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兒童文學(xué)作品鑒賞
兒童懂得文學(xué)作品鑒賞很重要，以下是小編帶給大家的的兒童文學(xué)作品鑒賞相關(guān)文章，一起來閱讀欣賞吧。感謝閱讀。
兒童文學(xué)作品鑒賞 篇1
我的壁櫥里有個(gè)噩夢(mèng)（梅瑟·邁爾）
我的壁櫥里有個(gè)噩夢(mèng)。
睡覺前，我總是把壁櫥的門關(guān)上
我都不敢回頭看一眼，直到我安全地上到床上，我才敢偷偷地看一眼。
有一天晚上，我決定永遠(yuǎn)地?cái)[脫我的噩夢(mèng)。
我關(guān)了燈，噩夢(mèng)從壁櫥里鉆了出來，悄悄地向我走來。
我飛快地打開燈，看到它正坐在床的另一頭。
“滾開！不然我就開槍了！”不管三七二十一，我就沖它了一槍。
可是想不到，我的噩夢(mèng)開始哭了起來。
我氣得要命，“噩夢(mèng)，安靜點(diǎn)，不然你就把我的爸爸媽媽吵醒了！”可是它還是不肯停下來，我只好去拉它的手，把它塞到床上，然后關(guān)上了壁櫥門。
我猜我的壁櫥里還有一個(gè)噩夢(mèng)，可是我的床不夠大，睡不了三個(gè)了。
我們睡著了，又一只噩夢(mèng)從壁櫥里鉆了出來。
鑒賞：
作品突出表現(xiàn)了變幻美和歡愉美。
在這個(gè)由小男孩第一人稱自敘的幻想故事里，一切的孤獨(dú)、不安與恐懼都被推到了那扇壁櫥門的背后，在這本書的扉頁上我們已經(jīng)瞥見了，門里雜亂地丟著一堆玩具和衣物。
是門通向另外一個(gè)黑暗的'世界，一個(gè)噩夢(mèng)的世界。
只要一關(guān)燈，噩夢(mèng)就會(huì)破門而出……小男孩不但幻想門背后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，最讓人叫絕的是，作者還賦予了噩夢(mèng)一個(gè)形狀——一個(gè)丑陋到了極點(diǎn)的大怪物！這個(gè)怪物剛一出來時(shí)還挺瘋狂，張牙舞爪，可燈一亮它就原形畢露了，原來像小男孩怕黑夜一樣，它怕燈光。
于是，情節(jié)就急轉(zhuǎn)直下了，害怕的不再是頭戴鋼盔、手持長(zhǎng)槍的小男孩，而是膽小的“噩夢(mèng)”自己了——“噩夢(mèng)”害怕得失聲痛哭。
最后小男孩不但不怕“噩夢(mèng)”了，還和“噩夢(mèng)”親熱地睡在一起，甚至還得意地發(fā)出了這樣的心聲：“我猜我的壁櫥里頭還有另外一只噩夢(mèng)，可我的床不夠大，睡不下三個(gè)了�！痹趦和幕孟胧澜缋镏黧w與客體、現(xiàn)實(shí)與幻境之間沒有界限，想象顯得豐富而奇妙。
孩子都懼怕黑夜，可梅瑟·邁爾卻把孩子的這種恐懼心理別出心裁地寫成了一個(gè)讓人捧腹的故事。
梅瑟·邁爾對(duì)“噩夢(mèng)”這個(gè)形象的描繪活靈活現(xiàn)，天底下從來也沒見過這么丑陋的怪物，齜著兩粒大牙不說，還長(zhǎng)著一個(gè)塌鼻頭和一對(duì)翅膀一樣的大耳朵，身上滿是綠斑，尾巴像一個(gè)流星槌。
當(dāng)這么一個(gè)奇丑無比的巨大怪物坐在地上，像一個(gè)3歲小孩似的放聲干嚎；當(dāng)它上了床，哆哆嗦嗦地地用爪子指著壁櫥門讓小男孩去關(guān)門；當(dāng)關(guān)了燈，它半睜著一只眼睛偷瞟壁櫥門時(shí)，誰都會(huì)為它那生動(dòng)而又滑稽的表情發(fā)出一陣陣笑聲。
這樣的“噩夢(mèng)”不但不可怕，還很可愛。
很多孩子，特別是男孩子可能都愿意和這樣一個(gè)龐然大物般的“噩夢(mèng)”擠在同一張床上睡覺。
兒童文學(xué)作品鑒賞 篇2
現(xiàn)在有好多孩子剛剛四五歲就被老師要求識(shí)字寫字，甚至算數(shù)，家長(zhǎng)給孩子們買的課外閱讀也都是一些有關(guān)語文數(shù)學(xué)的啟蒙書，這樣的教育沒有對(duì)錯(cuò)之分，只是這樣的幼兒教育真的是合適的嗎？給孩子們看這些書真的是合適的嗎？
著名兒童文學(xué)大師梅子涵說過：安排好童年閱讀，就是安排好一生。
童年閱讀如此重要，我們?yōu)槭裁捶且屨Z文數(shù)學(xué)知識(shí)過早的充斥在孩子的腦子里？我們?yōu)槭裁床荒芙o孩子們看一些適合他們年齡階段，可以培養(yǎng)他們品質(zhì)，而且這些品質(zhì)可能會(huì)影響他們一生的書呢？這些書對(duì)于孩子的影響可能不像學(xué)算術(shù)一樣，收到立竿見影的效果，但一定要相信，這些作品對(duì)于孩子一定有影響，這種影響是潛移默化的甚至可以影響其一生的，文學(xué)的功用就是無用之為用，看起來沒用其實(shí)是最有用的。
課堂上老師讓我們看了幾個(gè)繪本視頻，這也是我第一次接觸繪本，我們先看了山姆 麥克布雷尼的《猜猜我有多愛你》，文中兔寶寶和兔媽媽比賽看誰愛對(duì)方多一些，兔寶寶總是輸給兔媽媽，因?yàn)橥脣寢尭鞣矫娴哪芰Χ急人咴S多。
最后兔媽媽說：“其實(shí)你愛我，沒有我愛你那么多。”這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，直接把“愛”這種情感點(diǎn)到這里，就是母子情深，母愛的偉大，而且內(nèi)容的構(gòu)思意味深長(zhǎng)；又看了謝爾 希爾弗斯坦的《愛心樹》，也是一個(gè)父母對(duì)孩子的愛，付出與索取的故事；還有一個(gè)法蘭克 艾許的《月亮，生日快樂》，講述了孩子對(duì)于回聲的認(rèn)識(shí)。
這樣的作品真的很適合孩子們看，從這些作品中受到的影響在一道道算術(shù)題中是得不到的。
當(dāng)然，兒童文學(xué)作品并不單單是繪本。
任何文學(xué)作品都是對(duì)生活的一種反映，兒童文學(xué)也不例外。
兒童文學(xué)作品可以向孩子們展示人類社會(huì)美好的一面，讓孩子感受到生活的'美的本真，同時(shí)，一些丑惡現(xiàn)象也不應(yīng)回避，因?yàn)樯茞翰⒉皇菍?duì)立的。
一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品帶給兒童的是精神方面的成長(zhǎng)。
這種成長(zhǎng)包括兒童對(duì)真善美正確認(rèn)識(shí)的形成、良好道德行為的培養(yǎng)、價(jià)值觀的成長(zhǎng)以及對(duì)多元文化的理解與繼承。
兒童文學(xué)作品鑒賞 篇3
一、中國(guó)兒童文學(xué)作品賞析
長(zhǎng)期以來，我國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作大多以知識(shí)性、教育性為主，忽視了兒童的純真天性。
這既和我們長(zhǎng)期形成的教育體制有關(guān)，也暴露了我們的作者常常以成人的視角來觀察兒童的內(nèi)心世界，致使優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品缺失。
一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品應(yīng)該以兒童本位思想作為創(chuàng)作宗旨；題材應(yīng)具有多元化和多元故事結(jié)構(gòu)；而且應(yīng)勾勒符合兒童價(jià)值取向的典型人物和群體肖像。
下面選取一些具有代表性的兒童文學(xué)作品，以了解我國(guó)兒童文學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r。
（一）兒歌《小小的船》
我國(guó)著名的教育家葉圣陶（1894～1968），原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，著名作家、教育家，其所著兒歌《小小的船》：“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天�！边@是一首非常優(yōu)美的兒歌，兒歌的語言清新優(yōu)美，其意境也很美，它為我們描繪了一個(gè)神話般的仙境，在這個(gè)仙境里有“彎彎的月兒”，有“閃閃的星星”，有“藍(lán)藍(lán)的天”，這些事物組成了一幅優(yōu)美的圖畫，讓人陶醉其間。
�。ǘ┩挕洞罅峙c小林》
《大林與小林》是中國(guó)著名的現(xiàn)代小說家和作家、兒童文學(xué)家張?zhí)煲硭?/p>
是20世紀(jì)中國(guó)最優(yōu)秀的民族童話精品，奇特的構(gòu)思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節(jié)，讓人愛不釋手，很容易被它深深吸引。
大林和小林是一對(duì)雙胞胎。
大林好吃懶做，變成了一個(gè)寄生蟲，最后餓死在金子堆里。
小林勇敢正直，成長(zhǎng)為一個(gè)有出息的好孩子。
這個(gè)故事揭露了舊社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸無恥和他們對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷壓迫；同時(shí)寫了勞動(dòng)人民為了追求光明而頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)。
雖然這是一個(gè)寫在新中國(guó)成立前的童話，但是現(xiàn)在的孩子讀來，卻一點(diǎn)都不感到有距離，書中的各種人物，
大林、小林、鱷魚小姐、狐貍平平、紳士狗皮皮、薔薇公主、四四格等形象呼之欲出，是一本值得每個(gè)孩子放進(jìn)書架的書。
這部童話主要說明兩點(diǎn)，即知足者常樂和金錢不是萬能的思想。
�。ㄈ﹪�(yán)文井的《嚴(yán)文井童話》
創(chuàng)作了《南南和胡子伯伯》《唐小西在“下次開船港”》《小溪流的歌》等著名童話的嚴(yán)文井，與陳伯吹并稱為我國(guó)兩大兒童文學(xué)界泰斗級(jí)人物，他第一次寫童話是1938年到達(dá)延安兩年后，覺得“我們現(xiàn)在的斗爭(zhēng)和工作正是為著未來的孩子們”，便用童話記下了自己“朦朧而幼稚的幻想和愛憎”，一口氣寫成9篇，后集成《南南和胡子伯伯》一書。
他在延安時(shí)期還寫了《大雁和鴨子》《皇帝說的話》《希望和奴隸們》等童話。
1949年創(chuàng)作的《丁丁的一次奇怪的旅行》以及 1950年出版的《蚯蚓和蜜蜂的故事》，向孩子們講述勞動(dòng)在生命形成和進(jìn)化中的重要作用，獲得全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)。
1957年出版的中篇童話《唐小西在“下次開船港”》影響廣泛，譯本曾在英、蘇、朝鮮等國(guó)出版，并被拍攝成電影。
這一時(shí)期，嚴(yán)文井還陸續(xù)發(fā)表了《小溪流的歌》等六篇幽默而富有哲理的童話和寓言。
在第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)中，他被授予榮譽(yù)獎(jiǎng)。
《嚴(yán)文井童話》收錄了作者《小溪流的歌》《向日葵和石頭》《四季的風(fēng)》《丁丁的一次奇怪旅行》等童話作品8篇。
�。ㄋ模┙鸾摹缎∝堘烎~》
金近，原名金知溫，浙江上虞人。
童年在農(nóng)村勞動(dòng)，讀過4年私塾，l2歲到上海，先后做過學(xué)徒、校對(duì)、助理編輯、教員、記者，靠自學(xué)成為作家。
該童話故事通過貓媽媽和小貓釣魚的過程，讓兒童能夠知道做事要認(rèn)真，要有耐心，不能三心二意。
�。ㄎ澹┌俚摹敦i八戒吃西瓜》
包蕾，原名倪慶秩，筆名葉超。
現(xiàn)代劇作家、童話作家、兒童文學(xué)家。
浙江鎮(zhèn)海（今寧波） 人。
包蕾先生筆下的豬八戒，憨頭憨腦，趣事真不少：豬八戒吃西瓜，沒想到被孫悟空頻頻作弄，狼狽不堪。
豬八戒學(xué)本領(lǐng)，畏難怕苦，想學(xué)孫悟空七十二變顯神通，誰知變出兩只圓圓胖胖的小豬，還不聽使喚。
包蕾先生筆下的豬八戒經(jīng)常偷懶�；[出的笑話數(shù)不清……率真可愛的豬八戒的故事，永遠(yuǎn)常讀常新。
《豬八戒吃西瓜》童話中生動(dòng)的形象和活潑的情節(jié)，讓小讀者領(lǐng)略經(jīng)典童話的獨(dú)特魅力。
�。┤稳苋艿摹丁皼]頭腦”和“不高興”》
《“沒頭腦”和“不高興”》的作者是我國(guó)著名翻譯家、兒童文學(xué)作家任溶溶，廣東人，長(zhǎng)期從事外國(guó)文學(xué)翻譯和編輯工作，譯有《木偶奇遇記》《長(zhǎng)襪子皮皮》等大量外國(guó)兒童文學(xué)名著，著有童話集《“沒頭腦”和“不高興”》，故事描繪了兩個(gè)有趣的小孩，一個(gè)叫“沒頭腦”，這小孩不管干什么事，總是丟三落四的，另一個(gè)小孩叫 “不高興”，他有一種怪脾氣，你要他向東，他偏向西，一開口就是三個(gè)字“不高興”。
整個(gè)故事使人百看不厭，回味無窮，受到孩子的歡迎。
�。ㄆ撸⿲O幼軍的《小布頭奇遇記》
1961年出版的《小布頭奇遇記》是中國(guó)兒童文學(xué)史上一部里程碑式的經(jīng)典作品，也是中國(guó)獲安徒生獎(jiǎng)提名的第一部作品。
它是孫幼軍創(chuàng)作的中國(guó)第一部長(zhǎng)篇低幼童話，曾經(jīng)影響了幾代孩子。
出版至今，它的銷售數(shù)量早已超過了百萬，而實(shí)際的讀者遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)數(shù)字。
書中講述了一個(gè)名叫蘋蘋的小朋友，有一天得到一個(gè)布娃娃，取名小布頭。
小布頭膽子很小，受到小朋友們的嘲笑后，決心做一個(gè)勇敢的孩子。
但小布頭不懂得什么是真正的勇敢。
他“勇敢”地從醬油瓶上跳下來，打翻了蘋蘋的飯碗。
蘋蘋批評(píng)小布頭不愛惜糧食，小布頭生氣地從蘋蘋家逃了出來。
在外面經(jīng)歷了種種奇遇后，小布頭終于又回到了蘋蘋的身邊。
小布頭的故事有39個(gè)，每一個(gè)故事都有一定的教育意義，而且很吸引人，小讀者跟著小布頭的奇遇，能學(xué)到不少知識(shí)和做人的道理。
作品語言純熟幽默，人物形象親切可愛，故事情節(jié)曲折動(dòng)人，深受孩子們的歡迎。
�。ò耍┎芪能幍摹恫莘孔印�
兒童小說《草房子》的作者是我國(guó)作家曹文軒，他是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員、北京作家協(xié)會(huì)副主席、北京大學(xué)教授。
主要作品有文學(xué)作品集《憂郁的田園》《紅葫蘆》等，長(zhǎng)篇小說《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》《草房子》《天瓢》《紅瓦》等。
曾獲宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)等。2004年獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。
《草房子》寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的.六年小學(xué)生活。
六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的友情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
故事在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。
敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。
蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。
通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既受孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
�。ň牛┤~永烈的《圓圓和方方》
葉永烈是我國(guó)科普文藝作家、報(bào)告文學(xué)作家，浙江人。
他以兒童文學(xué)、科幻、科普文學(xué)及紀(jì)實(shí)文學(xué)為主要?jiǎng)?chuàng)作內(nèi)容。
曾任中國(guó)科學(xué)協(xié)會(huì)委員、中國(guó)科普創(chuàng)作協(xié)會(huì)常務(wù)理事、世界科幻小說協(xié)會(huì)理事。
葉永烈的《圓圓和方方》是一篇兒童科普文學(xué)，講述了象棋子圓圓和軍棋子方方剛開始都認(rèn)為自己本領(lǐng)大，到最后認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)和對(duì)方長(zhǎng)處的故事。
這篇童話將抽象的概念與現(xiàn)實(shí)生活中的具體事物聯(lián)系起來，生動(dòng)地介紹了圓和方兩種圖形的特點(diǎn)和功能。
同時(shí)，作品的語言淺近曉暢，科學(xué)性強(qiáng)而又饒有興趣，非常適合少年兒童的閱讀口味。
在這個(gè)故事中，作者通過圓圓和方方在夢(mèng)中的遭遇，告訴孩子們“不能相互瞧不起，而應(yīng)團(tuán)結(jié)合作”的道理，讓孩子們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
此外，作品還成功地塑造了圓圓和方方這兩個(gè)童話人物形象。
《圓圓和方方》是以文學(xué)為主的科學(xué)童話，作者把象棋子和軍棋子想象成兩個(gè)小孩子，并根據(jù)他們的形象特征，給他們?nèi)∶麨閳A圓和方方。
�。ㄊ┼崪Y潔的《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》
舒克和貝塔是童話大王鄭淵潔筆下最著名的童話形象，舒克和貝塔伴隨了幾代人的成長(zhǎng)，后被上海美術(shù)電影制片廠拍攝成了動(dòng)畫片。
鄭淵潔花費(fèi)十幾年時(shí)間寫作長(zhǎng)達(dá)一百多萬字的《舒克和貝塔全傳》。
懸念迭起，扣人心弦，故事精彩，想象奇特是這部巨著的特色。
故事也展現(xiàn)了勤勞是美德，友誼最珍貴，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，笑對(duì)人生的思想。
主要內(nèi)容為：
小老鼠舒克出生在一個(gè)名聲非常不好的老鼠家庭，一生下來就注定背上了“小偷”的罪名。舒克不愿意當(dāng)小偷。于是，他決定離開家，開著直升機(jī)到外面闖闖，用自己的勞動(dòng)來換取食物…… 貝塔也是一只小老鼠。從他降生的那天開始，就有一個(gè)可怕的影子始終跟蹤著他。那影子就是小花貓咪麗�！愃辉葛I死，他得想辦法活下去。后來，貝塔當(dāng)上了坦克兵，擊敗了咪麗。
他決心去尋找屬于自己的生活，去一個(gè)沒有貓的地方……機(jī)緣巧合，舒克認(rèn)識(shí)了貝塔，兩只小老鼠不打不相識(shí)，很快成為了好朋友！他們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩皮皮。在皮皮的幫助下，舒克和貝塔創(chuàng)立了舒克貝塔航空公司，為更多的小動(dòng)物們服務(wù)。
航空公司的運(yùn)行也不是一帆風(fēng)順，海盜總是三番五次地來給他們搗亂，機(jī)智勇敢的舒克和貝塔最終戰(zhàn)勝了海盜，讓小動(dòng)物們都過上了快樂平靜的生活。
�。ㄊ唬敱摹缎∝i奴尼》
《小豬奴尼》由魯兵所著。
魯兵，筆名嚴(yán)光化，浙江人，首屆韜奮獎(jiǎng)獲得者。
魯兵編輯過《中國(guó)兒童時(shí)報(bào)》《童話連篇》《小朋友》《365夜故事》（（365夜兒歌》 （（365夜謎語》等兒童讀物。
他還寫了不少優(yōu)秀作品，如《唱的是山歌》（獲全國(guó)第二次兒童文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)）、《老虎外婆》（獲全國(guó)兒童讀物優(yōu)秀獎(jiǎng)）。
關(guān)于幼兒階段的主要作品為《小豬奴尼》，本詩通過一只臟兮兮的、不愛洗澡的小豬的故事，對(duì)幼兒不講衛(wèi)生的習(xí)慣進(jìn)行了善意的嘲諷。
詩中充滿了生活化的善意的描寫，制造了戲劇的效果。
小豬奴尼有多臟，并沒有直接描寫，而是通過媽媽不認(rèn)識(shí)他這個(gè)情節(jié)表現(xiàn)出來：“嚇得媽媽打了個(gè)大噴嚏。
‘啊——欠，你是誰，我不認(rèn)得你�！畫寢專瑡寢�，我是奴尼，我是奴尼�！备挥袃和槿�，既幽默，又風(fēng)趣。
語言上也極富兒童詩歌的韻律美：“洗掉爛泥，是個(gè)奴尼”，“媽媽，媽媽，明天我要學(xué)會(huì)自己洗”，音韻和諧，讀來朗朗上口。
�。ㄊ﹥和≌f《淘氣包馬小跳》
《淘氣包馬小跳》系列是楊紅纓最新創(chuàng)作的兒童系列小說，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，塑造馬小跳等栩栩如生的藝術(shù)形象，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。
（十三）幾米的《我不是完美小孩》
幾米，原名廖福彬，臺(tái)灣著名繪本作家。
作品常以細(xì)膩的筆觸透露淡淡的疏離感，作品多被改編成舞臺(tái)劇和動(dòng)畫片。
《我不是完美小孩》出現(xiàn)了一個(gè)追求完美的女孩“郝完美”，這個(gè)孩子正活靈活現(xiàn)地?cái)⑹鲋巴昝馈边@件事，但是每個(gè)“完美”都不能以大人的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)。
孩子的 “完美”很簡(jiǎn)單，就是最真實(shí)的自己。
孩子一直以欣賞的眼光看待世界發(fā)生的一切，在他們眼里，世界根本是一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的樂園。
每一件事情都是孩子眼中的“小完美”。
這本書“獻(xiàn)給放棄追求完美的小孩和大人，以及仍然活在開心世界的所有小孩”。
二、外國(guó)兒童文學(xué)作品賞析
（一）克雷洛夫的《克雷洛夫寓言》
《克雷洛夫寓言》是俄國(guó)作家伊萬—安德烈耶維奇克雷洛夫（1769～1844）所著的寓言故事書。
《克雷洛夫寓言》一書，收集了克雷洛夫一生創(chuàng)作的203篇寓言。
這些寓言有著極強(qiáng)的人民性和現(xiàn)實(shí)性，蘊(yùn)含著他自己的以及從父輩們那里一代一代傳下來的全部生活智慧和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
他的寓言都以詩體寫成，語言優(yōu)美、寓意深刻，常借動(dòng)物和植物的形象，反映廣泛的社會(huì)生活，刻畫社會(huì)上各種人物的復(fù)雜性格，抒發(fā)自己的民主思想，具有一種特殊的感染力。
其中包括膾炙人口的寓言《狼和小羊》《獅子分獵物》《狼與鶴》《農(nóng)夫和綿羊》《農(nóng)夫與河》《烏鴉》等。
（二）雅各布格林和威廉格林的《格林童話》
從1806年開始，德國(guó)格林兄弟就致力于民間童話和傳說的搜集、整理和研究。
《格林童話》于1857年格林兄弟生前出了最后一版，共收童話216篇，為世界文學(xué)之瑰寶。
格林童話大致可分三類：神魔故事，如《灰姑娘》《白雪公主》這些故事，既有仙人、精靈，也有神奇的寶物和變幻莫測(cè)的魔法，情節(jié)曲折。
動(dòng)物擬人童話，如《貓和老鼠做朋友》等，動(dòng)物能說會(huì)道，富有人情又具物性。
生活題材故事，如《牧童》《老祖父和孫子》等。
�。ㄈh斯克里斯蒂安安徒生的《安徒生童話》
漢斯克里斯蒂安安徒生（1805～1875）是丹麥著名的童話天才，他被稱為“世界兒童文學(xué)的太陽”，一生共創(chuàng)作了168篇童話。
（四）馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)杰出的小說家馬克吐溫寫的四大著名長(zhǎng)篇小說之一，通過一系列生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，展示了作品的無窮藝術(shù)魅力：湯姆索亞半夜去墳地，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案。
接著，湯姆由于貝琪和他慪氣而與好友喬哈波一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當(dāng)“海盜”。
鎮(zhèn)上的人不知道他們的去向，以為他們?cè)诤永镅退懒恕?/p>
在為他們舉行葬禮的那天，他們?nèi)藚s“奇跡般地”出現(xiàn)了。
湯姆成了學(xué)校里的英雄。
在法院審理兇殺案時(shí)，湯姆克服恐懼指認(rèn)出真正的兇手。
接下來湯姆和一些其他朋友去一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。
湯姆和貝琪迷路了，又在洞里碰到了兇手。
湯姆憑著自己的機(jī)智勇敢，擺脫了兇手，找到出口安全歸來，最后還找到了寶藏。
這篇兒童小說情節(jié)跌宕起伏，極富動(dòng)態(tài)美。
（五）科洛迪的《木偶奇遇記》
意大利作家科洛迪，原名卡爾洛洛倫齊尼，1826年生在一個(gè)叫科洛迪的小鎮(zhèn)。
他一生寫過許多短篇小說，主要作品有《小手杖地理》《木偶奇遇記》《眼睛和鼻子》《快樂的故事》《愉快的符號(hào)》等。
《木偶奇遇記》發(fā)表于1880年。
故事描述的是當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺的時(shí)候，夢(mèng)見一位藍(lán)色的天使賦予他最心愛的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開始了他的冒險(xiǎn)。
如果他要成為真正的男孩，他必須通過勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。
在歷險(xiǎn)中，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還因此變成了驢子。
最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外地與皮帕諾相逢……經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
�。└ヌm克鮑姆的《綠野仙蹤》
弗蘭克鮑姆（1856～1919），美國(guó)著名作家，美國(guó)兒童文學(xué)之父。
1899年出版了第一部短篇童話集《鵝爸爸的故事》。
1900年出版的《綠野仙蹤》是其最為著名的一部作品，并為此創(chuàng)作了13部續(xù)集。
鮑姆一生創(chuàng)作62部童話，2部長(zhǎng)篇小說。
《綠野仙蹤》講述的是善良的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的矮人國(guó)——奧茲國(guó)，并迷失了回家的路。
在那里多蘿茜受到了歡迎和尊寵，還得到了東方女巫的寶物——一雙銀鞋，女巫還給她指引了一條通向翡翠城，找奧茲魔法師尋求幫助的路。
在沿著黃色地磚去往翡翠城的路上，多蘿茜結(jié)識(shí)了沒有腦子的稻草人，沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷盡艱險(xiǎn)，四個(gè)人結(jié)伴前行，遇到許多稀奇古怪的事情。
最終，稻草人發(fā)現(xiàn)自己有了會(huì)算數(shù)的頭腦，鐵皮人發(fā)現(xiàn)自己有了一個(gè)健康的心臟，獅子重新找回了勇氣成了百獸之王。
他們憑借自己的智能和毅力，如愿以償?shù)赝瓿闪俗约旱男脑浮?/p>
（七）阿納托爾法朗士的《蜜蜂公主》
阿納托爾法朗士（1844～1924），《蜜蜂公主》是他所著的童話故事。
他還著有長(zhǎng)篇小說《苔絲》《企鵝島》等，被世人譽(yù)為文壇宗師。
l912年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
法朗士筆下的《蜜蜂公主》雖然也是講公主和王子，卻有神奇和曲折經(jīng)歷的故事：公主被帶到矮人國(guó)，王子被抓進(jìn)湖下水妖國(guó)，分別七年堅(jiān)守情感和信念，抵御住各種誘惑，最終走到了一起。
讓孩子在快樂閱讀中體驗(yàn)愛的無私與執(zhí)著，在潛移默化中陶冶了情操。
�。ò耍┌v克謝托爾斯泰的《大蘿卜》
俄羅斯作家阿歷克謝托爾斯泰的《大蘿卜》是一篇超越時(shí)代和地域，受到世界各國(guó)小朋友歡迎的童話。
這篇童話的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，沒有什么曲折，卻寫得有聲有色。
通過熱鬧的氣氛、循環(huán)往復(fù)的情節(jié)，揭示出了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
�。ň牛┌瑐悂啔v山大米爾恩的《小熊溫尼菩》
艾倫亞歷山大米爾恩（1882～1956），英國(guó)著名劇作家。
1926年出版的《小熊溫尼菩》和1928年出版的續(xù)篇《菩屋拐角處的小房子》，現(xiàn)在合稱“菩書”系列。
20世紀(jì)20年代風(fēng)靡英國(guó)，至今為止“菩書”系列已是家喻戶曉的兒童讀物。
《小熊溫尼菩》中的形象都是擬人化的玩具，而不是擬人化的動(dòng)物，是作者受自己的，小兒子玩具熊的啟發(fā)而創(chuàng)作的。
溫尼菩是一個(gè)小男孩的玩具熊。
它看上去有點(diǎn)傻，關(guān)鍵時(shí)刻卻很機(jī)智，而且能想出解決問題的好主意。
他有點(diǎn)淘氣、有點(diǎn)饞，可富有同情心，能幫助別人，而且他勇敢，能出奇制勝。
他特別愛編唱歌謠，即興創(chuàng)作，出口成歌。
米爾恩的童話對(duì)兒童游戲性思維特別投入，因而在扣住兒童心理上特別地道，描述中透出幽默、稚拙，特別討孩子喜歡。
菩的故事完全沒有任何隱藏的含義，它單純、純粹。
�。ㄊ┍帖惪私z波特的《小兔彼得的故事》
《小兔彼得的故事》是英國(guó)作家碧麗克絲波特 （1866～1943）享譽(yù)百年的著名童話。
波特生于維多利亞時(shí)代的一個(gè)英國(guó)貴族家庭，從小受到良好的繪畫教育，喜愛小動(dòng)物并用繪畫來表達(dá)想象。
她收養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有兔子、蜥蜴、青蛙、蛇、鼠、狗、刺猬，《小兔彼得的故事》中的彼得就是她的寵物兔。
在英國(guó)彼得兔已家喻戶曉。
作者16歲時(shí)就用圖畫畫樹林里的兔子、松鼠以及自然。
波特將這些圖畫整理成圖畫故事書，就是這本《兔子彼得的故事》，共700多幅圖畫。
在西方它被稱為“繪本圖書高不可攀的頂峰”。
�。ㄊ唬┬萋宸蛲⒌摹抖帕⒌箩t(yī)生》
美國(guó)作家休洛夫廷（1886～1947）的《杜立德醫(yī)生》構(gòu)筑了一個(gè)非常奇妙、有趣的童話世界。
善良憨厚的杜立德醫(yī)生特別喜歡動(dòng)物，他的診所里收養(yǎng)了各類無家可歸的動(dòng)物。
在他的身邊，有一只非常善于使用腳管賬的鴨子管家，還有一只鸚鵡，總是及時(shí)地提醒他應(yīng)該下決心去做什么事。
一天，猴子吱吱突然氣喘吁吁地跑來，說它非洲的同類得了一種可怕的傳染病，請(qǐng)杜立德醫(yī)生前去救治。
杜立德醫(yī)生和鴨子呷呷、小狗嘰噗、小豬咕咕、鸚鵡和貓頭鷹吐吐開始了他們的驚險(xiǎn)之旅。
（十二）維塔利比安基的《林中小屋》
維塔利比安基（1894～1959）是俄羅斯生物學(xué)家、卓越的兒童文學(xué)作家，其文學(xué)遺產(chǎn)有短篇童話，短篇故事，描寫動(dòng)物、林獵、大自然的中篇小說和童話，是蘇聯(lián)以大自然為描寫對(duì)象的兒童文學(xué)的典范。
比安基童年就隨父到森林里去旅行，他積累了豐富的動(dòng)植物知識(shí)。
他熱愛大自然，親近大自然，描寫大自然。大自然是比安基成才的搖籃。
比安基在 1923～1924年兩年時(shí)間里出版了《林中小屋》等六本動(dòng)物故事。
比安基向孩子揭示動(dòng)物的生活與周圍的森林、湖泊、曠野有什么聯(lián)系，它們?cè)鯓訛樽约旱纳娑窢?zhēng)；向孩子們解釋為什么鳥兒的歌聲各不相同，為什么動(dòng)物的腳長(zhǎng)得不一樣，為什么動(dòng)物有尾巴，等等。
在其后的35年中為小讀者創(chuàng)作了300多部作品，受到全世界少年兒童讀者的廣泛歡迎，其中最精彩的故事早已越出國(guó)界，成為世界兒童文學(xué)寶庫的重要組成部分。
�。ㄊ┤麪柆斃衤遘降摹赌釥査跪T鵝旅行記》
瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪拉格洛芙（1858～1940），根據(jù)瑞典教育部要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》不料竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。
1909年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
在瑞典有一項(xiàng)兒童文學(xué)獎(jiǎng)就用尼爾斯命名。
《尼爾斯騎鵝旅行記》有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓——一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。
沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。
于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
在旅行中，尼爾斯看到了美麗的風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多新知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，也經(jīng)歷了許多許多的困難與危險(xiǎn)，并從各種動(dòng)物那兒得到了不少的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己以前的缺點(diǎn)，成了一個(gè)勇敢、善良、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩。
（十四）安東尼德圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印�
《小王子》是法國(guó)當(dāng)代作家安東尼德圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印罚�1900～1944）著名的中篇童話。
作品寫“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個(gè)古怪奇特而又天真純潔的小王子。
他來自一顆遙遠(yuǎn)的小星球。
他曾在太空中分別拜訪了國(guó)王的、愛虛榮人的、酒鬼的、商人的、地球?qū)W家的星球，最后來到地球。
小王子是個(gè)孩子，這個(gè)孩子特別有天分，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。
作品通過“我”對(duì)小王子秘密身世的一步步探尋，知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也悟到了追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。
作者借小王子之口，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問題，贊頌了友愛。
這部童話情節(jié)曲折，行文富有哲理，采用倒敘手法，語言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。
評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩意的童話。
作家有意識(shí)地追求一種超越人的生命的價(jià)值，告訴人們“愛和友情應(yīng)當(dāng)在你身邊尋覓”。
�。ㄊ澹┙崃_大里的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》和《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》
意大利文學(xué)家姜尼羅大里（1920～1980）的童話充滿游樂性、幽默感，對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)生活有概括力。
1950～1957年間寫了童話《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，1959年寫了代表作《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》。
他童話中所表現(xiàn)的理想十分崇高，因而姜尼羅大里在童話史中獲得了很高的地位，被公認(rèn)為20世紀(jì)童話的泰斗型作家，于1970 年榮獲國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。
羅大里勇敢地把童話的筆觸深深地探進(jìn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的客觀存在，在童話內(nèi)描繪社會(huì)上嚴(yán)重存在的多數(shù)人無權(quán)無利、貧窮困頓，少數(shù)人暴虐無道、作威作福，一切都真假莫辨、黑白顛倒的社會(huì)現(xiàn)狀。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》和《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》正是這樣的童話杰作。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》講述的是洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。
洋蔥頭下決心救出監(jiān)獄里的人。
但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄武士投入了黑牢。
在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。
后來由于青豆律師的背叛，他又落人番茄武士之手，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。
田鼠把洞打到監(jiān)獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》寫孤兒小榮莉來到假話國(guó)，這是一個(gè)以假亂真，謊言橫行的國(guó)家。
小榮莉團(tuán)結(jié)瘸腳貓，聯(lián)合畫家，揭露了海盜的真實(shí)面目，最后用歌聲震坍監(jiān)獄和國(guó)王的宮殿，將假話國(guó)從地球上抹去了。
�。ㄊ┌⑺固佧惲指駛惖摹堕L(zhǎng)襪子皮皮》
瑞典作家阿斯特麗林格倫創(chuàng)作了（長(zhǎng)襪子皮皮》并一舉成名。
她一生有童話80余部，小說及其他作品百余部。
作品被翻譯成50余種語言出版，獲國(guó)際安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)等重大獎(jiǎng)項(xiàng)。
阿斯特麗林格倫被認(rèn)為是瑞典20世紀(jì)中后期的童話泰斗。
林格倫不僅是瑞典文學(xué)的重要標(biāo)志，更重要的是在世界兒童文學(xué)史上劃出了一個(gè)新時(shí)代，即從林格倫開始兒童文學(xué)被注入新的元素，從此擁有了更廣闊的審美空間。
�。ㄩL(zhǎng)襪子皮皮》出版于1945～1952年。
皮皮天不怕地不怕，邋里邋遢，翹著兩條小辮子，臉上有很多雀斑，大嘴巴，藍(lán)上衣拼紅布條，長(zhǎng)襪子一只是棕色的、一只是黑色的。
她有用不盡金幣的箱子，她有一種能控制任何場(chǎng)面的能力，皮皮不顧禁律做她想做的事。
皮皮野性、狂放，反對(duì)呆板教育制度。
皮皮是林格倫理想中各種天性都獲得發(fā)展的一個(gè)假定形象。
童話的每一個(gè)情節(jié)，都是女作家的渴望凝結(jié)而成。
（十七）童話《不不園》
日本作家中川李枝子的《不不園》于1962年出版，寫了幼兒用積木搭了一艘輪船，起航后駛進(jìn)大海，遇到了海上風(fēng)暴和一條鯨魚，鯨魚不僅不吃孩子，還和孩子們成了好朋友，將他們送回幼兒園，鯨魚還和孩子們合影留念。
在這里，通過現(xiàn)實(shí)情景和幻想情景的交融，讓鯨魚闖人了一個(gè)孩子的真實(shí)生活，形成了十分奇異的美學(xué)風(fēng)格。
《不不園》是日本兒童文學(xué)的典范，日本全國(guó)學(xué)校圖書館協(xié)會(huì)將它列入“必讀圖書”，也獲得了童話系列的世界金獎(jiǎng)。
�。ㄊ耍├L本《三只小豬上幼兒園》
該繪本由日本中川李枝子著，山協(xié)百合子繪圖。
主題是探討我們童年生活中關(guān)鍵性的經(jīng)驗(yàn)——第一次上幼兒園。
相信它能引起幼兒的共鳴，尤其適合那些從沒上過幼兒園的孩子閱讀，幫助其緩解可能產(chǎn)生的焦慮。
這本書的封面就很吸引孩子，因?yàn)楫嬅婷髁痢嘏�，小豬的造型可愛，富有童趣。
幼兒會(huì)從畫面上看到，在一個(gè)小豬的樂園里，許多小豬都在忙著玩孩子們愛玩的游戲。
它們有的看小鳥，有的在玩球，有的拉小火車……好快樂！
繼續(xù)翻閱圖畫書，畫面干凈，每幅圖畫都是用簡(jiǎn)單的線條勾勒出小豬的形象，并且色彩搭配協(xié)調(diào)，清新自然，畫面采用了連續(xù)性的效果，讓故事情節(jié)更富有動(dòng)感。
閱讀這本書，可以幫助幼兒感受和認(rèn)識(shí)到，幼兒園是可以玩好多游戲的地方，幼兒園里有許多小朋友可以一起玩。
�。ㄊ牛├L本《猜猜我有多愛你》
該繪本是英國(guó)作家麥克布雷尼文所作。
童心未泯的作家借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始、最純真的母子之情濃縮在短短的一段對(duì)話里。
小兔子拼命往兩邊張開雙臂說：“我愛你有這么多！”對(duì)于一個(gè)幼兒來說，這樣的比喻可能是再直白不過了。
接龍游戲似的比喻一個(gè)接著一個(gè)：“我的手舉得多高，我就有多愛你”，“我愛你一直到我的腳趾頭”，“我跳得有多高就有多愛你”……“我愛你一直到月亮那里”。這些比喻天真、智慧、讓人發(fā)笑，卻又那么溫情感人，展現(xiàn)了兒童純真的愛。
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