傳統(tǒng)文化作文300字集合[10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇1

　　我們國家有許多傳統(tǒng)文化，比如說：舞龍、舞獅、還有逛廟會(huì)和踩高蹺……要問我最喜歡哪一個(gè)？我會(huì)毫不猶豫地回答一聲：舞獅。

　　今天，我看見了非常雄壯的一個(gè)獅子。我看見那頭獅子里面有兩位叔叔，他們在里面控制著那頭獅子。兩個(gè)叔叔一個(gè)在前控制著獅頭，另一位叔叔在后面控制著獅尾�？粗�他們控制的很自由，那他們一定在下面練了好久才有這樣的好的效果��！我非常好奇，那頭大獅子的頭是到底是用什么東西做的呢？我上前仔細(xì)一看，再摸一下，原來這獅頭是用一條條竿子編成的'，然后外面再弄上一些不同顏色的布，顯得更加生動(dòng)、有趣�？此麄冊谀緲渡咸鴣硖�去的，頭搖來搖去的。從遠(yuǎn)處去看那頭大獅子，還真像一個(gè)威武的、高大的、雄壯的真獅子。叔叔們下臺(tái)后他們把那又大又沉的獅子服弄下來后，我看見叔叔們都累得滿頭大汗的。

　　我們有很多的傳統(tǒng)文化，可是我還是喜歡舞獅。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇2

　　傳統(tǒng)文化是一種十分寶貴的藝術(shù)，也是一種非同尋常的技能。但是很多人卻逐漸淡忘了它們，甚至有些人還去破壞它們，所以它們更加需要我們的保護(hù)和傳承。

　　在一個(gè)特殊的'日子，我們學(xué)校開展了一次民間活動(dòng)——溫州傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，同學(xué)們都喜出望外，等著，盼著……起初，我看到兩位客人，手里拉著兩個(gè)旅游皮箱，跨入校園，我本以為它們是來旅游的，老師告訴我們他們就是民間藝人，我越發(fā)覺得奇怪了。

　　“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲，我們來到了學(xué)校的體育館。體育館里人山人海，我找了一個(gè)位置觀看藝人表演，只見幕布上寫著兩行大字：國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——泰順提線木偶戲。這時(shí)，從幕布后面走出兩位民間大師一男一女，他們不就是剛才從校門口進(jìn)來的兩個(gè)人嗎?他們的服裝都換了，換了身中式傳統(tǒng)服裝，手提木偶，面帶笑容，我才知道它們剛剛拉的皮箱里裝得是一些小木偶人呀!我發(fā)現(xiàn)每個(gè)木偶上都有好多的線，我被看得眼花繚亂，仔細(xì)一觀察才明白原來木偶的每個(gè)關(guān)節(jié)上都連接著線，藝人的每個(gè)指頭可以控制一根線，甚至可以控制好多線，太神奇了，木偶們在他們手里活了起來!隨著樂曲還能翩翩起舞、跳躍、翻跟斗，可愛極了。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇3

　　家訓(xùn)，對于今人來說，是個(gè)比較專業(yè)的說法。但在古時(shí)，卻是常用詞，因?yàn)椤叭吮赜屑�，家必有�?xùn)”。中國的家訓(xùn)智慧，自古及今，源遠(yuǎn)流長。

　　所謂家訓(xùn)，王勃在著名的《滕王閣序》中說過一句名言：“他日趨庭，叨陪鯉對�！闭f的正是早期的家訓(xùn)。

　　《論語·季氏》篇記載：“（孔子）嘗獨(dú)立，鯉趨而過庭。曰：‘學(xué)詩乎？’對曰：‘未也�！�‘不學(xué)詩無以言�！�鯉退而學(xué)詩。他日又獨(dú)立，鯉趨而過庭，曰：‘學(xué)禮乎？’對曰：‘未也�！�‘不學(xué)禮無以立�！�鯉退而學(xué)禮�！�

　　雖然這是偉大的教育家孔子對孔鯉的教育，但也是一個(gè)普通的父親對兒子的教育，所以這段記載也被視為中國古代家庭教育中的典范之一，而孔子所說的“不學(xué)詩無以言”和“不學(xué)禮無以立”則成了古代早期家訓(xùn)的典型內(nèi)容。

　　家訓(xùn)其實(shí)也很簡單，不過就是家庭或家族中的.長輩教育子弟或晚輩的教育內(nèi)容。這些內(nèi)容十分寬泛，包括家庭生活、言行舉止、個(gè)體修身、交友處世，乃至出仕從政、建功立業(yè)等各個(gè)方面。這些內(nèi)容中的精華被行之于文、傳乎后世，便形成了中國古代獨(dú)特的家訓(xùn)文化。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇4

　　今天爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我到綠城廣場玩，在這里我們看到了民間藝術(shù)活動(dòng)——舞獅子。一共有四只獅子，它們在搶一個(gè)花繡球。這個(gè)繡球在一個(gè)叔叔的手中，一會(huì)兒高、一會(huì)兒低，一會(huì)兒跑到這邊、一會(huì)兒跑到那邊，那些獅子怎么也搶不到。后來拿繡球的叔叔跳到了一個(gè)高臺(tái)上，這些獅子都往高臺(tái)上跳，又晃頭又扭尾，它們的動(dòng)作很靈巧。媽媽說這是舞獅子的絕活——獅子上高臺(tái)。我站在人群最里面，有一頭獅子用他的頭來拱我，嚇得我直往后退，那頭獅子還沖我眨眼睛，真好玩。

　　我發(fā)現(xiàn)了每只花獅子都是有兩個(gè)人來舞。他們鉆到花獅子的下面，前面的人主要來舞獅子頭，后面的人主要充當(dāng)獅子的身體。后面的人一直彎著腰用手扶著前面人的'腰，他們很辛苦，可是他們的辛苦給我們帶了許多歡樂。他們精彩的表演引來了大家的叫好聲和鼓掌聲。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇5

　　聽老人說，古時(shí)候有個(gè)灶神的傳說，因此，每家每戶都會(huì)在自己家里打上一口灶頭。這灶頭雖是煮飯燒菜的，但為了美化廚房環(huán)境，為了使用餐的人有一個(gè)好心情好胃口，就在灶壁上畫上畫，這就是灶畫。

　　我家也有一口灶頭，灶壁上也有著許多畫。灶壁的正上方畫著喜鵲和梅花，旁邊還有一個(gè)大大的雙喜字，下方畫著一個(gè)花籃，里面裝滿了鮮花，有菊花、月季花、牡丹花等，顏色鮮艷，美麗極了。灶頭的側(cè)面畫的是一個(gè)巨大的聚寶盆，里面裝著數(shù)不清的`金銀財(cái)寶，寶盆上刻著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字，盆旁還有一副對聯(lián)，上面寫著“寶盆到家，歲歲平安”八個(gè)字。下面還畫著一幅八仙過海呢。灶上的畫真豐富啊！

　　我問姐姐那些畫表示什么意思。她說：“第一幅表示喜上眉梢。第二幅代表幸福美好的意思。第三幅代表平安富貴。”姐姐還說這些都代表著吉祥和美好，都寄寓了古代勞動(dòng)人民對幸福生活的向往和追求。

　　我覺得這些灶畫非常有趣，特別是那個(gè)聚寶盆。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇6

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等。

　　我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。因?yàn)樗�是中國民間最隆重的.傳統(tǒng)節(jié)日，每年陰歷的正月初一，稱為過年和新年，每到過年的時(shí)候，街上掛滿了紅紅的燈籠、飄著彩旗，街道上、商場里都是人山人海，家家戶戶貼著春聯(lián)，熱鬧非凡。小朋友們穿著漂亮的新衣服，有的和大人們走親訪友，還有壓歲錢拿，有的跟著家人逛商場超市，到處一片喜氣洋洋的景象。

　　媽媽還給我買了煙花，到了晚上我們拿出煙花到陽臺(tái)上去放，煙花飛到空中綻放出五彩繽紛的花瓣，非常好看。放完了煙花，媽媽開始著手包餃子，我也在旁邊幫忙，我最喜歡吃媽媽包的韭菜雞蛋餃子，看著媽媽包的像元寶一樣的餃子，我心里想要是天天過年那該有多好啊!

　　小朋友們，我想你們也和我一樣，喜歡這喜氣而又熱鬧的春節(jié)吧!

傳統(tǒng)文化作文300字 篇7

　　春節(jié)、燈節(jié)、清明、端午，中秋、重陽，從小到大，我們都是伴隨著這些年年依舊的節(jié)日，和親人一起度過一年又一年的節(jié)日。

　　這些節(jié)日，包含著豐富的民俗文化，凝聚這濃濃的血脈親情，在這眾多的節(jié)日中，我則獨(dú)情于春節(jié)。每年的春節(jié)，家家戶戶的門前都掛起紅燈籠，親戚朋友都大老遠(yuǎn)的回到自己的家，為的只是吃上這一年才有一次的團(tuán)圓飯。飯桌上，大人們的講述則是這一年的所有經(jīng)歷， 而孩子們則毫無忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。我最喜歡的是大年三十的夜晚，等到十二點(diǎn)整時(shí)，千家萬戶會(huì)拿出早已準(zhǔn)備了許久的煙花，隨著“轟轟”響聲，天空中綻開了五顏六色的花朵，美麗極了!隨著著一陣陣聲響，舊的一年過去了，新的'一年又開始了。瞧，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，一個(gè)熱鬧，充滿了人情味的春節(jié)。

　　啊!我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春節(jié)!

傳統(tǒng)文化作文300字 篇8

　　要說中國的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù)，如剪紙、對聯(lián)、古詩、傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)是我們最隆重的節(jié)日。

　　傳說有個(gè)叫年的怪物，長著尖尖的角，每到過年的晚上的時(shí)候就跑的.村子里吃人。

　　大人、老人、小孩都很怕它，所以人類在這一天都在山上躲起來。這一年，有個(gè)長著胡子的老人來到這里，人類忙著上山，村莊里一片混亂，誰也沒注意來的老人，只有一個(gè)好心的婆婆給了他一點(diǎn)吃的，并對他說；你快走吧，等會(huì)年就來了！可誰知老人聽到后，說；不用怕，今晚我就留在你家里，一定會(huì)把年趕走。婆婆勸了半天也沒有，只好自己走了。晚上年來到村里找人吃，它來到婆婆家�？吹劫N著紅對聯(lián)，突然傳來噼里啪啦的響聲，嚇得退了好幾步。這時(shí)門開了，只見白胡子老人身穿一身大紅袍，站在外面，屋里開滿了燈。年看見以后嚇得跑走了。從此人類就知道年怕紅色，燈光和響聲，所以每年春節(jié)人類都貼紅對聯(lián)，穿紅衣，放炮竹，整夜不熄燈。

　　過年真好，我希望天天過年。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇9

　　昨天下午第三節(jié)課，老師在黑板了用彩色粉筆寫了六個(gè)大字，那就是走進(jìn)傳統(tǒng)文化。首先老師讓第二組上臺(tái)表演。

　　第二組的組長上臺(tái)后，說道：“我們是傳統(tǒng)文化小組，下面請我們組的劉欣雨、徐子君和我給大家背一段《論語》�！�

　　“子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”然后是一陣清脆的聲音。()接著是第三組，第一組，第四組……開始的時(shí)候，我還很輕松，可后來我每看一個(gè)節(jié)目，心就怦怦跳幾下，因?yàn)槲腋杏X，時(shí)間的`巨人正一步步向我逼近。我的心不時(shí)地提醒自己：快要到我們組了，組長一定會(huì)第一挑我的，一定要做好心理準(zhǔn)備��！終于到我們組了。果然不出我所料，組長段明英說道：“我們是中華美食小組，下面有請?jiān)S瓊文為大家講松花蛋的來歷”。

　　我被組長氣得一時(shí)說不出話來，她干嘛不先挑別人，干嘛非先挑我，為什么時(shí)候我們一組總是我最倒霉？可是我也沒有辦法呀！只好厚著臉皮上臺(tái)了。上臺(tái)后，我結(jié)結(jié)巴巴說道：“松花蛋營養(yǎng)豐富……嗯……美味這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這比我想象的要難得多。

　　我終于講完了，我急忙跑下講臺(tái)，回到座位上，大口大口地喘著粗氣，拍著胸脯說：“我終于熬過來了。”這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我少了一句話：松花蛋由鴨蛋加工而成。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇10

　　我們中國擁有56個(gè)民族，共同生活在祖國遼闊的大地上，共同享受著燦爛的陽光、藍(lán)藍(lán)的天空、伸手幾乎摸得到的白云，祖國的大好山河傳給一代一代又一代，我們中國被國外稱為“禮儀之邦”，那我們有哪些傳統(tǒng)美德呢?那當(dāng)然有尊老愛幼、謙虛好學(xué)、刻苦節(jié)約、愛國愛民、拾金不昧、見義勇為、舍己為人……一些傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該讓這些傳統(tǒng)美德世世代代永遠(yuǎn)相傳，讓我來為大家舉一個(gè)例子，是關(guān)于“拾金不昧”。

　　在 20xx年某月的一天，星期一上午，原本以為是升旗儀式，但是我們?nèi)チ舜蟛賵錾希�一到操場上，一條鮮艷的'橫幅，上面寫著“章偉同學(xué)拾金不昧表揚(yáng)大會(huì)”，我說怎么不做升旗儀式的，原來我們學(xué)校又出做好人好事、拾金不昧的事件。王校長出來了，他一出來，整個(gè)會(huì)場立即安靜下來，沒有一個(gè)同學(xué)吵鬧，王校長宣布了大會(huì)開始，章偉同學(xué)出來，他站在他爸和王校長中間，王校長講了幾句話，又讓章偉同學(xué)講，章偉同學(xué)說：“這是我應(yīng)該做的，不需要表?xiàng)�。”剛說完下面迎來了幾千位同學(xué)的熱烈掌聲，王校長給章偉同學(xué)頒發(fā)了一張“拾金不昧”獎(jiǎng)狀，我們再次鼓起熱烈的掌聲。

　　我們中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，我們是中國人，應(yīng)該具有傳統(tǒng)美德!

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