合肥市教育評(píng)審評(píng)估專家?guī)旃芾磙k法
導(dǎo)語:為進(jìn)一步提高全市教育評(píng)審評(píng)估工作科學(xué)化水平,完善評(píng)審評(píng)估程序,規(guī)范評(píng)審評(píng)估行為,確保教育評(píng)審評(píng)估公平公正,切實(shí)體現(xiàn)評(píng)審評(píng)估結(jié)果的權(quán)威性和公信力,制定本辦法。下面是小編收集的合肥市教育評(píng)審評(píng)估專家?guī)旃芾磙k法,歡迎閱讀。
一、建立評(píng)審評(píng)估專家?guī)?/h2>
1、建立教育評(píng)審評(píng)估專家?guī)?以下簡(jiǎn)稱專家?guī)?,加強(qiáng)專家?guī)旃芾砉ぷ鳎欣诮ㄔO(shè)一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、相對(duì)穩(wěn)定、能適應(yīng)教育評(píng)審評(píng)估工作需要的專家隊(duì)伍。
2、專家?guī)彀凑战逃u(píng)審評(píng)估類別分設(shè)管理類和專業(yè)類專家?guī)臁?/p>
3、入庫專家人選面向全市教育系統(tǒng)公開遴選,采取單位推薦、個(gè)人自薦或特邀方式產(chǎn)生。其中,單位推薦人選需征得被推薦人同意,在職人員自薦需所在單位同意。
4、市教育局相關(guān)部門對(duì)入庫專家人選進(jìn)行資格審核,提出初選名單報(bào)局常務(wù)會(huì)審議確定,并向社會(huì)公布。
二、入庫專家基本條件
1、熟悉教育法律法規(guī)和國家及省市教育方針政策,對(duì)教育和管理基本理論有比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),熟悉教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)管理,教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)技術(shù)水平精湛。
2、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、義務(wù)教育階段學(xué)校和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)具有高級(jí)職稱的管理人員、教師和其他專業(yè)技術(shù)人員;從事教育管理工作5年以上、具有中級(jí)以上職稱的事業(yè)單位在職人員;專兼職教研員,專兼職督學(xué)。
3、具備以上任職經(jīng)歷、能適應(yīng)教育評(píng)審評(píng)估工作需要的退休人員,身體健康,年齡一般不超過65周歲。
4、能夠自覺遵守法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì),師德高尚,廉潔自律,堅(jiān)持原則,處事公正,服從安排,協(xié)作共事。
5、在曾經(jīng)參與的教育評(píng)審評(píng)估工作中無違紀(jì)違規(guī)行為。
三、隨機(jī)產(chǎn)生專家組
1、市教育局相關(guān)部門根據(jù)行政許可審批、教育督導(dǎo)、教師招聘、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審、辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作程序或方案,提出成立專家組的意見,報(bào)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)或局常務(wù)會(huì)議決定。
2、局監(jiān)察室根據(jù)承辦部門提出的所需專家類別和人數(shù)的通知,從專家?guī)熘须S機(jī)抽取符合條件的專家,報(bào)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3、承辦部門依據(jù)隨機(jī)抽取的專家名單,書面邀請(qǐng)?jiān)u審評(píng)估專家并組成專家組。
4、根據(jù)評(píng)審評(píng)估工作實(shí)際需要,特邀知名專家學(xué)者及校園安全、衛(wèi)生防疫、財(cái)務(wù)審計(jì)、工程建設(shè)、消防等部門專業(yè)人員參與評(píng)審評(píng)估工作,承辦部門應(yīng)報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)同意,并經(jīng)監(jiān)察室分管領(lǐng)導(dǎo)同意后由監(jiān)察室予以備案。
四、專家組工作程序
1、專家組一般由3至7人單數(shù)組成,特殊情況下不超過9人;推選組長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)評(píng)審評(píng)估過程的管理協(xié)調(diào)工作,其中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估應(yīng)由學(xué)科負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)。
2、專家組成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)審評(píng)估方案,掌握評(píng)審評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),在評(píng)審評(píng)估過程中,服從工作安排,提出評(píng)議意見,客觀公正評(píng)價(jià),積極完成任務(wù)。
3、專家組受市教育局委托,在規(guī)定期限內(nèi),對(duì)評(píng)審評(píng)估事項(xiàng)進(jìn)行全面審查,并可提出合理、必要的增加事項(xiàng),保證評(píng)審評(píng)估質(zhì)量。
4、專家組集體討論形成評(píng)審評(píng)估意見,討論過程應(yīng)作書面記錄,所形成的評(píng)審評(píng)估報(bào)告必須由全體成員審閱并簽名確認(rèn),分歧意見需詳細(xì)說明。
5、評(píng)審評(píng)估事項(xiàng)完成后,專家組將評(píng)審評(píng)估報(bào)告及證明材料全部移交承辦部門。
五、評(píng)審評(píng)估結(jié)論要求
1、評(píng)審評(píng)估報(bào)告一般應(yīng)包括基本情況、評(píng)審評(píng)估過程、實(shí)地查看、整改建議、評(píng)審評(píng)估結(jié)論性意見等內(nèi)容,所附證明材料必須真實(shí)、充分、有效,并以文檔、圖片、視頻等進(jìn)行記載和說明。
2、行政許可類評(píng)審專家組對(duì)符合許可條件的行政許可事項(xiàng),向市教育局提出予以許可的意見;對(duì)不符合條件的,提出不予許可的意見,并說明理由和依據(jù)。
3、承辦部門牽頭對(duì)已形成的評(píng)審評(píng)估報(bào)告進(jìn)行初步評(píng)價(jià),認(rèn)為意見明確、證明材料充分的,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,提交局常務(wù)會(huì)討論。
4、若評(píng)審評(píng)估報(bào)告不符合相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定或內(nèi)容明顯不當(dāng)?shù)?,承辦部門報(bào)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意,可要求專家組修改或重新作出評(píng)審評(píng)估報(bào)告。
5、教師資格認(rèn)定、專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審等工作的專家組評(píng)審評(píng)估結(jié)論按照相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
六、專家?guī)旃芾?/h2>
1、專家?guī)鞂?shí)行分庫設(shè)置、動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)評(píng)審評(píng)估工作實(shí)際需要與教育教學(xué)工作的發(fā)展變化,市教育局相關(guān)部門按規(guī)定程序調(diào)整充實(shí)專家?guī),?年更新1次入庫專家名單并公布。
2、入庫專家無正當(dāng)理由3次受邀請(qǐng)未能參加評(píng)審評(píng)估工作、因嚴(yán)重違紀(jì)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分、因違法被追究法律責(zé)任或因身體健康狀況不能勝任評(píng)審評(píng)估工作,將停止其評(píng)審評(píng)估專家資格。
3、入庫專家利用評(píng)審評(píng)估工作謀取個(gè)人利益、泄露評(píng)審評(píng)估工作機(jī)密、擅自改變?cè)u(píng)審評(píng)估結(jié)果或惡意串通影響評(píng)審評(píng)估公平公正進(jìn)行的,將取消其評(píng)審評(píng)估專家資格,且不得重新入選專家?guī)臁?/p>
4、入庫專家應(yīng)參加市教育局組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
5、參與評(píng)審評(píng)估工作的人員玩忽職守、徇私舞弊的,將依紀(jì)依法予以處理。
6、專家?guī)旃芾硭杞?jīng)費(fèi)和無專項(xiàng)資金來源的教育評(píng)審評(píng)估項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)從公用經(jīng)費(fèi)中列支。
本辦法由市教育局監(jiān)察室負(fù)責(zé)解釋,有效期為5年。有效期滿,效力自動(dòng)終止。
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