè)個(gè)小娃娃臉；石榴笑的裂開(kāi)了嘴；栗子像一只只小刺猬。
冬來(lái)蒙山，白茫茫的一片。玉樹(shù)瓊枝，銀裝素裹。每棵樹(shù)都好像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士披上了雪白的披風(fēng)。陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。好一片景色。
素材積累作文 篇26
登山的時(shí)候，不一定要到峰頂去享受燦爛的陽(yáng)光、去欣賞艷麗的風(fēng)景，半山腰的田野，和沁人心脾的清新空氣也許會(huì)讓你心醉神迷；做一件事的時(shí)候，不一定要感受到成功的喜悅，有時(shí)用失敗的鏡子常常審視自己，也許會(huì)得到比成功更豐碩的收獲。
多年前的一個(gè)夏天，我精神頹喪地將一張考卷重重地按在寫(xiě)字臺(tái)上，爸爸微笑著走過(guò)來(lái)，把手輕輕地搭在我的.肩上，但當(dāng)他的目光與考卷上一個(gè)個(gè)鮮紅醒目的大叉接觸時(shí)，神情立刻緊張起來(lái)，而放在我肩上的手也明顯地加了力度，終于，我再也按捺不住了，滾燙的淚水順著臉頰滴落在了寫(xiě)字臺(tái)上。
“別哭了！”爸爸的預(yù)期出奇地溫柔“男子漢，大丈夫，流血不流淚！”
“可我，考砸了……”我近乎失聲地吐出了最后三個(gè)字。
“兒子，你要知道，失敗，并不意味著永不成功，而一次性的成功，更不能替代最后的勝利！”
不知怎么的，我的眼淚也不再往下流了。
“真正的成功者并不是常勝將軍，他們的每一次成功，是累積與以往對(duì)于失敗的反思！”爸爸拋下一句意味深長(zhǎng)的話，就轉(zhuǎn)身走了。
我輕輕地拂去眼角的淚痕，是啊，失敗并不辛酸，它只是一面鏡子，可以讓你時(shí)刻地反省自己，也可以反射出成功的光輝。
素材積累作文 篇27
假如我是一朵荷花，一朵漂亮的荷花。我經(jīng)常穿著雪白的衣裳，站在池塘里。也許你有時(shí)還能看見(jiàn)我呢！
寒冬蠟月，我還在淤泥里呼呼大睡。醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)四周一片漆黑，我非常想知道外面的.世界是怎樣的，于是問(wèn)大地媽媽：“大地媽媽，外面的世界是怎樣的？”大地媽媽神秘地笑了笑，說(shuō)：“那得你自已通過(guò)努力來(lái)發(fā)現(xiàn)。”我聽(tīng)了，暗下決心要突破這個(gè)漆黑的地方。
我不停地頂呀頂呀，鉆呀鉆呀，努力擺脫大地媽媽的懷抱。終于，我在春天時(shí)發(fā)芽了。我睜開(kāi)眼一看，�。⊥饷娴氖澜绺�(jìng)是如此豐富：蝴蝶在花叢中嬉戲，蜜蜂在辛勤地采蜜，小魚(yú)在池水中快活地游來(lái)游去……
夏天到了，我開(kāi)花了，我開(kāi)了一朵清新漂亮的荷花。當(dāng)我在自我欣賞，一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘跑過(guò)來(lái)，指著我對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，您看，那朵荷花好漂亮��！”她媽媽說(shuō)：“荷花全身都是寶。它的花和葉可以做中藥，蓮子和蓮藕可以做美食，家家戶戶都很喜歡荷花。”小姑娘聽(tīng)了，說(shuō)：“媽媽，咱們今晚吃蓮藕吧！”“好！”媽媽說(shuō)。
我聽(tīng)了這些話，心里美滋滋的，沒(méi)想到我在人們心中的地位那么高。
素材積累作文 篇28
我小時(shí)候做過(guò)許多小事，都像小船一樣在我記憶的小河里慢慢地漂走了，可是有一只小船一動(dòng)不動(dòng)地長(zhǎng)浮現(xiàn)在眼前。
那是1年前冬天的一個(gè)下午，天下著小雪，天氣很冷，我做完作業(yè)就想到外面去玩玩，剛出大門(mén)，就看見(jiàn)大門(mén)不遠(yuǎn)處有一棵落光了葉子的`“死桃樹(shù)”�！斑祝辛�，我把他砍了燒掉暖暖身子�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
我很快地跑進(jìn)屋里拿出柴刀，來(lái)到那棵“死桃樹(shù)”前，學(xué)著大人的樣子，卷起袖子，然后舉起柴刀，向桃樹(shù)砍去，嘴里“吭吁吭吁’地喊著，一棵茶碗粗的桃樹(shù)砍了半天才倒。我累得滿頭大汗，一屁股坐在地上直喘粗氣。忽然爸爸不知從哪兒騎著自行車(chē)回來(lái)了，看見(jiàn)我氣喘吁吁地坐在地上，就問(wèn)：“你干什么累成這個(gè)樣子？”
“瞧，我厲害不？！”我指著那棵已經(jīng)被我砍倒了的“死桃樹(shù)”說(shuō)�！罢O呀，我的小祖宗，那棵桃樹(shù)沒(méi)有死��！”我丈二和尚——摸不著頭腦。
爸爸把我拉起來(lái)，撣撣我身上的泥土，仔細(xì)地跟我講了桃樹(shù)冬季落葉的原因。
這件小事使我明白了一個(gè)道理：世界上的事情都不像“桃樹(shù)葉子落了就死了”那么簡(jiǎn)單。我們做任何事情，頭腦也要復(fù)雜一點(diǎn)，要用心思考，用心觀察，用心琢磨，才能把事情做好。
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