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報(bào)告

論文開題報(bào)告

時間:2023-03-09 08:32:38 報(bào)告 我要投稿

論文開題報(bào)告

  在不斷進(jìn)步的時代,大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編為大家整理的論文開題報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

論文開題報(bào)告

  論文開題報(bào)告 篇1

  1、選題意義和背景。

  1.1選題背景:

  攝影是一項(xiàng)偉大的發(fā)明,它可以將即將消逝或者己消逝的客觀事物的影像,運(yùn)用物理光學(xué)技術(shù)和光的折射原理真實(shí)地保留下來!霸跀z影術(shù)誕生的早期,當(dāng)時人們是用柏油的玻璃板為感光材料,再敷以版畫,置于陽光下曝曬成像,謂之”曬圖“,然后在薰衣草油中”顯影“一一對柏油進(jìn)行溶解。這種方法雖然能得到影像,但成像時間長,并且影像有太陽光照射的痕跡,質(zhì)量不高,導(dǎo)致早期的攝影作品看起來像是抽象藝術(shù)作品。歐洲文藝復(fù)興時期,畫家們通常使用一種叫做”繪畫暗箱“的繪畫裝置準(zhǔn)確地再現(xiàn)景物的比例和透視。19世紀(jì)20年代,法國畫家、美術(shù)設(shè)計(jì)家達(dá)蓋爾開始尋求一種能使”繪畫暗箱“中投射的影像得以固定的方法,另外法國人尼爾普斯也進(jìn)行了一項(xiàng)稱之為‘舊光繪畫”的實(shí)驗(yàn),達(dá)蓋爾與之合作,便發(fā)明了“光的藝術(shù)',一一攝影。

  1.2選題意義:

  本文的目的在于解析繪畫與攝影的源流及相互關(guān)系,具體論證繪畫與攝影的藝術(shù)表現(xiàn)形式及其作品等方面的區(qū)別和聯(lián)系,從審美角度分析了攝影藝術(shù)與繪畫相互融合,在其發(fā)展過程中不斷探索和創(chuàng)新,逐步擺脫了依附于繪畫的局面,走出了一條適合自己的發(fā)展的藝術(shù)道路,并形成自身的獨(dú)特風(fēng)格。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各門學(xué)科之間交叉重疊,利用攝影與繪畫之間的互為關(guān)系依然是藝術(shù)家重要的創(chuàng)作手段。西方繪畫對攝影的影響會產(chǎn)生新的獨(dú)特性,攝影不但再現(xiàn)客觀世界,并且改變著我們對世界的看法,重塑了今天的觀賞方式和視覺體驗(yàn)。本文通過分析理解世界攝影大師的代表性作品,從新的角度揭示了攝影與繪畫的互為關(guān)系。攝影與繪畫之間的交流、影響、滲透,不僅創(chuàng)造出更多的藝術(shù)形式與風(fēng)格,而且對強(qiáng)化藝術(shù)表現(xiàn)力、擴(kuò)大表現(xiàn)領(lǐng)域、提高作品的藝術(shù)深度以及拓寬審美經(jīng)驗(yàn)有著十分重要的意義和美學(xué)價值。

  2、論文綜述/研究基礎(chǔ)。

  傳統(tǒng)繪畫和攝影藝術(shù)作為具備文化價值和審美價值的符號,是大眾獲取藝術(shù)知識、培養(yǎng)美學(xué)理念的重要源泉之一。近幾十年來,隨著文化需求的增長,為攝影藝術(shù)提供了更加廣闊的發(fā)展空間。最初的攝影家主要對客觀世界進(jìn)行重現(xiàn)和描繪,之后逐漸注重對自身內(nèi)在思想的剖析和探討,在轉(zhuǎn)變的過程中一些視覺表現(xiàn)形式也隨之發(fā)生了變化。由于最初科學(xué)技術(shù)和媒介物的落后,導(dǎo)致了攝影作品只能簡單地模仿復(fù)制繪畫,藝術(shù)與普通大眾的嚴(yán)重脫節(jié)。人們審美需求的增長、各種藝術(shù)流派的興起都給攝影帶來了不同程度的沖擊。隨著攝影藝術(shù)的逐步成熟和攝影藝術(shù)理論的日臻完善,使攝影藝術(shù)真正走進(jìn)大眾生活。

  3、參考文獻(xiàn)。

  著作:

  [1]顧錚:《世界攝影史》,杭州:浙江攝影出版社,20xx年。

  [2]【澳】馬克·蓋勒:《藝術(shù)設(shè)計(jì)攝影技巧》,浙江:浙江攝影出版社,20xx年。

  [3]【美】蘇珊·桑塔格:《論攝影》,黃燦然譯,上海:上海譯文出版社,20xx年。

  [4]王宏建:《藝術(shù)概論》,北京:文化藝術(shù)出版社,20xx年。

  [5]【法】羅蘭·巴特:《羅蘭·巴爾特文集一明室:攝影札記》,趙克非譯,北京:中國人民大學(xué)出版社,20xx年。

  [6]聶勁權(quán):《數(shù)碼攝影基礎(chǔ)》,上海:上海人民出版社,20xx年。

  [7]【德】瓦爾特·本雅明:《機(jī)械復(fù)制的時代的藝術(shù)作品》,王勇才譯,北京:中國城市出版社,20xx年。

  [8]【美】羅伯特·凱普托:《風(fēng)景攝影》,唐杰譯,北京:中國攝影出版社,20xx年。

  [9]遲柯:《西方美術(shù)史話》,北京:中國青年出版社,20xx年。

  [10]李澤厚:《哲學(xué)探尋錄》,上海:上海譯文出版社,20xx年。

  [11]周海英:《數(shù)字新媒體論》,湖南師范大學(xué)出版社,20xx年。

  [12]林路:《攝影藝術(shù)》,南昌:江西美術(shù)出版社,20xx年。

  [13]徐國興:《攝影藝術(shù)的美學(xué)特征》,北京:中國攝影出版社,1997年。

  [14]愛德華·韋斯頓:《按照攝影的.方式看待攝影》,中國攝影,1998年。

  [15]何政廣:《世界名畫全集:米勒》,河北:河北教育出版社,1998年。

  [16]【美】美國紐約攝影國際中心,《美國工CP攝影百科全書》,王景堂等譯,北京:中國攝影出版社,1995年。

  [17]吳煒:《攝影發(fā)展圖史》,長春:吉林?jǐn)z影出版社,20xx年。

  [18]李澤厚:《美的歷程》,北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,20xx年。

  [19]安得烈亞斯·法寧格:《攝影構(gòu)圖原則》,沈陽:遼寧美術(shù)出版社,1983年。

  [20]林路:《攝影思想史》,杭州:浙江攝影出版社,20xx年。

  [21]【法】安德烈·巴贊:《攝影影像的本體論》,上海:文藝出版社,1995年。

  [22]李元:《談美國攝影》,北京:中國攝影出版社,1999年。

  [23]作/譯者:中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系外國美術(shù)史教研室,《外國美術(shù)簡史(增訂本)》,中國青年出版社,20xx年。

  [24]殷雄:《現(xiàn)代具象語言/油畫語言研究》,上海:上海書畫出版社,20xx年。

  [25]周憲:《視覺文化的轉(zhuǎn)向》,北京:北京大學(xué)出版社,20xx年。

  [26]黃宗賢:《從原理到形態(tài)-普通藝術(shù)學(xué)》,長沙:湖南美術(shù)出版社,20xx年。

  [27]孫京濤:《時代的眼睛》,北京:中國工人出版社,20xx年。

  [28]阮一忠:《攝影美學(xué)七問》,北京:中國攝影出版社,1999年。

  論文:

  [1]李文輝:《淺談攝影與繪畫的相互影響》,《桂林師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào)》,第20卷第4期。

  [2]邱志杰:《重讀攝影史》,《當(dāng)代藝術(shù)與投資》,20xx年第4期。

  [3]盛靜、王曙明;《攝影技術(shù)與繪畫藝術(shù)關(guān)系的研究分析》,來稿;學(xué)術(shù)論壇。

  [4]武建國:《好光線出好作品》,《湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》,第32卷第3期。

  [5]高偉信:《以攝影與繪畫色議藝術(shù)的交融與發(fā)展》,來稿:藝術(shù)與人文。

  [6]馮國棟:《解析色彩在攝影造型中的應(yīng)用》,《世紀(jì)橋》,20xx年第1期。

  [7]宋偉:《作為大眾文化的攝影藝術(shù)》,《解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》,20xx年第4期。

  [8]宋一葦:《從”攝影作為藝術(shù)“到”藝術(shù)作為攝影“一視覺文化問題史研究》,《遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》,20xx年。

  [9]白楊:《探討攝影技術(shù)在藝術(shù)攝影中的應(yīng)用》,《影像技術(shù)》,20xx年。

  [10]任虎、吳韻:《色彩在攝影中的運(yùn)用》,《文藝?yán)碚摗罚?0xx年。

  碩士論文:

  [1]馮欣艷:《繪畫元素在攝影中的運(yùn)用》,河北師范大學(xué),20xx年。

  [2]郭志恒:《借鑒促進(jìn)融合一淺談攝影與繪畫的互動》,上海師范大學(xué),20xx年。

  [3]王愛珍:《論攝影的”特殊效果“對當(dāng)代中國油畫的影響》,首都師范大學(xué),20xx年。

  [4]全敏:《讀圖時代一創(chuàng)作中國寫實(shí)油畫的輝煌》,西安美術(shù)學(xué)院,20xx年。

  [5]高佳:《現(xiàn)實(shí)主義繪畫影響下的紀(jì)實(shí)攝影研究》,山東大學(xué),20xx年。

  [6]武建國:((好光線出好作品一一論攝影用光》,武漢警官職業(yè)學(xué)院,20xx年

  4、論文提綱。

  緒論

  一、研究背景

  二、研究思路

  三、研究方法及目的、意義

  第一章西方繪畫與攝影的歷史淵源

  一、西方繪畫的風(fēng)格

  二、藝術(shù)攝影的發(fā)展歷程

 。ㄒ唬┧囆g(shù)攝影的源起

 。ǘ┧囆g(shù)攝影的發(fā)展

 。ㄈ┧囆g(shù)攝影的特點(diǎn)

  第二章現(xiàn)代藝術(shù)中的攝影與繪畫

  一、攝影與繪畫的聯(lián)系

  二、攝影與繪畫的比較二

 。ㄒ唬⿺z影與繪畫的相同點(diǎn)

 。ǘ⿺z影與繪畫的不同點(diǎn)

  三、攝影與繪畫的融合

 。ㄒ唬⿻r空差異的融合

 。ǘ⿲徝罉(gòu)成差異的融合

  第三章攝影藝術(shù)的獨(dú)特性

  一、繪畫表現(xiàn)特征

  二、繪畫元素在攝影中的運(yùn)用

 。ㄒ唬├L畫中的光線在攝影中的運(yùn)用

 。ǘ├L畫中的色彩在攝影中的運(yùn)用

 。ㄈ├L畫中的構(gòu)圖在攝影中的運(yùn)用

  三、繪畫風(fēng)格在攝影中的體現(xiàn)

  四、攝影藝術(shù)獨(dú)特的呈現(xiàn)方式

  (一)從攝影技術(shù)中看獨(dú)特

 。ǘ⿵臄z影造型藝術(shù)中看獨(dú)特

  五、當(dāng)代中國攝影的藝術(shù)考量

 。ㄒ唬⿺z影在新媒體藝術(shù)中的地位

 。ǘ⿺z影對數(shù)碼時代的影響

  5、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。

  研究內(nèi)容:本文對攝影藝術(shù)獨(dú)特審美訴求的提出是重建傳統(tǒng)西方繪畫的研究為理論基礎(chǔ),探索攝影藝術(shù)在繪畫審美風(fēng)格影響下的意義為價值核心。以攝影術(shù)與西方繪畫的誕生、發(fā)展流派為研究起點(diǎn),從比較、借鑒、融合審美的角度,分析研究攝影藝術(shù)在西方繪畫的審美風(fēng)格影響下所具有的獨(dú)特的審美訴求。

  研究方法:中國攝影藝術(shù)吸取西方繪畫的藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格,在攝影術(shù)發(fā)明初期,大量的攝影作品僅僅是對繪畫進(jìn)行機(jī)械摹仿。至今繪畫與攝影藝術(shù)有密切的聯(lián)系,攝影有其自身的特點(diǎn)和獨(dú)特的表現(xiàn)手法,區(qū)別于繪畫和其他藝術(shù)形式,從技術(shù)和藝術(shù)特征都體現(xiàn)出獨(dú)特魅力。因此,在寫作過程中,參考了大量的文獻(xiàn)資料,相關(guān)論文的參考收集與整理。通過對藝術(shù)史、攝影史、西方繪畫史、美學(xué)等相關(guān)文獻(xiàn)的查閱和了解,形成了大量理論概念、攝影大師的思想、攝影作品案例以及其他相關(guān)書籍和論文資料的閱讀、整理和收集,為本文寫作提供了比較翔實(shí)準(zhǔn)確的資料,同時也對西方傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的源流和現(xiàn)狀有了初步的認(rèn)識。其次,通過大量攝影大師的作品案例,對其進(jìn)行了分類與整理,用例證對本論題進(jìn)行了補(bǔ)充,展示出攝影藝術(shù)在西方繪畫的影響后的獨(dú)特魅力。第三,攝影藝術(shù)研究文獻(xiàn)以及策展人、攝影師等評論、著作也為本文的完成起到了一定的輔助作用。通過攝影藝術(shù)與傳統(tǒng)西方繪畫的對比分析,論證了攝影藝術(shù)審美所具有的獨(dú)特優(yōu)勢,從而指出了攝影藝術(shù)美好的發(fā)展前景。

  6、研究條件和可能存在的問題。

  攝影從誕生初期便開始取百家之長,從各門類藝術(shù)中借鑒不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式,其中主要借助于繪畫的表現(xiàn)手法來挖掘自身獨(dú)特的審美風(fēng)格。這段時期,很多攝影師極力向畫家靠攏,照片的構(gòu)圖方式、題材都模仿繪畫,希望能夠通過攝影營造出繪畫般的藝術(shù)效果,而不是簡單的影像記錄。他們致力于精心安排布景、布光和模特的姿勢,拍攝出的照片秩序感很強(qiáng),給人以永恒與瞬間交織的奇妙感受。20世紀(jì)之前,攝影流派的發(fā)展也深受繪畫的影響,從最開始的在風(fēng)格形式上追求繪畫效果的畫意攝影,到受印象主義繪畫影響的印象主義攝影,再到提倡攝影家回到自然中去尋找靈感的自然主義攝影,都離不開繪畫形式和風(fēng)格的影響。而隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,攝影開始尋找屬于自己的獨(dú)立風(fēng)格和表現(xiàn)形式,攝影本身的瞬間性和紀(jì)實(shí)性特征逐漸顯現(xiàn)出來。攝影藝術(shù)與繪畫藝術(shù)既有聯(lián)系也有區(qū)別。攝影開始對現(xiàn)實(shí)世界的記錄,這是攝影術(shù)的進(jìn)步,是對攝影的自身語言進(jìn)行探索的重要成果。隨著攝影技術(shù)的普及和發(fā)展,攝影逐漸探索出自身獨(dú)特的審美特色,但攝影的審美方式和表現(xiàn)自始至終都受到繪畫的影響。在一段時期內(nèi),這種影響表現(xiàn)為攝影藝術(shù)風(fēng)格與同時代的美術(shù)風(fēng)格有著十分緊密的內(nèi)在聯(lián)系。攝影藝術(shù)從繪畫的多各思潮、流派、風(fēng)格中汲取審美上的元素,如畫意派攝影對安格爾寫實(shí)主義的模仿;紀(jì)實(shí)派攝影師納入現(xiàn)實(shí)主義畫派的再現(xiàn)原則等。此外,像達(dá)達(dá)主義、超現(xiàn)實(shí)主義、未來主義等藝術(shù)思潮的美學(xué)法則,都對攝影藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了巨大的影響。

  7、預(yù)期的結(jié)果。

  數(shù)字媒體藝術(shù)及技術(shù)在攝影、電影、錄音、電視等傳播媒介中的運(yùn)用,各種新工具、技術(shù)、媒介的使用使藝術(shù)傳播到了一個令人驚嘆的高科技發(fā)展階段,藝術(shù)創(chuàng)作在表現(xiàn)手法和技法上更加豐富。攝影藝術(shù)來源于生活,又高于生活。在數(shù)字技術(shù)發(fā)展的今天,攝影具有了更強(qiáng)大的生命力,并且在媒介及表現(xiàn)手法上也日趨多樣化。隨著時代的發(fā)展攝影在技術(shù)層面會逐步發(fā)達(dá),而繪畫的發(fā)展也將越來越趨于多樣化和多元化,攝影與繪畫的互動還將繼續(xù)延續(xù)下去。

  論文開題報(bào)告 篇2

  學(xué)校:

  學(xué)院:

  年級:

  班級:

  姓名:

  我的大學(xué)這樣過!

  時間悄悄地從我們身邊溜走,不知不覺間我們已經(jīng)在大學(xué)生活過了些許時日,適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí),也養(yǎng)成了專屬于我們自己的一些習(xí)慣。在已經(jīng)逝去了的時光中,有過遺憾,有過迷茫,有過悲傷亦有過喜悅~~但是不管是怎樣的一種狀態(tài),過去的翻篇就過去了!展望明天的我們都該是積極向上的,充滿激情的!我的大學(xué)就這樣過——

  大二了,這一年該是充滿著挑戰(zhàn)的。回首昨天專業(yè)課還是欠缺了很多,看看今天,曾經(jīng)落下了的一定要補(bǔ)上。那么,從最基礎(chǔ)的抓起。魏老師說“底層的東西生命力很強(qiáng)”,所以大一上過的課都是重中之重。雖然自認(rèn)為那些很沒用,現(xiàn)在看來,當(dāng)初的自己還真的是很無知與弱智。相信這一切現(xiàn)在意識到還不算太晚。大一最遺憾的是沒能意識到時間的寶貴,逝者如斯夫!逝去的便不會再來了,大學(xué)英語六級沒過這是自己意料之中的事。我以為還有大二大三啊…現(xiàn)實(shí)卻是,每個時段都該有屬于那個時段的事情。那么,就是自己抽出時間來學(xué)習(xí)英語,準(zhǔn)備12月份會如期而至的六級考試。半年前就已經(jīng)買了新概念3,當(dāng)初就是想好好準(zhǔn)備六級考試聽力部分的,結(jié)果是一頁沒看,聽力也敗得挺慘的。那時的我…今年我成長了,會用心去備考,而且要全力以赴爭取高分,為了自己不會后悔。等著我!

  我們專業(yè)的方向與其他班的比很簡單的,但是自己卻沒怎么學(xué)好。這一年充滿挑戰(zhàn),我想挑戰(zhàn)的是自己吧!高中時,班主任老說--世上無難事,只要肯登攀!用心了用力了,其實(shí)事兒基本上就已經(jīng)辦成了。老師僅僅是扶持著那些有決心去“前進(jìn)”的人們,自己能在專業(yè)的領(lǐng)域達(dá)到一個什么樣的深度與廣度,其實(shí)完全是在憑自己以一個怎樣的心態(tài)去面對的。notcomplain!路全是由自己一個人在走,不要等到已經(jīng)偏離了好遠(yuǎn),走錯了方向時再來埋怨老師與家長怎樣怎樣…不是別人怎樣不夠優(yōu)秀怎樣怎樣,而是當(dāng)事人本身是否積極主動地去爭取。性別不該成為你達(dá)不到目的的一種借口吧!很多標(biāo)簽不是別人給你貼上去的,而恰恰是自己。這一年我要為自己而打好專業(yè)的基礎(chǔ)并盡全力的去追那些跑在我前面的那一大群人,專業(yè)課是必須要學(xué)好的,這一年。不管以后是考研還是公務(wù)員都好,但現(xiàn)在你的專業(yè)必須要是在自己全力以赴去學(xué)習(xí)的,這是最基本的要求。以后的事以后再說,既然活在當(dāng)下就該活好當(dāng)下。

  專業(yè)與英語是兩個方面,還有的就是去圖書館借一些古典的文學(xué)作品,多了解一些先哲與咱國家的一些領(lǐng)袖的事跡,讀些歷史。自我認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該了解這些方面的知識。也算是自身素質(zhì)的一種提高吧!大二這一年學(xué)業(yè)方面應(yīng)該會這樣度過吧,生活上就會和學(xué)長學(xué)姐們多溝通一下吧,有些不懂的模糊的就會問問他們。也會接觸一些學(xué)弟與學(xué)妹,給他們指一條光明之路,讓他們學(xué)好基礎(chǔ)的知識。當(dāng)然這一年的最終目標(biāo)我想要到的是再升大三之前自己能有進(jìn)軟件公司實(shí)習(xí)的能力。因?yàn)榱_老師曾經(jīng)說過,學(xué)得好的兩年之后就可以在軟件公司實(shí)習(xí)。那么我的目標(biāo),一年以后就是這個,也許現(xiàn)在還差得多,但是我會努力為自己爭取。

  大三的時候,應(yīng)該會變得成熟與穩(wěn)重了吧!我希望那時的自己會是那樣的,然后聽說那一年會很忙,要學(xué)完所有的課,然后還會決定以后自己的人生,是考研,是考公務(wù)員,還是…選擇很多吧。但現(xiàn)在,我只能說自己沒怎么想好,那時我的選擇會是什么。不過那一年我還是會先做好自己的本職工作,學(xué)好課程專業(yè),然后做一些項(xiàng)目(這個發(fā)生的前提是大二的我打好基礎(chǔ)了),為自己積累一些經(jīng)驗(yàn),為以后自己多一些選擇。時間總會有的,即使再忙的人也會擠出時間去做更多有意義的事情。所以,我還是會讀一些有助于自身修養(yǎng)與素質(zhì)提高的書籍,陶冶情操,豐富知識。據(jù)思修老師孜勤說—新東方的俞敏洪四年讀了400本書,當(dāng)然我們也許做不到他那樣優(yōu)秀,但是你先不做到那樣勤奮,不為自己多積累儲備一些知識,以后就是不想平庸也難了。計(jì)算機(jī)軟件考試,據(jù)了解,我們這屆的現(xiàn)在就已經(jīng)有人參加考試了。那天知道這事時,有點(diǎn)小郁悶,大家一起進(jìn)入這個校園的—差距竟然這么快就…那么軟考就也放在大三開學(xué)與大二畢業(yè)的那個時段,并要考出比較優(yōu)異的成績。其實(shí)也許很多事情說說挺容易的,真正做起來就不是那么回事,但是這個報(bào)告與其說是交老師倒不如把他當(dāng)成是對自我的一種鞭策與激勵。大丈夫言出必行,應(yīng)該說到就爭取做到。大三畢業(yè)之后,我期望達(dá)到的是不管會是考研還是其他,都要有一個讓人滿意的結(jié)果。然后在做人做事方面學(xué)會踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,一步一步的就好。

  大四那一年,應(yīng)該是準(zhǔn)備自己的論文答辯什么的。應(yīng)該還會參加計(jì)算機(jī)軟考,還會有一些其他的技能證書。其實(shí)只要前面能打好“地基“,最后這一年就會挺愉快的,無論選擇哪方面來發(fā)展,都不會讓自己太過于頭疼。我也許會選擇考研,也許會選擇就業(yè)參加工作。公務(wù)員會考的,但不會是畢業(yè)就考,因?yàn)槲页绨莸娜耸侵芏鱽砜偫,工作幾年之后會為這個而行動吧!學(xué)長中有做的很好的,那個畢業(yè)講座,我收獲了很多,不管是誰,都得是靠著自己的汗水一步步的走向成功什么的。大家都不容易,磕磕碰碰的過來——孜勤老師說得好,有一個“積極向上的心態(tài)”最好…

  大學(xué)不是一個只會空喊口號,“我不要虛度”的地方。喊口號的人,永遠(yuǎn)是弱者。大學(xué)也不是一個,四年來了,只知道迷茫的地方;蛟S,身處的大學(xué),并不是你想要的生活。可是,我們要創(chuàng)造屬于我們自己的生活。不讓屬于我們的時間荒廢掉,多去做一些有益于自己于他人的事,有意義的事情。大學(xué)之道,不過在于:對得起自己,不給自己留有遺憾,在我30歲,40歲的時候,回想起來我的大學(xué),還會有熱淚盈眶的事情

  我覺得,能做到這些,就是成功,這也就是大學(xué),交給我們,告訴我們的…我們的大學(xué)就該這樣過!

  “夢”在心中

  一、昨天

  伴隨著6月8日的結(jié)束,20xx年的中小學(xué)生活結(jié)束了。而令我們向往的大學(xué)生活開始了。在高中,我們對大學(xué)的生活充滿了憧憬。我們憧憬大學(xué)——這個自由的校園;我們憧憬大學(xué)——這個開放的校園;我們憧憬大學(xué)——這個活躍的校園。

  從小學(xué),就被老師、家長等各類人士灌輸著各種關(guān)于大學(xué)如何美好的思想,以激勵我們努力學(xué)習(xí),從而考上理想的大學(xué)。因此,考上大學(xué)這個夢想便深深地印在了我的心中。隨著年齡的增長,懂的事情多了,我自己便會思考,為什么要考大學(xué),我要考上一個怎么樣的大學(xué),我要學(xué)習(xí)什么專業(yè),也許我心中有一個答案,但是這個答案是模糊不清的。這使我就像在一片茫茫大海之中,因此我不知道我應(yīng)該向哪個方向行進(jìn)。但是盡管這大海如此迷茫,可我心中有著考大學(xué)這個夢想,它成為了引領(lǐng)我走出迷茫的燈塔。有了這個燈塔,無論我遇到了多少個黑夜,我的終點(diǎn)都是明亮的。無論我遇到了多少波濤,我都會堅(jiān)持走下去,因?yàn)閴粝朐跒槲壹佑汀?/p>

  因此,每個人心中都要有一個夢想,夢想不僅是我們海航的燈塔,更是我們航行的動力。當(dāng)我們不知何去何從時,當(dāng)我們遇到困難時,夢想就會伴我們左右。夢想就在我們心中。

  二、今天

  在三個月的等待中,8月31日終于來臨了,盼望了20xx年的大學(xué)終于來臨了。我提前了兩天就來到了學(xué)習(xí),帶著好奇,帶著興奮,帶著希望。開始了自己的大學(xué)生活。

  軍訓(xùn),加入學(xué)生會,正式上課,考試,同學(xué)、舍友聚會··開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有了兩個多月了,似乎我還沒有從高中完全走出去,但是卻又和高中有很大的差別。像高中一樣上課,學(xué)習(xí)。但是卻不像高中一樣每天的固定教室,不像高中每天要上早晚自習(xí)等等。相比高中要自由,更需要的是自主。就在對大學(xué)生活慢慢的變得適應(yīng)時,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初考大學(xué)的這個夢想也早已經(jīng)不知飄到何處了。而心中夢想的位置也空了下來。這時候的我仿佛只知道像高中一樣三點(diǎn)一線的生活、學(xué)習(xí)。到了上課時間就去上課,下課回來就要復(fù)習(xí),到了考試的時間,就要為了考試努力,學(xué)院有活動,就去觀看。從前總是自己決定這個時候需要做什么,而現(xiàn)在卻變成了這會有什么事情需要我去做,一切變得機(jī)動起來。這時的我就像漂泊在大海中的紙船,沒有了方向,沒有了動力。

  大學(xué)的時代,是一個談夢想的時代。然而這時我的夢想?yún)s不知道在哪里飄蕩著。從前我會向著一個終點(diǎn)揚(yáng)帆起航,奮力前進(jìn)。而現(xiàn)在,沒有了夢想,我只能收起船帆,任風(fēng)吹,任水打,在大海中自由漂泊。這樣的生活是一種浪費(fèi),這樣的生活是一種消耗,這樣的生活是頹廢的。

  因此,夢想是我們的靈魂。沒有了夢想,我們就沒有了方向;沒有了夢想,我們就沒有動力;沒有了夢想,我們就沒有了自主。

  三、明天

  有時候閑下來時我便會想起小時候的大學(xué)夢,就會想起小時候?qū)即髮W(xué)的疑惑。我為什么要考大學(xué),我要考什么樣的大學(xué),我要學(xué)什么專業(yè)。這個問題,從前我無法回答,我沒有一個準(zhǔn)確的答案。而現(xiàn)在大學(xué)考上了,大學(xué)夢實(shí)現(xiàn)了,同時這個問題也需要我來回答了,并且我需要有一個明確的答案。

  為什么要考大學(xué)。到了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都是在為了考試而去學(xué)習(xí),只有到了考試時候才會去學(xué)習(xí)。他們不知道自己畢業(yè)后要做什么工作,要向什么方面發(fā)展,他們更不知道自己畢業(yè)后可以做什么。這是因?yàn)樗麄冃闹袎粝脒@個位置需要填充,心中有了夢想,他們才會主動學(xué)習(xí),心中有了夢想,他們的生活才可以按照自己的節(jié)奏進(jìn)行,而他們現(xiàn)在的理想便是“為什么要考大學(xué)”的答案。

  而我,目前雖然我會主動學(xué)習(xí),但這不是自己心中有夢想,這只是高中時期留下的習(xí)慣,隨著時間的流逝,這個習(xí)慣會慢慢地改變,那時的我,會變得頹廢,大學(xué)生活,對我也將失去意義。因此,我現(xiàn)在最需要的便是一個新的夢想,一旦有了新的夢想,我便可以再次揚(yáng)起風(fēng)帆,向著新的終點(diǎn)航行。夜深人靜時,我便會思考,我為什么考大學(xué)。想起以前模糊的答案,我努力的將它捋順清楚,結(jié)合自己的特長,自己的愛好,自己的經(jīng)歷和現(xiàn)在的情況。我得到了一個清晰地答案。我考大學(xué),便是為了我新的夢想。我要創(chuàng)造自己的事業(yè)——一個經(jīng)營零售業(yè)的公司。這是我想要做的事,也是我要做的事。

  這便是我新的`夢想,大學(xué)四年,很快就會過去。相信心里有了這個新的夢想,我的大學(xué)將更加有意義。我的航程將變得更加順利,我的航向?qū)⒆兊酶忧逦,我航行的動力也將變得愈加充足?/p>

  四、總結(jié)

  大學(xué)生活已經(jīng)開始,我們要帶上自己新的夢想,向新的高度行進(jìn)。在新夢想的帶領(lǐng)下,我們的行動將不再機(jī)動,我們的學(xué)習(xí)將不再被動,我們的未來將會充滿希望。夢在心中,大學(xué)生活正式啟動。

  大學(xué),人生從這里起航

  時光,用它的姿態(tài)流逝著,像從指間流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間滑落;像從針尖滴下的水滴,沒有聲音,也沒有影子。有些人,有些事,有些愛,注定成為記憶中最溫暖的風(fēng)景;激情,奮斗,笑靨,注定在記憶深處歷久彌新。來到北理工已經(jīng)半年多了,半年的時間,半年的記憶,半年的回想,就讓我在此留下成長的足跡。

  入學(xué)

  我高考前已經(jīng)通過了北京理工大學(xué)的自主招生,面試的時候來過北理工,對它印象還不錯。因?yàn)槲覐男【拖蛲锥急本,而北理工地處北三環(huán),交通方便,所以我就決定報(bào)考北理工了。報(bào)到那天,當(dāng)我興沖沖地來到中關(guān)村的時候,卻被告知大一大二要在房山良鄉(xiāng)。當(dāng)時我一下就懵了,感覺好像被騙了一樣,特別傷心,因?yàn)槲以牻憬阏f過那里是郊區(qū)。然后我就坐校車來到了良鄉(xiāng),一路上看到越來越矮的建筑物,越來越荒涼的環(huán)境,我的心也跟著越來越?jīng)。終于到了學(xué)校,看到在馬路兩邊的學(xué)校,我曾一度懷疑會不會不安全。就這樣,帶著沮喪的心情進(jìn)入了校園。但是,當(dāng)我看到熱情迎接我們的學(xué)姐學(xué)長時,心中又有了一絲溫暖。大學(xué)生學(xué)就這樣開始了,我的心情也漸漸好起來,良鄉(xiāng)雖然有點(diǎn)偏,但就是那種遠(yuǎn)離大都市的清凈,讓我們更加投入于學(xué)習(xí),不被外界所誘惑。就是那慢悠悠擁擠的環(huán)一,真的很讓人傷腦筋啊!

  軍訓(xùn)

  軍訓(xùn)是入學(xué)的第一課。入學(xué)后,我們很快就開始軍訓(xùn)了,站軍姿,齊步走,齊步跑,正步走……軍訓(xùn)中記憶最深的是和一個營長、兩個教官、兩個指導(dǎo)員的相處以及打靶的經(jīng)歷。我們的營長真不是蓋的,訓(xùn)兵真的挺有一套,而且還很幽默,我挺喜歡他的。兩個教官雖然有時候挺嚴(yán)格的,但大部分時候也挺有人情味的,他們會盡可能體諒我們,理解我們。軍訓(xùn)結(jié)束后,其中一個教官再來學(xué)校的時候還給我們帶來了他們那里的特產(chǎn),讓我們很是感動呢。還有兩個指導(dǎo)員,她們在生活中照顧我們,在軍訓(xùn)時激勵我們,是我們的良師益友。在這里,我真心的感謝你們,讓我有了這一段美好的回憶。最激動的時刻就是去打靶的時候了,十幾秒鐘,五發(fā)子彈,卻成了記憶中無法抹去的深刻回憶。

  論文開題報(bào)告 篇3

  一、選題的根據(jù)

  1)本選題的理論

  現(xiàn)今社會施工企業(yè)的發(fā)展壯大,只有通過招投標(biāo)來獲取工程項(xiàng)目。進(jìn)入新世紀(jì)以來,建筑市場迅速擴(kuò)大和不規(guī)范化,各種項(xiàng)目日益增多,而建筑施工企業(yè)得到項(xiàng)目的第一步也是最重要的一步就是投標(biāo)。

  在建筑施工市場上,招投標(biāo)已經(jīng)成為市場的主要交易方式。實(shí)行招標(biāo)投標(biāo),對建筑施工企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,縮短建設(shè)周期,確保工程質(zhì)量,控制工程造價,優(yōu)化資源配置等起著重要的作用。目前建筑施工企業(yè)承攬工程項(xiàng)目的主要途徑就是參加工程投標(biāo),而投標(biāo)報(bào)價是進(jìn)行工程項(xiàng)目投標(biāo)的核心,它直接關(guān)系到建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營績效,是建筑企業(yè)贏得業(yè)務(wù)從而生存和發(fā)展的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  投標(biāo)報(bào)價策略與技巧是建筑企業(yè)經(jīng)營管理能力的重要體現(xiàn),也是實(shí)現(xiàn)其整體經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)的手段。因此,投標(biāo)與否,投何種性質(zhì)的標(biāo),并如何做出具有競爭力的投標(biāo)報(bào)價,以及如何運(yùn)用投標(biāo)報(bào)價的策略與技巧等問題,是建筑施工企業(yè)能否在激烈的工程項(xiàng)目投標(biāo)競爭中獲勝的關(guān)鍵問題。

  我通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)跟平常的實(shí)習(xí)深刻感受到了投標(biāo)的重要性,查閱了大量資料,決定對投標(biāo)報(bào)價進(jìn)行深入研究。

  2)本選題的實(shí)際意義

  投標(biāo)報(bào)價策略就是指承包商在投標(biāo)競爭中以報(bào)價為中心構(gòu)建的投標(biāo)指導(dǎo)思想、系統(tǒng)的工作部署及其參與投標(biāo)競爭的方式與手段。國內(nèi)外幾乎每天都在進(jìn)行招投標(biāo)活動,作為一個承包商不可能見標(biāo)就投,必須對工程項(xiàng)目有所選擇。為了提高中標(biāo)率,獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益,正確有效地進(jìn)行投標(biāo)決策是一項(xiàng)非常重要的工作。在競爭最為激烈工程承包中報(bào)價過高很難中標(biāo);報(bào)價過低,即使中了標(biāo)也不能獲取利潤,遲早都會虧損破產(chǎn)。運(yùn)用有效的投標(biāo)策略,制定適當(dāng)?shù)膱?bào)價,既能中標(biāo)又能帶來利潤,這是投標(biāo)報(bào)價策略的中心問題,對參與投標(biāo)的各承包商有著極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,值得深入研究,探討。

  3)綜述國內(nèi)有關(guān)本選題的研究動態(tài)

  在建筑市場上,招投標(biāo)已成為市場的主要交易方式,隨著我國市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的推進(jìn)和全球化競爭的'展開,建筑企業(yè)以招標(biāo)來獲得項(xiàng)目的壓力越來越大。對于了解以投標(biāo)報(bào)價策略和技巧為核心的招投標(biāo)方法的要求也越來越迫切,同時,由于投標(biāo)報(bào)價決策必須滿足競爭性、風(fēng)險(xiǎn)和收益的平衡性的要求,在這些要求之下,投標(biāo)者能否勝出中標(biāo),是否能夠以最有利于自己利益的方式獲得標(biāo)的,就不僅僅是企業(yè)實(shí)力問題或者報(bào)出最低價格的問題,而是能否做出正確合理的決策問題。這就需要有一套完整的投標(biāo)策略幫助企業(yè)在復(fù)雜的環(huán)境下做出正確的判斷和選擇。研究關(guān)于工程施工項(xiàng)目的投標(biāo)報(bào)價問題已經(jīng)是建筑企業(yè)管理關(guān)注的熱點(diǎn)話題之一。

  4)自己的見解

  通過在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)也結(jié)合了自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我認(rèn)為投標(biāo)報(bào)價的策略與技巧就是用最優(yōu)的技術(shù)方案獲取項(xiàng)目,具體是在為公司取得最優(yōu)利益的前提下,依靠良好的經(jīng)營管理,縮短工期降低報(bào)價,達(dá)到中標(biāo)的目的。我認(rèn)為招投標(biāo)階段在整個工程項(xiàng)目中起著至關(guān)重要的地位,如果沒有完整優(yōu)質(zhì)的投標(biāo)策略,施工企業(yè)獲得項(xiàng)目的幾率就大大降低了,沒有項(xiàng)目施工企業(yè)也將無法發(fā)展及生存。

  完善的投標(biāo)報(bào)價策略可以提高企業(yè)的競爭力,也促進(jìn)建筑市場的規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)這方面的研究對建筑市場的規(guī)范化建設(shè)以及施工企業(yè)的發(fā)展壯大至關(guān)重要。

  二、研究內(nèi)容

  (1)投標(biāo)的基本概念及理論

  (2)投標(biāo)的基本程序

  (3)投標(biāo)報(bào)價策略的一些計(jì)算的方法

  (4)對投標(biāo)及報(bào)價兩方面進(jìn)行分析研究

  (5)由上面的策略及其他方面的深入研究總結(jié)出一些關(guān)于投標(biāo)時的技巧及一些手段。

  (6)通過實(shí)例來論證研究的內(nèi)容,以使其科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)。

  三、研究方法、擬解決的關(guān)鍵技術(shù)、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析

  1)研究方法

  (1)進(jìn)行招投標(biāo)工作實(shí)習(xí),了解招投標(biāo)工作的全過程;

  (2)熟悉招標(biāo)文件,仔細(xì)查看投標(biāo)人須知,掌握投標(biāo)文件要求;

  (3)結(jié)合實(shí)例總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),做好工作日記;

  (4)對投標(biāo)報(bào)價的計(jì)算方法及規(guī)則進(jìn)行深入研究;

  (5)參與開標(biāo)工作;

  (6)查閱資料在前人的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上深入研究,做出自己的見解。

  2)擬解決的關(guān)鍵技術(shù)

  對投標(biāo)報(bào)價的計(jì)算方法進(jìn)行深入研究,并做出自己的見解。

  3)實(shí)驗(yàn)方案

  在實(shí)習(xí)過程中以一個項(xiàng)目為研究對象,全面理解投標(biāo)文件,選擇正確的工程預(yù)算定額,確定準(zhǔn)確的材料基礎(chǔ)單價,以最優(yōu)施工方案為基礎(chǔ),根據(jù)自己的理解選用投標(biāo)技巧,如多方案報(bào)價法、突然降價法、增加建議方案等,做出投標(biāo)書,參加開標(biāo)。

  4)可行性分析

  我現(xiàn)在已經(jīng)在一家投標(biāo)公司實(shí)習(xí)了,而且已經(jīng)開始自己做標(biāo)書,我做的實(shí)驗(yàn)方案完全可以實(shí)現(xiàn),而且本實(shí)驗(yàn)方案是要求自己結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目來研究的,成果是真實(shí)可信的。

  四、進(jìn)度安排和采取的主要措施

  1)進(jìn)度安排

  (1)初步收集資料,上交論文提綱

  (2)修改論文提綱,撰寫初稿

  (3)完成畢業(yè)論文修改,最后定稿、打印工作

  2)采取的主要措施

  (1)在下班空余時間搜集查閱資料

  (2)與同事、朋友探討

  (3)向輔導(dǎo)老師請教

  通過此次報(bào)告,總結(jié)了關(guān)于招投標(biāo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的一些注意事項(xiàng),在以后的設(shè)計(jì)中起到了很好的指導(dǎo)作用。我們應(yīng)該多多進(jìn)行相關(guān)報(bào)告的總結(jié),這樣才能更好的積累經(jīng)驗(yàn)。

  論文開題報(bào)告 篇4

  由于幼兒目前幼兒教師絕大多數(shù)為女性教師,所以教育愛又含有母愛的成分,學(xué)前幼兒的身心特點(diǎn)決定了這一階段的幼兒具有很大的依賴性和依戀成人的心理需要,所以就需要幼兒教師以母親的博大的母愛去包容、理解、教育幼兒。教育愛要源于母愛,但又區(qū)別于母愛。它需要教師理智地去愛,而非溺愛。教育愛更是一種無功利性地、恒常地愛。

  研究的意義:

  1、教育愛對教育,尤其是對學(xué)前教育的重要性。

  教育是根植于愛的,“教育愛”是教師職業(yè)情感的靈魂!敖逃龕邸笔侨祟悘(fù)雜情感中最為高尚的.情感,它不是狹隘的情感,也不是個人知覺情緒的反映,它超越了親情、友情、甚至是愛情。它是一種自覺的、真誠的、無私的、而且是普遍持久的。它是理智的,具有指向未來的性質(zhì)。“教育愛”正是這些品質(zhì)的綜合體。它體現(xiàn)了教育者對教育事業(yè)、對學(xué)生的一種崇高精神。兒童是未來的希望,尤其是現(xiàn)代教育,對幼兒教育越來越重視的背景下,“教育愛”顯得更加重要。如果一名教師沒有教育愛,那么她就不會去熱愛教育事業(yè),也就不會去愛兒童,教師和兒童也就不能融合,教育兒童的目的也就不能實(shí)現(xiàn)。所以說“教育愛”是一切教育活動成功的基礎(chǔ)。學(xué)前教育學(xué)生,將來要面對的是天真活潑的兒童,如果學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生缺乏教育愛,那么幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)成長就會失去靈魂,隊(duì)伍建設(shè)就會失去活力,也就無從談?wù)摻逃母锪。這關(guān)乎兒童的未來,甚至是國家的將來。所以說教育愛對教育,尤其是對學(xué)前教育是非常重要的。

  2、當(dāng)前幼兒教師中還存在很多問題。和畢業(yè)班學(xué)生有一定的關(guān)聯(lián)。

  當(dāng)前幼兒園中還存在一些幼兒教師“體罰”幼兒,“精神責(zé)罰”,忽視兒童需要等現(xiàn)象。曾報(bào)道過一些案例,浮現(xiàn)出教育中存在的一些問題。如:《幼兒不聽話,老師剪斷指》一6歲幼兒由于不聽老師的話被老師剪下左手食指!独蠋燇w罰出新招,竟逼學(xué)生吞蒼蠅》。如此體罰學(xué)生,正表明她(他)們?nèi)狈Α敖逃龕邸庇^念,或者有的幼兒教師歪曲了對“教育愛”的理解。而有的教師錯誤的認(rèn)為,他們打?qū)W生或者罰學(xué)生是出于“愛”,正所謂的“愛之深才恨之切”,為自己錯誤的行為找到一個冠冕堂皇的借口,真是自欺欺人啊。只有看到了問題的存在和嚴(yán)重性,才能去尋找解決的方法和途徑。學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生馬上就面臨畢業(yè),接下來就要從事和幼兒教育有關(guān)的工作,能否做一個稱職的幼教工作者,就要首先看他(她)具不具備當(dāng)一名教師的基本素養(yǎng):愛!所以對學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的教育愛觀念的研究是具有積極意義的。

  論文開題報(bào)告 篇5

  為做好學(xué)位論文選題及開題報(bào)告工作,在填寫后面的《研究生學(xué)位論文開題報(bào)告登記表》前,請認(rèn)真閱讀下文《關(guān)于研究生學(xué)位論文選題及開題報(bào)告的規(guī)定》。登記表僅作為開題報(bào)告的格式,所留的空格不夠時請自行加頁。

  根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)行辦法》中“研究生學(xué)位論文開題、答辯一般應(yīng)公開舉行,保密專業(yè)除外”的要求,我院研制了“研究生學(xué)位論文開題、答辯網(wǎng)上公告系統(tǒng)”,現(xiàn)已上網(wǎng)運(yùn)行。

  請全體研究生注意在張貼開題、答辯布告的同時,使用此系統(tǒng)。從20xx年1月1日起開題、答辯的研究生都須在網(wǎng)上公告,否則開題及答辯無效。

  在完成表格中的論證內(nèi)容、導(dǎo)師簽署意見、通過評議組專家評議、教研室以及院系簽署意見后,請將《登記表》用A4紙打印1份,碩士生請?zhí)峤唤o所在院系研究生秘書。

  關(guān)于研究生學(xué)位論文選題及開題報(bào)告的規(guī)定

  研究生學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容。學(xué)位論文是研究生尤其是博士生學(xué)術(shù)水平和科研成果的集中表現(xiàn),是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量和水平的重要標(biāo)志之一,而做好學(xué)位論文選題和開題報(bào)告又是完成學(xué)位論文的前提和基礎(chǔ)。因此,為了切實(shí)保證研究生的學(xué)位論文質(zhì)量,做好學(xué)位論文選題及論文開題報(bào)告是十分必要的。

  一、學(xué)位論文選題

  選題是學(xué)位論文成敗的關(guān)鍵。因此要求導(dǎo)師、導(dǎo)師組及研究生本人要十分重視選題工作。研究生應(yīng)在大量閱讀文獻(xiàn)、資料和充分調(diào)查研究的'基礎(chǔ)上進(jìn)行選題。

  要求碩士學(xué)位論文選題的內(nèi)容、范圍要適宜。目標(biāo)明確,在理論上和應(yīng)用上要有相當(dāng)重要的意義。選題既要面向國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,為社會主義建設(shè)服務(wù),同時又是本學(xué)科發(fā)展需要的理論或應(yīng)用研究,要在理論上和應(yīng)用上有相當(dāng)重要的意義。盡可能與科研任務(wù)掛鉤,使碩士生解決實(shí)際問題的能力得到鍛煉,既有利于提高論文的質(zhì)量,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化,又能解決經(jīng)費(fèi)來源。對自選題應(yīng)采取慎重態(tài)度,個別自選題必須在看準(zhǔn)方向、目標(biāo)明確并已具備一定物質(zhì)條件下才能考慮。

  二、學(xué)位論文開題報(bào)告及查新

  開題報(bào)告是對論文選題的科學(xué)性、先進(jìn)性、可行性等的論證,是提高學(xué)位論文質(zhì)量和按時完成學(xué)位論文的重要環(huán)節(jié)。各研究生培養(yǎng)單位、研究生導(dǎo)師、導(dǎo)師組和研究生本人必須從思想上予以高度重視,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵循本規(guī)定有關(guān)要求,否則,將不允許研究生進(jìn)入論文階段。

  (一) 開題報(bào)告的準(zhǔn)備工作:

  1.開題前,研究生必須做較全面深入的調(diào)研工作,并寫出詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告。 2.研究生必須寫出開題報(bào)告的書面論證材料和學(xué)位論文的工作計(jì)劃。

  3.凡需進(jìn)行論文開題的研究生,應(yīng)從研究生院網(wǎng)頁上下載并填寫《研究生學(xué)位論文開題報(bào)告登記表》。

  (二) 開題報(bào)告的主要內(nèi)容: 1.課題的來源、目的和意義;

  2.選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及存在問題(附主要參考文獻(xiàn)); 3.選題研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題;

  4.?dāng)M采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析(已有的研究工作基礎(chǔ)和研究條件);

  5.選題的創(chuàng)新點(diǎn)(選題的前沿性、急需性、學(xué)科交叉性、應(yīng)用性等); 6.選題研究及論文工作計(jì)劃; 7.預(yù)期研究成果。

  (三) 對開題報(bào)告的查新工作:博士學(xué)位論文開題報(bào)告完成后,要求送交學(xué)校―教育部科技查新工作站‖(設(shè)在校圖書館)進(jìn)行查新,并獲得查新結(jié)果。碩士學(xué)位論文開題報(bào)告完成后,鼓勵進(jìn)行查新工作。

  (四) 開題網(wǎng)上公告:凡擬開題的研究生,必須提前1周在研究生院網(wǎng)頁上按規(guī)定的格式進(jìn)行公告。

  三、對學(xué)位論文開題報(bào)告的管理

  1.研究生學(xué)位論文的開題報(bào)告由學(xué)位辦負(fù)責(zé)管理,各院(所、部)具體組織實(shí)施。 2.各院(所、部)或教研室應(yīng)組成開題報(bào)告評議組對研究生的開題報(bào)告進(jìn)行評議。博士生開題報(bào)告評議組不少于5人,碩士生不少于3人,設(shè)組長1 人,導(dǎo)師不能擔(dān)任組長。評議組的職責(zé)是:按照有關(guān)規(guī)定對開題報(bào)告進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的評議,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對開題報(bào)告提出具體評議意見,并給出通過或暫不通過或重新做開題報(bào)告的結(jié)論。

  3.凡未通過開題報(bào)告,需重新做開題報(bào)告的研究生,應(yīng)根據(jù)評議組意見,進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研、充分準(zhǔn)備,在條件成熟時再次做開題報(bào)告,直至通過。

  4.若未通過開題報(bào)告而自行進(jìn)入學(xué)位論文階段的,研究生院學(xué)位辦將不接收其學(xué)位申請。

  5.已通過論文開題報(bào)告的研究生,因某種原因更改選題,則需重新開題;若只是在原選題基礎(chǔ)上拓寬或縮小研究范圍,則須向?qū)W位辦提出書面報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

  6.研究生開題一般在第三學(xué)期進(jìn)行,但最晚必須在學(xué)位論文答辯前6個月完成開題工作。

  7.開題報(bào)告工作結(jié)束后,碩士將《學(xué)位論文開題報(bào)告登記表》(1份)提交各院(所、部)研究生秘書。

  填 表 說 明

  一、填表前,請認(rèn)真閱讀學(xué)!蛾P(guān)于研究生學(xué)位論文選題及開題報(bào)告的規(guī)定》。表中各項(xiàng)內(nèi)容,要實(shí)事求是,逐項(xiàng)認(rèn)真填寫。表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)。

  二、封面中―學(xué)科專業(yè)‖請碩士生嚴(yán)格按規(guī)定的二級學(xué)科、專業(yè)名稱填寫。 三、填寫表中第一頁―簡表‖時:對于―選題類型、選題來源、經(jīng)費(fèi)來源‖三項(xiàng)內(nèi)容,請把各自所選字母填入項(xiàng)目后面的空格中。區(qū)分基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的主要標(biāo)志:具有特定的實(shí)際應(yīng)用目的的研究屬于后者;區(qū)分科學(xué)研

  究(基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究)與開發(fā)研究的主要標(biāo)志:前者主要是為了增加科學(xué)技術(shù)知識,后者則是為了開辟新的應(yīng)用(如新材料、新技術(shù)、新工藝等)。―摘要‖的填寫請嚴(yán)格按所留空格逐格填寫。

  四、表中第二頁、第三頁、第四頁所列項(xiàng)目是開題報(bào)告的主要內(nèi)容,須逐項(xiàng)、逐條進(jìn)行詳細(xì)論證、填寫,所留空格不夠時,請自行加頁,頁碼按順序編。

  五、表中第五頁中各意見欄須由有關(guān)人員親筆填寫,不得打印。開題報(bào)告評議小組組成要求:博士生至少5人,碩士生至少3人,每組設(shè)組長1人,且研究生本人的導(dǎo)師不能擔(dān)任組長。

  六、表格完成后,請用A4紙裝訂成冊1份,碩士生交所在院系研究生秘書。

  區(qū)分科學(xué)研究(基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究)與開發(fā)研究的主要標(biāo)志:前者主要是為了增加科學(xué)技術(shù)知識,后者則是為了開辟新的應(yīng)用(如新材料、新技術(shù)、新工藝等)。

  論文開題報(bào)告 篇6

  一、論文的研究內(nèi)容

  論文的研究內(nèi)容包括兩個方面:一是研究新的高效的聚類算法;一是把已有的聚類算法或論文提出的新算法和入侵檢測技術(shù)相結(jié)合,從而提出一個好的入侵檢測模型。具體的研究內(nèi)容包括以下幾個點(diǎn):

  第一、針對聚類算法的研究問題:

  1、如何提高算法的可擴(kuò)展性

  許多聚類算法在小于200個數(shù)據(jù)對象的小數(shù)據(jù)集上是高效率的,但是無法處理一個大規(guī)模數(shù)據(jù)庫里的海量對象,F(xiàn)有的聚類算法只有極少數(shù)適合處理大數(shù)據(jù)集,而且只能處理數(shù)值型數(shù)據(jù)對象,無法分析具有類屬性的數(shù)據(jù)對象。

  2、如何處理離群點(diǎn)

  然而在某些應(yīng)用中,用戶可能對相對較小的簇比較感興趣,比如入侵檢測中,這些小的簇可能代表異常行為,那么我們需要考慮在對算法影響更小的前提下,如何更好的處理這些離群點(diǎn)。

  3、研究適合具有類屬性數(shù)據(jù)的聚類算法的有效性

  對聚類分析而言,有效性問題通?梢赞D(zhuǎn)換為最佳類別數(shù)K的`決策。而目前有關(guān)聚類算法的有效性分析,大都集中在對數(shù)值數(shù)據(jù)的聚類方式分析上。對于具有類屬性的數(shù)據(jù)聚類,還沒有行之有效的分析方法。

  第二、針對聚類算法在IDS應(yīng)用中的研究問題:

  1、如何結(jié)合聚類技術(shù)和入侵檢測技術(shù)取得更好的效果

  很多的聚類算法都已經(jīng)和IDS應(yīng)用環(huán)境結(jié)合起來了,很多研究者對前人提出的算法作出改進(jìn)后,應(yīng)用到IDS系統(tǒng)中去,或者提出一個全新的算法來適應(yīng)IDS的要求。隨著聚類技術(shù)的不斷發(fā)展,聚類技術(shù)在入侵檢測中的應(yīng)用將是一個很有前景的工作。我們需要把更好的聚類技術(shù)成果應(yīng)用到入侵檢測中。

  2、利用聚類技術(shù)處理入侵檢測中的頻繁誤警

  雖然入侵檢測是重要的安全措施,然而它常常觸發(fā)大量的誤警,使得安全管理員不堪重負(fù),事實(shí)上,大量的誤警是重復(fù)發(fā)生并且頻繁發(fā)生的,可以利用聚類技術(shù)來尋找導(dǎo)致IDS產(chǎn)生大量誤警的本質(zhì)原因。

  二、學(xué)位論文研究依據(jù)

  學(xué)位論文的選題依據(jù)和研究意義,以及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

  聚類分析研究已經(jīng)有很長的歷史,其重要性及其與其他研究方向的交叉特性已經(jīng)得到了研究者的充分肯定。對聚類算法的研究必將推動相關(guān)學(xué)科向前發(fā)展。另外,聚類技術(shù)已經(jīng)活躍在廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。作為與信息安全專業(yè)的交叉學(xué)科,近年來,聚類算法在入侵檢測方面也得到大量的應(yīng)用。然而,聚類算法雖取得了長足的發(fā)展,但仍有一些未解決的問題。同時,聚類算法在某些應(yīng)用領(lǐng)域還沒有充分的發(fā)揮作用,聚類技術(shù)和入侵檢測技術(shù)結(jié)合得還不夠完善。在這種背景下,我們認(rèn)為,論文的選題是非常有意義的。

  本論文研究的內(nèi)容主要包括兩個方面:聚類算法的研究以及聚類算法在入侵檢測中的應(yīng)用。下面從兩個方面闡述國內(nèi)外這兩個方面的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢:

  前人已經(jīng)提出很多聚類算法,然而沒有任何一種聚類算法可以普遍適用于揭示各種多維數(shù)據(jù)集所呈現(xiàn)出來的多種多樣的結(jié)構(gòu),根據(jù)數(shù)據(jù)在聚類中的積聚規(guī)則以及應(yīng)用這些規(guī)則的方法,可以將聚類算法分為以下幾種:

  1.劃分聚類算法

  劃分聚類算法需要預(yù)先指定聚類數(shù)目或聚類中心,通過反復(fù)迭代運(yùn)算,逐步降低目標(biāo)函數(shù)的誤差值,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)收斂時,得到最終的聚類結(jié)果,劃分聚類算法典型代表是k-means算法[1]和k-modoids算法。這些算法處理過程簡單,運(yùn)行效率好,但是存在對聚類數(shù)目的依賴性和退化性。迄今為止,許多聚類任務(wù)都選擇這兩個經(jīng)典算法,針對k-means及k-modoids的固有弱點(diǎn),也出現(xiàn)了的不少改進(jìn)版本。

  2.層次聚類算法

  又稱樹聚類算法,它使用數(shù)據(jù)的聯(lián)接規(guī)則,透過一種層次的架構(gòu)方式,反復(fù)將數(shù)據(jù)進(jìn)行分裂和聚合,以形成一個層次序列的聚類問題解。由于層次聚類算法的計(jì)算復(fù)雜性比較高,所以適合于小型數(shù)據(jù)集的聚類。20xx年,Gelbard等人有提出一種新的層次聚合算法,稱為正二進(jìn)制方法。該方法把待分類數(shù)據(jù)以正的二進(jìn)制形式存儲在二維矩陣中,他們認(rèn)為,將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成正二進(jìn)制會改善聚類結(jié)果的正確率和聚類的魯棒性,對于層次聚類算法尤其如此。Kumar等人[9]面向連續(xù)數(shù)據(jù)提出一種新的基于不可分辨粗聚合的層次聚類算法,既考慮了項(xiàng)的出現(xiàn)次序又考慮了集合內(nèi)容,該算法能有效挖掘連續(xù)數(shù)據(jù),并刻畫類簇的主要特性。

  論文開題報(bào)告 篇7

  研究背景

  隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)一步深入,醫(yī)院的經(jīng)營模式及所有制形式正處在變革當(dāng)中,醫(yī)院國家、集體、個體等多種所有制并存的形式代替了原來單一的國家所有,國有醫(yī)院的經(jīng)營模式和運(yùn)行方式也在朝著適應(yīng)市場運(yùn)作規(guī)律的方向發(fā)展,醫(yī)院必將面臨日益激烈的競爭。

  在新形勢下,隨著國家衛(wèi)生改革政策的不斷推進(jìn),醫(yī)療市場的競爭迫使醫(yī)院必須抓管理,講效益,運(yùn)用營銷策略。因此,醫(yī)院管理者要轉(zhuǎn)變觀念,運(yùn)用現(xiàn)代營銷學(xué)的觀點(diǎn),通過營銷手段樹立良好的醫(yī)院品牌形象,提高競爭力,更好地滿足廣大人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的多層次需求,根據(jù)我國衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì),借鑒國內(nèi)服務(wù)行業(yè)市場營銷和國外醫(yī)院市場營銷的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我國的國情,建立一套適合中國醫(yī)院發(fā)展的市場營銷模式。

  近幾年來,國內(nèi)大部分醫(yī)院開始有市場營銷的意識,開展了一些諸如廣告、傳播、服務(wù)措施優(yōu)質(zhì)化與多樣化的操作。但由于缺乏系統(tǒng)的營銷理論和實(shí)操經(jīng)驗(yàn),許多操作還很不規(guī)范,使醫(yī)院的市場營銷工作很難有針對性,其結(jié)果是醫(yī)院在制定競爭策略時大多沒有體現(xiàn)差異,缺乏個性,形不成自身的核心競爭力。

  湖南省中醫(yī)院是一所有著70余年歷史的`省級中醫(yī)名院。素有“湖湘中醫(yī)發(fā)祥地”、“三湘名醫(yī)之搖籃”譽(yù)稱。屬國家三級甲等中醫(yī)醫(yī)院,是省內(nèi)集醫(yī)療、保健、教學(xué)、科研于一體的中醫(yī)龍頭醫(yī)院之一。

  擁有17個中醫(yī)特色專科和50個中醫(yī)?茖2¢T診,其中4個國家重點(diǎn)?、6個湖南省重點(diǎn)?。開放病床606張。醫(yī)院正在著手修建一棟28層醫(yī)療教學(xué)綜合大樓,大樓建成后將增加病床1000張。湖南省中醫(yī)院歷史悠久、名醫(yī)薈萃、中醫(yī)特色濃郁、?茖2〗ㄔO(shè)突出。但醫(yī)院身居鬧市,周邊醫(yī)院林立,市場競爭激烈。因此,正視服務(wù)營銷在醫(yī)院發(fā)展中的作用,提升醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度,提高醫(yī)院的市場占有率,讓更多的病友享受到中醫(yī)簡便廉驗(yàn)的預(yù)防與治療,是當(dāng)前一個亟需思考、比較迫切的問題;如何利用服務(wù)營銷的系統(tǒng)理論,對湖南省中醫(yī)院進(jìn)行服務(wù)營銷策略研究顯得迫在眉睫。

  選題意義

  新時期,醫(yī)療機(jī)構(gòu)的改革和醫(yī)療市場的競爭給醫(yī)院的發(fā)展帶來了機(jī)遇,同時也帶來了挑戰(zhàn)。在充滿競爭的市場經(jīng)濟(jì)中,醫(yī)院管理者已經(jīng)開始意識到營銷的重要性,重視醫(yī)院營銷活動,但當(dāng)前許多醫(yī)院,由于其特定的專業(yè)性、技術(shù)性,缺乏整體的市場營銷理念和理論,沒有充分發(fā)揮營銷在醫(yī)院發(fā)展中的重要作用。

  研究思路與基本框架

  本文在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下,選擇湖南省中醫(yī)院為研究對象,以醫(yī)院服務(wù)業(yè)為背景,用營銷學(xué)相關(guān)理論為指導(dǎo),采取理論與實(shí)際相結(jié)合的方法,通過查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)資料,根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況進(jìn)行深入、細(xì)致的調(diào)查研究,運(yùn)用波特競爭力模型、戰(zhàn)略、矩陣、價值鏈分析、營銷組合等多種分析工具,按照由廣到深,先總后分,定性與定量相結(jié)合的原則層層推行,對湖南省中醫(yī)院的服務(wù)營銷問題進(jìn)行了系統(tǒng)和深入的研究。

  論文主要包括以下五個部分的內(nèi)容:第一章緒論。介紹本文的研究背景、研究的方法以及對醫(yī)院服務(wù)營銷、醫(yī)療服務(wù)消費(fèi)者研究、服務(wù)質(zhì)量理論、關(guān)系營銷理論、內(nèi)部營銷理論等相關(guān)文獻(xiàn)研究進(jìn)行綜述。

  第二章運(yùn)用波特五力模型、swot分析法等對湖南省中醫(yī)院服務(wù)營銷內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行深入分析。

  第三章通過對湖南省中醫(yī)院市場進(jìn)行細(xì)分,對其目標(biāo)市場選擇和定位進(jìn)行深入研究。

  第四章是在前文分析研究的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)而又有重點(diǎn)的分析和制定醫(yī)院服務(wù)產(chǎn)品、服務(wù)價格、服務(wù)渠道、服務(wù)促銷、服務(wù)人員、服務(wù)過程、有形展示等要素的具體應(yīng)用策略。

  第五章是提出實(shí)施湖南省服務(wù)營銷策略的保障措施。

  最后對本文進(jìn)行總結(jié)。

  論文開題報(bào)告 篇8

  1.選題

  選題大家先不要輸入系統(tǒng)中,先通過郵件和我交流,確認(rèn)沒有問題后再錄入系統(tǒng)。系統(tǒng)中包括3部分,每一部分的寫法跟大家說一下。

  1.題目:選一個切實(shí)可行的題目,發(fā)給我確認(rèn)

  2.選題描述:對選題的背景和擬研究的問題進(jìn)行描述,即為什么要開展該研究,預(yù)備研究哪些問題。不用太長,簡明扼要說。

  3.課題任務(wù),就是具體要研究的內(nèi)容,列出條目,即:第一部分研究什么,第二部分研究什么等。不用具體章節(jié),描述每一部分要研究的內(nèi)容即可。

  所有同學(xué)請按以上要求改正后給我發(fā)郵件,我確認(rèn)后再提交系統(tǒng)。

  2.開題報(bào)告

  管理類的開題報(bào)告應(yīng)包括的內(nèi)容:①題目②選題的背景及意義③研究的思路與主要內(nèi)容④畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主創(chuàng)觀點(diǎn)或新穎之處⑤寫作進(jìn)度安排⑥最終目標(biāo)⑦參考文獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)不少于1500字。

  格式要求;若學(xué)校有固定格式則使用學(xué)校規(guī)定的格式,若沒有固定格式,使用以下格式:論文題目黑體3號,一級標(biāo)題宋體四號,其他標(biāo)題宋體小四,正文宋體小四,行間距固定值22榜。

  對其中幾個部分的寫法給大家一些建議。

 、谶x題的背景及意義

  首先,要闡明課題研究的背景,即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而進(jìn)行這項(xiàng)研究的。一般都是闡述某個領(lǐng)域的現(xiàn)狀和存在的問題。其次,要闡明為什么要研究這個課題、研究它有什么價值,能解決什么問題。一般是針對前面存在的問題提出研究課題,并闡明該研究的價值和能解決的問題。第三,要認(rèn)真、仔細(xì)查閱與本課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料,了解前人或他人對本課題或有關(guān)問題所做的研究及研究的指導(dǎo)思想、研究范圍、方法、成果等。把已有的研究成果作為自己的`研究起點(diǎn),并從中發(fā)現(xiàn)以往的不足,確認(rèn)自己的創(chuàng)意,從而確定自己研究的特色或突破點(diǎn)。

 、垩芯康乃悸放c主要內(nèi)容

  針對選題背景中提出的要研究的問題,擬采取什么樣的研究思路。即先做什么后做什么,采取什么樣的研究方法等。研究的主要內(nèi)容,就是論文以后的主體部分,一般按照研究和論文的順序,分為幾個部分來寫,每個部分研究的內(nèi)容都要與論文題目緊密相關(guān),且要寫得明確而具體,不能空泛。

 、墚厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主創(chuàng)觀點(diǎn)或新穎之處。

  從研究內(nèi)容中,提煉出自己的主要觀點(diǎn)和創(chuàng)新的地方。即論文完成后將會有哪些主要的成果,這些成果能解決哪些問題,跟以往的研究成果相比有什么創(chuàng)新的地方。用簡潔的語言提煉表述出來。

 、輰懽鬟M(jìn)度安排

  寫作進(jìn)度安排,就是課題研究在時間和順序上的安排。一般情況下,都是從基礎(chǔ)性問題開始,分階段進(jìn)行,每一階段從什么時間開始,至什么時間結(jié)束,每一階段的工作內(nèi)容和任務(wù)是什么等。

  ⑥最終目標(biāo)

  課題研究最終要達(dá)到什么樣的目標(biāo),解決哪些主要問題。

 、邊⒖嘉墨I(xiàn)。

  列出本課題主要參考的前人的研究成果。包括書籍、期刊文章、網(wǎng)頁等等。嚴(yán)格按照參考文獻(xiàn)格式列出來(參加書和文章后面參考文獻(xiàn)的寫法)。一般開題報(bào)告參考文獻(xiàn)不少于10篇。

  參考格式:

  [1] 文亞棟.軟件項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理[j]. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用, XX,2:71-73.

  [2] 劉國鈞,陳紹業(yè),王鳳翥. 圖書館目錄[m]. 北京:高等教育出版社,1957. 15-18.

  論文開題報(bào)告 篇9

  思政論文開題報(bào)告

  論文(設(shè)計(jì))題目:對七里箐村居民孝道觀念的調(diào)查與探析

  課題的動因與根據(jù):(說明選擇本課題的理論價值、實(shí)踐意義:綜述國內(nèi)外有關(guān)本課題的研究動態(tài)和自己的見解)

  一、 選題的理論價值及實(shí)踐意義:

  (一) 選題的理論價值

  首先,孝道文化的核心是敬老養(yǎng)老。作為中華民族普遍認(rèn)同的優(yōu)良傳統(tǒng),它強(qiáng)調(diào)幼敬長、下敬上,晚輩尊敬老人,子女孝敬父母,使他們頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂。這種精神無論過去、現(xiàn)在、還是將來,都具有普遍的社會意義。

  其次,古人把孝道即敬老、愛老、養(yǎng)老列為學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們略作考證便可得出結(jié)論,古代孝道教育的目標(biāo)就是,使敬老養(yǎng)老觀念由家庭推廣到社會,并通過社會教化與社會教育的結(jié)合有效地營造了一種尊老敬老的社會風(fēng)尚,鼓勵人們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,把孝敬父母、愛護(hù)子女的道德情操推已及人,尊敬、愛護(hù)和關(guān)心天下所有的老人和兒童,以推動家庭和諧與社會進(jìn)步。只有孝敬父母才能家庭和睦;只有家庭和睦才能社會安定;只有社會安定才能經(jīng)濟(jì)繁榮;只有經(jīng)濟(jì)繁榮才能國富民強(qiáng)。

  其三,弘揚(yáng)孝道文化,提高全體國民的基本道德素質(zhì),是當(dāng)代社會精神文明建設(shè)的重要任務(wù)。從我國的現(xiàn)實(shí)情況看,孝道也是形成現(xiàn)代人際關(guān)系和諧的價值淵源,還可以說是保持社會穩(wěn)定的重要因素之一。

  其四,在我國進(jìn)入人口老齡化的今天,倡導(dǎo)孝道文化具有深遠(yuǎn)的社會主義意義和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

  (二) 選題的實(shí)踐意義

  歷史上孝道都說明它是在一定的歷史條件下,為一定的階級、階層、社會集團(tuán)服務(wù)的上層建筑。社會發(fā)展了,奴隸制與封建制不存在了,它為其服務(wù)的基礎(chǔ)與對象沒有了,這種思想便不起作用了。具體地說,時至今日,奴隸制的孝道、封建制的孝道已過時了,如果再把當(dāng)時孝道的標(biāo)準(zhǔn)原封不動地拿來,用于今天,顯然不合適。那么,今天看來,孝道在當(dāng)今社會上,在人際關(guān)系中還應(yīng)該存在嗎?孝道在今天是否還有積極作用呢?回答是:我們還應(yīng)對它給予一定程度的肯定,也就是說它在當(dāng)今社會還有一定的積極意義。

  列寧曾分析社會上的事物或思想,概括為兩種范疇:一是歷史的范疇或階級的范疇,即在一定的歷史條件下,為一定的階級服務(wù)的思想。歷史變化了,其所服務(wù)的階級不存在了,這種思想也過時了,無用了。但也有一種思想,屬于“永恒的范疇”。即自有人類以來便有這種思想,它不受時代、階級的局限,在人類社會上永遠(yuǎn)起著作用。有的思想二者兼有,“孝道”便屬于此類。

  上面分析孝道的三個特點(diǎn)很明顯屬于歷史的(階級的)范疇,但它還有“永恒范疇”的一面。例如:

  第一,人類為了生存和延續(xù),就要生兒育女。父母對子女生育撫養(yǎng),付出精力、財(cái)力、愛心,使子女成長、成才。隨著歲月的流逝,父母老了,子女理應(yīng)對父母贍養(yǎng)、照顧,此乃常理。第二,父母撫育子女,不只令其吃飽穿暖,還要教育培養(yǎng),把其塑造成才。同樣,子女對父母應(yīng)從思想上到行動上尊敬、尊重,此乃人之常情。 第三,父母、長輩多年來辛勤工作、經(jīng)營,具備了許多知識和技能,積累了許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),這些知識財(cái)富,子女應(yīng)以虛心的態(tài)度來學(xué)習(xí)接受、繼承。第四,父母作為社會的一員,他們都有一定的追求,一定的生活目的。他們教育子女繼承自己的事業(yè)(大的理想,不一定具體某一專業(yè)),子女對其志向或遺志應(yīng)繼承與發(fā)揚(yáng)。第五,社會在發(fā)展,人往高處走,子女在學(xué)習(xí)、繼承父輩的基礎(chǔ)上,做出更光輝的事業(yè),對社會貢獻(xiàn),為父母增光。這不僅是父母的希望,也是社會的要求。

  上述贍養(yǎng)、尊重、學(xué)習(xí)、繼承、發(fā)揚(yáng)幾個方面,都體現(xiàn)出子女應(yīng)孝敬父母,晚輩應(yīng)尊敬長輩的道理。從社會學(xué)的角度上看,孝的觀念還有上行下效的意思。一個人孝敬父母,也給子女做出好榜樣,自己的子女對自己也會孝。如果自己不孝敬父母,子女也會效法自己,對自己也不會孝,敬人者人恒敬之,孝親者子恒孝之,亦是之常理也。

  中華傳統(tǒng)文化中的孝道,有精華、有糟粕。我們應(yīng)取其精華,棄其糟粕,讓老樹發(fā)新枝,青草來肥田,利用傳統(tǒng)孝道的合理部分推動當(dāng)今社會的發(fā)展。

  二、國內(nèi)外研究綜述

  (一)國內(nèi)研究

  1、傳統(tǒng)孝文化的評價

  關(guān)于傳統(tǒng)孝文化的歷史地位多數(shù)研究者給予比較高的.評價。肖群忠的評價具有代表性, 他認(rèn)為孝在中國傳統(tǒng)文化中, 不僅是一種日常倫理意識、規(guī)范和實(shí)踐, 而且它還具有對祖先崇拜、追求永恒的宗法性、人文性宗教意義, 另外, 它還是中國人珍視生命、保護(hù)生命的哲學(xué)意識的體現(xiàn), 同時, 孝作為人類內(nèi)發(fā)而自然的至誠之愛是中國傳統(tǒng)社會與人際關(guān)系得以展開的精神基礎(chǔ)?梢哉f, 它是中國傳統(tǒng)文化內(nèi)在的、深層的元意識, 正因?yàn)槿绱? 它成為“百行之首”、“百善之先”、德之根本、政治法律之運(yùn)作基礎(chǔ)、教育教化之核心內(nèi)容, 甚至連中國人的生活方式、民俗、藝術(shù)等都深受影響。

  關(guān)于傳統(tǒng)孝文化的歷史作用, 大多數(shù)研究者以辯證法為指導(dǎo), 做兩分法的評價, 既對其精華進(jìn)行肯定, 又對其糟粕進(jìn)行批判。陳川雄認(rèn)為孝的一些特殊含義已隨著時代的變遷, 顯現(xiàn)出它的局限性。而像“愛親”、“養(yǎng)親”、“事親”、“尊親”“諫親”等孝的基本含義將與人類共存, 具有超時空性。肖群忠認(rèn)為孝對中國國民性的積極影響表現(xiàn)為促使中國人形成了仁愛敦厚、忠恕利群、守禮溫順、愛好和平的優(yōu)良品質(zhì); 消極影響則表現(xiàn)為其權(quán)威價值取向?qū)е铝藝竦囊蜓嘏f、保守落后的性格, 其片面義務(wù)價值取向?qū)е铝藝说臋?quán)利意識淡漠、忍耐不爭的人格特質(zhì)。羅國杰認(rèn)為孝在一定時期內(nèi)有力地維護(hù)著中華民族的和諧發(fā)展, 凝聚著以血緣為紐帶的宗法氏族關(guān)系, 為維系家庭團(tuán)結(jié)和保持社會穩(wěn)定起著特殊重要的作用。同時, 在長期等級制度的社會中, 主要是自宋明到五四這段時期, 它被統(tǒng)治階級及其思想家們加以扭曲, 把“愚孝”當(dāng)作道德楷模, 把犧牲子女的基本權(quán)利作為道德教條,把壓抑人性作為“孝”的必然歸宿。

  總體上看, 研究者多能理性客觀地評價傳統(tǒng)孝文化, 對其精華與糟粕的分析視角更加廣泛和深入, 在揭示傳統(tǒng)孝文化的歷史價值和精神本質(zhì)上有較大進(jìn)展。

  2、孝文化繼承與發(fā)展

  如何傳承孝文化, 探尋孝文化的現(xiàn)代價值, 實(shí)現(xiàn)孝文化的現(xiàn)代化是學(xué)者們研究孝文化的一個熱點(diǎn)問題。學(xué)者們多從倫理學(xué)的視野分析孝文化的現(xiàn)代價值。

  馬宜章提出克服傳統(tǒng)忠孝倫理思想的歷史局限性和階級局限性, 從五個方面建構(gòu)其現(xiàn)代倫理價值。谷樹新認(rèn)為“五四”以來對孝道的批判為孝道的現(xiàn)代化提供了理論依據(jù), 傳統(tǒng)孝道的豐富內(nèi)涵為孝道的現(xiàn)代化提供了可能性。

  余玉花等認(rèn)為孝親的倫理問題的存在是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)孝道現(xiàn)代轉(zhuǎn)換、賦予孝道現(xiàn)代價值的前提。楊振華指出孝在提升個人道德修養(yǎng)上具有重要價值。

  路丙輝認(rèn)為道德要求的對應(yīng)雙向性特質(zhì)決定了傳統(tǒng)孝文化在現(xiàn)代家庭道德建設(shè)中的價值。

  潘劍鋒等認(rèn)為傳統(tǒng)孝文化在解決農(nóng)村養(yǎng)老問題上具有強(qiáng)大的生命力。

  康穎蕾等提倡建立一種依托“孝”為文化基礎(chǔ)的符合中國國民性格的養(yǎng)老保障制度。姚鳳民指出我國養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的完善應(yīng)以傳統(tǒng)孝文化為依托。

  張洪玲認(rèn)為家庭養(yǎng)老與孝文化之間具有“本原關(guān)系”。還有些研究者探討了孝文化與和諧社會建設(shè)及新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系。

  馬永慶認(rèn)為農(nóng)村孝道德的發(fā)展需要構(gòu)建新的有特色的家庭倫理道德體系、加強(qiáng)家庭美德教育和制度建設(shè)及法律監(jiān)督。

  潘劍鋒等認(rèn)為隨著我國現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn), 農(nóng)村養(yǎng)老模式應(yīng)走向社會化。

  朱曼等認(rèn)為弘揚(yáng)孝文化是新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)實(shí)選變, 崇老文化的消失, 相關(guān)社會規(guī)則與規(guī)范的淡出, 使傳統(tǒng)孝德的現(xiàn)代化陷入了危機(jī)。楊昌江認(rèn)為傳統(tǒng)孝文化要現(xiàn)代化需要正確處理孝與公德、民主、科學(xué)和法律的關(guān)系。吳鋒認(rèn)為自由、平等、民主是對傳統(tǒng)孝道的最大沖擊, 并提出孝的本質(zhì)在于對父母的愛, 而不在于形式。

  (二)國外研究

  由于本人能力有限查閱不到相關(guān)的資料。

  三、我的見解

  雖然孝文化如何現(xiàn)代化是當(dāng)前孝文化研究的焦點(diǎn)問題, 研究成果也比較多, 但部分成果停留在一般性的分析層面, 深入思考不夠, 還有一些曲意迎合社會熱點(diǎn), 分析比較臆斷。綜觀上述研究成果,我們不難看出, 近年來不少學(xué)者在孝文化的研究方面給予了相當(dāng)?shù)年P(guān)注, 對于孝文化的起源、內(nèi)涵、類型、歷史演變、歷史地位及作用、現(xiàn)代價值等問題均予以較為詳盡的考察、分析和有益探討。作為中國傳統(tǒng)文化中一個相對獨(dú)立的文化體系, 孝文化的基本框架已經(jīng)確立起來了, 并呈現(xiàn)出越來越豐富的內(nèi)涵。與此同時, 這一領(lǐng)域依然存在諸多問題, 需要進(jìn)一步探索和思考。如, 孝文化的起源與內(nèi)涵是孝文化研究中的基本問題, 在這個問題上學(xué)者依然存在比較大的分歧, 需要進(jìn)一步的研究和探討;釋、道兩家的孝文化及與儒家孝文化的關(guān)系研究有待深入; 魏晉以后, 尤其是宋代以后的孝文化研究亟需深入; 少數(shù)民族孝文化的研究和孝文化與其他文化之間的關(guān)系研究還相對薄弱, 有比較大的研究空間; 如何使傳統(tǒng)孝文化現(xiàn)代化是孝文化研究的重大課題, 雖然目前倍受關(guān)注, 但研究的深度還有待加強(qiáng)?傊, 孝文化研究尚有很大的研究空間, 需要學(xué)者們繼續(xù)努力。

  課題的主要內(nèi)容:

  一、七里箐村居民的孝道觀念的現(xiàn)狀

  二、七里箐村居民的孝道觀念存在的問題

  (一)孝道觀念的淡化

  (二)孫子、孫女的尊老敬老態(tài)度日趨下降

  (三)對孝敬父母、尊老敬老“社會環(huán)境”的營造力度不夠

  (四)法律對孝道觀念的強(qiáng)化作用不明顯

  三、七里箐居民孝道觀念出現(xiàn)問題的原因

  (一)孝道觀念淡化的原因

  (二)不重視孝道觀念的教育

  (三)不重視對孝敬父母、尊老敬老“社會環(huán)境”的營造

  (四)村民的法律意識淡薄,法律的懲罰及執(zhí)行力度不夠

  四、解決七里箐村居民孝道觀念存在問題的對策

  (一)幫助村民樹立正確的孝道觀念

  (二)重視對該村青少年的孝道觀念教育

  (三)努力營造有利于村民形成養(yǎng)老尊老敬老觀念的“社會環(huán)境”

  (四)加大對法律的宣傳教育,提高法律的懲罰和執(zhí)行力度

  研究方法:

  1、文獻(xiàn)資料法

  根據(jù)研究內(nèi)容查找相關(guān)書籍,了解相關(guān)內(nèi)容,然后根據(jù)實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題有針對性地進(jìn)行文獻(xiàn)查閱,以解決存在的問題。

  2、網(wǎng)絡(luò)查詢法

  利用計(jì)算機(jī)查詢相關(guān)信息,獲取所需的研究資料

  3、實(shí)地調(diào)查法

  深入實(shí)地,搜集第一手資料以供寫論文時參考

  4、比較分析法

  比較有關(guān)專家關(guān)于孝道觀念研究的差異,從本地區(qū)實(shí)際出發(fā)解決實(shí)際問題

  完成期限和采取的主要措施:

  第一階段:(20xx年1月開始) 進(jìn)行資料的收集與整理,進(jìn)行調(diào)查活動,收集數(shù)據(jù)并整理分析。

  第二階段:(20xx年2月底至3月初) 撰寫論文開題報(bào)告,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行修改。

  第三階段:(20xx年3月中旬至4月初) 論文初稿撰寫,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認(rèn)真撰寫論文初稿。

  第四階段:(20xx年4月中旬) 4月20日前定稿,在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下修改論文,在修改的基礎(chǔ)上最終定稿。

  第四階段:(20xx年5月中旬) 參加系上安排的論文答辯會。

  主要參考資料:

  [1]朱有國.我國農(nóng)村家庭養(yǎng)老面臨的困境與對策[J]. 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,(5).

  [2]員曉明. 儒家傳統(tǒng)“孝”文化對解決農(nóng)村養(yǎng)老問題的現(xiàn)實(shí)意義[J]. 經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展,20xx,(8).

  [3]郭玲,孫金華.農(nóng)村養(yǎng)老問題與新型孝文化的倡行[J]. 求索,20xx,(5).

  [4]嚴(yán)加銀. 當(dāng)代青少年感恩教育探究——以傳統(tǒng)孝道為視角[J]. 西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),20xx,(4).

  [5]潘劍鋒. 建設(shè)農(nóng)村新型孝文化[J]. 湖南社會科學(xué),20xx,(6).

  [6]郭銳,蔡普民.農(nóng)村孝道觀念的缺失及其構(gòu)建[J]. 河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),20xx,(1).

  [7]張明義.論當(dāng)前農(nóng)村的孝文化建設(shè)[J]. 經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展,20xx,(8).

  [8]蘇喜娥.當(dāng)代傳統(tǒng)孝文化缺失原因淺析[J]. 河北省社會主義學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,(2).

  [9]鐘建華,潘劍鋒,雷慶鐵.論“孝”與農(nóng)村養(yǎng)老[J]. 船山學(xué)刊,20xx,(2).

  [10]郭銳,蔡普民. 農(nóng)村孝道觀念缺失的原因及對策[J]. 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),20xx,(4).

  論文開題報(bào)告 篇10

  1.窄告產(chǎn)生的背景

  網(wǎng)絡(luò)廣告由于其特有的優(yōu)勢被廣泛的利用,增長潛力巨大;然而隨著網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)展,數(shù)量眾多的廣告以各種形式出現(xiàn)在網(wǎng)站上指定的欄目和頻道固定的位置中,其廣告效果越來越受到質(zhì)疑。這種依然改變不了傳統(tǒng)廣告中漫無目的的對網(wǎng)民的騷擾狀況,一方面無法真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)鞑ブ械膬?yōu)勢;另一方面甚至干擾了網(wǎng)民正常的訪問瀏覽,很多網(wǎng)民對此十分反。對于廣告投放商來說最理想的廣告投放是將廣告投放在與廣告內(nèi)容密切相關(guān)的、與目標(biāo)受眾最接近的媒體上。而互聯(lián)網(wǎng)上數(shù)以萬計(jì)的網(wǎng)站,如何將廣告投放到更多更相關(guān)的媒體上;如何真正接觸自己的目標(biāo)群體就成為一個十分棘手而又迫切思考的問題。

  在此前提下,天下互聯(lián)根據(jù)廣告主最理想的廣告投放目標(biāo),同時為了加強(qiáng)廣告的投放效果和投放效率,推出了網(wǎng)絡(luò)窄告。網(wǎng)絡(luò)窄告一經(jīng)出現(xiàn),就拋起了一場網(wǎng)絡(luò)廣告革命。它通過先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),了解網(wǎng)民的意愿,將廣告只呈現(xiàn)給真正對其感興趣的網(wǎng)民,從而大大提高了廣告效果。在短短數(shù)月,就成為網(wǎng)絡(luò)廣告的'新寵。

  2.什么是窄告(窄告聯(lián)盟)

  窄告就是“窄而告之”、“專而告之”。指客戶投放的廣告直接投放到與之內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)媒體上的文章周圍;同時窄告還會根據(jù)瀏覽者的偏好、使用習(xí)性、地理位置、訪問歷史等信息,有針對性地將窄告投放到真正感興趣的瀏覽者面前。作為一種新型的網(wǎng)絡(luò)廣告模式,不僅適合于各行各業(yè)推廣宣傳品牌、產(chǎn)品等,也適合各種規(guī)格的網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布商。窄告聯(lián)盟是由天下互聯(lián)發(fā)起,為窄告的推廣成立的一個共贏的服務(wù)項(xiàng)目。窄告聯(lián)盟的成員目前主要包括:

  窄告投放客戶。主要是發(fā)布窄告的企業(yè)、機(jī)構(gòu)、組織等,通過窄告聯(lián)盟,將自己的廣告投放到數(shù)百個合作媒體中,并且直接展示給感興趣的目標(biāo)客戶面前。

  窄告推廣商。主要是對窄告這一新模式進(jìn)行推廣營銷,通過這個聯(lián)盟,不僅可以為自己客戶提供更加適合的新型的網(wǎng)絡(luò)廣告投放模式,從中也獲得了長期穩(wěn)定的推廣利潤分成。

  窄告合作媒體。主要是發(fā)布窄告的媒體,加入窄告聯(lián)盟后,也就意味著會有大量的客戶將窄告投放到自己的網(wǎng)站上,合作媒體也會因展示發(fā)布窄告獲得可觀的收益。

  論文開題報(bào)告 篇11

  論文開題報(bào)告模板!直接套用!

  每一個內(nèi)容都有參考句式,把自己的研究內(nèi)容往上套即可。

  1.論題的背景及意義

  例:...研究有利于全面...的特點(diǎn),可以豐富現(xiàn)...的研究。

  這一...研究可以彌補(bǔ)......研究的不足,深化與之密切相關(guān)......的研究......研究。

  ......角度進(jìn)行研究,運(yùn)用相關(guān)的.....分析...問題,突破傳統(tǒng)的.....的角度去研......的模式,使......的研究能從一個新的角度獲得解決方法。

  2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

  例:......在國際的研究現(xiàn)狀;......國內(nèi)的.研究現(xiàn)狀。

  文獻(xiàn)評述(把上面的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀總結(jié)一下即可)

  3.研頃凳究目標(biāo)、研究內(nèi)容和擬解決的問題

  A研究目標(biāo)與內(nèi)容

  例:

  本文擬......分析......分析兩部分。首先對......情況重新審視,深入分析......,然后與其相關(guān)的.....進(jìn)行異同比較,最后歸納......的類型,并得......啟示。本文的研究重點(diǎn)是.....情況

  B擬解決的問題

  例:

  根據(jù)對......的現(xiàn)有研究成果,在全面考察的.....情況下,結(jié)合......綜合考慮......因素,以確定......

  相應(yīng)的.....模型后,通過實(shí)驗(yàn)結(jié)論證實(shí)其......的有效性和合理性。

  4.研究方法

  例:

  文獻(xiàn)研究法:通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、電子資源數(shù)據(jù)庫等途徑查閱大量文獻(xiàn),理解......等相關(guān)知識,理清......的發(fā)展脈絡(luò)及研究現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,獲取......等相關(guān)數(shù)據(jù)信息,為設(shè)計(jì)......提供思路和參照。

  實(shí)驗(yàn)研究法:通過設(shè)計(jì)......選取......,進(jìn)行數(shù)拍沖據(jù)分析,考察.......。

  統(tǒng)計(jì)分析法:運(yùn)用......數(shù)據(jù)分析軟件,采用人工操作和計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)向結(jié)合的方法,進(jìn)行定性與定量分析。經(jīng)過人工和計(jì)算機(jī)校對篩選出所有合乎要求的信息,在定量研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行定性分析。

  5.創(chuàng)新之處和預(yù)期成果

  例:

  通過與現(xiàn)......技術(shù)的結(jié)合,使用......軟件設(shè)計(jì)模型,......運(yùn)用到......方面提供新的視角。

  6.進(jìn)度計(jì)劃(根據(jù)自己院校修改相應(yīng)戚裂時間即可)

  例:

  20xx年10月中旬-20xx年11月底確定論文選題,完成開題報(bào)告及答辯。

  20xx年12月初-20xx年1月底撰寫論文大綱完成論文前X章

  20xx年2月初-20xx年2月底撰寫論文后X章,完成初稿。

  20xx年3月初-20213月底交導(dǎo)師審批修改,完成二稿。

  20xx年4月初-20xx年4月底進(jìn)一步修改格式,完成三稿。

  20xx年5月初-20xx年5月中旬查重定稿,裝訂成冊及論文答辯準(zhǔn)備。

  7.已取得的研究工作成績

  例:

  已積累了一定的相關(guān)文獻(xiàn),初步研讀了其中的大部分文獻(xiàn),并將其分類以方便日后查閱參考,基本襲乎殲完成了本研究的準(zhǔn)備工作。

  8.已具備的研究條件、尚缺少的研究條件和擬解決的途徑

  已具備的研究條件

  例:

  已經(jīng)查閱到相關(guān)的論文和著作,并且研讀了其的大部分文獻(xiàn),理清了論文的基本思路。

  尚缺少的研究條件

  例:

  由......的使用權(quán)限有限,使得搜集到......不多,關(guān)......的搜集比較困難。

  對......的理論知識的掌握還不夠,自己......素養(yǎng)還不夠深厚。

  擬解決的途徑

  例:

  利用圖書館的文獻(xiàn)檢索功能,向其他高校圖書館求助,同時向老師和前輩尋求幫助。

  完畢!

  論文開題報(bào)告 篇12

  結(jié)合做IT咨詢工作和個人知識管理的一些經(jīng)驗(yàn),談?wù)勓芯可拈_題報(bào)告,談研究生論文開題報(bào)告。

  剛開始不清楚方向和研究目標(biāo)是重要的,所以需要的只是大量的閱讀和資料文獻(xiàn)的收集和消化。從閱讀和理解的過程中來找尋關(guān)鍵的研究方向,論文本身就是為了解決問題,因此研究方向一定是問題驅(qū)動的,而問題本身又可能是在不斷的閱讀和分析比較中產(chǎn)生出來的。閱讀和分析過程本身也是深入學(xué)習(xí)的過程。

  在閱讀的過程中需要對業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)研究方法,業(yè)界參考模型,業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和提煉,分析和比較。這是后續(xù)研究的基礎(chǔ)。這個工作完成后才談得上對以往的文獻(xiàn)資料進(jìn)行深層次的閱讀,在這個過程中需要提煉如下幾個方面重要的內(nèi)容,包括目標(biāo)和問題域,關(guān)鍵約束,算法和工具,而這三點(diǎn)剛好又是我們所說的一個模型應(yīng)該包括的最基礎(chǔ)的內(nèi)容。分析中可能發(fā)現(xiàn)的進(jìn)一步研究點(diǎn)包括:

  新的問題域,該問題域本身原來涉足研究的不多,或者沒有進(jìn)行相應(yīng)的建模。問題和目標(biāo)沒有變化,但是影響目標(biāo)的約束變化了,需要進(jìn)一步優(yōu)化。問題和約束都沒有發(fā)生變化,但是發(fā)現(xiàn)有根據(jù)合適的算法來解決問題,提出了新算法。什么都沒有變化,引入其它領(lǐng)域的老算法可以解決問題和目標(biāo),開題報(bào)告《談研究生論文開題報(bào)告》。

  而以上這些內(nèi)容往往就是最適合開題的點(diǎn),開題不要去想創(chuàng)新和突破,而是更應(yīng)該多的是去考慮優(yōu)化和改進(jìn),能夠提出適當(dāng)?shù)膬?yōu)化和新的思路往往就是重要的貢獻(xiàn)。

  到了這一步后,我們選擇的研究方向和問題域基本上就提煉出來了,然后接著要思考的就是這個問題我如何去解決和研究,應(yīng)該遵循如何的.步驟,提出問題往往僅僅是選題的第一步。而對于步驟的考慮仍然遵循分析和解決問題的基本方法。

  首先是進(jìn)一步明確問題的定義,也就是確定目標(biāo),在確定目標(biāo)后進(jìn)一步找尋影響目標(biāo)的關(guān)鍵影響因素和約束因子,也就是把要研究的問題真正搞清楚。在這個過程中建議仍然參考靜態(tài)分析和動態(tài)分析的思路,從問題的結(jié)構(gòu)組成和問題的形成過程兩個方面來完整定義問題。而問題定義完成的結(jié)果可能就是一個完整的建模過程,用模型來量化的闡述和說明問題,即把目標(biāo),影響因子結(jié)合起來,參考業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)模型來完成模型的構(gòu)建。

  其次是算法的選擇,模型有了如何來求解模型,模型的求解兩大基本思路。一個是基于數(shù)學(xué)和組合規(guī)劃的方法,來進(jìn)行求最優(yōu)解;一種是通過計(jì)算機(jī)模型的方法來找尋可行集。前者的理論基礎(chǔ)是運(yùn)籌學(xué),離散數(shù)學(xué),圖論之類的東西;后者的基礎(chǔ)是概率統(tǒng)計(jì)和模擬技術(shù)。

  最后是在求解后如何來驗(yàn)證最后的答案的可行性和有效性,這一步一定不能少,否則整個問題定義,分析和解決過程就沒有閉環(huán)。建模和求解的目的仍然是為了解決問題,而解決問題又必須有明確的驗(yàn)證方法來說明問題確實(shí)解決了。比如你可以建立相應(yīng)的驗(yàn)證原型來進(jìn)行驗(yàn)證,你可以進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)來說明等。

  核心的步驟就上面三個,核心的步驟說清楚后再來說選擇的方法,工具和技術(shù)。包括建模用什么方法?算法用什么?原型搭建用什么?業(yè)界參考標(biāo)準(zhǔn)和模型要借鑒什么?收集數(shù)據(jù)用什么?分析數(shù)據(jù)用什么?問題求解用什么?而在開題的時候這些可能僅僅停留在初步想法上,當(dāng)時必須要去考慮,如果不提前考慮這些問題可能會導(dǎo)致后續(xù)論文題目根本不可行。

  有了以上這些,再考慮把論文的最終研究成果做一個總結(jié),成果可能是新的算法,新的模型,也是可能是新的驗(yàn)證方式,也可以是優(yōu)化點(diǎn)。但是一定要說明研究本身的差異化和創(chuàng)新點(diǎn),哪怕是很小的創(chuàng)新也是創(chuàng)新。

  最后,不可回避的要思考一個問題,這個選題本身存在什么樣的問題和風(fēng)險(xiǎn),存在什么樣的前提和假設(shè),存在什么樣的外在環(huán)境約束等。有了風(fēng)險(xiǎn)意識在實(shí)際過程中才可能去考慮風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對,避免風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為問題,不考慮風(fēng)險(xiǎn)的后果往往是論文做了一大半有推倒重來。

  論文開題報(bào)告 篇13

  隨著現(xiàn)在信息科技的發(fā)展,數(shù)據(jù)的儲存量越來越大,那么數(shù)據(jù)庫的發(fā)展趨勢又是怎樣的呢?

  數(shù)據(jù)庫技術(shù)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢研究開題報(bào)告

  數(shù)據(jù)庫技術(shù)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢研究開題報(bào)告*:信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)生:**學(xué)號:0924620036

  一、選題背景及意義:

  數(shù)據(jù)庫技術(shù)主要研究如何存儲、使用和管理數(shù)據(jù),是計(jì)算機(jī)技術(shù)中發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的技術(shù)之一。作為計(jì)算機(jī)軟件的一個重要分支,數(shù)據(jù)庫技術(shù)一直是倍受信息技術(shù)界關(guān)注的一個重點(diǎn)。尤其是在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用可以說是深入到了各個領(lǐng)域。當(dāng)前,數(shù)據(jù)庫技術(shù)已成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的核心技術(shù),數(shù)據(jù)庫已成為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)的組成核心,更是未來信息高速公路的支撐技術(shù)之一。因此,為了更好的認(rèn)識和掌握數(shù)據(jù)庫技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,本文對有關(guān)數(shù)據(jù)庫發(fā)展的文獻(xiàn)進(jìn)行了收集整理,以求在對現(xiàn)有相關(guān)理論了解、分析的基礎(chǔ)上,對數(shù)據(jù)庫發(fā)展進(jìn)行綜合論述,對數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的總體態(tài)勢有比較全面的認(rèn)識,從而推動數(shù)據(jù)庫技術(shù)研究理論的進(jìn)一步發(fā)展。

  二、論文綜述1、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展歷程:許多年以來在數(shù)據(jù)庫技術(shù)領(lǐng)域很少有重大的技術(shù)創(chuàng)新能夠引起人們對整個數(shù)據(jù)庫發(fā)展歷程的回顧與反思。20xx年db29中推出的purexml技術(shù),對過去數(shù)十年來關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的'最基本的數(shù)據(jù)組織方式進(jìn)行了重大的創(chuàng)新,第一次讓我們對數(shù)據(jù)庫的歷史,以及過去支撐其發(fā)展壯大的理論基礎(chǔ)和外部挑戰(zhàn)從新的角度進(jìn)行審視。今天我們很少去回顧數(shù)據(jù)庫的歷史,對于絕大多數(shù)it技術(shù)人員,數(shù)據(jù)庫等同于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)則和表緊密聯(lián)系。e-r模型幾乎是我們描述世界的唯一方式,sql語言是數(shù)據(jù)庫信息訪問處理的唯一手段。關(guān)系型數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為了一種宗教式的信仰,數(shù)據(jù)相關(guān)的所有理論問題似乎都已經(jīng)解決。

  然而歷史的發(fā)展總是在我們不經(jīng)意間產(chǎn)生轉(zhuǎn)折,所有重大技術(shù)的產(chǎn)生及發(fā)展都有其生存的土壤。40年前數(shù)據(jù)庫的誕生并不是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,第一代的數(shù)據(jù)庫第一次實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用邏輯的分離,采用層次結(jié)構(gòu)來描述數(shù)據(jù),是層次型數(shù)據(jù)庫(ims)。第二代數(shù)據(jù)庫奠基于上世紀(jì)70年代e。fcodd博士提出的關(guān)系型理論以及sql語言的發(fā)明。實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)*作處理的標(biāo)準(zhǔn)化,關(guān)系型數(shù)據(jù)庫在其后的20多年的時間取得了長足的發(fā)展,得到了廣泛的應(yīng)用。技術(shù)的演進(jìn)主要集中在*能、擴(kuò)展*和安全*等方面的提升,其基本的理論框架和技術(shù)理念并沒有大的變化。

  與之相反,在過去的20多年里,it產(chǎn)業(yè)發(fā)生了重大的變化和一系列技術(shù)及理念的創(chuàng)新。數(shù)據(jù)庫所生存的外部土壤隨著inter以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下it系統(tǒng)互聯(lián)互通相互協(xié)作的趨勢,對信息管理技術(shù)提出了新的挑戰(zhàn)。

  2、國內(nèi)研究的綜述:

  三、論文提綱

  (一)數(shù)據(jù)庫技術(shù)概論

  1、數(shù)據(jù)庫技術(shù)概念及類型

  2、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展歷程

  3、數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用

  (二)數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀------關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)仍然是主流

  1、發(fā)展現(xiàn)狀概述

  2、oracle概念及應(yīng)用

  3、access概念及應(yīng)用

  4、sql概念及應(yīng)用

  5、db2概念及應(yīng)用

  6、發(fā)展現(xiàn)狀總結(jié)

  (三)數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的趨勢

  1、下一代數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展主流面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫技術(shù)與關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)

  2、演繹面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫技術(shù)

  3、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的新方向非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫

  4、數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展的又一趨勢數(shù)據(jù)庫技術(shù)與多學(xué)科技術(shù)的有機(jī)結(jié)合

  5、未來數(shù)據(jù)庫技術(shù)及市場發(fā)展的兩大方向數(shù)據(jù)倉庫和電子商務(wù)

  6、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的實(shí)踐*發(fā)展面向?qū)iT應(yīng)用領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫技術(shù)

  (四)當(dāng)代與未來數(shù)據(jù)庫研究的熱點(diǎn)數(shù)據(jù)挖掘、知識發(fā)現(xiàn)與數(shù)據(jù)倉庫

  1、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)

  2、數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)

  3、知識發(fā)現(xiàn)技術(shù)

  4、小結(jié)

  5、結(jié)論

  四、論文寫作進(jìn)度安排

  (一)開題報(bào)告:論文題目、系別、*、年級、姓名、導(dǎo)師

  (二)目的意義和國內(nèi)研究概況

  (三)論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

  (四)研究結(jié)論

  (五)預(yù)期的結(jié)果

  (六)進(jìn)度安排

  論文開題報(bào)告 篇14

  1、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的名稱

  醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(臨床檢驗(yàn))(CliniealLaboratoryTech-nology)是將病人的血液、體液、分泌物、排泄物和脫落物等標(biāo)本,通過目視觀察、理學(xué)、化學(xué)、儀器或分子生物學(xué)方法,并強(qiáng)調(diào)對檢驗(yàn)全過程(分析前、分析中、分析后)實(shí)行嚴(yán)密質(zhì)量管理措施以確保檢驗(yàn)質(zhì)量;從而為臨床提供有價值的實(shí)驗(yàn)資料。臨床醫(yī)師根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果或數(shù)據(jù),結(jié)合他所采集的詳細(xì)完整病史;系統(tǒng)周密的體格檢查,及上述實(shí)驗(yàn)的資料,再加上在不同病因選擇下其他輔助檢查如X線、心電圖、超聲波、同位素、內(nèi)窺鏡等一系列檢查結(jié)果,進(jìn)行科學(xué)思維及邏輯性分析,對預(yù)防保健、疾病診斷、治療、科研積累等提供客觀依據(jù),這就是診斷學(xué)(Diagnosis)。通過實(shí)驗(yàn)方法達(dá)到診斷目的,即稱實(shí)驗(yàn)診斷(Laboratorydiagnosis)。

  近年來,隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物工程學(xué)等發(fā)展,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了四化即全實(shí)驗(yàn)室自動化(TotalLaboratoryautomationTLA)試劑多樣化、檢查方法標(biāo)準(zhǔn)化、床邊檢查快速化,促使醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)朝著高理論、高科技、高水平方向發(fā)展。因此,目前全球?qū)z驗(yàn)與診斷結(jié)合即“檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)”(LaboratoryMedicine)。這是一門以生物學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)與分子生物學(xué)等多專業(yè)為基礎(chǔ),面向臨床各科的多學(xué)科結(jié)合的應(yīng)用學(xué)科(歐、美、日不少檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)含有臨床病理(ClinicalPathalogy)甚至成立臨床化學(xué)、臨床微生物學(xué)研究所)。除有技術(shù)人員參加外,還包括一定數(shù)量化學(xué)、毒理、微生物及臨床醫(yī)師共同參與檢驗(yàn)技術(shù)、質(zhì)量管理、開發(fā)新項(xiàng)目、開展科研活動等工作。由于科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,如信息學(xué)、微機(jī)的廣泛應(yīng)用使各學(xué)科間關(guān)系緊密,學(xué)科間相互交叉滲透,產(chǎn)生不少新的學(xué)科如免疫血液學(xué)、免疫化學(xué)素。1985年建立的新的分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)聚合酶鏈反應(yīng)(PCR)技術(shù)用來識別各種病原體的基因,鑒定遺傳病、衰老、腫瘤等多發(fā)常見病的基因,近年來由于基因芯片(DNAchip)的技術(shù)興起可在1cm2芯片上同時檢測數(shù)個到上百萬個基因,因此我們深信檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)在今后必將進(jìn)入快速發(fā)展的新時期。

  2、臨床醫(yī)學(xué)與實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)關(guān)系緊密

  臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展與實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)的飛速前進(jìn)密不可分,以臨床醫(yī)學(xué)與生物學(xué)三大工程(基因、細(xì)胞、蛋白質(zhì))為例,如DNA合成技術(shù),基因表達(dá)調(diào)控技術(shù),各種電泳技術(shù),細(xì)胞和器官培養(yǎng)技術(shù),DNA、RNA提取技術(shù),層析技術(shù)等都是21世紀(jì)分子生物學(xué)技術(shù)在臨床的聚焦。例如神經(jīng)生物學(xué)迅猛發(fā)展,在生物學(xué)、技術(shù)科學(xué)和社會科學(xué)交叉領(lǐng)域中,正在崛起的認(rèn)識科學(xué)和行為科學(xué),對精神世界進(jìn)行研究成為可能,這對于人類思維發(fā)展有著無比深遠(yuǎn)的影響。又如基因技術(shù)不僅在遺傳病、產(chǎn)前診斷、腫瘤、老年疾病等看到光輝前景,在這些疾病的預(yù)防、病程觀察及治療發(fā)揮作用,正常基因得以表達(dá),從而使有缺陷的基因錯誤信息能夠獲得糾正,使細(xì)胞、器官功能恢復(fù)正常。通過上述,臨床醫(yī)學(xué)面向21世紀(jì)發(fā)展將對實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)有更高的要求。

  3、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)人員學(xué)習(xí)臨床知識,接觸病人

  開展經(jīng)常性與臨床工作者對話極為必要Schwarz在“開展臨床與實(shí)驗(yàn)室對話”一文中強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)室管理的要素就是交流、對話。和臨床醫(yī)師定期交流、交換意見,可將醫(yī)生的建議和專業(yè)問題深入闡述。這對只接觸實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本的檢驗(yàn)人員尤為重要,因?yàn)橛绊憴z驗(yàn)結(jié)果除合格的標(biāo)本、準(zhǔn)確的操作外,還有臨床的.用藥等治療措施。如在判斷血?dú)馑釅A分析結(jié)果就與病人的輸液特別是堿性液相關(guān)。

  不了解就會作出錯誤的判斷,同樣的例子在輸血后可影響血液分析和骨髓檢查結(jié)果。Schwarz提出“一個實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)工作者沒有同臨床溝通和對話的能力是不能生存的。”實(shí)驗(yàn)工作者也要傾聽病人的意見。一份有氨味的尿液(堿性)常是病人不了解尿液分析必須留取新鮮尿,是放置一夜后造成的。同樣常在門診看到病人送檢的糞便是“正!钡(實(shí)際上他不了解要送檢含粘液、膿液、血液的病理部分糞便)。這樣的例子很多,同病人的溝通、解釋也是有益的。我們就碰到女性病人送檢有陰道分泌物污染的前段尿,造成結(jié)果明顯異常。其實(shí)用無菌棉簽搽拭尿道外口,真正留取中段尿就能避免污染。實(shí)驗(yàn)室人員必須要求自己不斷學(xué)習(xí)新知識,開展新的實(shí)驗(yàn)方法,才能在與醫(yī)師對話過程中提出新觀點(diǎn),例如循證醫(yī)學(xué)(Euidencebasedmedicine)就強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)方法的淵源性及存在的問題,在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)后正確解決。例如出血時間的毛細(xì)管刺血法(Duke)在多年的應(yīng)用過程中既不反映血管損傷,也不證明血小板減少,就要選擇敏感的其他方法取代。

  不看書,不上網(wǎng)就掌握不了新理論、新技術(shù)。此外,實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)也是非常重要的。我們在老年人尿檢中注意到由于腎功能減退,尿沉渣成分有其特點(diǎn),即所謂亞臨床癥狀。南通醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室人員中科主任、專業(yè)組長,主管技師以上人員每周安排1~2次去臨床查房,學(xué)習(xí)臨床知識;聽取臨床對檢驗(yàn)結(jié)果可靠性的評價;解釋醫(yī)生疑問;將臨床對實(shí)驗(yàn)室建議及時反饋給各實(shí)驗(yàn)室工作者及時改進(jìn)工作。他們參加臨床查房68次,應(yīng)臨床要求參加檢驗(yàn)結(jié)果討論共15次,對臨床醫(yī)師提出與患者臨床表現(xiàn)明顯不符的主要為血鉀測定,還有膽紅素測定、內(nèi)生肌酐與臨床不符。在意見中有近1/3為誤解,如標(biāo)本操作不當(dāng),護(hù)士直接從輸液皮管抽血等及時得到糾正。檢驗(yàn)對醫(yī)師提出的意見做到當(dāng)天調(diào)查、核實(shí),并責(zé)任到人,以最快的速度改進(jìn),對醫(yī)師提出建議暫時做不到的當(dāng)面解釋求得諒解和支持。丹陽人民醫(yī)院還對檢驗(yàn)與臨床建立聯(lián)系報(bào)告單制度,對不符的標(biāo)本請臨床醫(yī)師寫出具體意見,件件有專業(yè)人核查落實(shí)。此外,查閱可靠參考書對不常用的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)參考值和異常結(jié)果向臨床解釋等。這些對改善檢驗(yàn)與臨床的關(guān)系,提高工作人員責(zé)任心,提高檢驗(yàn)質(zhì)量都是很有益的。

  4、醫(yī)師到實(shí)驗(yàn)室主動與檢驗(yàn)人員對話是加強(qiáng)溝通的積極措施

  有的醫(yī)院試行新分配的臨床醫(yī)師(特別是內(nèi)、兒科)到實(shí)驗(yàn)室輪轉(zhuǎn),了解實(shí)驗(yàn)檢查項(xiàng)目3周,這是有助加強(qiáng)醫(yī)檢聯(lián)系的好辦法。醫(yī)師在開展科研課題時要主動與實(shí)驗(yàn)人員聯(lián)系,指定方案,共同努力完成,也可以邀請檢驗(yàn)醫(yī)師為臨床開展講座,對新開展的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的標(biāo)本要求、參考值、影響實(shí)驗(yàn)因素、臨床意義等進(jìn)行講述、最好由臨床出面邀請實(shí)驗(yàn)相關(guān)人員到病房參加病例討論及查房。討論對話不僅活躍學(xué)術(shù)氣氛,也可以加深相互了解與支持,共同努力做好工作。

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